专题06 补全对话 (期末真题汇编) 三年级英语下学期 (牛津上海版试用本)

**基本信息** 汇集上海多区三年级下期末补全对话题，聚焦日常情境对话应用，涵盖选择与填空两种形式 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择句子补全对话|4大题|日常交际（购物、节日活动）、疑问词（what/where）|真实生活情境（儿童节去公园、母亲节送贺卡）| |填写单词补全对话|4大题|基础词汇（动词like/play、名词rainbow/cake、交际用语Here you are）|梯度设计（从句子选择到单词填空）、汇编上海青浦/闵行等多区期末真题|

专题06 补全对话 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ Ⅰ.（24-25三年级下·上海青浦·期末）Read, choose and complete. (读一读上下文，选择恰当的句子完成对话，并在字母编号填写在横线上。) Ben: Children’s Day is coming. 1 Kitty: I’m going to Century Park. It’s very nice there. Ben: I am going there with my parents, too. 2 Kitty: I can take a photograph and fly a kite there. What about you? Ben: 3 I like sports so much and I think it’s fun. Kitty: 4 We can play together, I think. Ben: Great! 5 Kitty: OK. A．Let’s go together! B．I can play football there. C．Where are you going, Kitty? D．I can swim in the sea. E．What can you do there? F．That’s good! G．What do you do, Kitty? Ⅱ.（23-24三年级下·上海闵行·期末）Read, choose and complete.(选择适当的句子。) A: Can I help you? B: May I have a jacket, please? A: 1 Look at this jacket. It’s blue. It’s cool. B: 2 A: What colour do you like? B: 3 A: Oh, I see. How about this one?  It’s brown. B: 4 But it’s too small. 5 How much is it? A: 150 yuan. B: Here you are. A．I like the colour. B．I like brown. C．Here are some nice jackets. D．I like this brown jacket. E．I don’t like blue. Ⅲ.（23-24三年级下·上海宝山·期末）Read, write and complete.(填入合适的单词补全对话。) Alice: Good morning, Kitty. Kitty: Good morning, Alice. Alice: Look at the picture. 1 that a rainbow? Kitty: Yes, 2 is. 3 colour is it? Alice: It’s red, orange, 4 , green, blue, purple and violet. Kitty: Do you 5 the rainbow? Alice: 6 , I like the colourful rainbow very much. Ⅳ.（23-24三年级下·上海徐汇·期末）Read and choose. (阅读对话，选择句子完成对话。) Kitty: 1 Dad: It is a hat. For my head. Kitty: What can you see? Dad: I can see 2 Kitty: 3 Dad: They’re gloves for my hands. Kitty: 4 Shop assistant: Here you are. A．A pair of socks, please. B．What’s this? C．two pairs of shoes. D．What are those? Ⅴ.（24-25三年级下·上海宝山·期末）Read and write (读一读，补全对话，每格一词。) A: Mum, I am 1 . B: How 2 3 today? A: I’m 4 . May I have some cakes? B: OK. I have some cakes 5 you. Here you are. A: Thank you. B: How 6 they 7 ? A: They are 8 . I like the cakes. Ⅵ.（23-24三年级下·上海松江·期末）Read and write (读一读，补全对话，每格一词。) At the fruit shop A: Good morning.   B: Good morning. A: Can I 1 2 ? B: Strawberries, 3 . A: Taste this strawberry. Is it 4 ? B: Yes, 5 sweet. Ten, please. A: 6 you are.              B: Thank you. A: 7 welcome. Ⅶ.（23-24三年级下·上海宝山·期末）Read and choose (读一读，补全对话，每格一词。) A: Good 1 , Miss Fang. B: Good morning, Eddie. A: Today is Teachers’ Day. 2 Teachers’ Day! B: Thank you. A: I have a card 3 you. Here you are. B: Oh, how 4 ! I 5 it very much. Thanks, Eddie. A: 6 welcome. Goodbye, Miss Fang. B: 7 . Ⅷ.（23-24三年级下·上海嘉定·期末）Read and choose(阅读对话，选择句子完成对话。) A．Here's a card for you, Mum. B．Sure. Here you are. C．What can I do for you, Mum? D．I love you too. Amy: Happy Mother's Day, Mum! Mum: Thank you! Amy: 1. Mum: Wow! How nice it is! I like it. Amy: 2. Mum: Mmm. I'm a bit thirsty. Could you give me a cup of tea, please? Amy: 3. Mum: Thank you, good girl! I love you. Amy: 4. 参考答案与解析 Ⅰ.1．C 2．E 3．B 4．F 5．A 【导语】本文是谈论去世纪公园做什么的一段对话。 1．下句句意：我要去世纪公园。可知这句问将要去哪里，选项C“你要去哪里，凯蒂？”符合语境，故选C。 2．下句句意：我可以在那里拍照和放风筝。可知这句问做什么，选项E“你在那里能做什么？”符合语境，故选E。 3．上句句意：你呢？可知这句说可以做什么，选项B“我可以在那里踢足球。”符合语境，故选B。 4．上句句意：我很喜欢运动我认为它是有趣的。可知这句表示太好了，选项F“太好了！”符合语境，故选F。 5．下句句意：好的！可知这句提议一起去，选项A“我们一起去吧！”符合语境，故选A。 Ⅱ.1．C 2．E 3．B 4．A 5．D 【导语】本文介绍了B在A店里买夹克的事情。 1．上句说：请给我一件夹克好吗？可知下句是继续介绍夹克的情况，C选项“这里有一些漂亮的夹克。”符合语境，故选C。 2．下句说：你喜欢什么颜色？可知上句是说明对方不喜欢蓝色，E选项“我不喜欢蓝色。”符合语境，故选E。 3．上句说：你喜欢什么颜色？可知答语是具体的颜色名称，B选项“我喜欢棕色。”符合语境，故选B。 4．下句说：但它太小了。可知上句是介绍喜欢夹克某个方面，A选项“我喜欢这种颜色。”符合语境，故选A。 5．下句说：它多少钱？可知上句是指出喜欢哪件夹克，D选项“我喜欢这件棕色夹克。”符合语境，故选D。 Ⅲ.1．Is 2．it 3．What 4．yellow 5．like 6．Yes 【分析】对话是爱丽丝和凯蒂在谈论彩虹。 1．句意：看图片。那是一条彩虹吗？该句是一般疑问句，主语是指示代词that，所以be动词用is。故答案为Is。 2．句意：是的，___是。该句是对上一句的肯定回答，所以主语用it。故答案为it。 3．句意：它是___颜色？根据下一句回答的颜色，可知第二句是询问什么颜色，所以用what提问。故答案为What。 4．句意：它是红色，橙色，___，绿色，蓝色，紫色和紫色。根据图片可知橙色后面是黄色。故答案为yellow。 5．句意：你___彩虹吗？根据下一句我非常喜欢五颜六色的彩虹。可知是问喜不喜欢，故答案为like。 6．句意：___，我非常喜欢五颜六色的彩虹。根据下一句句意可知是肯定回答，故答案为Yes。 Ⅳ.1．B 2．C 3．D 4．A 【分析】1．根据答语它是一个帽子。可知B选项这是什么？符合语境，故选B。 2．根据问句你能看见什么？可知C选项我能看见两双鞋。符合语境，故选C。 3．根据答语它们是我的手套。可知D选项那些是什么？符合语境，故选D。 4．根据答语给你。可知A选项要一双袜子。符合语境，故选A。 Ⅴ.1．home / back 2．are 3．you 4．hungry 5．for 6．do 7．taste 8．sweet / nice / delicious 【分析】1．根据句意可知该空填home回家或back回来符合，故答案为home / back。 2．根据句意可知妈妈问今天还好吗？即How are you today?故答案为are。 3．根据句意可知妈妈问今天还好吗？即How are you today?故答案为you。 4．根据下一句我可以吃蛋糕吗？可知该空填hungry饿的符合，故答案为hungry。 5．根据句意可知该空填for为；给符合，故答案为for。 6．根据前面的对话该句为它们尝起来怎么样？How do they taste? 故答案为do。 7．根据前面的对话该句为它们尝起来怎么样？How do they taste? 故答案为taste。 8．根据上一句它们尝起来怎么样？及下一句我喜欢蛋糕。可知该空可填sweet甜的，nice好的，或delicious美味的符合，故答案为sweet / nice / delicious。 Ⅵ.1．help 2．you 3．please 4．sweet 5．it’s 6．Here 7．You’re 【分析】对话发生在水果店，在水果店买东西。 1．顾客来了，店员打招呼询问我能帮你吗？Can I help you?故答案为help。 2．顾客来了，店员打招呼询问我能帮你吗？Can I help you?故答案为you。 3．句意：请给我草莓。请please，故答案为please。 4．下一句回答：是的，它是是甜的。此处问甜吗，甜的sweet，故答案为sweet。 5．句意：是的，它是甜的。它是it's，故答案为it's。 6．顾客要10个草莓，此处给到Here you are.故答案为Here。 7．上一句表达感谢，此处说不客气You're welcome.故答案为You're。 Ⅶ.1．morning 2．Happy 3．for 4．nice 5．like 6．You’re 7．Goodbye 【分析】1．答语是Good morning，故前一句也是Good morning. 故答案为morning。 2．句意：教师节快乐！快乐是happy。首字母要大写，故答案为Happy。 3．句意：我给你准备了一张卡片。为某人应该用介词for。故答案为for。 4．句意：多么漂亮啊！我非常喜欢它。漂亮的是nice。故答案为nice。 5．句意：多么漂亮啊！我非常喜欢它。喜欢是like。故答案为like。 6．上句是感谢，故答语是你太客气了。You're welcome.故答案为You're。 7．前句是再见，故答语也是再见。故答案为Goodbye。 Ⅷ.1.A 2.C 3.B 4.D 【详解】A. Here's a card for you, Mum.这是给你的卡，妈妈。 B. Sure. Here you are.当然可以。给你。 C. What can I do for you, Mum?我能为你做些什么，妈妈？ D. I love you too.我也爱你。 1.根据下文 Wow! How nice it is! I like it.真的！多好啊！我喜欢它。 可知上文给某人某物，故答案为A. 2.根据下文Mum. I'm a bit thirsty. Could you give me a cup of tea, please? 嗯。我有点渴。请给我一杯茶好吗？可知上文询问能为妈妈做什么事，故答案为C. 3.根据下文 Thank you, good girl!谢谢你，好姑娘！ 可知上文将某物给妈妈，故答案为B. 4.根据上文 I love you.我爱你。可知下文表示我也爱你。故答案为D. 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $