云南省昆明市官渡区第六中学2025-2026学年下学期八年级期中教学质量诊断历史试题

**基本信息** 本试卷聚焦八年级下册期中核心内容，以新中国成立至改革开放初期历史为脉络，通过歌曲、表格、图片等多元素材，融合唯物史观与时空观念，实现基础巩固与史料实证能力的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|涵盖政治（如开国大典）、经济（一五计划）、外交（和平共处五项原则）等领域|第10题区分史实与史论，强化史料实证；第14题结合“乔的笑”图片，创设情境考查外交成就| |非选择题|4题/50分|涉及三农问题（土地改革至家庭联产承包）、模范精神（袁隆平等）、改革开放等主题|26题以《歌唱祖国》《春天的故事》串联历史节点，渗透家国情怀；29题要求关联事件阐述观点，培养历史解释能力|

机密★启用前 【 考试时间：2026年5月13日 14:30——17:00 】 2025—2026学年下学期期中教学质量诊断 八年级历史学科 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考试须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共50分。） 1．此次会议于1949年9月在北平隆重召开，毛泽东在会议上指出：“我们的会议是一个全国人民大团结的会议……我们的工作将写在人类的历史上。”这里的“工作”是指 A．完成对新中国的筹建 B．制定第一部社会主义类型的宪法 C．编制第一个五年计划 D．提出实现祖国统一大业基本方针 2．1951年，西藏地方政府派出以阿沛•阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。这标志着 A. 民族区域自治制度建立 B. 祖国大陆的完全统一 C. 社会主义经济制度确立 D. 社会主义制度的确立 3．“中国人用简陋的武器，凭借他们的独创性和战士的勇敢，在朝鲜半岛与美国人平分秋色。战争结束之后，世界各国不得不正视这个正在冉冉升起的东方大国。”据此可知，抗美援朝 A．提高了中国的国际地位 B．捍卫了中国的领土完整 C．改变了中国的落后面貌 D．增强了中国的军事实力 4．新中国“第一个五年计划”超额完成，不属于这一时期的成就是 A．鞍山钢铁公司无缝钢管厂 B．长春第一汽车制造厂 C．鹰厦铁路 D．秦山核电站 5．“同仁堂”是我国百年老字号，1954年该企业积极响应国家的号召，接受了社会主义改造。此改造采用的主要形式是 A．中外合资 B．承包经营 C．外商独资 D．公私合营 6．图1中“？”处应填写的内容为 图1 A．土地改革 B．抗美援朝 C．三大改造 D．中共八大 7．《中印两国总理联合声明》（1954年）提到：两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。这里的“原则”是指 A．多边主义原则 B．结伴而不结盟原则 C．独立自主原则 D．和平共处五项原则 8．某同学阅读某篇文章后通过AI(人工智能)工具整理出图2所示文章摘要。由此判断，与该文章内容相关的是 关键人物：代表新成立的中华人民共和国的周恩来总理 发言主旨：周总理在会议上指出，中国代表团是来求团结而不是来吵架。 未来愿景：继续激励各国寻求公平的全球秩序。 图2 A．独立自主的和平外交政策的确立 B．和平共处五项原则的发布 C．中国在联合国的合法席位恢复 D．“求同存异”方针的提出 9．中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端，这次会议 A．正确分析了国内主要矛盾 B．制定了第一部社会主义类型的宪法 C．公布了过渡时期总路线 D．首次提出了和平共处五项原则 10．学习历史要区分历史叙述中的史实与史论。下列表述属于史实的是 A．新中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量 B．第一个五年计划改变了中国工业落后的面貌 C．中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针 D．乡镇企业的发展为实现现代化开辟一条新路 11．1964年10月16日，新疆罗布泊的一声巨响打破了帝国主义的核垄断，维护了国家安全，大大提高了中国的国际地位。这“一声巨响”是指 A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗氢弹试爆成功 C．第一颗导弹核武器试验成功 D．人工合成结晶牛胰岛素 12．它增强了中华民族的凝聚力，使少数民族把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。“它”指 A．民族区域自治制度 B．和平共处五项原则 C．一国两制伟大构想 D．西部大开发的战略 13．总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。从“华东军区海军建立、人民空军展雄姿、潜艇出航海军强、导弹部队壮军威”中，可知小明探究的学习主题是 A．外交事业的不断发展 B．新中国的工业化演变历程 C．现代社会生活的变迁 D．我国国防力量的发展壮大 14．1971年，乔冠华率中国代表团在出席一次非常重要的会议时，激动的心情难以抑制。他的笑容被在场的记者抓拍下来，定格为永远的历史。与“乔的笑”相关的是 A．中国与苏联建立了外交关系 B．中国恢复在联合国的合法席位 C．中国成功加入世界贸易组织 D. 中、美两国关系走向正常化 图3 15．某同学梳理笔记时，绘制了图4所示意图。图中①处应填入的内容是 图4 A．科学发展观的提出 B．真理标准问题的大讨论 C．反革命集团的粉碎 D．指导思想上的拨乱反正 16．语言的变化折射出社会的变化，流行语的变迁也总是与时代的发展如影随形。回顾历史，1978年中共十一届三中全会后我国可能出现的流行词语应该是 A．三大改造、艰苦奋斗、阶级斗争 B．西藏解放、八字方针、工业化 C．鼓足干劲、力争上游、多快好省 D．转折、拨乱反正、经济建设 17．改革开放初期，苏州地区兴办乡镇企业，让当地农民“离土不离乡、进厂不进城”，从而开创了农村工业化、就业城镇化的“苏南模式”。这种模式 A．冲击了家庭联产承包责任制 B．推动了农村产业结构的调整 C．扩大了国有企业自主经营权 D．改变了农村土地所有制形式 18．下图是1978年和1987年的国有企业留利（政府留给国有企业的利润）占比变化示意图。这一变化有利于 A．增强国有企业的活力 B．完善平均分配方式 C．确立社会主义公有制图5 D．建立计划经济体制 19．“它解决了社会主义制度和资本主义制度之间意识形态的对立问题，把历史遗留问题和现实结合在一起，并兼顾祖国的尊严荣辱和港、澳、台地区人民生活的稳定性。”材料描述的是 A．社会主义基本制度的确立 B．拨乱反正工作的必要性 C．“一国两制”构想的创造性 D．兴办经济特区的正确决策 20．1980年后，深圳就是以“时间就是金钱，效率就是生命”的精神和“三天一层楼”的建设速度，几年时间就发展成为一个现代化大都市，这得益于 A．经济特区的政策 B．中国加入世界贸易组织 C．真理标准的讨论 D．十一届六中全会的召开 21．某同学进行研究性学习，他的笔记中按时间顺序出现了“厦门”“福州”“闽南三角地区”“重庆”等关键词。由此判断，他学习的主题是 A．社会主义基本制度确立 B．对外开放格局的初步形成 C．“一国两制”伟大构想 D．中国特色大国外交的发展 22．他多次成为美国影响最大、有世界“史库”之称的《时代》杂志封面人物……因为他“开启了中国社会主义现代化建设的伟大征程”。材料中的他是 A．民主革命先行者 B．新中国缔造者 C．人民好总理 D．改革开放总设计师 23．以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是 A．以武装斗争为主线 B．“以阶级斗争为纲” C．以经济建设为中心 D．与时俱进，实事求是 24．制作知识小卡片，可以归纳历史知识。下面知识卡片中的横线处应填写的内容是 提出会议、时间：中共十三大、1987年 提出理论：_________________ 地位：为坚持改革开放、坚持和发展中国特色社会主义提供了有力的理论支撑 图6 A．“三步走”发展战略 B．社会主义初级阶段理论 C．建设有中国特色的社会主义理论 D．“一国两制”科学构想 25．20世纪80年代以来，全国各地广泛开展文明礼貌活动，大力倡导遵守公德、美化环境、助人为乐，涌现出大批文明单位和先进个人。这些活动直接体现了我国在新时期大力推进 A．社会主义民主法制建设 B．社会主义精神文明建设 C．社会主义市场经济体制建设 D．国防和军队现代化建设 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分） 26．（12分）歌曲承载历史记忆。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 跨过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江。宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢...... ——摘自王莘作词《歌唱祖国》(1950年） 材料二 材料三 一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆…… ——摘自《春天的故事》歌词 材料四 红色歌曲是一种特殊的文化现象，是传承红色基因的重要载体之一，对于唤醒中国人民的集体记忆、凝聚中国力量、实现中华民族伟大复兴中国梦有着重要的意义。从红色歌曲的旋律、歌词，以及创作的历史背景和政治立场去认识伟大建党精神，有利于深刻理解伟大建党精神的形成与发展过程及其丰富内涵。 ——摘编自徐靖彬《以红色歌曲阐释伟大建党精神》 （1）材料一的歌曲中标志着“英雄的人民站起来了”是哪一重大历史事件？该事件有何历史意义？（4分） （2）根据材料二，概括抗美援朝的主要目的并列举一位该期间涌现出的英雄人物(2分) （3）根据材料三，指出里面的“老人”是谁。“南海边写下诗篇”指的是哪一历史事件？ 该事件有何历史意义？（4分） （4）根据材料四并结合所学知识，谈谈传唱经典红色歌曲的重要意义（2分） 27． （12分）1956—1976年，我国社会主义建设在探索中曲折发展，各领域涌现出先进模范，取得了一系列建设成就。阅读表1，回答问题。 表1 领域 模范 核心事迹 农业科技 袁隆平 20世纪60年代起致力于杂交水稻技术研究，1973年成功培育出新型杂交水稻品种，为解决粮食问题作出卓越贡献。 工业建设 王进喜 1960年带领钻井队奋战大庆油田，危急时刻跳入泥浆池压制井喷，以“铁人”精神推动石油工业突破。 基层治理 焦裕禄 任兰考县委书记期间，带病治理风沙、盐碱、内涝，全心全意为人民服务，被誉为“党的好干部”。 国防科技 钱学森、邓稼先 放弃国外优厚待遇归国，隐姓埋名投身“两弹”研制，为我国国防尖端科技事业立下不朽功勋。 边疆建设 新疆生产建设兵团 新疆生产建设兵团屯垦戍边，促进民族团结与边疆稳定 外交事业 新中国外交团队 立足独立自主和平外交，攻坚克难，推动20世纪70年代中国外交打开全新局面 （1）结合表格中人物或群体的事迹任意选取其中一类模范，概括其彰显的时代精神。（2分） （2）表格中“外交事业模范”反映了我国外交的成果，结合所学知识，列举两项二十世 纪70年代我国取得的外交成就。（4分） （3）结合表格内容，请参照示例，选择一个你最敬佩的模范人物或先进群体，写出你敬佩的理由（提示：可从人物或群体事迹、贡献、影响、精神等角度写）。（6分） 示例 选择：袁隆平 理由：因为袁隆平以毕生心血浇灌稻穗，1973年成功培育出新型杂交水稻。从田间到实验室，从质疑到突破，他在烈日与泥泞中书写“让所有人远离饥饿”的誓言。大幅提高了水稻产量，不仅解决了中国的粮食供给问题，也为解决世界性饥饿问题提供了中国方案，推动了全球农业科技的发展。他勇于创新、心系民生、造福人民的精神值得我们青少年学习。 28．（14分）“三农”问题始终是中国革命和建设的根本问题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图8 《中华人民共和国土地改革法》受到广大人民的热烈拥护 图7 农民拔除地主立的地界碑 材料二 毛主席有一个有名的比喻：我们国民经济有两个拳头，一个屁股。基础工业是一个拳头，国防工业是一个拳头，农业是屁股。如果有一天，我们的屁股坐不稳了，拳头就没有力气了，甚至捏不起来。农业跟上来，靠一家几亩田不行，要靠合作化大农业，才能有社会主义大工业，有民族重工业。 ——摘编自马社香《毛泽东为什么大力提倡农业合作化——陶鲁笳访谈录》 材料三 1978年，小岗村农民按下红手印的“大包干”契约 1978年，小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年，还了贷款，生活有了改善，自农业合作化以来第一次向国家交了公粮。这一做法，在中央的支持和倡导下，成为全国推广的农业生产制度。 ——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册 （1）材料一中的图片反映的是哪一重大历史事件？结合所学知识，分析该事件产生的影响。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析毛主席主张实行农业合作化的最主要目的。结合所学知识，指出党为推进农业合作化采取的主要方式。（4分） （3）据材料三并结合所学知识，说出“全国推广的农业生产制度”的名称。（2分） （4）综合以上材料并结合所学知识，针对不同历史时期我国出台的不同土地政策，谈谈你从中得到的启示。（2分） 28． （12分）阅读材料，完成下列要求。 材料 表2 中国现代史事件整理（部分） 时间 事件 1949年10月1日 中华人民共和国成立 1950年至1953年 抗美援朝 1950年至1952年 土地改革 1953年至1957年 第一个五年计划 1954年9月 第一届全国人民代表大会第一次会议召开 1956年 三大改造基本完成 1956年 中国共产党第八次全国代表大会召开 1978年 ①召开 1980年 中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 1983年 家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行 1984年10月 以城市为重点的经济体制改革全面展开 ——据义务教育教科书《中国历史》（八年级下册 人民教育出版社2024版）整理 （1）根据材料并结合所学知识，写出①处会议的名称。（2分） （2） 从表中选取相互关联的事件(至少两个)，结合中国现代史的相关知识自拟一个观点，加以阐述或者说明。（10分。要求：写清楚事件，观点正确，史论结合，条理清楚） 八年级历史试题卷·第1页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 1、 选择题（每小题2分，共50分） 1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.C 7.D 8.D 9.A 10.C 11.A 12.A 13.D 14.B 15.B 16.D 17.B 18.A 19.C 20.A 21.B 22.D 23.D 24.B 25.B 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 26．（12分） （1）（4分） 历史事件：中华人民共和国成立（或开国大典）。 历史意义：① 结束了中国半殖民地半封建社会的历史；② 实现了民族独立和人民解放；③ 壮大了世界和平民主和社会主义的力量；④ 开辟了中国历史的新纪元。（答出两点即可，每点2分） （2）（2分） 主要目的：抗美援朝，保家卫国。 英雄人物：黄继光、邱少云、杨根思等（任写一位即可，1分） （3）（4分） “老人”：邓小平（1分）。 “南海边写下诗篇”：1992年邓小平南方谈话（或南巡讲话）（1分）。 历史意义：进一步解放了人们的思想；推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段；坚定了中国特色社会主义道路的信心。（答出两点即可，2分） （4）（2分） 意义：① 传承红色基因，弘扬革命精神；② 唤醒集体记忆，凝聚民族力量；③ 增强爱党爱国情感，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力；④ 帮助理解伟大建党精神的丰富内涵。（言之有理，答出两点即可，2分） 27．（12分） （1）（2分） 示例一（工业建设）：王进喜彰显了艰苦创业、无私奉献、不怕牺牲的“铁人”精神。 示例二（国防科技）：钱学森、邓稼先彰显了热爱祖国、自力更生、勇于攀登的“两弹一星”精神。（任选一类模范，概括出时代精神即可，2分） （2）（4分） 20世纪70年代我国外交成就： ① 1971年，恢复在联合国的合法席位； ② 1972年，尼克松访华，中美关系开始正常化； ③ 1972年，中日正式建立外交关系； ④ 1979年，中美正式建交。（任答两项，每项2分，共4分） （3）（6分） 示例一（选择：王进喜） 理由：王进喜带领钻井队在大庆油田奋战，危急时刻跳入泥浆池用身体制服井喷，被誉为“铁人”。他展现了“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的拼搏精神。他的事迹激励了无数建设者，为新中国石油工业发展作出了不可磨灭的贡献。他艰苦奋斗、勇于担当的精神值得我们学习。 示例二（选择：焦裕禄） 理由：焦裕禄任兰考县委书记期间，身患重病仍坚持带领群众治理风沙、盐碱、内涝，直到生命最后一刻。他心中装着全体人民，唯独没有他自己，被誉为“党的好干部”。他的公仆情怀、求实作风和奋斗精神，成为一代代共产党人的榜样。 示例三（选择：钱学森、邓稼先） 理由：钱学森、邓稼先放弃国外优厚待遇，毅然回国，隐姓埋名投身“两弹”研制。在他们的努力下，中国成功爆炸原子弹、氢弹，打破了帝国主义核垄断，极大增强了国防实力和国际地位。他们热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗的精神，是中华民族的宝贵财富。 （要求：写出敬佩的人物或群体，从事迹、贡献、影响、精神等角度阐述，言之成理即可，6分） 28．（14分） （1）（6分） 历史事件：土地改革（2分）。 影响：① 彻底废除了封建土地制度，农民成为土地的主人；② 解放了农村生产力，促进农业恢复和发展；③ 巩固了新生的人民政权；④ 为工业化开辟了道路。（答出 两点即可，每点2分，共4分） （2）（4分） 最主要目的：为工业化创造条件，发展社会主义大农业，巩固工农联盟（2分）。 主要方式：农业合作化（引导农民参加农业生产合作社）（2分）。 （3）（2分） 农业生产制度：家庭联产承包责任制（2分）。 （4）（2分） 启示：① 土地政策必须适应生产力发展水平；② 要尊重农民意愿，维护农民利益；③ 政策制定要实事求是，与时俱进；④ 农业是国民经济的基础，必须高度重视。（答出一点即可，2分，其他言之有理也可得分） 29．（12分） （1）（2分） ① 会议名称：中共十一届三中全会（2分）。 （2）（10分） 要求：从表中选取至少两个相互关联的事件，自拟一个观点，结合中国现代史知识加以阐述或说明。观点正确，史论结合，条理清楚。 