专题三 文化传承与文化创新 练习-2026届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化

2026-05-25
| 16页
| 94人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 第三单元 文化传承与文化创新
类型 题集-专项训练
知识点 文化传承与文化创新
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 政治老师思思
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58037844.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦文化传承与创新核心考点,以时事案例为载体,强化政治认同与责任意识的二轮专项训练。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单选题|18题(如《太平年》热播、全民阅读条例)|结合文化热点案例考查概念辨析|从文化传承(如非遗保护)到文化创新(如数字技术赋能)的逻辑链条| |材料题|4题(如故宫遗产、古村落活化)|情境分析与论述结合|文化价值(精神标识)→实践路径(守正创新)→时代意义(文化自信)的递进关系|

内容正文:

专题三 文化传承与文化创新 练习 一、单选题 1.近期,历史剧《太平年》热播,掀起考据式追剧热潮。观众不再是故事的旁观者,而成为历史知识的探索者、传播者甚至研究者,与历史剧、历史人物、历史思想之间形成深度互动。这一现象折射出当下人们文化消费的升级,并为历史剧创作提供了新的启示。这说明(   ) A.中华优秀传统文化是一切文化创作的源泉 B.我们的文化自信就是对中华优秀传统文化的自信 C.要坚持以人民为中心的创作导向,提供喜闻乐见的优秀文化产品 D.发展中国特色社会主义文化的根本目的是展现中华文明的连续性 2.2026年2月1日,我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》正式施行。《条例》要求政府科学合理规划全民阅读设施建设,鼓励实体书店改善阅读条件、开展阅读活动。促进全民阅读,推进书香社会建设(   ) ①有利于提升全民族的文明素养 ②需要推动文化事业和文化产业发展 ③表明读书是中华民族共同的价值追求 ④旨在发挥书籍促进人的全面发展作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.近期,天津围绕哪吒闹海传说故事和电影周边、地域美食,推出四条“哪吒带你游天津”主题旅游路线,串联起海河桥梁、天津港、西北角等特色场景,吸引多地游客前来,激发春日文旅热潮。该做法的成功在于(   ) A.发挥文化对经济决定作用,助力文旅产业高质量发展 B.依托影视IP,将文化资源转化为推动发展的物质力量 C.挖掘地域文化资源,推动优秀传统文化与现代文旅融合 D.创新文化的传播途径,促进地域特色文化对外交流发展 4.今年是中非开启外交关系70周年,也是双方共同确定的“中非人文交流年”。70年来,基础设施建设与贸易往来共同构筑中非伙伴关系的坚实“骨架”,而人文交流则为这份合作注入温度与情感、增添韧性与信任,成为推动中非关系发展的重要力量。在人文交流中我们应(   ) ①坚持以我为主,为我所用 ②坚守中华文化立场,努力吸收外来文化 ③尊重本民族文化,认同其他民族文化 ④发挥中华优秀传统文化当代价值,助力推动建立新型国际关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.2026年4月,第五届“天宫画展”在空间站开展,神舟二十一号航天员在轨展示80幅青少年画作。北京一中学生作品融合水墨写意与皮影镂空技法,描绘航天员、高铁工程师等形象,彰显新时代青少年对奋斗者精神的崇敬与传承。能入选中国空间站展示,主要是因为该作品(   ) A.弘扬传统文化,赋能社会发展 B.立足时代之基,坚持与时代同频共振 C.弘扬主旋律,夯实文化自信的基础 D.将以人民为中心作为文化创新的关键 6.2026年是越剧诞生120周年。从浙江嵊州乡音小调起步,越剧历经百年薪火相传,老中青五代艺人接续传承;同时紧贴时代、扎根生活、守正创新,拥抱互联网时代,不断焕发青春活力。这表明(     ) ①传播手段的变革决定传统文化传承的深度与广度 ②不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新 ③传统文化焕发活力需立足时代之基,体现时代特征 ④传统文化的基本内涵因时而变,需要不断补充完善 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.2026年是红军长征胜利90周年。近年来,长征沿线10余个省份通过国家长征文化公园建设,整合长征沿线具有突出意义、重要影响的文物和文化资源。国家长征文化公园建设有利于(   ) A.推动文化产业发展,保障人民群众的基本文化权益 B.丰富革命文化的内涵和形式,提升了爱国主义教育效果 C.弘扬长征精神,集中展现中华民族的整体风貌和精神特征 D.发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 8.成都玉林东路挖掘“老成都记忆”,通过墙绘艺术再现市井生活场景,使街区文化辨识度大幅提升;苏州十全街将苏绣工作室、评弹茶座、文化传说等嵌入潮流商业和空间场景中,实现历史文化与现代生活交相辉映的“双面绣”。老旧街区改造成功的密码在于(   ) ①文化赋能,在文脉挖掘和现代表达中焕发新活力 ②活力塑造,在文化价值与经济价值统一中增强文化认同 ③保护传承,在公共文化服务体系建设中惠及民生 ④交流互鉴,在优化城市空间布局中提升城市形象 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9.用画笔唤醒民众抗日意识,揭露侵略者的残暴行径,表现中国人民的抗战意志和时代心声⋯⋯在百年漫画史中,若论艺术影响力,没有哪一个时代能与抗战时期漫画的波澜壮阔、尖锐愤慨相比。今天,我们再次审视这些漫画,能够感受到其时代价值在于(   ) A.“自我变革”的艺术形式,在继承传统基础上推陈出新 B.“文艺救国”的深情写照,绘就气壮山河的时代画卷 C.抗战历史的“视觉档案”,铭刻一段充满血泪的深沉记忆 D.民族精神的“情感载体”,提醒我们铭记历史、砥砺前行 10.重庆铜梁“龙舞元宇宙”项目将国家级非遗铜梁龙舞与VR,数字藏品等技术结合,用户可在虚拟空间学习舞龙技艺并参与线上大赛。该项目上线三个月吸引全球50万用户参与,带动当地文旅收入增长32%。关于这一案例的启示,下列判断正确的是(   ) ①文化创新的关键在于运用现代科技赋能传统文化 ②数字技术改变了传统文化传承的方式 ③文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定 ④非遗保护应坚持市场化运作实现可持续传承 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.2026年初,历史剧《太平年》热播出圈,收视人次超11亿。该剧带动《五代史略》《五代十国全史》等多部严肃历史书籍销量大幅增长,相关作品登上热搜榜单,形成影视剧与历史书籍“纸电同热”的文化现象,让优秀历史文化获得广泛传播。这表明(   ) ①传统文化具有稳定性,始终与时代发展和社会生活的变迁相协调 ②优秀文艺作品通过创新传播形态,推动了中华历史文化知识的传承 ③严肃文化将逐渐取代流行文化,成为满足人民文化需求的主要途径 ④借助现代传媒赋能,优秀传统文化能更好融入人民群众的精神生活 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.得益于广西文化和旅游厅的大力推广,大量国外游客尤其旅游博主前来八桂大地。他们在桂林山水间记录当地人的友善,在南宁夜市里拍摄丰富的美食,在柳州街头品尝螺蛳粉,在北海银滩体验滨海生活。这些用手机镜头展现的真实影像,让“GuangxiTravel”火爆全球社交媒体,引发新的流量密码,并催生了“City不City”(洋不洋气)等热梗。这表明(    ) ①广西积极推进文化国际传播能力的建设,大力发展文化事业 ②充分挖掘广西优秀传统文化内涵,能增强广西文化的包容性 ③中国特色社会主义经济政治的发展,夯实了文化自信的基础 ④用多种方式讲好广西故事,能更好展示广西文化的独特魅力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2025年“和合文化”全球对话论坛在浙江举行,多国嘉宾齐聚共探“和合”理念的当代传播。论坛发布《世界汉学家眼中的和合文化》中英文双语图书,汇集14国15位汉学家智慧;同时启动和合实践案例全球征集活动,向世界发出文化共创邀约,将“和而不同”的智慧从理念认同推向行动参与。该论坛的举办(    ) A.旨在构建更加有效的国际传播体系 B.有利于弘扬全人类的共同价值追求 C.通过文化的交流互鉴传播中华文化 D.展现中华文明突出的统一性连续性 14.当前,河南立足自身文化特质,通过多维度实践,借助AI多模态转译技术,将豫剧唱腔、少林功夫等蕴含深厚中原文化的内容,转化为动画、短视频等易于海外受众理解的形式,推动中原文化海外热播。这一做法(   ) ①借助现代科技,促进中华优秀传统文化创新性发展 ②挖掘传统文化的内涵,推动中原文化成为世界文化 ③转换了文化形式,提升了中华文化的国际影响力 ④植根本民族文化土壤,实现了以我为主、为我所用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.某自治县创新探索“体育+民族团结进步”融合发展模式,扎实推进全民健身工程,持续优化城乡健身环境,举办丰富多彩的体育赛事,将文化交流交往交融理念深植体育赛事全过程,奏响了“中华民族一家亲”的和谐乐章。该县一系列举措旨在(   ) ①依法制定单行条例,为民族团结与进步注入体育力量 ②优化公共体育服务供给,回应群众对美好生活新期待 ③以体育促进民族交往交流,铸牢中华民族共同体意识 ④创新基层治理组织形式,推进基层治理能力的现代化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。全国各地举行形式多样的纪念活动,缅怀先烈、铭记历史、珍爱和平。开展这些活动有利于(  ) ①弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神 ②传承红色基因,赓续红色血脉 ③丰富中华民族精神的基本内涵,赋予其新的时代特色 ④增强民族凝聚力和向心力,为实现民族复兴提供精神动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.中华传统制茶技艺拥有系统的知识体系、成熟的传统工艺与丰富的手工制品,集中体现了中国人谦、和、礼、敬的价值理念与文化精神。凭借深厚的文化内涵与独特的文明价值,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这表明(    ) A.文化多样性是发展本民族文化的内在要求 B.发展文化离不开对传统文化的继承与创新 C.建设文化强国要加强国际传播能力的建设 D.文化的民族性与世界性是辩证统一的关系 18.2026年春节,“国风数字文创”成为新潮流:河南博物院推出“数字文物盲盒”,将贾湖骨笛、莲鹤方壶等文物转化为3D数字藏品,支持用户二次创作;央视春晚打造“国风元宇宙舞台”,将昆曲、京剧身段与全息投影技术融合,让传统戏曲以沉浸式形式呈现。这一现象表明(   ) ①科技是推动中华优秀传统文化传播与发展的重要手段 ②中华优秀传统文化的创造性转化需要迎合大众娱乐需求 ③数字化赋能让传统文化焕新,丰富了文化消费的内容和形式 ④传统文化的当代价值实现取决于传播手段的现代化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料题 19.阅读材料,完成下列要求。 故宫文化遗产是中华5000多年文明的承载者,是中华优秀传统文化的汇聚地,也是多元文化交流融合的历史见证。 紫禁城集中国古代建筑文化之大成,集中体现了自秦汉以来“大一统”的共同心理、“致中和”的哲学思维和严整均衡的礼序传承,以及天人合一、顺时施政、可持续发展的思想观念。存藏其间的186万余件(套)文物藏品,跨越了新石器时代到夏商周以及秦汉隋唐到宋元明清各个不同的历史时期,连缀成一部不间断的物质文明史,向世界展现了中华民族数千年持续不断又灿烂多彩的物质生活和精神追求。 新时代新征程,故宫博物院以习近平总书记对文化遗产保护传承工作的一系列重要论述、重要指示为指导,不断加大故宫文化遗产系统性保护的力度,稳步推进平安故宫、学术故宫、数字故宫和活力故宫建设。故宫博物院将坚持守正创新,更好肩负起真实完整地保护传承弘扬中华优秀传统文化的使命,全力将这座国际一流的博物馆建成世界文化遗产保护的典范、文化和旅游融合的引领者、文明交流互鉴的中华文化会客厅。 故宫是民族文化的瑰宝,传承故宫文化遗产具有重要意义。结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,以传承故宫文化遗产的意义为主题撰写一段短评。要求:紧扣主题,观点明确,论证充分,表述清晰,逻辑严谨,字数在150字左右。 20.阅读材料,完成下列要求。 近日,S市一高三学生给校长的信在网络上引发了热议。该生表示,窗外的噪鹃激情啼鸣,不知疲倦,令其与同学深受其扰,请学校派专人拆除鸟巢。然而该校校长并未简单采纳诉求,而是通过人工搭巢引导鸟儿迁离,并以一封公开回信开展了一堂生动的“生命教育课”,提出要学会与万物共存,认为鸟鸣既是干扰也是风景,是可被接纳的校园生态组成部分。他强调,要尊重生命、理解万物,在应对不适中培养生命韧性、学会与世界相处。这些才是人工智能时代更持久的人生财富。 某校高三政治兴趣小组围绕此事开展“新时代育人理念”主题探究活动。结合材料,运用文化传承与创新的知识,阐述这一育人理念对当代青年成长的价值。 21.阅读材料,回答问题。 作为“江南秘境”的典型代表,S县拥有百余座传统村落。在城镇化进程中,大量老屋破败坍塌,为抢救这些不可再生的文化根脉,该县积极探索古村落活化路径:开展以“拯救老屋”为核心的系统性保护工程,修缮了326幢老屋。在保留原真风貌的基础上,后畲村依托畲族民居,创办非遗工坊,让游客亲身体验传统农耕文化;陈家铺村借崖居奇观,引入先锋书店,让书香与山景交融;界首村盘活张氏宗祠、古驿馆,打造农耕文明展示馆,让静态遗产变动态课堂⋯⋯S县以修旧如旧守根脉、以业态创新激活力,让古村落留得住乡愁,看得见未来。 结合材料,简要说明古村落活化的文化价值。 22.阅读材料,完成下列要求。 建设社会主义现代化强国,关键在科技自立自强。 科学成就离不开精神支撑。王淦昌扎根戈壁17年,“人间蒸发”的背后,是祖国核事业的蓬勃发展;黄旭华隐姓埋名30余年,背上的是“不孝子”的名号,站起来的是东方核潜艇巨人;钟扬扎根雪域高原16年,用生命建构起国家植物基因宝库……一代代科技工作者肩负时代使命,追踪科学前沿,倾注所有心血,把论文写在祖国波澜壮阔的伟大实践中,诠释了以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为内核的科学家精神。 结合材料,运用中华民族精神的知识,分析弘扬科学家精神对于建设科技强国的重要意义。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【详解】A:文化创作的源泉是社会实践,中华优秀传统文化是文化创作的重要资源而非源泉,错误。 B:我们的文化自信包括对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的自信,该选项缩小了文化自信的范畴,错误。 C:观众文化消费升级,对历史剧的参与度、需求深度提升,启示文化创作要立足人民需求,坚持以人民为中心的创作导向,提供人民喜闻乐见的优秀文化产品,符合题意。 D:发展中国特色社会主义文化的根本目的是满足人民日益增长的美好精神文化需要,展现中华文明的连续性是其重要意义而非根本目的,错误。 2.A 【详解】①:全民阅读能够提升公民文化水平与思想道德修养,有利于提升全民族的文明素养,正确。 ②:材料中政府规划全民阅读设施建设属于发展公共文化事业,鼓励实体书店发展属于推动文化产业,促进全民阅读确实需要二者协同发展,正确。 ③:中华民族精神是中华民族共同的价值追求,而不是读书,错误。 ④:只有优秀的书籍才能促进人的全面发展,原表述忽略了书籍的性质差异,且促进全民阅读的目标不止针对个人发展,而是推进全社会文明建设,错误。 3.C 【详解】A:经济决定文化,文化对经济具有反作用,并非文化决定经济,错误。 B:文化是精神力量,必须通过社会实践才能转化为物质力量,且该做法并非单纯依托影视IP,核心是整合传统文化与地域资源发展文旅,错误。 C:天津挖掘本土哪吒闹海传统传说、地域美食、本地特色景点等文化资源,将优秀传统文化与现代文旅产业融合发展,最终激发文旅热潮,符合题意。 D:材料仅体现吸引国内游客发展文旅,未涉及地域文化对外交流,也没有侧重强调创新文化传播途径,不符合题意。 4.B 【详解】①:在对外文化交流中,我国始终坚持以我为主、为我所用的原则,坚守中华文化的主体性,正确。 ②:我们需要吸收的是优秀外来文化,不是所有外来文化,错误。 ③:正确的文化态度是认同本民族文化,尊重其他民族文化,选项颠倒了二者的要求,错误。 ④:中非人文交流中,中华优秀传统文化可以贡献中国智慧,发挥当代价值,推动建设新型国际关系,正确。 5.B 【详解】A:题干未体现该作品“赋能社会发展”,且该作品核心是展现新时代奋斗精神,并非仅以弘扬传统文化为核心,排除。 B:该作品描绘新时代航天员、高铁工程师等奋斗者形象,彰显新时代青少年的精神追求,立足新时代实践,与时代发展同频共振,这是其入选天宫画展的主要原因,符合题意。 C:夸大了单幅作品的作用,文化自信的基础植根于中国特色社会主义伟大实践,单幅作品不可能“夯实文化自信的基础”,错误。 D:文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,不是“以人民为中心”,排除。 6.C 【详解】①:传播手段的变革只能影响传统文化传承的深度与广度,不能起决定作用,排除。 ②:题干中越剧历经百年薪火相传,五代艺人接续传承后才实现创新发展,体现了继承是创新的基础,不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,正确。 ③:越剧紧贴时代、扎根生活,拥抱互联网时代,不断焕发青春活力,说明传统文化要焕发活力,必须立足时代、体现时代特征,正确。 ④:传统文化具有相对稳定性,其基本内涵保持稳定,只有具体内涵会因时而变,排除。 7.D 【详解】A:保障人民群众基本文化权益是公益性文化事业的功能,长征文化公园建设属于公益性文化事业,选项混淆了文化事业与文化产业的作用,错误。 B:革命文化的内涵是在革命历史中形成的,建设长征文化公园只是整合传承现有革命文化资源,并未丰富革命文化本身的内涵,排除。 C:中华民族精神集中展现中华民族整体风貌和精神特征,长征精神只是中华民族精神的具体体现,错误。 D:长征文化是优秀革命文化,建设长征文化公园整合文化资源,能够充分发挥优秀文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,符合题意。 8.A 【详解】①:成都玉林东路挖掘“老成都记忆”,用墙绘艺术再现市井生活,苏州十全街将苏绣等历史文化融入现代商业,都是对城市文脉的挖掘,并用现代方式呈现,让老街焕发新活力,正确。 ②:两个案例都将历史文化与现代商业结合,既保留了文化价值,又带动了街区发展(经济价值),实现了二者统一,同时提升了街区文化辨识度,增强了人们的文化认同,正确。 ③:材料中未涉及“公共文化服务体系建设”的相关内容,不符合题意。 ④:材料没有体现不同文化之间的“交流互鉴”,不符合题意。 9.D 【详解】A:材料侧重抗战漫画唤醒民众、抗日救亡的精神传承,没有体现艺术形式自我变革、继承传统推陈出新,不选。 B:以漫画为武器唤醒抗日意识、揭露侵略罪行,是对当时人们“文艺救国”的生动写照,但这不是强调其时代价值,不选。 C:这些漫画是抗战历史的“视觉档案”,铭刻一段充满血泪的深沉记忆,这是强调其对当时历史的记录与反映,但这也不是强调其激发人的精神动力的时代价值体现,不选。 D:这些漫画承载抗战意志与民族气节,传承民族精神,具有铭记历史、催人奋进的时代价值,能够不断地激发我们的精神动力,正确。 10.B 【详解】①:文化创新的关键是回答时代问题,完成时代任务,排除。 ②:重庆铜梁“龙舞元宇宙”项目借助数字技术实现了虚拟空间线上传承,改变了传统文化传承的方式,正确。 ③:主动挖掘国家级非遗的当代价值、开发数字化项目,带来经济效益,体现了对自身文化价值的充分肯定,体现了文化自信,符合题意。 ④:非遗保护需要坚持社会效益优先,不能笼统要求所有非遗保护都“坚持市场化运作”,排除。 11.D 【详解】①:传统文化具有相对稳定性,并非“始终”与时代发展、社会变迁相协调,且传统文化中也存在落后内容,排除。 ②:《太平年》以影视剧的形式创新了历史文化的传播形态,带动严肃历史书籍热销,推动了中华历史文化知识的传播传承,符合题意。 ③:人民群众的文化需求是多层次、多样化的,严肃文化和流行文化都能满足不同的文化需求,不存在“严肃文化取代流行文化”的结论,排除。 ④:影视剧依托现代传媒扩大了优秀历史文化的影响力,吸引普通群众主动接触、了解优秀历史文化,让优秀传统文化更好融入人民群众的精神生活,符合题意。 12.B 【详解】①:广西文化和旅游厅作为政府文化主管部门,大力推广文旅资源、推进文化国际传播,是政府履行文化建设职能、发展公益性文化事业、提升文化国际传播能力的体现,正确。 ②:中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄,材料未涉及挖掘广西优秀传统文化内涵,也未体现广西文化对其他民族文化的吸收借鉴,与题意无关,排除。 ③:材料仅体现广西文旅推广及民间自发的文化传播行为,未涉及中国特色社会主义经济政治发展对文化自信的支撑作用,排除。 ④:借助游客视角、社交媒体平台等多种方式传播广西风土人情,能够生动展示广西文化的独特魅力,有效扩大广西文化的国际影响力,正确。 13.B 【详解】A:该论坛的举办目的是推动和合文化的传播、促进文化共创与国际文化交流,构建国际传播体系并非其举办宗旨,排除。 B:“和合”理念蕴含的和而不同、包容共生内涵与全人类共同价值的理念相契合,多国共同参与论坛探索理念传播、推动行动实践,有利于弘扬全人类共同价值追求,正确。 C:本次活动是中外双向的文化交流互鉴,重点是共同研讨、文化共创,并非单向传播中华文化,排除。 D:材料只涉及中外围绕和合文化开展的交流活动,没有体现中华文明统一性、连续性的特征,排除。 14.A 【详解】①:借助AI技术对豫剧、少林功夫等中华优秀传统文化进行现代表达,是对传统文化内容形式的创新转化,符合中华优秀传统文化创新性发展的要求,正确。 ②:文化是民族的也是世界的,中原文化本身就是世界文化的组成部分,不存在“推动成为世界文化”的说法,错误。 ③:将传统文化转化为海外受众易接受的形式,拓宽了中原文化的海外传播路径,有利于增强中华文化的国际传播力和影响力,正确。 ④:以我为主、为我所用是学习借鉴外来优秀文化的原则,材料是中原文化走出去的传播实践,不涉及对待外来文化的态度,排除。 15.C 【详解】①:民族自治地方的自治机关可以依法制定自治条例和单行条例,但材料并未体现,错误。 ②:该县扎实推进全民健身工程,持续优化城乡健身环境,这一系列举措能够优化公共体育服务供给,从而回应群众对美好生活的新期待,正确。 ③:该县创新探索“体育+民族团结进步”融合发展模式,举办体育赛事并深植文化交流理念,目的是以体育促进民族交往交流,铸牢中华民族共同体意识,正确。 ④:题干中该县的举措主要围绕“体育+民族团结进步”展开,基层治理组织形式是村委会和居委会,不能说创新基层治理组织形式,错误。 16.B 【详解】①:开展纪念抗战胜利的活动,能够激发民众爱国情怀,有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,正确。 ②:抗战历史是中国人民的红色奋斗史,开展此类活动有利于传承红色基因、赓续红色血脉,正确。 ④:此类纪念活动能够唤醒民族记忆,增强民族凝聚力和向心力,为民族复兴提供精神动力,正确。 ③:民族精神基本内涵稳定,表现形式可以丰富,错误。 17.D 【详解】A:虽然该表述是正确的,但材料侧重于民族文化走向世界,获得世界认可,而非强调“发展本民族文化”对多样性的需求,与题意不符,排除。 B:题干虽涉及传统技艺,但未涉及创新,且材料的主旨在于民族文化的世界价值,排除。 C:虽然该表述是正确的,但题干陈述的是中国茶文化申遗成功的客观事实,而非侧重于我国主动采取手段去“加强国际传播能力”的具体做法,排除。 D:制茶技艺承载中华民族文化特质体现民族性,入选世界非遗,得到世界认可,彰显世界性,说明文化的民族性与世界性是辩证统一的,正确。 18.B 【详解】①:题干中用3D数字技术、全息投影等现代科技转化呈现传统文化,推动了优秀传统文化的传播与发展,正确。 ②:中华优秀传统文化创造性转化需要立足时代需求,满足人民群众合理的精神文化需求,“迎合大众娱乐需求”的表述错误,一味迎合娱乐会偏离文化发展的正确方向,错误。 ③:数字文物盲盒、元宇宙国风舞台都是数字化赋能传统文化的成果,推出了新的文化产品与体验,既让传统文化焕发生机,也丰富了文化消费的内容和形式,正确。 ④:传播手段现代化会影响传统文化当代价值的实现,但不起决定作用,“取决于”夸大了传播手段的作用,错误。 19.参考示例一:中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着共同价值观。故宫文化遗产是中华文化的重要物质载体,承载着丰富的中华优秀传统文化。传承故宫文化遗产,能够展现中华文化源远流长、博大精深的独特魅力,彰显文化自信;有利于传承中华文脉,激发民族自信心与自豪感,筑牢中华民族共同的文化基因,不断增强民族认同感、归属感与凝聚力。 参考示例二:传承故宫文化遗产,是守护中华优秀传统文化、增强文化自信的重要途径。故宫承载着深厚历史底蕴与民族精神,传承其文化遗产有利于延续中华文脉、守护民族记忆与文化根脉。推动故宫文化创造性转化、创新性发展,能够丰富文化供给,满足人民精神文化需求,增强民族认同感与凝聚力,提升中华文化影响力,为建设文化强国提供有力支撑。 【详解】本题为短评类主观题,要求运用文化传承与文化创新的知识,从中华优秀传统文化的当代价值、特点以及文化自信、文化创新等角度来分析作答。 有效信息①:故宫文化遗产是中华5000多年文明的承载者,是中华优秀传统文化的汇聚地,也是多元文化交流融合的历史见证→可联系中华优秀传统文化的当代价值、特点、文化的载体的角度分析说明故宫文化遗产作为物质载体,承载着丰富的中华优秀传统文化,传承故宫文化遗产有利于继承源远流长、博大精深的传统文化,彰显文化自信。 有效信息②:紫禁城集中国古代建筑文化之大成,集中体现了自秦汉以来“大一统”的共同心理、“致中和”的哲学思维和严整均衡的礼序传承,以及天人合一、顺时施政、可持续发展的思想观念→从传承优秀传统文化对中华民族作用的角度分析说明传承故宫文化遗产有利于传承中华文脉,激发民族自信心与自豪感。 有效信息③:故宫博物院将坚持守正创新→从文化创新的角度分析说明传承故宫文化有利于推动创造性转化和创新性发展。 20.①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能(有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观)。这一育人理念能够引导青少年树立尊重生命、和谐共生的价值追求。 ②有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值,汲取“天人合一、万物共生”的传统智慧,(推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展),增强青年的文化自信与文化认同。 ③这一理念立足时代之基,回答时代问题(立足于社会实践),有利于培育和践行社会主义核心价值观,培养适应时代发展的健全人格与终身发展能力,促进人的全面发展。 【详解】本题属于意义类主观题,需要运用文化功能、中华优秀传统文化的当代价值、文化发展的基本路径等知识,阐述这一育人理念对当代青年成长的价值。 有效信息①:材料中校长提出“学会与万物共存”“尊重生命、理解万物”→可从文化具有引领风尚、教育人民等功能角度,说明这一育人理念能引导青少年树立尊重生命、和谐共生的价值追求,帮助青少年形成正确的世界观、人生观和价值观。 有效信息②:材料中“与万物共存”的理念,契合中华优秀传统文化中“天人合一、万物共生”的智慧→可从发挥中华优秀传统文化的当代价值角度,说明推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展,能让青年汲取传统养分,增强文化自信与文化认同。 有效信息③:材料中校长提到“这些才是人工智能时代更持久的人生财富”→可从立足时代之基,回答时代问题角度,说明这一理念立足当下时代需求,帮助青年培养健全人格与终身发展能力,促进人的全面发展。 21.古村落活化守护了历史文化遗产,增强了文化认同,为推动乡村振兴提供了精神动力。 【详解】本题为意义类主观题,从文化遗产、文化认同的角度分析古村落活化的文化价值。 有效信息:S县以修旧如旧守根脉、以业态创新激活力,让古村落留得住乡愁,看得见未来→从文化遗产、文化认同的角度,说明古村落活化守护了历史文化遗产,增强了文化认同,为推动乡村振兴提供了精神动力。 22.以爱国主义为核心的中华民族精神是支撑中华民族生存发展的强大精神动力。科学家精神是中华民族精神的继承、丰富和发展,为科技强国建设提供精神支撑与方向引领。有利于弘扬爱国主义精神,激励科技工作者心系国家、为国攻关,增强使命感与责任感;有利于砥砺创新实干、无私奉献、协同攻关的品格,激发勇攀科技高峰的内生动力;有利于凝聚精神力量,为实现科技自立自强、维护国家发展安全提供持久精神动能。 【详解】本题为意义类主观题,要求运用中华民族精神的知识,分析弘扬科学家精神对建设科技强国的作用。 有效信息①:科学家精神以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为内核,是科技工作者在科研实践中形成的精神品质→可联系中华民族精神的丰富和发展知识,从精神定位角度分析,以爱国主义为核心的中华民族精神是中华民族生存发展的强大精神动力,科学家精神是中华民族精神在当代的继承和发展,为科技强国建设提供精神支撑与方向引领。 有效信息②:王淦昌等科技工作者以国家需求为导向,扎根一线奉献报国→可联系爱国主义的时代价值知识,从思想引领角度分析,弘扬科学家精神有利于传承爱国主义情怀,激励科技工作者心系国家、勇担使命,增强科技报国的责任感。 有效信息③:科技工作者攻克核心技术,推动核事业、核潜艇等领域突破发展→可联系民族精神的作用知识,从实践动力角度分析,弘扬科学家精神有利于砥砺创新实干、协同攻关的品格,激发勇攀科技高峰的内生动力,为实现科技自立自强、维护国家发展安全提供持久精神动能。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题三 文化传承与文化创新 练习-2026届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化
1
专题三 文化传承与文化创新 练习-2026届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化
2
专题三 文化传承与文化创新 练习-2026届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。