1亿有多大(无答案)-【课堂笔记】2026-2027学年四年级上册数学课堂笔记（人教版·新教材）

1亿有多大 学校组织同学 们参观印刷厂，仓 库里摆满了纸张。 好高啊，这摞纸 有1亿张吧？ 1亿张纸有多高 想一想 尽量选择较大的基数进行测量， 因为“基数越大，误差越小”。 小丽估计印刷厂里的一摞纸有1亿张，怎样才能知道她的估计是否准 确呢？和同学说一说你的想法。 我们来探究1亿张纸摞起 此方法体现了“由局部 来有多高吧。1亿张纸太 到整体”的研究方法。 可以先量出100张 多了，怎么办呢？ 纸的厚度。 约1cmo 24 ⊙ 1亿有多大 算一算 100张纸厚1cm,你能算出1亿张纸有多高吗？ 纸张数 100 10000 100000000 高度 1 cm 1m或100cm 10000m 100个一百是一万，所以 10000个一万是 10000张纸高100cm,也 亿，1亿张纸摞起来 就是1m。 就有10000m高。 哇，比珠穆朗 玛峰还高。 你是怎样验证的？通过这个活动，你对1亿有什么新的感受？和同 学交流一下。 操作测量： 100张纸(1cm) 10000张纸有100个100张，故10000张纸大约有100cm(或1m)高。 1亿张纸有10000个10000张，故1亿张纸大约有10000m高。 1亿有多大 你还能想到什么方法来感受1亿的大小？ 提出问题 我想解决的问题： (1)1亿粒大米有多重？ 先测量出100粒大米有多重，再推出1000粒、10000 粒大米有多重，最后推出1亿粒大米有多重。 (2)1秒写一个字，写1亿个字要用多久？ 先分别算出写10个字、100个字用多长时间，再推出写1000个字、10000个字用多 长时间，最后推出写1亿个字需要多久。 ⊙课堂笔记)数学四年级上册人教 分析问题 1时=60分 1分=60秒 怎样解决你提出的问题呢？ 1天=24时 只要称一称100 写1亿个字需要1 粒大米有多重 亿秒。一年有多 就知道了。 少秒？两年呢？ 31536000秒 63072000秒 得出结论 (一年按365天计算) 用想到的方法试一试，你有什么感受？ 1亿粒大米大约 一 刻不停，3年多才能 重2t,我10年 写完1亿个字，那时候 都吃不完。 我已经上中学了。 你想研究什么问题？和同学组成小组一起探索，并将你们的研究过程 记录下来。 小组研究记录 示例： 小组成员：李￥、张××、起×× 研究问题：1亿粒大米有多重？ 研究过程：①活动准备：大小均匀、颗粒饱满的大米1000粒，电子秤， 笔，记录本，计算器。②用电子秤称量出1000粒大米约重25克。③推 算出1亿粒大米的质量。 结论：1亿粒大米约重2500千克。 感想： 一亿真的好大啊！比我们想象中的要大得多 26 ⊙ 1亿有多大 小讲堂 查阅资料，了解更多和1亿有关的知识，和同学们讲一讲。 纳米是非常小的长度 单位，把1dm平均分 1亿名同学手拉 成1亿份，一份才是1 手可以绕地球 纳米。 赤道3圈半。 1名同学的臂展约为 1.4米，1亿名同学手 拉手可达到的距离约为 140000000米，赤道的周 长约为40000000米。 成长小档案 你在活动中有哪些收获或感想？写一写并和同学交流。 评价一下你在活动中的表现吧！ 能利用数的关系计算1亿张纸的厚度 能提出和1亿有关的问题 能和同伴合作完成探究活动 能在合作中积极表达自己的观点 27