2026年贵州省贵阳市清镇市九年级中考模拟训练物理试题卷(二模)

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) 清镇市
文件格式 PDF
文件大小 3.07 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

清镇市2026届九年级模拟训练试题卷 物理试题 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.本卷为物理、化学合卷,全卷共8页。满分150分,其中物理90分,化学60分,考试时长150 分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题不计分。 3.不能使用计算器。 物理部分 一、选择题(本题共6个小题,每小题3分,共18分。每题四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.高性能纤维芳纶能阻隔电流、绝缘防护性好,可制成新能源汽车电池隔膜,主要利用其 A.弹性好 B.绝缘性好 C.密度小 D.易腐蚀 2.我国研制的全球首台月壤打砖机,可加热固态的月壤颗粒使其变成液态的“岩浆”,该过程涉及的物态变 化是 A.熔化 B.液化 C.汽化 D.升华 3。我国高铁里程居世界首位,为营造舒适安静的乘坐环境,下列措施属于在声源处减弱噪声的是 A.车窗采用双层真空玻璃 B.轨道两侧安装隔音屏障 C.配备一次性耳塞 D.无缝钢轨消减接头撞击声 4.春晚机器人表演中国功夫,下列能解释其内部电动机工作原理的是 A B D 5.防溺水须知:“严禁在不熟悉的水域游泳”。陌生水域看似浅显实则水深难测,下列现象与“池水变浅” 的形成原理相同的是 A.天狗食日 B.筷子弯折 C.水中倒影 D.日晷计时 6.雨滴从高空自由竖直下落时,运动速度越大,受到的空气阻力越大。如图所示是雨滴竖直下落过程中速 度随下落时间变化关系的图像,若不考虑雨滴在下落过程中的质量变化,下列关于雨滴下落过程分析 正确的是 A.0~t1,雨滴受到的合力在增大 B.t1~t2,雨滴动能保持不变 C.t2~t3,雨滴机械能减小 D.下落过程中突然失去一切外力,雨滴将做加速运动 二、填空题(本题共4小题,每空2分,共10分) 7.如图所示,是2026年4月19日人形机器人半程马拉松比赛中机器人冲向终点线的情景,此过程机器人 相对于终点线是 (选填“静止”或“运动”)的。 8.如图所示,工人师傅手握断线钳长手柄末端用力,钳口就能轻松切断钢筋。此时,断线钳属于杠杆。 9.中国矿业大学研发的太空采矿车如图所示,轮足设计得宽大是为了 (选填“减小”或“增大”) 压强,方便采矿车能在松软的月球表面正常行驶。 10.如图所示电路,灯泡标有“6V3W”的字样(灯丝电阻不变),闭合开关S,移动滑片P至中间位置时,此 时灯泡正常发光,灯泡两端的电压为 V,电压表的示数为6V,R的功率为P1:再将滑片P移至最 右端时,R的功率为P2。则P1:P2= 名的故 : 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 三、作图题(本题共3小题,每小题2分,共6分) 11.用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接。 要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L的电流,导线不能交叉。 12.如图所示,人推动箱子向右运动,请在答题卡图中0点画出地面对箱子的靡擦力f。 13.如图所示,甲、乙两磁体置于水平面上,AC粗糙,CD光滑,BC=CD,乙紧靠墙壁并固定。用力F将甲从A 点匀速推至B点,撤去F,甲继续向右运动,在C点受到的磁力与摩擦力大小相等,到达D点后与乙接 触。已知两磁体间的作用力随距离的减小而增大,请在答题卡的图中画出甲磁体由A到刚接触D的过程 中动能E随位置变化的大致关系图像。 L →网 第11题图 第12题图 第13题图 四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分) 14.如图所示,石碾是我国古代传统粮食加工工具,由固定圆形碾盘和可绕中心轴转动 的碾磙构成。推动沉重的碾磙可碾压谷物成粉,碾压时碾磙与碾盘接触面温度升高: 长期使用碾齿会被磨平,可用凿子重新凿刻齿纹以恢复碾压效果。从上述涉及到的 多个物理现象中仿照示例写出两个现象及对应的物理知识。 示例:谷物碾压成粉一一力可以改变物体的形状 第14题图 15.物理兴趣小组在学习家庭电路安全知识时,针对宿舍用电问题展开讨论。学校规定:宿舍内严禁使用大 功率电器,也不允许私拉乱接电线、串接多个插排。 小明认为:“大功率电器工作时,电路中电流过大,容易引发火灾。” 小红认为:“插排长期放在被褥旁,如只接一个小功率用电器,没有火灾隐患。” 请从安全用电角度分析小明和小红谁的说法正确,并说明你选择的理由? 16.小丽把一块包裹着新鲜葡萄的冰块(水果冰块),放入盛有适量清水的玻璃杯中,水果冰块整体漂浮在水 面上,如图所示。已知,整个过程中葡萄和水的密度不变,且不考虑水分蒸发等造成液体质量减少的因素。 待包裹在葡萄外侧的冰块完全熔化成水后,水面下降用(P幽>P水)所学的知识解答下列问题: (1)判断冰块完全熔化后葡萄的浮沉状态; (2)分析说明杯内水面高度下降的原因。 五、实验与科学探究题(本题共3个小题,每小题10分,共30分) 17.如图甲是探究“并联电路的电流特点”实验电路图,根据实验过程回答下列问题。 3331111111113 0.20.4 0 0.6 16 甲 丙 (1)连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态。 (2)按照电路图连接好电路,如图乙所示此时电流表测的是对应甲图中 (填“A”、“B”或“C”)点的 电流;闭合开关后,发现电流表指针偏转,L,发光,L2不发光,则出现的故障原因是L2」 (3)排除故障后再次闭合开关,电流表示数如图丙所示,电流表的示数为 A。 (4)多次实验后,他将数据记录如下表: 实验序号 I/A Ig/A Ic/A 1 0.17 0.12 0.29 2 0.18 0.13 0.31 3 0.15 0.15 0.30 分析数据可得出的结论是: (用表格中的字母表示)。 18.6月6日是全国“爱眼日”。图甲为人眼结构示意图,图乙为某兴趣小组利用水凸透镜自制的模拟人眼变( 焦原理的实验装置,通过注射器向水凸透镜中注水、抽水来模仿人眼睫状肌调节晶状体厚度。请结合图示, 完成下列探究问题: 注射器 能状伦 骇璃体 水凸透筏 角职、 视网膜 蜡烛 品状体 酒往大 脑孔 脑种经 虹咫 分 (1)图甲中人眼的视网膜,相当于图乙实验装置中的 (2)将蜡烛置于水凸透镜二倍焦距以外的位置,模拟人眼观察远处景物;缓慢调节注射器改变水凸透镜厚度, 使烛焰清晰的像恰好成在光屏上。此时光屏上成倒立、的实像。 (3)保持光屏、水凸透镜位置不变(即像距不变),将蜡烛向水凸透镜方向移动一段距离,模拟人眼观察近处 物体。若要再次在光屏上成清晰的像,应对水凸透镜 (选填“注水”或“抽水”);请结合凸透镜 成像规律说明原因:一 (4)人眼对晶状体的调节能力有限,若长期近距离用眼,睫状肌持续收缩、过度疲劳,导致晶状体变厚且无 法恢复原状,看远处物体时,成清晰的像在视网膜前方,形成眼;该视力缺陷需佩戴 透镜矫正,请写出一条预防该眼病的科学建议: 19.如图甲所示,厨房做饭使用抽油烟机时,我们发现不同位置的油烟被抽吸的难易程度不同,同时不同尺寸 的进风口,抽吸效果也会发生变化。那么,抽油烟机的抽吸能力与哪些因素有关呢? 猜想1:进风口的面积大小 猜想2:进风口与被吸物体之间的距离 选用功率不变抽气机(模拟抽油烟机)、不同直径的圆形漏斗进风口(可替换安装,模拟不同面积的进风 口)、轻质泡沫小球、无弹性细线、刻度尺、铁架台等器材,组装成如图乙所示的装置进行探究。 进风口 抽气机 多 的 请完成下列探究: (1)实验中,抽气机吸力的强弱无法直接测量,因此通过观察泡沫小球偏离竖直方向的夹角大小来判断吸力强 弱,夹角越一,表明吸力越强。 (2)探究猜想1时,保持抽气机功率、进风口与泡沫小球距离不变,更换尺寸更大的圆形进风口,重复实验, 发现泡沫小球偏离竖直方向的夹角a变小。 分析:在功率、进风口与泡沫小球距离不变时,进风口面积变大,进风口处的空气流速变小,压强变 导致增大进风口面积后大气压与进风口处的压强差变小。由此可初步得出:抽气机进风口的面积越大,抽 吸能力越 (3)探究完猜想2后,得出结论:在抽气机功率和进风口面积一定时,进风口与被吸物体之间的水平距离越大, 抽油烟机的抽吸能力越弱。请写出探究猜想2的关键操作过程: ?(4)实验结束后,想进一步探究泡沫小球摆动的能量转化规律。若缩短细线长度并保持小球和进风口在同一水 平高度,其他实验条件保持不变,泡沫小球的偏转角度是否改变(选填“是”或“否”)。请从能 量转化的角度分析原因 六、综合应用题(本题共2个小题,第20题8分,第21题9分,共17分。解答时需写出必要的计算公式及 过程或文字说明,只写计算结果不得分) 20.如图所示电路,电源电压恒定,R2=152,当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A:当开关S1 S2都闭合时,电流表的示数为0.3A。求: (1)电源电压U: R (2)电阻R,的阻值; (3)开关S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率。 21.某次学校物理社团活动主题是“制作简易高度计”。经思考,小明决定利用玻璃瓶、透明玻璃管、橡胶塞、 红染清水等器材来制作简易高度计。他开展如下探究实践: 任务一装置组装 小明在玻璃瓶中装入适量红染清水,用打孔橡胶塞密封瓶口,将玻璃管 穿过橡胶塞插入瓶内水中,保证装置气密性良好。静置后,待细管内液 面稳定,制成简易高度计。 (1)装置组装完成并静置后,细管内液面高度高于瓶内液面(如图甲),由此可知瓶内封闭气体压强 (选 填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压强。 任务二装置调试与标记刻度 (2)小明携带“高度计”乘坐小区里面的电梯进行初步测试,他发现随着电梯逐渐上升玻璃管内液面缓慢升 高。这一现象说明随着高度的增加,大气压强将 (3)随后小明乘坐电梯回到1楼,将此时高度计玻璃管液面处标记为0℃m即零刻度线。然后他将高度计移到 某一高处,测得玻璃管中水柱上升了2cm(如图乙)。忽略温度及瓶内体积的变化,则玻璃管内水柱变化 的压强是多少Pa。(已知P*=1.0×10kg/m3) 小明查阅资料后知道,在海拔3000m以内,海拔每升高10m,大气压强约减小100Pa,本次测试中玻璃 管内液面上升了2cm,据此计算出对应高度为20m,并在该液面处标注为20m:后续以此为规律,每隔 相同高度标注对应刻度,如图丙所示。 任务三拓展分析 (4)标记完成后,小明觉得高度计从地面上升到20m高处时玻璃管内液面上升高度较小导致划分的刻度过于 密集,不便读数。为了解决上述问题,他想将红染清水换成染成红色的浓盐水或煤油(P老水>P本>P滋)。 你认为应该选用的液体是 ,请运用受力分析和压强等知识解释选择的理由

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