示例一 选取事件：中华人民共和国成立、土地改革 观点：新中国成立初期的制度变革为社会主义改造奠定了基础。 -阐述：1949年中华人民共和国成立，实现了民族独立和人民解放，为各项社会改革提供了政治前提。1950—1952年的土地改革，废除了封建土地制度，使农民获得了土地，极大地解放了农村生产力，巩固了人民政权。这些制度变革为1953—1956年的“三大改造”和社会主义制度的建立创造了条件。由此可见，新中国成立初期的系列改革是社会主义建设的重要准备阶段。 示例二 -选取事件：中共十一届三中全会召开、设立经济特区 - 观点：改革开放使中国社会主义现代化建设进入新阶段。 - 阐述：1978年中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的伟大决策，开启了社会主义现代化建设的新时期。1980年，中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，这些特区成为对外开放的“窗口”，引进外资、技术和管理经验，推动了经济快速发展。改革开放促进了经济体制转型和人民生活水平的提高，使中国综合国力显著增强，证明了改革开放是强国之路。 示例三 -选取事件：第一个五年计划、三大改造基本完成 - 观点：“一五”计划与三大改造奠定了中国工业化和社会主义制度的基础。 - 阐述：1953—1957年，我国实施第一个五年计划，集中力量发展重工业，鞍钢、长春一汽等重大项目建成，改变了工业落后的面貌。1956年，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国基本建立起来。两者相互促进，“一五”计划为工业化打基础，三大改造保障了工业化的社会主义方向，共同推动中国向社会主义工业化国家迈进。 （评分标准：事件选取合理，2分；观点明确，2分；阐述史论结合、逻辑清晰，4分；语言表达、条理，2分。共10分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史期中试卷双向细目表 序号 题型 分值 主题 具体内容 能力要求 核心素养 7 选择题 2 外交成就 和平共处五项原则 理解 国际视野、历史解释 8 选择题 2 外交成就 万隆会议“求同存异” 理解 史料实证、历史解释 9 选择题 2 社会主义建设探索 中共八大内容 识记 历史解释 10 选择题 2 历史叙述辨析 史实与史论的区别 理解 史料实证 11 选择题 2 科技与国防 第一颗原子弹爆炸成功 识记 家国情怀 12 选择题 2 民族政策 民族区域自治制度的意义 理解 家国情怀、历史解释 13 选择题 2 国防建设 海军、空军、导弹部队等 理解 历史解释 14 选择题 2 外交成就 恢复联合国合法席位 理解 国际视野、历史解释 15 选择题 2 思想解放 真理标准问题大讨论 理解 历史解释、唯物史观 16 选择题 2 改革开放 十一届三中全会后的社会变化 理解 历史解释 17 选择题 2 农村改革 “苏南模式” 理解 史料实证、历史解释 18 选择题 2 国有企业改革 国企留利政策 理解 历史解释 19 选择题 2 祖国统一 “一国两制” 理解 家国情怀、历史解释 20 选择题 2 对外开放 经济特区的设立 识记 时空观念 21 选择题 2 对外开放 对外开放格局 理解 时空观念、历史解释 22 选择题 2 改革开放 邓小平的贡献 理解 家国情怀 23 选择题 2 道路探索 毛、邓探索的共同点 分析 唯物史观、历史解释 24 选择题 2 社会主义理论 社会主义初级阶段理论 识记 历史解释 25 选择题 2 精神文明 社会主义精神文明建设 理解 家国情怀 26(1) 非选择题 4 新中国成立 新中国成立的意义 理解 家国情怀、历史解释 26(2) 非选择题 2 抗美援朝 抗美援朝目的、英雄人物 识记 家国情怀 26(3) 非选择题 4 改革开放 邓小平南巡及其意义 理解 历史解释、家国情怀 26(4) 非选择题 2 红色文化 红色歌曲的意义 分析 家国情怀、文化自信 27(1) 非选择题 2 时代精神 模范人物精神概括 分析 家国情怀、历史解释 27(2) 非选择题 4 外交成就 20世纪70年代外交成就 识记 国际视野、历史解释 27(3) 非选择题 6 人物评价 敬佩理由（开放性） 综合运用 家国情怀、历史解释 28(1) 非选择题 6 土地改革 土地改革的影响 理解 史料实证、历史解释 28(2) 非选择题 4 农业合作化 农业合作化的目的与方式 理解 历史解释 28(3) 非选择题 2 农村改革 家庭联产承包责任制 识记 历史解释 28(4) 非选择题 2 土地政策 土地政策变化的启示 分析 唯物史观、历史解释 29(1) 非选择题 2 改革开放 十一届三中全会 识记 时空观念 29(2) 非选择题 10 综合论述 从表中选取事件自拟观点并论述 综合运用 历史解释、唯物史观、家国情怀 学科网（北京）股份有限公司 $