期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版三年级下册数学期末卷，以消防安全讲座时间、黑陶制作比赛等真实情境为载体，融合两位数乘除法、面积计算、统计分析等核心知识，考查量感、几何直观与数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|24时计时法、竖式计算意义、小数比较|结合消防讲座（题1）考时间转换，体现生活实用性| |填空题|10题20分|年龄差问题、正方形面积、分数减法|方砖路问题（题8）融合空间观念与运算，培养几何直观| |解答题|6题30分|统计图表、倍数关系、工程问题|新能源充电桩安装（题29）考工作效率，渗透模型意识；黑陶制作（题30）结合平均数，发展数据意识|

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版 考试时间：90分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．消防安全无小事，时时刻刻需留心。开心小学举办了一场消防安全知识讲座，消防员张叔叔是主讲人，讲座开始的时间是15：30，他在（    ）到达学校最合适。 A．上午9时 B．下午3时 C．下午5时 2．学校为参加市运动会的同学购买擦汗毛巾，一共买了25条，每条毛巾16元。小佳用竖式计算总价时，得到如下竖式，竖式中箭头所指的32表示什么意思？（    ） A．2条毛巾32元 B．20条毛巾32元 C．20条毛巾320元 3．100米自由泳比赛中，龙龙用了33.2秒，同同用了32.5秒，天天用了33.4秒，（    ）游得最快。 A．龙龙 B．天天 C．同同 4．为了装饰教室，同学们用5个相同的小长方形拼图拼成了一个长为40厘米的长方形装饰画，其中一个小长方形拼图的面积是（    ）平方厘米。 A．320 B．1600 C．256 5．聪聪假期要完成老师布置的阅读任务，开始阅读《海底两万里》。他计划每天看22页，过了十多天后，聪聪一共阅读的页数最有可能是（    ）。 A．不足200页 B．220～440页 C．超过500页 6．张叔叔装潢新房买了70袋水泥，每袋水泥重50千克，至少需要用载重（    ）吨的卡车才能一次把这批水泥全部运走。 A．2 B．3 C．4 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．小华比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小华的4倍。小华今年( )岁，妈妈是( )岁。 8．公园的正方形喷水池四周是一条方砖路（如下图），每块方砖边长1米，一共用方砖( )块，喷水池的面积是( )平方米。 9．三（2）班同学站队做操，每排8人，正好站成6排。已知这个班男生有25人，女生有( )人。 10．水星公转周期约88天，金星公转周期比水星公转周期的3倍少39天，金星的公转周期约( )天。 11．用画“正”字的方法统计班级同学最喜欢的运动，一个“正”字代表( )人，若“跳绳”画了3个“正”字，喜欢跳绳的有( )人。 12．乐乐今天剪了4副作品，姐姐剪的是乐乐的2倍，妈妈剪的比姐姐多2副，妈妈今天剪了( )副作品。 13．一个蛋糕平均分成8份，冬冬吃了其中的5份，莉莉吃了其中的3份，莉莉比冬冬少吃了这个蛋糕的。 14．张老师把一些铅笔平均分给8个同学，每人分到3支，还剩下10支，张老师原来有( )支铅笔。 15．琪琪和乐乐带着同样多的钱去超市，琪琪要买一盒巧克力，向乐乐借了12元，这时琪琪的钱数正好是乐乐的5倍。琪琪和乐乐原来各带了( )元。 16．一个房间的面积是17平方米50平方分米，也就是( )平方米；王阿姨有个好习惯，每天坚持运动1.25小时，也就是( )分钟。 三、判断题（12分） 17．一个长方形的长增加2厘米，宽不变，面积增加2平方厘米。( ) 18．把一块蛋糕分成3份，吃掉了其中的2份，还剩下这块蛋糕的。( ) 19．从武汉到北京的铁路长用千米作单位比较合适。( ) 20．一堆重6000千克的沙子，用一辆载重量2吨的卡车运，3次满载能运完。( ) 21．悦悦从9：25分开始练琴，9：50练琴结束，这段时间秒针走了25圈。( ) 22．在计算6＋3×5时，应按照从左到右的顺序计算，先算加法，再算乘法。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 30×6＝        13×3＝        120÷4＝        630÷9＝        5×9＋12＝ 18×5＝        600×9＝        60÷5＝        87÷3＝        5－8÷4＝ 24．竖式计算。（带※的要验算） ※46×82＝            736÷8＝               823÷4＝ 25．脱式计算。                   五、解答题（30分） 26．调查二（1）班同学最喜欢的蔬菜，结果如下（每个代表1名同学）。 （1）根据上图填写下表。 最喜欢的蔬菜 黄瓜 胡萝卜 西红柿 土豆 茄子 白菜 人数 （2）根据上表的统计结果回答问题。 最喜欢（    ）的人数最多。 最喜欢（    ）和（    ）的人数同样多。 最喜欢黄瓜的比最喜欢茄子的多（    ）人。 27．马上要开班会了，安老师买来了3箱水果。一箱苹果重9千克，一箱橙子的质量比一箱苹果的2倍多3千克，一箱橙子的质量正好也是一箱葡萄的3倍。一箱橙子和一箱葡萄的质量分别是多少千克？ 28．李老师和林老师带领学生们去春游，每2人住一个帐篷，他们准备了9个帐篷，老师和学生刚好全部住满。一共去了多少名学生？ 29．随着新能源汽车保有量的不断上升，某社区计划安装一批充电桩。王师傅4小时安装16台充电桩，刘师傅每小时安装5台充电桩，王师傅和刘师傅平均每小时一共安装多少台充电桩？ 30．德州梁子黑陶博物馆举行黑陶制作比赛，A、B两个战队各7人，A战队制作63件黑陶作品，B战队制作49件黑陶作品。A战队比B战队平均每人多制作几件黑陶作品？ 31．为了更好地讲好新时代的西安故事，树立文化自信，兴华小学组织了班级历史文化知识竞赛，整理分组时，第一组有9人，第二组的人数是第一组的2倍，第三组的人数比第二组多12人，第三组有多少人？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C C C B C 1．B 【分析】先将讲座开始时间转换为普通计时法，把24时计时法转化成普通计时法，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时刻数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；再比较各选项时间与讲座开始时间的关系，选择合适的到达时间。 【详解】15：30用普通计时法表示为下午3：30。 A．上午9时，讲座开始时间是下午3时30分，上午9时比下午3时30分早很多，提前到达时间过长，不符合实际情况，所以选项A错误； B．下午3时，讲座开始时间是下午3时30分，下午3时比下午3时30分早30分钟，提前半小时到达可以做好准备工作，符合实际情况，所以选项B正确； C．下午5时，讲座开始时间是下午3时30分，下午5时比下午3时30分晚，此时讲座已经开始，到达时间过晚，不符合实际情况，所以选项C错误。 所以他在下午3时到达学校最合适。 故答案为：B 2．C 【分析】箭头所指的32是由25十位上的2乘16所得，十位上的2也就是20，所以是20条毛巾乘单价16元，也就是320元。 【详解】竖式中箭头所指的32表示的是20条毛巾320元。 故答案为：C 3．C 【分析】根据数值的大小进行比较、排列，用时最少者，游得最快； 一位小数比较大小的方法是：先看整数部分，整数部分大的数就大，若整数部分一样大，再比较小数部分，小数部分的数大，则这个小数就大。 【详解】32.5＜33.2＜33.4，同同用时最少，游得最快。 故答案为：C 4．C 【分析】由题意得，同学们用5个相同的小长方形拼图拼成了一个长为40厘米的长方形装饰画，那么小长方形的长＋宽＝40厘米。由图可知，小长方形的长是宽的4倍，那么40厘米就是小长方形宽的5倍，直接用40除以5可以算出小长方形的宽，接着用小长方形的宽乘上4算出小长方形的长。长方形的面积＝长×宽，直接将数据代入即可算出一个小长方形的拼图的面积。 【详解】40÷（4＋1） ＝40÷5 ＝8（厘米） 8×4＝32（厘米） 32×8＝256（平方厘米），即一个小长方形拼图的面积是256平方厘米。 故答案为：C 5．B 【分析】由题意得，聪聪计划每天看22页，过了十多天后，即聪聪看书的时间比10天多但比20天少。直接用22乘10或者22乘20算出得数，那么聪聪看书的页数应该在两个得数之间。 【详解】22×10＝220（页） 22×20＝440（页），即聪聪阅读的页数比220页多，比440页少。 A．聪聪阅读的页数肯定比200页多，该选项说法错误。 B．聪聪阅读的页数比220页多，比440页少，该选项说法正确。 C．聪聪阅读的页数肯定比500页少，该选项说法错误。 故答案为：B 6．C 【分析】要一次运完，那么卡车的载重量要大于或者等于水泥的重量。首先求出水泥的总质量，就用水泥的袋数乘每袋水泥的质量，再根据1吨＝1000千克，用水泥的总质量与各个选项中卡车的载重量进行对比即可。 【详解】50×70＝3500（千克） A．2吨＝2000千克，2000千克＜3500千克； B．3吨＝3000千克，3000千克＜3500千克； C．4吨＝4000千克，4000千克＞3500千克。 所以至少需要用载重4吨的卡车才能一次把这批水泥全部运走。 故答案为：C 7． 9 36 【分析】把小华的年龄看作1份，妈妈的年龄就是4份，妈妈比小华多出的4－1＝3份正好对应27岁。先求出1份是多少（即小华的年龄），再求妈妈的年龄。 【详解】4－1＝3 27÷3＝9（岁） 9×4＝36（岁） 8． 24 25 【分析】从图中可知：除去4个顶点中的4块方砖，每条边还需要5块方砖，用5乘4的积再加上4即可求出一共用的方砖块数； 喷水池的边长是5块方砖的边长之和，（米），用5乘5即可求出喷水池的面积。 【详解】 （块） （米） （平方米） 9．23 【分析】根据题意，每排8人，站成6排，先求出总人数，再用总人数减去男生人数25人，即可求出女生人数。 【详解】8×6－25 ＝48－25 ＝23（人） 所以女生有23人。 10．225 【分析】已知金星公转周期比水星公转周期的3倍少39天，水星公转周期为88天，先计算88的3倍是多少，用乘法计算；再减去39天，即可得到金星公转周期。据此解答。 【详解】88×3－39 ＝264－39 ＝225（天） 所以，金星的公转周期约为225天。 11． 5 15 【分析】一个“正”字的笔画数是5，在用画“正”字的方法统计时，画一个“正”字就表示数量5；画3个“正”字也就是求3个5是多少，根据求几个相同加数连加的和，可以用乘法计算，即用相同加数乘个数。据此解答。 【详解】5×3＝15（人） 用画“正”字的方法统计班级同学最喜欢的运动，一个“正”字代表5人，若“跳绳”画了3个“正”字，喜欢跳绳的有15人。 12． 10 【分析】依据“求一个数的几倍是多少用乘法计算”的数量关系，用乐乐剪的数量乘2，得到姐姐剪的数量；再依据“求比一个数多几的数是多少用加法计算”，用姐姐的数量加2，最终得出妈妈剪的数量。 【详解】4×2＋2 ＝8＋2 ＝10（副） 答：妈妈今天剪了10副作品。 13． 【分析】一个蛋糕平均分成8份，冬冬吃了其中的5份，莉莉吃了其中的3份，冬冬吃了这个蛋糕的，莉莉吃了这个蛋糕的，莉莉比冬冬少吃了这个蛋糕的，计算即可。 【详解】一个蛋糕平均分成8份，冬冬吃了其中的5份，莉莉吃了其中的3份，冬冬吃了这个蛋糕的，莉莉吃了这个蛋糕的。 所以莉莉比冬冬少吃了这个蛋糕的。 14．34 【分析】根据题意，用每个同学分得支数乘人数，就是分掉多少支。再加上还剩的支数，就是原来有多少支铅笔。 【详解】8×3＋10 ＝24＋10 ＝34（支） 张老师原来有34支铅笔。 15．18 【分析】根据题意，已知琪琪和乐乐带着同样多的钱去超市，琪琪要买一盒巧克力，向乐乐借了12元，琪琪比乐乐多的钱数是12＋12＝24（元），这时琪琪的钱数正好是乐乐的5倍。那么琪琪比乐乐多的钱数就是乐乐此时钱数的5－1＝4倍。乐乐现在的钱数为24÷4＝6（元）。因为乐乐现在有6元，这是在给了琪琪12元之后的情况，所以乐乐原来带的钱是6＋12＝18（元），以此答题即可。 【详解】根据分析可知： （12＋12）÷（5－1）＋12 ＝24÷4＋12 ＝6＋12 ＝18（元） 琪琪和乐乐带着同样多的钱去超市，琪琪要买一盒巧克力，向乐乐借了12元，这时琪琪的钱数正好是乐乐的5倍。琪琪和乐乐原来各带了18元。 16． 17.5 75 【分析】根据1平方米＝100平方分米、1小时＝60分钟，然后大单位化小单位应该用乘法，小单位化大单位应该用除法，进行分析。 【详解】50平方分米＝50÷100＝0.5平方米 所以17平方米50平方分米＝17.5平方米 1.25小时＝1小时＋0.25小时 0.25×60＝15（分钟） 60＋15＝75（分钟） 1.25小时＝75分钟 一个房间的面积是17平方米50平方分米，也就是17.5平方米；王阿姨有个好习惯，每天坚持运动1.25小时，也就是75分钟。 17．× 【分析】根据长方形面积＝长×宽，当长增加2厘米、宽不变时，面积增加量等于2×宽，题干未指定宽的具体数值，所以无法计算增加的面积，因此该说法不一定成立。 【详解】根据分析可知，一个长方形的长增加2厘米，面积增加2×宽。 所以题目说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】把蛋糕看作一个整体，把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，这样的一份表示整体的几分之一，这样的几份表示整体的几分之几。 【详解】3－2＝1（份） 把一块蛋糕平均分成3份，吃掉了其中的2份，还剩下这块蛋糕的，原题没有说是平均分，所以原题干说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】根据生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识可知，计量比较长的路程，通常用千米作单位。一圈跑道长度是400米，2圈半跑道长度是1千米，武汉到北京的路程是比较长的，所以一般用的是比较大的长度单位千米。 【详解】由分析可知： 从武汉到北京的铁路长用千米作单位比较合适，故原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】1000千克＝1吨，6000千克里面有6个1000千克，也就是6个1吨，是6吨。用卡车满载的质量2吨乘3求出3次一共能运多少吨，再与6吨比较即可判断。 【详解】6000千克＝6吨 2×3＝6（吨） 6吨＝6吨，正好运完。则一堆重6000千克的沙子，用一辆载重量2吨的卡车运，3次满载能运完。原题说法正确。 故答案为：√ 21．√ 【分析】计算悦悦练琴的时间段，确定经过的分钟数，再根据秒针每走一圈为1分钟，判断秒针走的圈数是否正确。 【详解】根据分析可知： 开始时间为9：25，结束时间为9：50，经过时间为： 50分－25分＝25分。 秒针每走1圈为1分钟，25分钟秒针走25圈。原题说法正确。 故答案为：√ 22．× 【分析】在四则混合运算中，运算顺序遵循“先乘除，后加减”的规则。题目中给出的运算顺序错误，应先计算乘法，再计算加法。 【详解】根据运算顺序，计算6＋3×5时，应先算乘法：3×5＝15，再算加法：6＋15＝21。若按从左到右的顺序先算加法，则得到6＋3＝9，再算乘法9×5＝45，结果错误。原题的说法错误。 故答案为：× 23．180；39；30；70；57 90；5400；12；29；3 【解析】略 24．3772；92；205……3 【分析】（1）两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。验算时，可以交换两个乘数的位置再算一遍。 （2）（3）除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】※46×82＝3772                          736÷8＝92            823÷4＝205……3 验算：               25．1624；63；25 【分析】（1）（3）从左到右依次计算即可； （2）先算括号内的减法，再算括号外的除法。 【详解】 26．（1）6；2；4；5；3；5；（2）黄瓜；土豆；白菜；3 【分析】 （1）分别数一数喜欢各类蔬菜的人数各是多少，然后填空即可。每个代表1名同学。（2）比较一下喜欢各类蔬菜的人数大小，即可知道同学们最喜欢什么蔬菜。最喜欢哪两种蔬菜的人同样多。最喜欢黄瓜的人数减去最喜欢茄子的人数即为最喜欢黄瓜的比最喜欢茄子的多几人。 【详解】（1）由分析可知： 最喜欢的蔬菜 黄瓜 胡萝卜 西红柿 土豆 茄子 白菜 人数 6 2 4 5 3 5 （2）6＞5（有两个5）＞4＞3＞2 6－3＝3（人） 最喜欢（黄瓜）的人数最多。 最喜欢（土豆）和（白菜）的人数同样多。 最喜欢黄瓜的比最喜欢茄子的多（3）人。 27．21千克；7千克 【分析】首先用一箱苹果的质量乘2，再加上3，计算出一箱橙子的质量。然后用一箱橙子的质量除以3，即可计算出箱葡萄的质量。据此解答。 【详解】2×9＋3 ＝18＋3 ＝21（千克） 21÷3＝7（千克） 答：一箱橙子和一箱葡萄的质量分别是21千克、7千克。 28．16名 【分析】根据题意可知，每个帐篷住的人数乘总共的帐篷数，可以算出一共去了多少人；再用总人数减去两位老师，即可求出去的学生数；据此进行解答。 【详解】2×9－2 ＝18－2 ＝16（人） 答：一共去了16名学生。 29．9台 【分析】由题意得，王师傅4小时安装16台充电桩，刘师傅每小时安装5台充电桩，可以先用16除以4算出王师傅每小时安装多少台充电桩，接着加上5台即可算出王师傅和刘师傅平均每小时一共安装多少台充电桩。 【详解】16÷4＋5 ＝4＋5 ＝9（台） 答：王师傅和刘师傅平均每小时一共安装9台充电桩。 30．2件 【分析】已知A、B两个战队各7人，A战队制作63件黑陶作品，B战队制作49件黑陶作品。首先分别算出两队平均每人制作的数量，然后求出两者差值，即可解答。 【详解】63÷7－49÷7 ＝9－7 ＝2（件） 答：A战队比B战队平均每人多制作2件黑陶作品。 31．30人 【分析】第一组有9人，第二组的人数是第一组的2倍，求一个数的几倍用乘法计算，可算出第二组的人数，第三组的人数比第二组多12人，用第二组的人数再加12可算出第三组的人数。 【详解】9×2＋12 ＝18＋12 ＝30（人） 答：第三组有30人。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $