专题06 代词（重点讲解人称代词、物主代词、不定代词、反身代词）（讲义）-2027年安徽省（分类招生和对口招生）《英语一轮讲练测》（原卷版+解析版）

编写说明：【2027版】安徽省（分类招生和对口招生）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是【2027版】安徽省（分类招生和对口招生）《英语一轮讲练测》的第6个专题，内容为专题06 代词（重点讲解人称代词、物主代词、不定代词、反身代词）。 【2027版】安徽省（分类招生和对口招生）《英语一轮讲练测》 专题06 代词（重点讲解人称代词、物主代词、不定代词、反身代词） 复习讲义 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 考点1 人称代词、物主代词和反身代词 即时训练 考点2 指示代词 即时训练 考点3 不定代词 即时训练 考点4 复合不定代词 即时训练 考点5 其他类别的代词 即时训练 04 真题溯源·考向感知 【复习目标】 代词(pronoun)是代替名词或名词短语以及相当于名词、名词短语或句子的词。大多数代词具有名词和形容词的功能。按其意义、特征及在句中的作用可以将代词分为以下九种:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词和连接代词。分析历年对口升学考试试题，代词的考查较容易， 建议考生重点掌握代词的一些基本用法。 考情分析 年份 题号 考点 考法 2020 75 不定代词 不定代词辨析 2021 69 指示代词 指示代词辨析 2022 62 指示代词 指示代词辨析 2023 69、74 人称代词、不定代词 人称代词宾格、不定代词辨析 2024 63、68 指示代词、不定代词 指示代词、不定代词辨析 2025 66、67 反身代词、不定代词 反身代词、不定代词辨析 【考点1 人称代词、物主代词和反身代词】 1. 常见的人称代词、物主代词和反身代词 类型 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单数 复数 单数 复数 人称 代词 主格 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 宾格 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 物主 代词 形容词性 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 名词性 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 反身代词 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 2.人称代词 (1)人称代词是用来指代人或物的代词。人称代词有人称(第一人称、第二人称、第三人尔）、单复数及性别之分。根据人称代词在句中所充当的成分，人称代词有_________和_________之分。 (2)人称代词的基本用法 1、人称代词_ __作主语或表语。如： (he作从句主语)如果他给你写信，你必须回复。 是谁呀? (I/me用作表语)是我。 注 在口语中，人称代词如果作表语，通常用宾格形式。 ②人称代词___作宾语（动词宾语和介词宾语）。如： (her, me作动词宾语) 请叫她明天给我打电话。 (me 作介词宾语)他比我先到那里。 3人称代词独立使用时通常用宾格形式。如： — 我想回到这里来。 — 我也想。 　　④人称代词用在as， than后面时，用主格和宾格形式均可以。用主格比较正式，用宾格比较口语化。如： 我姐姐比我大两岁。 你跟他个子一样高。 【易错警示】在使用人称代词时要注意以下几点。 (1)we, you, they有时可用来泛指“人们”。如： 过马路时，大家都要十分小心。 即使在危急时刻，（大家）也要保持冷静。 据（大家）说， 物价又要上涨了。 (2)___可以用来指代国家、船只、大地、月亮等。如； 泰坦尼克号巨轮是在首航途中沉没的。 (3)注意多个人称代词并列时的排列顺序。 ①单数遵循二、三、一的顺序，即___。如： 你、我和他/她将被分在同一个班。 ②复数遵循一、二、三的顺序，即___。如： 我们、你们和他们所有人必须7点钟到达那里。 3.it的用法 (1)作代词 用法 示例 指代事物 一 这用英语怎么说？ — 它是一床被子。 表示情况 — 一切进展如何？ — 一切进展顺利。 表示气候 _____________ 今天是个好天气，不是吗？ 表示时间 汤姆，起床了。7点15分了。 表示温度 _ 今天38摄氏度，非常热。 表示距离 从这儿到那家工厂大约50千米。 (2)作形式主语 用法 示例 It is+ adi.+to do sth. 读一本好书非常有意义。 It is+ adj.+for/of sb.+to do sth. 对他来说下象棋非常容易。 他每天给别人打招呼真的很礼貌。 It is no+use/good+ doing sth. 和他多说无益。 It is+ adj./p·p.+名词性从句 据说迈克将成为我们新的老板。 It takes/took/will take sb. some time to do sth. 我每天花半个小时读英语。 (3)作形式宾语 用法 示例 代替动词不定式 I feel it comfortable to sleep for a while after lunch. 我觉得午餐后小憩一会很舒服。 代替动名词 I think it no need telling him the truth. 我认为没必要告诉他真相。 代替宾语从句 I surely make it possible that I get the first place in the competition. 我一定要使我在这场比赛中取得第一名成为可能。 强调句句型:___________________________________， 用法 示例 强调主语 ____________ 昨天从办公室打电话给他的人是露西。 强调宾语 ____________ 露西昨天从办公室是给他打了电话。 强调地点状语 ____________露西昨天是从办公室打电话给他的。 强调时间状语 ____________ 露西是昨天从办公室打电话给他的。 not...until _____________ 直到昨天晚上十一点我才上床睡觉。 4.物主代词 (1)表示所有关系的代词叫作物主代词。物主代词分为___和___。 (2)___具有形容词的性质, 可用在名词前作定语;___具有名词的性质，后面不再接名词，在句中可以充当主语、宾语和表语。如： ___ (yours 作主语)我的书是新的, 你的(书)是旧的。 ___ (yours 作宾语)我的钢笔丢了, 我可以用你的(钢笔)吗? ___ (yours作表语)这是我的钢笔，那是你的(钢笔)。 5. 反身代词 (1)反身代词是一种表示反射或强调的代词。通过反身代词指代主语, 使施动者把动作在形式上反射到自己身上。因此, 反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系, 在人称、性别和数上保持一致。 (2) 反身代词的用法 ①位于动词或介词后，作宾语。常见搭配如： help oncself to 随便吃/用…… hurt oneself 伤到某人自己 enjoy oneself 过得愉快；玩得高兴 dress oneself 穿衣 ______________=_____________________--_ 自学 ②位于系动词之后，作表语。如： _________________________我今天不太舒服。 3位于名词或代词之后或位于句末，作同位语。如： _______________________ 男孩们自己制作了这些飞机模型。 【即时训练】 1． Look at the girl over there. ________ (her) is my cousin Sue. (单词适当形式填空) 2．I love ________ (they) very much. (单词适当形式填空) 3．Let ________ (I) tell ________ (he) the good news. (单词适当形式填空) 4．She is my sister. H________ name is Lucy. 5．Our classroom is big, but ________ (they) is small. 6．This is ________ (she) book. ________ (it) is new. (单词适当形式填空) 7．We should depend on ________ (we). (单词适当形式填空) 8．The little boy wants to clean his bedroom __________ (him). (所给词的适当形式填空) 9．We should learn to be responsible for ________ (us), not always waiting to be pushed. (单词适当形式填空) 10．The girl can wash clothes by ________ (she). (单词适当形式填空) 【考点2 指示代词】 1.常见指示代词的用法 常见指示代词分为单数(___)和复数(___)两种形式。 (1)____________--用于近指或指下文要提到的人或事物。如： __________________________________- 请记住这句话：“不劳无获。” (2)___用于远指或指上文刚刚提到过的人或事物。如： __________________________那些是他们的车。 __________________________ 她很友善，这就是我们都喜欢她的原因。 (3)打电话时，用this指代说话的一方，用that指代接听的一方。如： __________________________ 我是迈克。你是哪位? (4)在比较级句型中, 为了避免重复, 可用 that或 those 代替前面提到过的事物，that 代替可数名词单数或不可数名词，those代替可数名词复数。如： __________________________ 昆明的天气比上海的好。 (5)___不能缩写，而 ___可以缩写为 ___。 (6)在回答 ___或 ___作主语的疑问句时, 要用 ___代替 ___或 ___;回答 ___或 ___作主语的疑问句时，要用___代替 ___或___。 2.one, it和 that 这三个常考易混词的用法见下表。 代词 用法 示例 one ___泛指上文提及的同一类事物中的任意一个，相当于“a/an+可数名词单数”。___既可指人，也可指物。复数用 ___ _____________________ 爸爸，我的自行车很旧了。你能给我买一辆新的(自行车)吗？ it ___指特定的事物，即上文提到的同一事物。___既可指代单数可数名词，也可指代不可数名词，或前面提到的事件或情况。复数用___ —__________________________ 我的爸爸给我买了一支新的钢笔。 —__________________________ 你能把它(指上文提到的钢笔)借给我吗？ that ___常用于比较结构中，指代前面提到的单数可数名词或不可数名词(具有特指性质，相当于“the+单数可数名词或不可数名词”），以避免重复。___只能指物，不能指人。复数用___ __________________________ 上海的人口数量比北京的(人口数量)多。 【即时训练】 11． The climate in Beijing is colder than ________ in Hefei. You’d better take your coat with you when you leave for Beijing. A．this B．these C．that D．those 12．The sheep in Australia are more than ________ in China. A．that B．it C．one D．those 13．The local resident said that ________ hot springs were good for health. A．this B．that C．these D．those 14．The weather in Kunming is much warmer than ________ in Beijing. A．those B．that C．one D．ones 15．The population of China is far larger than ________ of Japan. A．that B．what C．those D．which 【考点3 不定代词】 不定代词是不明确指代任何特定名词或形容词的代词。常见的普通不定代词有： ______________________________________________________________________________ 下面是几组易混不定代词的辨析。 1. many, much, (a) few和(a) little many（很多），few（几乎没有）,a few（有几个）用来指代或修饰可数名词复数；much（很多），little（几乎没有），a little（有一点）用来指代或修饰不可数名词。具体用法归纳见下表。 —Do you have any water? 你有水吗? —Yes, but only a little.有，但只有一点儿。 __________________________ 尽管他很富有，但在衣服上花的钱却很少。 __________________________ 他有很多朋友，却没几个真正的朋友/却只有几个真正的朋友。 注(1)___还可作程度副词，修饰形容词、副词及其比较级，而___则不能。 (2)___和 ___是具有否定意义的词，表示“几乎没有”，不能与not连用。 2. another, other, the other, others 和 the others 代词 用法 示例 another 作代词时，泛指“（三者或三者以上中的）另一个”。作形容词时，表示“又一个，再一个”，其后通常接可数名词单数。注意：___+数词+可数名词复数=数词+___+可数名词复数 ________________________ 我不喜欢这个。请给我看另一个。__________________________ 你要再来一个苹果吗？ other 作形容词，意为“其他的；别的”，通常作定语，其后接可数名词复数 ___________________________ 英国、美国、加拿大以及其他很多国家的人都说英语。 the other 特指”(两者中的)另一个”，常用于___结构中，表示“一个……，另一个……” ____________________ 吉姆有两个亲密的朋友。一个是简，另外一个是蒂姆。 others 作代词，相当于“other+复数名词”，意为“另外的，或其他的人或物”，表泛指。常和___连用，构成___结构 ______________________________ 花园里一些人在提水，另一些人在浇花。 the others 作代词，意为“其他的东西；其余的人”，指代在某个范围内所有剩余的人或物，后面不再接名词 ________________________ 他们中只有五个人在教室里，其余的人呢？ 3. both, all, cither, neither, none 和 no one 代词 用法 示例 both 指“两者都”；常用于___结构中，表示”……和……都”，连接并列成分作主语时，谓语动词用复数 __________________________ 他的两只眼睛都受伤了。 all 指”(三者或三者以上)都”，在句中作主语时，谓语动词的单复数形式受其后名词的影响。常与 ___连用，后加人称代词宾格___等连用，如 ___等 __________________________ 所有的花都谢了。__________________________ 我们都喜欢吃薯片。 either 指“(两者中的)任意一个”，作主语时，谓语动词用单数形式；___表示“或者……或者……；要么……要么……”，连接并列成分作主语时，谓语动词遵循“就近原则” —__________________________ 你想喝点什么，茶还是咖啡？ —__________________________ 都可以。我不介意， neither 指“两者都不”，表否定含义，作主语时，谓语动词一般用单数形式；___表示“既不……也不……”，连接并列成分作主语时，谓语动词遵循“就近原则” __________________________ 他们两个都不是来自美国的。 none 指代可数名词时,表示“(三者或三者以上)一个也没有”；作主语时，谓语动词可以用单数形式，也可以用复数形式；指代不可数名词且作主语时，谓语动词用单数形式。可与 ___连用。___在实际运用中多指代上文提到的人或物，用于回答由“how many/how much is/are there __________________________ 他们当中没有一个人来自乡下。 __________________________ 他把所有的消息都告诉了我，但没有一条令人兴奋。 —__________________________ 还有牛奶吗？ —__________________________ 没了，一点都没了。 no onc 只能指代人，表示“没有一个人”，一般用 来回答由 who引起的特殊疑问句。不可 与 of 连用 —__________________________ 谁去了博物馆? —__________________________ 没人去。 4. some和 any 代词 用法 示例 some 表示“一些”，一般用于肯定句中，也可用于表达请求或建议的疑问句中，表示希望得到对方的肯定回答。既可以指代不可数名词，也可以指代可数名词复数 _____________________我没有纸了。 请给我一些。 —__________________________我可以吃点苹果吗？ 一__________________________当然可以， any 表示“一些”，常用于条件状语从句、否定句或疑问句中。既可以指代不可数名词，也可以指代可数名词复数。any作限定词，意为“任何”时，其后常接可数名词单数，用于肯定句中 __________________________他有很多音乐光盘。他借给你一些了吗？ __________________________你可以读我们图书馆的任何一本书。 4. Each和every 代词 用法 示例 each 强调个体，指两个或两个以上的人或物中的“每一个”，用作限定词或代词，可与of连用，也可单独使用 ___ 他的每个孩子都在不同的学校读书。 every 强调整体，指三个或三个以上的人或物中的“每一个”，仅用作限定词，其后不可加of，也不可单独使用 ___ 我们班的每个学生现在都到了。 【即时训练】 16．I have two books. ______ of them are on the desk. A．All B．Both C．One D．Each 17．There are a lot of trees in the park. ________ of them are over 100 years old. A．One B．Each C．Most D．Much 18．________ of the rooms has a good view of the bay. A．Some B．Both C．Each D．Most 19．—About forty of the students did well in the maths test —Oh, what about ? A．the others B．others C．the other D．another 20．It is always rainy in the city but there is ________ rain this summer. A．a little B．little C．a few D．few 【考点4 复合不定代词】 somebody(某人) anybody(任何人） nobody(没人) everybody(每个人) someone(某人) anyone(任何人） no one(没人) everyone(每个人) something(某事/物) anything(任何事物) nothing(没有东西/事情) everything(一切事物) somewhere(某地) anywhere(任何地方) nowhere(无处) everywhere(每个地方) 常见的复合不定代词见下表。 　　一般来讲复合不定代词用作主语时，谓语动词用单数形式，其中somebody，someone，something和somewhere 通常用在肯定句中;anybody，anyone，anything 和 anywhere 通常用在疑问句和否定句中；nobody， no one， nothing 和 nowhere表示否定意义；everybody，everyone,everything 和 everywhere 通常用在肯定句、疑问句或否定句中。如： __________________________ 布朗先生和他的妻子在很多方面有共同之处。 __________________________ 今天的报纸上有什么有趣的事吗? 【即时训练】 21．Jack, hurry up! ______ is on the phone for you. He called himself Mr. King. A．Anybody B．Nobody C．Everybody D．Somebody 22．No single country has ______ that it needs, so each country must exchange goods with others. A．anyone B．everyone C．anything D．everything 23．Will you please give the boy _________ to eat? A．favorite something B．different anything C．popular everything D．something delicious 24．Presidents are not different from ________ else. They are human beings. A．anybody B．somebody C．nobody D．everybody 25．Is there ________ you want to buy in this shop? A．something that B．anything that C．something which D．anything which 【考点5 其他类别的代词】 1. 疑问代词 疑问代词是用来构成疑问句，对句子中的主语、表语、宾语、定语等成分提问的代词。 疑问代词 用法 示例 who 意为“谁”，作主语、宾语或表语，不能用于介词后 ______________________ 谁在隔壁房间拉小提琴？__________________________ 你和谁一起去购物的？ whom 意为“谁”，作宾语，可以用于介词后 ______________________________ 你和谁一起去购物的？ what 意为“什么”，作主语、宾语或表语，通常没有选择范围 _________________________ 有什么我可以为您效劳的？ which 意为“哪个;哪些”，作定语、主语、宾语或表语，通常有选择范围 _________________________ 你更喜欢哪顶帽子，红的还是黑的？ whose 意为“谁的”，作定语或主语 ______________________ 这是谁的橡皮？ 注意下列疑问句的疑问词含义有所不同。 What's the population of...?……的人口是多少? What's the temperature...? ……温度是多少? —__________________________（问姓名）那个男孩叫什么? —Who is the boy? （问姓名）那个男孩叫什么? —He is Jack.他是杰克。 —__________________________（问职业）那个男人是做什么的? He is an engineer.他是一名工程师。 2. 连接代词和关系代词（详见名词性从句和定语从句） __________________________我不知道他想要什么。 (2)关系代词用于由 that， which，who,whom，whose等词引导的定语从句。如： __________________________外面有个男人在等你。 3. 相互代词each other 和 one anther 为相互代词。each other 一般指两者之间,而 one another 指三者及以上之间，可作宾语或定语，作定语时要用所有格形式。如： __________________________他们经常互相帮助。 【即时训练】 26．The twins always share ________ secrets and never get tired of talking to ________. A．one another; each other B．each other’s; each other C．each other; one another’s D．each other’s; themselves 27．—Peter, we are good friends. We can help ____. —Yes, you’re right. A．other B．each C．each other D．every other 28．— ________ do you prefer, math ________ English? — I prefer English. A．What; or B．Which; or C．What; and D．Which; and 29．— ________ sport is better for losing weight, running or swimming? — I think swimming is better because it uses more energy. A．What B．Which C．How D．Whose 30．—Jane, ________ did you choose yesterday in the shop, the red skin or the pink one? —Oh, I took the pink one at last. A．who B．which C．why D．Where 31.（2025年安徽职教高考） My father said I should solve problems by ______. A. me B. myself C. I D. mine 32.（2023年安徽职教高考） --Are your sister and cousin going to the reading club? --I hope so.I invited_____. A.her B. him C. them D. you 33.（2023年安徽职教高考） My friends and I had such a great time at the party that____of us wanted to leave. A. both B. all C. neither D. none 34. （2022年安徽职教高考） Don't leave your books here. Please put_____on the shelf. A. ones B. them C.it D. that 35.（2022年安徽职教高考） It is important to know_____to greet and talk to people. A. whenever B. how C. whatever D. whom 36.（2021年安徽职教高考） --Dave, what should I do with this book? --Oh, just leave______on the table. A.it B.one C.those D.them 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：【2027版】安徽省（分类招生和对口招生）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是【2027版】安徽省（分类招生和对口招生）《英语一轮讲练测》的第6个专题，内容为专题06 代词（重点讲解人称代词、物主代词、不定代词、反身代词）。 【2027版】安徽省（分类招生和对口招生）《英语一轮讲练测》 专题06 代词（重点讲解人称代词、物主代词、不定代词、反身代词） 复习讲义 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 考点1 人称代词、物主代词和反身代词 即时训练 考点2 指示代词 即时训练 考点3 不定代词 即时训练 考点4 复合不定代词 即时训练 考点5 其他类别的代词 即时训练 04 真题溯源·考向感知 【复习目标】 代词(pronoun)是代替名词或名词短语以及相当于名词、名词短语或句子的词。大多数代词具有名词和形容词的功能。按其意义、特征及在句中的作用可以将代词分为以下九种:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词和连接代词。分析历年对口升学考试试题，代词的考查较容易， 建议考生重点掌握代词的一些基本用法。 考情分析 年份 题号 考点 考法 2020 75 不定代词 不定代词辨析 2021 69 指示代词 指示代词辨析 2022 62 指示代词 指示代词辨析 2023 69、74 人称代词、不定代词 人称代词宾格、不定代词辨析 2024 63、68 指示代词、不定代词 指示代词、不定代词辨析 2025 66、67 反身代词、不定代词 反身代词、不定代词辨析 【考点1 人称代词、物主代词和反身代词】 1. 常见的人称代词、物主代词和反身代词 人称 代词 主格 I we you you he she it they 宾格 me us you you him her it them 物主 代词 形容词性 my our your your his her its their 名词性 mine ours yours yours his hers its theirs 反身代词 myself ourselves yourself yourselves himself herself itself themselves 2.人称代词 (1)人称代词是用来指代人或物的代词。人称代词有人称(第一人称、第二人称、第三人尔）、单复数及性别之分。根据人称代词在句中所充当的成分，人称代词有主格和宾格之分。 (2)人称代词的基本用法 1人称代词主格作主语或表语。如： If he writes to you, you must write back.(he作从句主语)如果他给你写信，你必须回复。 -Who is it? 是谁呀? -It's I/me.(I/me用作表语)是我。 注 在口语中，人称代词如果作表语，通常用宾格形式。 ②人称代词宾格作宾语（动词宾语和介词宾语）。如： Tell her to call me tomorrow, pleasc.(her, me作动词宾语) 请叫她明天给我打电话。 He got there before me. (me 作介词宾语)他比我先到那里。 3人称代词独立使用时通常用宾格形式。如： —I'd like to go back here. 我想回到这里来。 —Me, too.我也想。 　　④人称代词用在as， than后面时，用主格和宾格形式均可以。用主格比较正式，用宾格比较口语化。如： My sister is two years older than I (am)/me.我姐姐比我大两岁。 You are as tall as he (is)/him. 你跟他个子一样高。 【易错警示】在使用人称代词时要注意以下几点。 (1)we, you, they有时可用来泛指“人们”。如： We have to be very careful when crossing the street.过马路时，大家都要十分小心。 You should keep calm even when you are in danger. 即使在危急时刻，（大家）也要保持冷静。 They say prices are going to increase again. 据（大家）说， 物价又要上涨了。 (2)she/her可以用来指代国家、船只、大地、月亮等。如； The Titanic was on her first voyage when she sank. 泰坦尼克号巨轮是在首航途中沉没的。 (3)注意多个人称代词并列时的排列顺序。 You, he/she and I will be put in the same class. 你、我和他/她将被分在同一个班。 ②复数遵循一、二、三的顺序，即we,you and they。如： We, you and they must be there at seven o'clock. 我们、你们和他们所有人必须7点钟到达那里。 3.it的用法 (1)作代词 用法 示例 指代事物 一What's this in English? 这用英语怎么说？ —It's a quilt.它是一床被子。 表示情况 —How is everything going?一切进展如何？ —It goes very well.一切进展顺利。 表示气候 It's a fine day today, isn't it? 今天是个好天气，不是吗？ 表示时间 Tom, get up. It's a quarter past seven. 汤姆，起床了。7点15分了。 表示温度 It is 38 C today. It's very hot. 今天38摄氏度，非常热。 表示距离 It's about 50 kilometers from here to the factory. 从这儿到那家工厂大约50千米。 代替动词不定式 I feel it comfortable to sleep for a while after lunch. 我觉得午餐后小憩一会很舒服。 (2)作形式主语 用法 示例 It is+ adi.+to do sth. It's meaningful to read a good book. 读一本好书非常有意义。 It is+ adj.+for/of sb.+to do sth. It's very easy for him to play chess. 对他来说下象棋非常容易。 It's very polite of him to say hello and goodbye to others every day. 他每天给别人打招呼真的很礼貌。 It is no+use/good+ doing sth. It's no good taking to him.和他多说无益。 It is+ adj./p·p.+名词性从句 It's said that Mike will be our new boss. 据说迈克将成为我们新的老板。 It takes/took/will take sb. some time to do sth. It takes me half an hour to read English every day. 我每天花半个小时读英语。 (3)作形式宾语 用法 示例 代替动词不定式 I feel it comfortable to sleep for a while after lunch. 我觉得午餐后小憩一会很舒服。 代替动名词 I think it no need telling him the truth. 我认为没必要告诉他真相。 代替宾语从句 I surely make it possible that I get the first place in the competition. 我一定要使我在这场比赛中取得第一名成为可能。 (4)用于强调句句型 强调句句型:It is/was + 被强调部分 + that/who + 其他部分。 用法 示例 强调主语 It was Lucy who called him from the office yesterday. 强调宾语 It was him that Lucy called from the office yesterday. 强调地点状语 It was from the office that Lucy called him yesterday. 强调时间状语 It was yesterday that Lucy called him from the office. not...until It was not until 11 o'clock last night that I went to bed. 4.物主代词 (1)表示所有关系的代词叫作物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词 (2)形容词性物主代词具有形容词的性质, 可用在名词前作定语;名词性物主代词具有名词的性质，后面不再接名词，在句中可以充当主语、宾语和表语。如： Mine(yours 作主语)我的书是新的, 你的(书)是旧的 May I use yours(yours 作宾语)我的钢笔丢了, 我可以用你的(钢笔)吗? That pen is yours(yours作表语)这是我的钢笔，那是你的(钢笔)。 5. 反身代词 (1)反身代词是一种表示反射或强调的代词。通过反身代词指代主语, 使施动者把动作在形式上反射到自己身上。因此, 反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系, 在人称、性别和数上保持一致。 (2) 反身代词的用法 ①位于动词或介词后，作宾语。常见搭配如： help oncself to 随便吃/用…… hurt oneself 伤到某人自己 enjoy oneself 过得愉快；玩得高兴 dress oneself 穿衣 teach oneself = learn by oneself自学 ②位于系动词之后，作表语。如： I'm not myself today我今天不太舒服。 3位于名词或代词之后或位于句末，作同位语。如： The boys made these model planes themselves 男孩们自己制作了这些飞机模型。 【即时训练】 1． Look at the girl over there. ________ (her) is my cousin Sue. (单词适当形式填空) 【答案】She 【详解】考查代词。句意：看那边的那个女孩。她是我的表妹苏。分析句子结构可知，空处充当主语，her“她的”是形容词性物主代词，其主格形式为she；位于句首，大写首字母。故填She。 2．I love ________ (they) very much. (单词适当形式填空) 【答案】them 【详解】考查人称代词宾格形式。句意：我非常爱他们。分析句子可知，空处作动词love的宾语，应使用所给人称代词的宾格形式them。故填them。 3．Let ________ (I) tell ________ (he) the good news. (单词适当形式填空) 【答案】 me him 【详解】考查人称代词宾格。句意：让我告诉他这个好消息。分析句子可知，“let”和“tell”都是动词，后接人称代词宾格，“I”的宾格是“me”，“he”的宾格是“him”。故填me; him。 4．She is my sister. H________ name is Lucy. 【答案】Her/er 【详解】句意：她是我的姐姐。她的名字是露西。根据“She is my sister.”和首字母提示可知，此处是指她的名字是露西，所以应用形容词性物主代词her表示“她的”，修饰名词name。 5．Our classroom is big, but ________ (they) is small. 【答案】theirs 【详解】考查名词性物主代词。句意：我们的教室很大，但他们的（教室）很小。空格后无名词，需用名词性物主代词指代“他们的教室”；they对应的名词性物主代词是theirs。故填theirs。 6．This is ________ (she) book. ________ (it) is new. (单词适当形式填空) 【答案】 her It 【详解】考查形容词性物主代词和人称代词。句意：这是她的书。它是新的。分析句子可知，第一个空后有名词book，要用形容词性物主代词her；第二个空指代前面的 book，在句中作主语，要用主格It。故填her；It。 7．We should depend on ________ (we). (单词适当形式填空) 【答案】ourselves 【详解】考查反身代词。句意：我们应该依靠自己。根据语境，此处需表达“依靠我们自己”，应填反身代词，“we”对应的反身代词为“ourselves”。故填ourselves。 8．The little boy wants to clean his bedroom __________ (him). (所给词的适当形式填空) 【答案】himself 【详解】考查反身代词。句意：这个小男孩想自己打扫卧室。分析句子可知，这里主语“the little boy”和打扫卧室的人是同一个，要用反身代词作状语，用来强调动作“clean”是由主语“the little boy”亲自完成的，him的反身代词是“himself”。故填himself。 9．We should learn to be responsible for ________ (us), not always waiting to be pushed. (单词适当形式填空) 【答案】ourselves 【详解】考查代词。句意：我们应该学会对自己负责，而不是总是等待别人的摆布。分析句子可知，句中缺少for的宾语，当主语与宾语相同时，宾语通常用反身代词。us意为“我们”，是人称代词宾格，us的反身代词是 ourselves。此处表示“我们应该学会对自己负责”，ourselves符合题意。故填ourselves。 10．The girl can wash clothes by ________ (she). (单词适当形式填空) 【答案】herself 【详解】考查反身代词。句意：这个女孩能自己洗衣服。分析句子可知，by oneself是固定搭配，意为“独自”，主语是The girl，对应的反身代词是herself。故填herself。 【考点2 指示代词】 1.常见指示代词的用法 常见指代词分为单数(this, that)和复数(these, those)两种形式。 (1)this用于近指或指下文要提到的人或事物。如： Please remember this saying: 'No pains, no gains.' 请记住这句话：“不劳无获。” (2)that用于远指或指上文刚刚提到过的人或事物。如： Those are their cars. She is kind, and that's why we all like her. 她很友善，这就是我们都喜欢她的原因。 (3)打电话时，用this指代说话的一方，用that指代接听的一方。如： This is Mike speaking. Who's that?我是迈克。你是哪位? (4)在比较级句型中, 为了避免重复, 可用 that或 those 代替前面提到过的事物，that 代替可数名词单数或不可数名词，those代替可数名词复数。如： The weather in Kunming is better than that in Shanghai. 昆明的天气比上海的好。 (5)this和that不能缩写，而these和those可以缩写为these're和those're。 (6)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that;回答these或those作主语的疑问句时，要用they代替these或those。 2.one, it和 that 这三个常考易混词的用法见下表。 代词 用法 示例 one one泛指上文提及的同一类事物中的任意一个，相当于“a/an+可数名词单数”。one既可指人，也可指物。复数用ones Dad, my bike is very old. Can you buy me a new one? 爸爸，我的自行车很旧了。你能给我买一辆新的(自行车)吗？ it it指特定的事物，即上文提到的同一事物。it既可指代单数可数名词，也可指代不可数名词，或前面提到的事件或情况。复数用them —My father bought me a new pen. 我的爸爸给我买了一支新的钢笔。 —Can you lend it to me? 你能把它(指上文提到的钢笔)借给我吗？ that that常用于比较结构中，指代前面提到的单数可数名词或不可数名词(具有特指性质，相当于“the+单数可数名词或不可数名词”），以避免重复。that只能指物，不能指人。复数用those The population of Shanghai is larger than that of Beijing. 上海的人口数量比北京的(人口数量)多。 【即时训练】 11． The climate in Beijing is colder than ________ in Hefei. You’d better take your coat with you when you leave for Beijing. A．this B．these C．that D．those 【答案】C 【详解】考查代词辨析。句意：北京的气候比合肥冷。你在动身去北京时最好带上外套。A. this这个，用于指代下文的单数事物；B. these这些，用于指代下文的复数事物；C. that那个，指代前面提到的同类事物；D. those那些，用于指代前文的复数事物。分析句子可知，里是北京的气候和合肥的气候作比较，此处指代前文的“the climate”，是不可数名词，应用that。故选C。 12．The sheep in Australia are more than ________ in China. A．that B．it C．one D．those 【答案】D 【详解】句意：澳大利亚的绵羊比中国的多。 that那个（通常用于代替前面提到的单数可数名词或不可数名词）；it它（通常用于指代上文提到过的同一事物）；one一个（通常用于代替前面提到的同类事物中的一个）；those那些（通常用于代替前面提到的复数可数名词）。根据“The sheep in Australia are more than … in China.”可知，此处是将澳大利亚的绵羊和中国的绵羊进行比较，绵羊是复数可数名词，所以用those代替“the sheep”。 13．The local resident said that ________ hot springs were good for health. A．this B．that C．these D．those 【答案】D 【详解】考查指示代词的用法。句意：这位当地居民说那些温泉对健康有益。A. this这个，单数；B. that那个，单数；C. these这些，复数；D. those那些，复数。句中“hot springs”为复数名词；同时，宾语从句的主句谓语said为一般过去时，从句中的指示代词需相应调整为those以匹配过去的语境。故选D。 14．The weather in Kunming is much warmer than ________ in Beijing. A．those B．that C．one D．ones 【答案】B 【详解】考查代词辨析。句意：昆明的天气比北京的天气暖和得多。A. those那些，指代复数名词；B. that那个，指代单数或不可数名词；C. one泛指同类中的一个；D. ones泛指同类中的多个。分析句子可知，句中比较的是“昆明的天气”和“北京的天气”，weather是不可数名词，需要用that来指代。 故选B。 15．The population of China is far larger than ________ of Japan. A．that B．what C．those D．which 【答案】A 【详解】考查代词辨析。句意：中国的人口远远多于日本的人口。A. that代替“同名异物”，表特指；B. what什么；C. those那些，指代复数名词；D. which哪一个。“population”是一个不可数名词，在比较对象中，为了避免重复提到“the population”，需要用一个代词来替代。“that”在这种比较结构中，常用来指代不可数名词或单数名词。在这个句子里，应用“that”指代前面提到的“the population”。故选A。 【考点3 不定代词】 不定代词是不明确指代任何特定名词或形容词的代词。常见的普通不定代词有 等。 some,any, every, cach, all, both, much, many, (a) little, (a) few, other(s). another, none, one, either, neither等。 下面是几组易混不定代词的辨析。 1. many, much, (a) few和(a) little many（很多），few（几乎没有）,a few（有几个）用来指代或修饰可数名词复数；much（很多），little（几乎没有），a little（有一点）用来指代或修饰不可数名词。具体用法归纳见下表。 —Do you have any water? 你有水吗? —Yes, but only a little.有，但只有一点儿。 Although he is very rich, he spends little money on clothes. 尽管他很富有，但在衣服上花的钱却很少。 He has many friends, but few real ones. 他有很多朋友，却没几个真正的朋友/却只有几个真正的朋友。 注(1)much还可作程度副词，修饰形容词、副词及其比较级，而many则不能。 (2)few和little是具有否定意义的词，表示“几乎没有”，不能与not连用。 2. another, other, the other, others 和 the others 代词 用法 示例 another 作代词时，泛指“（三者或三者以上中的）另一个”。作形容词时，表示“又一个，再一个”，其后通常接可数名词单数。注意：another+数词+可数名词复数=数词+more+可数名词复数 I don't like this one. Please show me another. 我不喜欢这个。请给我看另一个。Would you like another apple? 你要再来一个苹果吗？ other 作形容词，意为“其他的；别的”，通常作定语，其后接可数名词复数 People in Britain, America, Canada and many other countries speak English. 英国、美国、加拿大以及其他很多国家的人都说英语。 the other 特指”(两者中的)另一个”，常用于one...the other...结构中，表示“一个……，另一个……” Jim has two close friends. One is Jane, and the other is Tim. 吉姆有两个亲密的朋友。一个是简，另外一个是蒂姆。 others 作代词，相当于“other+复数名词”，意为“另外的，或其他的人或物”，表泛指。常和some连用，构成some...others...结构 Some people are carrying water in the garden, and others are watering the flowers. 花园里一些人在提水，另一些人在浇花。 the others 作代词，意为“其他的东西；其余的人”，指代在某个范围内所有剩余的人或物，后面不再接名词 Only five of them are in the classroom. Where are the others? 他们中只有五个人在教室里，其余的人呢？ 3. both, all, cither, neither, none 和 no one , some和 any 代词 用法 示例 both 指“两者都”；常用于both...and...结构中，表示”……和……都”，连接并列成分作主语时，谓语动词用复数 Both of his eyes were injured. 他的两只眼睛都受伤了。 all 指”(三者或三者以上)都”，在句中作主语时，谓语动词的单复数形式受其后名词的影响。常与of连用，后加人称代词宾格us, you, them等连用，如all of us, all of you, all of them等 All the flowers have withered. 所有的花都谢了。All of us like eating potato chips. 我们都喜欢吃薯片。 either 指“(两者中的)任意一个”，作主语时，谓语动词用单数形式；either...or...表示“或者……或者……；要么……要么……”，连接并列成分作主语时，谓语动词遵循“就近原则” —What would you like to drink, tea or coffee? 你想喝点什么，茶还是咖啡？ —Either is OK. I don't mind. 都可以。我不介意， neither 指“两者都不”，表否定含义，作主语时，谓语动词一般用单数形式；neither...nor...表示“既不……也不……”，连接并列成分作主语时，谓语动词遵循“就近原则” Neither of them is from the United States. 他们两个都不是来自美国的。 none 指代可数名词时,表示“(三者或三者以上)一个也没有”；作主语时，谓语动词可以用单数形式，也可以用复数形式；指代不可数名词且作主语时，谓语动词用单数形式。可与of连用。none在实际运用中多指代上文提到的人或物，用于回答由“how many/how much is/are there None of them is from the countryside. 他们当中没有一个人来自乡下。 He told me all the news, but none of it was exciting. 他把所有的消息都告诉了我，但没有一条令人兴奋。 —Is there any milk left? 还有牛奶吗？ —None at all. 没了，一点都没了。 no one 只能指代人，表示“没有一个人”，一般用 来回答由 who引起的特殊疑问句。不可 与 of 连用 —Who went to the museum? 谁去了博物馆? —No one. 没人去。 代词 用法 示例 some 表示“一些”，一般用于肯定句中，也可用于表达请求或建议的疑问句中，表示希望得到对方的肯定回答。既可以指代不可数名词，也可以指代可数名词复数 I don't have any paper. Please give me some. 请给我一些。 —May I have some apples?我可以吃点苹果吗？ 一Certainly.当然可以， any 表示“一些”，常用于条件状语从句、否定句或疑问句中。既可以指代不可数名词， 也可以指代可数名词复数。any作限定 词，意为“任何”时，其后常接可数名词单数，用于肯定句中 He has many music CDs. Did he lend you any? You can read any book in our library. 代词 用法 示例 each 强调个体，指两个或两个以上的人或物中 的“每一个”，用作限定词或代词，可与of 连用，也可单独使用 Each of his children studies in a different school. every 强调整体，指三个或三个以上的人或物中 的“每一个”，仅用作限定词，其后不可加 of，也不可单独使用 Every student in our class is here now. 【即时训练】 16．I have two books. ______ of them are on the desk. A．All B．Both C．One D．Each 【答案】B 【详解】考查代词词义辨析。句意：我有两本书。它们都在桌子上。A. All三者或三者以上都；B. Both两者都；C. One一个；D. Each每一个。根据“I have two books.”可知，这里指的是两本书，且后面谓语动词是“are”，空处表示两者都，应用Both。故填B。 17． There are a lot of trees in the park. ________ of them are over 100 years old. A．One B．Each C．Most D．Much 【答案】C 【详解】考查不定代词。句意：公园里有很多树。它们大多数都超过100年树龄。A. One一个；B. Each每一个；C. Most大部分；D. Much许多。根据后句are可知，主语部分是可数名词复数；most of：大多数的，后接可数名词复数或不可数名词，符合句意。故选C。 18．________ of the rooms has a good view of the bay. A．Some B．Both C．Each D．Most 【答案】C 【详解】考查代词辨析。句意：每间房都有漂亮的海景。A. some一些；B. both两者都；C. each每一个；D. most大多数。根据谓语has可知，该句主语应是单数，“each of+可数名词复数”意为“……中的每一个”，是表示单数概念，谓语动词用单数形式。故选C。 19．—About forty of the students did well in the maths test —Oh, what about ? A．the others B．others C．the other D．another 【答案】A 【详解】考查代词辨析。句意：—大约四十名学生数学考试考得很好。—哦，那其他的学生呢？A. the others其他的人或物，通常用于特指某一范围内的剩余部分；B. others意其他的人或物，other的复数形式，通常用于泛指；C. the other另一个，通常用于两者之间的另一个；D. another另一个，通常用于三者或三者以上的另一个，但通常不用于特指某一范围内的剩余部分。根据“About forty of the students did well in the maths test.”可知，此处特指除那四十个学生之外的其他学生，故特指某一范围内的剩余部分。故选A。 20．It is always rainy in the city but there is ________ rain this summer. A．a little B．little C．a few D．few 【答案】B 【详解】句意：这个城市总是多雨，但今年夏天雨水很少。 a little一点，修饰不可数名词，表示肯定意义；little很少，修饰不可数名词，表示否定意义；a few一些，修饰可数名词复数，表示肯定意义；few很少，修饰可数名词复数，表示否定意义。根据but可知，此处前后表示转折关系，前文提到这个城市总是多雨，所以此处表示今年夏天雨水很少，且rain为不可数名词，应用little修饰。 【考点4 复合不定代词】 somebody(某人) anybody(任何人） nobody(没人) everybody(每个人) someone(某人) anyone(任何人） no one(没人) everyone(每个人) something(某事/物) anything(任何事物) nothing(没有东西/事情) everything(一切事物) somewhere(某地) anywhere(任何地方) nowhere(无处) everywhere(每个地方) 常见的复合不定代词见下表。 一般来讲复合不定代词用作主语时，谓语动词用单数形式，其中somebody，someone，something和somewhere 通常用在肯定句中;anybody，anyone，anything 和 anywhere 通常用在疑问句和否定句中；nobody， no one， nothing 和 nowhere表示否定意义；everybody，everyone,everything 和 cverywhere 通常用在肯定句、疑问句或否定句中。如： Mr. Brown and his wife have something in common in many aspects. 布朗先生和他的妻子在很多方面有共同之处。 Is there anything interesting in today's newspaper? 今天的报纸上有什么有趣的事吗 【即时训练】 21．Jack, hurry up! ______ is on the phone for you. He called himself Mr. King. A．Anybody B．Nobody C．Everybody D．Somebody 【答案】D 【详解】考查代词。句意：杰克，快点！有人给你打电话。他自称金先生。A.Anybody任何人；B. Nobody没有人；C. Everybody每个人；D. Somebody有人。根据句意可知，此处应用“somebody”表示“有人”。故选D。 22．No single country has ______ that it needs, so each country must exchange goods with others. A．anyone B．everyone C．anything D．everything 【答案】D 【详解】考查不定代词辨析。句意：没有一个国家拥有它所需要的每样东西，所以每个国家都必须与其他国家交换商品。A. anyone任何人；B. everyone每个人；C. anything任何事物；D. everything每件事物，一切。根据“goods (货物)”可知，此题所选不定代词指代事物；anything用否定句中，表示全部否定，everything用于否定句中，表示部分否定，根据“each country must exchange goods with others.”可知，一个国家有些东西有，有些东西没有，是部分否定。故选D。 23．Will you please give the boy _________ to eat? A．favorite something B．different anything C．popular everything D．something delicious 【答案】D 【详解】考查不定代词及形容词后置。句意：你能给这男孩一些好吃的东西吗？形容词修饰不定代词时，放在其后。something用于疑问句中表示建议或请求，期望得到肯定回答。故选D。 24．Presidents are not different from ________ else. They are human beings. A．anybody B．somebody C．nobody D．everybody 【答案】A 【详解】考查不定代词辨析。句意：总统与其他人没有什么不同。他们也是人。A. anybody任何人 （一般用于否定句和疑问句中）；B. somebody某人（一般用于肯定句）；C. nobody没有人 ；D. everybody每个人。根据“not”可知，本句为否定句，“anybody else”表示“任何其他人”，符合句意。故选A。 25． Is there ________ you want to buy in this shop? A．something that B．anything that C．something which D．anything which 【答案】B 【详解】考查复合不定代词辨析和定语从句。句意：你想在这个商店买什么东西吗？“anything”常用于疑问句和否定句中，表示“任何东西；任何事物”；“something”常用于肯定句，表示“某事；某物”。此句为疑问句，所以用“anything”。“that”和“which”都可以引导定语从句修饰先行词，但当先行词为不定代词（如 anything，something 等）时，关系词通常用“that”而不用“which”。故选B。 【考点5 其他类别的代词】 1. 疑问代词 疑问代词是用来构成疑问句，对句子中的主语、表语、宾语、定语等成分提问的代词。 疑问代词 用法 示例 who 意为“谁”，作主语、宾语或表语，不能用于 介词后 Who is playing the violin in the next room? 谁在隔壁房间拉小提琴？ Who did you go shopping with? 你和谁一起去购物的？ whom 意为“谁”，作宾语，可以用于介词后 With whom did you go shopping? 你和谁一起去购物的？ what 意为“什么”，作主语、宾语或表语，通常没 有选择范围 What can I do for you? 有什么我可以为您效劳的？ which 意为“哪个;哪些”，作定语、主语、宾语或 表语，通常有选择范围 Which hat do you prefer, the red one or the black one? 你更喜欢哪顶帽子，红的还是黑的？ whose 意为“谁的”，作定语或主语 Whose eraser is this? 这是谁的橡皮？ 注意下列疑问句的疑问词含义有所不同。 What's the population of...?……的人口是多少? What's the temperature...? ……温度是多少? —What's the boy's name?（问姓名）那个男孩叫什么? —Who is the boy? （问姓名）那个男孩叫什么? —He is Jack.他是杰克。 —What does the man do?（问职业）那个男人是做什么的? -He is an engineer.他是一名工程师。 2. 连接代词和关系代词（详见名词性从句和定语从句） I don't know what he wants.我不知道他想要什么。 (2)关系代词用于由 that， which，who,whom，whose等词引导的定语从句。如： There is a man outside who is waiting for you.外面有个男人在等你。 3. 相互代词each other 和 one anther 为相互代词。each other 一般指两者之间,而 one another 指三者及以上之间，可作宾语或定语，作定语时要用所有格形式。如： They often help each other. 他们经常互相帮助。 【即时训练】 26．The twins always share ________ secrets and never get tired of talking to ________. A．one another; each other B．each other’s; each other C．each other; one another’s D．each other’s; themselves 【答案】B 【详解】考查代词辨析。句意：这对双胞胎总是分享彼此的秘密，而且永远不会厌倦和对方聊天。each other/one another：互相；themselves：他们自己。分析句子可知，第一空修饰名词secrets，需要用所有格形式each other’s，表示“彼此的”；第二空talking to后接对象，用each other表示“互相、彼此”，符合和对方聊天的语义。故选B。 27．—Peter, we are good friends. We can help ____. —Yes, you’re right. A．other B．each C．each other D．every other 【答案】C 【详解】试题分析：句意：——皮特，我们是好朋友。我们能彼此帮助。短语help each other表示彼此帮助。结合语境，故选C 考点：考查短语的用法。 28．— ________ do you prefer, math ________ English? — I prefer English. A．What; or B．Which; or C．What; and D．Which; and 【答案】B 【详解】考查特殊疑问词和并列连词。句意：——你更喜欢哪一个，数学还是英语？——我更喜欢英语。What什么；Which哪一个；or或者；and和。问句是在math和English两个明确选项中进行选择，故第一空用Which；第二空用or连接两个选项构成选择疑问句。故选B。 29．— ________ sport is better for losing weight, running or swimming? — I think swimming is better because it uses more energy. A．What B．Which C．How D．Whose 【答案】B 【详解】考查疑问词词义辨析。句意：——哪种运动对减肥更好，跑步还是游泳？——我认为游泳更好，因为它消耗更多的能量。A. What什么；B. Which哪一个；C. How如何；D. Whose谁的。根据下文“running or swimming”可知，此处是在跑步和游泳两者之间进行比较，询问哪一种运动对减肥更好，是在一定范围内进行选择，因此用which提问。故选B。 30．—Jane, ________ did you choose yesterday in the shop, the red skin or the pink one? —Oh, I took the pink one at last. A．who B．which C．why D．when 【答案】B 【详解】句意：——简，你昨天在商店选择了哪一个，红色的皮肤还是粉色的皮肤？——哦，我最后选了粉色的那个。 考查特殊疑问词用法。who谁；which哪一个；why为什么；when什么时候。该疑问句为选择疑问句，句末给了两个选择，有选择范围用疑问词which。故选B。 31.（2025年安徽职教高考） My father said I should solve problems by ______. A. me B. myself C. I D. mine 【答案】B 【详解】考查反身代词。句意：我爸爸说我应该靠自己解决问题。固定短语by oneself意为“靠自己”，主语为I对应的反身代词是myself。故选B。 32.（2023年安徽职教高考） --Are your sister and cousin going to the reading club? --I hope so.I invited_____. A.her B. him C. them D. you 【答案】C 【详解】本题考查人称代词用法。由your sister and cousin意为“你姐姐和堂兄”为复数，C项them意为“他们”符合题意。故选C。 33.（2023年安徽职教高考） My friends and I had such a great time at the party that____of us wanted to leave. A. both B. all C. neither D. none 【答案】D 【详解】本题考查不定代词用法。句意为：我的朋友和我在晚会上玩得如此开心，以至于没有人想离开。 选项C“Neither”主要用于否定两者之间的关系，意为“两者都不”。作为主语时，谓语动词只能使用单数形式。选项D“None”主要用于否定三者或三者以上的概念，意为“都不”。当作为主语时，谓语动词多为单数形式，但在某些情况下也会使用复数形式。本题为My friends and I意为“我的朋友和我”，为多人，且为否定的意思。故选D。 34. （2022年安徽职教高考） Don't leave your books here. Please put_____on the shelf. A. ones B. them C.it D. that 【答案】B 【详解】本题考查不定代词词义辩析。选项B代指上文提到的books，故选B。 35.（2022年安徽职教高考） It is important to know_____to greet and talk to people. A. whenever B. how C. whatever D. whom 【答案】B 【详解】本题考查疑问代词的用法。句意为：知道怎样与人打招呼和交谈很重要。这里是动词know后面跟上疑问词how+to do sth.这个句型结构的用法。故选B。 36.（2021年安徽职教高考） --Dave, what should I do with this book? --Oh, just leave______on the table. A.it B.one C.those D.them 【答案】A 【详解】本题考查不定代词词义辩析。“戴夫，这本书我该怎么办?哦，把它放在桌子上就行了。”this book这本书，是单数。正常补全对话应该是Oh, just leave that book on the table.我们用it来代替上文中提到的书，故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $