专题12 中国与世界(4大考点)（安徽专用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 聚焦“中国与世界”主题，以2026年全球治理倡议、海南封关运作等时事为情境，覆盖政治认同、责任意识等核心素养，适配初中道德与法治二模备考。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|35题|四大高频考点|结合中国航天国际合作、新职业发展等热点，考查基础认知| |材料题|15题|全球治理、文化传承等|如中国与土库曼斯坦合作分析，融合国家关系与青少年责任，体现综合性|

专题12中国与世界 4大高频考点概览 考点01 世界舞台上的中国 考点02 走向未来的少年 考点03 我们共同的世界 考点04 中华一家亲 世界舞台上的中国 考点01 一、单选题 1．（2026·安徽天长·二模）从全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，再到2025年提出的全球治理倡议，四大全球倡议经纬纵横、有机统一，为推动构建人类命运共同体实践走深走实，搭建起系统完备的行动框架。以上倡议（    ） A．表明中国致力于维护发达国家利益 B．启示我们应当主导当前世界的发展 C．为世界贡献了中国智慧和中国方案 D．给中国“走出去”战略带来重大机遇 【答案】C 【详解】A：中国致力于维护全人类共同利益，促进共同发展，而非仅仅维护发达国家利益，故 A 说法错误； B：中国坚持和平发展道路，主张国际关系民主化，不主导世界发展，故 B 说法错误； C：四大全球倡议为推动构建人类命运共同体搭建起行动框架，为解决全球性问题贡献了中国智慧和中国方案，故 C 符合题意； D：题干强调的是中国倡议对全球治理和人类命运共同体的意义，而非侧重给中国“走出去”战略带来机遇，故 D 不符合题意； 2．（2026·安徽安庆吉成双语学校·二模）不同国家和民族在交往中形成了各具特色的礼仪，如中国的握手礼、欧美部分国家的贴面礼、日本的鞠躬礼、泰国的合十礼等。面对不同的礼仪形式，我们要（   ） ①尊重差异，包容多样②唯我独尊，排斥外来 ③平等交流，相互借鉴④固守传统，拒绝变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：不同礼仪是不同文化的体现，尊重差异、包容多样是对待文化多样性的正确态度，故①说法正确； ②：“唯我独尊，排斥外来”的态度是盲目自大、封闭保守的表现，违背了平等交流的原则，故②说法错误； ③：在文化交往中，我们应平等对待不同文化，相互学习、取长补短，故③说法正确； ④：“固守传统，拒绝变化”的做法不利于文化的创新与发展，也不利于与其他文化的交流，故④说法错误。 3．（2026·安徽阜阳·二模）海南封关运作后，将打造国际化的贸易、投资、旅游平台，既为我国企业走向国际提供便利，也为境外企业进入中国市场开辟新通道。这体现了我国作为负责任大国的担当是（   ） A．坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事 B．秉持互利共赢的理念，推动构建人类命运共同体 C．主导全球经济规则制定，控制世界经济发展方向 D．牺牲自身利益，满足其他国家的发展需求 【答案】B 【详解】 B：海南封关运作既便利我国企业走向国际，也为境外企业进入中国提供通道，体现了我国秉持互利共赢的理念，推动构建人类命运共同体的大国担当，故B符合题意； A：题干强调海南封关同时惠及我国企业和境外企业，并非只强调办好自己的事，故A不符合题意； C：我国从不谋求主导全球经济规则、控制世界经济发展，表述不符合我国外交立场，故C错误； D：我国坚持互利共赢，并非牺牲自身利益满足他国需求，故D错误。 4．（2026·安徽合肥蜀山·二模）当今世界，全球性挑战日益增多，全球治理改革势在必行。中国提出人类命运共同体、一带一路等多项国际理念与合作方案，为世界合作发展提供新选择，助力全球共同发展，推动国际秩序更加公平合理。这表明我国（   ） ①坚持互利共赢，推动世界共同发展 ②主动参与全球治理，贡献中国智慧 ③坚持对外开放，构建新型国际关系 ④主导国际规则制定，引领全球发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：题干中“助力全球共同发展”体现我国坚持互利共赢，推动世界共同发展，故①说法符合题意； ②：题干中“中国提出人类命运共同体、一带一路等多项国际理念”体现我国主动参与全球治理，贡献中国智慧，故②说法符合题意； ③：题干中“为世界合作发展提供新选择……推动国际秩序更加公平合理”体现我国坚持对外开放，构建新型国际关系，故③说法符合题意； ④：我国是全球治理的参与者、贡献者，不是主导者，“主导国际规则制定”说法夸大了中国的作用，故④说法错误。 5．（2026·安徽芜湖·二模）现如今，外国游客来中国旅游，不再仅仅满足于欣赏秀美如画的自然风光，对于中国文化的沉浸式体验需求也在日益高涨。这一现象（   ） A．彰显了中国文化对世界的影响越来越大 B．表明我们要借鉴人类文明一切优秀成果 C．体现了中华文化是世界上最优秀的文化 D．推动了中华优秀传统文化的创造性转化 【答案】A 【详解】A：外国游客对中国文化沉浸式体验需求高涨，直接反映了中华文化吸引力增强，对世界的影响越来越大，故 A 说法正确。 B：题干强调的是中华文化对外国的吸引，未涉及我们借鉴人类文明优秀成果，故 B 说法错误。 C：各民族文化一律平等，文化无优劣之分，“最优秀”的说法违背了文化平等的原则，故 C 说法错误。 D：题干主要体现中华文化的外部影响力，未直接体现中华优秀传统文化的创造性转化，故 D 不符合题意。 6．（2026·合肥兴华学校·二模）2026年，中国载人航天工程表示将继续秉持和平利用原则深化国际合作。根据计划，后续将有巴基斯坦航天员在中国空间站开展实验，中国始终欢迎世界同行共享发展成果。这最有力地诠释了中国作为负责任大国（ ） A．谋求在航天科技领域保持全面领先，赢得国际话语权 B．坚持合作共赢，开放共享，推动人类和平利用外空共同发展 C．将航天合作作为提升国际影响力的主要手段，侧重与周边国家联系 D．旨在主导建立国际空间探索新秩序，通过技术输出帮助他国 【答案】B 【详解】A：中国坚持和平发展道路，不谋求霸权，并非为了保持全面领先赢得话语权，故 A 说法错误； B：题干中“和平利用原则”“深化国际合作”“共享发展成果”体现了中国坚持合作共赢，开放共享，推动人类和平利用外空共同发展，故 B 符合题意； C：航天合作是国际合作的一部分，并非提升国际影响力的“主要手段”，且合作对象是“世界同行”而非仅侧重周边国家，故 C 说法错误； D：中国主张国际关系民主化，不主导建立国际秩序，而是维护者、建设者，故 D 说法错误； 7．（2026·安徽亳州·二模）全球超过四分之三的国家加入共建“一带一路”大家庭；中国宣布新一轮国家自主贡献，为全球气候治理和绿色转型树立榜样；四大全球倡议凝聚国际共识，为世界发展注入时代动力。这表明（   ） ①中国积极参与全球治理，主动承担国际责任 ②中国决定国际事务，引领世界发展的新方向 ③中国坚持互利共赢，促进世界共同发展繁荣 ④中国方案解决全球性问题，世界已实现和平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：题干中中国加入“一带一路”、宣布气候贡献等体现了积极参与全球治理，主动承担国际责任，故①说法正确； ②：中国是国际事务的参与者、建设者、贡献者，并不决定国际事务，故②说法错误； ③：共建“一带一路”等举措体现了中国坚持互利共赢，促进世界共同发展繁荣，故③说法正确； ④：当今世界局部战争和冲突从未停止，世界尚未实现和平，故④说法错误。 8．（2026·安徽铜陵·二模）2026年3月，中国与巴基斯坦共同发布《关于恢复海湾和中东地区和平稳定的五点倡议》，坚持劝和促谈、反对使用武力，以对话协商推动危机降温。这（   ） A．印证我国以“零和博弈”重塑国际经济政治竞争格局 B．彰显了中国式现代化走和平发展道路的坚定立场 C．表明我国在维护全球安全秩序方面发挥决定作用 D．体现我国以自身利益优先处理国际热点难点问题 【答案】B 【详解】A：我国主张合作共赢，推动构建人类命运共同体，反对“零和博弈”，故A说法错误； B：中国发布和平倡议，坚持劝和促谈、反对使用武力，彰显了中国式现代化走和平发展道路的坚定立场，故B符合题意； C：我国在国际事务中发挥建设性作用或重要作用，而非“决定作用”，故C说法错误； D：我国在处理国际问题时兼顾自身利益与他国合理关切，倡导共同安全，而非单纯“以自身利益优先”，故D说法错误； 9．（2026·安徽芜湖二十九中·二模）国家主席习近平提出的全球治理倡议为全球治理体系改革指明了方向，在这一倡议指引下，中国牵头发起“全球治理之友小组”，致力于应对气候变化等全球共同面临的挑战，为改革完善全球治理贡献力量。这表明中国（   ） A．坚持以经济建设为中心，集中力量办自己的事 B．顺应经济全球化，为世界经济增长注入新活力 C．全面深化改革，持续增强发展动力和社会活力 D．主动承担国际责任，以实际行动展现大国担当 【答案】D 【详解】A：题干强调的是中国参与全球治理体系改革，而非国内坚持以经济建设为中心，故A说法不符合题意； B：题干涉及气候变化等全球性挑战，不仅仅局限于经济领域注入活力，故B说法不符合题意； C：题干侧重中国对国际社会的贡献，而非国内全面深化改革增强社会活力，故C说法不符合题意； D：中国牵头发起小组应对全球挑战，为完善全球治理贡献力量，体现了主动承担国际责任，以实际行动展现大国担当，故D说法符合题意。 二、材料题 10．（2026·安徽芜湖·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  回望“十四五”，一幅中华文化绚丽多彩的壮美画卷已徐徐展开。 大型情景史诗《伟大征程》凝聚奋进力量，舞剧《只此青绿》让跨越千年的中式美学跃然眼前。3253座公共图书馆书香氤氲，4万多个新型公共文化空间星罗棋布，书香社会浸润越来越多人的心灵。 “中国游”成为国际新时尚，中国文化“走出去”步履稳健，以千年的积淀与当代的自信和世界平等对话。 (1)结合材料，运用所学知识，指出这幅中华文化画卷壮美在何处。 材料二  故宫博物院联合中小学开展“古建榫卯研学”，让孩子们在动手拼接中读懂天人合一的营造智慧；故宫数字文物库上线3000件高清文物，观众可360度“触摸”《千里江山图》的笔触细节⋯⋯ (2)结合材料，运用所学知识，说说如何让传统技艺在新时代里“活起来”。 【答案】(1)传承中华优秀传统文化；丰富人民精神世界；促进文明交流互鉴，增强中华文化国际影响力；等等。 (2)守正创新；重视教育传承，让传统技艺走进教材；运用网络，拓宽传统技艺传播渠道；开展研学旅行，注重实践体验；等等。 【详解】（1）设问要求指出这幅中华文化画卷壮美在何处，需要提炼材料关键词分析： 《伟大征程》《只此青绿》文艺精品涌现：可知传承弘扬中华优秀传统文化； 公共图书馆、新型公共文化空间、书香社会：可知完善公共文化服务，丰富人民精神文化生活，滋养精神世界； 中国文化 “走出去”、与世界平等对话：可知推动中华文化走向世界，增强文化自信与国际影响力，促进文明交流互鉴； （2）设问要求分析如何让传统技艺在新时代里“活起来”，需要提炼材料关键词分析： 联合中小学、古建榫卯研学、动手实践：可知依托教育和研学实践，传承传统技艺，从小培养文化素养； 数字文物库、高清文物、线上 360 度观赏：可知利用科技创新、互联网数字化手段，创新传播方式； 读懂营造智慧、活化文物资源：可知坚持守正创新，挖掘传统文化时代价值，让传统文化创新性转化、创造性发展； 11．（2026·芜湖崇文学校·二模）阅读材料，完成下列要求。 2026年3月18日下午，国家主席习近平会见来华进行友好访问的土库曼斯坦民族领袖、别尔德穆哈梅多夫。会议强调加快推进共建“一带一路”倡议和“复兴丝绸之路”战略对接，扩大天然气领域合作规模，提升贸易和投资水平，拓展互联互通、农业、人工智能、数字经济、清洁能源等非资源领域合作，加快推进鲁班工坊、中医药中心、互设文化中心工作，打造全方位合作新格局。要坚决打击“三股势力”，为两国发展筑牢安全屏障。当前全球挑战层出不穷，中方愿同土方一道，坚定维护联合国地位和权威，践行真正的多边主义，坚持共商共建共享的全球治理观，以公平正义、开放包容理念引领全球治理变革。 (1)运用所学知识，简要说明我国倡导共商、共建、共享的全球治理观展现了怎样的中国形象？ (2)结合材料，分析说明中国与土方打造全方位合作新格局的价值。 (3)作为新时代的青少年，我们应如何以实际行动助力中外友好发展。 【答案】(1)展现了和平、合作、负责任的大国形象，说明中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 (2)①对两国：有利于中土方实现优势互补、互利共赢，推动两国经济共同发展；有利于促进人文交流，增进两国人民的友好情谊；有利于共同打击“三股势力”，筑牢两国安全屏障。 ②对世界：有利于推动共建“一带一路”高质量发展，促进区域互联互通与共同繁荣；有利于践行真正的多边主义，推动全球治理朝着更加公平合理的方向发展，维护世界和平、促进共同发展。 (3)①树立平等、开放的全球观念，培养国际视野； ②尊重不同国家、民族的文化差异，平等包容对待不同文化； ③努力提升自身素养，既要学习外来优秀文化，也要主动宣传中华优秀文化，讲好中国故事，做中外友好交流的使者； ④自觉抵制破坏中外友好的错误言行，维护国家良好形象。 【详解】（1）从设问中可知要考查中国形象的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 坚定维护联合国地位和权威，践行真正的多边主义，可知中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 （2）从设问中可知要考查中国与土方打造全方位合作新格局的价值，需要对材料内容进行关键词提炼； 打造全方位合作新格局，可知中土方实现优势互补、互利共赢；促进人文交流，增进两国人民的友好情谊；筑牢两国安全屏障。 推动共建“一带一路”高质量发展，促进区域互联互通与共同繁荣；推动全球治理朝着更加公平合理的方向发展。 （3）本题考查青少年如何以实际行动助力中外友好发展，为开放性试题，言之有理即可。 走向未来的少年 考点02 一、单选题 1．（25-26九下·安徽阜阳·教学质量监测）2026年是红军长征胜利90周年，全国各地以专题展览、红色教育、文艺展演等多种形式开展纪念活动，缅怀革命先烈，弘扬长征精神。作为担当民族复兴大任的时代新人，我们传承和弘扬长征精神应该（   ） ①练就过硬本领、开展武装斗争 ②热爱伟大祖国、担当时代责任 ③勇于砥砺奋斗、锤炼品德修为 ④维护国家安全、放弃个人权利 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：当代青少年的主要任务是学习知识、提升素质，开展武装斗争不符合和平年代的实际，故①说法错误。 ②：传承长征精神需要心怀爱国之情，勇担时代赋予的责任，故②符合题意。 ③：弘扬长征精神要求我们努力奋斗，在实践中锤炼高尚品德，故③符合题意。 ④：维护国家安全是公民义务，但公民合法的个人权利受法律保护，无需放弃，故④说法错误。 2．（2026·安徽安庆吉成双语学校·二模）下图启示我们进行职业选择时要（   ） A．瞄准国家战略需求 B．努力提升自身素质 C．立足自身兴趣特长 D．培养敬业奉献精神 【答案】A 【详解】A：图表展示了未来5年我国物联网、人工智能等高新技术领域新职业的巨大人才需求量，这些领域属于我国当前国家发展的战略新兴领域，启示我们职业选择要顺应国家发展需要。故A正确。 BD：“努力提升自身素质”、“培养敬业奉献精神”，图表未体现相关内容，故BD不符合题意； C：“立足自身兴趣特长”，图表没有涉及个人兴趣相关信息，故C不符合题意。 3．（2026·安徽芜湖·二模）3月5日至6日，“‘咖’聚侨都·技能‘啡’粤”2026年粤港澳大湾区咖啡师职业技能大赛顺利举行。大赛紧扣中央“投资于人”工作部署，以技能竞赛为抓手，为粤港澳大湾区咖啡产业高质量发展筑牢技能人才根基。这启示我们（   ） A．提升素养应对职业需求 B．技能获奖才能报效国家 C．学习技术成为唯一出路 D．科教兴国只能依靠技能 【答案】A 【详解】A：题干举办职业技能大赛、为产业发展培养技能人才，启示劳动者需要提升自身素养，适应社会职业发展的需求，故A正确； B：报效国家有多种途径，并非只有技能获奖才能报效国家，故B错误； C：“唯一出路”表述绝对，成才就业有多种路径，不是只有学习技术这一条出路，故C错误； D：“只能依靠技能”表述绝对，科教兴国需要教育发展、科技创新等多方面支撑，故D错误。 4．（2026·合肥四十五中·二模）随着我国数字经济蓬勃发展、人民生活需求持续升级，一批新兴职业应运而生。从无人机驾驶员、电子竞技运营师、养老护理师等国家认证新职业，到各类新业态催生的新岗位，正成为经济社会发展的新增长点。这启示中学生要（   ） ①提高自身素质，应对多样选择 ②顺应时代变化，放弃传统行业 ③主动抓住机遇，合理规划职业 ④规范行业竞争，优化就业环境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：新兴职业的出现对从业者的专业能力提出了更高标准，中学生应努力学习，增强自身竞争力以适应未来需求，故①符合题意； ②：传统行业依然是国民经济的重要支撑，新兴职业是对传统行业的补充而非替代，不能随意放弃，故②说法错误； ③：社会发展提供了更多元化的路径，青少年应结合社会需求与个人特长，科学筹划未来发展，故③符合题意； ④：营造公平就业环境和规范市场秩序属于政府职能范围，并非中学生的责任，故④不符合题意。 5．（2026·安徽芜湖二十九中·二模）新职业是创新驱动发展和就业新兴领域的“风向标”。“十四五”时期，人社部累计发布72个新职业，覆盖数字经济、现代服务、智能制造等领域。这启示我们在进行职业选择时应当（   ） A．抛弃传统职业，探索新职业，展现青春风采 B．提高自身素质，适应新要求，满足社会需要 C．考虑兴趣爱好，顺应新潮流，改变人生轨迹 D．拓宽发展空间，树立新梦想，一味追求独特 【答案】B 【详解】A：传统职业也是社会运转不可或缺的部分，不能盲目抛弃，故 A 说法错误； B：新职业的出现反映了社会发展的新需求，劳动者应提高自身素质，适应新要求，满足社会需要，故 B 说法符合题意； C：职业选择应考虑兴趣爱好，但“改变人生轨迹”并非职业选择的必然目的，且重点在于顺应社会发展而非单纯改变轨迹，故 C 说法不符合题意； D：职业选择应理性务实，“一味追求独特”是错误的就业观念，故 D 说法错误。 6．（2026·芜湖崇文学校·二模）近年来，从电商直播到农文旅融合，从智慧农业到乡村文创，一批年轻人走进乡村、扎根乡村，为乡村发展注入新活力。作为新时代的中国青年我们应该（   ） ①刻苦学习，夯实知识本领 ②勇担责任，服务奉献社会 ③及时享乐，享受美好生活 ④加强实践，锤炼品德修养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：刻苦学习能够夯实知识本领，为乡村发展提供智力支持，故①符合题意； ②：勇担责任体现了服务社会、奉献社会的精神，有助于乡村振兴，故②符合题意； ③：“及时享乐”是享乐主义思想，不符合艰苦奋斗的精神，不利于个人成长，故③说法错误； ④：加强实践有助于锤炼品德修养，提升综合素质，更好地贡献社会，故④符合题意； 7．（2026·安徽潜山王河镇中心学校·二模）广东全民终身学习平台已于2026年2月25日正式上线，向全社会发出“终身学习，人人出彩”的倡导，助力构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。这启示我们要（   ） ①珍惜当下，享受安逸生活 ②终身学习，不断自我更新 ③放松学习，依赖外界帮助 ④勤奋学习，持续充实自我 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：珍惜当下并不意味着享受安逸生活，学习需要努力付出，安逸生活不利于个人成长，故①说法错误； ②：平台倡导终身学习，启示我们要树立终身学习理念，不断自我更新，适应社会发展，故②说法正确； ③：学习需要主动自觉，不能放松学习或依赖外界帮助，否则无法提升自我，故③说法错误； ④：构建学习型社会需要每个人勤奋学习，持续充实自我，实现人人出彩，故④说法正确； 8．（25-26九下·安徽合肥包河·教学质量检测（二））今日中国，从挑大梁、担重任的航天青年，到向新而行、追求卓越的青年大国工匠，从投身乡村振兴造福群众的年轻干部，到扎根边疆报效国家的青春身影，一批又一批有为青年把青春汗水挥洒在祖国大地上，创造出不平凡业绩。这启示我们要（   ） ①勇担时代使命②学会独立思考 ③培养全球意识④积极投身实践 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】①：材料中航天青年、青年大国工匠等挑大梁、担重任，报效国家，体现了勇担时代使命，故①符合题意； ②：材料强调的是责任与行动，未体现学会独立思考的内容，故②不符合题意； ③：材料侧重于为祖国大地做贡献，未涉及培养全球意识，故③不符合题意； ④：青年把青春汗水挥洒在祖国大地上，投身乡村振兴等，体现了积极投身实践，故④符合题意。 9．（2026·安徽宣城·第二次质量监测）近年来，随着科学技术的发展，AI训练师、碳资产管理师、低空旅游向导等新兴职业应运而生，对我们的职业素养提出更高要求。这启示我们（   ） ①做好职业生涯规划，满足时代需要 ②只要努力学习知识，就能成就梦想 ③紧跟时代发展步伐，从事新兴职业 ④努力提升自身素质，迎接未来挑战 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：新兴职业的出现启示我们要做好职业生涯规划，满足时代需要，故①符合题意； ②：“只要……就能……”的说法过于绝对，努力学习是成就梦想的重要条件但非唯一条件，故②说法错误； ③：我们应紧跟时代步伐，但并非都要从事新兴职业，传统职业同样不可或缺，故③说法错误； ④：新兴职业对职业素养提出更高要求，启示我们努力提升自身素质，迎接未来挑战，故④符合题意； 10．（2026·安徽无为苏塘中学&金鸡初级中学·二模）2026年央视春晚微音乐剧《每道光》邀请世界技能大赛获奖选手登台，通过呈现榫卯工艺、汽车喷漆、智能制造等精湛技艺，生动诠释了“三百六十行，行行出状元”的职业理念。这一节目旨在引导我们（   ） A．顺应时代变化，做好多方面的准备 B．深耕传统技艺，抵制现代科技的冲击 C．弘扬工匠精神，培养精益求精的品质 D．立足技能竞赛，实现人生价值的跃升 【答案】C 【详解】A：材料没有体现 “多方面准备、顺应时代变化”，偏离节目核心主旨，故A不符合题意； B：“抵制现代科技” 本身错误！材料同时展示了传统榫卯 + 现代智能制造，是传统与现代结合，不是抵制科技，故B说法错误； C：精湛技艺、各行各业都能做到顶尖出彩，正是爱岗敬业、精益求精、执着专注的工匠精神，故C符合题意； D：节目只是邀请选手登台，并不是引导我们 “立足技能竞赛” 实现价值，人生价值可以在各行各业平凡岗位实现，不是只有竞赛，表述错误，故D说法错误。 二、材料题 11．（2026·安徽芜湖·二模）阅读材料，完成下列要求。 80年前，联合国的成立掀开全球治理新的一页；80年后的今天，世界进入新的动荡变革期，全球治理又走到了新的十字路口。 面对挑战，中国是完善全球治理的坚定行动派。中国提出共建“一带一路”倡议，推动设立亚投行、丝路基金、金砖国家新开发银行，搭建开放合作平台；探索并践行中国特色热点问题解决之道，在乌克兰危机、巴以冲突等热点问题上推动政治解决；会同数十个国家推动建立国际调解院，为高效和平解决国际争端提供新途径。 2025年9月，习近平主席提出全球治理倡议。倡议共五条，分别为奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向。全球治理倡议获得国际社会的广泛认同。 (1)结合材料，简述中国完善全球治理的行动体现了怎样的中国担当。 (2)运用所学知识，分析说明中国提出全球治理倡议对世界的积极影响。 (3)胸怀世界，面向未来。为建设更加美好的世界，我们青少年应如何提升自己、贡献力量？ 【答案】(1)中国完善全球治理的行动，体现了中国积极作为，勇于担当。 ①贡献中国力量：中国通过共建“一带一路”倡议、推动设立亚投行、金砖国家新开发银行等，搭建开放包容的国际合作平台，为世界经济增长注入新的活力，促进共同发展，做全球发展的贡献者。②展现中国形象：中国积极探索并践行中国特色热点问题解决之道，在乌克兰危机、巴以冲突等问题上积极斡旋，推动政治解决，维护世界和平与稳定，展现负责任、有担当的大国形象。③贡献中国智慧：提出全球治理倡议为全球治理提出中国方案。④中国会同数十个国家推动建立国际调解院等，为高效和平解决国际争端提供新途径，体现中国积极参与和引领全球治理体系改革和建设。 (2)①有利于推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体；②有利于推动世界多极化、国际关系民主化，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展；③为各方共享发展机遇注入了新动力，为携手应对挑战提供了新方案，为人类思考和建设未来提供了新的路径；等等。 (3)①树立全球视野，关心世界发展，培养开放、包容、平等的国际理解力；②努力学习科学文化知识，增强自身本领，讲好中国故事，传播好中国声音；③在日常生活中尊重文化差异，利用多种渠道与世界各国青年交流，为构建人类命运共同体贡献青春力量；等等。 【详解】（1）从设问可知要考查中国担当，需要结合材料进行关键词提炼； 中国提出共建“一带一路”倡议，推动设立亚投行、丝路基金、金砖国家新开发银行，搭建开放合作平台，可知为世界经济增长注入新的活力，促进共同发展，做全球发展的贡献者； 探索并践行中国特色热点问题解决之道，在乌克兰危机、巴以冲突等热点问题上推动政治解决，可知维护世界和平与稳定，展现负责任、有担当的大国形象； 会同数十个国家推动建立国际调解院，为高效和平解决国际争端提供新途径，可知中国积极参与和引领全球治理体系改革和建设； 习近平主席提出全球治理倡议，可知为全球治理提出中国方案。 （2）设问要求分析说明中国提出全球治理倡议对世界的积极影响，需要结合材料进行关键词提炼； 奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向，可知有利于推动构建人类命运共同体；有利于使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展；为携手应对挑战提供了新方案，为人类思考和建设未来提供了新的路径。 （3）本题要求回答青少年如何提升自己、贡献力量，属于开放性试题，言之有理即可 12．（安徽阜阳·税镇中学&双庙中学·二模）阅读材料，完成下列要求。 2026年3月2日上午，“纪念红军长征胜利90周年‘思政大课’”在中共一大纪念馆正式揭幕并开讲。课堂上，教师们结合遵义会议这一伟大转折点的历史意义，深入阐释了长征精神和遵义会议精神。现场大中小学生共同聆听。思政大课后，师生们一同参观了由中共一大纪念馆和遵义会议纪念馆联合推出的“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年”专题展。展览分为“江河·奔腾的意志”“草地·潜伏的希望”“重山·不屈的丰碑”三大篇章，系统展现中国共产党人在生死考验中砥砺信念、于艰难险阻中赢得胜利的光辉历程。 (1)运用所学“构筑中国价值”的相关知识，说说在学生中开展“思政大课”的依据。 (2)课标·开放类请你分享一个长征故事并写出分享理由。（故事不少于20个字） 【答案】(1)①青少年处在价值观形成的关键时期，“人生的扣子从一开始就要扣好”。②少年强则国强，少年有志则国振兴。③培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来。④社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，促进人的全面发展，引领社会全面进步等。 (2)示例：四渡赤水。1935年遵义会议后，在长征途中，毛泽东指挥中央红军在贵州、四川、云南三省交界的赤水河流域四渡赤水，巧妙避开敌人的围追堵截，打破了蒋介石妄图将红军消灭在川黔滇边境的计划。分享理由：这个故事能激励青少年面对困难不退缩、面对挫折不放弃等。 【详解】（1）设问要求回答在学生中开展“思政大课”的依据，需要对材料进行关键词提炼。 教师们结合遵义会议这一伟大转折点的历史意义，深入阐释了长征精神和遵义会议精神。现场大中小学生共同聆听，可联系青少年处在价值观形成的关键时期；少年强则国强，少年有志则国振兴。 师生们一同参观了由中共一大纪念馆和遵义会议纪念馆联合推出的“万水千山只等闲一一纪念中国工农红军长征胜利90周年”专题展，可联系培育和践行社会主义核心价值观的要求；社会主义核心价值观的作用。 （2）设问要求分享一个长征故事并写出分享理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 13．（2026·安徽滁州琅琊·教学质量检测（二））课标·项目式复兴中学九年级道德与法治项目学习小组开展一次以“厚植爱国情怀助力民族复兴”为主题的实践探究活动。 【政策解读】下面是同学们收集的“十五五”规划纲要（以下简称《纲要》）的相关信息 《纲要》内容 相关解读 “尊重人民主体地位，紧紧依靠人民，维护人民根本利益，促进社会公平正义，注重在发展中保障和改善民生，在满足民生需求中拓展发展空间。” 这一内容基于的考量是：① “加快新一代信息技术、新能源、新材料、智能网联新能源汽车、机器人、生物医药、高端装备、航空航天等战略性新兴产业发展，因地制宜建设各具特色、优势互补的战略性新兴产业集群。” 这一举措有利于：② (1)请你帮忙完成上述表格，解读《纲要》相关内容。 【项目研究】《纲要》指出，推进低空经济健康有序发展。班长搜索了低空经济相关资料。 低空经济是指在低空空域内以有人、无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射多领域的综合性经济形态。 2021—2024年我国低空经济规模及规模增长率 (2)从图表中你有哪些发现？ ◎据央视新闻报道，北京丰台警方在工作中发现，辖区一门店附近有无人机疑似违规飞行。民警迅速处置，成功将涉嫌未经登记审批擅自飞行的任某某查获。 ◎2026年1月，饶某在未提前报备审批的情况下，擅自操控轻型无人机飞至1382.4米的高空，根据《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》相关规定，公安机关依法给予饶某罚款二百元的行政处罚。 (3)看了两则新闻后，安安说：低空违规飞行光靠公安机关“重拳出击”是远远不够的。结合所学知识，谈谈对这一观点的认识。 【青年担当】 青年是国家的未来。千百年来，青春的力量、青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。在“十五五”新的征程上，中国青年再展风采。 王兴兴是宇树科技创始人。从小他就对机器人产生浓厚兴趣，大学毕业后他自主创业，专注四足机器人研发，而今他带领团队攻克技术难关，推动产品从实验室走向市场，让国产四足机器人在全球崭露头角。 (4)结合材料，谈谈当代中国青年应该怎样规划美好人生。 【答案】(1)①坚持以人民为中心的发展思想；人民是国家的主人；等等。 ②提升发展质量；培育新的经济增长点；等等。 (2)近年来，我国低空经济规模不断扩大，规模增长率整体呈上升趋势；低空经济在我国经济发展中具有重要地位且发展态势良好；低空经济已成为战略性新兴产业和经济增长的新引擎；创新是引领发展的第一动力；等等。 (3)安安的观点是正确的。公安机关“重拳出击”有利于打击违法行为，震慑违法犯罪行为。治理违规飞行还需要科学立法、公正司法、全民守法、德治法治结合；飞手自觉遵纪守法，树立法治观念。 (4)立足自身实际；从国家和社会发展需要出发；勇于砥砺奋斗，练就过硬本领；等等。 【详解】（1）从设问中可知要考查党和政府的发展思想、高质量发展的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 尊重人民主体地位，紧紧依靠人民，维护人民根本利益，可联系坚持以人民为中心的发展思想。 加快战略性新兴产业发展，可联系促进高质量发展；培育新的经济增长点。 （2）从设问中可知要考查高质量发展、创新的重要性的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 2021—2024年我国低空经济规模及规模增长率，可联系我国低空经济规模不断扩大；低空经济已成为战略性新兴产业和经济增长的新引擎；创新是引领发展的第一动力。 （3）观点正确，因为公安机关“重拳出击”有利于打击违法行为，治理违规飞行还需要科学立法、公正司法、全民守法、德治法治结合。 （4）从设问中可知要考查做好职业准备的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 王兴兴的创业经历，可联系立足自身实际；从国家和社会发展需要出发；勇于砥砺奋斗，练就过硬本领。 14．（2026·安徽六安育英&贵志·二模）阅读材料，完成下列要求。 某校九年级近期拟定开展一次模拟联合国“全球发展与治理”专题会议，邀请你作为中国代表团成员，围绕“深化南南合作，推动全球治理公正合理发展”这一主题，完成以下任务。 材料一  中国始终坚定推进南南合作，与广大发展中国家秉持共商共建共享原则开展务实合作：在非洲推广杂交水稻技术，助力当地粮食安全；与东南亚国家共建跨境基础设施，推动区域互联互通；同拉美国家合作开发太阳能、风能等清洁能源，助力绿色发展，合作项目由双方共同规划、联合实施，成果惠及各国民众。 材料二  当前全球治理面临发展失衡、规则不公等现实挑战。中国积极推动全球治理体系变革：推动金砖国家、上合组织等多边机制发展，提升发展中国家国际话语权；倡导文明交流互鉴，化解文明隔阂；积极参与全球减贫、公共卫生等事务，向国际组织提供支持，为完善全球治理贡献中国力量。 (1)结合材料一，说说中国与发展中国家的合作实践，体现了怎样的全球治理观？ (2)结合材料，概括中国在与亚非拉等发展中国家合作的过程中，展现出怎样的中国担当？ (3)作为中国代表团发言人，请你围绕“青年赋能世界发展，共建人类美好未来”，撰写一段简短发言提纲，提出具体倡议。 【答案】(1)共商：立足发展中国家实际需求，双方共同规划合作项目，相互尊重、平等协商：共建共享：双方联合投入资源、共同实施项目，合作成果惠及普通民众，实现互利共赢、共同发展。 (2)中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国坚持合作共赢，致力于共同建设一个繁荣的世界，让发展成果更多更公平惠及各国人民；中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，促进世界共同发展。 (3)示例： 尊敬的各位代表： 大家好！作为中国青年代表，我在此发出以下倡议，与全球青年携手前行： 树立全球视野，厚植家国情怀；锤炼过硬本领，助力务实合作；倡导交流互鉴，传递和平理念；践行绿色理念，共护地球家园。 青年兴则世界兴，青年强则未来强。让我们以青春之我、奋斗之我，共筑人类美好未来！ 谢谢大家！ 【详解】（1）从设问中可知要考查全球治理观的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国始终坚定推进南南合作，与广大发展中国家秉持共商共建共享原则开展务实合作，可知共商共建共享的全球治理观； （2）从设问中可知要考查中国担当的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国积极推动全球治理体系变革，可知为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧; 同拉美国家合作开发太阳能、风能等清洁能源，助力绿色发展，合作项目由双方共同规划、联合实施，成果惠及各国民众，可知中国坚持合作共赢； 向国际组织提供支持，为完善全球治理贡献中国力量，可知中国积极参与全球治理。 （3）本题考查“青年赋能世界发展，共建人类美好未来”的发言提纲，属于开放性试题，言之有理即可。 15．（2026·安徽C20联盟·二模）阅读材料，完成下列要求。 【中国发展开新局，世界共享添信心】 中国经济2025年“年报”中指出，我国经济总量首次突破140万亿元关口，国内生产总值同比增长5.0%，预计对世界经济增长贡献率达30%左右。中国140万亿元的新跨越，因其“含创新量”“含绿色量”“含未来量”，给世界带来强大信心供给，催生更多面向未来的合作机遇。 置于变乱交织的国际形势背景下，更见中国经济跨越的来之不易。“在复杂多变的环境中顶住了压力”，有国际媒体观察指出，中国这一超大体量经济体实现预期增长目标，是对正处困难期的世界经济的重大利好。 (1)结合材料，简述进入新时代，中国面临哪些新的发展契机。 (2)结合材料，分析说明中国经济高质量发展对世界的积极影响。 (3)经济全球化时代下，社会分工不断细化。运用所学，谈谈中学生如何做好职业准备。 【答案】(1)国内：我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。 国外：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。（须答到国内和国际两个方面） (2)有助于为世界经济增长注入新活力，推动经济全球化健康发展，为世界经济复苏提供关键支撑；有助于为世界各地提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机；有助于与世界分享发展机遇，共享发展成果；有助于引领全球治理体系优化，中国提出人类命运共同体、共商共建共享等理念，推动全球经济治理向更加公平合理方向发展等。（可从世界经济发展、共享发展、全球治理等多个角度作答） (3)面对职业选择，中学生要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。（任答两点） 【详解】（1）从设问中可知考查新时代中国面临新的发展契机，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国经济成就：140万亿元新跨越”“含创新量、含绿色量、含未来量可知国内方面：高质量发展为持续跃升奠定坚实基础； 对世界经济增长贡献率达30%左右，国际媒体称其为重大利好可知国际方面：中国影响力提升为全球合作创造广阔空间。 （2）从设问中可知考查中国发展对世界的影响，需要对材料内容进行关键词提炼； 对世界经济增长贡献率达30%左右，顶住了压力，重大利好可知中国为世界经济增长注入强劲动力，支撑全球经济复苏； 含创新量、含绿色量、含未来量的新跨越，催生更多面向未来的合作机遇可知中国为世界各国提供广阔市场与合作契机+引领全球治理体系优化，贡献中国智慧; 给世界带来强大信心供给可知中国与世界分享发展机遇，推动共同繁荣。 （3）从设问中可知考查青少年职业准备，从个人规划到社会需求两个层面作答。 我们共同的世界 考点03 一、单选题 1．（2026·安徽潜山王河镇中心学校·二模）2026年，面对复杂多变的全球经济环境，中国经济顶压前行，实现量质齐升，众多外贸企业积极“出海抢单”，产品远销墨西哥、东南亚等国家和地区，国际货币基金组织也上调中国经济增长率。这反映了（   ） ①当今世界具有开放、发展、紧密联系的特征 ②经济全球化推动商品贸易跨国界开展 ③中国已成为世界经济发展的决定性力量 ④中国为世界经济增长注入新的发展活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：题干中外贸企业“出海抢单”、产品远销多国，体现了当今世界具有开放、发展、紧密联系的特征，故①符合题意； ②：经济全球化推动商品贸易跨国界开展，题干中外贸企业积极出海体现了这一点，故②符合题意； ③：中国是世界经济增长的重要引擎和稳定器，但不是“决定性力量”，该说法夸大了中国的作用，故③说法错误； ④：国际货币基金组织上调中国经济增长率，说明中国为世界经济增长注入新的发展活力，故④符合题意； 2．（2026·安徽滁州琅琊·教学质量检测（二））美国与以色列对伊朗发动袭击后，中东局势骤然升级，能源安全、海上航道与地区秩序的不确定性迅速外溢；与此同时，俄乌冲突正进入第五个年头。对此，主旨概括最为贴切的是（   ） A．世界和平与安全面临挑战 B．经济全球化遭遇逆流 C．世界发展不平衡现象仍然存在 D．维护和平的力量不断减弱 【答案】A 【详解】A：题干中提及的中东局势升级、俄乌冲突持续等局部战争与冲突，表明世界和平与安全面临严峻挑战，故 A 说法正确。 B：题干主要强调地区冲突与安全局势动荡，未直接体现经济全球化遭遇逆流的内容，故 B 说法错误。 C：题干侧重的是和平与安全问题，而非世界发展不平衡现象，故 C 说法错误。 D：当今世界和平与发展仍是时代主题，维护和平的力量总体上是在不断壮大的，而非不断减弱，故 D 说法错误。 3．（25-26九下·安徽合肥·学情调研）从中东海湾国家到欧洲国家，从最大邻国到社会主义友好邻邦，再到传统友谊深厚的非洲朋友，2026年4月，多国政要密集访华。这表明（   ） ①中国是世界格局中的重要力量 ②人类命运共同体理念深入人心 ③和平与发展已不是世界的主题 ④世界政治多极化格局已经形成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：多国政要密集访华，彰显中国国际地位和国际影响力不断提升，是世界格局中的重要力量，故①说法正确； ②：各国加强与华交流合作，表明人类命运共同体理念得到广泛认同，深入人心，故②说法正确； ③：和平与发展仍然是当今时代的主题，并未发生改变，故③说法错误； ④：世界多极化格局尚未形成，正处于深入发展过程中，故④说法错误； 4．（25-26九下·安徽合肥包河·教学质量检测（二））中欧班列被誉为“钢铁驼队”，承载着互惠互利的美好，走遍亚欧万里路，惠及沿线千万家，让中国对外开放的大门越开越大，让发展的机遇被世界共享。由此可见（   ） ①文化多样性，各国全盘吸收②当今世界是开放发展的世界 ③中国为世界经济增长注入新的活力④世界多极化，各国相互牵制 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】D 【详解】①：对待文化多样性，各国应相互借鉴，求同存异，而非全盘吸收，故①说法错误； ②：中欧班列走遍亚欧万里路，体现当今世界是开放发展的世界，故②符合题意； ③：中欧班列惠及沿线千万家，让发展机遇被世界共享，说明中国为世界经济增长注入新的活力，故③符合题意； ④：题干强调各国互惠互利、合作共赢，而非相互牵制，故④说法错误； 5．（安徽阜阳·税镇中学&双庙中学·二模）在汉堡易北爱乐音乐厅，国家大剧院管弦乐团奏响以中国传统文化为灵感创作的《五行》组曲，东方哲思打动了当地观众，收获经久不息的掌声;在新加坡，话剧电影《林则徐》使海外观众为中华民族英雄动容……这些场景有助于（   ） A．坚守中华文化立场，创新外来文化内容 B．展现中华文化魅力，凸显中华文化优越性 C．消除各国文化差异，实现文化一元发展 D．提升中华文化影响力，推动文明交流互鉴 【答案】D 【详解】A：材料体现的是中华文化对外传播，没有涉及创新外来文化的内容，故A表述不符合题意。 B：各民族文化一律平等，没有高低优劣之分，“凸显中华文化优越性”表述错误，故B说法错误。 C：文化具有多样性，我们要尊重文化差异，不可能消除文化差异、实现文化一元发展，故C说法错误。 D：中华文化走出国门获得海外观众的认可，既有利于提升中华文化的国际影响力，也推动了不同文明之间的交流互鉴，表述正确，故D符合题意。 6．（2026·安徽宣城津河学校·二模）出席中拉论坛第四届部长级会议开幕式、上海合作组织天津峰会等主场外交，开展东南亚之行等四次重要出访，参加一系列多边峰会，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系⋯⋯2025年中国元首外交不断书写中国同世界各国彼此照亮、相互成就新篇章。这表明（   ） ①中国主导着国际政治格局的变革         ②中国为维护世界和平不遗余力 ③中国致力于维护世界和平与发展         ④中国推动构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：材料中总结了2025年中国元首外交的成果，体现了中国维护世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，所以③④正确； ①：夸大了中国在国际政治格局中的影响；故①错误。 ②：中国为维护世界和平尽力而为，量力而行。故②错误。 7．（安徽阜阳·税镇中学&双庙中学·二模）3月24-27日，主题为“塑造共同未来：新形势、新机遇、新合作”的博鳌亚洲论坛2026年会开幕。以下是安安同学搜集的关于论坛的新闻信息。 信息一：与会代表围绕亚洲和世界面临的重大问题深入交流、建言献策，达成广泛共识。 信息二：赵乐际委员长发表主旨演讲指出，中国加入世贸组织25年来，中国已经是160多个国家和地区的主要贸易伙伴，与31个国家和地区签署24项自贸协定。 以上信息表明（   ） ①我国坚守开放发展大势，践行合作共赢理念 ②我国主导全球经济格局，自主掌控发展走向 ③世界携手应对全球问题，齐心共促长远发展 ④我国赋能世界经济发展，主动彰显大国担当 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：中国和多个国家开展贸易合作、签署自贸协定，体现了我国顺应开放发展大势，践行合作共赢理念，故①说法正确。 ②：我国是全球经济发展的重要推动者，并非“主导全球经济格局”，该表述错误，故②说法错误。 ③：与会各国围绕全球重大问题深入交流达成共识，说明世界各国携手应对全球问题，共同促进长远发展，故③说法正确。 ④：中国入世25年，成为众多国家的主要贸易伙伴，说明中国为世界经济发展贡献力量，彰显了大国担当，故④说法正确。 8．（2026·安徽六安育英&贵志·二模）2026年2月，中国（安徽）自由贸易试验区与东盟多国签署农业合作协议，安徽的茶叶、稻米、中药材等特色农产品通过中欧班列出口东盟，东盟的热带水果、橡胶等产品进入安徽市场，实现互利共赢。这一现象生动体现了（   ） A．世界多极化趋势深入发展 B．经济全球化的发展趋势 C．文化多样性的独特魅力 D．社会信息化的时代特征 【答案】B 【详解】A：世界多极化趋势主要指国际政治力量对比的变化，题干强调的是经贸往来与合作，故A不符合题意； B：经济全球化表现为商品贸易在全球范围内进行，各国经济相互联系、相互依赖，题干中安徽与东盟多国互通农产品，实现互利共赢，体现了经济全球化的发展趋势，故B符合题意； C：文化多样性侧重于不同文化之间的交流与互鉴，题干主要涉及经济领域的产品贸易，故C不符合题意； D：社会信息化侧重于信息技术的应用与普及，题干未突出信息技术对贸易的决定性作用，故D不符合题意。 9．（安徽阜阳·税镇中学&双庙中学·二模）今年前2个月，我国货物贸易进出口总值7.73万亿元人民币，同比增长18.3%。其中，出口4.62万亿元，增长19.2%;进口3.11万亿元，增长17.1%。对于这组数据的解读，其中贴切的是（   ） ①我国顺应历史潮流，推动经济全球化 ②展现我国经济发展的强大韧性与活力 ③表明我国对外贸易结构正在不断优化 ④标志着我国对外开放水平达到新阶段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：题文数据表明我国外贸大幅增长，体现我国顺应历史潮流，推动经济全球化，展现了我国经济发展的韧性与活力，故①②说法正确； ③：材料仅体现规模增长，未涉及结构优化，故③不符合题意； ④：“标志着我国对外开放水平达到新阶段”表述夸大了这组数据的作用，故④说法错误； 10．（25-26九下·安徽阜阳·教学质量监测）海南自由贸易港启动全岛封关后，实施以“一线”放开、“二线”管住、“岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度，成为引领我国新时代对外开放的重要门户。这有利于（   ） A．推动建设开放型世界经济 B．促进我国经济高速发展 C．发挥中国对世界的掌控力 D．解决各种世界性的难题 【答案】A 【详解】A：海南自由贸易港建设是我国扩大对外开放的重大举措，有利于促进国际贸易合作，推动建设开放型世界经济，故A符合题意。 B：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，不再单纯追求高速发展，故B说法错误。 C：中国坚持和平发展道路，倡导构建人类命运共同体，不谋求霸权，不会对世界进行掌控，故C说法错误。 D：该举措有利于为解决世界性问题贡献中国智慧和中国方案，但“解决各种世界性的难题”夸大了其作用，说法过于绝对，故D说法错误。 11．（2026·临泉第四中学&庙岔中心学校·二模）2025年10月20日，中国常驻联合国副代表耿爽表示，在当前变乱交织的国际形势下，国际社会更需要维护以联合国为核心的国际体系，以国际法为基础的国际秩序，以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。这一主张的意义在于（   ） ①能够确保所有国家在国际事务中享有平等话语权 ②能消除霸权主义，避免大国干预他国内政 ③有利于推动构建人类命运共同体，维护公平正义 ④能够为应对全球性挑战提供多边协调平台 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“确保所有国家在国际事务中享有平等话语权”的表述过于绝对，这一主张有利于推动国际平等，却无法实现“确保”所有国家平等话语权，故①说法错误； ②：当前霸权主义仍然是威胁世界和平的重要因素，这一主张有利于抵制霸权，但无法彻底消除、完全避免霸权行为，故②说法错误； ③：维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序，符合世界各国的共同利益，有利于维护国际公平正义，推动构建人类命运共同体，故③说法正确； ④：联合国是全球最重要的多边协调机构，维护联合国核心地位的主张，能够更好发挥多边机制的作用，为应对全球挑战提供多边协调平台，故④说法正确。 12．（2026·安徽C20联盟·二模）2025年9月，上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议在天津举行。国家主席习近平主持会议并发表重要讲话，强调各国应秉持“上海精神”，坚持开放包容、合作共赢，共同推动构建人类命运共同体。这体现了（   ） A．我国坚持开放合作共赢 B．国家间只有合作没有竞争 C．发展优先追求高速增长 D．我国区域协调发展的理念 【答案】A 【详解】A：题干中强调各国应秉持“上海精神”，坚持开放包容、合作共赢，共同推动构建人类命运共同体，直接体现了我国坚持开放合作共赢的理念，故A说法符合题意； B：国际关系复杂多样，国家间既有合作也有竞争，“只有合作没有竞争”的说法过于绝对，不符合现实，故B说法错误； C：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且题干强调的是国际合作而非国内经济发展速度，故C说法错误； D：区域协调发展主要针对国内不同地区之间的发展平衡，题干涉及的是国际组织会议与国际合作，故D说法不符合题意。 13．（2026·安徽芜湖·二模）时政探究小组以“世界形势”开展议题学习。小深分享了自己搜集的两则新闻: 2026年2月28日，美国、以色列对伊朗发动军事打击，中东地区局势急剧升级。中国呼吁对话谈判，联合国呼吁防止局势失控。 2026年11月，APEC第三十三次领导人非正式会议将在深圳举办，主题为“建设亚太共同体，促进共同繁荣”，聚焦开放、创新、合作。 下列是探究小组同学的观点，你认为正确的是（   ） 甲:“世界百年未有之大变局加速演进，战争与竞争逐渐成为时代主题。” 乙:“当今世界，国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的较量。” 丙:“国际关系仍复杂多变，国家之间竞争、合作与冲突并存。” 丁:“中国积极发挥负责任的大国作用，推动构建人类命运共同体。” A．甲、乙 B．乙、丙 C．乙、丁 D．丙、丁 【答案】D 【详解】甲：和平与发展仍是时代主题，并非战争与竞争，故甲说法错误； 乙：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量，不是军事实力，故乙说法错误； 丙：美国、以色列打击伊朗（冲突）与 APEC 聚焦合作（合作），体现国际关系中竞争、合作与冲突并存，故丙说法正确； 丁：中国呼吁对话谈判、APEC 会议推动亚太共同体，体现中国积极作为，推动构建人类命运共同体，故丁说法正确。 14．（2026·安徽无为苏塘中学&金鸡初级中学·二模）2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。据海关统计，封关运作以来，截至2025年12月31日，进口“零关税”货物达4.2亿元，加工增值内销免关税货物超4723万元，新增外贸备案企业3265家，同比增长超2倍。由此可见，海南贸易港全岛封关（   ） A．体现中国积极参与全球规则制定 B．顺应经济全球化的发展趋势，能够扩大开放 C．展现了中国在全球经济合作的领导力 D．有助于构建国际大循环为主体的新发展格局 【答案】B 【详解】A：题干体现的是海南扩大对外开放、吸引外贸，并未涉及中国参与制定全球贸易规则的内容，故A不符合题意； B：海南自贸港实施零关税政策、吸引外贸企业增长，顺应了经济全球化中贸易自由化的发展趋势，是我国扩大对外开放的体现，故B符合题意； C：我国是全球经济合作的参与者和贡献者，“领导力”的表述夸大了我国的作用，且材料未体现对全球经济的领导作用，故C说法错误； D：我国新发展格局是以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进，故D说法错误； 二、材料题 15．（2026·合肥兴华学校·二模）阅读材料，完成下列要求。 时间奔涌向前，合作共赢的潮流不可阻挡。面对变乱交织的世界，中国始终以负责任大国的担当，与各国携手应对全球性挑战，推动构建人类命运共同体。 【古老的智慧在指引】 材料一  ◇《论语》有言：“君子和而不同。” ◇《尚书》有载：“协和万邦。” (1)从国际交往的角度，说明上述古语告诉我们的道理。 【现代的行动在践行】 材料二  2025年以来，中国以一系列务实行动深化与世界的合作，为全球发展注入稳定性与正能量。 深化区域合作，共享发展机遇： 2025年10月，中国与东盟正式签署自贸区3.0版升级议定书，首次纳入数字经济、绿色经济等新兴领域。双方还启动建设“中国—东盟人工智能应用合作中心”，共同培育区域经济增长新引擎。 提出中国方案，完善全球治理： 2025年9月，习近平主席在上海合作组织天津峰会上首次提出“全球治理倡议”，倡导主权平等、国际法治、多边主义等原则，为改革和完善全球治理体系贡献中国智慧。同年，中国举办全球发展倡议高级别会议，推动国际社会聚焦发展议题。 (2)结合材料二，运用所学知识，分析中国是如何践行人类命运共同体理念的。 (3)青少年是国家的未来，也是世界的未来。某校团委拟以“胸怀天下，青春有为”为主题，向全校同学发出倡议。请你续写倡议书。（写出两条具体行动） 倡议书 亲爱的同学们： 我们生活在同一个地球村，各国命运紧密相连。构建人类命运共同体，需要每一代人的接续奋斗。作为新时代的青年，我们应拓宽国际视野，增强责任担当，以实际行动为世界和平与发展贡献青春力量。为此，我们倡议： ① ② …… XX学校团委 2026年3月 【答案】(1)“和而不同”：启示我们在国际交往中要尊重不同文明的差异，坚持平等相待，推动文化交流与文明互鉴；“协和万邦”：主张各国和平共处、合作共赢，共同维护世界和平与稳定，推动构建新型国际关系。 (2)①中国坚持合作共赢，与各国共享发展机遇：中国深化与东盟在数字经济、人工智能等新兴领域的区域合作，培育经济增长新引擎，推动各国共同繁荣，践行了人类命运共同体共同发展的诉求； ②中国主动担当大国责任，贡献中国智慧：中国提出全球治理倡议，推动全球治理体系改革完善，倡导多边主义，聚焦全球发展议题，为世界发展注入正能量，践行了人类命运共同体理念。 (3)①关注国际时事，主动学习了解全球性问题，树立平等开放的全球意识； ②尊重不同国家民族的文化差异，积极参与对外交流活动，讲好中国故事。 【详解】（1）从设问中可知要考查文明交流互鉴、构建人类命运共同体，需要对材料内容进行关键词提炼； “君子和而不同”，可知要尊重不同文明的差异，坚持平等相待，推动文化交流与文明互鉴； “协和万邦”，可知各国和平共处、合作共赢，共同维护世界和平与稳定。 （2）从设问中可知要考查践行人类命运共同体理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国深化与东盟区域合作，签署自贸区3.0版升级议定书，可知中国坚持合作共赢，与各国共享发展机遇； 首次提出“全球治理倡议”，可知中国主动担当大国责任，贡献中国智慧。 （3）本题考查中学生如何以实际行动为世界和平与发展贡献青春力量，为开放性试题，言之有理即可。 16．（2026·安徽潜山王河镇中心学校·二模）阅读材料，完成下列要求。 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年。面对复杂多变的国际形势，中国高举构建人类命运共同体旗帜，以元首外交为引领，积极开展中国特色大国外交。 面对世界和平乱局，中国劝和促谈、守护和平，是世界和平的稳定锚；面对周边环境新局，中国深化睦邻友好，是周边国家的主心骨；面对国际秩序变局，中国推动国际秩序朝着公正合理方向发展，是全球治理的定盘星；面对全球发展困局，中国坚持对外开放、共享机遇，是世界经济的主引擎；面对国际道义危局，中国坚守全人类共同价值，是国际公平正义的压舱石，不断为世界和平与发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 (1)结合材料和所学知识，分析中国外交的“五大贡献”是如何影响世界的。 (2)结合材料，谈谈中国作为“稳定锚”“定盘星”“压舱石”，对维护以联合国为核心的国际体系有何意义。 (3)结合材料和所学知识，谈谈中国在参与全球治理、承担大国责任的过程中，应如何正确处理自身发展与世界发展的关系。 【答案】(1)①践行和平与发展的时代主题，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平与发展作出贡献。②推动国际秩序公正合理发展，助力全球治理。③坚持对外开放，践行人类命运共同体理念，守护国际公平正义。 (2)①有利于维护世界和平，化解地区热点问题，为世界和平与发展提供稳定力量；②有利于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，促进国际关系民主化；③有利于弘扬全人类共同价值，凝聚世界进步力量，推动构建人类命运共同体；④有利于发挥联合国维护世界和平、促进共同发展的核心作用，团结各国共同应对全球性挑战。 (3)①坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事，不断增强我国在国际上说话办事的实力；②顺应经济全球化和世界多极化趋势，保持积极开放的心态，主动参与全球治理，分享发展机遇；③坚持合作共赢理念，既尽力而为承担大国责任，又量力而行，兼顾自身发展与各国共同发展。 【详解】（1）设问要求分析中国外交的“五大贡献”是如何影响世界的，需要结合材料进行关键词提炼； 中国劝和促谈、守护和平，是世界和平的稳定锚，可知主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平与发展作出贡献； 中国深化睦邻友好，是周边国家的主心骨，可知践行和平与发展的时代主题； 中国推动国际秩序朝着公正合理方向发展，是全球治理的定盘星，可知推动国际秩序公正合理发展，助力全球治理； 中国坚持对外开放、共享机遇，是世界经济的主引擎，可知践行人类命运共同体理念，守护国际公平正义。 （2）设问要求回答这个对维护以联合国为核心的国际体系的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 中国劝和促谈、守护和平，是世界和平的稳定锚，可知有利于维护世界和平，为世界和平与发展提供稳定力量； 中国推动国际秩序朝着公正合理方向发展，是全球治理的定盘星，可知有利于促进国际关系民主化； 中国坚守全人类共同价值，是国际公平正义的压舱石，可知有利于弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体；有利于发挥联合国维护世界和平、促进共同发展的核心作用。 （3）设问要求如何正确处理自身发展与世界发展的关系，需要结合材料进行关键词提炼； 中国坚持对外开放、共享机遇，可知坚持以经济建设为中心，不断增强我国在国际上说话办事的实力；主动参与全球治理，分享发展机遇； 不断为世界和平与发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量，可知坚持合作共赢理念，兼顾自身发展与各国共同发展。 17．（2026·安徽舒城·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  第八届进博会于2025年11月5日至10日在上海举办，本届进博会成交活跃，按一年计意向成交834．9亿美元，增长4．4%，创历史新高。目前，中国已与30个国家和地区签署23个自贸协定。 材料二  2月1日至10日，2026年亚太经合组织第一次高官会及相关会议在广州举行。中国坚持以责任视角看待自身的东道主角色，全面启动各领域合作，将携手各方坚守亚太经合组织促进经济增长、增进人民福祉的初衷，坚持在开放发展中分享机遇、实现共赢，推进普惠包容的经济全球化，构建亚太共同体。 (1)材料一反映出当今世界发展的哪一趋势？ (2)运用所学知识，请说出材料二“全面启动各领域合作”的理由。 (3)结合上述材料，请你为自己制定一份青春修炼守则。 【答案】(1)材料一反映出当今世界发展的经济全球化趋势。 (2)① 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，经济全球化、世界多极化趋势深入发展； ② 合作是事业成功的土壤，加强各领域合作有利于各国共享发展机遇、实现互利共赢； ③ 加强合作有利于推动普惠包容的经济全球化，促进亚太地区经济增长，增进人民福祉，构建亚太共同体。 (3)① 树立全球观念和开放意识，关注世界发展大势，了解经济全球化和国际合作的意义； ② 努力学习科学文化知识，提升自身综合素质，培养创新精神和实践能力，增强参与国际交流与合作的能力； ③ 树立合作意识和责任意识，积极参与社会实践，为推动中外友好交流、构建人类命运共同体贡献青春力量。 【详解】（1）从设问中可知要考查经济全球化的知识，并且要结合材料中“进博会成交活跃、签署自贸协定”的内容，进行关键词提炼； “中国与多国签署自贸协定”可知体现了各国经济联系日益紧密，是经济全球化的表现。 （2）从设问中可知要考查当今世界的发展趋势、合作共赢的知识，并且要结合材料中“亚太经合组织、促进经济增长、实现共赢”的内容，进行关键词提炼； “亚太经合组织促进经济增长”可知经济全球化和世界多极化趋势下，各国相互联系、相互依存的程度加深； “在开放发展中分享机遇、实现共赢”可知合作是发展的基础，只有加强合作才能应对全球性问题，促进共同发展； “推进普惠包容的经济全球化，构建亚太共同体”可知各国只有加强合作，才能推动世界经济发展，增进人民福祉，构建人类命运共同体。 （3）从设问中可知要考查青少年如何适应世界发展趋势、提升自身素养的知识，并且要结合材料中“开放合作、经济全球化”的内容，进行关键词提炼； “经济全球化、自贸协定”可知要树立全球观念，培养开放意识； “国际合作、共赢发展”可知要努力学习科学文化知识，提升自身素质，增强国际交往能力； “构建共同体、增进福祉”可知要树立合作意识和责任意识，为推动构建人类命运共同体贡献青春力量。 中华一家亲 考点04 一、单选题 1．（2026·安徽宣城津河学校·二模）“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。唐太宗李世民的这句话在今天依然具有重要的价值。它给我们的启示是（   ） ①少数民族比汉族的地位高         ②各民族的社会地位要平等 ③各民族之间并不存在差异         ④我们要自觉维护民族团结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：材料中李世民的话表明，自己一视同仁地对待少数民族，这要求各民族的社会地位要平等，公民要自觉履行维护民族团结的义务，故②④符合题意； ①：我国坚持各民族一律平等，不存在哪个民族地位更高的说法，故①说法错误； ③：各民族之间的发展差异是存在的，故③说法错误； 2．（25-26九下·安徽阜阳·教学质量监测）十四届全国人大常委会第十八次会议通过了关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。设立台湾光复纪念日（   ） A．是实现国家统一的最佳方式 B．是实现中华民族最高利益的根本途径 C．说明反对分裂是当前的中心工作 D．有利于增强两岸人民的爱国情感 【答案】D 【详解】A：和平统一、一国两制是实现国家统一的最佳方式，设立纪念日属于法律形式的纪念活动，并非最佳方式，故A说法错误。 B：实现中华民族最高利益的根本途径是坚持中国共产党的领导、走中国特色社会主义道路等，设立纪念日不是根本途径，故B说法错误。 C：我国当前的中心工作是经济建设，反对分裂是维护国家统一的重要任务，但不是中心工作，故C说法错误。 D：设立台湾光复纪念日，以法律形式铭记历史，有利于弘扬爱国主义精神，增强两岸人民的国家认同感和爱国情感，故D符合题意。 3．（2026·安徽六安育英&贵志·二模）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。在中国共产党领导下，我国脱贫攻坚取得全面胜利、民生持续改善、综合国力不断增强。这表明（   ） ①我国社会主要矛盾已经发生转化 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的正确道路 ④我国已经跨越社会主义初级阶段，建成社会主义现代化强国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：中国特色社会主义进入新时代，意味着我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故①说法正确； ②：题干强调在中国共产党领导下取得全面胜利，说明中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，故②说法正确； ③：我国取得的巨大成就证明中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的正确道路，故③说法正确； ④：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，尚未建成社会主义现代化强国，故④说法错误。 4．（2026·安徽芜湖·二模）2025年11月9日，第十五届全国运动会在广东奥林匹克体育中心开幕。此次赛事由粤港澳三地联合承办，实现了“跨境办赛、资源共享、文化交融”，成为大湾区融合发展的生动缩影。这一成功实践（   ） ①推动了三地赛事资源的协同调配与高效流通 ②实现了大湾区城乡公共服务的标准化均衡化发展 ③助力打造“赛事+文旅”的区域经济融合新场景 ④生动彰显了“一国两制”在体育领域的实践价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：粤港澳三地联合承办，实现“资源共享”，有利于推动三地赛事资源的协同调配与高效流通，故①说法正确。 ②：大湾区城乡公共服务的标准化均衡化发展是一个长期过程，单次赛事的成功实践不能直接“实现”这一目标，该说法夸大了赛事的作用，故②说法错误。 ③：赛事成为大湾区融合发展的缩影，能够带动相关产业发展，助力打造“赛事 + 文旅”的区域经济融合新场景，故③说法正确。 ④：粤港澳三地联合办赛，体现了在“一国”之下不同制度的协作，生动彰显了“一国两制”在体育领域的实践价值，故④说法正确。 5．（2026·安徽宣城津河学校·二模）一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。新征程上，推动国家治理和社会发展更好地相适应，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，全面把握其精神实质。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①实现了马克思主义中国化时代化的第一次飞跃 ②能够解决中国式现代化进程中的所有难题 ③科学回答了怎样建设社会主义现代化强国等问题 ④对推进民族复兴历史进程具有决定性意义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：根据材料可知，新征程上我们必须要深入坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，这是因为这一理论科学回答了怎样建设社会主义现代化强国等问题，对推进民族复兴历史进程具有决定性意义，所以③④正确； ①：应该是“新飞跃”；故①错误。 ②：这并不能够解决中国式现代化进程中的所有难题；故②错误。 6．（2026·安徽池州十一中·二模）2026年4月10日，中共中央总书记习近平在北京会见国民党主席郑丽文强调，我们愿加强交流对话，为两岸谋和平、为同胞谋福祉、为民族谋复兴，把两岸关系的未来牢牢掌握在中国人自己手中。下列说法正确的是（   ） ①两岸同胞要多走动、多交流，增进信任 ②两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人 ③两岸同胞要共同推动两岸关系和平发展 ④“一国两制”是两岸关系的政治基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：两岸同胞多走动、多交流，有利于增进理解信任，促进心灵契合，故①符合题意； ②：两岸同胞同根同源、血浓于水，是实现统一的情感基础，故②符合题意； ③：推动两岸关系和平发展符合中华民族根本利益，故③符合题意； ④：一个中国原则是两岸关系的政治基础，“一国两制”是实现和平统一的基本方针，故④说法错误； 7．（2026·安徽铜陵·二模）2026年4月10日，习近平总书记会见中国国民党访问团时指出，大陆秉持两岸一家亲理念，积极为台湾同胞办实事、做好事、解难事，欢迎台湾同胞常回家看看、台湾青年来大陆交流发展，共同扩大两岸交流交往交融，增进两岸同胞亲情福祉。对此，下列解读正确的是（   ） ①两岸同胞同根同源、同文同种，有着不可分割的血脉联系 ②祖国大陆始终是台湾同胞最坚实的后盾和最温暖的家园 ③两岸交流应坚持“九二共识”、反对“台独”的政治基础 ④增进两岸的亲情福祉，是实现祖国完全统一的最佳方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：两岸同胞同根同源、同文同种，有着不可分割的血脉联系，这是客观事实，也符合题干中“两岸一家亲”的理念，故①说法符合题意； ②：题干中提到大陆积极为台湾同胞办实事、欢迎台湾同胞常回家看看，体现了祖国大陆始终是台湾同胞最坚实的后盾和最温暖的家园，故②说法符合题意； ③：两岸交流应该坚持“九二共识”、反对“台独”，但坚持一个中国原则是两岸交流的政治基础，故③说法错误； ④：实现祖国完全统一的最佳方式是“和平统一、一国两制”，增进亲情福祉是推动统一的重要举措而非最佳方式，故④说法错误。 8．（2026·合肥兴华学校·二模）2026年春节期间，海峡两岸同胞以多种形式共庆新春，共享年味。这生动体现了（ ） A．中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 B．两岸在社会制度和生活方式上已不存在任何差异 C．实现国家完全统一是海峡两岸所有人的共同愿望 D．维护国家统一是公民的一项可选择的政治权利 【答案】A 【详解】A：两岸同胞共庆新春，共享年味，体现了对中华文化的认同，说明中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带，故A符合题意； B：两岸目前社会制度不同，生活方式也存在差异，“不存在任何差异”说法不符合事实，故B说法错误； C：实现国家完全统一是海峡两岸绝大多数同胞的共同愿望，但并非“所有人”，少数分裂分子除外，故C说法错误； D：维护国家统一是公民的基本义务，必须履行，不是可选择的政治权利，故D说法错误。 9．（2026·临泉第四中学&庙岔中心学校·二模）九年级某班道德与法治老师在开展大单元教学过程中展示了如下材料： 材料一  澳门举办多项活动庆祝特区成立26周年。 材料二  我国探月工程“绕、落、回”三步走战略圆满收官。 材料三  探寻“禾下乘凉梦”，2025年粮食产量14298亿斤，增长1.2%。 从上述材料中可以推断本次大单元教学的主题是（   ） A．富强与创新 B．民主与法治 C．文明与家园 D．和谐与梦想 【答案】D 【详解】D：材料一体现维护祖国统一；材料二体现新时代我国的科技成就；材料三体现实现中国梦；所以综合大单元是“和谐与梦想”，故D符合题意； A：仅围绕改革开放、经济发展与科技创新展开，不涉及祖国统一相关内容，故A不符合题意； B：围绕人民当家作主、依法治国展开，三则材料均未涉及相关内容，故B不符合题意； C：围绕中华文化、生态文明建设展开，和材料内容无关，故C不符合题意。 二、材料题 10．（2026·安徽合肥蜀山·二模）阅读材料，回答下列问题。 材料一  党带领我们成功走出了中国式现代化道路。 1978年12月党的十一届三中全会 2014年10月党的十八届四中全会 2025年10月党的二十届四中全会 作出实行改革开放的历史性决策，开启了社会主义现代化建设新时期。 审议通过关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，为我国现代化建设提供坚实法治保障。 全会强调，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期，全党全国各族人民要团结起来为实现“十五五”规划而奋斗。 (1)运用所学知识，说明上述党史资料印证了哪些观点。 材料二  各地立足自身实际，探索推进中国式现代化的实践路径。安徽省依托重大科创平台，以创新培育新质生产力，推动高质量发展；河南省持续加大民生投入，不断增进民生福祉；深圳市积极服务全国统一大市场建设，同时扩大高水平国际经贸合作，服务高质量共建“一带一路”。 (2)结合材料，运用所学知识，论证各地推进中国式现代化实践路径的正确性。 材料三  初中三年，回望来路，我们收获知识、品格与责任，眺望前路，我们主动融入中国式现代化建设，书写青春答卷。 (3)结合“从这里出发”的知识，写出青少年的行动要求。 【答案】(1)党的领导是推进中国式现代化的根本保证；改革开放是强国之路；法治是中国式现代化的重要保障；推进中国式现代化需要凝聚中国力量。 (2)安徽省培育新质生产力，说明创新是引领发展的第一动力，是推动高质量发展的根本之策；河南加大民生投入，体现了中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，党和政府坚持以人民为中心的发展思想；深圳市加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 (3)学会反思过往；坚定理想信念；增强创新与实践能力；服务社会、担当责任；树立全球视野；畅想未来，踏上新征程。 【详解】（1）从设问中可知要考查坚持党的领导、坚持改革开放、法治重要性、中国力量的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 党带领我们成功走出了中国式现代化道路，可联系党的领导是推进中国式现代化的根本保证。 实行改革开放的历史性决策，可联系改革开放是强国之路。 全面推进依法治国，可联系法治是中国式现代化的重要保障。 全党全国各族人民要团结起来为实现“十五五”规划而奋斗，可联系推进中国式现代化需要凝聚中国力量。 （2）从设问中可知要考查高质量发展、创新重要性、实现共同富裕、积极谋求发展的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 以创新培育新质生产力，可联系创新是引领发展的第一动力。 持续加大民生投入，可联系党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 积极服务全国统一大市场建设，同时扩大高水平国际经贸合作，可联系构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 （3）本题考查融入中国式现代化建设对青少年的要求，开放性问题，言之有理即可。 11．（2026·临泉第四中学&庙岔中心学校·二模）某校举办“奋进现代化青春正当时”校园日活动，请你参与其中。 活动一  点击信息 信息一  “当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。” “我们将不断提高人民物质生活和精神生活水平，做到家家仓廪实衣食足，又让人人知礼节明荣辱。” 信息二  “要一体推进治山治水治气治城，全面加强防沙治沙和流域水土流失治理。”习近平总书记在山西考察时殷殷嘱托。 “要持之以恒加强重点流域生态保护治理，深化污染防治攻坚，筑牢生态安全屏障。”习近平总书记在河南考察时明确要求。 信息三  自1990年首次向联合国停战监督组织派出军事观察员起，30多年来中国已经派出5万余人次赴20多个国家和地区参加联合国维和行动，成为联合国维和的关键力量。面对地区冲突频发和民族宗教矛盾激化，面对和平赤字和安全赤字加重，中国始终站在和平一边，站在对话一边，积极劝和促谈。 (1)请你根据三则信息，分别描述出中国式现代化的基本特征。 活动二  点评热点 (2)运用“中国担当”相关知识，分析信息三彰显了怎样的大国形象？ 活动三  点亮青春 (3)结合上述三则信息，运用所学知识，请写下你的“青春奋斗”具体行动。 【答案】(1)信息一：物质文明和精神文明相协调的现代化；信息二：人与自然和谐共生的现代化；信息三：走和平发展道路的现代化。 (2)事不避难，勇于担当；中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国；等等。 (3)①努力学习科学文化知识，加强自身道德修养。②增强环保意识，主动参与环保实践，如低碳出行、垃圾分类投放等。③树立全球观念，培养参与意识，积极关注全球性问题，把构建人类命运共同体理念与实际行动结合起来，既要关注人类命运，又要心系祖国。 【详解】（1）设问要求分别描述出中国式现代化的基本特征，需要结合材料进行关键词提炼； 做到家家仓廪实衣食足，又让人人知礼节明荣辱，可知物质文明和精神文明相协调的现代化； 全面加强防沙治沙和流域水土流失治理；要持之以恒加强重点流域生态保护治理，可知人与自然和谐共生的现代化； 中国始终站在和平一边，站在对话一边，积极劝和促谈，可知走和平发展道路的现代化。 （2）设问要求分析信息三彰显了怎样的大国形象，需要结合材料进行关键词提炼； 成为联合国维和的关键力量，可知事不避难，勇于担当；中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者； 中国始终站在和平一边，站在对话一边，积极劝和促谈，可知中国已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。 （3）略 12．（25-26九下·安徽阜阳·教学质量监测）阅读材料，完成下列要求。 中国重视与相关国家和地区合作，与世界分享中国发展机遇，致力于共同建设一个繁荣的世界。 第八届中国国际进口博览会共有67个国家、地区和国际组织参加国家展，展览面积3万平方米，会期举办了上百场活动。这场全球经贸盛会成交活跃，按一年计意向成交额达834.9亿美元，比上届增长4.4%，创历史新高。 2025年中欧班列年度开行量首次年内突破2万列，运送的货物品类已拓展至53个门类、5万多种商品，汽车汽配、机械设备、电子电器等高附加值货物已成为中国通过中欧班列主要出口商品。 2025年中国全行业对外直接投资达12455.8亿元人民币，比上年增长7.4%，为2018年以来最高水平。在能源与基础材料领域投资推动下，中国正加速将投资重心从西方国家转向非洲与中东地区。 (1)结合材料，简述中国是如何与世界分享发展机遇的。 (2)结合材料，运用所学知识，分析中国与世界分享发展机遇会带来哪些积极影响。 (3)在中国日益走近世界舞台中央的时代背景下，作为新时代的青少年，应如何展现中国人的自信与担当？ 【答案】(1)举办中国国际进口博览会，扩大对外开放，为世界各国提供了更广阔的市场；中欧班列加强了中国与世界各国的互联互通，拓展贸易合作领域，为世界各国提供更丰富的产品；加大对外直接投资，助力非洲、中东等地区发展，为世界各国提供了更充足的资本，更宝贵的合作契机；等等。 (2)为世界经济增长注入新的活力，推进经济全球化健康发展；有利于推动构建人类命运共同体，建设一个共同繁荣的世界；增强我国的国际影响力，提高我国的国际地位；有利于让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；等等。 (3)对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心；增强民族自豪感，坚定理想信念；提升综合素养，练就过硬本领；讲好中国故事，传播好中国声音，践行社会责任，展现大国风范；等等。 【详解】（1）从设问可知考查中国与世界共享发展机遇的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 举办中国国际进口博览会，可知扩大对外开放，为世界各国提供了更广阔的市场； 中欧班列开通，可知加强互联互通，拓展贸易合作领域，为世界各国提供更丰富的产品； 2025年中国全行业对外直接投资达12455.8亿元人民币，可知为世界各国提供了更充足的资本，更宝贵的合作契机。 （2）从设问可知考查中国与世界共享发展机遇的积极影响，需要结合材料进行关键词提炼； 举办中国国际进口博览会、中欧班列的开通、对外直接投资的增加等，可知为世界经济发展注入新的活力；构建人类命运共同体；增强国际影响力，提高国际地位；共享发展成果等。 （3）本题要求新时代青少年，怎样展现中国人的自信与担当，属于开放性试题，言之有理即可。 13．（25-26九下·安徽合肥·学情调研）阅读材料，完成下列要求。 材料一  中国国家博物馆馆藏了从革命战争年代一直到中国特色社会主义新时代各个时期的红旗。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，是党的精神之源。从早期党旗、福建平和农民暴动红旗，到开国大典所升起的红旗，再到海岛民兵王继才夫妇驻守孤岛所升起的国旗……中国共产党成立100周年庆典上飘扬在天安门广场上的红旗……它们共同书写着中华儿女“敢教日月换新天”的壮丽诗篇。 (1)风展红旗如画，每一面红旗都讲述着激动人心的故事。请从“中国共产党”和“人民”的角度，写出你观看馆藏红旗，聆听红旗故事的感悟。 材料二  精神需要传承，文化需要传播，而这些都离不开全民阅读。经过多年持续努力，我国全民阅读工作已初见成效。但与此同时，我国国民阅读素养还有待提升，全社会阅读氛围还有待加强，各方促进全民阅读作用还有待形成合力。为推进书香社会建设，推动建设社会主义文化强国，2026年2月1日，《全民阅读促进条例》开始颁布实施。 (2)为促进全面阅读事业稳步发展，针对材料中呈现的问题，请提出两条合理化建议。 【答案】(1)①中国共产党角度：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。一面面红旗见证了党带领人民攻坚克难、改变中国命运的百年奋斗历程，彰显了中国共产党领导的独特优势。 ②人民角度：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是历史的创造者，在中国共产党的领导下，中国人民艰苦奋斗、团结拼搏，每一面红旗都凝聚着中国人民的奋斗精神，彰显了人民跟党奋进的共同意志。 (2)①国家加大财政投入，完善城乡公共阅读设施，在社区、乡村增设免费书屋、自助借阅机，方便群众阅读；②学校、社区定期开展读书分享会、经典诵读等主题活动，培养群众阅读习惯，营造全社会阅读氛围。 【详解】（1）从设问中可知要考查观看馆藏红旗，聆听红旗故事的感悟，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国国家博物馆馆藏了从革命战争年代一直到中国特色社会主义新时代各个时期的红旗，可知中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命； 共同书写着中华儿女“敢教日月换新天”的壮丽诗篇，可知我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是历史的创造者。 （2）从设问中可知要考查针对材料里的问题提建议，需要对材料内容进行关键词提炼； 我国国民阅读素养还有待提升，全社会阅读氛围还有待加强，各方促进全民阅读作用还有待形成合力，可知国家加大财政投入；学校、社区定期开展读书分享会、经典诵读等主题活动。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12中国与世界 4大高频考点概览 考点01 世界舞台上的中国 考点02 走向未来的少年 考点03 我们共同的世界 考点04 中华一家亲 世界舞台上的中国 考点01 一、单选题 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】A 5．【答案】A 6．【答案】B 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】D 二、材料题 10． 【答案】(1)传承中华优秀传统文化；丰富人民精神世界；促进文明交流互鉴，增强中华文化国际影响力；等等。 (2)守正创新；重视教育传承，让传统技艺走进教材；运用网络，拓宽传统技艺传播渠道；开展研学旅行，注重实践体验；等等。 11． 【答案】(1)展现了和平、合作、负责任的大国形象，说明中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 (2)①对两国：有利于中土方实现优势互补、互利共赢，推动两国经济共同发展；有利于促进人文交流，增进两国人民的友好情谊；有利于共同打击“三股势力”，筑牢两国安全屏障。 ②对世界：有利于推动共建“一带一路”高质量发展，促进区域互联互通与共同繁荣；有利于践行真正的多边主义，推动全球治理朝着更加公平合理的方向发展，维护世界和平、促进共同发展。 (3)①树立平等、开放的全球观念，培养国际视野； ②尊重不同国家、民族的文化差异，平等包容对待不同文化； ③努力提升自身素养，既要学习外来优秀文化，也要主动宣传中华优秀文化，讲好中国故事，做中外友好交流的使者； ④自觉抵制破坏中外友好的错误言行，维护国家良好形象。 走向未来的少年 考点02 一、单选题 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】B 6．【答案】B 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】B 10．【答案】C 二、材料题 11． 【答案】(1)中国完善全球治理的行动，体现了中国积极作为，勇于担当。 ①贡献中国力量：中国通过共建“一带一路”倡议、推动设立亚投行、金砖国家新开发银行等，搭建开放包容的国际合作平台，为世界经济增长注入新的活力，促进共同发展，做全球发展的贡献者。②展现中国形象：中国积极探索并践行中国特色热点问题解决之道，在乌克兰危机、巴以冲突等问题上积极斡旋，推动政治解决，维护世界和平与稳定，展现负责任、有担当的大国形象。③贡献中国智慧：提出全球治理倡议为全球治理提出中国方案。④中国会同数十个国家推动建立国际调解院等，为高效和平解决国际争端提供新途径，体现中国积极参与和引领全球治理体系改革和建设。 (2)①有利于推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体；②有利于推动世界多极化、国际关系民主化，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展；③为各方共享发展机遇注入了新动力，为携手应对挑战提供了新方案，为人类思考和建设未来提供了新的路径；等等。 (3)①树立全球视野，关心世界发展，培养开放、包容、平等的国际理解力；②努力学习科学文化知识，增强自身本领，讲好中国故事，传播好中国声音；③在日常生活中尊重文化差异，利用多种渠道与世界各国青年交流，为构建人类命运共同体贡献青春力量；等等。 12． 【答案】(1)①青少年处在价值观形成的关键时期，“人生的扣子从一开始就要扣好”。②少年强则国强，少年有志则国振兴。③培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来。④社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，促进人的全面发展，引领社会全面进步等。 (2)示例：四渡赤水。1935年遵义会议后，在长征途中，毛泽东指挥中央红军在贵州、四川、云南三省交界的赤水河流域四渡赤水，巧妙避开敌人的围追堵截，打破了蒋介石妄图将红军消灭在川黔滇边境的计划。分享理由：这个故事能激励青少年面对困难不退缩、面对挫折不放弃等。 13． 【答案】(1)①坚持以人民为中心的发展思想；人民是国家的主人；等等。 ②提升发展质量；培育新的经济增长点；等等。 (2)近年来，我国低空经济规模不断扩大，规模增长率整体呈上升趋势；低空经济在我国经济发展中具有重要地位且发展态势良好；低空经济已成为战略性新兴产业和经济增长的新引擎；创新是引领发展的第一动力；等等。 (3)安安的观点是正确的。公安机关“重拳出击”有利于打击违法行为，震慑违法犯罪行为。治理违规飞行还需要科学立法、公正司法、全民守法、德治法治结合；飞手自觉遵纪守法，树立法治观念。 (4)立足自身实际；从国家和社会发展需要出发；勇于砥砺奋斗，练就过硬本领；等等。 14． 【答案】(1)共商：立足发展中国家实际需求，双方共同规划合作项目，相互尊重、平等协商：共建共享：双方联合投入资源、共同实施项目，合作成果惠及普通民众，实现互利共赢、共同发展。 (2)中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国坚持合作共赢，致力于共同建设一个繁荣的世界，让发展成果更多更公平惠及各国人民；中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，促进世界共同发展。 (3)示例： 尊敬的各位代表： 大家好！作为中国青年代表，我在此发出以下倡议，与全球青年携手前行： 树立全球视野，厚植家国情怀；锤炼过硬本领，助力务实合作；倡导交流互鉴，传递和平理念；践行绿色理念，共护地球家园。 青年兴则世界兴，青年强则未来强。让我们以青春之我、奋斗之我，共筑人类美好未来！ 谢谢大家！ 15． 【答案】(1)国内：我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。 国外：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。（须答到国内和国际两个方面） (2)有助于为世界经济增长注入新活力，推动经济全球化健康发展，为世界经济复苏提供关键支撑；有助于为世界各地提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机；有助于与世界分享发展机遇，共享发展成果；有助于引领全球治理体系优化，中国提出人类命运共同体、共商共建共享等理念，推动全球经济治理向更加公平合理方向发展等。（可从世界经济发展、共享发展、全球治理等多个角度作答） (3)面对职业选择，中学生要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。（任答两点） 我们共同的世界 考点03 一、单选题 1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】A 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】C 8．【答案】B 9．【答案】A 10．【答案】A 11．【答案】D 12．【答案】A 13．【答案】D 14．【答案】B 二、材料题 15．【答案】(1)“和而不同”：启示我们在国际交往中要尊重不同文明的差异，坚持平等相待，推动文化交流与文明互鉴；“协和万邦”：主张各国和平共处、合作共赢，共同维护世界和平与稳定，推动构建新型国际关系。 (2)①中国坚持合作共赢，与各国共享发展机遇：中国深化与东盟在数字经济、人工智能等新兴领域的区域合作，培育经济增长新引擎，推动各国共同繁荣，践行了人类命运共同体共同发展的诉求； ②中国主动担当大国责任，贡献中国智慧：中国提出全球治理倡议，推动全球治理体系改革完善，倡导多边主义，聚焦全球发展议题，为世界发展注入正能量，践行了人类命运共同体理念。 (3)①关注国际时事，主动学习了解全球性问题，树立平等开放的全球意识； ②尊重不同国家民族的文化差异，积极参与对外交流活动，讲好中国故事。 16． 【答案】(1)①践行和平与发展的时代主题，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平与发展作出贡献。②推动国际秩序公正合理发展，助力全球治理。③坚持对外开放，践行人类命运共同体理念，守护国际公平正义。 (2)①有利于维护世界和平，化解地区热点问题，为世界和平与发展提供稳定力量；②有利于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，促进国际关系民主化；③有利于弘扬全人类共同价值，凝聚世界进步力量，推动构建人类命运共同体；④有利于发挥联合国维护世界和平、促进共同发展的核心作用，团结各国共同应对全球性挑战。 (3)①坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事，不断增强我国在国际上说话办事的实力；②顺应经济全球化和世界多极化趋势，保持积极开放的心态，主动参与全球治理，分享发展机遇；③坚持合作共赢理念，既尽力而为承担大国责任，又量力而行，兼顾自身发展与各国共同发展。 17． 【答案】(1)材料一反映出当今世界发展的经济全球化趋势。 (2)① 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，经济全球化、世界多极化趋势深入发展； ② 合作是事业成功的土壤，加强各领域合作有利于各国共享发展机遇、实现互利共赢； ③ 加强合作有利于推动普惠包容的经济全球化，促进亚太地区经济增长，增进人民福祉，构建亚太共同体。 (3)① 树立全球观念和开放意识，关注世界发展大势，了解经济全球化和国际合作的意义； ② 努力学习科学文化知识，提升自身综合素质，培养创新精神和实践能力，增强参与国际交流与合作的能力； ③ 树立合作意识和责任意识，积极参与社会实践，为推动中外友好交流、构建人类命运共同体贡献青春力量。 中华一家亲 考点04 一、单选题 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】A 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】A 9．【答案】D 二、材料题 10． 【答案】(1)党的领导是推进中国式现代化的根本保证；改革开放是强国之路；法治是中国式现代化的重要保障；推进中国式现代化需要凝聚中国力量。 (2)安徽省培育新质生产力，说明创新是引领发展的第一动力，是推动高质量发展的根本之策；河南加大民生投入，体现了中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，党和政府坚持以人民为中心的发展思想；深圳市加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 (3)学会反思过往；坚定理想信念；增强创新与实践能力；服务社会、担当责任；树立全球视野；畅想未来，踏上新征程。 11． 【答案】(1)信息一：物质文明和精神文明相协调的现代化；信息二：人与自然和谐共生的现代化；信息三：走和平发展道路的现代化。 (2)事不避难，勇于担当；中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国；等等。 (3)①努力学习科学文化知识，加强自身道德修养。②增强环保意识，主动参与环保实践，如低碳出行、垃圾分类投放等。③树立全球观念，培养参与意识，积极关注全球性问题，把构建人类命运共同体理念与实际行动结合起来，既要关注人类命运，又要心系祖国。 12． 【答案】(1)举办中国国际进口博览会，扩大对外开放，为世界各国提供了更广阔的市场；中欧班列加强了中国与世界各国的互联互通，拓展贸易合作领域，为世界各国提供更丰富的产品；加大对外直接投资，助力非洲、中东等地区发展，为世界各国提供了更充足的资本，更宝贵的合作契机；等等。 (2)为世界经济增长注入新的活力，推进经济全球化健康发展；有利于推动构建人类命运共同体，建设一个共同繁荣的世界；增强我国的国际影响力，提高我国的国际地位；有利于让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；等等。 (3)对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心；增强民族自豪感，坚定理想信念；提升综合素养，练就过硬本领；讲好中国故事，传播好中国声音，践行社会责任，展现大国风范；等等。 13． 【答案】(1)①中国共产党角度：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。一面面红旗见证了党带领人民攻坚克难、改变中国命运的百年奋斗历程，彰显了中国共产党领导的独特优势。 ②人民角度：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是历史的创造者，在中国共产党的领导下，中国人民艰苦奋斗、团结拼搏，每一面红旗都凝聚着中国人民的奋斗精神，彰显了人民跟党奋进的共同意志。 (2)①国家加大财政投入，完善城乡公共阅读设施，在社区、乡村增设免费书屋、自助借阅机，方便群众阅读；②学校、社区定期开展读书分享会、经典诵读等主题活动，培养群众阅读习惯，营造全社会阅读氛围。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12中国与世界 4大高频考点概览 考点01 世界舞台上的中国 考点02 走向未来的少年 考点03 我们共同的世界 考点04 中华一家亲 世界舞台上的中国 考点01 一、单选题 1．（2026·安徽天长·二模）从全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，再到2025年提出的全球治理倡议，四大全球倡议经纬纵横、有机统一，为推动构建人类命运共同体实践走深走实，搭建起系统完备的行动框架。以上倡议（    ） A．表明中国致力于维护发达国家利益 B．启示我们应当主导当前世界的发展 C．为世界贡献了中国智慧和中国方案 D．给中国“走出去”战略带来重大机遇 2．（2026·安徽安庆吉成双语学校·二模）不同国家和民族在交往中形成了各具特色的礼仪，如中国的握手礼、欧美部分国家的贴面礼、日本的鞠躬礼、泰国的合十礼等。面对不同的礼仪形式，我们要（   ） ①尊重差异，包容多样②唯我独尊，排斥外来 ③平等交流，相互借鉴④固守传统，拒绝变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2026·安徽阜阳·二模）海南封关运作后，将打造国际化的贸易、投资、旅游平台，既为我国企业走向国际提供便利，也为境外企业进入中国市场开辟新通道。这体现了我国作为负责任大国的担当是（   ） A．坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事 B．秉持互利共赢的理念，推动构建人类命运共同体 C．主导全球经济规则制定，控制世界经济发展方向 D．牺牲自身利益，满足其他国家的发展需求 4．（2026·安徽合肥蜀山·二模）当今世界，全球性挑战日益增多，全球治理改革势在必行。中国提出人类命运共同体、一带一路等多项国际理念与合作方案，为世界合作发展提供新选择，助力全球共同发展，推动国际秩序更加公平合理。这表明我国（   ） ①坚持互利共赢，推动世界共同发展 ②主动参与全球治理，贡献中国智慧 ③坚持对外开放，构建新型国际关系 ④主导国际规则制定，引领全球发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·安徽芜湖·二模）现如今，外国游客来中国旅游，不再仅仅满足于欣赏秀美如画的自然风光，对于中国文化的沉浸式体验需求也在日益高涨。这一现象（   ） A．彰显了中国文化对世界的影响越来越大 B．表明我们要借鉴人类文明一切优秀成果 C．体现了中华文化是世界上最优秀的文化 D．推动了中华优秀传统文化的创造性转化 6．（2026·合肥兴华学校·二模）2026年，中国载人航天工程表示将继续秉持和平利用原则深化国际合作。根据计划，后续将有巴基斯坦航天员在中国空间站开展实验，中国始终欢迎世界同行共享发展成果。这最有力地诠释了中国作为负责任大国（ ） A．谋求在航天科技领域保持全面领先，赢得国际话语权 B．坚持合作共赢，开放共享，推动人类和平利用外空共同发展 C．将航天合作作为提升国际影响力的主要手段，侧重与周边国家联系 D．旨在主导建立国际空间探索新秩序，通过技术输出帮助他国 7．（2026·安徽亳州·二模）全球超过四分之三的国家加入共建“一带一路”大家庭；中国宣布新一轮国家自主贡献，为全球气候治理和绿色转型树立榜样；四大全球倡议凝聚国际共识，为世界发展注入时代动力。这表明（   ） ①中国积极参与全球治理，主动承担国际责任 ②中国决定国际事务，引领世界发展的新方向 ③中国坚持互利共赢，促进世界共同发展繁荣 ④中国方案解决全球性问题，世界已实现和平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2026·安徽铜陵·二模）2026年3月，中国与巴基斯坦共同发布《关于恢复海湾和中东地区和平稳定的五点倡议》，坚持劝和促谈、反对使用武力，以对话协商推动危机降温。这（   ） A．印证我国以“零和博弈”重塑国际经济政治竞争格局 B．彰显了中国式现代化走和平发展道路的坚定立场 C．表明我国在维护全球安全秩序方面发挥决定作用 D．体现我国以自身利益优先处理国际热点难点问题 9．（2026·安徽芜湖二十九中·二模）国家主席习近平提出的全球治理倡议为全球治理体系改革指明了方向，在这一倡议指引下，中国牵头发起“全球治理之友小组”，致力于应对气候变化等全球共同面临的挑战，为改革完善全球治理贡献力量。这表明中国（   ） A．坚持以经济建设为中心，集中力量办自己的事 B．顺应经济全球化，为世界经济增长注入新活力 C．全面深化改革，持续增强发展动力和社会活力 D．主动承担国际责任，以实际行动展现大国担当 二、材料题 10．（2026·安徽芜湖·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  回望“十四五”，一幅中华文化绚丽多彩的壮美画卷已徐徐展开。 大型情景史诗《伟大征程》凝聚奋进力量，舞剧《只此青绿》让跨越千年的中式美学跃然眼前。3253座公共图书馆书香氤氲，4万多个新型公共文化空间星罗棋布，书香社会浸润越来越多人的心灵。 “中国游”成为国际新时尚，中国文化“走出去”步履稳健，以千年的积淀与当代的自信和世界平等对话。 (1)结合材料，运用所学知识，指出这幅中华文化画卷壮美在何处。 材料二  故宫博物院联合中小学开展“古建榫卯研学”，让孩子们在动手拼接中读懂天人合一的营造智慧；故宫数字文物库上线3000件高清文物，观众可360度“触摸”《千里江山图》的笔触细节⋯⋯ (2)结合材料，运用所学知识，说说如何让传统技艺在新时代里“活起来”。 11．（2026·芜湖崇文学校·二模）阅读材料，完成下列要求。 2026年3月18日下午，国家主席习近平会见来华进行友好访问的土库曼斯坦民族领袖、别尔德穆哈梅多夫。会议强调加快推进共建“一带一路”倡议和“复兴丝绸之路”战略对接，扩大天然气领域合作规模，提升贸易和投资水平，拓展互联互通、农业、人工智能、数字经济、清洁能源等非资源领域合作，加快推进鲁班工坊、中医药中心、互设文化中心工作，打造全方位合作新格局。要坚决打击“三股势力”，为两国发展筑牢安全屏障。当前全球挑战层出不穷，中方愿同土方一道，坚定维护联合国地位和权威，践行真正的多边主义，坚持共商共建共享的全球治理观，以公平正义、开放包容理念引领全球治理变革。 (1)运用所学知识，简要说明我国倡导共商、共建、共享的全球治理观展现了怎样的中国形象？ (2)结合材料，分析说明中国与土方打造全方位合作新格局的价值。 (3)作为新时代的青少年，我们应如何以实际行动助力中外友好发展。 走向未来的少年 考点02 一、单选题 1．（25-26九下·安徽阜阳·教学质量监测）2026年是红军长征胜利90周年，全国各地以专题展览、红色教育、文艺展演等多种形式开展纪念活动，缅怀革命先烈，弘扬长征精神。作为担当民族复兴大任的时代新人，我们传承和弘扬长征精神应该（   ） ①练就过硬本领、开展武装斗争 ②热爱伟大祖国、担当时代责任 ③勇于砥砺奋斗、锤炼品德修为 ④维护国家安全、放弃个人权利 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．（2026·安徽安庆吉成双语学校·二模）下图启示我们进行职业选择时要（   ） A．瞄准国家战略需求 B．努力提升自身素质 C．立足自身兴趣特长 D．培养敬业奉献精神 3．（2026·安徽芜湖·二模）3月5日至6日，“‘咖’聚侨都·技能‘啡’粤”2026年粤港澳大湾区咖啡师职业技能大赛顺利举行。大赛紧扣中央“投资于人”工作部署，以技能竞赛为抓手，为粤港澳大湾区咖啡产业高质量发展筑牢技能人才根基。这启示我们（   ） A．提升素养应对职业需求 B．技能获奖才能报效国家 C．学习技术成为唯一出路 D．科教兴国只能依靠技能 4．（2026·合肥四十五中·二模）随着我国数字经济蓬勃发展、人民生活需求持续升级，一批新兴职业应运而生。从无人机驾驶员、电子竞技运营师、养老护理师等国家认证新职业，到各类新业态催生的新岗位，正成为经济社会发展的新增长点。这启示中学生要（   ） ①提高自身素质，应对多样选择 ②顺应时代变化，放弃传统行业 ③主动抓住机遇，合理规划职业 ④规范行业竞争，优化就业环境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2026·安徽芜湖二十九中·二模）新职业是创新驱动发展和就业新兴领域的“风向标”。“十四五”时期，人社部累计发布72个新职业，覆盖数字经济、现代服务、智能制造等领域。这启示我们在进行职业选择时应当（   ） A．抛弃传统职业，探索新职业，展现青春风采 B．提高自身素质，适应新要求，满足社会需要 C．考虑兴趣爱好，顺应新潮流，改变人生轨迹 D．拓宽发展空间，树立新梦想，一味追求独特 6．（2026·芜湖崇文学校·二模）近年来，从电商直播到农文旅融合，从智慧农业到乡村文创，一批年轻人走进乡村、扎根乡村，为乡村发展注入新活力。作为新时代的中国青年我们应该（   ） ①刻苦学习，夯实知识本领 ②勇担责任，服务奉献社会 ③及时享乐，享受美好生活 ④加强实践，锤炼品德修养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2026·安徽潜山王河镇中心学校·二模）广东全民终身学习平台已于2026年2月25日正式上线，向全社会发出“终身学习，人人出彩”的倡导，助力构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。这启示我们要（   ） ①珍惜当下，享受安逸生活 ②终身学习，不断自我更新 ③放松学习，依赖外界帮助 ④勤奋学习，持续充实自我 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（25-26九下·安徽合肥包河·教学质量检测（二））今日中国，从挑大梁、担重任的航天青年，到向新而行、追求卓越的青年大国工匠，从投身乡村振兴造福群众的年轻干部，到扎根边疆报效国家的青春身影，一批又一批有为青年把青春汗水挥洒在祖国大地上，创造出不平凡业绩。这启示我们要（   ） ①勇担时代使命②学会独立思考 ③培养全球意识④积极投身实践 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 9．（2026·安徽宣城·第二次质量监测）近年来，随着科学技术的发展，AI训练师、碳资产管理师、低空旅游向导等新兴职业应运而生，对我们的职业素养提出更高要求。这启示我们（   ） ①做好职业生涯规划，满足时代需要 ②只要努力学习知识，就能成就梦想 ③紧跟时代发展步伐，从事新兴职业 ④努力提升自身素质，迎接未来挑战 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2026·安徽无为苏塘中学&金鸡初级中学·二模）2026年央视春晚微音乐剧《每道光》邀请世界技能大赛获奖选手登台，通过呈现榫卯工艺、汽车喷漆、智能制造等精湛技艺，生动诠释了“三百六十行，行行出状元”的职业理念。这一节目旨在引导我们（   ） A．顺应时代变化，做好多方面的准备 B．深耕传统技艺，抵制现代科技的冲击 C．弘扬工匠精神，培养精益求精的品质 D．立足技能竞赛，实现人生价值的跃升 二、材料题 11．（2026·安徽芜湖·二模）阅读材料，完成下列要求。 80年前，联合国的成立掀开全球治理新的一页；80年后的今天，世界进入新的动荡变革期，全球治理又走到了新的十字路口。 面对挑战，中国是完善全球治理的坚定行动派。中国提出共建“一带一路”倡议，推动设立亚投行、丝路基金、金砖国家新开发银行，搭建开放合作平台；探索并践行中国特色热点问题解决之道，在乌克兰危机、巴以冲突等热点问题上推动政治解决；会同数十个国家推动建立国际调解院，为高效和平解决国际争端提供新途径。 2025年9月，习近平主席提出全球治理倡议。倡议共五条，分别为奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向。全球治理倡议获得国际社会的广泛认同。 (1)结合材料，简述中国完善全球治理的行动体现了怎样的中国担当。 (2)运用所学知识，分析说明中国提出全球治理倡议对世界的积极影响。 (3)胸怀世界，面向未来。为建设更加美好的世界，我们青少年应如何提升自己、贡献力量？ 12．（安徽阜阳·税镇中学&双庙中学·二模）阅读材料，完成下列要求。 2026年3月2日上午，“纪念红军长征胜利90周年‘思政大课’”在中共一大纪念馆正式揭幕并开讲。课堂上，教师们结合遵义会议这一伟大转折点的历史意义，深入阐释了长征精神和遵义会议精神。现场大中小学生共同聆听。思政大课后，师生们一同参观了由中共一大纪念馆和遵义会议纪念馆联合推出的“万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年”专题展。展览分为“江河·奔腾的意志”“草地·潜伏的希望”“重山·不屈的丰碑”三大篇章，系统展现中国共产党人在生死考验中砥砺信念、于艰难险阻中赢得胜利的光辉历程。 (1)运用所学“构筑中国价值”的相关知识，说说在学生中开展“思政大课”的依据。 (2)课标·开放类请你分享一个长征故事并写出分享理由。（故事不少于20个字） 13．（2026·安徽滁州琅琊·教学质量检测（二））课标·项目式复兴中学九年级道德与法治项目学习小组开展一次以“厚植爱国情怀助力民族复兴”为主题的实践探究活动。 【政策解读】下面是同学们收集的“十五五”规划纲要（以下简称《纲要》）的相关信息 《纲要》内容 相关解读 “尊重人民主体地位，紧紧依靠人民，维护人民根本利益，促进社会公平正义，注重在发展中保障和改善民生，在满足民生需求中拓展发展空间。” 这一内容基于的考量是：① “加快新一代信息技术、新能源、新材料、智能网联新能源汽车、机器人、生物医药、高端装备、航空航天等战略性新兴产业发展，因地制宜建设各具特色、优势互补的战略性新兴产业集群。” 这一举措有利于：② (1)请你帮忙完成上述表格，解读《纲要》相关内容。 【项目研究】《纲要》指出，推进低空经济健康有序发展。班长搜索了低空经济相关资料。 低空经济是指在低空空域内以有人、无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射多领域的综合性经济形态。 2021—2024年我国低空经济规模及规模增长率 (2)从图表中你有哪些发现？ ◎据央视新闻报道，北京丰台警方在工作中发现，辖区一门店附近有无人机疑似违规飞行。民警迅速处置，成功将涉嫌未经登记审批擅自飞行的任某某查获。 ◎2026年1月，饶某在未提前报备审批的情况下，擅自操控轻型无人机飞至1382.4米的高空，根据《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》相关规定，公安机关依法给予饶某罚款二百元的行政处罚。 (3)看了两则新闻后，安安说：低空违规飞行光靠公安机关“重拳出击”是远远不够的。结合所学知识，谈谈对这一观点的认识。 【青年担当】 青年是国家的未来。千百年来，青春的力量、青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。在“十五五”新的征程上，中国青年再展风采。 王兴兴是宇树科技创始人。从小他就对机器人产生浓厚兴趣，大学毕业后他自主创业，专注四足机器人研发，而今他带领团队攻克技术难关，推动产品从实验室走向市场，让国产四足机器人在全球崭露头角。 (4)结合材料，谈谈当代中国青年应该怎样规划美好人生。 14．（2026·安徽六安育英&贵志·二模）阅读材料，完成下列要求。 某校九年级近期拟定开展一次模拟联合国“全球发展与治理”专题会议，邀请你作为中国代表团成员，围绕“深化南南合作，推动全球治理公正合理发展”这一主题，完成以下任务。 材料一  中国始终坚定推进南南合作，与广大发展中国家秉持共商共建共享原则开展务实合作：在非洲推广杂交水稻技术，助力当地粮食安全；与东南亚国家共建跨境基础设施，推动区域互联互通；同拉美国家合作开发太阳能、风能等清洁能源，助力绿色发展，合作项目由双方共同规划、联合实施，成果惠及各国民众。 材料二  当前全球治理面临发展失衡、规则不公等现实挑战。中国积极推动全球治理体系变革：推动金砖国家、上合组织等多边机制发展，提升发展中国家国际话语权；倡导文明交流互鉴，化解文明隔阂；积极参与全球减贫、公共卫生等事务，向国际组织提供支持，为完善全球治理贡献中国力量。 (1)结合材料一，说说中国与发展中国家的合作实践，体现了怎样的全球治理观？ (2)结合材料，概括中国在与亚非拉等发展中国家合作的过程中，展现出怎样的中国担当？ (3)作为中国代表团发言人，请你围绕“青年赋能世界发展，共建人类美好未来”，撰写一段简短发言提纲，提出具体倡议。 15．（2026·安徽C20联盟·二模）阅读材料，完成下列要求。 【中国发展开新局，世界共享添信心】 中国经济2025年“年报”中指出，我国经济总量首次突破140万亿元关口，国内生产总值同比增长5.0%，预计对世界经济增长贡献率达30%左右。中国140万亿元的新跨越，因其“含创新量”“含绿色量”“含未来量”，给世界带来强大信心供给，催生更多面向未来的合作机遇。 置于变乱交织的国际形势背景下，更见中国经济跨越的来之不易。“在复杂多变的环境中顶住了压力”，有国际媒体观察指出，中国这一超大体量经济体实现预期增长目标，是对正处困难期的世界经济的重大利好。 (1)结合材料，简述进入新时代，中国面临哪些新的发展契机。 (2)结合材料，分析说明中国经济高质量发展对世界的积极影响。 (3)经济全球化时代下，社会分工不断细化。运用所学，谈谈中学生如何做好职业准备。 我们共同的世界 考点03 一、单选题 1．（2026·安徽潜山王河镇中心学校·二模）2026年，面对复杂多变的全球经济环境，中国经济顶压前行，实现量质齐升，众多外贸企业积极“出海抢单”，产品远销墨西哥、东南亚等国家和地区，国际货币基金组织也上调中国经济增长率。这反映了（   ） ①当今世界具有开放、发展、紧密联系的特征 ②经济全球化推动商品贸易跨国界开展 ③中国已成为世界经济发展的决定性力量 ④中国为世界经济增长注入新的发展活力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2026·安徽滁州琅琊·教学质量检测（二））美国与以色列对伊朗发动袭击后，中东局势骤然升级，能源安全、海上航道与地区秩序的不确定性迅速外溢；与此同时，俄乌冲突正进入第五个年头。对此，主旨概括最为贴切的是（   ） A．世界和平与安全面临挑战 B．经济全球化遭遇逆流 C．世界发展不平衡现象仍然存在 D．维护和平的力量不断减弱 3．（25-26九下·安徽合肥·学情调研）从中东海湾国家到欧洲国家，从最大邻国到社会主义友好邻邦，再到传统友谊深厚的非洲朋友，2026年4月，多国政要密集访华。这表明（   ） ①中国是世界格局中的重要力量 ②人类命运共同体理念深入人心 ③和平与发展已不是世界的主题 ④世界政治多极化格局已经形成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（25-26九下·安徽合肥包河·教学质量检测（二））中欧班列被誉为“钢铁驼队”，承载着互惠互利的美好，走遍亚欧万里路，惠及沿线千万家，让中国对外开放的大门越开越大，让发展的机遇被世界共享。由此可见（   ） ①文化多样性，各国全盘吸收②当今世界是开放发展的世界 ③中国为世界经济增长注入新的活力④世界多极化，各国相互牵制 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 5．（安徽阜阳·税镇中学&双庙中学·二模）在汉堡易北爱乐音乐厅，国家大剧院管弦乐团奏响以中国传统文化为灵感创作的《五行》组曲，东方哲思打动了当地观众，收获经久不息的掌声;在新加坡，话剧电影《林则徐》使海外观众为中华民族英雄动容……这些场景有助于（   ） A．坚守中华文化立场，创新外来文化内容 B．展现中华文化魅力，凸显中华文化优越性 C．消除各国文化差异，实现文化一元发展 D．提升中华文化影响力，推动文明交流互鉴 6．（2026·安徽宣城津河学校·二模）出席中拉论坛第四届部长级会议开幕式、上海合作组织天津峰会等主场外交，开展东南亚之行等四次重要出访，参加一系列多边峰会，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系⋯⋯2025年中国元首外交不断书写中国同世界各国彼此照亮、相互成就新篇章。这表明（   ） ①中国主导着国际政治格局的变革         ②中国为维护世界和平不遗余力 ③中国致力于维护世界和平与发展         ④中国推动构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（安徽阜阳·税镇中学&双庙中学·二模）3月24-27日，主题为“塑造共同未来：新形势、新机遇、新合作”的博鳌亚洲论坛2026年会开幕。以下是安安同学搜集的关于论坛的新闻信息。 信息一：与会代表围绕亚洲和世界面临的重大问题深入交流、建言献策，达成广泛共识。 信息二：赵乐际委员长发表主旨演讲指出，中国加入世贸组织25年来，中国已经是160多个国家和地区的主要贸易伙伴，与31个国家和地区签署24项自贸协定。 以上信息表明（   ） ①我国坚守开放发展大势，践行合作共赢理念 ②我国主导全球经济格局，自主掌控发展走向 ③世界携手应对全球问题，齐心共促长远发展 ④我国赋能世界经济发展，主动彰显大国担当 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2026·安徽六安育英&贵志·二模）2026年2月，中国（安徽）自由贸易试验区与东盟多国签署农业合作协议，安徽的茶叶、稻米、中药材等特色农产品通过中欧班列出口东盟，东盟的热带水果、橡胶等产品进入安徽市场，实现互利共赢。这一现象生动体现了（   ） A．世界多极化趋势深入发展 B．经济全球化的发展趋势 C．文化多样性的独特魅力 D．社会信息化的时代特征 9．（安徽阜阳·税镇中学&双庙中学·二模）今年前2个月，我国货物贸易进出口总值7.73万亿元人民币，同比增长18.3%。其中，出口4.62万亿元，增长19.2%;进口3.11万亿元，增长17.1%。对于这组数据的解读，其中贴切的是（   ） ①我国顺应历史潮流，推动经济全球化 ②展现我国经济发展的强大韧性与活力 ③表明我国对外贸易结构正在不断优化 ④标志着我国对外开放水平达到新阶段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（25-26九下·安徽阜阳·教学质量监测）海南自由贸易港启动全岛封关后，实施以“一线”放开、“二线”管住、“岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度，成为引领我国新时代对外开放的重要门户。这有利于（   ） A．推动建设开放型世界经济 B．促进我国经济高速发展 C．发挥中国对世界的掌控力 D．解决各种世界性的难题 11．（2026·临泉第四中学&庙岔中心学校·二模）2025年10月20日，中国常驻联合国副代表耿爽表示，在当前变乱交织的国际形势下，国际社会更需要维护以联合国为核心的国际体系，以国际法为基础的国际秩序，以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。这一主张的意义在于（   ） ①能够确保所有国家在国际事务中享有平等话语权 ②能消除霸权主义，避免大国干预他国内政 ③有利于推动构建人类命运共同体，维护公平正义 ④能够为应对全球性挑战提供多边协调平台 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2026·安徽C20联盟·二模）2025年9月，上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议在天津举行。国家主席习近平主持会议并发表重要讲话，强调各国应秉持“上海精神”，坚持开放包容、合作共赢，共同推动构建人类命运共同体。这体现了（   ） A．我国坚持开放合作共赢 B．国家间只有合作没有竞争 C．发展优先追求高速增长 D．我国区域协调发展的理念 13．（2026·安徽芜湖·二模）时政探究小组以“世界形势”开展议题学习。小深分享了自己搜集的两则新闻: 2026年2月28日，美国、以色列对伊朗发动军事打击，中东地区局势急剧升级。中国呼吁对话谈判，联合国呼吁防止局势失控。 2026年11月，APEC第三十三次领导人非正式会议将在深圳举办，主题为“建设亚太共同体，促进共同繁荣”，聚焦开放、创新、合作。 下列是探究小组同学的观点，你认为正确的是（   ） 甲:“世界百年未有之大变局加速演进，战争与竞争逐渐成为时代主题。” 乙:“当今世界，国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的较量。” 丙:“国际关系仍复杂多变，国家之间竞争、合作与冲突并存。” 丁:“中国积极发挥负责任的大国作用，推动构建人类命运共同体。” A．甲、乙 B．乙、丙 C．乙、丁 D．丙、丁 14．（2026·安徽无为苏塘中学&金鸡初级中学·二模）2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。据海关统计，封关运作以来，截至2025年12月31日，进口“零关税”货物达4.2亿元，加工增值内销免关税货物超4723万元，新增外贸备案企业3265家，同比增长超2倍。由此可见，海南贸易港全岛封关（   ） A．体现中国积极参与全球规则制定 B．顺应经济全球化的发展趋势，能够扩大开放 C．展现了中国在全球经济合作的领导力 D．有助于构建国际大循环为主体的新发展格局 二、材料题 15．（2026·合肥兴华学校·二模）阅读材料，完成下列要求。 时间奔涌向前，合作共赢的潮流不可阻挡。面对变乱交织的世界，中国始终以负责任大国的担当，与各国携手应对全球性挑战，推动构建人类命运共同体。 【古老的智慧在指引】 材料一  ◇《论语》有言：“君子和而不同。” ◇《尚书》有载：“协和万邦。” (1)从国际交往的角度，说明上述古语告诉我们的道理。 【现代的行动在践行】 材料二  2025年以来，中国以一系列务实行动深化与世界的合作，为全球发展注入稳定性与正能量。 深化区域合作，共享发展机遇： 2025年10月，中国与东盟正式签署自贸区3.0版升级议定书，首次纳入数字经济、绿色经济等新兴领域。双方还启动建设“中国—东盟人工智能应用合作中心”，共同培育区域经济增长新引擎。 提出中国方案，完善全球治理： 2025年9月，习近平主席在上海合作组织天津峰会上首次提出“全球治理倡议”，倡导主权平等、国际法治、多边主义等原则，为改革和完善全球治理体系贡献中国智慧。同年，中国举办全球发展倡议高级别会议，推动国际社会聚焦发展议题。 (2)结合材料二，运用所学知识，分析中国是如何践行人类命运共同体理念的。 (3)青少年是国家的未来，也是世界的未来。某校团委拟以“胸怀天下，青春有为”为主题，向全校同学发出倡议。请你续写倡议书。（写出两条具体行动） 倡议书 亲爱的同学们： 我们生活在同一个地球村，各国命运紧密相连。构建人类命运共同体，需要每一代人的接续奋斗。作为新时代的青年，我们应拓宽国际视野，增强责任担当，以实际行动为世界和平与发展贡献青春力量。为此，我们倡议： ① ② …… XX学校团委 2026年3月 16．（2026·安徽潜山王河镇中心学校·二模）阅读材料，完成下列要求。 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年。面对复杂多变的国际形势，中国高举构建人类命运共同体旗帜，以元首外交为引领，积极开展中国特色大国外交。 面对世界和平乱局，中国劝和促谈、守护和平，是世界和平的稳定锚；面对周边环境新局，中国深化睦邻友好，是周边国家的主心骨；面对国际秩序变局，中国推动国际秩序朝着公正合理方向发展，是全球治理的定盘星；面对全球发展困局，中国坚持对外开放、共享机遇，是世界经济的主引擎；面对国际道义危局，中国坚守全人类共同价值，是国际公平正义的压舱石，不断为世界和平与发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 (1)结合材料和所学知识，分析中国外交的“五大贡献”是如何影响世界的。 (2)结合材料，谈谈中国作为“稳定锚”“定盘星”“压舱石”，对维护以联合国为核心的国际体系有何意义。 (3)结合材料和所学知识，谈谈中国在参与全球治理、承担大国责任的过程中，应如何正确处理自身发展与世界发展的关系。 17．（2026·安徽舒城·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  第八届进博会于2025年11月5日至10日在上海举办，本届进博会成交活跃，按一年计意向成交834．9亿美元，增长4．4%，创历史新高。目前，中国已与30个国家和地区签署23个自贸协定。 材料二  2月1日至10日，2026年亚太经合组织第一次高官会及相关会议在广州举行。中国坚持以责任视角看待自身的东道主角色，全面启动各领域合作，将携手各方坚守亚太经合组织促进经济增长、增进人民福祉的初衷，坚持在开放发展中分享机遇、实现共赢，推进普惠包容的经济全球化，构建亚太共同体。 (1)材料一反映出当今世界发展的哪一趋势？ (2)运用所学知识，请说出材料二“全面启动各领域合作”的理由。 (3)结合上述材料，请你为自己制定一份青春修炼守则。 中华一家亲 考点04 一、单选题 1．（2026·安徽宣城津河学校·二模）“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。唐太宗李世民的这句话在今天依然具有重要的价值。它给我们的启示是（   ） ①少数民族比汉族的地位高         ②各民族的社会地位要平等 ③各民族之间并不存在差异         ④我们要自觉维护民族团结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（25-26九下·安徽阜阳·教学质量监测）十四届全国人大常委会第十八次会议通过了关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。设立台湾光复纪念日（   ） A．是实现国家统一的最佳方式 B．是实现中华民族最高利益的根本途径 C．说明反对分裂是当前的中心工作 D．有利于增强两岸人民的爱国情感 3．（2026·安徽六安育英&贵志·二模）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。在中国共产党领导下，我国脱贫攻坚取得全面胜利、民生持续改善、综合国力不断增强。这表明（   ） ①我国社会主要矛盾已经发生转化 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的正确道路 ④我国已经跨越社会主义初级阶段，建成社会主义现代化强国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2026·安徽芜湖·二模）2025年11月9日，第十五届全国运动会在广东奥林匹克体育中心开幕。此次赛事由粤港澳三地联合承办，实现了“跨境办赛、资源共享、文化交融”，成为大湾区融合发展的生动缩影。这一成功实践（   ） ①推动了三地赛事资源的协同调配与高效流通 ②实现了大湾区城乡公共服务的标准化均衡化发展 ③助力打造“赛事+文旅”的区域经济融合新场景 ④生动彰显了“一国两制”在体育领域的实践价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·安徽宣城津河学校·二模）一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。新征程上，推动国家治理和社会发展更好地相适应，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，全面把握其精神实质。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①实现了马克思主义中国化时代化的第一次飞跃 ②能够解决中国式现代化进程中的所有难题 ③科学回答了怎样建设社会主义现代化强国等问题 ④对推进民族复兴历史进程具有决定性意义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·安徽池州十一中·二模）2026年4月10日，中共中央总书记习近平在北京会见国民党主席郑丽文强调，我们愿加强交流对话，为两岸谋和平、为同胞谋福祉、为民族谋复兴，把两岸关系的未来牢牢掌握在中国人自己手中。下列说法正确的是（   ） ①两岸同胞要多走动、多交流，增进信任 ②两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人 ③两岸同胞要共同推动两岸关系和平发展 ④“一国两制”是两岸关系的政治基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2026·安徽铜陵·二模）2026年4月10日，习近平总书记会见中国国民党访问团时指出，大陆秉持两岸一家亲理念，积极为台湾同胞办实事、做好事、解难事，欢迎台湾同胞常回家看看、台湾青年来大陆交流发展，共同扩大两岸交流交往交融，增进两岸同胞亲情福祉。对此，下列解读正确的是（   ） ①两岸同胞同根同源、同文同种，有着不可分割的血脉联系 ②祖国大陆始终是台湾同胞最坚实的后盾和最温暖的家园 ③两岸交流应坚持“九二共识”、反对“台独”的政治基础 ④增进两岸的亲情福祉，是实现祖国完全统一的最佳方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2026·合肥兴华学校·二模）2026年春节期间，海峡两岸同胞以多种形式共庆新春，共享年味。这生动体现了（ ） A．中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 B．两岸在社会制度和生活方式上已不存在任何差异 C．实现国家完全统一是海峡两岸所有人的共同愿望 D．维护国家统一是公民的一项可选择的政治权利 9．（2026·临泉第四中学&庙岔中心学校·二模）九年级某班道德与法治老师在开展大单元教学过程中展示了如下材料： 材料一  澳门举办多项活动庆祝特区成立26周年。 材料二  我国探月工程“绕、落、回”三步走战略圆满收官。 材料三  探寻“禾下乘凉梦”，2025年粮食产量14298亿斤，增长1.2%。 从上述材料中可以推断本次大单元教学的主题是（   ） A．富强与创新 B．民主与法治 C．文明与家园 D．和谐与梦想 二、材料题 10．（2026·安徽合肥蜀山·二模）阅读材料，回答下列问题。 材料一  党带领我们成功走出了中国式现代化道路。 1978年12月党的十一届三中全会 2014年10月党的十八届四中全会 2025年10月党的二十届四中全会 作出实行改革开放的历史性决策，开启了社会主义现代化建设新时期。 审议通过关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，为我国现代化建设提供坚实法治保障。 全会强调，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期，全党全国各族人民要团结起来为实现“十五五”规划而奋斗。 (1)运用所学知识，说明上述党史资料印证了哪些观点。 材料二  各地立足自身实际，探索推进中国式现代化的实践路径。安徽省依托重大科创平台，以创新培育新质生产力，推动高质量发展；河南省持续加大民生投入，不断增进民生福祉；深圳市积极服务全国统一大市场建设，同时扩大高水平国际经贸合作，服务高质量共建“一带一路”。 (2)结合材料，运用所学知识，论证各地推进中国式现代化实践路径的正确性。 材料三  初中三年，回望来路，我们收获知识、品格与责任，眺望前路，我们主动融入中国式现代化建设，书写青春答卷。 (3)结合“从这里出发”的知识，写出青少年的行动要求。 11．（2026·临泉第四中学&庙岔中心学校·二模）某校举办“奋进现代化青春正当时”校园日活动，请你参与其中。 活动一  点击信息 信息一  “当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。” “我们将不断提高人民物质生活和精神生活水平，做到家家仓廪实衣食足，又让人人知礼节明荣辱。” 信息二  “要一体推进治山治水治气治城，全面加强防沙治沙和流域水土流失治理。”习近平总书记在山西考察时殷殷嘱托。 “要持之以恒加强重点流域生态保护治理，深化污染防治攻坚，筑牢生态安全屏障。”习近平总书记在河南考察时明确要求。 信息三  自1990年首次向联合国停战监督组织派出军事观察员起，30多年来中国已经派出5万余人次赴20多个国家和地区参加联合国维和行动，成为联合国维和的关键力量。面对地区冲突频发和民族宗教矛盾激化，面对和平赤字和安全赤字加重，中国始终站在和平一边，站在对话一边，积极劝和促谈。 (1)请你根据三则信息，分别描述出中国式现代化的基本特征。 活动二  点评热点 (2)运用“中国担当”相关知识，分析信息三彰显了怎样的大国形象？ 活动三  点亮青春 (3)结合上述三则信息，运用所学知识，请写下你的“青春奋斗”具体行动。 12．（25-26九下·安徽阜阳·教学质量监测）阅读材料，完成下列要求。 中国重视与相关国家和地区合作，与世界分享中国发展机遇，致力于共同建设一个繁荣的世界。 第八届中国国际进口博览会共有67个国家、地区和国际组织参加国家展，展览面积3万平方米，会期举办了上百场活动。这场全球经贸盛会成交活跃，按一年计意向成交额达834.9亿美元，比上届增长4.4%，创历史新高。 2025年中欧班列年度开行量首次年内突破2万列，运送的货物品类已拓展至53个门类、5万多种商品，汽车汽配、机械设备、电子电器等高附加值货物已成为中国通过中欧班列主要出口商品。 2025年中国全行业对外直接投资达12455.8亿元人民币，比上年增长7.4%，为2018年以来最高水平。在能源与基础材料领域投资推动下，中国正加速将投资重心从西方国家转向非洲与中东地区。 (1)结合材料，简述中国是如何与世界分享发展机遇的。 (2)结合材料，运用所学知识，分析中国与世界分享发展机遇会带来哪些积极影响。 (3)在中国日益走近世界舞台中央的时代背景下，作为新时代的青少年，应如何展现中国人的自信与担当？ 13．（25-26九下·安徽合肥·学情调研）阅读材料，完成下列要求。 材料一  中国国家博物馆馆藏了从革命战争年代一直到中国特色社会主义新时代各个时期的红旗。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，是党的精神之源。从早期党旗、福建平和农民暴动红旗，到开国大典所升起的红旗，再到海岛民兵王继才夫妇驻守孤岛所升起的国旗……中国共产党成立100周年庆典上飘扬在天安门广场上的红旗……它们共同书写着中华儿女“敢教日月换新天”的壮丽诗篇。 (1)风展红旗如画，每一面红旗都讲述着激动人心的故事。请从“中国共产党”和“人民”的角度，写出你观看馆藏红旗，聆听红旗故事的感悟。 材料二  精神需要传承，文化需要传播，而这些都离不开全民阅读。经过多年持续努力，我国全民阅读工作已初见成效。但与此同时，我国国民阅读素养还有待提升，全社会阅读氛围还有待加强，各方促进全民阅读作用还有待形成合力。为推进书香社会建设，推动建设社会主义文化强国，2026年2月1日，《全民阅读促进条例》开始颁布实施。 (2)为促进全面阅读事业稳步发展，针对材料中呈现的问题，请提出两条合理化建议。 / 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