精品解析：2026年河南周口市淮阳区柳湖中学中考模拟预测道德与法治试题

2026年河南周口市淮阳区柳湖中学中考模拟预测道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分） 1. 《支持非洲现代化合作倡议》指出，我们赞赏习近平主席在G20里约热内卢峰会上宣布中国支持全球发展的八项行动，并忆及中国在推动G20杭州峰会发布《支持非洲和最不发达国家工业化倡议》中发挥的作用，欢迎G20约翰内斯堡峰会聚焦“团结、平等、可持续”主题。由此可见，中国（ ） A. 加强文明交流，建设开放包容的世界 B. 抓住发展机遇，积极谋求自身现代化 C. 展现大国担当，构建人类命运共同体 D. 深化改革开放，顺应经济全球化主题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 C：中国推动非洲工业化、支持全球发展八项行动，体现了大国担当和构建人类命运共同体的理念，故C符合题意。 A：材料未提及文明交流相关内容，故A不符合题意。 B：题干聚焦中国对非洲的支持行动，而非中国自身发展，故B不符合题意。 D：经济全球化是背景而非"主题"，和平与发展是当今时代主题，故D说法错误。 故本题选C。 2. 2025年8月5日，国新办举行新闻发布会，介绍西藏自治区成立60周年经济社会发展成就。60年来，雪域高原创造了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。今天的西藏，社会大局更稳定，经济文化更繁荣，生态环境更良好，人民生活更幸福。这得益于（ ） ①民族区域自治制度的落实 ②民族地区享有高度自治权 ③党和全国人民的齐心协力 ④“一国两制”的行稳致远 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：西藏作为民族自治地方，实行民族区域自治制度，该制度的落实保障了少数民族合法权益，促进了经济社会发展，故①说法符合题意； ②：民族自治地方享有自治权，但“高度自治权”属于特别行政区，民族地区不享有高度自治权，故②说法错误； ③：西藏成就的取得离不开党的领导和全国人民的支援与齐心协力，故③说法符合题意； ④：“一国两制”适用于港澳台地区，不适用于民族自治地方，故④说法错误； 3. 国庆期间，某校给学生布置了丰富的德育作业：学习制作一道菜品、和国旗合个影、用生活用品做一次物理小实验⋯⋯布置这些作业的目的有（ ） ①释放学习压力，实现自我提升 ②丰富书本知识，提升学习成绩 ③学会终身学习，提升自身素质 ④在实践中学习，做到知行合一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：布置多样化的德育作业有助于缓解单一学科学习压力，促进全面发展，实现自我提升，故①符合题意； ②：德育作业旨在提升综合素质，而非单纯为了丰富书本知识或提升考试成绩，故②说法错误； ③：题干强调的是假期实践活动，虽有助于素质提升，但“学会终身学习”与题干直接关联度不如“在实践中学习”紧密，故③不符合题意； ④：制作菜品、物理实验等活动强调动手操作，旨在让学生在实践中学习，做到知行合一，故④符合题意； 4. 2025年8月16日，“感动中国2024年度人物”揭晓。获奖者中有穿越抗战烽火的老战士，有为中国探月工程作出巨大贡献的科学家，有扎根西部用教育托起孩子梦想的支教者，还有在风浪中舍生取义英勇救人的渔船船长⋯⋯“感动中国人物”感动着一代又一代人。开展这一评选活动有利于（ ） ①改善人际关系，促进社会和谐 ②调节负面情绪，保持乐观心境 ③弘扬传统美德，营造良好氛围 ④汲取榜样力量，提高公民素质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：开展“感动中国人物”评选活动主要旨在弘扬正能量，与改善人际关系无直接关联，故①不符合题意； ②：该活动侧重于道德引领和精神激励，而非调节个人负面情绪，故②不符合题意； ③：获奖者事迹体现了爱国、敬业、诚信、友善等品质，有利于弘扬传统美德，营造良好社会氛围，故③符合题意； ④：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，开展评选活动有利于公民汲取榜样力量，提高思想道德素质，故④符合题意； 5. 2025年起，我国一批新规正式施行：新修订的《中华人民共和国对外贸易法》对接国际高标准经贸规则，支持数字贸易、绿色贸易发展；《中华人民共和国能源法》为构建新型能源体系筑牢法治保障；《企业职工基本养老保险病残津贴暂行办法》明确参保人员可申领病残津贴，新版国家医保药品目录新增91种新药减轻患者负担。这体现了（ ） ①中国特色社会主义法律体系在动态完善中 ②社会因法治而进步，法治是中国式现代化的重要保障 ③科学立法贴合发展需求，助力国家治理现代化 ④依法治国的核心是完善各类民生保障法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：2025 年起一批新规正式施行，涉及贸易、能源、民生等领域，表明中国特色社会主义法律体系在动态完善中，故①说法符合题意； ②：新规为构建新型能源体系、减轻患者负担等提供法治保障，体现社会因法治而进步，法治是中国式现代化的重要保障，故②说法符合题意； ③：法律法规对接国际规则、明确津贴申领、新增药品目录，体现科学立法贴合发展需求，助力国家治理现代化，故③说法符合题意； ④：依法治国的核心是依宪治国，而不是完善各类民生保障法律法规，故④说法错误； 6. 