河南高一生物学下学期期末测试卷（人教版）

**基本信息** 高一下学期生物期末测试卷，聚焦遗传规律、减数分裂、分子遗传等核心知识，原创情境题（如甜玉米间行种植、小鼠毛色温度调控）突出科学思维与探究实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|遗传学概念、减数分裂、DNA复制、进化等|基础概念辨析，如性状分离本质、ZW型性别决定| |非选择题|5题/52分|遗传杂交实验、中心法则、表观遗传、种群进化|原创情境（甜玉米间行种植、小鼠毛色温度调控），综合考查分析与推理能力|

Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数（预估） 1 单选题 3 遗传学基本概念（自由组合定律、相对性状、自交、性状分离） 0.85 2 单选题 3 基因分离定律、显隐性判断、性状分离 0.8 3 单选题 3 减数分裂过程、基因与染色体行为关系 0.75 4 单选题 3 ZW 型性别决定、伴性遗传 0.7 5 单选题 3 减数分裂 DNA 双链断裂、染色体联会与互换 0.7 6 单选题 3 基因在染色体上、萨顿假说、摩尔根实验 0.75 7 单选题 3 噬菌体侵染细菌实验、DNA 是遗传物质 0.8 8 单选题 3 遗传物质的探究实验（转化因子） 0.65 9 单选题 3 DNA 分子结构与复制、基因编辑 0.7 10 单选题 3 解旋酶功能、DNA 复制与转录 0.6 11 单选题 3 基因表达（转录、翻译）、转基因原理 0.75 12 单选题 3 RNA 编辑、表观遗传、基因表达调控 0.55 13 单选题 3 基因对性状的控制、基因与环境共同作用 0.65 14 单选题 3 人类遗传病、产前诊断、遗传病调查 0.8 15 单选题 3 基因突变、单碱基编辑、基因治疗 0.5 16 单选题 3 种群基因频率计算、基因库、生物进化 0.55 17 非选择题 10 基因分离定律、显隐性判断、玉米遗传 0.7 18 非选择题 12 减数分裂、染色体变异、性别决定 0.6 19 非选择题 8 中心法则、microRNA、基因表达调控 0.55 20 非选择题 9 表观遗传、环境对基因表达的影响 0.5 21 非选择题 13 生物进化、自然选择、基因频率、抗药性 0.55 $ 高一下学期生物学期末测试卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 D B D C B C B C A D D B C C B C 一、选择题答案 详细解析： 1.答案：D 【解析】 A 错误：杂合子（如 Aa）自交后代会出现 AA、Aa、aa，既有纯合子也有杂合子。 B 错误：相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型，狗的长毛与卷毛不属于同一性状。 C 错误：表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型相同，环境不同，表现型可能不同。 D 正确：性状分离的本质是减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体分离而彼此分离。 2.答案：B 【解析】 实验①：红花 × 白花→后代全为红花，说明红花为显性性状，且亲本红花为显性纯合子（AA）。 实验②：红花自交后代出现3:1的性状分离比，F₁红花中纯合子（AA）占1/3，杂合子（Aa）占 2/3。 A 错误：白花为隐性。 C 错误：F₁红花纯合子占 1/3。 D 错误：红花为显性。 3.答案：D 【解析】 A 正确：减数分裂 Ⅰ 前期同源染色体联会配对，形成四分体。 B 正确：减数分裂 Ⅰ 后期发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合。 C 正确：减数分裂 Ⅱ 后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目暂时加倍。 D 错误：减数分裂过程中，基因的行为与染色体行为存在明显的平行关系，这是萨顿假说的核心依据。 4.答案：C 【解析】 ZW 型性别决定：雌性为 ZW，雄性为 ZZ。 芦花（B）对非芦花（b）为显性，基因在 Z 染色体上。 芦花雌（ZᴮW）× 非芦花雄（ZᵇZᵇ） 子代：雄性全为芦花（ZᴮZᵇ），雌性全为非芦花（ZᵇW），可直接根据羽毛颜色判断性别。 A、B、D 组合均无法通过羽毛颜色直接区分所有子代性别。 5.答案：B 【解析】 A 错误：联会发生在减数分裂 Ⅰ 前期。 B 正确：交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，属于基因重组。 C 错误：交叉互换不改变染色体数目，不属于染色体数目变异。 D 错误：联会与交叉互换可增加配子类型多样性，对生物进化具有重要意义。 6.答案：C 【解析】 A 错误：萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，未做果蝇杂交实验。 B 错误：摩尔根运用假说 — 演绎法证明基因在染色体上。 C 正确：摩尔根首次证明一条染色体上有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列。 D 错误：线粒体、叶绿体中也含有基因，染色体不是基因的唯一载体。 7.答案：B 【解析】 A 错误：DNA 和蛋白质都含有 C、H、O、N，不能用 ¹⁴C 同时标记，应分别用 ³²P 标记 DNA、³⁵S 标记蛋白质。 B 正确：³⁵S 标记蛋白质外壳，若搅拌不充分，蛋白质外壳会吸附在细菌表面，导致沉淀物放射性偏高。 C 错误：³²P 标记组上清液放射性偏高，可能是保温时间过短（噬菌体未侵染）或保温时间过长（细菌裂解）。 D 错误：该实验只证明 DNA 是遗传物质，不能证明 “主要”。 8.答案：C 【解析】 A 错误：格里菲思实验只证明加热杀死的 S 型菌中存在转化因子，未证明转化因子是 DNA。 B 错误：艾弗里实验中，加入 DNA 酶会分解 S 型菌的 DNA，不能发生转化。 C 正确：转化的实质是S 型菌的 DNA 片段整合到 R 型菌的 DNA 分子上，实现基因重组。 D 错误：加热杀死的 S 型菌蛋白质变性，但DNA 仍保持生物活性。 9.答案：A 【解析】 A 正确：DNA 分子中 A 与 T 配对、G 与 C 配对，嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。 B 错误：DNA 复制发生在有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期。 C 错误：DNA 复制时，一条链连续合成，另一条链不连续合成（冈崎片段）。 D 错误：DNA 复制需要ATP提供能量。 10.答案：D 【解析】 A 正确：DNA 复制和转录都需要模板、原料、能量、酶。 B 正确：DNA 复制以两条链为模板，转录以一条链为模板。 C 正确：复制产物是 DNA，转录产物是 RNA。 D 错误：核 DNA 的复制和转录主要场所都在细胞核，二者场所并非完全不同。 11.答案：D 【解析】 A 错误：转录主要在细胞核，翻译在细胞质的核糖体上。 B 错误：一种 tRNA 只能转运一种氨基酸。 C 错误：密码子位于 mRNA 上，反密码子位于 tRNA 上。 D 正确：翻译时，核糖体沿着 mRNA 从 5' 端向 3' 端移动，依次读取密码子。 12.答案：B 【解析】 A 错误：表观遗传是指DNA 序列不发生改变，但基因表达和性状发生可遗传变化。 B 正确：DNA 甲基化、组蛋白修饰等均会影响基因转录，属于典型的表观遗传。 C 错误：表观遗传现象普遍存在于植物、动物、人体细胞中。 D 错误：表观遗传可以遗传给后代。 13.答案：C 【解析】 A 正确：基因可通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体性状。 B 正确：基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状。 C 错误：生物性状是基因与环境共同作用的结果，并非只由基因决定。 D 正确：基因与性状的关系并非简单线性关系，多因一效、一因多效普遍存在。 14.答案：C 【解析】 A 错误：单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病。 B 错误：21 三体综合征属于染色体数目异常遗传病。 C 正确：遗传咨询和产前诊断是有效监测和预防遗传病发生的主要手段。 D 错误：禁止近亲结婚只能降低隐性遗传病的发病风险，不能杜绝所有遗传病。 15.答案：B 【解析】 A 错误：由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定导致生物性状改变。 B 正确：基因突变是指DNA 分子中碱基对的增添、缺失或替换。 C 错误：基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，主要发生在细胞分裂间期。 D 错误：基因突变多数有害，少数有利，是新基因产生的途径，能为生物进化提供原材料。 16.答案：C 【解析】 A 错误：生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，不是基因型频率改变。 B 错误：变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向。 C 正确：只要种群基因频率发生改变，就说明生物发生了进化。 D 错误：基因突变、基因重组、染色体变异、自然选择、迁入迁出等都会导致基因频率改变。 二、非选择题 17.（10 分） 答案 （1）非甜（1 分）；甜（1 分）；甜玉米植株上能结出非甜籽粒，非玉米植株上不能结甜籽粒（2 分） （2）Aa（1 分）；杂交（1 分） （3）AA（1 分）；Aa（1 分） （4）非甜∶甜＝3∶1（2 分） 【详细解析】 甜玉米为隐性纯合子（aa），只能产生含 a 的配子；非甜玉米为显性纯合子（AA），只能产生含 A 的配子。 甜玉米接受非甜玉米的花粉后，籽粒基因型为 Aa，表现为非甜； 非甜玉米无论自交（AA×AA→AA）还是杂交（AA×aa→Aa），后代均含 A 基因，全部表现为非甜。 Aa 自交后代基因型及比例为 AA:Aa:aa=1:2:1，表现型及比例为非甜∶甜＝3∶1。 18.（12 分） 答案 （1）4（2 分）；减数分裂 Ⅱ 后（2 分） （2）同源染色体分离，非同源染色体自由组合（2 分）；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开（2 分） （3）3 或 5（2 分） （4）个别染色体数目的增加或减少（1 分）；以染色体组形式成倍增加或减少（1 分） 【详细解析】 该动物 2n=8，即有 4 对同源染色体，减数分裂 Ⅰ 前期可形成4 个四分体； 减数分裂 Ⅱ 后期着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍，为染色体数目最多的时期。 若一对同源染色体未分离，形成的次级精母细胞染色体数为 3 或 5，最终产生的配子染色体数为3 或 5。 染色体数目变异分为两类：个别染色体数目的增减、以染色体组形式成倍增减 19.（8 分） 答案 （1）DNA→DNA→RNA→蛋白质（2 分） （2）DNA 的一条链（1 分）；四种核糖核苷酸（1 分）；RNA 聚合酶（1 分） （3）mRNA（1 分）；tRNA（1 分） （4）RNA 复制、逆转录（1 分） 【详细解析】 中心法则完整途径：DNA 复制、转录、翻译。 转录以DNA 的一条链为模板，以四种核糖核苷酸为原料，在RNA 聚合酶催化下合成 RNA。 翻译时，mRNA 上的密码子与tRNA 上的反密码子互补配对。 人体细胞为真核细胞，无 RNA 复制和逆转录过 20.（9 分） 答案 （1）环境因素（2 分） （2）基因型：A⁺a、aa；毛色：A⁺a 为黄色，aa 为黑色（4 分）；理由：F₁在 25℃环境饲养，A⁺基因正常表达，A⁺a 表现黄色，aa 不表达表现黑色（2 分） （3）DNA 序列不变，性状可遗传改变（1 分）；受环境因素影响（1 分） 【详细解析】 温度影响 A⁺基因的甲基化水平，进而影响基因表达量，说明基因表达受环境因素调控。 A⁺a×aa→子代基因型为 A⁺a、aa；在 25℃条件下，A⁺基因正常表达，A⁺a 表现为黄色，aa 不表达表现为黑色。 表观遗传特点：DNA 序列不改变、性状可遗传、受环境影响。 21.（13 分） 答案 （1）升高（2 分）；自然选择（2 分） （2）种群（2 分）；种群基因频率的定向改变（2 分） （3）定向（1 分） （4）50%（2 分）；否（2 分） （5）生殖隔离（2 分） 【详细解析】 工业污染区，黑色桦尺蠖（S_）更易躲避天敌，生存并繁殖后代的机会更多，S 基因频率升高，这是自然选择的结果。 种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的定向改变。 自然选择是定向的，决定生物进化的方向。 S 基因频率 = 20% + 60%×1/2 = 50%；种群基因频率未发生改变，未发生进化。 生殖隔离的出现，标志着新物种形成。 学科网（北京）股份有限公司 $ 应用场景：期末 高一下学期生物学期末测试卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于遗传学基本概念的理解，正确的是（） A. 纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代一定都是杂合子 B. 兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状 C. 基因型相同的个体表现型一定相同，表现型相同的基因型不一定相同 D. 性状分离的本质是等位基因在减数分裂时彼此分离 2.某植物花色由一对等位基因 A/a 控制，某同学进行了如下杂交实验。相关判断正确的是（） 实验①：红花 × 白花→F₁全为红花 实验②：红花 × 红花→F₁红花：白花≈3:1 A. 实验①可判断白花为显性性状 B. 实验①亲本红花基因型一定是 AA C. 实验②F₁红花中纯合子占 1/2 D. 实验②可判断红花为隐性性状 3.下列关于减数分裂过程中染色体与基因行为的叙述，错误的是（） A. 减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会，形成四分体 B. 减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合 C. 减数分裂 Ⅱ 后期着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍 D. 减数分裂过程中，基因的行为与染色体行为不具有平行关系 4.某动物性别决定为 ZW 型，羽毛颜色由 Z 染色体上的一对等位基因控制，芦花对非芦花为显性。下列杂交组合中，可根据羽毛颜色直接判断子代性别是（） A. 芦花雌 × 芦花雄 B. 非芦花雌 × 芦花雄 C. 芦花雌 × 非芦花雄 D. 非芦花雌 × 非芦花雄 5.下列关于减数分裂中同源染色体联会与交叉互换的叙述，正确的是（） A. 联会发生在减数分裂 Ⅱ 前期 B. 交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间 C. 交叉互换会导致染色体数目变异 D. 联会与交叉互换对生物进化没有意义 6.下列关于 “基因在染色体上” 的探索历程，叙述正确的是（） A. 萨顿通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上 B. 摩尔根运用类比推理法提出基因位于染色体上 C. 摩尔根首次发现一条染色体上有多个基因，呈线性排列 D. 所有基因都位于染色体上，染色体是基因的唯一载体 7.关于赫尔希和蔡斯的 T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验，下列说法正确的是（） A. 实验中用 14C 同时标记 DNA 和蛋白质 B. 35S 标记组沉淀物放射性偏高可能是搅拌不充分 C.32P 标记组上清液放射性偏高一定是保温时间过短 D. 该实验证明了 DNA 是主要的遗传物质 8.下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是（） A. 格里菲思实验证明了 DNA 是转化因子 B. 艾弗里实验中，加入 DNA 酶后仍能发生转化 C. 转化的实质是 S 型菌的 DNA 片段整合到 R 型菌的 DNA 中 D. 加热杀死的 S 型菌蛋白质变性，DNA 也完全失活 9.下列关于 DNA 分子结构与复制的叙述，正确的是（） A. DNA 分子中嘌呤数与嘧啶数相等 B. DNA 复制只发生在有丝分裂前的间期 C. DNA 复制时两条子链均连续合成 D. DNA 复制不需要消耗能量 10.下列关于 DNA 复制与转录的比较，错误的是（） A. 都需要模板、原料、能量、酶 B. 复制以 DNA 两条链为模板，转录以一条链为模板 C. 产物分别是 DNA 和 RNA D. 两个过程发生的场所完全不同 11.下列关于基因表达（转录和翻译）的叙述，正确的是（） A. 转录和翻译过程都发生在细胞核中 B. 翻译时一种 tRNA 可转运多种氨基酸 C. 密码子位于 tRNA 上，反密码子位于 mRNA 上 D. 翻译时核糖体沿着 mRNA 移动读取密码子 12.下列关于表观遗传的叙述，正确的是（） A. 表观遗传是指 DNA 序列发生改变导致的性状变化 B. DNA 甲基化会影响基因的转录，属于表观遗传 C. 表观遗传现象只发生在植物体内 D. 表观遗传不能遗传给后代 13.下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述，错误的是（） A. 基因可通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制性状 B. 基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 C. 生物性状只由基因决定，与环境无关 D. 一个性状可受多个基因控制，一个基因也可影响多个性状 14.下列关于人类遗传病与优生措施的叙述，正确的是（） A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病 B. 21 三体综合征属于多基因遗传病 C. 遗传咨询和产前诊断可有效监测和预防遗传病 D. 禁止近亲结婚可以杜绝所有遗传病的发生 15.下列关于基因突变的叙述，正确的是（） A. 基因突变一定会导致生物性状改变 B. 基因突变是 DNA 分子中碱基对的增添、缺失或替换 C. 基因突变只发生在细胞分裂间期 D. 基因突变都是有害的，不能作为进化的原材料 16.下列关于种群基因频率与生物进化的叙述，正确的是（） A. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B. 自然选择决定生物变异和进化的方向 C. 种群基因频率改变，说明生物发生了进化 D. 只有基因突变会导致种群基因频率改变 二、非选择题（共 5 小题，共 52 分） (原创)17.（10 分）纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植。收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒。请回答下列问题： （1） 根据上述现象，可以判断显性性状是________，隐性性状是________。判断理由是：______________________________________________________________。 （2） 若用 A 表示显性基因，a 表示隐性基因，则甜玉米果穗上结出的非甜玉米籽粒的基因型是________，该籽粒是由________（填 “自交” 或 “杂交”）产生的。 （3） 非甜玉米果穗上所有籽粒的基因型可能是________或________，因此全部表现为非甜。 （4）如果让甜玉米果穗上结出的非甜玉米籽粒单独播种并自交，其子代的表现型及比例是__________________________________________________________。 18.（12 分）某动物（2n=8）的性别决定为 XY 型，其精原细胞进行减数分裂。回答下列问题： （1）该动物正常减数分裂时，初级精母细胞中可形成________个四分体，染色体数目最多的时期是________期。 （2）减数分裂 Ⅰ 的主要特征是____________________________________________；减数分裂 Ⅱ 的主要特征是________________________________________________。 （3）若某精原细胞减数分裂时一对同源染色体未分离，则形成的异常配子染色体数为________。 （4）染色体数目变异包括________________________和________________________两类。 19.（8 分）中心法则反映了生物体内遗传信息的传递规律。回答下列问题： （1）写出完整中心法则的遗传信息流动途径（文字 + 箭头）：________。 （2）转录的模板是________，原料是__________，催化酶是________。 （3）翻译过程中，上的密码子与________上的反密码子互补配对。 （4）在人体细胞中，不能发生的中心法则环节是__________（答出 2 点）。 (原创)20.（9 分）下表为不同环境下同一基因型小鼠的毛色表现及基因表达情况如表所示： 环境温度 小鼠毛色 基因表达量（相对值） 25℃ 黄色 100 30℃ 浅黄色 60 35℃ 黑色 10 注：该小鼠基因型为 A⁺a，A⁺基因控制黄色色素合成，a 基因不表达。A⁺基因上游存在一个甲基化调控区。 回答下列问题： （1） 在 35℃环境下，小鼠毛色为黑色，其根本原因是 A⁺基因的表达量显著降低。这说明基因的表达受________________（填 “环境因素” 或 “基因本身”）的调控。 （2） 将 35℃环境下出生的 A⁺a 小鼠（毛色为黑色）与 25℃环境下出生的纯合 aa 小鼠（毛色为黑色）杂交，F₁代在 25℃环境下饲养。请写出 F₁代的基因型及对应的毛色表现，并说明理由。 （3）综合上述现象，表观遗传的特点包括：①________________________；②________________________。 21.（13 分）桦尺蠖体色受一对等位基因 S（黑色）和 s（浅色）控制。在工业污染区，黑色个体数量多；污染治理后，浅色个体数量增多。回答下列问题： （1）工业污染区，桦尺蠖种群中 S 基因频率________，该变化是________的结果。 （2）生物进化的基本单位是________，进化的实质是________________________。 （3）污染治理后，浅色个体更适应环境，说明自然选择是________（定向 / 不定向）的。 （4）若某种群中 SS 占 20%，Ss 占 60%，ss 占 20%，则 S 基因频率为________，该种群________（填 “是 / 否”）发生进化。 （5）不同桦尺蠖种群之间出现________________，标志着形成了新物种。 学科网（北京）股份有限公司 $