精品解析：安徽亳州市谯城区黉学英才中学2025-2026学年北师大版第二学期三年级数学作业练习

2025－2026学年度第二学期三年级数学作业练习 （时间：90分钟 分数：100分） 一、认真填一填。（20分） 1. 计算时，先算得（ ），再在积的末尾添上（ ）个0。 2. 汽车知识知多少。（填“平移”或“旋转”） （1）打开和关闭车门是（ ）现象；打开和关闭车窗是（ ）现象。 （2）下雨时驾驶人员应打开雨刮器，雨刮器的运动是（ ）现象。 3. 一根绳子对折再对折后，每段长15米，这根绳子原来长（ ）米。 4. 一个长方形的一条长与一条宽的和是15厘米，那么这个长方形的周长是（ ）厘米。 5. 9个56相加的和是（ ），408的6倍是（ ）。 6. 任何数加上0都等于（ ），0乘任何数都等于（ ）。 7. 要使493×□的积是四位数，□里最小填（ ）。要使2□6×4的积是三位数，□里最大填（ ）。 8. 下图中，（8＋6）×2求的是（ ）地的周长，（8＋18）×2求的是（ ）地的周长。 9. 环保行动中，平均每名同学捡6个塑料袋和4个饮料瓶，全校302名同学，共捡（ ）个塑料袋和（ ）个饮料瓶。 10. 育才小学5名老师带领68名学生一起去参观博物馆，儿童票每张6元，成人票每张9元，用500元买门票，（ ）付门票。（填“够”或“不够”） 11. 阳阳读一本156页的故事书，他每天读12页，一星期后他应该从第（ ）页开始读。 12. 为了使树木免受冻害与机械损伤，园林工人在冬天要给树干缠上草绳，一根18分米长的草绳正好缠了9圈，树干横截面的周长是（ ）分米。（假设树干粗细均匀） 二、判断对错。（6分） 13. 计算33×4时，因为3×4＝12，12＋12＝24，所以结果是24。（ ） 14. 一道乘法算式中，如果因数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（ ） 15. 两位数乘一位数，积最大是两位数。（ ） 16. 用竖式计算时，其中“”得到“42”表示42个十。（ ） 17. 平移不改变图形的大小，只改变图形的形状。（ ） 18. 周长相等的两个长方形，形状和大小一定完全相同。（ ） 三、选择。（10分） 19. 下面算式中，积的末尾有两个0的是（ ）。 A. 490×7 B. 350×6 C. 604×5 D. 830×5 20. 天天家住在中央悦城8栋6楼，每层楼梯有19级台阶，天天每次从1楼走到家，要走（ ）级台阶。 A. 95 B. 114 C. 152 D. 100 21. 把一个大正方形分成4个相同的小正方形，这4个小正方形的周长和与原来大正方形的周长相比，（ ）。 A. 减少到原来的一半 B. 不变 C. 是原来的2倍 D. 无法确定 22. 李叔叔和3名同事去开封出差，来回都要乘坐高铁，单程车票123元，他们这次出差购买高铁票一共花了（ ）元。 A. 492 B. 738 C. 864 D. 984 23. 下面运动现象中，（ ）是旋转。 A. 传送饮料 B. 打气筒打气 C. 电风扇吹风 D. 乘扶梯下楼 四、计算。（31分） 24. 直接写出得数。 80×7＝ 102×3＝ 0×350＝ 24×3＝ 480÷6＝ 9＋12×4＝ 150÷3＝ 30×9＝ 25. 用竖式计算。 42×6＝ 120×5＝ 243×4＝ 103×5＝ 26. 脱式计算。 9×（72＋18） 402×8－44 4×174×3 27. 看图列式计算。 28. 看图列式计算。 五、按要求填一填。（8分） 29. 想一想，怎样移才能铺满下图最下面两层？完成下面的填空。 图①先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格；图②先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就能铺满最下面两层。 六、解决问题。（25分） 风筝，古称“鸢”，它在我国有者悠久的历史。 30. 张师傅是制作风筝的手艺人，如果他每天制作16个风筝，一周（7天）能制作多少个风筝？ 31. 张师傅要制作87个软翅风筝和43个硬翅风筝，准备500根竹条够不够？实际要用多少根竹条？ 32. 妈妈买了一对长方形枕套，每个枕套的长是8分米，宽是4分米，如果在它们的四周缝上花边（接口处忽略不计），至少需要多少分米的花边？ 33. 皮影戏始于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代传至西亚和欧洲是我国民间古老的传统艺术。儿童剧场每天进行7场皮影戏表演，平均每场售出125张门票，每张门票8元，儿童剧场平均每天的门票收入是多少元？ 34. 赵阿姨要用篱笆围一块长方形的花圃，花圃的长为8米，宽为6米。如果要在花圃边上留一个2米宽的门供人进出，一共需要多少米长的篱笆？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期三年级数学作业练习 （时间：90分钟 分数：100分） 一、认真填一填。（20分） 1. 计算时，先算得（ ），再在积的末尾添上（ ）个0。 【答案】 ①. 36 ②. 1 【解析】 【分析】三位数乘一位数时：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。 【详解】由分析可得：计算时，先算得36，再在积的末尾添上1个0。 2. 汽车知识知多少。（填“平移”或“旋转”） （1）打开和关闭车门是（ ）现象；打开和关闭车窗是（ ）现象。 （2）下雨时驾驶人员应打开雨刮器，雨刮器的运动是（ ）现象。 【答案】（1） ①. 旋转 ②. 平移 （2） 旋转 【解析】 【分析】平移是指物体沿直线运动，物体的形状、大小和方向都不发生改变；旋转是指物体绕着一个固定点或轴进行转动，物体的形状、大小不变，但方向发生改变。 【小问1详解】 打开和关闭车门时，车门是绕着车身上的固定轴进行转动，运动过程中方向发生改变，符合旋转现象的特征，所以是旋转现象；打开和关闭车窗时，车窗玻璃是沿直线上下运动，运动过程中方向不发生改变，符合平移现象的特征，所以是平移现象。 【小问2详解】 下雨时驾驶人员应打开雨刮器，雨刮器是绕着挡风玻璃下方的固定点进行摆动，运动过程中方向发生改变，符合旋转现象的特征，所以是旋转现象。 3. 一根绳子对折再对折后，每段长15米，这根绳子原来长（ ）米。 【答案】60 【解析】 【分析】对折一次后是2段，再对折就是4段，用段数乘每段的长度，即可求出这根绳子原来长多少米。 【详解】 4. 一个长方形的一条长与一条宽的和是15厘米，那么这个长方形的周长是（ ）厘米。 【答案】30 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求解。 【详解】长方形的周长： 15×2＝30（厘米） 5. 9个56相加的和是（ ），408的6倍是（ ）。 【答案】 ①. 504 ②. 2448 【解析】 【分析】求几个相同加数的和用乘法计算，求一个数的几倍是多少也用乘法计算。 【详解】56×9＝504 408×6＝2448 9个56相加的和是504，408的6倍是2448。 6. 任何数加上0都等于（ ），0乘任何数都等于（ ）。 【答案】 ①. 任何数 ②. 0 【解析】 【分析】在加法运算中，任何数加上0大小不变；在乘法运算中，0乘任何数结果均为0。 【详解】任何数加上0都等于任何数，0乘任何数都等于0。 7. 要使493×□的积是四位数，□里最小填（ ）。要使2□6×4的积是三位数，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】要使积是四位数或三位数，需要通过试算不同的数，根据积的位数来确定□里可以填的数，进而找出最小或最大的数。 【详解】第一个空： 1．从1开始试算 当□里填1时，493×1＝493，积是三位数，不符合要求。 当□里填2时，493×2＝986，积是三位数，不符合要求。 当□里填3时，493×3＝1479，积是四位数，符合要求。 2．确定最小的数 因为当□里填1和2时积是三位数，填3时积是四位数，所以要使积是四位数，□里最小填3。 第二个空： 1．从0开始试算 当□里填0时，206×4＝824，积是三位数，符合要求。 当□里填1时，216×4＝864，积是三位数，符合要求。 当□里填2时，226×4＝904，积是三位数，符合要求。 当□里填3时，236×4＝944，积是三位数，符合要求。 当□里填4时，246×4＝984，积是三位数，符合要求。 当□里填5时，256×4＝1024，积是四位数，不符合要求。 2．确定最大的数 因为当□里填0、1、2、3、4时积是三位数，填5时积是四位数，所以要使积是三位数，□里最大填4。 因此要使493×□的积是四位数，□里最小填3。要使2□6×4的积是三位数，□里最大填4。 8. 下图中，（8＋6）×2求的是（ ）地的周长，（8＋18）×2求的是（ ）地的周长。 【答案】 ①. 辣椒 ②. 黄瓜和辣椒##辣椒和黄瓜 【解析】 【分析】黄瓜地和辣椒地的形状都是长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可以解答。 【详解】辣椒地长8米，宽6米，所以（8＋6）×2求的是辣椒地的周长； 辣椒地和黄瓜地长18米，宽8米，所以（8＋18）×2求的是辣椒地和黄瓜地的周长。 9. 环保行动中，平均每名同学捡6个塑料袋和4个饮料瓶，全校302名同学，共捡（ ）个塑料袋和（ ）个饮料瓶。 【答案】 ①. 1812 ②. 1208 【解析】 【分析】用平均每名同学捡塑料袋的个数乘全校总人数即可求出捡塑料袋的总个数；用平均每名同学捡饮料瓶的个数乘全校总人数即可求出捡饮料瓶的总个数；据此解答。 【详解】（个） （个） 环保行动中，平均每名同学捡6个塑料袋和4个饮料瓶，全校302名同学，共捡1812个塑料袋和1208个饮料瓶。 10. 育才小学5名老师带领68名学生一起去参观博物馆，儿童票每张6元，成人票每张9元，用500元买门票，（ ）付门票。（填“够”或“不够”） 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意可知，先用5名老师乘以成人票每张9元，求出5名老师买票一共花费多少元，再用68名学生乘以儿童票每张6元求出68名学生买票一共花费多少元，最后将两部分买票花的钱相加求出老师和学生买票一共花了多少钱，再与500元比较即可；据此解答。 【详解】 （元） 所以，用500元买门票，够付门票。 11. 阳阳读一本156页的故事书，他每天读12页，一星期后他应该从第（ ）页开始读。 【答案】85 【解析】 【分析】阳阳每天读12页，根据每天读的页数×天数＝已读的总页数，用12乘7可以求出前一星期读的总页数，一星期后开始读的页数就是前一星期读的总页数加1。 【详解】（页） （页） 阳阳读一本156页的故事书，他每天读12页，一星期后他应该从第85页开始读。 12. 为了使树木免受冻害与机械损伤，园林工人在冬天要给树干缠上草绳，一根18分米长的草绳正好缠了9圈，树干横截面的周长是（ ）分米。（假设树干粗细均匀） 【答案】2 【解析】 【分析】根据题意，9圈草绳的长是18分米，用18除以9，求出一圈草绳的周长，即树干一圈的周长。 【详解】18÷9＝2（分米） 二、判断对错。（6分） 13. 计算33×4时，因为3×4＝12，12＋12＝24，所以结果是24。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】两位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘两位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几，33十位上是3即30，先计算出30×4的结果，33个位上是3，再计算出3×4的结果，最后将两个结果相加，即可求出33×4的结果，据此判断即可。 【详解】30×4＝120 3×4＝12 120＋12＝132 计算33×4时，因为30×4＝120，3×4＝12，120＋12＝132，所以结果是132，原题说法错误。 故答案为：× 14. 一道乘法算式中，如果因数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。由题意得，可以通过举例来验证原题说法的正确性。 【详解】一道乘法算式，如24×5＝120。在算式“24×5＝120”中，两个因数的末尾都没有0，但积的末尾有0。原题说法错误。 故答案为：× 15. 两位数乘一位数，积最大是两位数。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据题意可知，两位数乘一位数的积最大时，一个因数为最大的两位数99，一个因数为最大的一位数是9；依此计算出99乘9的积，然后再解答。 【详解】99×9＝891 891是三位数。 原题说法错误。 故答案为：× 16. 用竖式计算时，其中“”得到“42”表示42个十。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】在乘法竖式计算中，乘数的每一位与被乘数相乘时，所得结果的位数取决于该位的位置。本题中，461的十位数字是6，表示60，60×7＝420，420即42个十。因此，“6×7”得到“42”表示42个十的说法正确。 【详解】在计算461×7的竖式中，461的十位数字6代表60，60×7＝420。420表示42个十，故“6×7”得到的“42”表示42个十是正确的。 故答案为：√ 17. 平移不改变图形的大小，只改变图形的形状。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】解答这道题需明确：平移是在同一平面内，将图形上的所有点按照某个直线方向移动相同的距离。根据平移的定义，平移过程中，图形的大小、形状均保持不变，只改变图形的位置。 【详解】根据分析： 平移不改变图形的大小和形状，只改变图形的位置。 故答案为：× 18. 周长相等的两个长方形，形状和大小一定完全相同。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】长方形的周长取决于长和宽的和，公式为周长＝（长＋宽）×2。周长相等只能说明长与宽的和相等，并不能确定长和宽的具体数值，因此形状和大小不一定相同。既然周长完全相等都不能保证形状和大小相同，那么周长约相等更不能保证形状和大小完全相同。可以通过举反例的方法来验证该说法是否成立。 【详解】假设两个长方形的周长都是20厘米（满足周长约相等的条件），长与宽的和为：20÷2＝10（厘米）。 第一个长方形：长6厘米，宽4厘米，6＋4＝10（厘米）。第二个长方形：长7厘米，宽3厘米，7＋3＝10（厘米）。 这两个长方形周长相等，但长和宽不相等，形状和大小不同。 因此，周长相等的两个长方形，形状和大小不一定完全相同。原题说法错误。 故答案为：× 三、选择。（10分） 19. 下面算式中，积的末尾有两个0的是（ ）。 A. 490×7 B. 350×6 C. 604×5 D. 830×5 【答案】B 【解析】 【分析】先计算出各选项算式的积，再观察积的末尾有几个0，最后找出符合题目要求积的末尾有两个0的选项。 【详解】A．490×7＝3430，积的末尾有1个0，此选项错误； B．350×6＝2100，积的末尾有2个0，此选项正确； C．604×5＝3020，积的末尾有1个0，此选项错误； D．830×5＝4150，积的末尾有1个0，此选项错误。 积的末尾有两个0的是350×6。 20. 天天家住在中央悦城8栋6楼，每层楼梯有19级台阶，天天每次从1楼走到家，要走（ ）级台阶。 A. 95 B. 114 C. 152 D. 100 【答案】A 【解析】 【分析】从1楼走到6楼，实际走的楼梯层数是楼层数减1，即6－1层。已知每层楼梯有19级台阶，用每层台阶数乘楼梯层数，即可求出总台阶数。 【详解】19×（6－1） ＝19×5 ＝95（级） 天天每次从1楼走到家，要走95级台阶。 21. 把一个大正方形分成4个相同的小正方形，这4个小正方形的周长和与原来大正方形的周长相比，（ ）。 A. 减少到原来的一半 B. 不变 C. 是原来的2倍 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】大正方形分成4个相同的小正方形，通常是沿两组对边的中点连线切开，此时小正方形的边长是大正方形边长的一半。根据正方形周长公式，分别计算出大正方形的周长和4个小正方形的周长和，再进行比较即可。 【详解】假设大正方形的边长为4厘米，大正方形的周长为：4×4＝16（厘米） 把大正方形分成4个相同的小正方形，小正方形的边长是大正方形边长的一半，即：4÷2＝2（厘米） 一个小正方形的周长为：2×4＝8（厘米），4个小正方形的周长和为：8×4＝32（厘米） 比较4个小正方形的周长和与大正方形的周长：32÷2＝16（厘米） 所以，4个小正方形的周长和是原来大正方形周长的2倍。 22. 李叔叔和3名同事去开封出差，来回都要乘坐高铁，单程车票123元，他们这次出差购买高铁票一共花了（ ）元。 A. 492 B. 738 C. 864 D. 984 【答案】D 【解析】 【分析】先确定出差的总人数，李叔叔加上3名同事共4人；再确定乘车次数，来回乘坐高铁即每人需2张票。用单程票价乘总人数再乘往返次数进行计算即可。 【详解】1＋3＝4（人） 123×4×2 ＝492×2 ＝984（元） 他们这次出差购买高铁票一共花了984元。 23. 下面运动现象中，（ ）是旋转。 A. 传送饮料 B. 打气筒打气 C. 电风扇吹风 D. 乘扶梯下楼 【答案】C 【解析】 【分析】旋转是指物体以一个固定点或轴为中心进行转动；平移是指物体沿着直线移动的现象；据此解答。 【详解】A．传送饮料：饮料在传送带上沿直线移动，属于平移，不符合题意； B．打气筒打气：活塞沿筒壁直线运动，属于平移，不符合题意； C．电风扇吹风：扇叶绕着中心轴做圆周运动，属于旋转，符合题意； D．乘扶梯下楼：人沿扶梯斜着直线移动，属于平移，不符合题意。 四、计算。（31分） 24. 直接写出得数。 80×7＝ 102×3＝ 0×350＝ 24×3＝ 480÷6＝ 9＋12×4＝ 150÷3＝ 30×9＝ 【答案】 560；306；0；72； 80；57；50；270 25. 用竖式计算。 42×6＝ 120×5＝ 243×4＝ 103×5＝ 【答案】 252；600；972；515 【解析】 【分析】多位数乘一位数，相同数位要对齐，从个位乘起，哪一位满几十进几，中间有0加进位，末尾有0先不算，算完再把0补齐。 【详解】42×6＝252                   120×5＝600                  243×4＝972                    103×5＝515 26. 脱式计算。 9×（72＋18） 402×8－44 4×174×3 【答案】810；3172；2088 【解析】 【分析】①先计算括号里面的，再计算括号外面的乘法； ②先计算乘法，再计算减法； ③按顺序计算。 【详解】 27. 看图列式计算。 【答案】44元 【解析】 【分析】图中4件物品16元，先算出每件物品的价格16÷4＝4（元），再算11件物品的总价4×11＝44（元）。 【详解】16÷4×11 ＝4×11 ＝44（元） 28. 看图列式计算。 【答案】150（棵） 【解析】 【分析】已知杨树有25棵，柳树是杨树的3倍，求一个数的几倍用乘法计算，柳树的棵数＝杨树的棵数×3，柏树的棵数是柳树的2倍，即柏树的棵数＝柳树的棵数×2，依次列式即可。 【详解】 （棵） 五、按要求填一填。（8分） 29. 想一想，怎样移才能铺满下图最下面两层？完成下面的填空。 图①先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格；图②先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就能铺满最下面两层。 【答案】 ①. 右 ②. 1##一 ③. 下 ④. 4##四 ⑤. 左 ⑥. 2##两##二 ⑦. 下 ⑧. 7##七 【解析】 【分析】根据题意，要铺满图中最下面两层，图①需要平移到右下角，图②需要平移到左边空缺处，据此解答。 【详解】要铺满图中最下面两层，图①先向右平移1或一格，再向下平移4或四格；图②先向左平移2或两或二格，再向下平移7或七格。 六、解决问题。（25分） 风筝，古称“鸢”，它在我国有者悠久的历史。 30. 张师傅是制作风筝的手艺人，如果他每天制作16个风筝，一周（7天）能制作多少个风筝？ 【答案】112个 【解析】 【分析】根据“总数量＝每天制作的数量天数”，计算出一周能制作的风筝数量。 【详解】（个） 答：一周能制作112个风筝。 31. 张师傅要制作87个软翅风筝和43个硬翅风筝，准备500根竹条够不够？实际要用多少根竹条？ 【答案】够，476根 【解析】 【分析】先计算制作风筝所需要竹条总数，再与现有竹条数进行比较。 【详解】 476＜500 答：够，实际要用476根竹条。 32. 妈妈买了一对长方形枕套，每个枕套的长是8分米，宽是4分米，如果在它们的四周缝上花边（接口处忽略不计），至少需要多少分米的花边？ 【答案】 48分米 【解析】 【分析】已知长方形枕套的长是8分米，宽是4分米，要求花边的长度，即求长方形的周长。利用长方形周长公式计算即可。另买了一对枕套，即2个枕套，求出一个枕套的周长后再乘2即可。 【详解】（8＋4）×2×2 ＝12×2×2 ＝24×2 ＝48（分米） 答：至少需要48分米的花边。 33. 皮影戏始于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代传至西亚和欧洲是我国民间古老的传统艺术。儿童剧场每天进行7场皮影戏表演，平均每场售出125张门票，每张门票8元，儿童剧场平均每天的门票收入是多少元？ 【答案】 7000元 【解析】 【分析】用每场票数乘每张票价计算出每场表演的收入，再乘每天表演的场数即可。 【详解】125×8×7 ＝1000×7 ＝7000（元） 答：儿童剧场平均每天的门票收入是7000元。 34. 赵阿姨要用篱笆围一块长方形的花圃，花圃的长为8米，宽为6米。如果要在花圃边上留一个2米宽的门供人进出，一共需要多少米长的篱笆？ 【答案】 26米 【解析】 【分析】利用长方形周长＝（长＋宽）×2计算出花圃四周的长度，再减去门的宽度2米，即可得出所需篱笆的长度。 【详解】（8＋6）×2－2 ＝14×2－2 ＝28－2 ＝26（米） 答：一共需要26米长的篱笆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $