专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代（期末真题汇编，河南专用）七年级历史下学期

**基本信息** 河南专用隋唐时期期末分类汇编，74道选择题覆盖7大核心考点，精选河南各地期中、模拟真题，结合图表文献，强化史料实证与时空观念，适配初中历史期末复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|74题|隋朝统一与灭亡、贞观之治、开元盛世等7大考点，如大运河经济影响（题4）、民族交融（题44）、中外交流（题57）|采用河南各地期中/模拟真题，结合文物图片（唐三彩黑釉马）、文献史料（《通典》）、对比表格（隋唐统治者政策），突出时空观念与史料实证|

专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 期末分类汇编 （七下第1-7课 选择题）（河南专用） 涉及考点 考点01 隋朝统一与灭亡 考点02 唐朝建立与“贞观之治” 考点03 “开元盛世” 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 考点06 隋唐时期的中外交流 考点07 隋唐时期的科技与文化 隋朝统一与灭亡考点01 1．（25-26七年级下·河南洛阳·期中）概括历史发展的阶段特征是我们学好历史的基本方法之一。下列选项中能够比较全面、客观地反映出隋朝历史阶段特征的是（   ） A．历史短暂，社会繁荣 B．社会动荡，政权分立 C．政权并立，科技发达 D．帝王暴虐，政治腐败 【答案】A 【解析】A.隋朝仅存38年，历史短暂；且完成国家统一，创立科举制、开通大运河，经济恢复发展，社会繁荣，“历史短暂，社会繁荣”符合隋朝的特征，正确。 B.社会动荡、政权分立是魏晋南北朝特征，隋朝实现全国统一，“社会动荡、政权分立”与隋朝史实不符，错误。 C.隋朝是统一的王朝，并未出现政权并立的局面，且题干未体现科技发达，错误。 D.“帝王暴虐，政治腐败”是隋朝特征的一方面，但不够全面，错误。 2．（2026·河南驻马店·二模）隋朝统一后，隋文帝改革用人制度，废除了九品中正制，下令举贤良，以德才为标准选拔官吏，对应试者身份不再过多限制。隋文帝这样做的主要目的是（   ） A．加强中央集权 B．严控知识分子 C．推进经济改革 D．杜绝贪污腐败 【答案】A 【解析】A.九品中正制下，选官权掌握在地方门阀手中，威胁中央集权；隋文帝改革用人制度，将选官权收归中央，扩大统治基础，根本目的就是加强中央集权，巩固统治，正确。 B.改革打破身份限制，扩大了知识分子的入仕通道，不是“严控”，与史实相反，错误。 C.用人制度改革属于政治领域，和经济改革没有直接关系，错误。 D.选拔标准的调整有助于改善吏治，但“杜绝”腐败过于绝对，也不是这次改革的主要目的，错误。 3．（25-26七年级下·河南周口·期中）含嘉仓是隋朝在洛阳修建的国家粮仓。经考古发掘，仓城东西宽612米，南北长710米，总面积43万平方米，有密集排列的粮窖数百座（如图是其中一个粮窖的示意图）。这反映出隋朝（    ） A．统治疆域空前辽阔 B．统一了国家度量衡 C．经济的恢复和发展 D．统治者的奢侈无度 【答案】C 【解析】A.粮仓的规模无法反映统治疆域的大小，与题意不符，错误。 B.材料没有涉及度量衡统一的相关信息，与题意不符，错误。 C.题干描述隋朝国家粮仓含嘉仓规模宏大、粮窖数量多，说明隋朝粮食储备充足，隋朝统一全国后，社会安定，经济得到恢复和发展，农业产量提升，才能够支撑规模庞大的国家粮仓，符合题意，正确。 D.含嘉仓是国家储备粮食的官用粮仓，不能体现统治者奢侈无度，错误。 4．（2026·河南商丘·一模）大运河将天下财富源源不断输入长安，沿岸的扬州、楚州（今淮安）、汴州（今开封）等城市也迅速崛起为区域中心，扬州更成为"天下之盛，扬为首"的国际商埠。材料强调了大运河的 （   ） A．文化交流功能 B．交通运输功能 C．经济纽带功能 D．政治统治功能 【答案】C 【解析】A.题干内容主要体现了大运河在物资运输、商业贸易、区域经济发展中的关键作用，未提及文化交流相关内容，错误。 B.交通运输功能是大运河发挥作用的基础，但题干重点强调的是由此带来的财富输送、城市崛起和商业繁荣，核心是经济影响，错误。 C.大运河促进了南北物资流通与沿岸经济发展，成为连接区域经济的纽带，与题意完全吻合，正确。 D.题干材料的核心内容是财富输送、城市崛起与商业繁荣，未涉及大运河在政治统治方面的作用，错误。 5．（2026·河南商丘·一模）唐代政治家杜佑在《通典》中记载，大运河开通后，“天下利于转输”，“运漕商旅，往来不绝”。同时代的李吉甫亦如此描述大运河：“公家漕运，私行商旅，舳舻相继。”这些记载反映出，大运河的开通（   ） A．加重了沿线百姓的赋役负担B．促进了南北经济文化的交流 C．推动了国家政治重心的东移D．加速了隋朝社会矛盾的激化 【答案】B 【解析】A.“天下利于转输”“运漕商旅，往来不绝”均体现为对大运河积极作用的肯定，没有关于加重百姓赋役负担的相关信息，错误。 B.“天下利于转输”“运漕商旅，往来不绝”“公家漕运，私行商旅，舳舻相继”都体现了大运河沟通南北，推动了南北地区经济文化交流，正确。 C.题干仅围绕大运河的运输功能展开，未提及国家政治重心转移的相关内容，错误。 D.题干描述的是大运河开通后运输繁荣、带来便利的积极景象，没有涉及社会矛盾激化的内容，错误。 6．（2026·河南三门峡·二模）隋朝建立之初，炀帝便开始了运河的开凿与东都的营建，意欲“坐镇国都大兴（长安）城，以东都洛阳为经济重镇展开双臂，以右臂伸向江南，左臂伸向东北，掌握住全国的经济、政治和军事命脉”。从中可以看出炀帝的举措（   ） A．促进了中外经济文化交流 B．有利于加强南北联系，巩固统治 C．直接导致了隋朝的迅速灭亡 D．推动了经济重心南移的最终完成 【答案】B 【解析】A.题干仅提及运河连接国内江南、东北等区域，未涉及中外交流相关内容，错误。 B.题干提到运河“右臂伸向江南，左臂伸向东北”，能够连接南北区域，实现掌握住全国经济、政治和军事命脉的目的，有利于加强南北联系，巩固统治，该选项符合题意，正确。 C.隋朝灭亡是多种因素共同作用的结果，如暴政、民变等，题干中并未表明这些举措是隋朝灭亡的直接原因，错误。 D.经济重心南移最终完成是在南宋时期，隋朝只是经济重心南移过程中的一个阶段，错误。 7．（24-25七年级下·河南郑州·期中）唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”（雷塘：地名，隋炀帝埋葬于此）隋炀帝最终落得如此下场，主要原因是（   ） A．好大喜功，大兴土木 B．虚心纳谏，重用人才 C．注重节俭，以身作则 D．轻徭薄赋，与民休息 【答案】A 【解析】A.这句诗讽刺隋炀帝丢掉隋朝基业，最终身死葬于雷塘。隋炀帝统治时期好大喜功，滥用民力，在位期间大兴土木，又屡次发动对外战争，严重激化社会矛盾，引发农民起义，最终导致隋朝灭亡，正确。 B.“虚心纳谏，重用人才”是唐太宗的治国举措，错误。 C.“注重节俭，以身作则”是汉初统治者的治国举措，错误。 D.“轻徭薄赋，与民休息”是唐太宗和汉初统治者都曾用过的治国举措，不属于隋炀帝的统治特征，错误。 8．（25-26七年级下·河南驻马店·期中）从下列表格信息可看出（   ） 统治者 政策 结果 隋文帝 发展经济，减轻百姓赋役负担，修订和减省刑律，简化行政机构 社会出现繁荣景象 隋炀帝 营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城，多次巡游，三征辽东 引发隋末农民大起义 A．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念B．王朝兴衰与统治者政策密切相关 C．隋朝结束了长期政权分立的局面D．隋朝政策对后世产生深远的影响 【答案】B 【解析】A.隋文帝轻徭薄赋、精简机构、宽刑安民；隋炀帝大兴土木、连年征战、奢靡巡游，治国理念完全相反，错误。 B.隋文帝实行休养生息、仁政安民政策，迎来社会繁荣；隋炀帝实行暴政、滥用民力，引发农民起义、王朝衰亡，通过对比体现王朝兴衰与统治者政策密切相关，正确。 C.表格只对比两代统治者政策及结果，没有涉及隋朝统一全国的相关史实，错误。 D.表格仅呈现隋文帝、隋炀帝采取的政策和对隋朝产生的结果和影响，未提及对后世的影响，错误。 9．（24-25七年级下·河南新乡·期中）某校七年级的同学们在搜集话剧资料时了解到，隋炀帝统治时期“百姓困穷，财力俱竭”民众只好“煮土而食”……。这一状况最终导致（   ） A．财政危机加剧 B．农民起义不断 C．朝政日益腐败 D．大臣结党营私 【答案】B 【解析】题干描述隋炀帝统治时期民众困苦，被迫“煮土而食”，反映社会矛盾激化。结合史实，隋炀帝暴政（如大兴土木、征伐高句丽）导致民不聊生，最终引发大规模农民起义（如瓦岗军起义），成为隋朝灭亡的直接原因，B项正确；财政危机主要是指统治集团经济上的危机，材料中没有体现，排除A项；朝政日益腐败是隋炀帝统治时期“百姓困穷，财力俱竭”的主要原因，而不是结果，排除C项；大臣结党营私是朝政腐败的体现，与题意不符，排除D项。故选B项。 唐朝建立与“贞观之治”考点02 10．（25-26七年级下·福建龙岩·阶段检测）下表表明了唐太宗与武则天施政措施的共同点是（   ） 表：唐太宗与武则天的施政措施（部分） 皇帝 施政措施（部分） 唐太宗 完善三省互相制约机制。关注民间疾苦，采取减轻徭赋政策。 武则天 大力发展科举制，创立殿试制度；推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。 A．注重门第，抑制贪腐 B．完善制度，重视民生 C．善用人才，锐意改革 D．减省刑法，勤俭治国 【答案】B 【解析】A.表格中无任何与“门第”“贪腐”相关的措施，且隋唐科举制本身就是打破门第垄断的制度，与“注重门第”完全相悖，错误。 B.唐太宗完善三省互相制约机制、武则天发展科举制，均属于制度完善；两人都推行减轻百姓负担的政策，属于重视民生，正确。 C.表格中未体现“善用人才”“锐意改革”的相关内容，错误。 D.表格中无“减省刑法”“勤俭治国”的相关措施，错误。 11．（25-26七年级下·河南周口·期中）隋朝短暂而亡，后人总结其速亡根源在于暴政与滥用民力。由此吸取教训，唐朝初年统治者推行的治国理念是（   ） A．严刑峻法，强化集权 B．休养生息，轻徭薄赋 C．重武轻文，穷兵黩武 D．闭关锁国，隔绝往来 【答案】B 【解析】A.严刑峻法、强化集权会加剧社会矛盾，与吸取隋朝暴政教训的治国理念不符，错误。 B.唐朝初年统治者吸取隋朝滥用民力、暴政速亡的教训，推行休养生息、轻徭薄赋的政策，减轻百姓负担，正确。 C.重武轻文、穷兵黩武会加重百姓负担，与唐朝初年的治国理念不符，错误。 D.闭关锁国是清朝的对外政策，与唐朝无关，错误。 12．（2026·河南三门峡·二模）尚书、中书、门下三省在魏晋时期已现雏形。隋朝时期，隋文帝废北周“六官制”，创立三省六部制。唐朝完善此制，三省职权分明，分工合作。由此可见，三省六部制（   ） A．起源于秦朝三公制 B．实现了决策民主化 C．在承袭创新中发展 D．适应中央集权需要 【答案】C 【解析】A.题干提到三省雏形出现在魏晋，并非起源于秦朝三公制，错误。 B.三省六部制是封建君主专制下的权力分工，最终决策权仍在皇帝手中，并未实现决策民主化，错误。 C.三省六部制源于魏晋雏形，隋朝创立，唐朝完善，体现了在承袭前代基础上不断创新发展的特点，正确。 D.三省六部制主要解决的是皇权与相权的矛盾，加强了君主专制，题干未直接体现适应中央集权（中央与地方关系）的内容，错误。 13．（2026·河南周口·二模）学者钱穆在《国史大纲》中指出：“隋唐的统一，结束了三百多年的分裂，而其统一的规模，较之秦汉，更为扩大。”下列制度创新中，直接推动隋唐统一局面巩固的是（   ） A．郡县制和分封制并行 B．三省六部制和科举制 C．行省制度和宣政院 D．内阁制和军机处 【答案】B 【解析】A.“郡县制和分封制并行”是西汉初年的郡国并行制，不属于隋唐制度，错误。 B.“三省六部制、科举制”都是隋唐时期的制度创新：三省六部制削弱相权、加强皇权，提升了行政效能，巩固了中央统治；科举制将选官权力收归中央，打破世家大族对官场的垄断，扩大了统治基础，二者都直接推动了隋唐统一局面的巩固，正确。 C.“行省制度和宣政院”是元朝的政治制度，不属于隋唐，错误。 D.内阁制创立于明朝，军机处设立于清朝，时间不符，错误。 14．（25-26七年级下·河南平顶山·期中）钱穆在《国史新论》中写道：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“在下有”和“在上有”的制度分别指的是（   ） A．度量衡制度；科举选官制 B．三省六部制；科举选官制 C．三省六部制；九品中正制 D．科举选官制；三省六部制 【答案】D 【解析】A.度量衡制度属于经济管理范畴，与“选拔人才”无关；科举选官制应对应“在下有”，错误。 B.三省六部制是中央行政管理制度，应对应“在上有”；科举选官制是选官制度，应对应“在下有”，选项中两者顺序颠倒，错误。 C.三省六部制对应“在上有”正确，但九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，不是唐代主要选官制度，并且不具有公开性，错误。 D.科举选官制对应“在下有”，三省六部制对应“在上有”，均符合材料描述及唐代制度特点，正确。 15．（2026·河南郑州·模拟预测）唐太宗说：“死者不可再生，用法务在宽简。”“夫刑赏之本，在乎劝善而惩恶。”“不可轻出诏令，必须审定，以为永式。”唐太宗对于法律的态度是（   ） A．谨慎用法 B．严刑酷法 C．权在法上 D．为民立法 【答案】A 【解析】A.从题干“用法务在宽简”“夫刑赏之本，在乎劝善而惩恶”可知，唐太宗对待法律是相当谨慎的，主张慎用法律，正确。 B.唐太宗并非一个残暴的皇帝，并不主张严刑酷法，错误。 C.题干中并没有涉及权力相关内容，无法得知权在法上，错误。 D.题干中并没有涉及唐太宗立法的相关内容，无法得知唐太宗主张为民立法，错误。 16．（25-26七年级下·河南周口·期中）武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天墓碑撰写的一句碑文。你认为最恰当的是（   ） A．统治残暴，任用酷吏 B．一统天下，是我国历史上唯一的女皇帝 C．励精图治，使唐朝进入鼎盛时期 D．重用人才，发展生产，为盛世奠基 【答案】D 【解析】A.统治残暴，任用酷吏只是武则天执政手段的一面，不能概括整体功过，错误。 B.“我国历史上唯一的女皇帝”仅陈述身份事实，没有评价治国功绩，错误。 C.唐朝鼎盛是开元盛世，由唐玄宗开创，错误。 D.武则天重视农业、选拔贤才，社会经济持续发展，为后来开元盛世打下坚实基础，正确。 17．（25-26七年级下·河南周口·期中）武则天在位期间，大力发展科举，创立殿试与武举，打击豪门贵族，重视农业生产，为后来盛世局面奠定基础。她统治的特点是（   ） A．重文轻武 B．政启开元，治宏贞观 C．藩镇割据 D．民族政权并立 【答案】B 【解析】A.重文轻武是北宋时期的基本国策，与武则天统治时期无关，武则天时期并未压制武将地位，错误。 B.武则天统治时期上承贞观（唐太宗时期）、下启开元（唐玄宗时期），她在位期间政治稳定、经济发展、科举完善，为开元盛世奠定了基础，符合“政启开元，治宏贞观”的评价，正确。 C.藩镇割据是唐朝安史之乱之后的局面，主要出现在唐玄宗后期及以后，与武则天统治时期无关，错误。 D.民族政权并立是两宋时期的政治格局（如宋与辽、西夏、金并立），与武则天统治时期无关，错误。 18．（25-26七年级下·河南周口·期中）唐朝通过科举制选拔官吏和人才。武则天创立殿试，亲自面试考生。她鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人。这一措施（   ） A．避免了贵族垄断官场 B．扩大了人才的选拔范围 C．保证了科举考试的公平D．增加了科举考试科目 【答案】B 【解析】A.在当时的社会背景下，贵族在政治、经济等方面仍具有较大的影响力，不可能完全避免贵族垄断官场，错误。 B.这个措施使得更多来自不同阶层的人有机会参与到政治中来，打破了以往只注重门第出身的选拔方式，扩大了人才的选拔范围，为国家选拔了更多有才能的人，正确。   C.武则天的这些措施在一定程度上有助于提高科举考试的公平性，但不能完全保证科举考试的公平，错误。 D.题干中并没有提及武则天增加科举考试科目的相关内容，主要强调的是选拔人才的方式和对普通士人的重视，错误。 “开元盛世”考点03 19．（25-26七年级下·河北石家庄·期中）据《旧唐书》记载，“玄宗少历民间，身经屯难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。”这里的“治平”是指（   ） A．开皇之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 【答案】D 【解析】A.开皇之治是隋朝隋文帝杨坚统治时期的治世局面，与材料中的唐玄宗无关，错误。 B.光武中兴是东汉光武帝刘秀恢复发展社会的治世，朝代、人物均不相符，错误。 C.贞观之治是唐朝唐太宗李世民时期的繁荣局面，时间早于唐玄宗，不符合题意，错误。 D.材料里“玄宗”指唐玄宗，他即位初期勤政爱民，重用姚崇、宋璟等贤臣，励精图治，开创了开元盛世，就是材料所说的“治平”，正确。 20．（2026·河南周口·二模）唐太宗、武则天、唐玄宗统治时期相继推行轻徭薄赋、整顿吏治、重视人才举措，共同造就了唐朝盛世局面，这反映出古代治世出现的关键因素是（   ） A．对外交往频繁 B．统治者励精图治，推行仁政 C．土地兼并现象严重 D．完全依赖外来文化借鉴 【答案】B 【解析】A.唐朝对外交往确实发达（如玄奘西行、鉴真东渡），但这不是题干中三位统治者促成盛世的共同核心举措，题干未涉及对外交往的内容，错误。 B.轻徭薄赋、整顿吏治、重视人才，正是统治者励精图治、推行仁政的直接体现，这也是促成“贞观之治”“开元盛世”等治世局面的关键因素，正确。 C.土地兼并是封建社会后期的弊端，会加剧社会矛盾，不是盛世出现的原因，反而会导致王朝衰落，错误。 D.唐朝文化繁荣是中外交流的结果，但题干未涉及文化交流，且“完全依赖”表述过于绝对，不符合史实，错误。 21．（25-26七年级下·河南周口·期中）唐朝时期，许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。这些能够印证唐朝（    ） A．社会风气开放 B．体育活动频繁 C．男女地位平等 D．提倡素质教育 【答案】A 【解析】A.中国古代社会对女性的活动限制较多，唐朝女子能够接受诗书音乐教育、参与各类公共活动，印证了唐朝开放包容的社会风气，符合题意，正确。 B.材料不仅包含体育活动，还涉及文化教育内容，说法片面，错误。 C.唐朝依然是传统男权社会，并未实现男女地位平等，错误。 D.素质教育是现代教育概念，不符合唐朝的时代特征，错误。 22．（2026·河南周口·二模）下表是唐朝不同时期户数变化，直接反映的时代特征是（   ） 时间 贞观末年 开元末年 户数 约300万户 约900万户 A．国家统一、经济繁荣、社会稳定 B．赋税制度发生根本变革 C．对外交往范围不断扩大 D．土地兼并现象日益严重 【答案】A 【解析】A.从贞观末年到开元末年，唐朝户数从约300万户增长到约900万户，人口大幅增长，直接体现政局安定、经济发展、社会稳定，正确。 B.表格只有户数数据，未体现赋税制度相关内容，无法反映赋税变革，错误。 C.表格只给出唐朝贞观末年至开元末年的户数变化数据，没有涉及中外往来、文化交流、使臣通商等对外交往相关史实，户数增长和对外交往范围扩大无直接联系，错误。 D.表格仅呈现贞观末年到开元末年户数大幅增长，没有土地占有、豪强占地、农民失地等相关信息，无法从户数变化直接推出土地兼并日益严重，二者无直接对应关系，错误。 23．（2026·河南平顶山·二模）唐朝茶叶的产量、品种都远超前朝，饮茶之风盛行。茶叶在唐朝已成为日常消费品。唐朝的陆羽一生嗜茶，著有《茶经》，其本人也被尊称为“茶圣”。这从侧面折射出唐朝（   ） A．社会发展，经济兴盛 B．人才济济，文化繁荣 C．各族往来，习俗交融 D．中外交流，互通有无 【答案】A 【解析】A.茶叶产量、品种远超前朝，饮茶之风盛行，茶叶成为日常消费品，说明唐朝农业生产发展、商品经济活跃、民众生活消费水平提升，从侧面折射出社会发展、经济兴盛，正确。 B.材料中虽提及陆羽和《茶经》，但材料的核心是茶叶产量品种增长、饮茶成为日常消费这一社会经济现象，而非侧重文化人才角度，错误。 C.材料讲述的是唐朝内部茶叶生产与消费的发展，未涉及唐朝与各族之间的往来或习俗交融的内容，错误。 D.材料聚焦的是唐朝内部，未涉及唐朝与外国之间的茶叶贸易或文化交流的内容，错误。 24．（25-26七年级下·河南开封·期中）下列农业生产工具中，具有相同作用的是（   ） ①耧车 ②翻车 ③筒车 ④秧马 A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和③ 【答案】B 【解析】①耧车是汉代的播种工具，功能为播种；②翻车是曹魏时期的农田灌溉工具；③筒车是唐代的水力灌溉工具，功能同样是灌溉；④秧马是宋代用于水稻插秧或拔秧的农具。因此作用相同的是②和③，都用于农业灌溉，故本题选B。 25．（2026·河南焦作·二模）下图是国家博物馆特展“李静训和她的时代”正在展出的一件文物。该文物应放置的展览单元是（   ） A．芝兰天挺 B．青白交辉 C．丝路琉光 D．区宇宁一 【答案】B 【解析】A.“芝兰天挺”一般用于介绍墓主人李静训的出身生平，不对应瓷器文物，错误。 B.题干中的文物明确标注为隋代白釉鸡首壶，属于瓷器；隋唐时期我国瓷器形成南青（青瓷）北白（白瓷）两大体系，该白釉文物正对应“青白交辉”这一陶瓷相关单元，正确。 C.“丝路琉光”对应丝绸之路传入的琉璃、玻璃等域外相关文物，不符合该文物属性，错误。 D.“区宇宁一”对应隋朝统一全国的政治背景，不对应这件瓷器文物，错误。 26．（25-26七年级下·河南商丘·阶段检测）“茶圣”陆羽在他的《茶经》中用“类银”“类雪”来形容一种陶瓷的釉色。陆羽形容的陶瓷应该是（   ） A．越窑青瓷 B．邢窑白瓷 C．绿釉陶 D．唐三彩 【答案】B 【解析】A.越窑青瓷以青绿色调为主，与“类银”“类雪”不符，错误。 B.邢窑白瓷釉色洁白匀净，质感细腻。陆羽在《茶经》中明确用“类银”“类雪”来形容邢窑白瓷，这种描述准确反映了其釉色洁白如银，纯净如雪的特点，正确。 C.绿釉陶以绿色釉为特征，与“类银”“类雪”不符，错误。 D.唐三彩是唐代的一种低温铅釉陶器，以黄，绿，白等多色釉为特征，主要用于制作随葬的明器，并非陆羽所评价的茶器用瓷，错误。 27．（2026·河南漯河·一模）下面为博物馆馆藏与“马”相关的唐代文物。这反映了唐代（   ） 洛阳博物馆藏三彩黑釉马 简介：全身施黑釉，造型仿西域乌孙马，釉料含中亚钴料；马鞍纹饰融合波斯风格 陕西历史博物馆藏鎏金舞马衔杯纹银壶 简介：银壶纹饰器型兼具游牧民族特征与中原鎏金工艺 A．自信包容的社会风尚 B．艺术创作题材单一 C．金银器制作水平较高 D．中外文化交流频繁 【答案】A 【解析】A.两件文物分别融合了中亚、波斯风格，以及游牧民族与中原工艺，体现出唐代吸收多元文化、兼容并蓄、自信开放的社会风气，正确。 B.两件文物工艺、风格、文化元素各不相同，题材丰富多元，并非单一，错误。 C.第一件是三彩陶器，不属于金银器，无法涵盖两件文物的共性，错误。 D.第一件体现中外文化交流，第二件是国内游牧民族与中原的融合，错误。 28．（2025九年级下·河南南阳·专题练习）隋唐时期的草市主要出现在城郊的交通要道。唐诗中不乏对草市的记载，诗曰“草市迎江货，津桥税海商”。或“草市多樵客，渔家足水禽”。草市的发展，反映出了此时（   ） A．商品经济的发展 B．海外贸易的繁荣 C．诗人都向往经商 D．城市商业的萧条 【答案】A 【解析】A.题干“草市迎江货，津桥税海商”表明草市有货物汇集和商人交易，且涉及税收；“草市多樵客，渔家足水禽”说明草市有樵夫、渔家等各类人群进行商品交换，草市作为商品交换的场所，其发展直接体现了商品经济的活跃，正确。 B.题干中“海商”仅表明有海外商人参与草市交易，不能直接反映整个海外贸易的繁荣，选项以偏概全，错误。 C.唐诗对草市的记载是对社会现象的客观描述，并非诗人个人对经商的向往，选项属于主观臆断，错误。 D.题干仅提及草市（主要出现在城郊的交通要道）的发展，未涉及城市商业的状况，无法得出城市商业萧条的结论，错误。 29．（2026·河南平顶山·二模）621年，唐朝废隋代五铢钱，新铸开元通宝。天宝时期全国有九十九座铸钱炉，每年用铜二百万斤，铸钱三十二万七千余贯，通行于全国各地。材料从侧面印证唐朝时期（   ） A．手工业分工明确 B．农业生产进步 C．水陆交通的发达 D．商业活动活跃 【答案】D 【解析】A.题干仅提及铸钱炉数量、铸币数量，未涉及手工业分工情况，无法体现手工业分工明确，错误。 B.题干围绕货币铸造展开，与农业生产进步无关，错误。 C.题干围绕货币铸造展开，未提及水陆交通相关信息，无法印证水陆交通发达，错误。 D.唐朝废除隋代旧钱、发行开元通宝，且天宝时期铸币规模大、通行全国，反映出当时商业交易频繁，对货币的需求量大，从侧面印证了商业活动活跃，正确。 30．（2026九年级下·河南·专题练习）隋唐洛阳城正平坊遗址考古完整揭示了里坊格局。坊内西半坊为安国观，前身为太平公主宅，东南区为国子监与孔庙，东北区为官员宅邸。坊内还有“一池三山”园林。这反映了唐代（   ） A．城市管理分区明确 B．中外文化交流频繁 C．坊市制度已被打破 D．经济重心开始南移 【答案】A 【解析】A.正平坊内分别划分出不同区域对应公主宅邸、道观、国子监与孔庙、官员宅邸、园林等不同功能，功能区分清晰，反映出唐代城市管理分区明确，正确。 B.题干描述的是洛阳城里坊的内部布局，没有体现不同国家不同文化之间的交流互动，错误。 C.唐代依然实行严格的坊市制度，坊市制度被打破是宋代的现象，题干仅体现坊内功能分区，没有体现坊市界限被突破，错误。 D.经济重心南移与北方洛阳城的里坊布局无关，题干也没有体现经济格局向南转移的相关内容，错误。 安史之乱与唐朝衰亡考点04 31．（25-26七年级下·河南周口·期中）安史之乱后，唐朝由盛转衰，地方节度使势力膨胀，割据一方，中央难以控制。这一局面导致唐朝后期出现（   ） A．藩镇割据 B．外戚专权 C．宦官专权 D．农民起义 【答案】A 【解析】A.安史之乱后，唐朝在各地增设节度使，节度使集军、政、财权于一身，势力不断膨胀，形成了藩镇割据的局面，中央难以控制，符合题意，正确。 B.外戚专权主要出现在东汉时期，并非唐朝后期的主要问题，错误。 C.宦官专权是唐朝后期的政治问题，但题干描述的是地方节度使势力膨胀的问题，与宦官专权无关，错误。 D.农民起义是唐朝后期阶级矛盾激化的结果，并非由节度使势力膨胀直接导致，错误。 32．（25-26七年级下·河南周口·期中）下面是有关唐朝军事力量配置的漫画。这种配置的最终结果是（    ） A．八王之乱 B．武则天称帝 C．黄巢起义 D．藩镇割据 【答案】D 【解析】A.八王之乱是西晋时期宗室内部争夺权力的动乱（291—306年），与唐朝无关，错误。 B.武则天称帝（690年）是唐朝中央权力更替，与“外重内轻”的军事配置无直接关系，错误。 C.黄巢起义（875—884年）是唐朝末年农民起义，是唐朝衰亡的结果之一，不是“外重内轻”军事配置的直接结果，错误。 D.漫画反映唐朝军事呈现“外重内轻”格局，边疆节度使掌握军政大权，势力膨胀，最终导致安史之乱和藩镇割据局面的形成，正确。 33．（25-26七年级下·河南焦作·期中）安史之乱后，唐朝中央权力衰微，地方节度使势力膨胀，形成藩镇割据的局面。据此可知，藩镇割据最直接的影响是（   ） A．削弱唐朝统治根基 B．推动中外文化交流 C．促进经济重心南移 D．完善地方监察制度 【答案】A 【解析】A.藩镇割据导致中央权力弱化、地方势力坐大，直接削弱唐朝统治根基，正确。 B.藩镇割据属于国内政治分裂局面，和中外文化交流无关，错误。 C.经济重心南移是长期社会战乱、人口南迁等多重因素推动，并非藩镇割据最直接影响，错误。 D.藩镇割据破坏中央对地方的管控，并没有完善地方监察制度，错误。 34．（22-23七年级下·贵州贵阳·期中）如果把唐朝的兴衰过程看作一个抛物线形状，如图所示，那么A处对应的历史事件是（     ） A．黄巢起义 B．安史之乱 C．朱温建立后梁 D．五代十国 【答案】B 【解析】A.黄巢起义发生在唐朝末年，时间不符，错误。 B.A处对应755年，是唐朝由盛转衰的节点。755年安史之乱爆发，叛乱对唐朝社会经济造成极大破坏，唐朝国势从此由盛转衰，正确。 C.朱温建立后梁是907年，唐朝至此灭亡，时间不符，错误。 D.五代十国是唐朝灭亡之后的分裂时期，时间不符，错误。 35．（25-26七年级下·河南周口·期中）韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”其描写了黄巢起义军攻入长安后的景象。黄巢起义给唐朝带来的影响是（   ） A．唐朝国势从此由盛转衰 B．直接推翻了唐朝的统治 C．给唐朝统治以致命的打击 D．逐渐形成藩镇割据局面 【答案】C 【解析】A.唐朝由盛转衰的标志是安史之乱，不是黄巢起义，错误。 B.907年，朱温建立后梁，唐朝才正式灭亡，黄巢起义并未直接推翻唐朝，错误。 C.黄巢起义转战南北，攻入长安，沉重打击了唐朝的统治根基，瓦解了唐朝的统治，给唐朝统治以致命打击，正确。 D.藩镇割据局面是在安史之乱后逐渐形成的，早于黄巢起义，错误。 36．（25-26七年级下·湖南娄底·期中）为厘清历史发展的脉络，小赵同学绘制了如下时间轴。其中②阶段的时代特征是（   ） A．早期国家的产生与变革 B．民族关系的发展 C．统一国家的巩固与发展 D．繁荣开放的时代 【答案】D 【解析】A. 早期国家的产生与变革是先秦时期的时代特征，对应时间轴最左侧阶段，与②阶段不符，错误。 B. 民族关系的发展是宋元时期的时代特征，对应时间轴③阶段，与②阶段不符，错误。 C. 统一国家的巩固与发展是明清时期的时代特征，对应时间轴④阶段，与②阶段不符，错误。 D. 时间轴中②阶段为581年—907年，对应隋唐时期，其时代特征是繁荣开放的时代，正确。 37．（25-26七年级下·吉林长春·期中）“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢写的诗句。唐朝后期，黄巢带领起义军，转战南北，并攻入唐都，建立政权。唐末的农民起义（   ） A．给唐朝统治致命的打击 B．推翻了唐朝的统治 C．历史上第一次农民起义 D．揭开五代十国序幕 【答案】A 【解析】A.黄巢起义军转战南北、攻入长安并建立政权，沉重打击了唐朝的统治根基，给唐朝统治以致命的打击，正确。 B.唐朝的统治是被朱温推翻的，并非黄巢起义直接推翻，错误。 C.中国历史上第一次农民起义是秦末陈胜、吴广起义，错误。 D.五代十国序幕的揭开是在唐朝灭亡之后，错误。 38．（24-25七年级下·河南商丘·月考）唐朝末年，前翰林学士刘允章在《直谏书》中指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这说明当时（   ） A．边疆危机严峻 B．藩镇割据形成C．社会矛盾尖锐 D．地方势力膨胀 【答案】C 【解析】A.题干未提及边疆战事或外患问题，与题意无关，错误。 B.藩镇割据是地方军事政治格局，题干描述的是民间百姓的生存苦难，并非直接体现藩镇割据，错误。 C.官吏盘剥、赋税沉重、司法不公、民生凋敝，这些现象共同指向阶级矛盾与社会矛盾的极端尖锐，是唐朝末年统治危机的直接体现，正确。 D.题干未涉及地方势力（如藩镇、豪强）扩张的内容，无法从材料中得出此结论，错误。 39．（2026·河南商丘·模拟预测）当下热播电视剧《太平年》讲述了五代十国末期，吴越国主钱弘俶为保境安民，最终顺应时代潮流，将国土和平归并入宋朝的故事。这一“纳土归宋”的剧情，主要反映了（   ） A．北宋推行重文轻武政策，削弱了地方的军事力量 B．结束分裂、走向统一是我国历史发展的大势所趋 C．江南地区的经济发展水平已经全面超过了北方 D．北宋采取“先南后北”的策略，完成了全国统一 【答案】B 【解析】A.题干讲的是吴越国主动“纳土归宋”，和北宋的“重文轻武”政策没有直接关联，无法从材料中得出这一结论，错误。 B.五代十国末期，长期分裂的局面让人民渴望和平统一。吴越国主钱弘俶顺应这一历史潮流，主动归附宋朝，体现了“结束分裂、走向统一”的历史趋势，与题意完全契合，正确。 C.经济重心南移完成、江南经济全面超过北方是在南宋时期，北宋初年尚未达到这一阶段，表述本身不符合史实，且与题干无关，错误。 D.北宋虽然采取了“先南后北”的统一策略，但并未完成全国统一，北方仍有辽、西夏等政权并立，表述不符合史实，错误。 40．（25-26七年级下·河南焦作·期中）五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离失所，农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家，可见（   ） A．大封同姓酿成八王之乱B．社会危机下人民渴望统一 C．政权频繁更迭民不聊生D．安史之乱造成巨大破坏 【答案】B 【解析】A.“八王之乱”是西晋时期的事，时间不符，错误。 B.材料描述了两层意思：一是军阀混战，人民流离失所，这是社会危机；二是农民被迫反抗，要求消灭割据、建立统一国家，这是人民渴望统一，正确。 C.“政权频繁更迭民不聊生”只涉及前半部分，没有体现材料最后“要求消灭割据，建立统一国家”这个关键信息，错误。 D.“安史之乱”是唐朝的事，与五代十国无关，错误。 隋唐时期的民族交往与交融考点05 41．（2026·河南信阳·一模）下图是《唐墓壁画客使图》，与此画内容相匹配的唐诗是（   ） A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒D．百千家似围棋局，十二街如种菜畦 【答案】C 【解析】A“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”描写的是唐朝和亲带来的民族交融，与壁画内容不符，错误。 B.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”描写的是科举考中后的喜悦心情，和使节来朝的主题无关，错误。 C.题干中《唐墓壁画客使图》描绘的是唐朝接待周边民族和外国使节，反映唐朝对外交往中万国来朝的场景。诗句描绘了唐朝开宫殿，各国使节朝见唐朝天子的场景，和壁画中客使来朝的内容匹配，正确。 D.“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”描写的是唐长安城整齐规整的城市布局，与壁画内容不符，错误。 42．（2026·河南三门峡·一模）唐代，女子在参与马球、狩猎等活动时，常身着源自西域游牧民族的翻领窄袖胡服，搭配束腰长靴。这种原本属于异域的服饰风格，不仅在宫廷中流行，更在长安的市井街巷间广为流传，成为一时风尚。这一现象最能反映（   ） A．对外贸易促进了服饰消费B．社会开放与民族交融引领社会潮流 C．女子活动提升女性参与度D．体育运动与民族服饰融合引领新风 【答案】B 【解析】A.胡服流行是文化、民族交流的结果，不是贸易层面的消费推动，题干没提到贸易买卖、消费拉动，核心也不是讲对外贸易，错误。 B.唐代实行开放的民族政策和对外政策，民族交融深入，中原对异域文化接纳度高，少数民族的服饰能传入中原并且从宫廷到全民流行，正好体现了社会开放包容、民族交融推动了新的社会风尚形成，完全符合题干描述，正确。 C.题干只是说女子参与活动时的穿搭，核心是体现社会风气开放和民族交融深入，不能反映女子地位或者参与度，错误。 D.异域服饰不仅在宫廷流行，更在长安市井街巷间广为流传，说明是整个社会的风尚，不局限于体育运动和服饰的融合，也不能体现引领作用，错误。 43．（2025·河南平顶山·二模）据《旧唐书》等史书记载，唐朝在选官任官上体现“汉蕃并用”，基本没有偏重和华夷之分，甚至对“蕃人”尤为重用。这反映了唐朝（   ） A．民族政策以武力威慑为主 B．秉持平等包容的民族理念 C．民族间经济文化交流频繁 D．民族管理机构的设置完善 【答案】B 【解析】A.材料明确说明唐朝选官任官“汉蕃并用”，基本没有华夷之分，甚至重用“蕃人”，体现的是温和包容的民族态度，未提及任何武力威慑相关的民族政策，与材料内容相悖，错误。 B.材料中“汉蕃并用”“基本没有偏重和华夷之分”“对‘蕃人’尤为重用”，直接体现了唐朝在选官用人上不区分汉族与少数民族，对待各民族一视同仁、平等包容的民族理念，与材料主旨高度契合，正确。 C.材料重点描述的是唐朝选官任官上的民族政策，反映的是政治层面的举措，未涉及民族间经济贸易、文化交流等相关内容，错误。 D.材料仅提及选官任官上“汉蕃并用”，未涉及民族管理机构的设置完善等相关信息，与该选项无关，错误。 44．（2026·河南平顶山·二模）唐朝时，吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到中原，甚至吐蕃的赭面风俗也为汉族妇女所模仿。中原的饮茶习俗也在唐代传入吐蕃，并在吐蕃的上层统治者中形成风尚。这表明（    ） A．唐朝文化具有优越性 B．民族隔阂被彻底打破 C．民族交流存在双向性 D．全国大一统局面形成 【答案】C 【解析】A.‌题干信息是吐蕃的马、金银器以及赭面风俗传入中原，同时中原的饮茶习俗传入吐蕃，只是客观描述双方的交流，并未对文化优劣进行比较，错误。 B.‌“彻底打破”说法过于绝对，民族隔阂在当时不可能完全消除，错误。 C.中原与吐蕃之间既有吐蕃文化传入中原，也有中原文化传入吐蕃，这种相互的传播正体现了民族交流的双向性，正确。 D.‌吐蕃在唐朝时期是一个独立的政权，并非唐朝直接统治的区域，所以不能表明全国大一统局面形成，错误。 45．（25-26七年级下·河南许昌·期中）贞观21年，西北各少数民族修筑了一条通往长安的“参天可汗道”，沿途设置68个驿站，以供往来使者食宿和马匹，“是时，四夷大小君长争遣使入朝献见，道路不绝，每元正朝贺，常数百千人”。材料反映出唐朝（   ） A．有强大的凝聚力和向心力 B．同周边少数民族没有矛盾 C．有庞大的交通和运输网络 D．各少数民族之间战乱频繁 【答案】A 【解析】A.材料中少数民族主动修筑道路、频繁遣使入献、大规模朝贺，直接体现了唐朝对周边少数民族的吸引力，说明唐朝具有强大的凝聚力和向心力，正确。 B.材料仅反映少数民族与唐朝的友好往来，不能推断出“没有矛盾”，历史上民族间的矛盾客观存在，错误。 C.材料仅提及“参天可汗道”及沿途驿站，不能代表唐朝“庞大的交通和运输网络”，范围扩大，错误。 D.材料未涉及“各少数民族之间战乱频繁”的相关信息，错误。 46．（25-26七年级下·河南驻马店·期中）唐朝的著名将领中，有很多都是番将，如史大奈，突厥特勤（官职名称）；阿史那·社尔，突厥处罗可汗次子；执失思力，东突厥执失部首长。他们皆受唐太宗重用，战功卓著，出现这一现象主要是由于（   ） A．唐太宗善于纳谏且虚怀若谷 B．唐朝时周边各民族都已臣服 C．唐太宗实行开明的民族政策 D．唐朝时期尚武风气十分盛行 【答案】C 【解析】A.唐太宗善于纳谏指的是他虚心听取朝臣的治国建议，和重用少数民族将领无关，错误。 B.“周边各民族都已臣服”表述绝对化，也不是这一现象的主要原因，错误。 C.唐太宗实行开明包容的民族政策，对各民族一视同仁，因此能够大胆重用少数民族出身的将领，符合题意，正确。 D.唐代确实存在尚武的社会风气，但尚武风气是整个社会的文化风貌，不是唐朝统治者重用少数民族番将的核心原因，错误。 47．（2026·河南驻马店·二模）新视角赤亭建制变迁赤亭遗址位于今新疆吐鲁番市。观察下表，赤亭建制变迁过程说明唐朝（   ） 唐朝赤亭建制变迁 建制 军事等级 驻军规模 管辖范围 赤亭烽 基层预警 数人 单一烽燧 赤亭镇 戍防据点 数十 驿道商道 赤亭守捉 军事要塞 百余 区域防御 A．疆域不断扩大 B．重视对西域的管辖 C．军事力量强大 D．民族关系十分融洽 【答案】B 【解析】A.题干仅体现赤亭一地的建制升级，无法体现整个唐朝疆域的变化，不符合题意，错误。 B.赤亭位于西域，其建制从基层预警到军事要塞的升级，说明唐朝在当地的军事管理和控制不断加强，体现了对西域的重视，正确。 C.题干仅涉及赤亭一处的驻军规模变化，不能代表整个唐朝军事力量的强弱，不符合题意，错误。 D.题干是唐朝对边疆的管理，未涉及民族关系相关内容，不符合题意，错误。 48．（25-26七年级下·河南洛阳·期中）唐太宗发兵击败东突厥汗国，以文成公主嫁于吐蕃；唐高宗时，联合回纥灭西突厥；唐玄宗时，册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗；唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约。这反映了唐朝（   ） A．社会经济繁荣 B．民族政策灵活C．社会风气开放 D．中外交往频繁 【答案】B 【解析】A.题干列举了唐朝处理与周边少数民族关系的多种方式，未提及唐朝经济发展状况，错误。 B.题干列举了唐朝处理与周边少数民族关系的多种方式：军事征伐、和亲、册封、会盟，针对不同民族、不同情况采用不同手段，直接反映了唐朝民族政策的灵活多样，正确。 C.社会风气开放指唐朝社会生活层面的开放特征，与题干民族关系的主题无关，错误。 D.题干中的突厥、吐蕃、回纥都是中国境内的少数民族，属于国内民族关系，不属于中外交往，错误。 49．（25-26七年级下·河南平顶山·期中）松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种并派遣掌握各种专业技能的工匠入藏；受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁，多次派人到唐朝求学；南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学。这体现出（   ） A．唐朝中外交流活跃频繁 B．唐文化实现了对周边文化的同化 C．中华文化的开放性 D．中原文化对于周边民族的向心力 【答案】D 【解析】A.材料中松赞干布(吐蕃)、渤海国、南诏均为唐朝境内的少数民族政权，与唐朝的关系属于民族关系，而不是“中外”关系，错误。 B.“同化”意味着周边文化完全丧失自身特色，材料仅体现学习行为，并未提及周边文化被完全同化，此表述过于绝对，错误。 C.开放性强调中原文化对外来文化的接纳与吸收，而材料核心是周边政权主动学习中原文化，体现的是中原文化的吸引力，而非中原文化的开放性，错误。 D.周边政权主动派遣子弟、使者到中原学习表明中原文化对周边民族具有强大的吸引力和凝聚力，即向心力，正确。 50．（25-26七年级下·河南周口·期中）千寻塔的建造，代表了当时南诏的建筑技术和艺术水平，它的外观和西安小雁塔（唐代建筑）是同一类型。它反映（   ） A．佛教开始传入中国 B．南诏与中原文化的交流与交融 C．南诏崇尚儒学 D．唐朝疆域版图辽阔 【答案】B 【解析】A.佛教开始传入中国是在西汉末年（公元前1世纪），千寻塔是南诏时期的建筑（唐代），时间不符，错误。 B.千寻塔的外形与唐代小雁塔属于同一类型，说明南诏的建筑风格受到中原唐朝建筑的影响，反映了南诏与中原文化的交流与交融，正确。 C.千寻塔是佛塔，与佛教有关，与崇尚儒学无关，错误。 D.千寻塔的建筑风格反映了南诏与唐朝的文化交流，不能直接说明唐朝疆域版图辽阔，且南诏是与唐朝并立的政权，并非唐朝直接管辖的疆域，错误。 51．（25-26七年级下·河南南阳·期中）如下是小枝同学为丰富古诗分享活动搜集的图文资料。下列诗句与之反映史实相符的是（   ） 渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖 介绍：砖体表面平整度符合唐代建筑构件工艺标准，中心高 千寻塔 介绍：多数学者认为此塔建于南诏时期，为16层密檐式空心砖塔，属典型的唐朝建筑。 A．唐风远播遍边州，建筑纹样一脉流B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 C．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲D．舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城 【答案】A 【解析】A.诗句体现了唐代文化向边疆地区传播，建筑与纹样风格一脉相承，与题干中渤海、南诏的唐代风格建筑/文物完全吻合，正确。 B.诗句反映的是唐代中原吸收边疆/外来文化的现象（胡乐传入洛阳），与题干“唐文化影响边疆”的主题相反，错误。 C.出自黄巢《不第后赋菊》，描写的是唐末农民起义的场景，与题干边疆文化交流无关，错误。 D.诗句描述的是鉴真东渡日本传播文化，反映的是唐代文化对日本的影响，错误。 隋唐时期的中外交流考点06 52．（2026·河南平顶山·一模）据阿拉伯地理学家伊本·胡尔达兹比记载，唐朝的泉州作为贸易港，与阿拉伯、波斯和东南亚等地区往来频繁。唐朝时期，还出现了“市井十洲人”的盛况。据此可知，唐朝（   ） A．民族关系和睦 B．对外贸易繁荣 C．社会风气开放 D．人口数量众多 【答案】B 【解析】A.材料中涉及的是对外贸易（与阿拉伯、波斯、东南亚等地区往来），属于对外交往，不是国内民族关系，错误。 B.材料中“泉州作为贸易港，与阿拉伯、波斯和东南亚等地区往来频繁”“市井十洲人”说明唐朝对外贸易繁荣，各国商人云集，正确。 C.材料中“市井十洲人”体现了唐朝对外开放的社会风气，但材料更直接强调的是对外贸易的繁荣，“社会风气开放”是深层次影响，不是最直接的概括，错误。 D.材料中“市井十洲人”是指外国商人云集，不是中国人口数量众多，错误。 53．（2026·河南商丘·一模）唐朝陆羽的“煎茶法”掀起了全社会的饮茶风尚，直接推动了茶叶的规模化种植、加工和贸易，茶叶由此成为大宗商品，茶税也成为国家重要财政来源。这一现象说明，唐朝茶叶经济的发展主要得益于 （   ） A．商品运输的便捷 B．生产工具的革新 C．政府政策的扶持 D．社会需求的推动 【答案】D 【解析】A.题干中完全没有提及交通、运输相关的内容，无法得出该结论，错误。 B.题干只提到了饮茶方法的流行，没有涉及茶叶生产工具的改进，错误。 C.题干仅说明茶叶发展后茶税成为重要财政来源，并未体现政府对茶叶经济发展的前期扶持，错误。 D.根据题干内容，陆羽的煎茶法掀起了全社会的饮茶风尚，之后才推动了茶叶的种植、加工和贸易发展，说明唐朝茶叶经济发展主要得益于全社会饮茶带来的社会需求增长，正确。 54．（25-26七年级下·河南鹤壁·期中）当时的长安城里有新引进的蔬菜品种，如莴苣，菠薐菜。甜菜，西瓜等。调料中的胡椒，胡葱等都来自域外。波斯产的“三勒浆酒”，其酿造方法也传入中原，成了唐朝时极为名贵的饮料。这反映出当时（   ） A．政治比较清明 B．中外交流密切 C．商业经济繁荣 D．民族交往频繁 【答案】B 【解析】A.材料未涉及政治制度、吏治等相关内容，错误。 B.域外蔬菜、调料传入长安，波斯饮品酿造技术传入中原，直接体现了唐代中外经济文化交流的频繁与深入，正确。 C.材料仅体现外来物品的传入，未体现国内商业贸易、市场发展等“商业繁荣”的核心特征，错误。 D.材料中的物品来自“域外”（如波斯），属于中外交流范畴，并非国内民族间的交往，错误。 55．（2026·河南周口·模拟预测）唐朝时期，长安城设有鸿胪寺专门接待外国使节，西市汇集波斯商人、日本留学生，这反映唐朝突出的时代特征是（   ） A．民族交融深入发展 B．中外交流十分繁荣 C．君主专制不断强化 D．社会风气奢靡开放 【答案】B 【解析】A.民族交融指中国境内各民族之间的交流融合，不符合材料描述的对外交往场景，错误。 B.唐朝设专门机构接待外国使节，长安汇集各国人员，直接反映出唐朝中外交流十分繁荣，正确。 C.材料反映了唐朝的中外交流，没有涉及君主专制强化的相关内容，错误。 D.材料反映了唐朝的中外交流，未体现社会风气奢靡，错误。 56．（2026·河南周口·二模）唐朝对外交往包容开放，遣唐使来华求学、玄奘西行取经、鉴真东渡传法，中外交流盛况空前。由此可知唐朝（   ） A．奉行闭关锁国政策 B．综合国力强盛包容 C．思想文化固守传统 D．军事力量雄霸欧亚 【答案】B 【解析】A.唐朝是实施开放、包容的对外政策，并非闭关锁国政策，错误。 B.从题干“中外交流盛况空前”可知，由于唐朝国力强盛，这使得唐朝对外影响力巨大，推动了中外交流，正确。 C.唐朝对外是开放、包容的，其思想文化并非固守传统一成不变，错误。 D.题干中并没有展现唐朝的军事力量情况，无法得知唐朝军事力量雄霸欧亚，错误。 57．（2026·河南周口·一模）《唐大和尚东征传》记载：“天宝十二载，大和尚率弟子渡海赴日，弘扬佛法，传播中华文化”。材料中的“大和尚”是（   ） A．玄奘 B．鉴真 C．文成公主 D．郑和 【答案】B 【解析】A.玄奘是唐代高僧，主要事迹是西行天竺求取佛法，并未东渡日本，错误。 B.鉴真是唐代高僧，天宝年间东渡日本，弘扬佛法传播中华文化，正确。 C.文成公主的事迹是入藏和亲，嫁给松赞干布，促进唐蕃友好交往，和东渡日本无关，错误。 D.郑和是明代航海家，主要事迹是率船队下西洋，不是唐代东渡日本的大和尚，错误。 58．（2026·河南周口·二模）唐朝实行较为开放的对外政策，日本多次派遣遣唐使来华，玄奘西行天竺，鉴真东渡日本。由此可知唐朝对外交往的特点是（   ） A．仅限官方使节往来 B．单向文化输出为主 C．双向交流、兼容并蓄 D．只重经济忽视文化 【答案】C 【解析】A.唐朝对外交往既有官方使节往来，也有鉴真等民间文化交流活动，并非仅限官方使节往来，错误。 B.玄奘西行是唐朝主动吸收外来文化，并非单向文化输出，错误。 C.唐朝既接纳外国（日本、天竺）文化传入（遣唐使来华学习、玄奘西行取经），也主动向外传播中华文化（鉴真东渡日本），因此体现了双向交流、兼容并蓄的特点，正确。 D.题干中的史实都属于文化层面的交流，不符合“只重经济忽视文化”的描述，错误。 59．（25-26七年级下·河南洛阳·期中）新罗仿唐制建立了政治制度，建筑、艺术、服饰多受唐朝影响。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第可以做官。这反映了当时（   ） A．日本对中国文化的极度推崇 B．国内商业贸易发达 C．唐文化具有辐射力和包容性 D．长安是国际大都会 【答案】C 【解析】A.题干明确说的是“新罗”（朝鲜半岛），而非日本，错误。 B.材料描述的是唐朝文化对周边国家（新罗）的影响，属于中外文化交流范畴，与国内“商业贸易”无直接关联，错误。 C.“仿唐制”、“受唐朝影响”，指唐文化向周边国家传播。“留学生参加科举”、“及第做官”，指唐朝兼容并蓄，接纳外邦人才。题干通过新罗学习唐朝制度（辐射）和外国人参加唐朝科举（包容）两个史实，生动地反映了盛唐时期文化“辐射力与包容性并存”的特点，正确。 D.材料强调的是新罗政权内部全面学习唐朝文化的现象，而非描述长安这座城市的繁荣景象，与题干主旨不符，错误。 60．（25-26七年级下·河南南阳·期中）某校七年级（1）班同学在进行跨学科主题学习时搜集到了如下资料，据此推断，他们研究的主题是（   ） 考古发现 文献记载 艺术作品 文学作品 和同开珎 日本银币，1970年在西安何家村唐代窖藏出土 新罗号为君子之国，颇知史书，有类中华。 ——摘自《旧唐书·新罗传》 瓜州榆林窟第3窟玄奘取经图 《桂苑笔耕集》书影 《桂苑笔耕集》是新罗人崔致远的诗文集，是现存最早的古代朝鲜半岛汉文典籍 A．隋唐的中外文化交流 B．隋唐的科技文化成就 C．隋唐和睦的民族关系 D．多元一体的中华文明 【答案】A 【解析】A.材料中日本银币出土、新罗效仿中华、玄奘取经、新罗人汉文典籍，分别反映了隋唐时期与日本、朝鲜半岛、印度的文化交流，符合隋唐中外文化交流的主题，正确。 B.材料核心是中外交流，而非隋唐本土的科技文化成就，不符合题意，错误。 C.日本、新罗、天竺均为外国，不属于隋唐国内民族关系范畴，错误。 D.材料体现的是中华文明对外的交流，而非中华文明内部多元一体的发展，错误。 61．（25-26七年级下·河南周口·期中）下图人物西行天竺，历经艰险求取佛经，为中印文化交流作出巨大贡献。此人是（   ） A．鉴真 B．玄奘 C．张骞 D．班超 【答案】B 【解析】A.鉴真是唐代东渡日本弘扬佛法，推动中日文化交流的高僧，错误。 B.玄奘是唐代西行天竺求取佛经的高僧，历经艰险，为中印文化交流作出巨大贡献，正确。 C.张骞是西汉人物，主要功绩是出使西域、开辟丝绸之路，错误。 D.班超是东汉人物，主要功绩是经营西域，错误。 62．（2026·河南平顶山·二模）唐代《皇华四达记》记载了7条中外交通路线，涵盖陆路通往西伯利亚、中亚、南亚，海路通往朝鲜、日本的道路。可见，唐朝（   ） A．对外交往频繁 B．疆域空前辽阔 C．国力最为强盛 D．海外贸易发达 【答案】A 【解析】A.题干反映唐代中外交通路线众多，陆路、海路通达多个地区，体现对外交往范围广、路线多、交往频繁，正确。 B.虽然唐朝疆域在鼎盛时期较为辽阔，但材料中的路线多为通往域外的交通线，不能直接证明唐朝疆域辽阔，错误。 C.材料仅体现对外交通，无法直接证明国力“最为”强盛，表述绝对化，错误。 D.材料侧重交通路线，未直接体现海外贸易的规模与发达程度，错误。 63．（2026·河南平顶山·二模）下图所示三件文物共同反映了唐代（   ） A．对外交往的活跃 B．手工业技术高超 C．海上贸易的繁荣 D．民族的交往交融 【答案】A 【解析】A.胡人牵骆驼俑反映了域外人士经丝绸之路来华，阿拉伯金币说明唐代和阿拉伯地区存在经贸往来，景教碑反映外来宗教传入唐代中国，三者共同印证了唐代对外交往活跃，正确。 B.材料文物意在表现唐朝对外交往的活跃，未提及文物本身的制作工艺等，无法反映手工业技术高超，错误。 C.骆驼是陆上丝绸之路的代表性工具，无法由陆上工具体现海上贸易繁荣，错误。 D.材料内容都是唐代与境外文明的交流，不属于国内民族间（如唐蕃交往）的交往交融，不符合题意，错误。 64．（25-26七年级下·河南南阳·期中）868年，王玠用雕版印刷了一部《金刚经》。后来，雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲。雕版印刷术的发明（   ） A．使唐朝走向衰落 B．体现了唐朝的民族交往 C．促进了世界不同地区的文化交流与文明传播 D．巩固了唐朝的政治制度 【答案】C 【解析】A.雕版印刷术是唐代科技与文化发展的代表性成果，推动了文化的传播，不会导致唐朝走向衰落，错误。 B.题干中雕版印刷术传入其他国家，反映的是唐朝的对外交流，而非唐朝与国内少数民族之间的民族交往，错误。 C.雕版印刷术发明后传播到多个国家和地区，便利了文化的承载与传播，有效促进了世界不同地区的文化交流与文明传播，正确。 D.雕版印刷术属于科技文化领域的发明，它的主要作用是推动文化传播，和巩固唐朝政治制度没有直接关联，错误。 隋唐时期的科技与文化考点07 65．（2026·河南平顶山·一模）下图是“三兔共耳”图案——三只循环追逐的兔子共用三只耳朵，彼此朝着同一个方向跳跃、奔跑。这种图案最早出现于敦煌莫高窟壁画中，后来也出现于13世纪埃及的彩陶上，以及中世纪英国教堂的木雕上。这可以佐证（   ） A．世界各地的文化符号大同小异B．亚非欧区域文明之间存在交流 C．世界文明呈现多元一体的特征D．不同地区的审美风格趋于一致 【答案】B 【解析】A.世界各地文明有各自独特性，不能说文化符号大同小异，表述绝对化，错误。 B.题干中同一文化图案“三兔共耳”，最早出现在亚洲中国的敦煌，之后出现在非洲埃及、欧洲英国，这可以佐证亚非欧区域文明之间存在文化交流，正确。 C.材料仅体现同一文化图案的传播，无法证明世界文明具有“多元一体”的特征，错误。 D.单个图案的传播不能说明不同地区审美风格趋于一致，错误。 66．（25-26七年级下·河南商丘·阶段检测）他认为：“人命至重，有贵千金。一方济之，德逾于此”，他身体力行，不慕名利，践行大医精诚之道，被后人尊为“药王”。由此判断材料中的“他”指的是（   ） A．僧一行 B．张仲景 C．柳宗元 D．孙思邈 【答案】D 【解析】A.僧一行是唐朝著名的天文学家，他的主要成就是在天文学领域，错误。 B.张仲景是东汉著名的医学家，著有《伤寒杂病论》，提倡治未病，被称为“医圣”，错误。 C.柳宗元是唐朝著名的文学家、思想家，唐宋八大家之一，其主要成就在文学和思想领域，错误。 D.孙思邈是唐朝杰出的医药学家，他著有《千金方》，在书中他提出 “人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，强调了医生的职责和道德规范，他本人也身体力行，不慕名利，践行大医精诚之道，正确。 67．（25-26七年级下·河南洛阳·期中）他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度，他的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。他是（   ） A．僧一行 B．蔡伦 C．贾思勰 D．祖冲之 【答案】A 【解析】A.唐代天文学家僧一行的核心成就是制定《大衍历》，也是世界上最早组织实测地球子午线长度的科学家，符合材料描述，正确。 B.蔡伦是东汉人物，主要贡献是改进造纸术，与天文成就无关，错误。 C.贾思勰是北魏农学家，著作是《齐民要术》，不符合题意，错误。 D.祖冲之是南北朝科学家，主要贡献是将圆周率精确到小数点后第七位、制定《大明历》，不符合材料描述，错误。 68．（2026·河南南阳·一模）根据下表可知，隋唐时期的科技（   ） 名称 地位 赵州桥 世界上现存最早的石拱桥之一 雕版印刷的《金刚经》 世界上最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上第一部由国家编订颁布的药典 A．对外来文化进行吸收融合B．发展水平处于世界前列 C．对周边国家产生显著影响D．对农业发展起推动作用 【答案】B 【解析】A.表格只列举隋唐科技成就的世界地位，未体现吸收外来文化，错误。 B.赵州桥、雕版《金刚经》、《唐本草》均拥有世界最早、首部地位，说明隋唐科技领先世界，正确。 C.材料没有提及向外传播、影响周边国家的相关内容，错误。 D.表格中的成就与农业生产发展无直接关联，错误。 69．（25-26七年级下·河南鹤壁·期中）韩愈在《御史台上论天旱人饥状》等作品中，大胆揭露了统治阶级急于赋敛的行径，反映了民生的疾苦，大声疾呼施行“仁政”；柳宗元主张“民利”的为政之道，认为为政目的是让民众获利，安居乐业。这两人都（   ） A．强烈抨击佛教 B．主张朴素唯物主义 C．具有民本思想 D．主张维护封建统治 【答案】C 【解析】A.材料未提及抨击佛教的相关内容，无法得出强烈抨击佛教的结论，错误。 B.朴素唯物主义在材料中没有体现，韩愈并非主张朴素唯物主义，错误。 C.韩愈呼吁施行仁政、柳宗元主张以民利为重，都体现了民本思想，正确。 D.材料侧重强调关注民众利益，并非突出维护封建统治，与材料主旨不符，错误。 70．（25-26七年级下·河南信阳·期中）“宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚……都是极其荒谬的想法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然。”这主要体现了柳宗元的哪一思想主张（   ） A．儒家的“仁政”与“天命观” B．道家的“无为而治”与“顺应自然” C．无神论与朴素唯物主义思想 D．佛教的“因果报应”与“轮回转世” 【答案】C 【解析】A.天命观认为天有意志、能主宰人间祸福赏罚，而材料明确批判天能赏罚是荒谬想法，反对天命鬼神，错误。 B.道家主张顺从自然、不主动改造自然，而材料强调人力可以掌握规律、支配自然，是人定胜天的思想，错误。 C.柳宗元认为宇宙由物质性的元气构成，否定上天有意志、能赏罚的迷信思想，同时认为人可以掌握客观规律、支配自然，是典型的无神论思想和古代朴素唯物主义思想，正确。 D.佛教宣扬鬼神、因果轮回，是唯心迷信思想，和材料批判迷信、反对天命鬼神的思想完全相反，错误。 71．（2025·河南信阳·二模）唐玄宗开元、天宝年间，进士科所测试的“杂文”两篇，逐渐确定为诗与赋，帖经也被试诗替代；与此同时，李白、杜甫等诗人名篇迭出，田园诗、山水诗纷纷开宗立派。这体现了（   ） A．进士科考试内容重视诗与赋B．科举制促进盛唐诗歌的创作 C．初唐积累促进盛唐诗坛繁荣D．唐朝的科举制度在不断完善 【答案】B 【解析】A.只概括了题干前半部分的表面信息，没有体现科举考试变化和诗歌繁荣的关联，错误。 B.科举将诗赋定为考试内容后，推动了文人重视诗歌创作，最终促进了盛唐诗歌的繁荣，正确。 C.题干概括的是唐朝科举制测试的内容的变化，并未提到初唐的积累，错误。 D.题干主旨不是科举制度本身的完善，而是科举内容变化对诗歌发展的影响，错误。 72．（25-26九年级下·河南信阳·阶段检测）唐高宗时进士科加试诗赋，唐中宗时明确了诗赋试与策论试，经义试同等地位，及至盛唐以诗赋取士更见推重，官僚中诗人多如牛毛，为历代所罕见，从而助推了唐朝古典诗歌的繁荣。由此可见（   ） A．制度创新推动文化繁荣 B．文化繁荣造就风气 C．文教发展促成阶层流动 D．诗歌创作丰富民众生活 【答案】A 【解析】A.唐朝科举制（进士科）增设诗赋考试，这属于选官制度层面的创新；朝廷重视以诗赋取士，促使文人钻研诗歌，直接助推了盛唐诗歌的繁荣，体现制度创新对文化发展的推动作用，正确。 B.材料逻辑是科举制度促进诗歌繁荣，而非文化繁荣造就社会风气，因果关系颠倒，错误。 C.题干未体现寒门子弟通过科举进入上层、阶层流动的相关内容，核心强调对诗歌的影响，错误。 D.材料主要讲官僚群体、文人的诗歌发展，没有涉及普通民众的日常生活，错误。 73．（25-26七年级下·河南省直辖县级单位·期中）某班历史兴趣小组组织了一次探究活动，下面为本次活动拟定主题，最恰当的是（   ） A．民族交流开放包容 B．经济繁荣贸易繁盛 C．多彩艺术华彩复现 D．世界枢纽万国来朝 【答案】C 【解析】A.题干中的活动涉及书法、诗歌、绘画，均属于文化艺术领域，与民族交流无关，错误。 B.题干中的活动为艺术领域内容，未涉及经济贸易相关内容，错误。 C.活动一的书法、活动二的诗歌、活动三的绘画，都属于唐朝的艺术成就，体现了唐朝多彩的艺术风貌，正确。 D.题干中的活动为艺术领域内容，未体现唐朝的对外交往与国际地位相关内容，错误。 74．（2025·河南驻马店·三模）下图为唐朝阎立本的《职贡图》和吴道子的《送子天王图》，分别描绘了唐太宗时南洋各国来朝贡的故事以及释迦牟尼降生后，他的双亲抱着他朝拜天神庙诸神，诸神向他礼拜的故事。这两幅作品可以帮助我们了解（   ） A．市民阶级的生活状况 B．唐朝民族交融 C．佛教在唐居主导地位 D．唐朝中外交往 【答案】D 【解析】A.两幅作品中《职贡图》描绘南洋各国来唐朝贡，《送子天王图》是佛教题材画作，均不涉及市民阶级的生活，错误。 B.民族交融是指中国境内各民族间的交流融合，两幅作品均涉及中外交往，而非国内民族关系，错误。 C.唐朝主流思想是儒学，佛教虽影响广泛，但并非“主导地位”，且仅凭一幅佛教题材画作无法证明该观点，错误。 D.《职贡图》反映唐朝与南洋各国的政治往来，《送子天王图》中的佛教题材反映外来文化传入，两幅作品分别从政治和文化层面反映了唐朝的中外交往，正确。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 期末分类汇编 （七下第1-7课 选择题）（河南专用） 涉及考点 考点01 隋朝统一与灭亡 考点02 唐朝建立与“贞观之治” 考点03 “开元盛世” 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 考点06 隋唐时期的中外交流 考点07 隋唐时期的科技与文化 隋朝统一与灭亡考点01 1．（25-26七年级下·河南洛阳·期中）概括历史发展的阶段特征是我们学好历史的基本方法之一。下列选项中能够比较全面、客观地反映出隋朝历史阶段特征的是（   ） A．历史短暂，社会繁荣 B．社会动荡，政权分立 C．政权并立，科技发达 D．帝王暴虐，政治腐败 2．（2026·河南驻马店·二模）隋朝统一后，隋文帝改革用人制度，废除了九品中正制，下令举贤良，以德才为标准选拔官吏，对应试者身份不再过多限制。隋文帝这样做的主要目的是（   ） A．加强中央集权 B．严控知识分子 C．推进经济改革 D．杜绝贪污腐败 3．（25-26七年级下·河南周口·期中）含嘉仓是隋朝在洛阳修建的国家粮仓。经考古发掘，仓城东西宽612米，南北长710米，总面积43万平方米，有密集排列的粮窖数百座（如图是其中一个粮窖的示意图）。这反映出隋朝（    ） A．统治疆域空前辽阔 B．统一了国家度量衡 C．经济的恢复和发展 D．统治者的奢侈无度 4．（2026·河南商丘·一模）大运河将天下财富源源不断输入长安，沿岸的扬州、楚州（今淮安）、汴州（今开封）等城市也迅速崛起为区域中心，扬州更成为"天下之盛，扬为首"的国际商埠。材料强调了大运河的 （   ） A．文化交流功能 B．交通运输功能 C．经济纽带功能 D．政治统治功能 5．（2026·河南商丘·一模）唐代政治家杜佑在《通典》中记载，大运河开通后，“天下利于转输”，“运漕商旅，往来不绝”。同时代的李吉甫亦如此描述大运河：“公家漕运，私行商旅，舳舻相继。”这些记载反映出，大运河的开通（   ） A．加重了沿线百姓的赋役负担B．促进了南北经济文化的交流 C．推动了国家政治重心的东移D．加速了隋朝社会矛盾的激化 6．（2026·河南三门峡·二模）隋朝建立之初，炀帝便开始了运河的开凿与东都的营建，意欲“坐镇国都大兴（长安）城，以东都洛阳为经济重镇展开双臂，以右臂伸向江南，左臂伸向东北，掌握住全国的经济、政治和军事命脉”。从中可以看出炀帝的举措（   ） A．促进了中外经济文化交流 B．有利于加强南北联系，巩固统治 C．直接导致了隋朝的迅速灭亡 D．推动了经济重心南移的最终完成 7．（24-25七年级下·河南郑州·期中）唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》中写道：“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。”（雷塘：地名，隋炀帝埋葬于此）隋炀帝最终落得如此下场，主要原因是（   ） A．好大喜功，大兴土木 B．虚心纳谏，重用人才 C．注重节俭，以身作则 D．轻徭薄赋，与民休息 8．（25-26七年级下·河南驻马店·期中）从下列表格信息可看出（   ） 统治者 政策 结果 隋文帝 发展经济，减轻百姓赋役负担，修订和减省刑律，简化行政机构 社会出现繁荣景象 隋炀帝 营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城，多次巡游，三征辽东 引发隋末农民大起义 A．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念B．王朝兴衰与统治者政策密切相关 C．隋朝结束了长期政权分立的局面D．隋朝政策对后世产生深远的影响 9．（24-25七年级下·河南新乡·期中）某校七年级的同学们在搜集话剧资料时了解到，隋炀帝统治时期“百姓困穷，财力俱竭”民众只好“煮土而食”……。这一状况最终导致（   ） A．财政危机加剧 B．农民起义不断 C．朝政日益腐败 D．大臣结党营私 唐朝建立与“贞观之治”考点02 10．（25-26七年级下·福建龙岩·阶段检测）下表表明了唐太宗与武则天施政措施的共同点是（   ） 表：唐太宗与武则天的施政措施（部分） 皇帝 施政措施（部分） 唐太宗 完善三省互相制约机制。关注民间疾苦，采取减轻徭赋政策。 武则天 大力发展科举制，创立殿试制度；推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。 A．注重门第，抑制贪腐 B．完善制度，重视民生 C．善用人才，锐意改革 D．减省刑法，勤俭治国 11．（25-26七年级下·河南周口·期中）隋朝短暂而亡，后人总结其速亡根源在于暴政与滥用民力。由此吸取教训，唐朝初年统治者推行的治国理念是（   ） A．严刑峻法，强化集权 B．休养生息，轻徭薄赋 C．重武轻文，穷兵黩武 D．闭关锁国，隔绝往来 12．（2026·河南三门峡·二模）尚书、中书、门下三省在魏晋时期已现雏形。隋朝时期，隋文帝废北周“六官制”，创立三省六部制。唐朝完善此制，三省职权分明，分工合作。由此可见，三省六部制（   ） A．起源于秦朝三公制 B．实现了决策民主化 C．在承袭创新中发展 D．适应中央集权需要 13．（2026·河南周口·二模）学者钱穆在《国史大纲》中指出：“隋唐的统一，结束了三百多年的分裂，而其统一的规模，较之秦汉，更为扩大。”下列制度创新中，直接推动隋唐统一局面巩固的是（   ） A．郡县制和分封制并行 B．三省六部制和科举制 C．行省制度和宣政院 D．内阁制和军机处 14．（25-26七年级下·河南平顶山·期中）钱穆在《国史新论》中写道：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“在下有”和“在上有”的制度分别指的是（   ） A．度量衡制度；科举选官制 B．三省六部制；科举选官制 C．三省六部制；九品中正制 D．科举选官制；三省六部制 15．（2026·河南郑州·模拟预测）唐太宗说：“死者不可再生，用法务在宽简。”“夫刑赏之本，在乎劝善而惩恶。”“不可轻出诏令，必须审定，以为永式。”唐太宗对于法律的态度是（   ） A．谨慎用法 B．严刑酷法 C．权在法上 D．为民立法 16．（25-26七年级下·河南周口·期中）武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天墓碑撰写的一句碑文。你认为最恰当的是（   ） A．统治残暴，任用酷吏 B．一统天下，是我国历史上唯一的女皇帝 C．励精图治，使唐朝进入鼎盛时期 D．重用人才，发展生产，为盛世奠基 17．（25-26七年级下·河南周口·期中）武则天在位期间，大力发展科举，创立殿试与武举，打击豪门贵族，重视农业生产，为后来盛世局面奠定基础。她统治的特点是（   ） A．重文轻武 B．政启开元，治宏贞观 C．藩镇割据 D．民族政权并立 18．（25-26七年级下·河南周口·期中）唐朝通过科举制选拔官吏和人才。武则天创立殿试，亲自面试考生。她鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人。这一措施（   ） A．避免了贵族垄断官场 B．扩大了人才的选拔范围 C．保证了科举考试的公平D．增加了科举考试科目 “开元盛世”考点03 19．（25-26七年级下·河北石家庄·期中）据《旧唐书》记载，“玄宗少历民间，身经屯难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。”这里的“治平”是指（   ） A．开皇之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 20．（2026·河南周口·二模）唐太宗、武则天、唐玄宗统治时期相继推行轻徭薄赋、整顿吏治、重视人才举措，共同造就了唐朝盛世局面，这反映出古代治世出现的关键因素是（   ） A．对外交往频繁 B．统治者励精图治，推行仁政 C．土地兼并现象严重 D．完全依赖外来文化借鉴 21．（25-26七年级下·河南周口·期中）唐朝时期，许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。这些能够印证唐朝（    ） A．社会风气开放 B．体育活动频繁 C．男女地位平等 D．提倡素质教育 22．（2026·河南周口·二模）下表是唐朝不同时期户数变化，直接反映的时代特征是（   ） 时间 贞观末年 开元末年 户数 约300万户 约900万户 A．国家统一、经济繁荣、社会稳定 B．赋税制度发生根本变革 C．对外交往范围不断扩大 D．土地兼并现象日益严重 23．（2026·河南平顶山·二模）唐朝茶叶的产量、品种都远超前朝，饮茶之风盛行。茶叶在唐朝已成为日常消费品。唐朝的陆羽一生嗜茶，著有《茶经》，其本人也被尊称为“茶圣”。这从侧面折射出唐朝（   ） A．社会发展，经济兴盛 B．人才济济，文化繁荣 C．各族往来，习俗交融 D．中外交流，互通有无 24．（25-26七年级下·河南开封·期中）下列农业生产工具中，具有相同作用的是（   ） ①耧车 ②翻车 ③筒车 ④秧马 A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和③ 25．（2026·河南焦作·二模）下图是国家博物馆特展“李静训和她的时代”正在展出的一件文物。该文物应放置的展览单元是（   ） A．芝兰天挺 B．青白交辉 C．丝路琉光 D．区宇宁一 26．（25-26七年级下·河南商丘·阶段检测）“茶圣”陆羽在他的《茶经》中用“类银”“类雪”来形容一种陶瓷的釉色。陆羽形容的陶瓷应该是（   ） A．越窑青瓷 B．邢窑白瓷 C．绿釉陶 D．唐三彩 27．（2026·河南漯河·一模）下面为博物馆馆藏与“马”相关的唐代文物。这反映了唐代（   ） 洛阳博物馆藏三彩黑釉马 简介：全身施黑釉，造型仿西域乌孙马，釉料含中亚钴料；马鞍纹饰融合波斯风格 陕西历史博物馆藏鎏金舞马衔杯纹银壶 简介：银壶纹饰器型兼具游牧民族特征与中原鎏金工艺 A．自信包容的社会风尚 B．艺术创作题材单一 C．金银器制作水平较高 D．中外文化交流频繁 28．（2025九年级下·河南南阳·专题练习）隋唐时期的草市主要出现在城郊的交通要道。唐诗中不乏对草市的记载，诗曰“草市迎江货，津桥税海商”。或“草市多樵客，渔家足水禽”。草市的发展，反映出了此时（   ） A．商品经济的发展 B．海外贸易的繁荣 C．诗人都向往经商 D．城市商业的萧条 29．（2026·河南平顶山·二模）621年，唐朝废隋代五铢钱，新铸开元通宝。天宝时期全国有九十九座铸钱炉，每年用铜二百万斤，铸钱三十二万七千余贯，通行于全国各地。材料从侧面印证唐朝时期（   ） A．手工业分工明确 B．农业生产进步 C．水陆交通的发达 D．商业活动活跃 30．（2026九年级下·河南·专题练习）隋唐洛阳城正平坊遗址考古完整揭示了里坊格局。坊内西半坊为安国观，前身为太平公主宅，东南区为国子监与孔庙，东北区为官员宅邸。坊内还有“一池三山”园林。这反映了唐代（   ） A．城市管理分区明确 B．中外文化交流频繁 C．坊市制度已被打破 D．经济重心开始南移 安史之乱与唐朝衰亡考点04 31．（25-26七年级下·河南周口·期中）安史之乱后，唐朝由盛转衰，地方节度使势力膨胀，割据一方，中央难以控制。这一局面导致唐朝后期出现（   ） A．藩镇割据 B．外戚专权 C．宦官专权 D．农民起义 32．（25-26七年级下·河南周口·期中）下面是有关唐朝军事力量配置的漫画。这种配置的最终结果是（    ） A．八王之乱 B．武则天称帝 C．黄巢起义 D．藩镇割据 33．（25-26七年级下·河南焦作·期中）安史之乱后，唐朝中央权力衰微，地方节度使势力膨胀，形成藩镇割据的局面。据此可知，藩镇割据最直接的影响是（   ） A．削弱唐朝统治根基 B．推动中外文化交流 C．促进经济重心南移 D．完善地方监察制度 34．（22-23七年级下·贵州贵阳·期中）如果把唐朝的兴衰过程看作一个抛物线形状，如图所示，那么A处对应的历史事件是（     ） A．黄巢起义 B．安史之乱 C．朱温建立后梁 D．五代十国 35．（25-26七年级下·河南周口·期中）韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。”其描写了黄巢起义军攻入长安后的景象。黄巢起义给唐朝带来的影响是（   ） A．唐朝国势从此由盛转衰 B．直接推翻了唐朝的统治 C．给唐朝统治以致命的打击 D．逐渐形成藩镇割据局面 36．（25-26七年级下·湖南娄底·期中）为厘清历史发展的脉络，小赵同学绘制了如下时间轴。其中②阶段的时代特征是（   ） A．早期国家的产生与变革 B．民族关系的发展 C．统一国家的巩固与发展 D．繁荣开放的时代 37．（25-26七年级下·吉林长春·期中）“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢写的诗句。唐朝后期，黄巢带领起义军，转战南北，并攻入唐都，建立政权。唐末的农民起义（   ） A．给唐朝统治致命的打击 B．推翻了唐朝的统治 C．历史上第一次农民起义 D．揭开五代十国序幕 38．（24-25七年级下·河南商丘·月考）唐朝末年，前翰林学士刘允章在《直谏书》中指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。这说明当时（   ） A．边疆危机严峻 B．藩镇割据形成C．社会矛盾尖锐 D．地方势力膨胀 39．（2026·河南商丘·模拟预测）当下热播电视剧《太平年》讲述了五代十国末期，吴越国主钱弘俶为保境安民，最终顺应时代潮流，将国土和平归并入宋朝的故事。这一“纳土归宋”的剧情，主要反映了（   ） A．北宋推行重文轻武政策，削弱了地方的军事力量 B．结束分裂、走向统一是我国历史发展的大势所趋 C．江南地区的经济发展水平已经全面超过了北方 D．北宋采取“先南后北”的策略，完成了全国统一 40．（25-26七年级下·河南焦作·期中）五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离失所，农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家，可见（   ） A．大封同姓酿成八王之乱B．社会危机下人民渴望统一 C．政权频繁更迭民不聊生D．安史之乱造成巨大破坏 隋唐时期的民族交往与交融考点05 41．（2026·河南信阳·一模）下图是《唐墓壁画客使图》，与此画内容相匹配的唐诗是（   ） A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒D．百千家似围棋局，十二街如种菜畦 42．（2026·河南三门峡·一模）唐代，女子在参与马球、狩猎等活动时，常身着源自西域游牧民族的翻领窄袖胡服，搭配束腰长靴。这种原本属于异域的服饰风格，不仅在宫廷中流行，更在长安的市井街巷间广为流传，成为一时风尚。这一现象最能反映（   ） A．对外贸易促进了服饰消费B．社会开放与民族交融引领社会潮流 C．女子活动提升女性参与度D．体育运动与民族服饰融合引领新风 43．（2025·河南平顶山·二模）据《旧唐书》等史书记载，唐朝在选官任官上体现“汉蕃并用”，基本没有偏重和华夷之分，甚至对“蕃人”尤为重用。这反映了唐朝（   ） A．民族政策以武力威慑为主 B．秉持平等包容的民族理念 C．民族间经济文化交流频繁 D．民族管理机构的设置完善 44．（2026·河南平顶山·二模）唐朝时，吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到中原，甚至吐蕃的赭面风俗也为汉族妇女所模仿。中原的饮茶习俗也在唐代传入吐蕃，并在吐蕃的上层统治者中形成风尚。这表明（    ） A．唐朝文化具有优越性 B．民族隔阂被彻底打破 C．民族交流存在双向性 D．全国大一统局面形成 45．（25-26七年级下·河南许昌·期中）贞观21年，西北各少数民族修筑了一条通往长安的“参天可汗道”，沿途设置68个驿站，以供往来使者食宿和马匹，“是时，四夷大小君长争遣使入朝献见，道路不绝，每元正朝贺，常数百千人”。材料反映出唐朝（   ） A．有强大的凝聚力和向心力 B．同周边少数民族没有矛盾 C．有庞大的交通和运输网络 D．各少数民族之间战乱频繁 46．（25-26七年级下·河南驻马店·期中）唐朝的著名将领中，有很多都是番将，如史大奈，突厥特勤（官职名称）；阿史那·社尔，突厥处罗可汗次子；执失思力，东突厥执失部首长。他们皆受唐太宗重用，战功卓著，出现这一现象主要是由于（   ） A．唐太宗善于纳谏且虚怀若谷 B．唐朝时周边各民族都已臣服 C．唐太宗实行开明的民族政策 D．唐朝时期尚武风气十分盛行 47．（2026·河南驻马店·二模）新视角赤亭建制变迁赤亭遗址位于今新疆吐鲁番市。观察下表，赤亭建制变迁过程说明唐朝（   ） 唐朝赤亭建制变迁 建制 军事等级 驻军规模 管辖范围 赤亭烽 基层预警 数人 单一烽燧 赤亭镇 戍防据点 数十 驿道商道 赤亭守捉 军事要塞 百余 区域防御 A．疆域不断扩大 B．重视对西域的管辖 C．军事力量强大 D．民族关系十分融洽 48．（25-26七年级下·河南洛阳·期中）唐太宗发兵击败东突厥汗国，以文成公主嫁于吐蕃；唐高宗时，联合回纥灭西突厥；唐玄宗时，册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗；唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约。这反映了唐朝（   ） A．社会经济繁荣 B．民族政策灵活C．社会风气开放 D．中外交往频繁 49．（25-26七年级下·河南平顶山·期中）松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种并派遣掌握各种专业技能的工匠入藏；受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁，多次派人到唐朝求学；南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学。这体现出（   ） A．唐朝中外交流活跃频繁 B．唐文化实现了对周边文化的同化 C．中华文化的开放性 D．中原文化对于周边民族的向心力 50．（25-26七年级下·河南周口·期中）千寻塔的建造，代表了当时南诏的建筑技术和艺术水平，它的外观和西安小雁塔（唐代建筑）是同一类型。它反映（   ） A．佛教开始传入中国 B．南诏与中原文化的交流与交融 C．南诏崇尚儒学 D．唐朝疆域版图辽阔 51．（25-26七年级下·河南南阳·期中）如下是小枝同学为丰富古诗分享活动搜集的图文资料。下列诗句与之反映史实相符的是（   ） 渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖 介绍：砖体表面平整度符合唐代建筑构件工艺标准，中心高 千寻塔 介绍：多数学者认为此塔建于南诏时期，为16层密檐式空心砖塔，属典型的唐朝建筑。 A．唐风远播遍边州，建筑纹样一脉流B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 C．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲D．舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城 隋唐时期的中外交流考点06 52．（2026·河南平顶山·一模）据阿拉伯地理学家伊本·胡尔达兹比记载，唐朝的泉州作为贸易港，与阿拉伯、波斯和东南亚等地区往来频繁。唐朝时期，还出现了“市井十洲人”的盛况。据此可知，唐朝（   ） A．民族关系和睦 B．对外贸易繁荣 C．社会风气开放 D．人口数量众多 53．（2026·河南商丘·一模）唐朝陆羽的“煎茶法”掀起了全社会的饮茶风尚，直接推动了茶叶的规模化种植、加工和贸易，茶叶由此成为大宗商品，茶税也成为国家重要财政来源。这一现象说明，唐朝茶叶经济的发展主要得益于 （   ） A．商品运输的便捷 B．生产工具的革新 C．政府政策的扶持 D．社会需求的推动 54．（25-26七年级下·河南鹤壁·期中）当时的长安城里有新引进的蔬菜品种，如莴苣，菠薐菜。甜菜，西瓜等。调料中的胡椒，胡葱等都来自域外。波斯产的“三勒浆酒”，其酿造方法也传入中原，成了唐朝时极为名贵的饮料。这反映出当时（   ） A．政治比较清明 B．中外交流密切 C．商业经济繁荣 D．民族交往频繁 55．（2026·河南周口·模拟预测）唐朝时期，长安城设有鸿胪寺专门接待外国使节，西市汇集波斯商人、日本留学生，这反映唐朝突出的时代特征是（   ） A．民族交融深入发展 B．中外交流十分繁荣 C．君主专制不断强化 D．社会风气奢靡开放 56．（2026·河南周口·二模）唐朝对外交往包容开放，遣唐使来华求学、玄奘西行取经、鉴真东渡传法，中外交流盛况空前。由此可知唐朝（   ） A．奉行闭关锁国政策 B．综合国力强盛包容 C．思想文化固守传统 D．军事力量雄霸欧亚 57．（2026·河南周口·一模）《唐大和尚东征传》记载：“天宝十二载，大和尚率弟子渡海赴日，弘扬佛法，传播中华文化”。材料中的“大和尚”是（   ） A．玄奘 B．鉴真 C．文成公主 D．郑和 58．（2026·河南周口·二模）唐朝实行较为开放的对外政策，日本多次派遣遣唐使来华，玄奘西行天竺，鉴真东渡日本。由此可知唐朝对外交往的特点是（   ） A．仅限官方使节往来 B．单向文化输出为主 C．双向交流、兼容并蓄 D．只重经济忽视文化 59．（25-26七年级下·河南洛阳·期中）新罗仿唐制建立了政治制度，建筑、艺术、服饰多受唐朝影响。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第可以做官。这反映了当时（   ） A．日本对中国文化的极度推崇 B．国内商业贸易发达 C．唐文化具有辐射力和包容性 D．长安是国际大都会 60．（25-26七年级下·河南南阳·期中）某校七年级（1）班同学在进行跨学科主题学习时搜集到了如下资料，据此推断，他们研究的主题是（   ） 考古发现 文献记载 艺术作品 文学作品 和同开珎 日本银币，1970年在西安何家村唐代窖藏出土 新罗号为君子之国，颇知史书，有类中华。 ——摘自《旧唐书·新罗传》 瓜州榆林窟第3窟玄奘取经图 《桂苑笔耕集》书影 《桂苑笔耕集》是新罗人崔致远的诗文集，是现存最早的古代朝鲜半岛汉文典籍 A．隋唐的中外文化交流 B．隋唐的科技文化成就 C．隋唐和睦的民族关系 D．多元一体的中华文明 61．（25-26七年级下·河南周口·期中）下图人物西行天竺，历经艰险求取佛经，为中印文化交流作出巨大贡献。此人是（   ） A．鉴真 B．玄奘 C．张骞 D．班超 62．（2026·河南平顶山·二模）唐代《皇华四达记》记载了7条中外交通路线，涵盖陆路通往西伯利亚、中亚、南亚，海路通往朝鲜、日本的道路。可见，唐朝（   ） A．对外交往频繁 B．疆域空前辽阔 C．国力最为强盛 D．海外贸易发达 63．（2026·河南平顶山·二模）下图所示三件文物共同反映了唐代（   ） A．对外交往的活跃 B．手工业技术高超 C．海上贸易的繁荣 D．民族的交往交融 64．（25-26七年级下·河南南阳·期中）868年，王玠用雕版印刷了一部《金刚经》。后来，雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，又传入欧洲。雕版印刷术的发明（   ） A．使唐朝走向衰落 B．体现了唐朝的民族交往 C．促进了世界不同地区的文化交流与文明传播 D．巩固了唐朝的政治制度 隋唐时期的科技与文化考点07 65．（2026·河南平顶山·一模）下图是“三兔共耳”图案——三只循环追逐的兔子共用三只耳朵，彼此朝着同一个方向跳跃、奔跑。这种图案最早出现于敦煌莫高窟壁画中，后来也出现于13世纪埃及的彩陶上，以及中世纪英国教堂的木雕上。这可以佐证（   ） A．世界各地的文化符号大同小异B．亚非欧区域文明之间存在交流 C．世界文明呈现多元一体的特征D．不同地区的审美风格趋于一致 66．（25-26七年级下·河南商丘·阶段检测）他认为：“人命至重，有贵千金。一方济之，德逾于此”，他身体力行，不慕名利，践行大医精诚之道，被后人尊为“药王”。由此判断材料中的“他”指的是（   ） A．僧一行 B．张仲景 C．柳宗元 D．孙思邈 67．（25-26七年级下·河南洛阳·期中）他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度，他的成就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。他是（   ） A．僧一行 B．蔡伦 C．贾思勰 D．祖冲之 68．（2026·河南南阳·一模）根据下表可知，隋唐时期的科技（   ） 名称 地位 赵州桥 世界上现存最早的石拱桥之一 雕版印刷的《金刚经》 世界上最早的、有确切日期的雕版印刷品 《唐本草》 世界上第一部由国家编订颁布的药典 A．对外来文化进行吸收融合B．发展水平处于世界前列 C．对周边国家产生显著影响D．对农业发展起推动作用 69．（25-26七年级下·河南鹤壁·期中）韩愈在《御史台上论天旱人饥状》等作品中，大胆揭露了统治阶级急于赋敛的行径，反映了民生的疾苦，大声疾呼施行“仁政”；柳宗元主张“民利”的为政之道，认为为政目的是让民众获利，安居乐业。这两人都（   ） A．强烈抨击佛教 B．主张朴素唯物主义 C．具有民本思想 D．主张维护封建统治 70．（25-26七年级下·河南信阳·期中）“宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚……都是极其荒谬的想法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然。”这主要体现了柳宗元的哪一思想主张（   ） A．儒家的“仁政”与“天命观” B．道家的“无为而治”与“顺应自然” C．无神论与朴素唯物主义思想 D．佛教的“因果报应”与“轮回转世” 71．（2025·河南信阳·二模）唐玄宗开元、天宝年间，进士科所测试的“杂文”两篇，逐渐确定为诗与赋，帖经也被试诗替代；与此同时，李白、杜甫等诗人名篇迭出，田园诗、山水诗纷纷开宗立派。这体现了（   ） A．进士科考试内容重视诗与赋B．科举制促进盛唐诗歌的创作 C．初唐积累促进盛唐诗坛繁荣D．唐朝的科举制度在不断完善 72．（25-26九年级下·河南信阳·阶段检测）唐高宗时进士科加试诗赋，唐中宗时明确了诗赋试与策论试，经义试同等地位，及至盛唐以诗赋取士更见推重，官僚中诗人多如牛毛，为历代所罕见，从而助推了唐朝古典诗歌的繁荣。由此可见（   ） A．制度创新推动文化繁荣 B．文化繁荣造就风气 C．文教发展促成阶层流动 D．诗歌创作丰富民众生活 73．（25-26七年级下·河南省直辖县级单位·期中）某班历史兴趣小组组织了一次探究活动，下面为本次活动拟定主题，最恰当的是（   ） A．民族交流开放包容 B．经济繁荣贸易繁盛 C．多彩艺术华彩复现 D．世界枢纽万国来朝 74．（2025·河南驻马店·三模）下图为唐朝阎立本的《职贡图》和吴道子的《送子天王图》，分别描绘了唐太宗时南洋各国来朝贡的故事以及释迦牟尼降生后，他的双亲抱着他朝拜天神庙诸神，诸神向他礼拜的故事。这两幅作品可以帮助我们了解（   ） A．市民阶级的生活状况 B．唐朝民族交融 C．佛教在唐居主导地位 D．唐朝中外交往 / 学科网（北京）股份有限公司 $