精品解析：2025年湖北省武汉市洪山区中考5月模拟考试道德与法治试题

**基本信息** 以武汉本地实践（社区服务、文旅发展、科技产业）为情境，融合政治认同、法治观念等核心素养，注重价值引领与实践能力考查的模拟预测卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|28题56分|成长中的我（情绪调节、自我完善）、社会生活（法治案例、公益服务）|情境时代性（AI运动助手、非遗活动）| |非选择题|6题64分|国家发展（民主政治、科技赋能）、综合实践（文旅策划、产业建言）|问题层次性（基础认知到创新应用）|

湖北省武汉市洪山区2024-2025学年下学期5月 道德与法治 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本卷共12页，两大题，满分120分。考试用时120分钟。 2.答题前，请将你的姓名、班级、学校填在试卷和答题卡相应的位置，并核对条码上的信息。 3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷（选择题56分） 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分）在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. 某校积极开展以“悦动校园，快乐成长”为主题的体育大课间活动，以下是部分精彩镜头： ◎篮球场上正在进行一场激动人心的比赛，球员们全神贯注，积极进行着攻防战。 ◎AI运动助手“快乐精灵”在场边开启智慧眼，将每个跳跃与冲刺精准捕捉上传云端。 ◎踩高跷、抖空竹、古典舞、啦啦操等活动精彩纷呈，欢声笑语回荡在校园每个角落。 该校体育大课间活动旨在引导学生（ ） A. 合理调节情绪，保持积极心态 B. 树立竞争意识，增强生命韧性 C. 培育科技素养，传承文化精髓 D. 促进身心健康，助力全面发展 2. 阳光心理社成员常倾听同学们的心声，并给予他们帮助和关怀。某天，阳光心理社收到了一位同学的“心语卡”，内容如下： 心语卡 临近期末，我感觉学习压力很大，担心自己考不上理想学校，每天都情绪低落。 假如你是该社成员，你会对她回复（        ） ①“每天给自己积极的心理暗示，相信自己的努力。” ②“熬夜拼命学，把一切精力都放在刷题上！” ③“尝试和老师或家长聊聊，听听他们的建议。” ④“我从来没有这种想法，你就是想太多了！” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 在学校“古韵慧语”分享沙龙上，小梦分享了以下素材： 苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记大学》 天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 她想告诉我们（ ） A. 加强自我革新，提高学习能力 B. 不断完善自我，成就更好自己 C. 善于取长补短，才能进步提升 D. 学会自信自强，不断激发潜能 4. 五一假期期间，小亮和同学们到某社区进行社会实践活动，下面是他们的实践笔记摘录： 5月1日与居委会工作人员一起入户看望独居老人，为他们送上节日慰问物资。 5月2日参与社区“践行垃圾分类，坚持绿色环保”主题宣传活动，为居民发放宣传手册。 5月3日参与社区普法暖民惠民活动，面向社区群众宣传《宪法》、《民法典》及防范电信诈骗等法律知识。 以上体现了这些同学（ ） A. 保护环境，担当责任 B. 依法行政，以民为本 C. 热心公益，服务居民 D. 问需于民，科学立法 5. 对下列判决书（摘选）解读正确的是（ ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人魏某醉酒后驾驶机动车上路撞上了路中心的护栏和路边的大树，其行为已构成危险驾驶罪，依法判处拘役一个月，并处罚金人民币八千元。 A. “本院”指的是人民检察院 B. 判决的依据是治安管理处罚法 C. 拘役和罚金是刑罚中的附加刑 D. 魏某的行为具有严重社会危害性 6. 某班开展法治案例学习活动，主持人小渝展示了以下几则案例： ★刘某因拒服兵役，被处罚款三万元、纳入失信名单、不得录用为公务员等惩戒。 ★某化工厂主王某私设暗管排放含重金属废水，被处有期徒刑2年，并处罚金50万元。 ★网友赵某私自在网络上公开他人住址及家庭成员信息，导致多人被骚扰，法院判令其公开道歉并赔偿精神损害抚慰金5万元。 上述案例给我们的启示是（ ） A. 尊重他人隐私，自觉尊法守法 B. 依法行使权利，自觉履行义务 C. 维护国家安全，积极承担责任 D. 规范使用权力，坚持严格执法 7. 对下列“微镜头”点评正确的是（ ） 微镜头 点评 某校通过多种形式开展宪法宣传教育活动 ①有利于加强宪法监督，维护宪法权威 市民拨打市长热线反映学校门口交通拥堵情况 ②公民依法行使政治权利 小华将捡到的500元钱捐赠给山区贫困儿童 ③小华关爱他人，积极行使物质帮助权 市人大听取和审议政府工作报告 ④市人大由政府产生，对其负责，受其监督 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 对下图解读正确的是（ ） ①政协委员行使管理国家事务的行政权 ②人大代表对人民负责，受人民监督 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④我国公民积极参与民主生活，不断扩大民主权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 某班以“国家机关依法行使职权”为主题制作展板，下列表述可以采用的是（ ） A. 法律监督机关对盗伐林木提起公诉，并依法进行审判 B. 人民政府依法执政，建设人民满意的服务型政府 C. 人民法院公正司法，捍卫公平正义 D. 村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理 10. 下列法治情景剧的内容，不能体现维护国家安全的是（ ） ①演示“随手拍”情景：小宋发现朋友小新在军事禁区偷拍照片，立即上前制止 ②演绎“邻里纠纷”故事：邻居因装修噪音扰民问题引发争执，寻求警方帮助 ③表演“旅游插曲”场景：驴友在登山时发现可疑测绘设备，立即报告当地警方 ④绘制“消费打假”宣传册：买方在购物中买到假货后向工商管理部门投诉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 学校举办“中国式现代化之路”主题摄影展。以下同学的拍摄主题与图中配文，恰当的是（ ） ①小漳：记录“农村养老金历史性上调”，配文“人民至上，绘就民生幸福新画卷” ②小南：展示“莫高窟壁画数字化成果”，配文“赓续文脉，推动传统文化‘出圈’” ③小厦：拍摄“CR450动车组飞驰试验”，配文“国之重器，建成世界科技强国” ④小福：捕捉“三北防护林绿意盎然”，配文“绿色惠民，坚持人为恢复为主” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 以下是小阳搜集的关于武汉发展的一组信息 信息一东湖绿道三期建成开放，105公里世界级滨湖绿道“画圆成环”，成为市民休闲与生态保护结合典范。 信息二284个老旧小区完成改造，6个青年社区建成投用。57个城中村改造项目加快实施，改造房屋面积超1000万平方米，完成存量用地项目“收调供”20宗。城市更新更县成效。 信息三新增新能源汽车充电桩8万个，建成微循环道路100条，打通“断头路”30条。提升出行便利性。 他们学习的主题应该是（ ） A. 建设生态文明，打造绿色城市 B. 法治促进和谐，建设幸福家园 C. 坚持利民惠民，缔造美好生活 D. 转变发展方式，共享发展成果 13. 在武汉市第十五届人民代表大会第五次会议上，市长盛阅春向大会作政府工作报告。某校九年级学生对“2024年工作回顾”的内容很感兴趣，于是分为不同小组对相关内容进行以下解读，正确的是（ ） 组别 2024年工作回顾内容 相关解读 经济组 地区生产总值达到21106.23亿元，增长5.2%。 经济保持高速增长，实现共同富裕 创新组 高技术制造业增加值增长23.7%，对规模以上工业增长贡献率达92.5%。 创新驱动发展战略取得新成果 民生组 城镇新增就业29.8万人，新改扩建中小学、幼儿园79所，新增托位1.2万个、学位6.6万个。 关注民生实事，保障人民民主 开放组 武汉国际贸易数字化平台建成运行，全市外贸实绩企业超4000家，三大综保区进出口规模超千亿元。 坚持对外开放，经营主体活力竞相迸发 A. 经济组和创新组 B. 创新组和民生组 C. 民生组和开放组 D. 创新组和开放组 14. “时政新闻播报”的小主持人明明收集了以下新闻： ★中国延续对“一带一路”国家的抗疫支持，向非洲派遣多支医疗专家组，开展技术培训。 ★中国在上合组织框架下深化农业合作，在乌兹别克斯坦试点中国减贫经验，建立社区帮扶体系，助力近万人脱贫。 ★中国援缅第十二批地震救灾物资交付，助力灾后重建。 如果要为上述新闻拟一个标题，你认为最恰当的是（ ） A. 坚持命运与共，彰显大国担当 B. 参与全球治理，主导国际事务 C. 制定国际规则，坚定文化自信 D. 贡献中国智慧，共享发展机遇 第Ⅱ卷（非选择题64分） 二、非选择题（共6题，共64分） 15. 【感悟青春成长，憧憬美好未来】 某校积极开展丰富多彩的社团活动，以下是同学们分享的部分社团精彩内容： 同学们纷纷感叹：“社团活动让我们的校园生活更有意义！” （1）请你结合材料，运用所学知识，谈谈同学们参加这些社团活动的意义。 在初中阶段，保持对未来的美好期待，能让我们更好地立足当下，做好规划。 （2）请你给2035年的自己寄一封“明信片”。 □□□□□ 寄给2035年的自己 我希望：____ 我的规划：____ 16. 【走进文化名城，畅享文旅新篇】 武汉是历史文化名城，拥有黄鹤楼、东湖、汉口江滩、户部巷等众多优质文旅资源。为进一步推动武汉文旅事业蓬勃发展，武汉文旅局、商家、游客等各方代表积极参与策划与改进，请你加入其中。 ①活动主题： ②活动介绍： 文旅局代表：我们想结合武汉本地资源，策划一场具有关武汉特色的文旅主题活动，吸引游客，进一步推动会，武汉文旅事业发展。 商家代表：我们想设计一款体现武汉本地特色的伴手礼，促进文旅产品消费，提升经济效益。 ①产品名称： ②简要说明： ①问题描述： ②解决措施： 游客代表：我们在武汉旅游过程中，遇到一些问题，影响了大家的游玩体验。我们希望这些问题能得到解决，不断提升城市旅游整体形象。 （1）请你从以上三个角色中任选一个角色，完成其对应任务。 节假日期间，武汉各大景区内游客络绎不绝。一位年轻游客为拍摄“打卡照”，翻越护栏攀爬至古迹石碑旁，准备在石碑上刻字并拍照。景区工作人员立即上前劝阻，该游客不满道：“我就拍个照而已，凭什么管我？”双方争执不下…… （2）请你结合材料，运用所学知识，任选一方对其言行进行评析。 17. 【聚焦科技前沿，赋能江城发展】 武汉作为国家科技创新中心，近年来在人形机器人领域取得突破性进展。某校“科技赋能未来”项目学习小组分组开展探究活动。请你参与下列任务组，并完成相关任务。 【调研组】 通过实地调研，整理出“武汉人形机器人产业发展的三个关键环节”： 环节一：研发实验 武汉市政府将人形机器人列为未来产业首位，出台《人工智能产业发展行动方案》等政策，每年投入40亿元产业基金支持研发。但是，武汉人形机器人产业目前在高端芯片、精密传感器等核心部件方面仍依赖进口。此外，武汉在人工智能与机器人领域的高端领军人才仍显不足。 环节二：生产制造 武汉光谷已集聚20余家整机与零部件企业，如武汉京天机器人公司为宇树H1机器人加装“大脑”和“小脑”，推动整机量产。但是，武汉人形机器人产业仍存在省内产业链协同不足。部分企业与高校研发成果转化效率较低的问题。 环节三：应用示范 人形机器人在医疗、电力、文旅等领域试点应用有：“荆楚”机器人在医院配送药物并提供情绪陪伴，“智警小珞”在景区引导游客并宣传安全知识等。但是，对于商业化人形机器人市场接受度低，且全球人形机器人市场被美国、日本企业主导，武汉在品牌影响力和国际市场布局上处于弱势。 （1）该学习小组准备进行“人形机器人：智启新篇·赋能未来”学习成果展示。请你结合材料，运用所学知识，为武汉人形机器人产业发展建言献策。 【宣传组】 项目学习小组在探究结束后，准备拍摄一个以“智慧江城，科创之光”为主题的短视频，展示武汉科技创新之美。 （2）请你帮助他们完成视频脚本设计。 “智慧江城，科技之光”短视频创作脚本 拍摄场景（内容） ____ 旁白（解说） ____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省武汉市洪山区2024-2025学年下学期5月 道德与法治 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本卷共12页，两大题，满分120分。考试用时120分钟。 2.答题前，请将你的姓名、班级、学校填在试卷和答题卡相应的位置，并核对条码上的信息。 3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷（选择题56分） 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分）在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. 某校积极开展以“悦动校园，快乐成长”为主题的体育大课间活动，以下是部分精彩镜头： ◎篮球场上正在进行一场激动人心的比赛，球员们全神贯注，积极进行着攻防战。 ◎AI运动助手“快乐精灵”在场边开启智慧眼，将每个跳跃与冲刺精准捕捉上传云端。 ◎踩高跷、抖空竹、古典舞、啦啦操等活动精彩纷呈，欢声笑语回荡在校园每个角落。 该校体育大课间活动旨在引导学生（ ） A. 合理调节情绪，保持积极心态 B. 树立竞争意识，增强生命韧性 C. 培育科技素养，传承文化精髓 D. 促进身心健康，助力全面发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：开展体育活动有利于调节情绪，但题干强调的是通过多样化的体育活动促进成长，调节情绪并非核心主旨，故 A 不符合题意； B：篮球比赛涉及竞争，但整个活动主题侧重“快乐成长”，且材料未直接体现增强生命韧性的内容，故 B 不符合题意； C：AI 助手和传统项目体现了科技与文化，但这属于活动形式，根本目的是服务于学生的成长，故 C 不符合题意； D：体育大课间活动通过丰富的运动形式和科技助力，有利于学生锻炼身体、愉悦心情，促进身心健康，助力全面发展，故 D 符合题意； 2. 阳光心理社成员常倾听同学们的心声，并给予他们帮助和关怀。某天，阳光心理社收到了一位同学的“心语卡”，内容如下： 心语卡 临近期末，我感觉学习压力很大，担心自己考不上理想学校，每天都情绪低落。 假如你是该社成员，你会对她回复（        ） ①“每天给自己积极的心理暗示，相信自己的努力。” ②“熬夜拼命学，把一切精力都放在刷题上！” ③“尝试和老师或家长聊聊，听听他们的建议。” ④“我从来没有这种想法，你就是想太多了！” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：通过积极的心理暗示可以增强自信，有效缓解焦虑情绪，故①说法正确； ②：熬夜学习会损害身体健康，反而加重心理负担，不利于学习，故②说法错误； ③：主动与老师或家长沟通，寻求支持和建议，是缓解压力的有效方法，故③说法正确； ④：否定同学的感受缺乏同理心，无法提供实质帮助，不利于同学心理健康，故④说法错误； 3. 在学校“古韵慧语”分享沙龙上，小梦分享了以下素材： 苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记大学》 天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 她想告诉我们（ ） A. 加强自我革新，提高学习能力 B. 不断完善自我，成就更好自己 C. 善于取长补短，才能进步提升 D. 学会自信自强，不断激发潜能 【答案】B 【解析】 【详解】A：该选项仅侧重学习能力的提升，题干三句古语未专门提及学习能力相关内容，表述片面，故A不符合题意； B：“苟日新，日日新，又日新”要求我们不断更新、完善自我认知，“天行健，君子以自强不息”要求我们坚持进取、不断进步，“见善如不及，见不善如探汤”要求我们向善避恶、修正不足，三者共同指向要不断完善自我，成就更好的自己，故B符合题意； C：该选项仅能对应第三句古语学习善行、规避不足的内涵，无法涵盖前两句古语的内容，表述片面，故C不符合题意； D：该选项仅能对应第二句古语自强不息的内涵，无法涵盖其余两句古语的内容，表述片面，故D不符合题意； 4. 五一假期期间，小亮和同学们到某社区进行社会实践活动，下面是他们的实践笔记摘录： 5月1日与居委会工作人员一起入户看望独居老人，为他们送上节日慰问物资。 5月2日参与社区“践行垃圾分类，坚持绿色环保”主题宣传活动，为居民发放宣传手册。 5月3日参与社区普法暖民惠民活动，面向社区群众宣传《宪法》、《民法典》及防范电信诈骗等法律知识。 以上体现了这些同学（ ） A. 保护环境，担当责任 B. 依法行政，以民为本 C. 热心公益，服务居民 D. 问需于民，科学立法 【答案】C 【解析】 【详解】A：保护环境只体现了 5 月 2 日的垃圾分类宣传，无法概括看望老人和普法活动，故 A 不符合题意； B：依法行政的主体是行政机关，中学生不具备行政权力，故 B 说法错误； C：看望独居老人、环保宣传及普法活动均体现了学生积极参与公益、服务社区居民的责任感，故 C 说法符合题意； D：科学立法的主体是立法机关，中学生无权立法，故 D 说法错误； 5. 对下列判决书（摘选）解读正确的是（ ） 判决书（摘选） 本院认为，被告人魏某醉酒后驾驶机动车上路撞上了路中心的护栏和路边的大树，其行为已构成危险驾驶罪，依法判处拘役一个月，并处罚金人民币八千元。 A. “本院”指的是人民检察院 B. 判决的依据是治安管理处罚法 C. 拘役和罚金是刑罚中的附加刑 D. 魏某的行为具有严重社会危害性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为、刑罚处罚、人民法院的职权。 D：被告人魏某醉酒后驾驶机动车上路撞上了路中心的护栏和路边的大树，其行为已构成危险驾驶罪，依法判处拘役一个月，并处罚金人民币八千元，可以看出其行为具有严重社会危害性，是犯罪行为，受到刑罚处罚，D说法正确； A：“本院”指的是人民法院，A说法错误； B：判决的依据是刑法，B说法错误； C：拘役是主刑，罚金是附加刑，C说法错误； 故本题选D。 6. 某班开展法治案例学习活动，主持人小渝展示了以下几则案例： ★刘某因拒服兵役，被处罚款三万元、纳入失信名单、不得录用为公务员等惩戒。 ★某化工厂主王某私设暗管排放含重金属废水，被处有期徒刑2年，并处罚金50万元。 ★网友赵某私自在网络上公开他人住址及家庭成员信息，导致多人被骚扰，法院判令其公开道歉并赔偿精神损害抚慰金5万元。 上述案例给我们的启示是（ ） A. 尊重他人隐私，自觉尊法守法 B. 依法行使权利，自觉履行义务 C. 维护国家安全，积极承担责任 D. 规范使用权力，坚持严格执法 【答案】B 【解析】 【详解】A：案例中仅案例三涉及隐私权，案例一和二未体现隐私权的内容，故 A 不符合题意； B：三则案例均展示了公民因违法或未履行法定义务而承担法律责任，启示我们要依法行使权利，自觉履行义务，故 B 符合题意； C：案例一涉及维护国家安全义务，但案例二和三主要涉及环境保护和人格尊严，未直接体现国家安全，故 C 不符合题意； D：案例中的主体均为公民，而规范使用权力，坚持严格执法的主体是行政机关，故 D 说法错误。 7. 对下列“微镜头”点评正确的是（ ） 微镜头 点评 某校通过多种形式开展宪法宣传教育活动 ①有利于加强宪法监督，维护宪法权威 市民拨打市长热线反映学校门口交通拥堵情况 ②公民依法行使政治权利 小华将捡到的500元钱捐赠给山区贫困儿童 ③小华关爱他人，积极行使物质帮助权 市人大听取和审议政府工作报告 ④市人大由政府产生，对其负责，受其监督 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】A：学校开展宪法宣传教育活动有利于增强师生的宪法意识，但学校不是宪法监督的主体，无法直接加强宪法监督，故A说法错误； B：市民拨打市长热线反映情况，是公民依法行使监督权的表现，监督权属于公民的政治权利，故B说法正确； C：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，小华是捐赠者而非受助者，且捡到钱应归还失主或上交，故C说法错误； D：国家行政机关（政府）由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，选项表述关系颠倒，故D说法错误； 8. 对下图解读正确的是（ ） ①政协委员行使管理国家事务的行政权 ②人大代表对人民负责，受人民监督 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④我国公民积极参与民主生活，不断扩大民主权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：行政权由国家行政机关（人民政府）行使，政协委员的职能是政治协商、民主监督、参政议政，并不行使行政权，故①说法错误； ②：图中人大代表问计于民，主动征求群众意见，体现了人大代表对人民负责，受人民监督，故②说法符合题意； ③：三幅图分别呈现了人大代表联系群众、政协委员收集民意、居民参与基层议事的民主场景，充分体现了我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故③说法符合题意； ④：我国公民的民主权利由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，材料体现的是公民参与民主生活的渠道拓宽，并非民主权利扩大，故④说法错误； 9. 某班以“国家机关依法行使职权”为主题制作展板，下列表述可以采用的是（ ） A. 法律监督机关对盗伐林木提起公诉，并依法进行审判 B. 人民政府依法执政，建设人民满意的服务型政府 C. 人民法院公正司法，捍卫公平正义 D. 村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理 【答案】C 【解析】 【详解】A：人民检察院是法律监督机关，负责提起公诉，人民法院负责审判，故 A 说法错误； B：中国共产党依法执政，人民政府依法行政，故 B 说法错误； C：人民法院是国家审判机关，应公正司法，捍卫公平正义，故 C 说法符合题意； D：村委会是基层群众性自治组织，不是国家机关，故 D 说法不符合题意； 10. 下列法治情景剧的内容，不能体现维护国家安全的是（ ） ①演示“随手拍”情景：小宋发现朋友小新在军事禁区偷拍照片，立即上前制止 ②演绎“邻里纠纷”故事：邻居因装修噪音扰民问题引发争执，寻求警方帮助 ③表演“旅游插曲”场景：驴友在登山时发现可疑测绘设备，立即报告当地警方 ④绘制“消费打假”宣传册：买方在购物中买到假货后向工商管理部门投诉 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：制止在军事禁区偷拍照片，有利于维护军事安全，属于维护国家安全的行为，故①不符合题意； ②：邻居因装修噪音引发争执属于社会生活纠纷，与国家安全无直接关联，故②符合题意； ③：发现可疑测绘设备立即报告，有利于维护地理信息安全，属于维护国家安全的行为，故③不符合题意； ④：购物买到假货投诉属于维护消费者合法权益，与国家安全无直接关联，故④符合题意； 11. 学校举办“中国式现代化之路”主题摄影展。以下同学的拍摄主题与图中配文，恰当的是（ ） ①小漳：记录“农村养老金历史性上调”，配文“人民至上，绘就民生幸福新画卷” ②小南：展示“莫高窟壁画数字化成果”，配文“赓续文脉，推动传统文化‘出圈’” ③小厦：拍摄“CR450动车组飞驰试验”，配文“国之重器，建成世界科技强国” ④小福：捕捉“三北防护林绿意盎然”，配文“绿色惠民，坚持人为恢复为主” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国式现代化的内涵与特征。 ①：农村养老金上调体现“人民至上”的民生关怀，符合共同富裕要求，故①符合题意； ②：莫高窟数字化保护传承中华文脉，推动传统文化创新传播，故②符合题意； ③：动车组技术突破展现科技发展，但我国尚未“建成”世界科技强国（仍处于加快建设阶段），故③说法错误； ④：三北防护林体现生态治理，但生态修复应坚持“自然恢复为主”而不是“人为恢复为主”，故④说法错误； 故本题选A。 12. 以下是小阳搜集的关于武汉发展的一组信息 信息一东湖绿道三期建成开放，105公里世界级滨湖绿道“画圆成环”，成为市民休闲与生态保护结合典范。 信息二284个老旧小区完成改造，6个青年社区建成投用。57个城中村改造项目加快实施，改造房屋面积超1000万平方米，完成存量用地项目“收调供”20宗。城市更新更县成效。 信息三新增新能源汽车充电桩8万个，建成微循环道路100条，打通“断头路”30条。提升出行便利性。 他们学习的主题应该是（ ） A. 建设生态文明，打造绿色城市 B. 法治促进和谐，建设幸福家园 C. 坚持利民惠民，缔造美好生活 D. 转变发展方式，共享发展成果 【答案】C 【解析】 【详解】A：信息一体现了生态文明建设，但信息二和信息三主要涉及居住和出行便利，该选项概括不全面，故 A 不符合题意； B：题干材料主要涉及城市建设和民生改善，未体现法治相关内容，故 B 不符合题意； C：东湖绿道、老旧小区改造、充电桩及道路建设等措施，均旨在改善市民居住环境、提升出行便利，体现了政府坚持利民惠民，致力于缔造美好生活，故 C 符合题意； D：材料侧重的是民生福祉的具体改善，而非宏观发展方式的转变，故 D 不符合题意。 13. 在武汉市第十五届人民代表大会第五次会议上，市长盛阅春向大会作政府工作报告。某校九年级学生对“2024年工作回顾”的内容很感兴趣，于是分为不同小组对相关内容进行以下解读，正确的是（ ） 组别 2024年工作回顾内容 相关解读 经济组 地区生产总值达到21106.23亿元，增长5.2%。 经济保持高速增长，实现共同富裕 创新组 高技术制造业增加值增长23.7%，对规模以上工业增长贡献率达92.5%。 创新驱动发展战略取得新成果 民生组 城镇新增就业29.8万人，新改扩建中小学、幼儿园79所，新增托位1.2万个、学位6.6万个。 关注民生实事，保障人民民主 开放组 武汉国际贸易数字化平台建成运行，全市外贸实绩企业超4000家，三大综保区进出口规模超千亿元。 坚持对外开放，经营主体活力竞相迸发 A. 经济组和创新组 B. 创新组和民生组 C. 民生组和开放组 D. 创新组和开放组 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且共同富裕是长期目标，尚未完全实现，故①说法错误； ②：高技术制造业增加值增长显著，表明科技创新能力增强，创新驱动发展战略取得新成果，故②说法符合题意； ③：就业、教育等属于民生保障范畴，旨在增进民生福祉，而非直接保障人民民主，故③说法错误； ④：外贸实绩企业增加及进出口规模扩大，体现坚持对外开放，经营主体活力增强，故④说法符合题意。 14. “时政新闻播报”的小主持人明明收集了以下新闻： ★中国延续对“一带一路”国家的抗疫支持，向非洲派遣多支医疗专家组，开展技术培训。 ★中国在上合组织框架下深化农业合作，在乌兹别克斯坦试点中国减贫经验，建立社区帮扶体系，助力近万人脱贫。 ★中国援缅第十二批地震救灾物资交付，助力灾后重建。 如果要为上述新闻拟一个标题，你认为最恰当的是（ ） A. 坚持命运与共，彰显大国担当 B. 参与全球治理，主导国际事务 C. 制定国际规则，坚定文化自信 D. 贡献中国智慧，共享发展机遇 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料中中国抗疫支持、减贫合作、救灾物资交付，体现了中国与世界各国命运与共，积极承担国际责任，彰显大国担当，故 A 说法符合题意； B：中国积极参与全球治理，但不主导国际事务，中国主张国际事务由大家商量着办，“主导”说法错误，故 B 说法不符合题意； C：材料主要体现中国的援助与合作，未体现制定国际规则，且中国主张共商共建共享全球治理观，故 C 说法不符合题意； D：材料主要体现中国的援助和责任担当，虽涉及中国智慧，但“共享发展机遇”不能全面概括救灾等内容，故 D 说法不符合题意； 第Ⅱ卷（非选择题64分） 二、非选择题（共6题，共64分） 15. 【感悟青春成长，憧憬美好未来】 某校积极开展丰富多彩的社团活动，以下是同学们分享的部分社团精彩内容： 同学们纷纷感叹：“社团活动让我们的校园生活更有意义！” （1）请你结合材料，运用所学知识，谈谈同学们参加这些社团活动的意义。 在初中阶段，保持对未来的美好期待，能让我们更好地立足当下，做好规划。 （2）请你给2035年的自己寄一封“明信片”。 □□□□□ 寄给2035年的自己 我希望：____ 我的规划：____ 【答案】（1）①参加社区助老服务，有利于提升责任意识，养成亲社会行为。 ②利用校园“互助信箱”，帮助同学们解决学习、生活困难，体现了关爱他人，能为他人带去温暖与希望，弘扬正能量。 ③学习基础家务，有利于培养劳动技能，增强劳动意识。 ④学习家庭急救知识，有利于引导同学们守护生命，增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法。 ⑤参与“我为家人做顿饭”的实践活动，有利于弘扬孝亲敬长的传统美德，构建和谐家庭。 ⑥参与推行校园“无塑周”，开展垃圾分类宣传，有利于增强环保意识，践行绿色发展理念。 ⑦用废旧材料制作创意手工，参加环保创新大赛，有利于增强创新意识，培养动手实践能力。 ⑧参观红色教育基地，走访社区老党员、退伍军人，记录“红色故事”，有利于传承革命文化，赓续红色血脉。 ⑨参与爱国教育微课堂，撰写个人感悟，有利于树立远大理想，培养家国情怀，弘扬爱国精神。 （2） ①. 我希望：2035年的自己能成为一名优秀的人工智能研发工程师 ②. 我的规划：努力学习科学文化知识，为成为创新型人才做准备；积极参加小制作、小发明等创新实践活动，提高自己的创新能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查参加这些社团活动的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 参加社区助老服务可知提升责任意识，养成亲社会行为。 利用校园“互助信箱”，帮助同学们解决学习、生活困难可知关爱他人，能为他人带去温暖与希望，弘扬正能量。 学习基础家务可知培养劳动技能，增强劳动意识。 学习家庭急救知识可知引导同学们守护生命，增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法。 参与“我为家人做顿饭”的实践活动可知弘扬孝亲敬长的传统美德，构建和谐家庭。 参与推行校园“无塑周”，开展垃圾分类宣传，可知增强环保意识，践行绿色发展理念。 用废旧材料制作创意手工，参加环保创新大赛可知增强创新意识，培养动手实践能力。 参观红色教育基地，走访社区老党员、退伍军人，记录“红色故事”可知传承革命文化，赓续红色血脉。 参与爱国教育微课堂，撰写个人感悟可知树立远大理想，培养家国情怀，弘扬爱国精神。 【小问2详解】 本题考查完善自己的明信片，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 【走进文化名城，畅享文旅新篇】 武汉是历史文化名城，拥有黄鹤楼、东湖、汉口江滩、户部巷等众多优质文旅资源。为进一步推动武汉文旅事业蓬勃发展，武汉文旅局、商家、游客等各方代表积极参与策划与改进，请你加入其中。 ①活动主题： ②活动介绍： 文旅局代表：我们想结合武汉本地资源，策划一场具有关武汉特色的文旅主题活动，吸引游客，进一步推动会，武汉文旅事业发展。 商家代表：我们想设计一款体现武汉本地特色的伴手礼，促进文旅产品消费，提升经济效益。 ①产品名称： ②简要说明： ①问题描述： ②解决措施： 游客代表：我们在武汉旅游过程中，遇到一些问题，影响了大家的游玩体验。我们希望这些问题能得到解决，不断提升城市旅游整体形象。 （1）请你从以上三个角色中任选一个角色，完成其对应任务。 节假日期间，武汉各大景区内游客络绎不绝。一位年轻游客为拍摄“打卡照”，翻越护栏攀爬至古迹石碑旁，准备在石碑上刻字并拍照。景区工作人员立即上前劝阻，该游客不满道：“我就拍个照而已，凭什么管我？”双方争执不下…… （2）请你结合材料，运用所学知识，任选一方对其言行进行评析。 【答案】（1）选择文旅局代表 活动主题：“尝黄鹤诗韵揽东湖帆影品汉味匠心——江城潮玩活动” 活动介绍：①内容：文化体验：观看《夜上黄鹤楼》光影秀，参与线上诗词接龙游戏，赢取限量版黄鹤楼数字藏品；自然探索：串联玛雅海滩水公园、东湖帆船基地，参与水上乐园与帆船体验；美食狂欢：在户部巷打造“汉味非遗文化市集”，集合热干面、豆皮糊汤粉等武汉小吃，设置“非遗工坊”，游客在品尝的同时可亲手制作面窝、米酒。 ②意义：融合武汉优秀传统文化、生态文化、美食文化，促进武汉特色文化的创造性转化与创新性发展；通过本土文化活动，激发市民参与热情，坚定文化自信；通过特色活动刺激餐饮、住宿、文创等相关产业消费，助力武汉经济高质量发展。 选择商家代表 产品名称：黄鹤楼古韵旋转灯 简要说明：①内容描述：灯体以黄鹤楼经典“五层飞檐”为原型，底座镌刻唐代崔颢《黄鹤楼》全诗，并嵌入一枚微型铜制“黄鹤”浮雕，内置智能旋转电机，打开灯光映现黄鹤楼飞檐轮廓与“孤帆远影碧空尽”诗句残影，营造“诗画流转”的沉浸感。 ②意义：开发该产品有利于传承武汉优秀传统文化，推动武汉优秀传统文化创造性转化、创新性发展；有利于增强文化自信，扩展家乡文化的影响力；该文创产品推广将带动家乡文旅事业发展，促进经济高质量发展。 选择游客代表 问题描述：节假日期间，武汉许多景区存在停车难的问题，影响游客体验。 解决措施：①政府：完善基础设施建设，在核心景区周边修建立体停车场，增加车位供给。 ②景区：加强停车管理与创新，开发景区停车APP，实行“停车预约制”，游客抵达景区可在APP上提前选择停车时段，提升泊位周转率。 ③游客：提倡绿色出行，错峰游览，分散车流压力。 （2）选择游客：该游客的行为是错误的①该游客翻越栏杆并在景区石碑上刻字，不仅存在安全隐患，也容易对景区古迹造成破坏，损害文物的历史价值和艺术价值。 ②如果游客能遵守景区规定，文明游览，既是对自身的负责，也有利于保护景区古迹，维护景区游览秩序。 ③宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。游客有在景区游玩的权利，但游客在景区翻越栏杆并试图在古迹上刻字，影响景区游览秩序，损害国家文物古迹，属于违法行为。（宪法规定，公民有爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务、游客在景区翻越栏杆并意图在古迹上刻字，是违反法定义务的行为。） ④综上所述，游客应该文明游览，不乱刻乱画；遵守社会规则，自觉履行爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德的基本义务，依照法律规定和景区规定，创造文明、和谐的游览秩序。 选择景区工作人员：景区工作人员的行为是正确的。①景区工作人员面对游客的违规行为，及时上前阻止，有利于保护景区文物古迹，也有利于维持景区游览秩序。②我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则，另一方面，要在保证自身安全的前提下提醒、监督、帮助他人遵守规则。景区工作人员对游客违规行为及时劝阻，是认真履行社会责任，维护规则的表现。③综上所述，景区工作人员应继续采取合理的方法劝阻该游客；公民要坚定维护规则，为构建和谐社会而努力。 【解析】 【小问1详解】 本题要求从以上三个角色中任选一个角色，完成其对应任务，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求任选一方对其言行进行评析，需要结合材料进行关键词提炼； 景区工作人员劝阻翻越护栏攀爬至古迹石碑旁拍照的游客，可知景区工作人员的行为是正确的；有利于保护景区文物古迹，也有利于维持景区游览秩序；是认真履行社会责任，维护规则的表现；应继续采取合理的方法劝阻该游客；公民要坚定维护规则。 我就拍个照而已，凭什么管我，可知该游客的行为是错误的；翻越栏杆并在景区石碑上刻字，存在安全隐患，也容易对景区古迹造成破坏，损害文物的历史价值和艺术价值；游客有在景区游玩的权利，但游客在景区翻越栏杆并试图在古迹上刻字，影响力景区游览秩序，损害国家文物古迹；游客应该文明游览，不乱刻乱画；遵守社会规则，创造文明、和谐的游览秩序。 17. 【聚焦科技前沿，赋能江城发展】 武汉作为国家科技创新中心，近年来在人形机器人领域取得突破性进展。某校“科技赋能未来”项目学习小组分组开展探究活动。请你参与下列任务组，并完成相关任务。 【调研组】 通过实地调研，整理出“武汉人形机器人产业发展的三个关键环节”： 环节一：研发实验 武汉市政府将人形机器人列为未来产业首位，出台《人工智能产业发展行动方案》等政策，每年投入40亿元产业基金支持研发。但是，武汉人形机器人产业目前在高端芯片、精密传感器等核心部件方面仍依赖进口。此外，武汉在人工智能与机器人领域的高端领军人才仍显不足。 环节二：生产制造 武汉光谷已集聚20余家整机与零部件企业，如武汉京天机器人公司为宇树H1机器人加装“大脑”和“小脑”，推动整机量产。但是，武汉人形机器人产业仍存在省内产业链协同不足。部分企业与高校研发成果转化效率较低的问题。 环节三：应用示范 人形机器人在医疗、电力、文旅等领域试点应用有：“荆楚”机器人在医院配送药物并提供情绪陪伴，“智警小珞”在景区引导游客并宣传安全知识等。但是，对于商业化人形机器人市场接受度低，且全球人形机器人市场被美国、日本企业主导，武汉在品牌影响力和国际市场布局上处于弱势。 （1）该学习小组准备进行“人形机器人：智启新篇·赋能未来”学习成果展示。请你结合材料，运用所学知识，为武汉人形机器人产业发展建言献策。 【宣传组】 项目学习小组在探究结束后，准备拍摄一个以“智慧江城，科创之光”为主题的短视频，展示武汉科技创新之美。 （2）请你帮助他们完成视频脚本设计。 “智慧江城，科技之光”短视频创作脚本 拍摄场景（内容） ____ 旁白（解说） ____ 【答案】（1）①针对武汉人形机器人产业发展的已有政策、资金扶持优势，武汉市政府应继续强化对人形机器人产业的扶持力度，提供政策及资金支持。 ②针对武汉人形机器人产业高端芯片、精密传感器等核心部件依赖进口的问题，武汉人形机器人企业应贯彻创新驱动发展战略，加强对核心零部件的研发力度，提升自主创新能力。 ③针对武汉在人工智能与机器人领域高端领军人才不足的问题，武汉市政府要贯彻落实科教兴市、人才强市战略，大力培养创新型人才，为武汉人形机器人产业发展提供人才支持。 ④针对省内产业链协同不足及部分企业与高校研发成果转化率低的问题，武汉人形机器人企业应加快推动企业主导的产学研深度融合。 ⑤针对人形机器人市场接受度低的问题，武汉市政府应加强对人形机器人优势的宣传力度，积极营造有利于人形机器人产业发展的舆论氛围和社会环境。 ⑥针对武汉在品牌影响力和国际市场布局上处于弱势的问题，武汉人形机器人企业要坚持对外开放，积极融入经济全球化，拓展国际市场。 ⑦贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，促进武汉人形机器人产业高质量发展。 （2） ①. 拍摄场景（内容）：光谷科创大走廊——马蹄莲大楼与无人机组网巡飞 ②. 旁白（解说）：“这里是武汉光谷，科技创新浪潮奔涌的起点。全球最大的光纤光缆研发基地在此扎根，而头顶的无人机正以“空天地一体化”智慧系统守护城市脉搏。” 【解析】 【小问1详解】 设问要求为武汉人形机器人产业发展建言献策，需要提炼材料关键词分析： 政府政策、产业基金、资金支持：可知持续加大政策、资金扶持，夯实产业发展保障。 核心部件依赖进口：可知强化自主创新，攻克核心技术，摆脱对外依赖。 高端领军人才不足：可知实施人才战略，引进培育高端人才，强化人才支撑。 产业链协同不足、成果转化效率低：可知深化产学研融合，打通产业链、创新链衔接。 市场接受度低：可知加强宣传推广，提升社会认知，培育消费市场。 品牌影响力弱、国际布局弱势：可知坚持对外开放，打造自主品牌，开拓国际市场。 产业整体发展短板较多：可知贯彻新发展理念，统筹发展，推动产业高质量升级。 【小问2详解】 本题要求完成视频脚本设计，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $