专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代（期末真题汇编，山东专用）七年级历史下学期

**基本信息** 山东专用七年级下册隋唐时期期末分类汇编，含65道选择题，覆盖7大核心考点，精选各地模拟及期中真题，注重史料实证与时空观念，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|65道|隋朝统一与灭亡、贞观之治、开元盛世等7大考点|结合杜甫诗句、含嘉仓遗址等史料，科举制多史观分析等情境，梯度分布基础与能力题，体现山东地方命题特色|

专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 期末分类汇编 （七下第1-7课 选择题）（山东专用） 涉及考点 考点01 隋朝统一与灭亡 考点02 唐朝建立与“贞观之治” 考点03 “开元盛世” 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 考点06 隋唐时期的中外交流 考点07 隋唐时期的科技与文化 隋朝统一与灭亡考点01 1．（2026·山东济南·二模）宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（   ） A．创立中央集权制度 B．结束分裂实现统一 C．开创科举制 D．开通大运河 【答案】B 【解析】A.中央集权制度创立于秦朝，并非隋文帝的功绩，错误。 B.题干中“混南北为一区”指隋文帝结束南北朝分裂局面，实现全国统一，这是他最大的历史功绩，符合题意，正确。 C.科举制在隋文帝时期初步建立，但并非其最大的作为，且题干评价的核心是“混南北为一区”，错误。 D.大运河是隋炀帝时期开通的，与隋文帝无关，错误。 2．（2026·山东济南·二模）隋文帝“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外抚戎夷”，社会经济出现繁荣景象。隋炀帝“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁。”引发了隋末农民大起义，隋朝最终灭亡。这说明（   ） A．轻徭薄赋促进社会繁荣 B．农民起义导致隋朝灭亡 C．统治政策关系王朝兴衰 D．开疆拓土成就帝王伟业 【答案】C 【解析】A.“轻徭薄赋促进社会繁荣”只概括了隋文帝时期的部分内容，无法涵盖隋亡的部分，概括片面，错误。 B.农民起义是隋朝灭亡的直接原因，题干核心强调统治政策对王朝命运的影响，并非侧重农民起义的作用，不符合题意，错误。 C.题干对比了隋文帝与隋炀帝不同统治带来的不同结果，隋文帝推行合理统治政策带来社会繁荣，隋炀帝的暴政统治引发起义导致隋朝灭亡，正确。 D.隋炀帝对外征战最终导致隋朝灭亡，并未成就伟业，不符合材料主旨，错误。 3．（2026·山东菏泽·二模）《元和郡县图志》记载：“公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”清初学者顾炎武评价道：“炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”以上评论是基于大运河（   ） A．实现了南北重归统一 B．促进了南北经济交流 C．解决了北方缺水问题 D．推动了沿岸城市兴起 【答案】B 【解析】A.隋朝于589年已统一全国，大运河开凿晚于统一，并非为实现统一而建，错误。 B.题干“公家运漕，私行商旅，舳舻相继”直接描述大运河南北运输繁忙；“为后世开万世之利”强调大运河的长远经济价值，二者均指向南北经济交流，正确。 C.大运河主要功能是运输，并非水利灌溉工程，错误。 D.虽然大运河有利于推动沿岸城市的发展，但材料未涉及城市发展，错误。 4．（2026·山东枣庄·一模）隋朝大运河把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。由此可知，大运河的开通旨在（   ） A．促进经济文化的繁荣昌盛 B．加强民族之间的交流交往 C．贯通水系之间的水路交通 D．巩固统一国家的政治需要 【答案】D 【解析】A.促进经济文化的繁荣昌盛是大运河开通的客观作用，但材料中“把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来”强调的是政治目的，错误。 B.材料未涉及民族交流，大运河主要连接南北，而非连接不同民族地区，错误。 C.贯通水系之间的水路交通是大运河的工程技术特点，但材料强调的是政治目的（“使南北成为统一的整体”），错误。 D.材料中“把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来”“使南北成为统一的整体”说明大运河的开通是为了加强南北联系，巩固统一国家的政治需要，正确。 5．（2026·山东聊城·二模）唐代诗人杜牧在诗中勉励侄子：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”这反映出唐代（   ） A．官员选拔完全依赖科举成绩 B．科举是贵族的特权 C．科举取士成为入仕重要途径 D．科举制度成熟完善 【答案】C 【解析】A.“完全依赖”过于绝对，唐代除科举外，还存在门荫入仕等其他选官途径，错误。 B.科举制打破了贵族对选官权力的垄断，向普通读书人开放，并不是贵族的特权，错误。 C.诗句“一日读十纸，一月读一箱……大开官职场……取官如驱羊”，体现了勤学读书后就可以通过选官获得官职，反映出唐代科举取士已经成为入仕的重要途径，正确。 D.科举制度真正成熟完善是在宋代，题干仅体现科举入仕的社会现象，没有反映科举制度本身的成熟完善，错误。 6．（25-26七年级下·山东淄博·期中）表中人才比重变化的原因主要是（   ） A．民族政权并立 B．科举制度选官 C．重文轻武政策 D．经济重心南移 【答案】B 【解析】A.民族政权并立是政权格局特征，和寒门入仕比例变化没有关联，错误。 B.魏晋南北朝时期九品中正制以门第选官，门阀垄断仕途，寒门占比低；隋唐创立并发展科举制，以考试选拔官员，打破了士族对选官权的垄断，给寒门子弟入仕提供了途径，北宋科举进一步发展，推动寒门入仕占比持续升高，符合题意，正确。 C.重文轻武政策仅为北宋的治国政策，无法解释隋、唐时期寒门入仕占比就已经上升的整体变化趋势，错误。 D.经济重心南移是区域经济格局的变化，题干未涉及南北人才占比对比，也不是寒门入仕占比上升的主要原因，错误。 7．（2026·山东临沂·模拟预测）如下是从不同史观对某一历史史实的评价。据此可知其评价的是（   ） 全球史观 影响了亚洲及欧美国家的人才选拔制度，通过定期考试选拔人才 文明史观 营造了读书风气，推动了中华文化的广泛传播 社会史观 促进了教育事业的发展；扩展了封建国家选拔人才的通道；社会层面，造成了“社会流动”；一定程度上改善了封建政治 A．百家争鸣的兴起 B．独尊儒术的实施 C．北魏孝文帝改革 D．科举制度的确立 【答案】D 【解析】A.百家争鸣是春秋战国时期思想文化繁荣的局面，不符合材料内容，错误。 B.独尊儒术是汉武帝时期确立儒学为正统思想的政策，不符合材料内容，错误。 C.北魏孝文帝的改革是少数民族政权的汉化改革，不符合材料内容，错误。 D.科举制度以考试为主要选官方式，通过定期举行的考试选拔官员，营造了读书风气，造成了“社会流动”，与材料吻合，正确。 8．（25-26七年级下·山东日照·期中）《谥法》说：“好内远礼（不遵守礼法）曰炀，去礼远众（背弃公众）曰炀。”隋炀帝得到“炀”这个谥号主要是由于（   ） A．前往流求，加强联系 B．修大运河，沟通南北 C．以农为本，发展生产 D．不恤民力，奢侈无度 【答案】D 【解析】A.前往流求加强联系是隋朝开拓边疆、巩固统一的积极举措，不属于负面行为，错误。 B.修大运河虽加重当时民力负担，但沟通南北对后世发展有重大积极意义，不是得到“炀”这个恶谥的主要原因，错误。 C.以农为本发展生产是正面治国举措，不符合“炀”的恶谥定位，错误。 D.隋炀帝统治时期不恤民力，奢侈无度，滥用民力失去民心，符合谥法中“好内远礼、去礼远众”的描述，是他得到该谥号的主要原因，正确。 9．（25-26七年级下·山东青岛·期中）（隋炀帝）登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。筑长城东西千余里，皆征百万余人。又逆征数年之赋，穷侈极奢，……身丧国灭，实自取之。上述材料可用来印证，隋“国灭”的原因之一是（   ） A．自然灾害严重 B．徭役赋税沉重 C．刑罚极为严苛 D．对外连年征战 【答案】B 【解析】A.题干材料中完全没有提及自然灾害相关的内容，错误。 B.“每月役使二百万人”“征百余万人”“逆征数年之赋，穷侈极奢”，直接反映了隋炀帝时期大规模征发徭役、兵役，赋税繁重，民力被严重透支，这正是隋朝灭亡的重要原因之一，正确。   C.题干材料没有提到隋朝的法律、刑罚相关内容，错误。    D.材料的核心是“营建洛阳、筑长城、征伐”共同导致的徭役赋税沉重，对外征战只是其中一个表现，并非材料强调的核心原因，错误。 唐朝建立与“贞观之治”考点02 10．（25-26七年级下·山东临沂·期中）下图是昭陵六骏中的飒露紫，昭陵是唐太宗的陵墓，六骏是他南征北战骑乘的六匹战马，立下了赫赫战功。昭陵六骏能够见证唐太宗（   ） A．创立科举制度，选拔天下人才B．征战统一全国，奠定唐朝基业 C．吸取隋亡教训，开创开元盛世D．开创殿试制度，虚心接受建议 【答案】B 【解析】A.科举制度创立于隋朝，不是唐太宗创立，错误。 B.唐朝建立过程中，唐太宗李世民领兵南征北战完成统一，奠定唐朝基业，符合题干描述，正确。 C.开元盛世是唐玄宗开创的治世局面，唐太宗开创的是贞观之治，错误。 D.殿试制度是武则天开创的，不属于唐太宗的功绩，错误。 11．（2026·山东聊城·二模）2026年央视春晚创意节目《贺花神》，呈现了中国古代“顺时农作”的理念。史料记载：西汉将二十四节气纳入官方历法，唐代细化节气农事规范，汉唐帝王下诏要求各地依历耕桑。说明汉唐时期（   ） A．历法完全服务于农业生产 B．节气体系在汉唐趋于成熟 C．休养生息造就了盛世局面 D．朝廷以官方历法推行农业 【答案】D 【解析】A.“完全服务于农业生产”的表述过于绝对，历法除了农业，还会服务于祭祀、政治等领域，错误。 B.题干只提到西汉将二十四节气纳入官方历法、唐代细化节气农事规范，不能直接得出“节气体系在汉唐趋于成熟”的结论，错误。 C.题干与历法相关，和“休养生息”政策无关，错误。 D.根据“西汉将二十四节气纳入官方历法，唐代细化节气农事规范，汉唐帝王下诏要求各地依历耕桑”，可以明确朝廷以官方历法来指导、推行农业生产，正确。 12．（2026·山东菏泽·二模）唐朝孟郊作品《登科后》：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。诗句描写的是（   ） A．科举及第的喜悦和荣耀 B．文人相聚的宴饮场景 C．对科举制度创立的欣喜 D．官员登门拜访的情景 【答案】A 【解析】A.孟郊多次参加科举考试，46岁才进士及第。《登科后》写于及第之后，“春风得意马蹄疾”形象地表达了科举及第后的喜悦和荣耀，正确。 B.诗句中没有描写宴饮的场景（如饮酒、宴席等），“一日看尽长安花”是骑马赏花，不是宴饮，错误。 C.科举制度创立于隋朝，孟郊是唐朝人，不是“对科举制度创立的欣喜”，错误。 D.诗句中描写的是诗人自己及第后的感受，不是“官员登门拜访”的情景，错误。 13．（24-25九年级上·福建三明·期末）武则天时大力发展科举制，创立殿试，有效杜绝了非正常渠道考入进士的现象。这说明当时（   ） A．选官标准以德为先 B．选才注重公平公正 C．完全否定官吏特权 D．考试科目逐步细化 【答案】B 【解析】A.题干未体现选官标准以德为先，殿试是选拔方式的创新，没有涉及以德选官的内容，错误。 B.题干提到武则天创立殿试，有效杜绝了非正常渠道考中进士的现象，杜绝不规范的选拔方式，说明当时选才更加注重公平公正，正确。 C.“完全否定官吏特权”表述绝对，唐朝属于封建统治体系，不可能完全否定官吏特权，错误。 D.题干核心强调选拔的公平性，没有提及考试科目逐步细化的相关内容，错误。 14．（2026·河南·一模）武则天执政期间，狄仁杰从地方官员被提拔为宰相，深受武则天信任，被称为“国老”。狄仁杰曾向武则天举荐张柬之、姚崇等数十位贤才，史称“天下桃李，悉在公门矣”。这一现象最能说明武则天治国（   ） A．依靠酷吏，打击异己 B．推崇佛教，广建佛寺 C．知人善任，重用贤能 D．穷兵黩武，扩张疆土 【答案】C 【解析】A.题干围绕武则天重用狄仁杰、选拔贤能展开，未涉及依靠酷吏、打击异己的内容，错误。 B.题干讲的是武则天重用狄仁杰、选拔贤能，没有提到推崇佛教、广建佛寺的相关措施，错误。 C.武则天将狄仁杰从地方官提拔为宰相，并采纳其举荐的张柬之、姚崇等贤才，体现了她知人善任、重用贤能的治国特点，与材料内容契合，正确。 D.题干围绕武则天重用狄仁杰、选拔贤能展开，未涉及穷兵黩武、扩张疆土的相关举措，错误。 15．（25-26七年级下·山东临沂·期中）武则天统治时期，政策稳健，兵略妥善，文化复兴，百姓富裕，故有“贞观遗风”之称，也为唐玄宗的“开元盛世”出现打下了长治久安的基础。材料意在强调武则天的统治（   ） A．加强了与日本的交流 B．起到了承上启下的作用 C．使唐朝进入鼎盛时期 D．促进了唐朝的民族交融 【答案】B 【解析】A.材料中并未提及对外交流的内容，而是强调武则天的统治，错误。 B.材料“贞观遗风”，指继承了“贞观之治”的成果，“为唐玄宗的‘开元盛世’出现打下了长治久安的基础”，指为“开元盛世”奠定了基础，材料意在强调武则天的统治在唐朝历史上处于承前启后的重要地位，正确。 C.唐朝进入鼎盛时期通常指的是唐玄宗统治前期的“开元盛世”，而不是武则天时期，错误。 D.材料主要强调的是政治延续性和盛世基础，而非民族交融，错误。 “开元盛世”考点03 16．（25-26七年级下·山东聊城·阶段检测）史书称颂这一时期“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，此时唐朝国力达到鼎盛，政局稳定、经济繁荣。这一时期是（   ） A．隋文帝统治时期 B．唐太宗统治时期 C．唐玄宗统治前期 D．唐肃宗统治时期 【答案】C 【解析】A.隋文帝是隋朝的皇帝，题干明确限定为“唐朝”，时间与朝代均不符，错误。 B.唐太宗统治时期开创“贞观之治”，是唐朝初期的繁荣局面，但只是为唐朝的鼎盛奠定基础，并未达到“国力鼎盛”的阶段，错误。 C.“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”是杜甫对唐玄宗统治前期“开元盛世”的描绘，这一时期唐朝政局稳定、经济繁荣，国力达到顶峰，正确。 D.唐肃宗处于安史之乱之后，此时唐朝已经由盛转衰，国力大幅衰退，不符合“鼎盛”的特征，错误。 17．（2026·山东菏泽·一模）下面是唐朝时期的两幅图片。这组图片反映的唐朝时期历史现象是（   ） A．实现了男女的平等 B．民族之间交融 C．文学艺术丰富多彩 D．社会风气开放 【答案】D 【解析】A.唐朝依旧是封建社会，并没有实现男女平等，错误。 B.材料反映的是女性地位较高，娱乐生活丰富，因此两幅图均未体现民族之间的交流融合，错误。 C.图片核心反映的不是文学艺术的发展，而是社会风气的特点，错误。 D.题干中两幅图分别为唐朝女子骑马雕塑和唐朝女子弈棋图，展现了唐朝女子可以参与骑马、弈棋这类活动，体现出唐朝包容开放的社会风气，正确。 18．（25-26七年级下·山东日照·期中）某同学在历史复习时进行了资料整理，据此判断他复习的主题是（   ） ※曲辕犁和筒车 ※越窑青瓷和邢窑白瓷 ※蜀锦冠天下 A．江南地区开发 B．唐朝经济繁荣 C．社会风气开放 D．经济重心南移 【答案】B 【解析】A.江南地区开发以魏晋南北朝时期为主要阶段，且材料中的成果涉及多地，并不局限于江南，错误。 B.题干中曲辕犁、筒车是唐代先进的农业生产工具，越窑青瓷、邢窑白瓷、蜀锦都是唐代发达的手工业代表，所有内容都围绕唐代经济领域的突出成就，正确。 C.题干内容均属于经济领域成就，和社会风气开放无关，错误。 D.经济重心南移从唐朝中期才开始，最终在南宋完成，题干内容并未体现南移趋势，错误。 19．（2026·山东东营·二模）史料记载“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”，该工具利用水力自动汲水灌溉，便捷高效。这一记载说明了（   ） A．古代灌溉技术发展进步 B．中原农耕文明开始起源 C．冶铁手工业的高度繁荣 D．经济重心完成南移进程 【答案】A 【解析】A.材料中描述了水车（筒车）利用水力自动汲水灌溉，便捷高效，反映了古代灌溉技术的进步，正确。 B.中原农耕文明起源在新石器时代（距今约1万年），与材料中描述的水车（唐代筒车）时间不符，且材料没有涉及农耕文明的起源，错误。 C.材料中描述的是灌溉工具（水车），没有涉及冶铁手工业，错误。 D.经济重心南移完成于南宋时期，材料中描述的水车（唐代筒车）时间早于南宋，且材料没有涉及经济重心南移，错误。 20．（24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期中）诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A.耧车是汉代的播种工具，不是灌溉工具，错误。 B.“接缕垂芳饵，连筒灌小园”描述的是灌溉工具，“连筒”对应筒车以竹筒连接提水灌溉的特征，杜甫为唐代诗人，筒车是唐代出现的灌溉工具，正确。 C.翻车是曹魏时期改进的灌溉工具，不符合“连筒”的特征，错误。 D.曲辕犁是唐代的耕地农具，不是灌溉工具，错误。 21．（25-26六年级下·山东泰安·期中）考古工作者在唐代遗址与墓葬中，出土了大量越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩以及精美金银器、丝织品。这些文物共同说明了唐朝（   ） A．海外贸易遍及世界各地 B．手工业水平高，门类多，工艺精美 C．农业生产技术领先世界 D．商品经济高度繁荣，出现纸币 【答案】B 【解析】A.材料未涉及海外贸易，错误。 B.出土了越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩、金银器、丝织品等多种手工业品，说明唐代手工业水平高，门类多，工艺精美，正确。 C.农业生产技术领先世界，材料未涉及农业，错误。 D.商品经济高度繁荣，出现纸币是在宋代，唐代尚未出现纸币，错误。 22．（25-26六年级下·山东烟台·期中）唐朝纺织品种类繁多，丝织工艺水平最为突出，其中蜀锦以色彩艳丽，纹饰精妙冠绝全国。陶瓷生产技术得以提升，越窑生产的青瓷如冰如玉，邢窑生产的白瓷类雪似银，唐三彩造型精美，色彩亮丽。此外，造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。据此可知，唐朝（   ） A．政治清明，文教昌盛 B．手工业水平很高 C．社会稳定，人口增多 D．商业十分的繁荣 【答案】B 【解析】A.题干材料仅涉及手工业领域，未提及政治清明或文化教育发展的相关内容，无法得出该结论，错误。 B.题干中蜀锦的丝织工艺、越窑和邢窑的制瓷技术、唐三彩的工艺水平，以及造船、矿冶、造纸业的发展，均属于手工业范畴，直接体现了唐朝手工业的高超水平，正确。 C.题干材料未涉及社会稳定和人口增长的相关信息，无法得出该结论，错误。 D.题干材料描述的是手工业各行业的生产情况，未提及商业贸易的内容，无法得出商业繁荣的结论，错误。 23．（25-26六年级下·山东烟台·期中）唐朝时期，洛阳设有南市、北市和西市三个市场，其中南市规模最大，“其内一百二十行，三千余肆……四壁有四百余店……珍奇山积”。这说明当时洛阳（   ） A．政治制度完备 B．城市布局对称 C．市民文化形成 D．商业贸易繁荣 【答案】D 【解析】A.材料描述的是洛阳的市场规模与商业情况，未涉及政治制度的内容，错误。 B.材料只提到了南市、北市、西市三个市场，未体现城市布局对称的特点，错误。 C.市民文化形成于宋代，唐朝尚未出现这一现象，错误。 D.材料中“一百二十行，三千余肆”“珍奇山积”的描述，直接反映了当时洛阳商业店铺众多、商品丰富，体现出商业贸易的繁荣，正确。 24．（25-26七年级下·山东济南·期中）下图为2025年西安盛唐墓出土的“竿木杂技俑”，以其生动传神的造型，再现了唐代杂技演出的场景。该文物可直接用于研究唐朝的（   ） A．对外交往 B．社会风貌 C．民族关系 D．军事制度 【答案】B 【解析】A.材料中文物是“竿木杂技俑”，再现了唐代杂技演出的场景，属于国内文化娱乐活动，没有涉及与外国使节、商人、留学生等外来人员的交流，错误。 B.杂技俑生动再现了唐代杂技演出的场景，反映了当时社会生活的丰富多彩和市民文化的繁荣，可用于研究唐朝的社会风貌（包括娱乐生活、艺术形式、社会习俗等），正确。 C.杂技俑表现的是杂技表演，没有涉及汉族与少数民族的交往、和亲、战争等内容，错误。 D.杂技俑无法体现唐代的府兵制、募兵制、军事机构、军队装备等军事制度方面的信息，错误。 25．（25-26七年级下·山东潍坊·期中）“且如天下诸津，舟航所聚，旁通巴、汉，前指闽、越，七泽十薮，三江五湖，控引河洛，兼包淮海。弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日。”《旧唐书》的这一记载说明唐代（   ） A．粮食产量大幅度提高 B．经济作物广泛种植 C．手工业达到很高水平 D．水运贸易往来频繁 【答案】D 【解析】A.题干中主要描述的是水运交通和贸易往来的情况，没有涉及粮食产量的信息，错误。 B.题干主要强调的是水运交通的发达和贸易的繁荣，没有体现经济作物广泛种植的信息，错误。 C.题干中没有提及手工业的生产技术、产品质量等方面的内容，错误。 D. 唐代的各个渡口船只聚集，大量的船只往来贸易，从早到晚都不停歇，这充分说明了唐代水运贸易往来频繁，正确。 26．（25-26七年级下·山东聊城·期中）隋朝的大型官仓以六大粮仓为核心，且这六大粮仓均集中在大运河沿岸的河南、陕西等位置。其中含嘉仓（下图）是隋唐时期在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，含嘉仓遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。这最适宜作为研究以下哪一学习主题的重要资料（   ） A．古代政治制度的变迁 B．隋唐繁盛的社会经济 C．古代军事理论的发展 D．隋唐选官制度的变革 【答案】B 【解析】A.材料描述大运河沿岸大型官仓的规模、储粮情况，与政治制度变迁无关，错误。 B.隋唐大运河沿岸大型官仓数量多、规模巨大、储粮丰富，能够体现隋唐时期农业发展、经济繁荣的状况，可用于研究隋唐繁盛的社会经济，正确。 C.粮仓属于国家粮食储备民生设施，不属于军事领域内容，无法研究军事理论发展，错误。 D.材料仅记载国家粮食仓储情况，完全没有涉及人才选拔、考试制度、官员任用等相关内容，无法作为研究选官制度变革的史料，错误。 27．（25-26六年级下·山东威海·期中）下图依次为唐朝筒车、三彩釉陶载乐骆驼、唐长安西市复原图。这组图片共同反映了盛唐时期（   ） A．农业生产技术改进 B．手工业工艺高超 C．商业贸易繁荣 D．经济繁荣 【答案】D 【解析】A.农业生产技术改进仅能对应图1筒车（灌溉工具），无法涵盖图2的手工业、图3的商业，不能概括全部主题，错误。 B.手工业工艺高超仅对应图2唐三彩，无法涵盖农业和商业，不能概括全部主题，错误。 C.商业贸易繁荣仅对应图3长安西市，无法涵盖农业和手工业，不能概括全部主题，错误。 D.筒车反映了农业技术进步，唐三彩代表手工业工艺高超，长安西市体现了商业贸易的活跃，三者共同反映了盛唐时期经济繁荣的整体面貌，正确。 28．（2026·山东日照·一模）唐代对女性而言是一个相对宽容的时代，唐代女子可以女扮男装，可以骑马驰骋甚至参与到政治和军事领域。这反映了唐朝（   ） A．中外交往频繁 B．民族关系融洽 C．社会风气开放 D．娱乐生活丰富 【答案】C 【解析】A.题干描述的是唐代女性的社会活动，没有涉及中外交往的内容，不符合题意，错误。 B.题干体现了社会风气开放，无法体现民族关系融洽，错误。 C.唐代女性可以女扮男装、骑马驰骋，甚至参与政治和军事领域，这些现象直接体现了社会风气开放，对女性的约束较少，正确。 D.题干中的内容不仅包含娱乐活动，还涉及政治、军事等领域，娱乐生活丰富无法全面概括题干信息，错误。 29．（25-26七年级下·山东济南·期中）考古工作者在洛阳正平坊遗址发掘中，完整揭露了唐代皇家园林“一池三山”的规整格局，其设计精巧、布局严谨，且与《唐六典》等唐代文献记载高度吻合。对此理解正确的是（   ） A．史料互证可以丰富历史认知B．真相因年代久远而无法还原 C．解释历史具有绝对的主观性D．真实历史只能由考古来证实 【答案】A 【解析】A.考古遗址实物遗迹与唐代文献记载相互对照印证，能够互相补充、验证史实，体现出史料互证对完善历史认知的作用，正确。 B.考古发现与文献记载可以相互佐证还原历史面貌，并非年代久远就无法还原，错误。 C.历史解释可以依托实物和文献进行客观考证，并不是只有绝对主观性，错误。 D.证实真实历史可以依靠考古、文献等多种史料，并非只能依靠考古单一途径，错误。 30．（25-26七年级下·山东青岛·期中）盛唐时期，女性穿胡服是一种时尚潮流，上至贵族下至侍女都很流行，这种服饰既保留了胡服便于活动的特点，又融入了女性化的色彩与纹样。这反映出唐代（   ） A．民族文化交融增强 B．社会风尚开放多元 C．海外贸易空前繁荣 D．皇权统治基础稳固 【答案】B 【解析】A.女性穿胡服并融入本土元素，体现了民族文化的交融，但题干强调“时尚潮流”“上至贵族下至侍女都很流行”，更直接反映的是社会风尚的开放多元，错误。 B.女性能够大胆接受并改造外来服饰，上至贵族下至侍女都流行穿胡服，体现了唐代社会风气开放包容、文化多元的特点，正确。 C.胡服是少数民族服饰，与海外贸易无关，错误。 D.服饰风尚与皇权统治基础没有直接关联，错误。 安史之乱与唐朝衰亡考点04 31．（25-26六年级下·山东泰安·期中）唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是（   ） A．黄巢起义 B．岳飞抗金 C．陈桥兵变 D．安史之乱 【答案】D 【解析】A.黄巢起义发生在唐朝末年，时间晚于杜甫所处盛唐至中唐时期，错误。 B.岳飞抗金是南宋时期事件，与唐朝杜甫无关，错误。 C.陈桥兵变发生于北宋建立之初，不涉及唐朝，错误。 D.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，杜甫诗中“征戍”“流血”正是对这一事件的真实写照，正确。 32．（25-26六年级下·山东烟台·期中）天宝元年（742年），边军不断增加，达到49万人，占全国总兵数的85%以上。各地军镇长官节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，材料旨在说明（   ） A．唐玄宗时期军事实力最强 B．唐朝边境人口数量增长明显 C．朝廷已无力控制藩镇割据 D．中央与地方的力量对比失衡 【答案】D 【解析】A.材料仅体现边军占比高、节度使势力大，并未说明唐玄宗时期唐朝军事实力最强，错误。 B.材料中只提到边军数量，没有涉及边境人口数量的变化，错误。 C.“朝廷已无力控制藩镇割据”是安史之乱后的情况，天宝元年（742年）安史之乱尚未爆发，朝廷仍有一定控制力，表述不准确，错误。 D.材料中边军占全国总兵数85%以上，节度使集军权、行政权、财权于一身，说明地方势力强大，中央与地方的力量对比失衡，为安史之乱埋下了隐患，正确。 33．（2026七年级下·山东·专题练习）开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役繁重，生活困苦，发生了大规模农民起义。这段话描述的是（   ） A．唐朝衰亡的原因 B．安史之乱的影响 C．黄巢起义的过程 D．武将专权的局面 【答案】A 【解析】A.根据题干信息“唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；……发生了大规模农民起义”可知，题干列举了朝政腐败、藩镇割据、农民起义三大现象，这些均是导致唐朝灭亡的原因，正确。 B.“安史之乱的影响”仅涉及藩镇割据的起因，且未全面涵盖腐败和起义，错误。 C.“黄巢起义的过程”与题干中“大规模农民起义”的概括性描述不符，且未涵盖其他因素，错误。 D.“武将专权”仅对应节度使权力膨胀，未涵盖其他因素，错误。 34．（2026·山东东营·一模）下图为唐朝著籍人口（指在官方户籍册上有登记的人口）数量变化图。导致755年至760年人口数量急剧下降的主要原因是（   ） A．安史之乱 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．五代更迭 【答案】A 【解析】A.题干要求找出唐朝755年至760年著籍人口急剧下降的主要原因。安史之乱755年爆发，持续多年战乱造成大量人口伤亡、百姓流离失所，大量人口脱离朝廷户籍登记，因此导致官方统计的著籍人口大幅下降，正确。 B.黄巢起义发生在唐朝末年，错误。 C.藩镇割据是安史之乱后逐渐形成的局面，不是这一时期人口骤降的主要原因，错误。 D.五代更迭是唐朝灭亡之后的历史时期，错误。 35．（25-26七年级下·山东临沂·期中）唐朝后期，政治腐败，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，朝廷已无力有效地控制藩镇。民众赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生，最终导致了大规模农民起义。这段话描述了（   ） A．唐朝衰亡的原因 B．中央集权的加强 C．黄巢起义的背景 D．唐朝经济的发展 【答案】C 【解析】A.唐朝衰亡包含安史之乱、藩镇割据、黄巢起义、朱温篡唐等多重因素，材料只侧重农民起义爆发前的社会状况，并非完整概括唐朝衰亡的全部原因，错误。 B.材料体现藩镇割据严重，朝廷控制力减弱，是中央集权削弱，并非加强，错误。 C.材料讲述唐朝后期政治腐败、藩镇割据、百姓困苦、灾荒不断，直接导致大规模农民起义，这正是黄巢起义爆发的时代背景，正确。 D.材料反映百姓生活困苦、社会矛盾尖锐，未体现经济发展，错误。 36．（25-26七年级下·江苏苏州·期中）关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习时搜索了下列关键信息：“起义军”“攻入长安”“给唐朝统治以致命的打击”。据此判断，该同学学习的是（   ） A．后梁政权的建立 B．黄巢起义 C．唐朝的灭亡 D．藩镇割据局面的形成 【答案】B 【解析】A.907年朱温废唐称帝，建立后梁，标志着唐朝灭亡，与“起义军”无关，错误。 B.黄巢起义是唐末大规模农民起义，起义军曾攻入长安，建立政权，虽然最终失败，但严重摧毁了唐朝的统治秩序，给唐朝以致命打击，加速了唐朝的衰落，正确。 C.唐朝的灭亡是由后梁建立直接导致，并非“起义军”的结果，错误。 D.藩镇割据局面是安史之乱后地方节度使拥兵自重而形成，属于统治内部问题，非“起义军”行为，错误。 37．（25-26七年级下·山东德州·期中）2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述最准确的是（   ） A．表现为外戚与宦官交替专权 B．汉族政权和少数民族政权的并立 C．是豪强地主势力发展的结果 D．实质是唐末以来藩镇割据的延续 【答案】D 【解析】A.外戚与宦官交替专权是东汉后期的政治特点，与五代十国时期不符，错误。 B.五代十国时期中原地区的政权（梁、唐、晋、汉、周）和南方割据政权（吴、南唐、前蜀、后蜀等）大多是汉族政权，少数民族政权主要是北方的契丹（辽），但材料强调“武将专权，政权更迭频繁、小国林立”，更突出的是唐末藩镇割据的延续，错误。 C.豪强地主势力发展是东汉中后期的现象，与五代十国时期无关，错误。 D.五代十国的开国君主多是唐朝的节度使（藩镇），他们利用手中的军政权力割据一方或篡位称帝，是唐末以来藩镇割据的延续，正确。 38．（25-26七年级下·山东济南·期中）五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期。这一时期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征伐不断，名都长安和洛阳都曾被毁，但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。材料从整体上体现出该阶段的特点是（    ） A．社会动荡不安 B．统治残暴与政治腐败 C．政权更迭频繁 D．在分裂中孕育着统一 【答案】D 【解析】A.社会动荡不安只对应前半句，错误。 B.统治残暴与政治腐败只涉及部分内容，说法不全，错误。 C.政权更迭频繁是这一时期表现，但材料强调孕育统一，错误。 D.前半句“五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期……名都长安和洛阳都曾被毁”体现了分裂、动荡，后半句“但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础”体现了蕴含着统一的趋势，在分裂中孕育着统一，正确。 隋唐时期的民族交往与交融考点05 39．（25-26七年级下·山东临沂·期中）《资治通鉴》记载，贞观年间，唐朝击破东突厥后，朝廷讨论如何安置降众。多数大臣主张“分其种落，徙于内地”，但唐太宗采纳了温彦博的建议，将东突厥降众安置在河套地区，保留其部落组织，仍由其首领治理，并说：“突厥之民，亦朕赤子，岂可驱之于死亡之地？”在这样的理念下，唐太宗（   ） A．在西域地区设立西域都护府B．允许鉴真东渡日本传授佛法 C．轻徭薄赋大力发展农业生产D．同意文成公主嫁给松赞干布 【答案】D 【解析】A.西域都护府设立于西汉，并非唐太宗时期，错误。 B.鉴真东渡发生在唐玄宗时期，晚于唐太宗的贞观年间，且属于对外文化交流，与题干的民族管理理念无关，错误。 C.轻徭薄赋大力发展农业生产这是唐太宗发展经济的治国措施，和处理民族关系的理念无关，错误。 D.材料反映唐太宗善待少数民族、实行开明的民族政策，文成公主入藏和亲是该政策的典型事例，正确。 40．（24-25七年级下·山东菏泽·期末）下表是某同学整理的有关唐代民族交往主题的学习笔记。根据学习内容，你认为还可以补充的史事是（   ） ●北方：突厥，唐设置安西都护府和北庭都护府 ●东北：靺鞨，唐册封渤海郡王 ●西南：六诏，唐册封云南王 …… A．文成公主入藏 B．鉴真东渡日本 C．日本遣唐使 D．玄奘西游天竺 【答案】A 【解析】A.文成公主入藏是唐朝与吐蕃（今藏族祖先）的和亲，属于唐代处理民族关系的典型史事，符合“唐代民族交往”主题，正确。 B.鉴真东渡是唐朝高僧去往日本传播文化的活动，属于唐朝与外国的中外交往，不属于国内民族交往，不符合主题，错误。 C.遣唐使是日本派往唐朝学习交流的官方使团，属于唐代的中外政治文化交流，不属于国内民族交往，不符合主题，错误。 D.天竺是唐代对今印度、巴基斯坦等地的称呼，玄奘西行是去天竺求取佛经，属于唐代中外文化交流，不属于国内民族交往，不符合主题，错误。 41．（25-26七年级下·山东聊城·期中）据记载，安西、北庭两大都护府分别设大都护一人，从二品；副大都护二人，从三品；副都护二人，正四品上。其级别远远高于相当于郡守的西域都护。这反映出（   ） A．西汉重视西南地区治理 B．唐朝对西域管理加强 C．北宋加强了对西北防御 D．元代对吐蕃直接管理 【答案】B 【解析】A.西汉在西域设置的是西域都护府，且安西、北庭都护府不是西汉的，地域也不是西南地区，错误。   B.唐朝在西域设置安西、北庭两大都护府，并且题干中提到这两个都护府的官员级别远高于西域都护，这体现出唐朝对西域的管理力度、重视程度都在提升，符合史实，正确。 C.北宋的疆域没有到达西域，也没有设置安西、北庭都护府，错误。   D.元代管理吐蕃的是宣政院，和安西、北庭都护府无关，错误。 42．（25-26七年级下·山东聊城·阶段检测）陕西省昭陵北司马门遗址出土的“十四国番君长石像”，像主大多是贞观年间被唐朝授予官职的周边各族首领，它们矗立在昭陵，展示了唐太宗一生的功业。石像能够见证唐太宗（   ） A．实行开明的民族政策 B．推行严格的户籍制度 C．执行有效的军事征伐 D．实施宽松的对外交流 【答案】A 【解析】A.册封少数民族首领、和睦处理民族关系，是唐朝开明民族政策的典型体现，符合题意，正确。 B. 户籍制度是针对国内百姓的人口管理制度，和边疆民族首领无关，错误。 C.材料体现和平册封交往，并非军事征伐战争，错误。 D.周边各族属于国内民族关系，不属于对外交流范畴，错误。 43．（24-25七年级下·山东德州·期中）公元760年前后，这枚“天可汗”钱币在阿富汗喀布尔至巴基斯坦白沙瓦一带发行，见证了西域罽宾国与唐朝的友好关系。“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实际意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是（    ） A．轻赋省刑 B．任用贤良，提高效能 C．广开言路 D．实行开明的民族政策 【答案】D 【解析】据题干关键信息为“天可汗”“使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣”并结合所学知识可知，这体现了唐朝对周边民族的包容与友好，实行开明的民族政策。“开明的民族政策”直接促进了民族和睦，符合“天可汗”称号所反映的民族关系本质。D项正确；“轻赋省刑”是经济和刑法政策，与民族关系无关，排除A项；“任用贤良”属于政治统治措施，不符合民族政策范畴，排除B项；“广开言路”属于政治统治措施，不符合题意，排除C项。故选D项。 44．（25-26七年级下·山东聊城·月考）1980年发现的渤海贞孝公主墓中的壁画，人物形象、服饰与唐永泰公主墓中的壁画所绘极为相似，体态丰盈，着色浓艳。另一座渤海公主墓出土的石狮造型古朴洗练，与乾陵石狮极为相似。这些发现能够证明（   ） A．经济重心的南移 B．生产技术的提高 C．海外贸易的繁荣 D．民族文化的交融 【答案】D 【解析】A. 经济重心南移是从北方黄河流域向南方长江流域转移的过程，与渤海国和唐朝的文化相似性无关，错误。 B. 材料中壁画、石狮造型的相似性属于文化艺术领域，无法直接证明生产技术的提高，错误。 C. 渤海国是唐朝时期东北地区的少数民族政权，材料内容与海外贸易无关，错误。 D. 渤海国墓葬中的壁画、石狮造型与唐朝高度相似，体现了渤海国深受唐朝文化影响，是民族文化交融的有力证明，正确。 45．（25-26七年级下·山东德州·阶段检测）图片是了解历史的重要途径之一。下列图片反映的共同主题是（   ） 《步辇图》 渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖 千寻塔 A．艺术品位的提高 B．经济发展的繁荣景象 C．民族交往与交融 D．丰富的文化生活 【答案】C 【解析】A.虽然三者均有艺术价值，但《步辇图》是政治绘画，方砖是建筑装饰，千寻塔是宗教建筑，“艺术品位” 不是三者共同的主题，错误。 B.题干侧重文化与政治交往，未直接体现农业、商业、手工业生产规模等经济繁荣细节，错误。 C.《步辇图》反映唐朝与吐蕃的民族友好交往；渤海出土的牡丹纹方砖体现了渤海国对中原文化的吸收；千寻塔融合了中原与南诏的建筑风格，三者共同主题是民族交往与交融，正确。 D.题干侧重的是国家政权间的交流，而非普通民众的日常文化娱乐生活，概念范畴不符，错误。 隋唐时期的中外交流考点06 46．（25-26七年级下·山东枣庄·期中）“有容乃大”是唐朝超越前朝特有的文化气派。下列选项中能体现唐朝“有容乃大”的是（   ） ①玄奘到天竺学习佛学 ②吐蕃与唐朝“和同为一家” ③日本多次派出使者来唐朝学习 ④郑和七次下西洋 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】C 【解析】①玄奘到天竺学习佛学，体现了唐朝对外文化交流的开放包容，正确。 ②吐蕃与唐朝“和同为一家”，体现了唐朝开明的民族政策，反映了文化与民族的包容性，正确。 ③日本多次派出使者来唐朝学习，体现了唐朝开放的对外政策和文化影响力，正确。 ④郑和七次下西洋，这是明朝的历史事件，与唐朝无关，错误。 故选C。 47．（2026·山东滨州·一模）《旧唐书·日本传》记载：日本“希慕中国，朝贡不绝，遣留学生、学问僧，慕中国之风，改习旧俗。”这可以佐证（   ） A．唐文化对日本很有吸引力 B．唐实行开明的民族政策 C．鉴真东渡日本的艰难险阻 D．派出遣唐使的只有日本 【答案】A 【解析】A.日本主动派遣人员来学习唐朝文化、改变旧俗，直接体现了唐文化对日本的吸引力，正确。 B.民族政策针对的是国内各民族，而日本是外国，和这个政策无关，错误。 C.题干内容只提到日本来唐学习，没有涉及鉴真东渡的相关内容，错误。 D.历史上还有新罗、天竺等多个国家都派遣过遣唐使，这个说法不符合史实，错误。 48．（2026·山东聊城·二模）考古遗存是研究历史的第一手资料。新疆吐鲁番唐墓出土了中原制式丝织品与《论语》抄本，西藏大昭寺留存唐代汉藏工匠合建的建筑，日本唐招提寺保存有唐代风格的佛教造像。上述史料均可用于研究唐代（   ） A．大一统王朝的疆域四至 B．开明开放的交往交流格局 C．民族交融的深度与广度 D．中外文化交流的次数频繁 【答案】B 【解析】A.日本不在唐朝疆域范围内，无法用来研究唐朝疆域四至，错误。 B.题干中的三则史料分别对应不同类型的唐代交流：这些史料涵盖了唐代国内民族交往、中外交流两类内容，共同体现了唐代开明开放的交往交流格局，正确。 C.日本相关遗存属于中外交流，不属于国内民族交融，概括不全面，错误。 D.新疆、西藏的史料属于国内民族交流，不属于中外交流，概括不全面，错误。 49．（25-26七年级下·山东聊城·阶段检测）“在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他先后五次都没有成功，还因辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达日本。”材料体现了鉴真的精神是（   ） A．不畏艰险、坚持不懈 B．勤劳勇敢、尊老爱幼 C．自强不息、改革创新 D．忠于国家、舍生取义 【答案】A 【解析】A.鉴真五次东渡均未成功，还双目失明，却依然坚持第六次东渡，不惧艰难险阻、始终不放弃，完全契合这一精神，正确。 B.材料只讲述鉴真东渡的经历，没有体现勤劳、尊老爱幼的相关内容，与题意无关，错误。 C.鉴真东渡是文化交流行为，并非自我奋发图强、改革创新的事迹，不符合材料主旨，错误。 D.材料未涉及鉴真为国家牺牲、坚守道义的内容，与题干描述不符，错误。 50．（25-26七年级下·山东德州·期中）唐代宝相花纹常用于装饰瓷器、织物、金银器等。它综合本土牡丹和菊花、印度佛教的莲花、地中海的卷草和忍冬、中亚的葡萄和石榴等图案，经艺术加工融合而成。该花纹的流行反映了唐朝（   ） A．远超前代的工艺水平 B．追求奢侈的社会风气 C．兼收并蓄的文化特征 D．范围广泛的物种交流 【答案】C 【解析】A.纹样本身不直接反映工艺水平高低，而是反映设计理念的来源，错误。 B.纹样用于装饰，但“奢侈”并非其图案融合所体现的本质特征，错误。 C.“它综合本土牡丹和菊花、印度佛教的莲花、地中海的卷草和忍冬、中亚的葡萄和石榴等图案”可知，唐朝主动吸收、融合外来文化元素，体现了开放包容、兼收并蓄的文化特征，正确。 D.纹样中的植物图案是艺术借鉴，不等于实际进行了这些植物的物种引进与交流，错误。 51．（25-26七年级下·山东临沂·期中）地图是学习历史的重要工具。下图中的事件（   ） A．促进了边疆地区经济和社会发展B．对中日文化交流作出了卓越贡献 C．体现了唐朝时期开明的民族政策D．为中国佛教的发展作出重大贡献 【答案】D 【解析】A.玄奘西行属于对外文化交流，与唐朝边疆地区经济社会发展无关，错误。 B.对中日文化交流作出卓越贡献的是鉴真东渡，与玄奘西行无关，错误。 C.玄奘西行是唐朝对外交往事件，不能体现唐朝开明的民族政策，开明民族政策针对的是国内少数民族关系，错误。 D.玄奘西行前往天竺取经，带回并翻译大量佛经，为中国佛教的发展作出了重大贡献，正确。 52．（25-26七年级下·山东临沂·期中）据记载，开元初年大食（阿拉伯帝国）使者来唐觐见，站立而不跪拜，官员欲治其罪。中书令张说劝谏；“大食习俗不同，因仰慕大唐而来，不应苛责。”唐玄宗采纳此建议，未加处罚。这反映出唐朝（   ） A．外交政策灵活包容 B．践行民族平等理念 C．改革吏治重用贤能 D．重视海外贸易管理 【答案】A 【解析】A.唐朝尊重外来文化与习俗差异，灵活处理外交事务，体现了外交政策的灵活包容，符合题意，正确。 B.大食是外国，不属于唐朝境内民族，题干不涉及国内民族平等相关内容，错误。 C.题干描述唐朝因阿拉伯（大食）习俗不同，未苛责不跪拜的外国使者，内容与改革吏治、重用贤能无关，错误。 D.题干涉及外交问题，并未提及唐朝对海外贸易的管理，错误。 53．（2026·山东临沂·二模）据《新唐书·地理志》记载，唐朝山东半岛的登州（今蓬莱）、莱州（今莱州）为重要对外港口，日本遣唐使、新罗商旅多由此登陆，“经汴洛达长安”。这段史料最适合研究唐朝（   ） A．开放的社会风气 B．频繁的对外交往 C．开明的民族政策 D．灿烂的文学艺术 【答案】B 【解析】A.开放的社会风气侧重唐朝国内社会生活、思想的包容性，题干史料核心内容是唐朝频繁的对外交往，不符合题意，错误。 B.题干史料核心内容是：唐朝北方港口成为日本使节、新罗商人来华的重要通道，反映了唐朝对外交流往来频繁，因此最适合研究唐朝频繁的对外交往，正确。 C.开明的民族政策是唐朝处理国内少数民族关系的政策，日本、新罗是外国，不属于民族关系范畴，错误。 D.题干史料核心内容是唐朝频繁的对外交往，与文学艺术无关，错误。 54．（25-26七年级下·山东聊城·阶段检测）“雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。”材料说明雕版印刷术的发明（   ） A．仅对中国文化发展有意义 B．推动了世界文明的进步 C．阻碍了欧洲文化的传播 D．导致了唐朝的衰落 【答案】B 【解析】A.“仅对中国文化发展有意义”和题干中“促进世界不同地区文化交流”的表述矛盾，错误。 B.“推动了世界文明的进步”和题干里“促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展”完全契合，正确。 C.题干明确提到雕版印刷术传到欧洲并促进交流，“阻碍了欧洲文化的传播”不符合题意，错误。 D.题干没有任何内容提及雕版印刷术和唐朝的衰落相关联，无法得出导致了唐朝的衰落结论，错误。 隋唐时期的科技与文化考点07 55．（25-26七年级下·山东潍坊·期中）孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，所撰医学著作特以“千金”命名。这体现了他（   ） A．重视医学实用价值 B．追求医术精湛 C．强调医德至上原则 D．总结前代成就 【答案】C 【解析】A. 题干以人命与千金作对比，突出的是生命的崇高价值与医者的责任，并非指向药方或著作本身的实用功能。错误。 B. 题干未体现对诊疗技术、医术水平的追求，核心围绕生命价值与医者品德展开。错误。 C. 孙思邈认为人命比千金更为贵重，用一剂药方救人一命的功德远超千金价值，这正是他医德至上思想的直接体现。正确。 D. 题干内容围绕人命价值与著作命名的缘由，未涉及对前代医学成果的梳理与总结。错误。 56．（25-26七年级下·山东临沂·期中）僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文历法的研究，还组织实测地球子午线长度。下列属于他的成就是（   ） A．改进浑天仪 B．发明候风地动仪 C．制定《大衍历》 D．制定二十四节气 【答案】C 【解析】A.改进浑天仪的是张衡，并非僧一行，错误。 B.发明候风地动仪的是张衡，错误。 C.僧一行测量了地球子午线的长度，并制定了《大衍历》，正确。 D.人民群众在长期劳动实践中总结经验，制定二十四节气，不符合题意，错误。 57．（25-26七年级下·山东临沂·期中）唐高宗时期，朝廷专门通令全国将各地所出产的药物连同药图送往京城汇总，由政府组织编成后颁行全国，是世界上第一部由国家颁行的药典，这体现了（   ） A．地方行政效率显著提高 B．中外文化交流日益频繁 C．国家力量助推科技发展 D．医学技术领先欧洲各国 【答案】C 【解析】A.材料核心是中央政府组织编纂药典，未体现地方行政办事效率高低，错误。 B.题干仅涉及唐朝国内医药整理工作，没有中外文化交流的相关信息，错误。 C.唐高宗动用中央政府的权力，征集全国药物资料、组织人力编纂并颁布药典，依靠国家力量推动了医药科技的发展，正确。 D.材料没有将唐朝医学与欧洲医学进行对比，无法得出该结论，错误。 58．（25-26七年级下·山东德州·期中）韩愈认为：“夫佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义，父子之情。”由此可见，韩愈旨在（   ） A．抨击佛教教义 B．恢复先王传统 C．维护儒家伦理 D．推动佛教汉化 【答案】C 【解析】A.韩愈的言论中并未直接抨击佛教的教义内容，而是批判佛教作为外来文化，与中国传统的言语、服饰、礼法相悖，尤其违背了儒家的君臣父子伦理纲常，错误。 B.韩愈的核心主张是反对佛教对儒家伦理的冲击，并未提出以恢复“先王传统”为直接目标，材料中也未体现这一主张，错误。 C.韩愈指出佛教“不知君臣之义，父子之情”，而君臣父子的伦理纲常是儒家思想的核心内容，他反对佛教的根本目的是维护儒家的伦理秩序，正确。 D.韩愈认为佛教是“夷狄之教”，与中国传统格格不入，对佛教持批判反对态度，并非推动佛教汉化，错误。 59．（25-26七年级下·山东滨州·期中）一唐诗研究机构在分析大量唐诗作品后得出以下结论：由于某种原因，李白的诗以豪放浪漫为主，而后期杜甫等诗人的风格则显得沉郁悲壮。可能的原因是（   ） A．社会的变迁影响了唐诗创作 B．盛唐气象推动了唐诗演变 C．唐诗经历了感性向理性转变 D．地方叛乱导致了唐诗衰落 【答案】A 【解析】A.李白生活在盛唐时期，国家统一强盛，因此诗歌风格豪放浪漫；杜甫亲身经历了安史之乱后唐朝由盛转衰的社会动荡，因此后期诗歌风格沉郁悲壮，这体现了社会变迁影响文学创作，正确。 B.杜甫后期诗歌风格形成于唐朝由盛转衰阶段，不是盛唐气象推动形成的，错误。 C.题干反映的是不同社会背景下诗人的风格差异，并非唐诗整体从感性向理性转变，不符合史实，错误。 D.题干仅提及诗人风格差异，且地方叛乱并未导致唐诗衰落，该表述本身也不符合史实，错误。 60．（25-26七年级下·山东临沂·期中）唐朝盛世阶段，社会安定、国力强盛，诗歌风格昂扬奔放、意气风发；唐朝末年，战乱四起、百姓困苦，诗歌风格转为低沉写实，着重揭露社会危机与民间疾苦。这一转变反映了（   ） A．唐朝国力由盛转衰决定了诗歌的优劣 B．社会现实的变化深刻影响了诗歌创作 C．诗风变化完全取决于统治者文化政策 D．安史之乱是唐诗风格变化的唯一原因 【答案】B 【解析】A.不同时期的诗歌只是风格不同，不存在优劣之分，错误。 B.题干体现了唐朝不同阶段的社会状况不同，诗歌创作风格随之发生改变，反映出社会现实的变化深刻影响文学创作，正确。 C.“完全取决于统治者文化政策”表述绝对，且题干未体现文化政策的影响，错误。 D.“唯一原因”表述绝对，唐诗风格转变是多种社会因素共同作用的结果，错误。 61．（25-26七年级下·山东淄博·期中）如图所示唐代两幅风格迥异的书法作品，这反映唐朝（   ） A．中外交流推动艺术创新 B．审美的世俗化 C．包容开放与艺术多元化 D．艺术法度规范 【答案】C 【解析】A.两幅书法作品均为中国本土艺术形式，未体现中外交流对艺术创新的推动，错误。 B.张旭狂草和颜真卿楷书均为文人书法，未反映审美向通俗、大众化发展的世俗化趋势，错误。 C.狂草奔放不羁，楷书端庄严谨，两种风格迥异的书法作品同时盛行，体现了唐朝文化包容开放、艺术形式多元发展的特点，正确。 D.狂草打破了传统书法的法度规范，因此 “艺术法度规范” 无法概括两幅作品的共同特征，错误。 62．（25-26七年级下·山东淄博·期中）张明同学搜集了以下研究性学习资料：《李白诗集》书影、颜真卿《颜氏家庙碑》、吴道子《送子天王图》，据此可知，其研究的主题是（   ） A．盛唐气象万千 B．书法名家辈出 C．绘画题材广泛 D．多彩文学艺术 【答案】D 【解析】A.“盛唐气象”还包含政治、经济、民族关系等多个方面，题干仅聚焦于文学艺术，不能概括为“气象万千”，错误。 B.书法名家辈出仅涵盖了颜真卿的资料，无法包含李白的诗歌和吴道子的绘画，过于片面，错误。 C.绘画题材广泛仅涵盖了吴道子的绘画作品，无法包含诗歌和书法，同样过于片面，错误。 D.题干中的三个资料分别对应唐代不同的艺术领域：《李白诗集》代表唐代诗歌（文学）成就；颜真卿《颜氏家庙碑》代表唐代书法成就；吴道子《送子天王图》：代表唐代绘画成就。这三者都属于唐代的文学艺术领域，因此研究主题是“多彩文学艺术”，正确。 63．（25-26七年级下·山东潍坊·期中）敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器，如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了唐朝（   ） A．绘画风格固守传统 B．文化艺术兼容并蓄 C．科学技术成就斐然 D．政治制度卓有成效 【答案】B 【解析】A.题干说明壁画内容融合了不同地区的元素，并非固守传统，错误。 B.题干表明唐朝在文化艺术方面能够吸收不同地区的文化元素，体现了文化艺术兼容并蓄的特点，正确。 C.题干主要描述的是乐舞壁画中的乐器情况，重点在于文化艺术方面，并没有涉及科学技术的内容，错误。 D.题干主要围绕壁画中的乐器体现的文化现象展开，与政治制度无关，错误。 64．（25-26七年级下·山东聊城·月考）隋唐时期文化昌盛，名人辈出，成就斐然。下列历史人物与相关成就搭配正确的是（   ） A．李春——主持修建赵州桥 B．孙思邈——编写《史记》 C．李白——被誉为“诗圣” D．杜甫——创作《长恨歌》 【答案】A 【解析】A.李春是隋朝工匠，其主持修建赵州桥，正确。 B.孙思邈是唐朝医药学家，代表著作是《千金要方》；《史记》是西汉史学家司马迁的史学著作，二者无关联，错误。 C.李白的称号是“诗仙”，“诗圣”是对唐朝诗人杜甫的赞誉，错误。 D.《长恨歌》是唐朝诗人白居易的代表作，杜甫的经典作品为《春望》“三吏三别”等，错误。 65．（25-26七年级下·山东临沂·期中）隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其南北两端分别是（   ） A．余杭、涿郡 B．洛阳、江都 C．洛阳、涿郡 D．余杭、洛阳 【答案】A 【解析】隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，从北往南分永济渠，通济渠、邗沟、江南河四段，隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河。故本题选A。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 期末分类汇编 （七下第1-7课 选择题）（山东专用） 涉及考点 考点01 隋朝统一与灭亡 考点02 唐朝建立与“贞观之治” 考点03 “开元盛世” 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 考点06 隋唐时期的中外交流 考点07 隋唐时期的科技与文化 隋朝统一与灭亡考点01 1．（2026·山东济南·二模）宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是（   ） A．创立中央集权制度 B．结束分裂实现统一 C．开创科举制 D．开通大运河 2．（2026·山东济南·二模）隋文帝“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外抚戎夷”，社会经济出现繁荣景象。隋炀帝“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁。”引发了隋末农民大起义，隋朝最终灭亡。这说明（   ） A．轻徭薄赋促进社会繁荣 B．农民起义导致隋朝灭亡 C．统治政策关系王朝兴衰 D．开疆拓土成就帝王伟业 3．（2026·山东菏泽·二模）《元和郡县图志》记载：“公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”清初学者顾炎武评价道：“炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”以上评论是基于大运河（   ） A．实现了南北重归统一 B．促进了南北经济交流 C．解决了北方缺水问题 D．推动了沿岸城市兴起 4．（2026·山东枣庄·一模）隋朝大运河把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。由此可知，大运河的开通旨在（   ） A．促进经济文化的繁荣昌盛 B．加强民族之间的交流交往 C．贯通水系之间的水路交通 D．巩固统一国家的政治需要 5．（2026·山东聊城·二模）唐代诗人杜牧在诗中勉励侄子：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”这反映出唐代（   ） A．官员选拔完全依赖科举成绩 B．科举是贵族的特权 C．科举取士成为入仕重要途径 D．科举制度成熟完善 6．（25-26七年级下·山东淄博·期中）表中人才比重变化的原因主要是（   ） A．民族政权并立 B．科举制度选官 C．重文轻武政策 D．经济重心南移 7．（2026·山东临沂·模拟预测）如下是从不同史观对某一历史史实的评价。据此可知其评价的是（   ） 全球史观 影响了亚洲及欧美国家的人才选拔制度，通过定期考试选拔人才 文明史观 营造了读书风气，推动了中华文化的广泛传播 社会史观 促进了教育事业的发展；扩展了封建国家选拔人才的通道；社会层面，造成了“社会流动”；一定程度上改善了封建政治 A．百家争鸣的兴起 B．独尊儒术的实施 C．北魏孝文帝改革 D．科举制度的确立 8．（25-26七年级下·山东日照·期中）《谥法》说：“好内远礼（不遵守礼法）曰炀，去礼远众（背弃公众）曰炀。”隋炀帝得到“炀”这个谥号主要是由于（   ） A．前往流求，加强联系 B．修大运河，沟通南北 C．以农为本，发展生产 D．不恤民力，奢侈无度 9．（25-26七年级下·山东青岛·期中）（隋炀帝）登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。筑长城东西千余里，皆征百万余人。又逆征数年之赋，穷侈极奢，……身丧国灭，实自取之。上述材料可用来印证，隋“国灭”的原因之一是（   ） A．自然灾害严重 B．徭役赋税沉重 C．刑罚极为严苛 D．对外连年征战 唐朝建立与“贞观之治”考点02 10．（25-26七年级下·山东临沂·期中）下图是昭陵六骏中的飒露紫，昭陵是唐太宗的陵墓，六骏是他南征北战骑乘的六匹战马，立下了赫赫战功。昭陵六骏能够见证唐太宗（   ） A．创立科举制度，选拔天下人才B．征战统一全国，奠定唐朝基业 C．吸取隋亡教训，开创开元盛世D．开创殿试制度，虚心接受建议 11．（2026·山东聊城·二模）2026年央视春晚创意节目《贺花神》，呈现了中国古代“顺时农作”的理念。史料记载：西汉将二十四节气纳入官方历法，唐代细化节气农事规范，汉唐帝王下诏要求各地依历耕桑。说明汉唐时期（   ） A．历法完全服务于农业生产 B．节气体系在汉唐趋于成熟 C．休养生息造就了盛世局面 D．朝廷以官方历法推行农业 12．（2026·山东菏泽·二模）唐朝孟郊作品《登科后》：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。诗句描写的是（   ） A．科举及第的喜悦和荣耀 B．文人相聚的宴饮场景 C．对科举制度创立的欣喜 D．官员登门拜访的情景 13．（24-25九年级上·福建三明·期末）武则天时大力发展科举制，创立殿试，有效杜绝了非正常渠道考入进士的现象。这说明当时（   ） A．选官标准以德为先 B．选才注重公平公正 C．完全否定官吏特权 D．考试科目逐步细化 14．（2026·河南·一模）武则天执政期间，狄仁杰从地方官员被提拔为宰相，深受武则天信任，被称为“国老”。狄仁杰曾向武则天举荐张柬之、姚崇等数十位贤才，史称“天下桃李，悉在公门矣”。这一现象最能说明武则天治国（   ） A．依靠酷吏，打击异己 B．推崇佛教，广建佛寺 C．知人善任，重用贤能 D．穷兵黩武，扩张疆土 15．（25-26七年级下·山东临沂·期中）武则天统治时期，政策稳健，兵略妥善，文化复兴，百姓富裕，故有“贞观遗风”之称，也为唐玄宗的“开元盛世”出现打下了长治久安的基础。材料意在强调武则天的统治（   ） A．加强了与日本的交流 B．起到了承上启下的作用 C．使唐朝进入鼎盛时期 D．促进了唐朝的民族交融 “开元盛世”考点03 16．（25-26七年级下·山东聊城·阶段检测）史书称颂这一时期“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，此时唐朝国力达到鼎盛，政局稳定、经济繁荣。这一时期是（   ） A．隋文帝统治时期 B．唐太宗统治时期 C．唐玄宗统治前期 D．唐肃宗统治时期 17．（2026·山东菏泽·一模）下面是唐朝时期的两幅图片。这组图片反映的唐朝时期历史现象是（   ） A．实现了男女的平等 B．民族之间交融 C．文学艺术丰富多彩 D．社会风气开放 18．（25-26七年级下·山东日照·期中）某同学在历史复习时进行了资料整理，据此判断他复习的主题是（   ） ※曲辕犁和筒车 ※越窑青瓷和邢窑白瓷 ※蜀锦冠天下 A．江南地区开发 B．唐朝经济繁荣 C．社会风气开放 D．经济重心南移 19．（2026·山东东营·二模）史料记载“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”，该工具利用水力自动汲水灌溉，便捷高效。这一记载说明了（   ） A．古代灌溉技术发展进步 B．中原农耕文明开始起源 C．冶铁手工业的高度繁荣 D．经济重心完成南移进程 20．（24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期中）诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是（   ） A． B． C． D． 21．（25-26六年级下·山东泰安·期中）考古工作者在唐代遗址与墓葬中，出土了大量越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩以及精美金银器、丝织品。这些文物共同说明了唐朝（   ） A．海外贸易遍及世界各地 B．手工业水平高，门类多，工艺精美 C．农业生产技术领先世界 D．商品经济高度繁荣，出现纸币 22．（25-26六年级下·山东烟台·期中）唐朝纺织品种类繁多，丝织工艺水平最为突出，其中蜀锦以色彩艳丽，纹饰精妙冠绝全国。陶瓷生产技术得以提升，越窑生产的青瓷如冰如玉，邢窑生产的白瓷类雪似银，唐三彩造型精美，色彩亮丽。此外，造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。据此可知，唐朝（   ） A．政治清明，文教昌盛 B．手工业水平很高 C．社会稳定，人口增多 D．商业十分的繁荣 23．（25-26六年级下·山东烟台·期中）唐朝时期，洛阳设有南市、北市和西市三个市场，其中南市规模最大，“其内一百二十行，三千余肆……四壁有四百余店……珍奇山积”。这说明当时洛阳（   ） A．政治制度完备 B．城市布局对称 C．市民文化形成 D．商业贸易繁荣 24．（25-26七年级下·山东济南·期中）下图为2025年西安盛唐墓出土的“竿木杂技俑”，以其生动传神的造型，再现了唐代杂技演出的场景。该文物可直接用于研究唐朝的（   ） A．对外交往 B．社会风貌 C．民族关系 D．军事制度 25．（25-26七年级下·山东潍坊·期中）“且如天下诸津，舟航所聚，旁通巴、汉，前指闽、越，七泽十薮，三江五湖，控引河洛，兼包淮海。弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日。”《旧唐书》的这一记载说明唐代（   ） A．粮食产量大幅度提高 B．经济作物广泛种植 C．手工业达到很高水平 D．水运贸易往来频繁 26．（25-26七年级下·山东聊城·期中）隋朝的大型官仓以六大粮仓为核心，且这六大粮仓均集中在大运河沿岸的河南、陕西等位置。其中含嘉仓（下图）是隋唐时期在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，含嘉仓遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。这最适宜作为研究以下哪一学习主题的重要资料（   ） A．古代政治制度的变迁 B．隋唐繁盛的社会经济 C．古代军事理论的发展 D．隋唐选官制度的变革 27．（25-26六年级下·山东威海·期中）下图依次为唐朝筒车、三彩釉陶载乐骆驼、唐长安西市复原图。这组图片共同反映了盛唐时期（   ） A．农业生产技术改进 B．手工业工艺高超 C．商业贸易繁荣 D．经济繁荣 28．（2026·山东日照·一模）唐代对女性而言是一个相对宽容的时代，唐代女子可以女扮男装，可以骑马驰骋甚至参与到政治和军事领域。这反映了唐朝（   ） A．中外交往频繁 B．民族关系融洽 C．社会风气开放 D．娱乐生活丰富 29．（25-26七年级下·山东济南·期中）考古工作者在洛阳正平坊遗址发掘中，完整揭露了唐代皇家园林“一池三山”的规整格局，其设计精巧、布局严谨，且与《唐六典》等唐代文献记载高度吻合。对此理解正确的是（   ） A．史料互证可以丰富历史认知B．真相因年代久远而无法还原 C．解释历史具有绝对的主观性D．真实历史只能由考古来证实 30．（25-26七年级下·山东青岛·期中）盛唐时期，女性穿胡服是一种时尚潮流，上至贵族下至侍女都很流行，这种服饰既保留了胡服便于活动的特点，又融入了女性化的色彩与纹样。这反映出唐代（   ） A．民族文化交融增强 B．社会风尚开放多元 C．海外贸易空前繁荣 D．皇权统治基础稳固 安史之乱与唐朝衰亡考点04 31．（25-26六年级下·山东泰安·期中）唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是（   ） A．黄巢起义 B．岳飞抗金 C．陈桥兵变 D．安史之乱 32．（25-26六年级下·山东烟台·期中）天宝元年（742年），边军不断增加，达到49万人，占全国总兵数的85%以上。各地军镇长官节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，材料旨在说明（   ） A．唐玄宗时期军事实力最强 B．唐朝边境人口数量增长明显 C．朝廷已无力控制藩镇割据 D．中央与地方的力量对比失衡 33．（2026七年级下·山东·专题练习）开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役繁重，生活困苦，发生了大规模农民起义。这段话描述的是（   ） A．唐朝衰亡的原因 B．安史之乱的影响 C．黄巢起义的过程 D．武将专权的局面 34．（2026·山东东营·一模）下图为唐朝著籍人口（指在官方户籍册上有登记的人口）数量变化图。导致755年至760年人口数量急剧下降的主要原因是（   ） A．安史之乱 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．五代更迭 35．（25-26七年级下·山东临沂·期中）唐朝后期，政治腐败，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，朝廷已无力有效地控制藩镇。民众赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生，最终导致了大规模农民起义。这段话描述了（   ） A．唐朝衰亡的原因 B．中央集权的加强 C．黄巢起义的背景 D．唐朝经济的发展 36．（25-26七年级下·江苏苏州·期中）关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习时搜索了下列关键信息：“起义军”“攻入长安”“给唐朝统治以致命的打击”。据此判断，该同学学习的是（   ） A．后梁政权的建立 B．黄巢起义 C．唐朝的灭亡 D．藩镇割据局面的形成 37．（25-26七年级下·山东德州·期中）2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述最准确的是（   ） A．表现为外戚与宦官交替专权 B．汉族政权和少数民族政权的并立 C．是豪强地主势力发展的结果 D．实质是唐末以来藩镇割据的延续 38．（25-26七年级下·山东济南·期中）五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期。这一时期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征伐不断，名都长安和洛阳都曾被毁，但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。材料从整体上体现出该阶段的特点是（    ） A．社会动荡不安 B．统治残暴与政治腐败 C．政权更迭频繁 D．在分裂中孕育着统一 隋唐时期的民族交往与交融考点05 39．（25-26七年级下·山东临沂·期中）《资治通鉴》记载，贞观年间，唐朝击破东突厥后，朝廷讨论如何安置降众。多数大臣主张“分其种落，徙于内地”，但唐太宗采纳了温彦博的建议，将东突厥降众安置在河套地区，保留其部落组织，仍由其首领治理，并说：“突厥之民，亦朕赤子，岂可驱之于死亡之地？”在这样的理念下，唐太宗（   ） A．在西域地区设立西域都护府B．允许鉴真东渡日本传授佛法 C．轻徭薄赋大力发展农业生产D．同意文成公主嫁给松赞干布 40．（24-25七年级下·山东菏泽·期末）下表是某同学整理的有关唐代民族交往主题的学习笔记。根据学习内容，你认为还可以补充的史事是（   ） ●北方：突厥，唐设置安西都护府和北庭都护府 ●东北：靺鞨，唐册封渤海郡王 ●西南：六诏，唐册封云南王 …… A．文成公主入藏 B．鉴真东渡日本 C．日本遣唐使 D．玄奘西游天竺 41．（25-26七年级下·山东聊城·期中）据记载，安西、北庭两大都护府分别设大都护一人，从二品；副大都护二人，从三品；副都护二人，正四品上。其级别远远高于相当于郡守的西域都护。这反映出（   ） A．西汉重视西南地区治理 B．唐朝对西域管理加强 C．北宋加强了对西北防御 D．元代对吐蕃直接管理 42．（25-26七年级下·山东聊城·阶段检测）陕西省昭陵北司马门遗址出土的“十四国番君长石像”，像主大多是贞观年间被唐朝授予官职的周边各族首领，它们矗立在昭陵，展示了唐太宗一生的功业。石像能够见证唐太宗（   ） A．实行开明的民族政策 B．推行严格的户籍制度 C．执行有效的军事征伐 D．实施宽松的对外交流 43．（24-25七年级下·山东德州·期中）公元760年前后，这枚“天可汗”钱币在阿富汗喀布尔至巴基斯坦白沙瓦一带发行，见证了西域罽宾国与唐朝的友好关系。“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实际意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是（    ） A．轻赋省刑 B．任用贤良，提高效能 C．广开言路 D．实行开明的民族政策 44．（25-26七年级下·山东聊城·月考）1980年发现的渤海贞孝公主墓中的壁画，人物形象、服饰与唐永泰公主墓中的壁画所绘极为相似，体态丰盈，着色浓艳。另一座渤海公主墓出土的石狮造型古朴洗练，与乾陵石狮极为相似。这些发现能够证明（   ） A．经济重心的南移 B．生产技术的提高 C．海外贸易的繁荣 D．民族文化的交融 45．（25-26七年级下·山东德州·阶段检测）图片是了解历史的重要途径之一。下列图片反映的共同主题是（   ） 《步辇图》 渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖 千寻塔 A．艺术品位的提高 B．经济发展的繁荣景象 C．民族交往与交融 D．丰富的文化生活 隋唐时期的中外交流考点06 46．（25-26七年级下·山东枣庄·期中）“有容乃大”是唐朝超越前朝特有的文化气派。下列选项中能体现唐朝“有容乃大”的是（   ） ①玄奘到天竺学习佛学 ②吐蕃与唐朝“和同为一家” ③日本多次派出使者来唐朝学习 ④郑和七次下西洋 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 47．（2026·山东滨州·一模）《旧唐书·日本传》记载：日本“希慕中国，朝贡不绝，遣留学生、学问僧，慕中国之风，改习旧俗。”这可以佐证（   ） A．唐文化对日本很有吸引力 B．唐实行开明的民族政策 C．鉴真东渡日本的艰难险阻 D．派出遣唐使的只有日本 48．（2026·山东聊城·二模）考古遗存是研究历史的第一手资料。新疆吐鲁番唐墓出土了中原制式丝织品与《论语》抄本，西藏大昭寺留存唐代汉藏工匠合建的建筑，日本唐招提寺保存有唐代风格的佛教造像。上述史料均可用于研究唐代（   ） A．大一统王朝的疆域四至 B．开明开放的交往交流格局 C．民族交融的深度与广度 D．中外文化交流的次数频繁 【49．（25-26七年级下·山东聊城·阶段检测）“在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他先后五次都没有成功，还因辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达日本。”材料体现了鉴真的精神是（   ） A．不畏艰险、坚持不懈 B．勤劳勇敢、尊老爱幼 C．自强不息、改革创新 D．忠于国家、舍生取义 50．（25-26七年级下·山东德州·期中）唐代宝相花纹常用于装饰瓷器、织物、金银器等。它综合本土牡丹和菊花、印度佛教的莲花、地中海的卷草和忍冬、中亚的葡萄和石榴等图案，经艺术加工融合而成。该花纹的流行反映了唐朝（   ） A．远超前代的工艺水平 B．追求奢侈的社会风气 C．兼收并蓄的文化特征 D．范围广泛的物种交流 51．（25-26七年级下·山东临沂·期中）地图是学习历史的重要工具。下图中的事件（   ） A．促进了边疆地区经济和社会发展B．对中日文化交流作出了卓越贡献 C．体现了唐朝时期开明的民族政策D．为中国佛教的发展作出重大贡献 52．（25-26七年级下·山东临沂·期中）据记载，开元初年大食（阿拉伯帝国）使者来唐觐见，站立而不跪拜，官员欲治其罪。中书令张说劝谏；“大食习俗不同，因仰慕大唐而来，不应苛责。”唐玄宗采纳此建议，未加处罚。这反映出唐朝（   ） A．外交政策灵活包容 B．践行民族平等理念 C．改革吏治重用贤能 D．重视海外贸易管理 53．（2026·山东临沂·二模）据《新唐书·地理志》记载，唐朝山东半岛的登州（今蓬莱）、莱州（今莱州）为重要对外港口，日本遣唐使、新罗商旅多由此登陆，“经汴洛达长安”。这段史料最适合研究唐朝（   ） A．开放的社会风气 B．频繁的对外交往 C．开明的民族政策 D．灿烂的文学艺术 54．（25-26七年级下·山东聊城·阶段检测）“雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。”材料说明雕版印刷术的发明（   ） A．仅对中国文化发展有意义 B．推动了世界文明的进步 C．阻碍了欧洲文化的传播 D．导致了唐朝的衰落 隋唐时期的科技与文化考点07 55．（25-26七年级下·山东潍坊·期中）孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，所撰医学著作特以“千金”命名。这体现了他（   ） A．重视医学实用价值 B．追求医术精湛 C．强调医德至上原则 D．总结前代成就 56．（25-26七年级下·山东临沂·期中）僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文历法的研究，还组织实测地球子午线长度。下列属于他的成就是（   ） A．改进浑天仪 B．发明候风地动仪 C．制定《大衍历》 D．制定二十四节气 57．（25-26七年级下·山东临沂·期中）唐高宗时期，朝廷专门通令全国将各地所出产的药物连同药图送往京城汇总，由政府组织编成后颁行全国，是世界上第一部由国家颁行的药典，这体现了（   ） A．地方行政效率显著提高 B．中外文化交流日益频繁 C．国家力量助推科技发展 D．医学技术领先欧洲各国 58．（25-26七年级下·山东德州·期中）韩愈认为：“夫佛本夷狄之人，与中国言语不通，衣服殊制；口不言先王之法言，身不服先王之法服，不知君臣之义，父子之情。”由此可见，韩愈旨在（   ） A．抨击佛教教义 B．恢复先王传统 C．维护儒家伦理 D．推动佛教汉化 59．（25-26七年级下·山东滨州·期中）一唐诗研究机构在分析大量唐诗作品后得出以下结论：由于某种原因，李白的诗以豪放浪漫为主，而后期杜甫等诗人的风格则显得沉郁悲壮。可能的原因是（   ） A．社会的变迁影响了唐诗创作 B．盛唐气象推动了唐诗演变 C．唐诗经历了感性向理性转变 D．地方叛乱导致了唐诗衰落 60．（25-26七年级下·山东临沂·期中）唐朝盛世阶段，社会安定、国力强盛，诗歌风格昂扬奔放、意气风发；唐朝末年，战乱四起、百姓困苦，诗歌风格转为低沉写实，着重揭露社会危机与民间疾苦。这一转变反映了（   ） A．唐朝国力由盛转衰决定了诗歌的优劣 B．社会现实的变化深刻影响了诗歌创作 C．诗风变化完全取决于统治者文化政策 D．安史之乱是唐诗风格变化的唯一原因 61．（25-26七年级下·山东淄博·期中）如图所示唐代两幅风格迥异的书法作品，这反映唐朝（   ） A．中外交流推动艺术创新 B．审美的世俗化 C．包容开放与艺术多元化 D．艺术法度规范 62．（25-26七年级下·山东淄博·期中）张明同学搜集了以下研究性学习资料：《李白诗集》书影、颜真卿《颜氏家庙碑》、吴道子《送子天王图》，据此可知，其研究的主题是（   ） A．盛唐气象万千 B．书法名家辈出 C．绘画题材广泛 D．多彩文学艺术 63．（25-26七年级下·山东潍坊·期中）敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器，如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了唐朝（   ） A．绘画风格固守传统 B．文化艺术兼容并蓄 C．科学技术成就斐然 D．政治制度卓有成效 64．（25-26七年级下·山东聊城·月考）隋唐时期文化昌盛，名人辈出，成就斐然。下列历史人物与相关成就搭配正确的是（   ） A．李春——主持修建赵州桥 B．孙思邈——编写《史记》 C．李白——被誉为“诗圣” D．杜甫——创作《长恨歌》 65．（25-26七年级下·山东临沂·期中）隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其南北两端分别是（   ） A．余杭、涿郡 B．洛阳、江都 C．洛阳、涿郡 D．余杭、洛阳 / 学科网（北京）股份有限公司 $