河北廊坊市霸州市2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测道德与法治试题

2025一2026学年七年级期中模拟检测 道德与法治试卷（部编版) 本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分，卷I为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。 得分 评卷人 卷1（选择题，共26分) 单项选择题(1-10小题每题2分，11-12小题每题3分，共26分。 在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1.青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发育最重要的时期。下列现 象能体现青春期生理变化的是…( A.我发现自己的胆子变大了 B.找姚仕取主动剂老帅父沉意儿了 c.今年我的个头儿长得很猛 D.我开始注意自己的形象了 2.在学校组织的科技节活动中，男生小张擅长搭建机械模型，女生小李则对编程设计表 现突出，两人组队合作，将机械与编程结合，最终获得一等奖。以下关于这一现象的 理解不正确的是………（ A.男生女生各具特点，合作能实现优势互补 B.打破性别刻板印象，有利于发挥个人潜能 C.正常的异性交往可以激发创造力，促进共同进步 D.性别差异决定了男生更适合理科，女生更适合文科 3.《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定，“…学校、幼儿园应当对未成 年人开展适合其年龄的性教育…”对此，河北某校积极响应国家号召，针对初中生 开展性教育课程及讲座，这……( ①是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已②是因为随着身体的发育，学生逐渐 走向性成熟，会对性产生好奇③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生④将有利于帮助 学生树立正确的性观念，学会自我保护 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 4.当一个人认为蛇是有毒的，他的情绪反应可能是恐惧；但如果另一个人认为蛇是有趣 和可爱的，他的情绪反应可能是惊奇或愉悦。这表明…( A.情绪会影响我们的观念和行为 B.人的情绪完全由生活事件决定 c.情绪与个人对事物的看法有关 D.各种各样的情绪丰富我们的生活 5.研究人员对1亿美国Facebook用户发布的10亿多条匿名状态更新进行了分析，他们 发现每1条消极帖子会导致好友发布1.29条消极帖子，而每1条积极帖子则会导致 好友发布1.75条积极帖子。这说明……( A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪是可以调适的 C.情绪分为积极情绪和基础情绪 D.调节情绪的方法很多 6.我们通过情感来体验生命、体验生活。下列属于美好情感的是…( A.做错事情后产生的愧疚感 B.被同学嘲笑后产生的自卑感 C.篮球比赛失利后产生的挫败感 D.帮助同学解决问题后产生的成就感 7.周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫 生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打 扫卫生更认真了。小明的行为说明…( ①自尊的人会反思自己的行为，做到行己有耻（②自尊的人能够积极地表现自己（③自尊的人 不过分追求表面上的荣耀④自尊的人能够约束自己的行为，主动培养美好的道德品行 A.①② B.4 C.②③ D.③④ 七年级道德与法治试卷（部编）第1页（共4页) 8.“羞恶之心，义之端也。”孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。 下列几位同学的行为不符合这一要求的有…() A.李华高铁站排队检票，车厢内对号入座 B.林晓拾到钱包归还失主，拒绝失主酬金 C.王然路过无人看守的果园，私自摘果解渴 D.孙刚在学校团结友善，生活中乐于助人 9.道德与法治课上，老师使用了以下三则古语，据此推测这节课的主题最有可能是() 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 一林则徐 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 一李白 苔花如米小，也学牡丹开。 一袁枚 A.探索美好梦想 B.阿业育春白信 C.友谊伴我成长 D.培养宽容品质 10.陈老师为了激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说班级口号：“我是最好的， 我是最棒的，我能行。”这一做法极大地激发了学生的潜能。这说明…( A.自信仅仅是思想上相信“我能行 B.自信是盲目的、毫无根据的 C.语言上的“我能行”，代表了行动上的“我能行” D.“我能行”，让我们充满希望和力量 11.“励志少年”姚俊鹏，这个在襁褓中就被确诊为脑瘫，连说话和拿笔写字都很困难的孩 子，以顽强的毅力一路刻苦求学，最终考上了硕士研究生。他的事迹告诉我们…() ①自强就是刻苦学习，学业有成 ②经历磨难就一定能获得成功 ③自强使人奋发向上，积极进取 ④自强让我们获得生存和发展的机会 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 12.在一次演讲比赛中，小豪因极小分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮 丧，表示自己享受比赛过程，欣赏对手的表现，会继续努力，争取下次夺冠。我们 从中可以感到小豪有…( ①心口不一的矛盾表现 (②)接纳自我的自负心理 ③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 得分 评卷人 卷Ⅱ（非选择题，共34分） 13.阅读材料，完成下列任务。(10分) 青春期的我们，往往更加关注自己的外表，小林也不例外。以下是小林记录的自己 的变化。 最近我照镜子时，发现自己嘴边长出了胡子、脸上还长了好几颗痘痘、身材也 有些发胖。身边的同学经常嘲笑我，我变得越来越自卑，上课不敢拾头，总觉得自 己低人一等。最近几次考试成绩也不太理想，我整天都闷闷不乐。 (1)请运用学知识，说说小林应如何对待自己的生理变化。(4分) 七年级道德与法治试卷（部编）第2页（共4页） 在“探究青春烦恼”主题班会上，同学们积极诉说着自己的烦恼。 小兰：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”口！ 小旭：升入初中后，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有个人能理解我。 小姜：我从小学五年级开始学习击蓟，今年在全区中小学去蓟比赛中获得奖牌，班主任正我 在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。 (②)以上三位同学分别表现出哪种矛盾心理。(3分) (3)如果你是班级的“心理咨询专家”，你会给存在以上矛盾心理的同学开出怎样的 “药方”？(3分) 14.阅读材料，完成下列任务。(12分) 镜头一地点：教室门口 一个名为“一秒变脸”的网络视频，展现的是一名小学教师在走廊里一脸疲惫，走 到教室门口时停住，咧嘴、露齿，调整面部表情后“满面春风”地走进教室，这视频感 动了众多网友。 (1)运用合理表达情绪的知识，谈谈视频中的老师为什么要在进教室前调整面部表情？ (4分) 镜头二地点：七年级（1)班 在学习了《做情绪情感的主人》内容后，某校七年级(1)班准备开展一次分享活 动，请你参与，以下是大家分享的材料： ①当我感到委屈的时候，会在没人的地方痛哭一场。 ②当我心情不好的时候就会到操场跑几圈。 ③考试时很紧张我便闭上眼睛深呼吸。 ④好周末春游，不巧下雨，有人伤感地说：“唉，计划又泡汤了。”这时我想到春 耕到了，便赞叹道：“这真是一场及时雨！” (2)读完上述分享请你分析①一④分别用了哪些方法调节情绪。(4分) 七年级道德与法治试卷（部编）第3页（共4页) 镜头三地点：回家路上 小丹一个人走在路上，一个陌生男生一直跟在她后面，还吹口哨、说难听的话。我 很害怕，跑回家后心里一直慌慌的。如果再遇到这种情况，我该怎么办？小丹不知所措。 (3)请你帮帮小丹，面对陌生异性的骚扰和尾随，应该怎样保护自己？(4分) 15.阅读材料，完成下列任务。（12分) 七年级(3)班开展“自尊自信”的学习研究活动，请你积极参与活动。 【任务一：观点辨析】 小林看到同学买了一双名牌运动鞋非常美慕，由于父母的收入不高，经济条件有限， 他就向同学借钱买了一双。许多同学都投来羡慕的眼光，小林觉得很有面子，有了自尊。 (1)材料中，小林的做法为自己赢得自尊了吗？为什么？(3分) 【任务二：材料解读】 在中国共产党的领导下，中国特色社会主义事业不断取得新成就，国家富强、民族 振兴让中国人更加自信。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想 的前景无比光明，我们都可以做一个自信的中国人，让青春在全面建设社会主义现代化 国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (2)结合材料及所学道法知识，请简要谈谈新时代青少年的自信从何而来。(3分) (3)结合材料谈谈，作为新时代的青年，应如何做自信的中国人？(6分) 七年级道德与法治试卷（部编）第4页（共4页) 2025一2026学年七年级期中模拟检测 道德与法治答案（部编版) 题号 123 4 5 6 8 9 10 1112 答案 C AD B D 13.(1)要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而焦虑 或自卑；不能只在意身体、仪表等外在美，更要注重品德和文化修养，提升 内在美；改善饮食，加强体育锻炼。(4分) (2)小兰：独立与依赖；小旭：闭锁与开放；小姜：勇敢与怯懦。(3分) (3)参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医 生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(3分)》 14.(1)①人与人之间的情绪会相互感染，情绪表达不仅关乎自身身心健康，也会影 响周围的人，影响人际交往。老师的疲惫负面情绪如果带入教室，会传染给 学生，影响学生情绪和课堂氛围；②老师进教室前调整表情，是合理表达调 节情绪的体现，避免将负面情绪传递给学生，是对学生负责的表现。(4分) (2)①合理宣泄法；②注意转移法；③放松训练法；④认知调节法。(4分) (3)①保持冷静，尽快前往人多的公共场所，不进人偏僻无人区域；②大声向周 围路人呼救，及时联系家长接应，不默默忍受；③记住对方体貌特征，事后 及时告知家长、老师，必要时拨打110报警，依法保护自身安全。（两点即可， 4分) 15.(1)没有。小林的做法实际上是一种虚荣心理，而自尊的人不爱慕虚荣，不为名 利所惑，不过分追求表面上的荣耀。(3分) (2)源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。(3分) (3)①找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自 己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免 盲日自信；②专注当下，积极行动。要明确日标，从当下开始，心无旁骛， 全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩；③勇于探索，增强底气。要有直 面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索， 在解决问题中展现实力、提升能力；④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族 自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（三点 即可，6分) 七年级道德与法治答案（部编）第1页（共1页)