下表为新中国成立后党对社会主要矛盾的三次论断，这些论断（ ） 党的八大（1956年） 党的十一届六中全会（1981年） 党的十九大（2017年） 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ①是以改革创新为核心的民族精神的生动体现 ②是马克思主义中国化时代化的重要理论成果 ③充分体现了党坚持以人民为中心的发展思想 ④表明我国社会主义初级阶段基本国情已改变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中华民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心才是改革创新，故①说法错误； ②：三次论断是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是马克思主义中国化时代化的重要理论成果，故②说法符合题意； ③：三次论断均围绕人民需求的变化展开，充分体现了党坚持以人民为中心的发展思想，故③说法符合题意； ④：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，社会主要矛盾的变化没有改变我国社会主义初级阶段的基本国情，故④说法错误。 7. 在成长过程中，我们常常会遇到一种现象，那就是“别人家的孩子”。他们似乎无所不能，无论是学业、才艺还是其他方面，总是做得比我们好。这种现象在我们身边屡见不鲜。正确看待“别人家的孩子”，需要我们（ ） ①照搬他人成功经验，打乱自身成长步调 ②认识到自己的生命是独特的，不可替代 ③客观认识自身状况，坦然接纳自己的不完美 ④放大他人闪光之处，隐忍情绪换取表面平和 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：盲目照搬他人成功经验会忽视自身实际情况，不利于健康成长，故①说法错误； ②：每个人都是独一无二的，认识到生命的独特性有助于增强自信，故②说法符合题意； ③：客观认识自身状况，坦然接纳自己的不完美，是健康成长的心态，故③说法符合题意； ④：隐忍情绪不利于心理健康，不是正确看待他人及自我的方式，故④说法错误； 8. 如下面漫画所示，我国多地出台生育支持相关措施（ ） ①是为适应人口形势新变化 ②可降低生育养育教育成本 ③利于推动人口高质量发展 ④违反计划生育的基本国策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：当前我国面临人口出生率低、老龄化加剧等人口新形势，多地出台生育支持措施正是为了适配人口形势的新变化，故①说法符合题意； ②：生育支持措施包含育儿补贴、教育优惠、普惠托育服务供给等内容，能够切实降低家庭生育养育教育成本，故②说法符合题意； ③：这些措施有助于优化人口结构，缓解人口老龄化压力，提升人口整体素质，推动人口高质量发展，故③说法符合题意； ④：生育支持措施是对计划生育基本国策的动态调整和完善，是顺应人口发展规律的优化举措，并没有违反计划生育基本国策，故④说法错误； 9. 老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。下列做法有助于建立良好师生关系的是（ ） ①尊重老师，接纳不同风格的老师 ②和熟悉的老师开玩笑，打听老师的隐私 ③只接受老师表扬，面对批评不以为然 ④平等相待、教学相长，和老师成为朋友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：尊重老师是建立良好师生关系的前提，接纳不同风格的老师有利于和谐相处，故①说法符合题意； ②：打听老师隐私是不尊重老师的表现，违背了交往界限，故②说法错误； ③：正确对待老师的表扬与批评是成长的重要内容，面对批评不以为然不利于自身成长，故③说法错误； ④：新型师生关系倡导平等相待、教学相长，和老师成为朋友有助于良好关系的建立，故④说法符合题意； 10. 孔子说：“行己有耻。”其意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此一致的是（ ） A. 做作业时直接照搬网络上的解题内容 B. 在集体活动中只顾自己，不参与分工协作 C. 丽丽去景区游玩时，为了拍出“美照”，爬上开满花的桃树 D. 小王上课时认真听讲，从不扰乱课堂秩序 【答案】D 【解析】 【详解】 A：做作业时直接照搬网络上的解题内容，是不诚信的表现，属于自己认为可耻却去做的行为，故A不符合题意； B：在集体活动中只顾自己，不参与分工协作，缺乏责任感，属于自己认为可耻却去做的行为，故B不符合题意； C：丽丽去景区游玩时，为了拍出“美照”，爬上开满花的桃树，是不文明的行为，属于自己认为可耻却去做的行为，故C不符合题意； D：小王上课时认真听讲，从不扰乱课堂秩序，体现了知廉耻、懂荣辱，能够约束自己的行为，不做可耻之事，故D符合题意。 11. 《中华人民共和国能源法》第一条：为了推动能源高质量发展⋯⋯适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定本法。对此，下列说法你认同的是（ ） ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③能源法是对宪法相关原则和规定的具体化和细化 ④宪法是国家的基本法，是其他法律的总和 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，说法正确，但题干强调的是宪法作为立法依据的地位，未体现宪法的本质属性，故①不符合题意； ②：题干中“根据宪法，制定本法”表明宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，故②符合题意； ③：能源法属于普通法律，是对宪法相关原则和规定的具体化和细化，不得与宪法相抵触，故③符合题意； ④：宪法是国家的根本法，规定国家生活中最根本的问题，不是其他法律的总和，故④说法错误； 12. 道德与法治课上，老师给同学们展示了下面一则新闻： 某旅游景区给游客发放垃圾袋，鼓励他们在看景赏物的同时，协助捡拾沿途垃圾，并可凭垃圾兑换文创小礼物。 同学们运用所学知识发表了自己的看法，其中你认可的有（ ） ①点赞：“垃圾换礼物”一举两得 ②支持：创新思维让生活更美好 ③反对：是景区减少成本的噱头 ④认可：倡导践行生态文明理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“垃圾换礼物”既清洁了环境又调动了游客积极性，实现了环保与游客体验的双赢，故①说法符合题意； ②：景区通过激励方式引导游客环保，体现了管理创新，有利于改善生活环境，故②说法符合题意； ③：该举措主要目的是保护环境，而非单纯减少成本，该观点片面且消极，未看到其积极意义，故③说法不符合题意； ④：捡拾垃圾有利于保护生态环境，符合绿色发展理念，倡导践行了生态文明理念，故④说法符合题意； 13. 下面的图片说明了（ ） A. 各种各样的情绪丰富了我们的生活 B. 情绪会随着情境的改变而变化 C. 情感反映我们对人和事的态度 D. 周围的舆论氛围影响我们的情绪 【答案】D 【解析】 【详解】A：图片仅体现了“开心”这一种情绪，没有体现多种情绪丰富生活的内容，故A不符合题意； B：图片没有呈现前后不同情境的对比，无法体现情绪随情境改变而变化，故B不符合题意； C：图片中人物的开心是短暂的情绪反应，不属于稳定的情感范畴，没有体现情感的相关作用，故C不符合题意； D：“大家都夸我”属于周围正面的舆论氛围，在该氛围影响下人物产生开心的情绪，体现了周围的舆论氛围影响我们的情绪，故D符合题意。 14. 新年前夕，国家主席习近平发表二○二六年新年贺词指出，“我们继续敞开胸怀拥抱世界⋯⋯愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体”。下列古语能为此观点提供论据的是（ ） ①积力之所举，则无不胜也 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③孤举者难起，众行者易趋 ④青春须早为，岂能长少年 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：意思是积聚众人的力量去做事情，就没有不胜利的，强调团结合作的力量，与题干中“携手促进”理念一致，故①符合题意； ②：意思是子女像小草一样微弱的孝心，难以报答如春晖普泽的慈母恩情，强调孝敬父母，与国际合作无关，故②不符合题意； ③：意思是独自举起重物很难成功，众人一起行走容易走得快，强调合作的重要性，契合构建人类命运共同体理念，故③符合题意； ④：意思是青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是少年吗，强调珍惜时间，与题干主旨无关，故④不符合题意； 15. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议他们（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④克服自身所有缺点，实现自我超越 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：养成健康生活方式和良好的行为习惯，有助于提升精神状态和自信心，为社交奠定基础，故①符合题意； ②：积极参与社会生活，养成亲社会行为，能增加与人交流的机会，帮助融入社会，克服社交恐惧，故②符合题意； ③：过分谋求个人利益可能导致自我中心，不利于建立良好的人际关系，无助于克服社交恐惧，故③不符合题意； ④：“克服自身所有缺点”说法过于绝对，人无完人，不可能克服所有缺点，故④说法错误； 16. 滋养心灵，如同细雨润花，让内心的世界在静谧中绽放无尽的光彩。下列做法有利于滋养心灵、养护精神的是（ ） A. 小语爱好绘画，却总是在画室里随意涂鸦，还弄脏他人的画具作品 B. 小轩想结交朋友，便模仿他人说脏话、讲粗话，以此拉近“同伴距离” C. 欢欢对“追星”非常狂热，经常向父母要很多零花钱购买与娱乐圈明星有关的商品 D. 聪聪喜欢书法，每天耐心练习，感受笔墨流转，体会书法带来的宁静与满足 【答案】D 【解析】 【详解】A：小语随意涂鸦且弄脏他人画具作品，是不尊重他人、缺乏规则意识的表现，不利于心灵滋养，故A不符合题意； B：小轩模仿他人说脏话、讲粗话，是不文明行为，违背了交友的原则，不利于精神健康，故B不符合题意； C：欢欢盲目追星并向父母索要大量零花钱，是非理性消费和盲目崇拜的表现，不利于形成正确的价值观，故C不符合题意； D：聪聪练习书法，感受宁静与满足，属于培养高雅情趣，能陶冶情操，有利于滋养心灵、养护精神，故 D 符合题意。 17. 青年学子假期参与社会实践，有的提笔绘画扮靓社区，有的走进农户助农直播……下列选项中，赞美他们既有“书卷气”，又有“烟火气”的是（ ） A. 路虽远行则将至，事虽难做则必成 B. 求学问道成长路，躬身历练担当行 C. 心中怀揣家国梦，理想为帆志凌云 D. 最是书香能致远，腹有诗书气自华 【答案】B 【解析】 【详解】A：强调做事要坚持不懈，未体现学习与实践的结合，故A不符合题意； B：“求学问道”对应“书卷气”，“躬身历练”对应“烟火气”，体现了知行合一，故B符合题意； C：强调树立远大理想，未体现社会实践行动，故C不符合题意； D：强调读书学习的重要性，缺乏实践内容，故D不符合题意； 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，完成任务。 在河南的千山万水间，标准化林业站正成为筑牢生态富民的“绿色堡垒”。近几年，河南持续推进乡镇林业站标准化建设，以看得见的成效在山水间铺展。为探寻乡镇林业站标准化建设给当地群众生活带来的变化，小明和同学们利用课余时间，有针对性地采访了周边的一些人，并认真记录。以下是他们的部分采访记录： 采访对象 采访记录 某乡王大姐 “我们乡由农业公司带头，建成食用菌种植基地，在大棚里给老板种香菇，一天挣80块，管吃住还能学技术，农闲不用出远门，家门口就能挣钱！” 某村核桃种植户刘大伯 “这里人均种植核桃面积1.7亩，凭着郁郁葱葱的核桃树，村里成了‘森林特色小镇’，旅游的人多了，不少人开起农家乐，日子有奔头！” 某镇村民老陈 “以前办采伐许可证得跑好几趟，现在公示栏写得明明白白，带齐材料一趟就能办好，真是太方便了！” 结合采访记录，运用所学知识，请谈谈你的发现和感悟。 【答案】①乡镇林业站标准化建设通过发展特色产业（如食用菌种植、核桃树种植)，为群众提供了就业岗位，实现了家门口就业，保障了收入，解决了农闲时的就业问题；②推动了生态保护，促进了乡村旅游发展，带动了农家乐等相关产业，提升了群众生活质量；③优化了政务服务流程，提高了办事效率，为群众提供了便利的公共服务。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查实现共同富裕、走绿色发展道路、建设法治政府的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 乡里农业公司带动建香菇基地，村民家门口增收，可联系发展特色产业，促进实现共同富裕。 人均1.7亩核桃树助力村庄成旅游小镇富村民，可联系推动生态保护，促进乡村旅游发展。 采伐许可证办理优化，村民办事更便捷，可联系优化政务服务流程，提高办事效率。 19. 阅读材料，回答问题。 2025年7月，文化和旅游部旅游质量监督管理所公布了“十大旅游不文明行为”投票结果：在景区、博物馆等场所的禁烟区域吸烟；在景区建筑上乱刻乱画；露营时乱扔或遗弃垃圾；在高铁、大巴车上手机外放声音过大；使用闪光灯拍摄禁止摄影的文物、展品等；在景区、博物馆等公共区域随意躺卧；等等。对此，小明同学认为，只有通过制定相关法律法规，依法推进旅游行业治理，让文明成为旅游底色，人们才能在每一次旅行中都能感受到远方的诗意与美好。 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小明的观点进行辨别与分析。 【答案】小明的观点是片面的，理由：治理旅游不文明行为，确实需要制定法律法规、依法推进治理。法律具有规范作用，能为人们的旅游活动提供行为准则，依法惩处不文明行为可以倒逼公民遵守规则，推动文明旅游，因此该观点有合理之处。但仅靠法律治理不够，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。不文明旅游行为多源于公民道德素质偏低、规则意识缺失，道德能发挥教化作用，提升公民文明素养，引导人们自觉践行文明旅游。要让文明成为旅游底色，必须坚持依法治国和以德治国相结合：既要完善法律法规，严格依法治理不文明旅游行为；也要加强思想道德建设，提升公民道德修养与规则意识，公民也要自觉约束自身行为，做到文明出游。 【解析】 【详解】小明的观点是片面的；治理旅游不文明行为需要制定法律法规、依法推进治理；法律具有规范作用；但仅靠法律治理不够，要让文明成为旅游底色，必须坚持依法治国和以德治国相结合：既要完善法律法规，严格依法治理不文明旅游行为；也要加强思想道德建设，提升公民道德修养与规则意识。 20. 阅读材料，完成任务。 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》）是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，是推动大中小学思政课一体化建设的重要载体，自2021年秋季学期起已在全国各地中小学统一使用。为了检验同学们学习《读本》的效果，某班班主任老师要求大家定期上交学习笔记，以下是小南同学的笔记节选，请你仔细阅读并回答问题。 节选一 一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。 节选二 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。中国梦是每一个中国人的梦，归根到底是每一个年轻人的梦。中国的未来属于你们，民族的未来系于你们，时代的责任赋予你们，时代的光荣也必将属于你们。 （1）阅读节选一，谈谈你从中得到的启示。 （2）结合节选二，请你以“勇担时代重任，实现民族复兴”为主题完成以下倡议书。 倡议书 青春奋进正当时，不负韶华勇担当。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，作为新时代青年，我们重任在肩，责无旁贷。对此，我倡议： ①在学校中：______________________________ ②在社会中：______________________________ ③在家庭中：_______________________________ …… 倡议人：××× 2026年×月×日 【答案】（1）①国家与个人、家庭密不可分，个人命运和国家命运紧密相连，国家好，大家的利益才有保障。②国家利益是人民利益的集中体现，我们要树立家国情怀，热爱祖国，自觉维护国家利益，坚持国家利益至上。 （2）①在学校中：努力学习科学文化知识，提升自身素养，树立报国远大理想。 ②在社会中：遵守社会规则，主动服务社会，关心国家发展。 ③在家庭中：孝亲敬长，主动承担力所能及的家务，共建和谐家庭。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查国家利益与人民利益的关系、树立维护国家利益的意识的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家，这表明个人命运和国家命运紧密相连，国家好，大家的利益才有保障； 中国的未来属于你们，民族的未来系于你们，时代的责任赋予你们，时代的光荣也必将属于你们，这启示我们国家利益是人民利益的集中体现，我们要树立家国情怀，自觉维护国家利益，坚持国家利益至上。 【小问2详解】 本题考查补充完整倡议书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 21. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校组织同学们以“铭记历史缅怀先烈担当复兴使命”为主题开展体验活动。作为校学生会干部，你负责本次活动的策划和组织工作，请完成以下任务。 活动前期，同学们搜集了东江纵队的“超燃”故事： 宣传鼓劲的“千斤战士” 为了方便部队印刷进步刊物和大量发行《前进报》，一台近千公斤重的印刷机被提供给了东江纵队。1944年，日军多次发动大扫荡，为了避免印刷机落入日寇手中，陈洁等人想了个办法，将机器折解，埋在农民陈锦青家里。后来，为了突破敌人重重封锁而不暴露，十多名战士不敢走大路，翻山越岭，用扁担将这部笨重的印刷机运往罗浮山朝元洞，交给前进报社使用。 情报传递的“隐形战衣” 作为秘密联络员的陈础巧妙地周旋于敌人眼皮底下，搜集各方面情报、传递文件、输送有志青年到游击队、宣传我党的革命思想，有时甚至要化装到敌人内部打听消息。为了有利于开展好秘密交通工作，东纵老战士陈础亲手缝制的红色旗袍就被用于伪装身份执行秘密任务。 财务工作的“无南武器” 在敌后环境中，交通员随时可能面临转移。而转移的过程中，算盘的算珠在移动中难免会发出轻微的声音，容易引起敌人注意，导致目标暴露。 陈础凭借丰富的经验，用废布条、废纸、旧棉絮等填充物固定算珠，确保行动时的绝对安静。这把算盘不仅是她工作的得力助手，更是她在艰苦环境中总结出的革命智慧的结晶。 （1）请你解读革命先烈们“超燃”故事中蕴含的精神力量。 活动过程中，老师带领同学们开展“重走河南抗战路”红色主题研学活动：登封豫西抗日根据地纪念馆——洛阳八路军驻洛办事处纪念馆——驻马店确山竹沟革命纪念馆——驻马店杨靖宇将军纪念馆——镇平县彭雪枫纪念馆。 （2）结合材料，分析这条红色研学线路在新时代爱国主义教育中的价值。 在“重走河南抗战路”红色研学活动前往登封豫西抗日根据地纪念馆的途中，队伍里有部分同学平时缺乏锻炼，走了几公里路后，渐渐体力不支，脚步越来越慢，还时不时停下来喘气、擦汗。而另一部分同学精力充沛，兴致高昂，一心想着快点到达纪念馆，多了解些抗战故事。这就导致队伍拉得很长，前后脱节。 （3）针对研学活动中出现的问题，请你提出解决建议。 【答案】（1）①他们坚持以爱国主义为核心的民族精神，为保护印刷机、传递情报，不惜与日寇殊死搏斗，维护国家利益，捍卫国家主权与民族尊严。②十多名战士用扁担翻山越岭运送千公斤印刷机，在敌后艰苦环境中坚持斗争，展现了不畏艰难、迎难而上的奋斗品质。③陈础用旗袍伪装身份、改造算盘防暴露，展现出她具有智慧和创新精神。④无论是保护设备，还是传递情报，先烈们都坚守岗位尽职尽责，践行了对革命事业的责任担当。 （2）①有利于同学们感受红色文化魅力，增强对文化的认同感，坚定文化自信。②“重走河南抗战路”是在实践中学习的过程，同学们通过实地参观、亲身体验，将书本上的抗战历史转化为直观感受，有利于加深对革命历史和精神的理解。③研学活动中了解先烈为民族解放奉献宝贵生命的事迹，有利于激发同学们关注社会、服务和奉献社会的意识。 ④研学活动有利于让同学们在感知中传承民族精神，将其转化为努力学习、报效国家的动力。 （3）①根据同学们的体能状况合理分组，安排体能较好的同学与体能较弱的同学结成互助小组，相互鼓励、帮扶。②行进过程中，设置多个休息点，控制好行进节奏，避免部分同学过度疲惫。③提前与纪念馆沟通，若因特殊情况迟到，能否灵活调整参观讲解时间，确保同学们能有充足时间深入了解抗战历史，提升研学效果。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是革命先烈们的故事中蕴含的精神力量，需要结合材料，提炼关键信息； 从“避免印刷机落入日寇手中”“翻山越岭运送印刷机”等行为，体现了革命先烈以爱国主义为核心的民族精神； 十多名战士用扁担运送千公斤印刷机，展现了在艰苦环境中不畏艰难、迎难而上的奋斗品质； 陈础用旗袍伪装身份、改造算盘防暴露，体现了其在革命斗争中展现的智慧和创新精神； 先烈们在敌后环境中坚守岗位，保护设备、传递情报，践行了对革命事业的责任担当； 【小问2详解】 由设问可知考查的是红色研学线路在爱国主义教育中的价值，需要结合材料，提炼关键信息； 红色研学线路串联了多个抗战纪念地，同学们通过实地参观，能直观感受红色文化魅力，坚定文化自信； “重走河南抗战路”是实践学习过程，将书本历史转化为直观感受，有助于加深对革命历史和精神的理解； 了解杨靖宇、彭雪枫等先烈事迹，能激发同学们关注社会、服务和奉献社会的意识； 研学活动让同学们在感知中传承民族精神，将其转化为努力学习、报效国家的动力。 【小问3详解】 设问要求针对研学活动中的问题提建议，需要结合材料，提炼关键信息； 针对体力差异， 导致队伍拉得很长，前后脱节，可将学生按体能状况合理分组，安排体能较好的同学与体能较弱的同学结成互助小组，相互鼓励、帮扶；行进中设置多个休息点，控制行进节奏；提前与各纪念馆沟通，若因特殊情况迟到，灵活调整参观讲解时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南周口市淮阳区柳湖中学中考模拟预测道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共4页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分） 1. 《支持非洲现代化合作倡议》指出，我们赞赏习近平主席在G20里约热内卢峰会上宣布中国支持全球发展的八项行动，并忆及中国在推动G20杭州峰会发布《支持非洲和最不发达国家工业化倡议》中发挥的作用，欢迎G20约翰内斯堡峰会聚焦“团结、平等、可持续”主题。由此可见，中国（ ） A. 加强文明交流，建设开放包容的世界 B. 抓住发展机遇，积极谋求自身现代化 C. 展现大国担当，构建人类命运共同体 D. 深化改革开放，顺应经济全球化主题 2. 2025年8月5日，国新办举行新闻发布会，介绍西藏自治区成立60周年经济社会发展成就。60年来，雪域高原创造了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。今天的西藏，社会大局更稳定，经济文化更繁荣，生态环境更良好，人民生活更幸福。这得益于（ ） ①民族区域自治制度的落实 ②民族地区享有高度自治权 ③党和全国人民的齐心协力 ④“一国两制”的行稳致远 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 国庆期间，某校给学生布置了丰富的德育作业：学习制作一道菜品、和国旗合个影、用生活用品做一次物理小实验⋯⋯布置这些作业的目的有（ ） ①释放学习压力，实现自我提升 ②丰富书本知识，提升学习成绩 ③学会终身学习，提升自身素质 ④在实践中学习，做到知行合一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2025年8月16日，“感动中国2024年度人物”揭晓。获奖者中有穿越抗战烽火的老战士，有为中国探月工程作出巨大贡献的科学家，有扎根西部用教育托起孩子梦想的支教者，还有在风浪中舍生取义英勇救人的渔船船长⋯⋯“感动中国人物”感动着一代又一代人。开展这一评选活动有利于（ ） ①改善人际关系，促进社会和谐 ②调节负面情绪，保持乐观心境 ③弘扬传统美德，营造良好氛围 ④汲取榜样力量，提高公民素质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年起，我国一批新规正式施行：新修订的《中华人民共和国对外贸易法》对接国际高标准经贸规则，支持数字贸易、绿色贸易发展；《中华人民共和国能源法》为构建新型能源体系筑牢法治保障；《企业职工基本养老保险病残津贴暂行办法》明确参保人员可申领病残津贴，新版国家医保药品目录新增91种新药减轻患者负担。这体现了（ ） ①中国特色社会主义法律体系在动态完善中 ②社会因法治而进步，法治是中国式现代化的重要保障 ③科学立法贴合发展需求，助力国家治理现代化 ④依法治国的核心是完善各类民生保障法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下表为新中国成立后党对社会主要矛盾的三次论断，这些论断（ ） 党的八大（1956年） 党的十一届六中全会（1981年） 党的十九大（2017年） 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ①是以改革创新为核心的民族精神的生动体现 ②是马克思主义中国化时代化的重要理论成果 ③充分体现了党坚持以人民为中心的发展思想 ④表明我国社会主义初级阶段基本国情已改变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 在成长过程中，我们常常会遇到一种现象，那就是“别人家的孩子”。他们似乎无所不能，无论是学业、才艺还是其他方面，总是做得比我们好。这种现象在我们身边屡见不鲜。正确看待“别人家的孩子”，需要我们（ ） ①照搬他人成功经验，打乱自身成长步调 ②认识到自己的生命是独特的，不可替代 ③客观认识自身状况，坦然接纳自己的不完美 ④放大他人闪光之处，隐忍情绪换取表面平和 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 如下面漫画所示，我国多地出台生育支持相关措施（ ） ①是为适应人口形势新变化 ②可降低生育养育教育成本 ③利于推动人口高质量发展 ④违反计划生育的基本国策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。下列做法有助于建立良好师生关系的是（ ） ①尊重老师，接纳不同风格的老师 ②和熟悉的老师开玩笑，打听老师的隐私 ③只接受老师表扬，面对批评不以为然 ④平等相待、教学相长，和老师成为朋友 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 孔子说：“行己有耻。”其意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此一致的是（ ） A. 做作业时直接照搬网络上的解题内容 B. 在集体活动中只顾自己，不参与分工协作 C. 丽丽去景区游玩时，为了拍出“美照”，爬上开满花的桃树 D. 小王上课时认真听讲，从不扰乱课堂秩序 11. 《中华人民共和国能源法》第一条：为了推动能源高质量发展⋯⋯适应全面建设社会主义现代化国家需要，根据宪法，制定本法。对此，下列说法你认同的是（ ） ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③能源法是对宪法相关原则和规定的具体化和细化 ④宪法是国家的基本法，是其他法律的总和 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 道德与法治课上，老师给同学们展示了下面一则新闻： 某旅游景区给游客发放垃圾袋，鼓励他们在看景赏物的同时，协助捡拾沿途垃圾，并可凭垃圾兑换文创小礼物。 同学们运用所学知识发表了自己的看法，其中你认可的有（ ） ①点赞：“垃圾换礼物”一举两得 ②支持：创新思维让生活更美好 ③反对：是景区减少成本的噱头 ④认可：倡导践行生态文明理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下面的图片说明了（ ） A. 各种各样的情绪丰富了我们的生活 B. 情绪会随着情境的改变而变化 C. 情感反映我们对人和事的态度 D. 周围的舆论氛围影响我们的情绪 14. 新年前夕，国家主席习近平发表二○二六年新年贺词指出，“我们继续敞开胸怀拥抱世界⋯⋯愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体”。下列古语能为此观点提供论据的是（ ） ①积力之所举，则无不胜也 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③孤举者难起，众行者易趋 ④青春须早为，岂能长少年 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议他们（ ） ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④克服自身所有缺点，实现自我超越 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 16. 滋养心灵，如同细雨润花，让内心的世界在静谧中绽放无尽的光彩。下列做法有利于滋养心灵、养护精神的是（ ） A. 小语爱好绘画，却总是在画室里随意涂鸦，还弄脏他人的画具作品 B. 小轩想结交朋友，便模仿他人说脏话、讲粗话，以此拉近“同伴距离” C. 欢欢对“追星”非常狂热，经常向父母要很多零花钱购买与娱乐圈明星有关的商品 D. 聪聪喜欢书法，每天耐心练习，感受笔墨流转，体会书法带来的宁静与满足 17. 青年学子假期参与社会实践，有的提笔绘画扮靓社区，有的走进农户助农直播……下列选项中，赞美他们既有“书卷气”，又有“烟火气”的是（ ） A. 路虽远行则将至，事虽难做则必成 B. 求学问道成长路，躬身历练担当行 C. 心中怀揣家国梦，理想为帆志凌云 D. 最是书香能致远，腹有诗书气自华 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，完成任务。 在河南的千山万水间，标准化林业站正成为筑牢生态富民的“绿色堡垒”。近几年，河南持续推进乡镇林业站标准化建设，以看得见的成效在山水间铺展。为探寻乡镇林业站标准化建设给当地群众生活带来的变化，小明和同学们利用课余时间，有针对性地采访了周边的一些人，并认真记录。以下是他们的部分采访记录： 采访对象 采访记录 某乡王大姐 “我们乡由农业公司带头，建成食用菌种植基地，在大棚里给老板种香菇，一天挣80块，管吃住还能学技术，农闲不用出远门，家门口就能挣钱！” 某村核桃种植户刘大伯 “这里人均种植核桃面积1.7亩，凭着郁郁葱葱的核桃树，村里成了‘森林特色小镇’，旅游的人多了，不少人开起农家乐，日子有奔头！” 某镇村民老陈 “以前办采伐许可证得跑好几趟，现在公示栏写得明明白白，带齐材料一趟就能办好，真是太方便了！” 结合采访记录，运用所学知识，请谈谈你的发现和感悟。 19. 阅读材料，回答问题。 2025年7月，文化和旅游部旅游质量监督管理所公布了“十大旅游不文明行为”投票结果：在景区、博物馆等场所的禁烟区域吸烟；在景区建筑上乱刻乱画；露营时乱扔或遗弃垃圾；在高铁、大巴车上手机外放声音过大；使用闪光灯拍摄禁止摄影的文物、展品等；在景区、博物馆等公共区域随意躺卧；等等。对此，小明同学认为，只有通过制定相关法律法规，依法推进旅游行业治理，让文明成为旅游底色，人们才能在每一次旅行中都能感受到远方的诗意与美好。 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小明的观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料，完成任务。 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》）是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材，是推动大中小学思政课一体化建设的重要载体，自2021年秋季学期起已在全国各地中小学统一使用。为了检验同学们学习《读本》的效果，某班班主任老师要求大家定期上交学习笔记，以下是小南同学的笔记节选，请你仔细阅读并回答问题。 节选一 一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。 节选二 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。中国梦是每一个中国人的梦，归根到底是每一个年轻人的梦。中国的未来属于你们，民族的未来系于你们，时代的责任赋予你们，时代的光荣也必将属于你们。 （1）阅读节选一，谈谈你从中得到的启示。 （2）结合节选二，请你以“勇担时代重任，实现民族复兴”为主题完成以下倡议书。 倡议书 青春奋进正当时，不负韶华勇担当。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，作为新时代青年，我们重任在肩，责无旁贷。对此，我倡议： ①在学校中：______________________________ ②在社会中：______________________________ ③在家庭中：_______________________________ …… 倡议人：××× 2026年×月×日 21. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校组织同学们以“铭记历史缅怀先烈担当复兴使命”为主题开展体验活动。作为校学生会干部，你负责本次活动的策划和组织工作，请完成以下任务。 活动前期，同学们搜集了东江纵队的“超燃”故事： 宣传鼓劲的“千斤战士” 为了方便部队印刷进步刊物和大量发行《前进报》，一台近千公斤重的印刷机被提供给了东江纵队。1944年，日军多次发动大扫荡，为了避免印刷机落入日寇手中，陈洁等人想了个办法，将机器折解，埋在农民陈锦青家里。后来，为了突破敌人重重封锁而不暴露，十多名战士不敢走大路，翻山越岭，用扁担将这部笨重的印刷机运往罗浮山朝元洞，交给前进报社使用。 情报传递的“隐形战衣” 作为秘密联络员的陈础巧妙地周旋于敌人眼皮底下，搜集各方面情报、传递文件、输送有志青年到游击队、宣传我党的革命思想，有时甚至要化装到敌人内部打听消息。为了有利于开展好秘密交通工作，东纵老战士陈础亲手缝制的红色旗袍就被用于伪装身份执行秘密任务。 财务工作的“无南武器” 在敌后环境中，交通员随时可能面临转移。而转移的过程中，算盘的算珠在移动中难免会发出轻微的声音，容易引起敌人注意，导致目标暴露。 陈础凭借丰富的经验，用废布条、废纸、旧棉絮等填充物固定算珠，确保行动时的绝对安静。这把算盘不仅是她工作的得力助手，更是她在艰苦环境中总结出的革命智慧的结晶。 （1）请你解读革命先烈们“超燃”故事中蕴含的精神力量。 活动过程中，老师带领同学们开展“重走河南抗战路”红色主题研学活动：登封豫西抗日根据地纪念馆——洛阳八路军驻洛办事处纪念馆——驻马店确山竹沟革命纪念馆——驻马店杨靖宇将军纪念馆——镇平县彭雪枫纪念馆。 （2）结合材料，分析这条红色研学线路在新时代爱国主义教育中的价值。 在“重走河南抗战路”红色研学活动前往登封豫西抗日根据地纪念馆的途中，队伍里有部分同学平时缺乏锻炼，走了几公里路后，渐渐体力不支，脚步越来越慢，还时不时停下来喘气、擦汗。而另一部分同学精力充沛，兴致高昂，一心想着快点到达纪念馆，多了解些抗战故事。这就导致队伍拉得很长，前后脱节。 （3）针对研学活动中出现的问题，请你提出解决建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $