辽宁省辽阳市2025-2026学年七年级下学期期末练习题(人教版七年级下册全书)
2026-05-26
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3份
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12页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 辽阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.16 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | ~大真子~ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58038230.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以区域地理为核心,融合地图分析、实验探究(如澳大利亚大自流盆地模拟)与社会热点(南极科考、西亚新能源合作),注重区域认知与综合思维考查,适配七年级期末学情。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/15|亚洲欧洲自然特征、日本赏枫影响因素、俄罗斯向日葵分布|基础巩固,结合区域地图考查地形气候等要素关联|
|非选择题|4/25|澳大利亚地下水系统、泰国榴莲产业、巴西与撒哈拉以南非洲经济对比|实验探究(大自流盆地模型设计)、跨区域比较(自然与人文要素综合分析),体现人地协调观与地理实践力|
内容正文:
2026年辽阳市七年级下学期期末考试
答案与解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
A
D
C
B
A
A
D
题号
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
A
A
1.B 2.A 3.D
【详解】1.亚洲与非洲隔苏伊士运河相望,亚洲与欧洲以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡为界,A错误;
亚洲占据着亚欧大陆的大部分,从纬度位置看,大部分位于中纬度地区,B正确;
世界最大的大洋是太平洋,欧洲濒临大西洋,不濒临太平洋,C错误;
欧洲大部分位于北温带,小部分位于北寒带,没有热带,D错误。
2.欧洲西部濒临大西洋,地形以平原为主,山脉多东西走向,有利于大西洋暖湿气流深入内陆,使得欧洲气候海洋性特征显著,A正确;
亚洲气候大陆性特征显著,欧洲气候海洋性特征显著,B错误;
欧洲气候海洋性强,气温年较差小,气温差别不明显,C错误;
欧洲气候海洋性强,降水季节分配相对均匀,D错误。
3.亚洲地势中部高、四周低,受地形地势影响,亚洲河流大多发源于中部高原山地,呈放射状流向周边海洋,D正确;
A表示河流自西向东流,B表示河流自四周向中部流,C表示河流自北向南流,ABC错误。
4.A 5.D
【详解】4.日本南北跨纬度较广,纬度位置不同导致各地热量条件有差异。热量条件影响枫叶变色和掉落的时间,进而使不同地区赏枫期不同。读图可知,北海道纬度高,气温低,赏枫期早;九州纬度低,气温相对较高,赏枫期晚,A正确;海陆位置、地形地势、人类活动不是导致赏枫期不同的主要因素,BCD错误。故选A。
5.根据日本观赏枫叶的时期表,九州地区在12月仍处于赏枫期。北海道赏枫期主要在9-11月;东北地区赏枫期也主要在9-11月;四国地区赏枫期主要在10-11。小明想在12月份前往日本赏枫,目的地可能是九州,D正确,排除ABC。故选D。
【点睛】影响植物开花的因素有很多,包括温度、光照、土壤养分、土壤水分、空气湿度等,缺一不可,其中温度是最关键的,每种植物都有自己的临界温度。
6.C 7.B 8.A
【解析】6.结合所学知识,俄罗斯是世界上面积最大的国家,地跨东西半球和亚欧大陆;纬度较高,冬季寒冷漫长,①③正确;俄罗斯亚寒带针叶林广布,②错误;俄罗斯地形以平原和高原为主,④错误。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。
7.结合所学知识,俄罗斯共有四大地形区,分别是东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地,图中的湿地分布的地区是西西伯利亚平原,ACD错误,B正确。故选B。
8.读材料可知,向日葵属一年生草本植物,喜光,耐低温、盐碱、干旱,种子可食、可榨油。向日葵主要分布在该国的南部,影响该国向日葵分布的主要因素是热量,因为南部地区纬度相对较低,热量相对充足,适宜向日葵生长,A正确;与河流、土壤、植被无关,BCD错误。故选A。
【点睛】俄罗斯地势南高北低,东高西低,西部以平原为主,东部多高原、山地;自西向东依次为平原-高原-山地,分别为东欧平原,西西伯利亚平原,中西伯利亚高原,东西伯利亚山地。
(原创)9.C (原创)10.B
【详解】9. 西亚地区为改变传统发展模式,应发展光伏发电产业,打造特色旅游产业。
10.为缓解水资源短缺,西亚各国可以种植棉花等耐旱农作物,发展节水农业等。
11.B 12.C 13.B
【详解】11.南极点是地球的最南端,结合图中信息可知,阿蒙森海位于南极圈以南的太平洋海域。
12.南北半球季节相反,2月中旬是南极地区的暖季,此时南极地区白昼时间长,气温相对较高,利于开展科考作业,C正确;
此时南极多极昼而非极夜,A错误;
本次作业在南极海域,和北极暖季无关,B错误;
南极海域多风暴,D错误。
13.海水、沉积物样品可以反映环境变化的信息,能用于研究全球气候变化对南极冰架的影响,①正确;
磷虾、深海底栖生物是南极食物链的重要组成部分,采集这些生物样品可以研究生态系统结构与食物链关系,②正确;
根据《南极条约》,南极禁止商业开采煤炭资源,且本次采集样本不是煤炭资源,与研究煤炭商业开采价值无关,③错误;
海水、沉积物的相关分析可以研究海洋对物质和能量输送的调节作用,④正确。
(改编)14.A (改编)15.A
【解析】14.美国平原面积广,耕地面积广大,利于农业生产,A正确,C错误;
气候类型多样与农业地区专门化关系不大,B错误;
美国本土主要在北温带,热带面积狭小,D错误。
15.城市人口密集、需求量大是乳畜业发展最主要的社会经济条件,A正确;
16.(1)黏土 (2)B (3) 大分水岭 A (4)第一组 (5)粗放牧羊带
【详解】(1)黏土土质细密、孔隙小,透水性差,符合不透水层的要求;沙土孔隙大、透水性强,因此选黏土。
(2)大自流盆地中部(B区域)表层为不透水层,喷洒的水无法下渗进入含水层,因此喷洒在B区域的水未进入含水层。
(3)澳大利亚东部的大分水岭以东,位于迎风坡,降水丰富;大自流盆地的地下水,主要来自大分水岭东侧含水层出露区的下渗补给,对应模型的A区域。
(4)对照实验遵循单一变量原则,本实验探究液面高度和插入深度的关系,需要保持位置等其他条件一致,仅改变插入深度,因此第一组设计更合理。
(5)大自流盆地年降水量较少,气候偏干旱,符合澳大利亚粗放牧羊带的分布特征,因此主要分布粗放牧羊带。
17.(1)山河相间,纵列分布 河口三角洲
(2) 热 雨 排水 众多/丰富
(3)提供税收贷款等优惠政策(或政府政策支持);加强农产品出口市场开拓和推广(或拓宽海外市场);在种植技术、品种改良以及果实采摘后处理等方面也进行了不断探索与创新(或农业技术的改进与创新)。(任答一点即可)
【详解】(1)中南半岛河流自北向南注入海洋,因此地势北高南低,地形山河相间、纵列分布;大河沿岸及河口三角洲地形平坦、水源充足、交通便利,是大城市主要分布区。
(2)泰国位于北回归线以南,属于五带中的热带,热量充足;泰国为热带季风气候,分旱雨两季,雨季降水丰富,满足榴莲潮湿的生长需求;榴莲需要排水良好的地形,平缓倾斜的山麓利于排水;泰国境内河网密布,河流众多、水量充足,便于灌溉。
(3)直接提取题干中关于泰国榴莲产业发展的相关表述,梳理出政策、技术、市场推广等方面的措施即可。
18.(1)大西洋 亚马孙平原
(2)混血 狂欢节(或桑巴舞)
(3)初级产品
(4)大力发展民族工业;借助资源和政策优势,完善工农业体系;引进技术和人才等,言之有理即可。(一点即可)
【详解】(1)撒哈拉以南非洲西临大西洋,巴西东临大西洋,因此二者共同濒临大西洋;巴西北部的亚马孙平原是世界上面积最大的平原。
(2)混血种人数量多是巴西最显著的人口特征;巴西文化融合了本土、欧洲、非洲等不同地域文化,桑巴舞、狂欢节、足球都是巴西多元文化的典型代表。
(3)撒哈拉以南非洲长期受殖民统治,形成了单一商品经济,过分低价出口初级产品,进口高价工业制成品,在国际贸易中处于不利地位。
(4)从巴西发展历程可知,巴西从最初出口单一农矿产品,逐步转型发展民族工业、完善工农业体系,实现了经济发展,撒哈拉以南非洲多数国家也是单一商品经济,可借鉴该经验,调整产业结构,发展多元化经济,摆脱对初级产品出口的依赖。
19.(1)发展中
(2)阿尔卑斯山脉或挪威峡湾等 埃菲尔铁塔或古罗马斗兽场等
(3)B
(4)水稻/小麦 地形平坦/土层深厚,土壤肥沃/光热条件较好/耕作历史悠久/灌溉水源充足等(任答一点即可)
【分析】本题以欧洲西部和印度的地图为材料,设置5道小题,涉及欧洲西部和印度的经济发展、旅游资源、农业发展条件等相关知识点,考查学生对基础知识的掌握。
【详解】(1)根据所学知识可知,印度是发展中国家,经济发展水平相对较低;欧洲西部是资本主义发展较早的地区,经济发达,国家多属于发达国家。
(2)欧洲西部自然景观丰富,阿尔卑斯山是著名的自然景观,其山地风光、冰川等吸引大量游客; 人文景观方面,法国的埃菲尔铁塔是标志性建筑,承载着法国的历史文化与建筑艺术,是欧洲西部极具代表性的人文旅游资源(答案不唯一,自然景观还可写挪威峡湾等,人文景观还可写意大利古罗马斗兽场等)。
(3)欧洲西部地处中纬度大陆西岸(②),受大西洋影响,形成温带海洋性气候,气候温和湿润、多雨多雾、日照少(④),这样的气候条件利于多汁牧草生长旺盛,草场广布(①),进而促进畜牧业发达(③),因果关系为②④①③,故选B。
(4)印度主要粮食作物是水稻和小麦,水稻多分布在降水丰富的东北部和半岛沿海,小麦多分布在降水相对较少的西北部。 欧洲西部巴黎盆地成为最大种植业区,原因有地形平坦,利于耕种;土层深厚,土壤肥沃;光热条件较好;耕作历史悠久,经验丰富;有塞纳河流经,提供灌溉水源等。
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2026年辽阳市七年级下学期期末考试
地 理 试 卷
(本试卷共19小题 满分40分 考试时长共45分钟)
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题(共15分)
本部分共包括15小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
读“亚欧大陆简图”,完成1~3题。
1.关于亚洲和欧洲的说法,正确的是
A.亚洲与欧洲隔苏伊士运河相望 B.亚洲大部分位于中纬度地区
C.欧洲濒临世界最大的大洋 D.欧洲跨寒、温、热三带
2.与亚洲相比较,欧洲气候的显著特征是
A.海洋性特征显著 B.大陆性特征显著
C.气温差别明显 D.降水季节分配不均
3.受地形地势影响,下列能够正确反映亚洲河流流向特征的是
A.① B.② C.③ D.④
日本旅游业发达,是世界闻名的赏枫之国。绿山红遍,层林尽染,每年秋季正是日本的赏枫旺季。下图为日本观赏枫叶的时期表和日本国土示意图。读图,完成4~5题。
4.日本不同地区的赏枫期不同,推测其主要影响因素是
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.人类活动
5.小明想在12月份前往日本赏枫,他的目的地可能是
A.北海道 B.东北 C.四国 D.九州
向日葵属一年生草本植物,喜光,耐低温、盐碱、干旱,种子可食、可榨油。下图为“俄罗斯地形图”、“俄罗斯部分区域示意图”。读图,完成6~8题。
6.俄罗斯是世界上面积最大的国家,其自然地理特征包括
①纬度较高,冬季寒冷漫长 ②亚热带常绿阔叶林广布 ③幅员辽阔,横跨亚欧大陆 ④地形以高原、盆地为主
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
7.图中湿地分布地区主要位于
A.东欧平原 B.西西伯利亚平原 C.中西伯利亚高原 D.东西伯利亚山地
8.向日葵主要分布在俄罗斯的南部,主要影响因素是
A.热量 B.河流 C.土壤 D.植被
近年来,有“世界石油宝库”之称的西亚,与我国在新能源领域深度合作,展现出积极实施多样化发展战略和应对气候变化的决心。读图,完成9~10题。
(原创)9.西亚产油国为实现经济多样化发出可采取的措施是
①加大石油开采力度 ②大量出口石油资源 ③发展光伏发电产业 ④打造特色旅游产业
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(原创)10.西亚有“水比油贵”的说法,为缓解水资源短缺,西亚各国可以
A.大力开采地下水 B.种植耐旱农作物
C.进行跨流域调水 D.用科技手段增雨
2026年2月中旬,中国第42次南极考察队“雪龙”号在南大洋阿蒙森海进行收官作业,采集了海水、沉积物、磷虾及深海底栖生物样品,并回收了潜标数据。读图,完成11~13题。
11.此次“雪龙”号进行收官之战的海域——阿蒙森海,位于
A.北极圈以北的北冰洋 B.南极圈以南的太平洋
C.赤道附近的热带海域 D.印度洋中的低纬度地区
12.“雪龙”号选择2月中旬到南极海域进行作业,主要原因是此时
A.南极地区出现极夜,便于观测星空 B.北极地区正值暖季,便于通过白令海峡
C.南极地区正值暖季,且白昼较长 D.阿蒙森海风平浪静,没有风暴天气
13.科考队采集的“海水、沉积物、磷虾及深海底栖生物”等丰富样品,这主要用于研究
①全球气候变化对南极冰架的影响 ②南极海域的生态系统结构与食物链关系
③南极地区煤炭资源的商业开采价值 ④海洋对物质和能量输送的调节作用
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
美国农产品商品率高,许多农产品的生产量和出口量均居世界前列,是世界上的农业强国。读“美国本土农业带分布图”(下图),完成14~15题。
(改编)14.下列关于美国农业地区专门化的自然条件的描述,正确的是
A.耕地面积广大 B.气候类型多样 C.地形崎岖不平 D.植被覆盖率高
(改编)15.芝加哥乳畜业发达,该地发展乳畜业有利的社会经济条件是
A.人口众多需求量大 B.科学技术先进
C.人口老龄化程度高 D.国际市场广阔
第二部分 非选择题(共25分)
本部分包括4小题,每空1分。
16.阅读图文材料,完成下列问题。(6分)
某中学地理小组查阅相关资料,采用模拟实验对澳大利亚“大自流盆地”进行了探究学习。
【实验准备】
(1)设计大自流盆地简易模型时(甲图),地理小组应选用_______(黏土/沙土)制作不透水层。
【实验过程】
(2)用洒水壶在模型A、B、C三个区域上方分别喷洒等量的水,观察乙图-1,发现喷洒在模型______(A/B/C)区域的水未进入含水层。
(3)读图可知,澳大利亚________(山脉)以东地区降水丰富,因此应在模型的______(A/B/C)区域喷洒足量的水,可模拟大自流盆地地下水的实际来源。
【实验结论】
(4)小组成员用一根透明吸管插入模型的含水层“模拟钻井”,发现涌入管内的水瞬间高出地表(如乙图-2所示),出现“自流”现象。有的小组成员认为,吸管内最终的液面高度与其插入含水层的深度有关。为验证猜想,成员们设计了两组对照实验。第一组:在同一位置改变吸管的插入深度进行对比。第二组:在模型的其他位置插入另一根吸管进行对比。两组设计实验中,更为合理的是_______(第一组/第二组)。
(5)澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”。每年人们都会举办剪羊毛大赛、绵羊赛跑、羊毛产品展览等活动。根据年降水量判断大自流盆地主要分布的牧羊带是________。
17.阅读图文材料,完成下列要求。(7分)
榴莲被称为“水果之王”,广受中国居民的喜爱。泰国不仅为榴莲产业税收、贷款等提供了优惠政策,而且加强农产品出口市场开拓和推广,在种植技术、品种改良以及果实采摘后处理等方面也进行了不断探索与创新。近年来,中国大量从泰国进口榴莲。
(1)东南亚和中国西南部山水相连,半岛上地形、河流特点为________________,并且该地大城市主要分布在大河沿岸及________。
(2)以下框图简要说明了泰国榴莲生长的有利自然条件。结合榴莲树的生长习性,将框图补充完整。
①________;
②________;
③________;
④________;
(3)结合图文资料,简要说出泰国为促进榴莲产业快速发展采取的措施。
18.阅读图文材料,完成下列问题。(6分)
撒哈拉以南的非洲各国和南美洲的巴西经济都处于发展阶段,在人文、自然条件和资源方面有着很多异同之处,在发展中可以相互借鉴。上图中图1为撒哈拉以南的非洲主要农矿产品分布图,图2为巴西主要农矿产品分布图,图3为巴西工业发展历程图。据此,回答下列问题。
(1)从海陆位置看,撒哈拉以南的非洲和巴西共同濒临的大洋是_______。两地区地形都以高原为主,巴西北部有世界面积最大的平原_______。
(2)巴西最显著的人口特征是______种人数量多,文化具有多元性。请举一例巴西多元文化的代表:______。
(3)撒哈拉以南非洲的许多国家曾经长期受殖民主义者占领和掠夺,经济发展缓慢,过分依赖于________(初级产品或工业产品)的出口,在国际贸易中处于不利地位。
(4)20世纪以来,在发展中国家中,巴西经济水平提升很快,其发展历程如上图所示。简述巴西经济发展历程可为撒哈拉以南的非洲国家提供的经验。_______。(一点即可)
19.读欧洲西部和印度的地图,回答下列问题。(6分)
(1)从经济发展水平看,印度属于________国家,欧洲西部国家多属于发达国家。
(2)很多人喜欢去欧洲西部旅游,欧洲西部旅游景观众多,如自然景观________、人文景观________。
(3)多数欧洲人爱吃牛肉、喝牛奶,餐桌上常见牛排、奶油、奶酪,这与当地发达的畜牧业有着密切的关系。以下因果关系排列正确的是( )
①多汁牧草生长旺盛,草场广布 ②地处中纬度大陆西岸 ③畜牧业发达 ④气候温和湿润、多雨多雾、日照少
A.②①③④ B.②④①③ C.④①②③ D.③②④①
(4)印度农作物受自然、经济、技术等条件的影响,________是印度主要的粮食作物。欧洲西部相比印度光热条件不足总体上不适合发展种植业,巴黎盆地是这里最大的种植业区,主要原因有________。(任写一点)
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命题细目表
题号 题型 分值 知识点(参照课程标准) 难度系数
1 选择题 1 认识区域——亚洲与欧洲的地理位置、大洲分界线、纬度位置 0.85
2 选择题 1 认识区域——亚洲与欧洲的气候特征差异(海洋性、大陆性) 0.8
3 选择题 1 认识区域——亚洲地形对河流流向的影响 0.75
4 选择题 1 认识区域——日本赏枫期差异的影响因素(纬度位置) 0.8
5 选择题 1 认识区域——日本不同岛屿的地理位置与气候差异 0.7
6 选择题 1 认识区域——俄罗斯的自然地理特征(纬度、面积、地形、植被) 0.75
7 选择题 1 认识区域——俄罗斯主要地形区与湿地分布 0.7
8 选择题 1 认识区域——俄罗斯农业分布的影响因素(热量) 0.75
9 选择题 1 认识区域——西亚产油国经济多样化措施 0.7
10 选择题 1 认识区域——西亚水资源短缺的缓解措施 0.75
11 选择题 1 认识区域——南极地区海域位置(阿蒙森海) 0.65
12 选择题 1 认识区域——南极科考时间选择的原因(暖季、极昼) 0.7
13 选择题 1 认识区域——南极科考的意义(气候变化、生态系统等) 0.6
14 选择题 1 认识区域——美国农业带分布的自然条件 0.75
15 选择题 1 认识区域——美国乳畜带发展的社会经济条件 0.7
16(1) 非选择题 1 地理实践——模拟实验材料选择(不透水层,黏土/沙土) 0.8
16(2) 非选择题 1 认识区域——澳大利亚大自流盆地地下水补给区域判断 0.7
16(3)① 非选择题 1 认识区域——澳大利亚大分水岭的位置与降水关系 0.75
16(3)② 非选择题 1 认识区域——澳大利亚大自流盆地地下水来源模拟区域选择 0.7
16(4) 非选择题 1 地理实践——模拟实验对照设计(科学探究方法) 0.55
16(5) 非选择题 1 认识区域——澳大利亚年降水量与牧羊带分布的关系 0.65
17(1)① 非选择题 1 认识区域——中南半岛地形与河流特点(山河相间、纵列分布) 0.8
17(1)② 非选择题 1 认识区域——东南亚大城市分布(大河沿岸及河口三角洲) 0.75
17(2)① 非选择题 1 认识区域——泰国榴莲生长的热量条件(热带季风气候) 0.8
17(2)② 非选择题 1 认识区域——泰国榴莲生长的降水条件 0.8
17(2)③ 非选择题 1 认识区域——泰国榴莲生长的地形条件(平原/排水良好) 0.75
17(2)④ 非选择题 1 认识区域——泰国榴莲生长的土壤条件(肥沃) 0.75
17(3) 非选择题 1 认识区域——泰国促进榴莲产业发展的社会经济措施(政策、市场、技术等) 0.7
18(1)① 非选择题 1 认识区域——撒哈拉以南非洲与巴西共同濒临的大洋(大西洋) 0.85
18(1)② 非选择题 1 认识区域——巴西北部世界最大平原(亚马孙平原) 0.8
18(2)① 非选择题 1 认识区域——巴西最显著的人口特征(混血种人数量多) 0.75
18(2)② 非选择题 1 认识区域——巴西多元文化代表(桑巴舞/狂欢节/足球等) 0.7
18(3) 非选择题 1 认识区域——撒哈拉以南非洲依赖初级产品出口的经济特点 0.7
18(4) 非选择题 1 认识区域——巴西经济发展经验对撒哈拉以南非洲的借鉴(发展民族工业、产业升级等) 0.65
19(1) 非选择题 1 认识区域——印度经济发展水平(发展中国家) 0.85
19(2)① 非选择题 1 认识区域——欧洲西部自然景观举例(峡湾、阿尔卑斯山等) 0.8
19(2)② 非选择题 1 认识区域——欧洲西部人文景观举例(埃菲尔铁塔、古罗马斗兽场等) 0.8
19(3) 非选择题 1 认识区域——欧洲西部温带海洋性气候与畜牧业发展的因果关系 0.75
19(4)① 非选择题 1 认识区域——印度主要粮食作物(水稻和小麦) 0.8
19(4)② 非选择题 1 认识区域——巴黎盆地发展种植业的原因(地形平坦、土壤肥沃、气候温和等) 0.7
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