期末专题复习：运动和力----2025-2026学年北师大版物理八年级下学期

**基本信息** 以受力分析为核心，通过概念辨析、实验探究和综合计算，系统构建运动与力的物理观念，提炼平衡条件应用、牛顿第一定律推理等科学思维方法。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|15题（单选1-10、填空11-15）|二力平衡条件判断、惯性现象分析、摩擦力影响因素应用|从力与运动关系（牛顿第一定律）到平衡状态特征，构建“概念-规律-应用”逻辑链| |实验探究|2题（17-18）|控制变量法（摩擦力实验）、反证法（二力平衡条件）|通过实验验证平衡条件、摩擦力影响因素，培养科学探究能力| |综合计算|2题（19-20）|受力分析图解、合力计算规则|结合重力、摩擦力公式，实现从定性分析到定量计算的知识迁移|

期末复习：运动和力 一、单选题 1．在起重机吊起重物时：先以4 m/s匀速上升，钢丝绳拉力为；保持静止时拉力为；静止2秒后，再以2 m/s匀速下降，此时拉力为。试比较匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中钢丝绳拉力的大小关系是（     ） A．最大 B． C．最小 D． 2．如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。下列说法正确的是（　　） A．击打前，最下面一枚棋子所受重力和支持力是一对平衡力 B．被击打的棋子飞出，说明力可以改变物体的运动状态 C．被击打的棋子飞出去的瞬间，上面的棋子几乎不动是因为这些棋子不受力 D．飞出去的棋子由于惯性最终落到地面 3．如图所示为田径运动员掷出的实心球的运动轨迹，下列分析正确的是（　　） A．实心球上升到最高点时受平衡力的作用 B．实心球上升时受重力、运动员的推力和空气阻力 C．实心球上升到最高点如果所受的力全部消失，它将静止不动 D．实心球下降时合力方向与运动方向不在同一直线上 4．小明推着箱子沿斜面向上运动时，假定箱子受到的所有外力消失，箱子的运动情况是（　　） A．竖直向下运动 B．沿斜面向上匀速直线运动 C．静止不动 D．水平向前匀速直线运动 5．如图，一空烧杯静止放置在水平桌面上，向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中，则（　　） A．烧杯的重心在烧杯上 B．杯与水的共同重心将一直上升 C．杯与水的共同重心将先上升后降低 D．杯与水的共同重心将先降低后上升 6．某同学将一物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的挂钩上，测出物体对弹簧测力计的拉力为1.6N，如图甲所示。又将该物体挂在弹簧测力计的吊环上，如图乙所示，当物体再次静止时，弹簧测力计（　　） A．示数仍是1.6N B．示数小于1.6N C．示数大于1.6N D．没有示数 7．如图所示，是一款常见的智能手机，下列对手机重力的估测接近实际的是（　　） A．0.2N B．2N C．20N D．200N 8．如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，第一次实验让小车从棉布表面滑过，第二次实验去掉棉布，让小车直接从木板表面滑过。有关说法正确的是（　　） A．实验中每次可以让小车从斜面不同处由静止滑下 B．第一次实验时，木板和斜面都应铺上棉布 C．第二次实验时，小车在水平木板上运动过程中受到的摩擦力不变 D．本实验可以直接得出：运动小车不受阻力，小车将保持静止或匀速直线运动 9．如图所示，一根弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在粗糙的水平杆上，将弹簧压缩后由静止释放。a点是压缩弹簧后小球由静止释放的位置，b点是弹簧恢复原长时小球的位置，c点是小球到达最右端的位置。则小球从a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是（　　） A．小球从a点到b点，合力先减小后增大 B．小球在b点速度最大 C．小球从b点到c点，做减速直线运动，合力逐渐减小 D．小球在c点时速度为零，处于平衡状态 10．如图甲所示，一个静止在水平地面上的物体，从开始受到一个水平向右拉力F的作用，物体的图像如图乙所示（3~4s为曲线），下列有关说法正确的是（   ） A．时，物体不受摩擦力作用 B．在0~3s内，物体不具有惯性 C．在4~6s的过程中，拉力F逐渐变大 D．在4~6s内，物体处于平衡状态 二、填空题 11．如图所示，将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上，该弹簧测力计的测量范围是_____，物体静止时弹簧测力计的示数为_____N；把弹簧测力计倒过来，将此物体竖直挂在弹簧测力计的拉环上，物体静止时弹簧测力计的示数将_____。 12．如图甲所示，小明用水平力 F向右推放在水平地面的木箱。在此过程中推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示。木箱在t=2s时受到的摩擦力f=________N，方向向__________，水平方向上木箱受的合力为_________N。 13．如图是某消防员在训练爬杆，在紧急集合时，消防员需要抓住竖直的杆从楼上滑下，如果某消防员自身及装备重力共计800N，当他用500N的力抓着竖直的杆匀速下滑时，杆对人的摩擦力大小为800N，若该消防员换用接触面更粗糙的绳从楼上匀速滑下，摩擦力将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）；接近地面时，他增大握力，则此时绳对手的摩擦力将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．自行车是日常生活中最常见的一种交通工具，车胎、车把、脚踏板等上面有花纹，是利用增大______来增大有益摩擦，如图所示刹车时用力握刹车把，是利用增大刹车片和车轮之间的______来增大有益摩擦。 15．如图所示的小车实验中，若小车受到的摩擦力为零，它将一直做___________运动，在此实验的基础上进行合理的推理得出：物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。站在地上的同学把篮球竖直向上抛起，当篮球升到最高处时，假如一切外力都消失，篮球的运动状态是___________（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。 三、作图题 16．如图中桃子重3N，静止在水平桌面上，请作出图中两物体的一对相互作用力的示意图。 四、实验题 17．如下图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置。 (1)实验时，甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个等重的砝码时，木块处于静止状态．甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_______，这时木块在水平方向受到的力__________（选填“平衡”或“不平衡”）。 (2)实验中，乙同学保持与大小相等，用手将小车扭转一个角度，设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要__________。 (3)同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验，其主要的原因是__________。 A．减小了摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 18．某同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用弹簧测力计、两个相同的木块和、木板、粗糙木板、细线等器材进行了如图所示的实验。 (1)每次实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做___________运动，目的是使木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)比较乙、丙两图，可得出结论：其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越___________。 (3)比较丙、丁两图，可知滑动摩擦力的大小与接触面积的大小___________（选填“有关”或“无关”）。 (4)实验后，组内同学对实验中存在的问题进行了交流，将实验装置改装为如图戊所示，将弹簧测力计固定，木块挂在弹簧测力计的挂钩上，向左拉动木板，使木板与木块发生相对运动。对该装置，同学们提出了以下观点，其中不正确的是___________（填序号）。 ①改进后，拉动木板时不必保持匀速运动，更易于操作 ②改进后，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确数据 ③改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力 五、计算题 19．一辆汽车的总质量为，在平直公路上匀速前进。忽略空气作用力，它受到的阻力是车重的0.05倍。当小汽车在平直路面上加速行驶时，发动机的牵引力变为。忽略空气作用力，取。求： (1)重力； (2)摩擦力； (3)此时它在水平方向受到的合力。 20．一个力F1的大小为5N，另一个力F2的大小为3N，它们都沿东西方向，向东还是向西并不确定。它们的合力F的大小和方向有哪几种可能？请列举各种可能情况，并说出每种情况下合力的大小和方向。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末复习：运动和力----2025-2026学年北师大版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D B D C B C A D 1．B 【详解】当重物匀速上升、静止或匀速下降时，受到的拉力与重力都是平衡力，大小都等于重力，所以 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】A．击打前，最下方棋子除自身重力外，还受到上方所有棋子的压力，因此它的重力和桌面对它的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误； B．原本静止的棋子被击打后飞出，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确； C．被击打的棋子飞出瞬间，上方棋子几乎不动，是因为棋子具有惯性，保持原来的静止状态，且这些棋子受到重力作用，并非不受力，故C错误； D．飞出去的棋子最终落到地面，是因为受到竖直向下的重力作用，故D错误。 故选B。 3．D 【详解】A．实心球上升到最高点时受到重力和空气阻力，这两个力大小不相等，不是平衡力，实心球受非平衡力的作用，故A错误； B．实心球上升时受重力和空气阻力，不受推力，故B错误； C．实心球上升到最高点时具有水平方向的速度，如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动，故C错误； D．实心球下降时做曲线运动，因此它受到的合力方向与运动方向不在同一直线上，运动方向不断改变，故D正确。 故选D。 4．B 【详解】小明推着箱子沿斜面向上运动时，箱子具有沿斜面向上的速度，若箱子受到的所有外力消失，由牛顿第一定律知，箱子将保持原来的速度做匀速直线运动，即沿斜面向上做匀速直线运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．D 【详解】空烧杯的重心在杯子中心偏低，对空烧杯缓慢加水的过程中，开始时，只有下部有水，重心位置先不断下降，当水加满后，重心又基本回到原来位置，故重心的位置先下降后上升，故ABC错误，D正确。 故选D。 6．C 【详解】弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。在常规使用中，物体挂在挂钩上时，弹簧测力计的示数等于物体的重力。当物体挂在弹簧测力计的吊环上时，弹簧测力计的示数等于物体的重力与弹簧测力计自身的重力之和。因为物体重力为1.6N，再加上弹簧测力计自身有重力，所以此时弹簧测力计的示数会大于1.6N。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．B 【详解】手机的质量大小在 200g=0.2kg 左右，其重力 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 故选B。 8．C 【详解】A．探究阻力对物体运动的影响的实验中，应只改变接触面的粗糙程度，其他因素不变，所以实验中每次应让小车从斜面同一高度由静止滑下，故A错误； B．为了使小车滑到斜面底端时的速度相同，应保证小车与斜面之间的粗糙程度相同，所以第一次实验时，应只在木板上铺上棉布，故B错误； C．第二次实验时，小车在水平木板上运动过程中，小车对木板的压力不变，以及接触面的粗糙程度，所以受到的摩擦力不变，故C正确； D．本实验中，无法使小车完全不受阻力，所以本实验不可以直接得出：运动小车不受阻力，小车将保持静止或匀速直线运动，需要在实验现象的基础上加合理的推理得出实验结论，故D错误。 故选C。 9．A 【详解】ABC．从a点开始释放，此时小于弹簧的弹性形变最大，小球受到弹簧的推力最大，小球受到的向右推力大于杆对小球的向左滑动摩擦力，小球向右做加速运动，二力的合力方向向右，大小为 随着弹簧形变量变小，对小球的推力逐渐变小，杆对小球的滑动摩擦力不变，则合力的大小变小，当到达b点前某处时，此时合力为零，速度达到最大。继续向右运动，，二力的合力方向向左，物体做减速运动，合力的大小为 滑动摩擦力的大小不变，随着减小，合力的大小变大。到b点时，为零，物体受到的合力大小等于f，b点到c点过程中弹簧被拉伸，对小球有向左的拉力，杆对小球的滑动摩擦力仍向左，此时合力方向向左，大小为 随着小球向右运动，弹簧被拉伸的形变量逐渐变大，拉力变大，合力变大。 故A正确，BC错误； D．c点是弹簧伸长后形变程度最大处，小球到达c点瞬间速度为零，此时小球有向左的运动趋势，在水平方向受向右的摩擦力和弹簧的拉力，受力并不平衡，故D错误。 故选A。 10．D 【详解】A．由图乙可知，在t=1s时，物体的路程s=0m，处于静止状态。题干中提到物体从t=0s开始受到一个水平向右的拉力F的作用，此时物体有向右运动的趋势，因此会受到地面对它水平向左的静摩擦力，故A错误； B．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体是否运动、运动快慢无关，故B错误； CD．由图乙可知，在4~6s内，物体的图像是一条倾斜的直线，表示物体做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力F和滑动摩擦力是一对平衡力，二者大小相等。滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在运动过程中，这两个因素都不变，所以滑动摩擦力的大小不变，因此拉力F的大小也不变，故C错误，D正确； 故选D。 11． 0~5N 2.2 变大 【详解】观察左侧弹簧测力计的刻度盘，刻度从开始，最大刻度值为，单位是（牛顿）。因此，该弹簧测力计的测量范围（即量程）是。 弹簧测力计分度值为。指针指在下方第一格处，所以示数为。 弹簧测力计倒置后，物体挂在拉环上，此时弹簧承受的拉力等于物体重力与弹簧测力计外壳重力之和。因此，弹簧的伸长量会变大，导致弹簧测力计的示数变大。 12． 100 左 50 【详解】[1][2][3]由v-t图象可知，3~5s木箱做匀速直线运动，所以木箱受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，则木箱受到的滑动摩擦力大小f=F=100N 由于摩擦力阻碍物体运动，所以木箱向右运动时，摩擦力方向向左；因为滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以t=2s木箱所受的滑动摩擦力等于在3~5s内木箱受到的滑动摩擦力，大小为100N；由F-t图像可知，t=2s时，木箱受到的推力F=150N，因此水平方向上木箱受力的合力为F合=150N-100N=50N 13． 不变 变大 【详解】[1]若该消防员换用接触面更粗糙的绳从楼上滑下，仍然做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力仍然等于消防员自身及装备的总重力，即摩擦力将不变。 [2]接近地面时，他增大握力，对杆的压力变大，接触面的粗糙程度不变，则此时杆对手的摩擦力将变大，消防员将做减速运动。 14． 接触面粗糙程度 压力 【详解】[1]摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，车胎、车把、脚踏板等上面有花纹，增大了接触面的粗糙程度，是利用增大接触面的粗糙程度来增大有益摩擦。 [2]在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大，刹车时用力握刹车把，增大了刹车片对车轮的压力，这是利用增大刹车片和车轮之间的压力来增大有益摩擦。 15． 匀速直线 不需要 静止 【详解】小车实验中，摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，运动距离越远。推理可得：若小车摩擦力为零，小车速度不会减小，将一直做匀速直线运动，由此得出结论：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 竖直上抛的篮球到达最高点时，瞬时速度为0；若此时一切外力消失，根据牛顿第一定律，原来速度为0的物体将保持原有运动状态，因此篮球会保持静止。 16． 【详解】桃子静止在水平桌面上，桃子对桌面的压力F1的方向垂直桌面向下，作用在桌面上，可以画在接触面的中点；桌面对桃子的支持力F2的方向垂直桌面向上，作用在桃子上，作用点画在桃子的重心，二力是一对相互作用力，大小相等， 从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上F1=3N、F2=3N，如下图 17．(1) 木块受到水平向左的摩擦力 平衡 (2)在同一条直线上 (3)A 【详解】（1）[1][2]当向左盘和右盘同时加入一个等重的砝码时，木块处于静止状态，说明此时木块受力平衡。当把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，木块有向右运动的趋势，而木块仍然处于静止状态，是因为木块受到了桌面给它向左的摩擦力，此时木块在水平方向受到向右的拉力、向左的拉力和向左的摩擦力，这几个力的合力为零，木块处于平衡状态，所以水平方向受力平衡。 （2）保持与大小相等，用手将小车扭转一个角度，此时两个力不在同一条直线上，松手后小车不能保持平衡，这是为了证明相互平衡的两个力必须要在同一条直线上。 （3）甲实验用木块，存在滑动摩擦力；乙实验用小车，存在滚动摩擦力；丙实验用小卡片，卡片重力可忽略，几乎不受摩擦力影响，所以丙实验的优势是减小了摩擦力对实验结果的影响，故选A。 18．(1)匀速直线 (2)大 (3)无关 (4)③ 【详解】（1）如图甲所示，实验时用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动；实验中要做到匀速直线拉动物体，物体受到的拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡条件得到摩擦力和拉力大小相等。 （2）由图乙、丙可知，接触面的粗糙程度相同，丙图中压力较大，弹簧测力计的示数较大，摩擦力较大，可以得到接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较图丙、丁两次实验，压力相同，接触面的面积不同，弹簧测力计示数相同，可得出结论滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 （4）将弹簧测力计固定不动，易于读数，误差小，木块挂在弹簧测力计的挂钩上，不拉木块，改为使长木板与木块相对运动，木块处于静止状态，水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，所以木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，这样便于操作，故①②正确，③错误。 本题选错误的，故选③ 19．(1) (2)1000N (3)3000N，方向与牵引力方向相同 【详解】（1）汽车的重力 （2）汽车匀速前进时，忽略空气作用力，故汽车所受阻力即为摩擦力，且阻力为车重的0.05倍，即 汽车加速行驶时，压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，故摩擦力仍为1000N。 （3）已知汽车水平方向受到牵引力，摩擦力，二者方向相反，则它在水平方向受到的合力 方向与牵引力方向相同。 20．见解析 【详解】若两个力的方向相同（向东或向西），则合力的大小 F=F1+F2=5N+3N=8N 合力的方向与两力的方向相同（向东或向西）。 若力F1的方向向东，力F2的方向向西，则合力的大小 F=F1-F2=5N-3N=2N 合力的方向向东。 若力F1的方向向西，力F2的方向向东，则合力的大小 F=F1-F2=5N-3N=2N 合力的方向向西。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $