贵州六盘水市2026年初中学业水平适应性（模拟）考试理科综合

六盘水市2026年初中学业水平适应性（模拟）考试 理科综合 答题注意事项： 1,本卷为物理、化学合卷，全卷共8页。满分150分，其中物理90分，化学60分，答题时长150 分钟。考试形式为闭卷。 2、请在答题卡相应位置作答，在试卷上答题无效。可山丽 3.不得使用计算器。 物理部分 一、单项选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分） 1如图所示是我国自主研发、比一枚鸡蛋略轻的“蜂鸟”单兵无人侦察机。其质量最接近 A.3.5g B.35g C.3.5 kg D.35 kg 凉面爆州。C1高对米平冰强态效本小林，期件至调 2.中国航天工程从“天宫”建站到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“羲和”追日，一步步迈向探索 广袤宇宙的伟大征程。下列天体空间尺度最大的是 A.地球 B.月球 C.木星 D.太阳 3.如图所示为我国出土、距今八千多年的贾湖骨笛。吹奏时手指按住骨笛上不同的气孔是为了 改变声音的 A.音色 补，o,琳窝部数增木出 B.响度 朗欧来带胸绕，果 C.音调 D.振幅 4.北宋《武经总要》记载了制作指南鱼的方法：将薄铁叶裁成鱼形，高温灼烧后按南北方位放入水 中冷却，从而获得磁性。下列关于指南鱼说法正确的是S衣 A.被地磁场磁化 B.能吸引铜、铝 C.“鱼腹”磁性最强 D.指向南方一端是N极 5.神舟号载人飞船返回舱在进入大气层后，由于受空气阻力作用会在一段时间内做减速运动。若 不计质量的变化，下列关于返回舱在此过程中说法正确的是 A.惯性在逐渐减小 B.机械能转化为内能 C.动能转化为重力势能 D.合力方向与运动方向相同 6.如图所示是甲、乙两灯电流与电压的关系图像，两灯的额定电压均为6V。下列说法正确的是 A.两灯正常发光时的电阻之比为2：1 AIA B.两灯正常发光时的电功率之比为1：2 0.6r 甲 C,若将两灯串联，为保证电路安全，电源最大电压为12V 0.4 D.若将两灯并联，为保证电路安全，电路最大电流为0.9A 0.2 2 4 6 U/V 理科综合·第1页，共8页 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）】 7、北斗卫星导航系统是利用 (选填“电磁波”或“超声波”)向地面传递信息的。 8.把榴莲放进冰箱保存，过一会儿冰箱内充满榴莲的味道，这是 现象。 9.我国的古诗词中蕴含丰富的物理知识。“不疑行船动，唯看远树来”，诗人在船上感到远树迎面 而来，是以 为参照物。 10.如图所示电路中，电源电压恒定，R,为定值电阻，滑动变阻器最大阻值为202。 闭合开关，将滑片P置于最左端时，电流表示数为0.6A,将滑片P置于最右端 时，电流表示数变化了0.2A,则定值电阻R= 2,电源电压 U= Ve 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 11.如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯 串联，电压表测灯L,两端的电压，导线不能交叉。 12.如图所示，一束光从空气斜射入水中，请画出其大致的折射光线并标出折射角r。 13.如图甲所示，将两实心正方体金属块A和B(mA=m,V<'g),分别置于高度为h,的两相同 容器中（两金属块与容器底未紧密接触）。现沿容器壁缓慢将水注人两容器中，直到将水注满。 已知A对容器底部的压强随水面高度变化关系的大致图像如图乙所示。请在答题卡的同一 坐标中画出：B对容器底部的压强随水面高度h变化关系的大致图像。 空气 ho L2 ho 第11题图 第12题图 第13题图 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14.铁制品如果长期处于潮湿环境中会加速生锈。如图所示是浴室中连接热水器的两根冷、热水 管，虽然两根水管是同时安装并投人使用的，但其中一根表面已出现明显锈蚀，另一根表面仍然 光亮。请运用物态变化的相关知识，判断哪一根是冷水管，并说明理由。 15.钧瓷是我国宋代五大名窑珍品之一，是中华优秀传统陶瓷文化的代表。如图甲所示，传统钧瓷 制作中，匠人正用吹釉壶为瓷坯施釉：向吹管中吹气，壶内釉水便从壶嘴喷出后雾化，可以均匀 附着在瓷坯表面。如图乙所示是其工作原理示意图，请利用所学物理知识解释吹釉壶的工作 原理。 吹管 光亮管 一吹气 吸釉管 釉水 锈蚀管 第14题图 第15题图 理科综合·第2页·共8页 16.如图所示，一木块与轻质弹簧相连静置于光滑水平面上，弹簧另一端固 弹簧 木块 定在墙面。现有一颗子弹水平击中木块，并嵌人其中。在子弹嵌人木块 的过程中，木块向右压缩弹簧。子弹受到木块的阻力而减速，木块受到 7777→777777777777 子弹的推力而加速。若子弹减小的动能为E,木块增加的动能为E2。 请比较E,与E,的大小关系，并从能量转化与守恒的角度说明理由。（忽略空气阻力）》 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分）】 17、如图甲所示是“用电流表和电压表测电阻”实验的电路图。用2节新干电池作为电源，请根据 实验过程回答下列问题。 (1)按照如图甲所示电路连接实物，闭合开关 前，滑动变阻器滑片应置于 端（选 w 0.2 04 填“a”或“b”)。 0 (2)闭合开关后，小明发现，无论怎样移动滑 (A 片，电压表示数始终约为3V,则可能是 断路。 甲 乙 (3)排除故障后，通过改变滑动变阻器滑片的位置进行多次实验，得到实验数据如下表。第4 次实验时电流表示数如图乙所示为 A,此时R的阻值为 Ω（计算结果保 留两位小数)。 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/2 1.5 0.18 8.33 2 2.1 0.25 8.40 3 2.4 0.28 8.57 4 2.6 (4)分析表中数据发现R阻值逐渐变大，若不考虑误差，则造成此结果的原因可能是 18.在“探究光的反射定律”实验中，小明利用铁架台、激光笔、光屏、平面镜、量角器和喷雾器等 展开探究。 激光笔 平面镜 ④ 丙 (1)如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，将一束激光照射到平面镜上，反射光在光屏上形成一 个光斑。如图乙所示，保持平面镜位置不变，将入射光从位置①移至位置②，可观察到光屏上的 光斑向 移动； (2)保持人射光位置不变，顺时针转动平面镜，如图丙所示。反射光从位置③移至位置④，可观察 到光屏上的光斑向 移动； (3)以上实验表明，反射光的位置受 和 影响。 (4)要研究光在反射时反射光和入射光的位置关系，需要描述平面镜的位置。为此小明向老师 请教，老师说：过不共线的三点，有且只有一个平面。仅由入射点是无法确定平面镜位置的， 可以过入射点作平面镜的垂线，通过这条垂线就可确定平面镜的位置了。物理学中我们把这条 垂线称为 理科综合·第3页·共8页 19.据统计，许多交通事故与车辆超速或超载有关。超速是指超过规定速度行驶，超载是指超过车辆 核定载重行驶。超速和超载，哪一个危害更大呢？查询资料后，小红和小明发表了不同的观点。 小红观，点：从发生车祸事故的惨烈程度上看，超载 的危害更大。 m甲 小明观点：从发生车祸事故的统计数量上看，超速 的危害更大。 10 cm 他们选择了斜面、木板（模拟路面）、150g的小车、 钩码、木块、刻度尺等进行探究。如图甲所示，将斜面与 水平木板连接，使小车从斜面上滑下，撞击位于水平 10cm 丙 木板上静置的木块，记录木块在木板上滑行的距离。 (1)实验中，木块虽然被小车撞击开始运动，但最终仍 12cm 会停下来，是因为受到了 (选填“重力”或 “摩擦力”)的作用。 (2)如图乙所示，将小车放在距水平木板高10cm的斜面上，由静止开始释放；如图丙所示，将 150g钩码放置在小车上，重复以上操作，并将以上实验数据记录到表格中。两次实验都把小车 放置于斜面同一位置由静止释放，是为了使小车到达水平面时的 相同。 (3)如图丁所示，取下钩码，将小车放在距水平木板高12cm的斜面由静止释放，将实验数据 记录到表格中。对比图乙的实验可知，影响小车动能大小的因素是 实验次数 整车质量/g 释放高度/cm 木块滑行距离/cm 1 150 10 18.9 300 10 24.6 3 150 12 23.8 (4)分析表中数据，他们发现：第2次实验与第1次实验相比，木块滑行的距离增加了5.7cm; 第3次实验与第1次实验相比，木块的滑行距离增加了4.9cm。据此，他们得出了初步结论：对 于同一辆小车而言，发生交通事故时，超载比超速带来的危害更大。你认为他们的初步结论是 否可靠？ 原因是 六、综合应用题（本题共2个小题，20题8分，21题9分，共17分。解答时需写出必要的计算公式 及过程或文字说明，只写计算结果不得分) 20.如图所示，电源电压恒为12V。先闭合开关S,电流表的示数是0.8A;再闭合开关S1,定值 电阻R,的电功率是3.6W。求： R (1)定值电阻R2的阻值。 (2)通过R,的电流。 R (3)闭合开关S、S1,通电50s电路消耗的电能。 A 21.杆秤是我国流传数千年的测量质量的工具，至今仍在使用。“秤砣虽小压千斤”的谚语展示了 古代劳动人民的智慧。为体验杆秤的制作及其使用过程，小明进行了如下实践。 提纽 A B 秤杆 秤盘 一秤砣 理科综合·第4页·共8页 任务一：分析原理，选择材料 (1)通过学习，小明知道，制作杆秤利用的是 原理。 小明参照如图甲所示的杆秤结构，选择一根一头略粗、长度约为40℃m的木制筷子，一个 塑料小盘，20g钩码和100g砝码各一个，细线若千，刻度尺，记号笔等进行制作。 任务二：固定秤盘，确定最大测量值 如图乙所示，把小盘用线固定在筷子较粗一端的A处作为秤盘。将100g的砝码放在秤盘 中，然后将20g的钩码作为秤砣用线挂在筷子较细一端的适当位置B处。 (2)用记号笔在该位置标记为 g,此标记值即为杆秤的最大测量值。 任务三：确定提纽，标定刻度 保持秤盘和秤砣在秤杆上的位置不动，用细线套到秤杆上，移动细线的位置使秤杆水平 平衡，把细线固定在此位置作为提纽。 取出秤盘内的砝码，手提提纽，调节秤砣的位置使秤杆再次水平平衡。标记此时秤砣的 位置为定盘星O(即秤的零刻度线)。 (3)标定刻度时，若要使杆秤的分度值为2g,接下来他应该如何操作： 任务四：称量测试，改进优化 用制作好的杆秤称量一些物体的质量，再与用天平称量的结果进行比较，看称量的结果 是否准确。 (4)若想制作一个测量范围更大的杆秤，请提出一种可行的方法，并说明理由。 化学部分 可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23Mg24Ca40 一、选择题（本题共6个小题，每小题2分，共12分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1.2026年政府工作报告明确“要加快美丽中国建设，推动绿色低碳发展”。下列做法与该目标不相 符的是 A.工业三废经处理达标后再排放 B.大量使用一次性筷子确保卫生 C.提倡生活垃圾分类回收并利用 D.研发推动新能源汽车产业发展 2.实验是科学探究的重要手段。下列实验操作图示规范的是 不断搅拌 粗盐 镊子 浓硫酸 DH试纸 趣水 一水 G A.稀释浓硫酸 B.溶解粗盐 C.倾倒液体 D.测定溶液的pH 3.钛和钛合金被广泛应用于火箭、航天、医疗等领域，如图所示为钛元素在元素周期表中的信息及 钛的原子结构示意图。下列说法正确的是 A.钛原子的中子数是22 B.钛原子结构示意图中x=2 22 Ti C.钛的相对原子质量是47.87g 钛 47.87 D.钛元素位于元素周期表第三周期 4.猕猴桃中的儿茶素(CsH406),是一种天然生物活性分子。下列说法正确的是 A.儿茶素中碳、氧元素质量比为15：6 B.儿茶素分子中含有7个氢分子 C.儿茶素是由三种元素组成的化合物 D.儿茶素中氢元素质量分数最高 理科综合·第5页·共8页 5.设计对比实验、控制变量是学习化学的重要方法。下列实验方案不能达到目的的是 0.5g锌粉 0.5g锌粒 硝酸铵 各滴一滴红墨水 实验 红磷 方案饱和 硝酸钾 饱和 铁丝网 50℃的水-Ξ生 溶液 石灰水 50mL冷水50mL热水 铁丝网 80℃ 母5mL稀硫酸巴 实验A.探究硝酸铵固体溶 B.探究温度对分 C.探究温度达到着火 D.探究温度对化学 目的于水的热量变化 子运动快慢的影响 点是燃烧的必要条件 反应速率的影响 6.某水垢样品成分为氢氧化镁和碳酸钙。取35.8g该水垢样品加热，加热过程中剩余固体质量随 加热时间的变化如图所示。 剩余固体质量g >350℃ 己知：Mg(OH), >850℃ MgO+H,O,CaCO,= Ca0+C02↑。 35.8 340 下列说法正确的是 A.图中m点固体成分为CaC0,、Ca0 B.充分反应生成C0,的质量为8.8g C.充分反应后x的值为20.8 ti t2 t4加热时间/min D.水垢中Mg(0H),的质量分数约为11.2% 二、非选择题（本题共6个小题，共48分） 7.化学与人类日常生活、社会发展等方面密切相关。 (1)某服装面料含涤纶56%、棉44%，其中棉属于 (填“天然”或“合成”)纤维。 (2)化肥对提高农作物的产量有着极为重要的作用。在氯化铵(NH,Cl)、磷矿粉[C3(P04)2]、 硝酸钾(KNO3)中，属于复合肥料的是 (3)某同学午餐吃了米饭、菠菜、红豆汤和橙子，为了营养均衡还应该补充富含 的食物（填 种营养物质)。 (4)微量元素在保障人体健康方面发挥着重要作用。青少年缺 元素易引发贫血。 (5)炒菜时油锅着火，盖上锅盖可以灭火，其原理是 (6)金刚石、石墨等多种碳单质的组成元素相同，但它们的物理性质有很大差异，原因是 8.氨气、氢气都属于清洁能源。氨(NH)是无色、有刺激性气味的气体，氨气在氧气中燃烧，生成空 气中含量最高的气体和一种氧化物 (1)氨气泄漏时易被察觉，原因是 0 (2)氨气在空气中无法燃烧，而 燃 在氧气中却能燃烧，说明氨气能 800 700 否燃烧与 有关。 ■XNH3)40.0% (mm/s)600f (3)氨气在氧气中燃烧时，化合 500 ▲XNH3)=45.5% 价升高的元素是 400 。X0NH3)=50.0% (4)将适量氢气与氨气混合燃 300f vXNH)-66.7% 200F 烧，氨气体积分数不同时，混合燃 100 料在不同当量比下的燃烧速率如 0.2 图1。 图1不同当量比下燃料的燃烧速率 理科综合·第6页·共8页 资料显示：当量比是燃料完全燃烧理论所儒要的空气量与实际供给的空气量之比 分析图中数据，当X(NH,)= %、“当量比”在 (填字母)范围内时，燃料燃烧速率最快 A.0.6-0.8 B.0.8w1.0 砂 C.1.1-1.2 D.1.3~1.4 (5)我国科研团队借助一种固体催化剂LDH,在常温、常压和 光照 可见光条件下，用氮气和水合成氨气的原理如图2。 ①该反应的化学方程式为 ②若消耗2.8kg氮气，理论上可合成氨气 kg 9.实验室利用如图3装置进行相关实验。 图2 干燥的 C02 ② ③ AET D E 图3 (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取0，可选用的装置为 反应的化学方程式为 检验氧气的方法是 (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 反应类型为 (3)F装置中①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸。缓慢通人干燥的二氧化碳 可观察到的现象为 ,说明二氧化碳的性质有 (4)实验室用加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物来制取氯化氢气体，应选用的发生装置是 (填字母)。 10.我国是食用糖生产大国。甘蔗制糖主要经过以下流程：压榨/浸提→澄清脱色→蒸发浓缩→结 晶→离心分蜜→干燥包装。蔗糖、硫酸钠固体的 ◆溶解度/g 0蔗糖 40 溶解度如图4。 350 (1)将破碎后的甘蔗放入热水中浸泡形成溶液。 300 其中，蔗糖是 (填“溶质”或“溶剂”)。 250 (60,287) (2)粗制蔗糖中含有色素，工业上常用活性炭脱 200 50 色，是利用活性炭的 性。 150 (20,204) (3)糖厂技术员在蒸发浓缩过程中需要定期检 100 48.8 43.7 测糖汁的溶质质量分数，某批糖汁样品200g,经 50 硫酸钠 检测含有蔗糖60g,则该样品中蔗糖的溶质质量 0● 2030405060708090温度/℃ 分数为 图4 (4)将60℃时387g蔗糖饱和溶液降温至20℃，析出蔗糖晶体质量为 (5)现代大型糖厂常采用真空低温蒸发结晶，而不直接高温煮沸，除防止蔗糖变质外，从溶解度 角度分析原因是：温度过高蔗糖溶解度 ,不利于后续结晶析出。 (6)受甘蔗生长环境及制糖工艺影响，蔗糖溶液中常含有少量硫酸钠杂质，除去硫酸钠杂质采 用降温结晶，原因是 (7)洗涤析出的蔗糖晶体，工业上不使用纯水，而是采用蔗糖饱和溶液，其原因是 11.金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。 矿砂喷枪 I.认识金属材料及防护 (1)陶瓷餐具、不锈钢水壶、塑料托盘中由金属材料制成的是 氢气 (2)为防止铁制课桌椅生锈，常采取的防锈方法是 喷枪 Ⅱ，金属治炼 (3)我国科学家研发了一种闪速炼铁技术，利用氢气的还原性在高 温下还原铁矿石粉。该技术能在极短时间内完成传统高炉5-6小 出 时的陈铁过程。 ①闪速炼铁，铁矿石粉从矿砂喷枪向下喷入，氢气从氢气喷枪向上 闪速炼铁 喷人，其目的是 图5 理科综合·第7页·共8页 ②在高温条件下，炉内H,和F,0,反应得到Fe和一种氧化物，反应的化学方程式为 ③与传统高炉炼铁相比，闪速炼铁的优点是。 Ⅲ.金属的利用和性质探究 (4)我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼，用其作衬底制成的手机屏幕，可折叠40万次不变形， 体现手撕钢具有的性质是 (5)手撕钢属于不锈钢合金，主要含铁、镍等金属。某小组同学对镍(N)、铁、铜的活动性进行 探究。请补充实验报告 实验操作 现象 结论及解释 ① 镍片上有气泡产生 活动性顺序：Ni②Cu 铜片无明显现象 (选填“弱于”或“强于”) 向试管中加入打磨后的铁片， 然后加入适量的NSO,溶液 铁片上有固体析出 活动性顺序：Ni弱于Fe 发生反应的化学方程式为③ 12.盐碱地综合治理与利用可促进农业高质量发展。某沿海地区因海水倒灌或地下水蒸发浓缩，导 致土地NaCl含量较高，除此之外还可能含有Na,C0,、Na,S04中的一种或两种。小组同学对该 地区土壤进行探究。 【查阅资料】BaC0?为白色固体，难溶于水；BaS0,为白色固体，难溶于水和盐酸；Na,S04溶液呈 中性；化肥的不合理施用也会引起土壤的盐碱化。 小组同学取适量土壤样品于烧杯中，加蒸馏水充分溶解、过滤，得到澄清的土壤浸出液，并 进行后续实验。 【提出问题】土壤浸出液中除NaCl外，是否还含有Na,CO03或Na2S0: 作出猜想】 (1)猜想1：含Na2C03 猜想2：含Na,S04 猜想3：含 【实验探究】 (2)设计并进行实验，验证猜想 ①取土壤浸出液测得pH>7,说明浸出液显 性，可判断浸出液中含Na,C0,理由是 ②请你和小组同学一起设计实验进一步探究浸出液中是否含有Na,S0, 实验操作 实验现象 结论 取适量浸出液于试管中，加入 溶液，充分反应后 再加人足量稀盐酸 猜想3成立 (3)通过测定土壤浸出液中Na,C03的质量分数判断土壤盐碱化程度。小组同学取1000g浸出 液逐滴滴加一定质量分数的稀盐酸，生成气体的质量如图6（忽略气体的溶解）。 体 0.88 稀盐酸的质量g 图6 土壤盐碱化程度 正常 轻度 中度 重度 光板碱土/碱斑 碳酸钠质量分数 <0.01%0.01%~0.1%0.1%-0.3%0.3%-1.0% 1.0%~2.0% ①该土壤浸出液中Na,C0,的质量分数为 ②通过数据对比，该地区土壤盐碱化程度为 (4)盐碱地可加入CaS0,降低碱度，反应的化学方程式为 (5)应对土壤盐碱化的合理措施有 (填字母)。 A.合理施用酸性化肥 B.引海水灌溉 C.用熟石灰改良 D.排水、淋洗实现排盐 E.种植耐盐碱作物 理科综合·第8页·共8页