第21课 広州で 导学案（2）-2025-2026学年高中日语新版标准日本语中级下册

该高中日语导学案围绕第21课「広州で」展开，聚焦核心单词的读音、词义及常用搭配，重点掌握「～をはじめ」表示“以……为首、包括……”的用法。通过预习任务中的单词标注与语法填空，引导学生初步认知知识点，为后续练习搭建学习支架。 资料设计注重分层练习，预习任务帮助学生自主梳理基础，完形填空与选择题强化知识运用，有效提升语言能力的内化与运用。思考环节引导学生分析语法规则，培养思维品质的分析与判断，同时助力学习能力中独立学习习惯的养成，符合新课标核心素养要求。

第21课「広州で」导学案（二） 一、学习目标 掌握「すっきり、和らげる、栽培する、専ら、用いる、必ずしも、学ぶ、信仰する、統一する、専念する、我慢する、捧げる、指摘する」等核心单词的读音、词义与常用搭配。 掌握「～をはじめ」表示“以……为首、包括……”的用法。 二、预习任务 （一）单词与语法初探 给下列单词标注平假名并写出中文意思： すっきり（　　　　）→ ____________ 和らげる（　　　　）→ ____________ 栽培する（　　　　）→ ____________ 専ら（　　　　）→ ____________ 用いる（　　　　）→ ____________ 必ずしも（　　　　）→ ____________ 学ぶ（　　　　）→ ____________ 信仰する（　　　　）→ ____________ 統一する（　　　　）→ ____________ 専念する（　　　　）→ ____________ 用「～をはじめ」完成下列句子： ① 日本語には英語（　　　　）、いろいろな外来語がある。 ② ご両親（　　　　）、家族の皆さんによろしくお伝えください。 ③ 東京（　　　　）、全国の大都市はほとんど騒音に悩まされている。 （二）思考 简述「～をはじめ」的用法及接续规则： 用法：________________________________________________________ 接续：________________________________________________________ 三、完形填空题练习 阅读下面短文，从A～L中选择合适词汇填入横线，每词限用一次。 A. すっきり B. 和らげる C. 栽培する D. 専ら E. 用いる F. 必ずしも G. 学ぶ H. 信仰する I. 統一する J. 専念する K. 我慢する L. 捧げる （　　　　）とした文章。苦痛を（　　　　）。果樹を（　　　　）。練習に励む。新しい方法を（　　　　）。日本人が必ずしも折り紙を折れる（　　　　）ではない。大学で心理学を（　　　　）。キリスト教を（　　　　）。精神を（　　　　）。仕事に（　　　　）。腹が立つのを（　　　　）。仏に花を（　　　　）。弱点を指摘する。 四、选择题练习（每题只有一个正确答案） 1.「すっきり」的中文意思是（　　　） A. 清爽、整洁 B. 复杂 C. 混乱 D. 肮脏 2.「和らげる」的中文意思是（　　　） A. 加剧 B. 缓和、使柔和 C. 激化 D. 增强 3.「栽培する」的中文意思是（　　　） A. 破坏 B. 栽培、种植 C. 收获 D. 采摘 4.「専ら」的中文意思是（　　　） A. 专门地、主要地 B. 偶尔地 C. 从不 D. 有时 5.「用いる」的中文意思是（　　　） A. 废弃 B. 使用 C. 浪费 D. 节约 6.「必ずしも」通常与什么词搭配使用？（　　　） A. 肯定 B. 否定 C. 疑问 D. 命令 7.「学ぶ」的中文意思是（　　　） A. 教学 B. 学习 C. 研究 D. 调查 8.「信仰する」的中文意思是（　　　） A. 怀疑 B. 信仰 C. 反对 D. 忽略 9.「専念する」的中文意思是（　　　） A. 分心 B. 专心致志 C. 放弃 D. 逃避 10.「～をはじめ」表示的意思是（　　　） A. 以……结束 B. 以……为首、包括…… C. 不包括…… D. 除了…… 第21课「広州で」导学案（二）参考答案 二、预习任务 （一）单词与语法初探 すっきり→ 清爽、整洁 和らげる（やわらげる）→ 缓和、使柔和 栽培する（さいばいする）→ 栽培、种植 専ら（もっぱら）→ 专门地、主要地 用いる（もちいる）→ 使用 必ずしも（かならずしも）→ 未必、不一定 学ぶ（まなぶ）→ 学习 信仰する（しんこうする）→ 信仰 統一する（とういつする）→ 统一 専念する（せんねんする）→ 专心致志 ① をはじめ ② をはじめ ③ をはじめ （二）思考 用法：表示“以……为首、包括……”，用于举例代表事物并暗示还有其他同类事物。 接续：名词＋をはじめ 三、完形填空题答案 （A）とした文章。苦痛を（B）。果樹を（C）。練習に励む。新しい方法を（E）。日本人が必ずしも折り紙を折れる（F）ではない。大学で心理学を（G）。キリスト教を（H）。精神を（I）。仕事に（J）。腹が立つのを（K）。仏に花を（L）。弱点を指摘する。 四、选择题答案 1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.B 10.B 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $