期末专项复习：运动和力---2025-2026学年人教版物理八年级下学期

**基本信息** 以“运动和力”核心概念为纲，通过分层题型系统整合摩擦力、平衡力、惯性等知识，渗透控制变量、等效替代等科学思维，实现概念理解与问题解决的统一。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择|10题|二力平衡判断、惯性本质分析、摩擦力影响因素|从力的基本概念（惯性）→相互作用（平衡力）→效果应用（摩擦力）递进| |填空|5题|运动状态与力的关系、合力计算|结合图像分析力与运动的动态关系，强化物理观念| |实验|2题|控制变量法（滑动摩擦力）、等效替代法（合力）|科学探究流程完整，突出证据收集与结论推导| |计算|2题|重力公式应用、力的平衡计算|联系实际情境（如C919客机），体现物理与社会的联系|

期末复习：运动和力同步练习 一、单选题 1．日常生活中的一些做法，可减小摩擦的是（　　） A．用力压住橡皮擦去纸上的字 B．自行车转轴处加润滑油 C．橡胶鞋底上压制较深的槽纹 D．体操运动员手上涂镁粉 2．老旧小区改造时，为楼体加装了保温层，保温层用的是聚苯乙烯泡沫板。施工时，需要将图甲中静置于水平地面上的泡沫板组竖直向上拉至某位置，图乙为拉力F与时间t的关系图像，图丙为泡沫板组上升的高度h与时间t的关系图像。下列说法正确的是（　　） A．泡沫板组受到的重力是80N B．在0~1s内，泡沫板组对地面的压力是60N C．在1~2s内，拉力和重力是一对平衡力 D．在1~2s内，泡沫板组静止在地面上 3．公共汽车匀速直线运动时，乘客不会倾倒；突然刹车时，乘客会向前倾倒。在这两种情况下（　　） A．前者乘客有惯性，后者没有 B．前者乘客没有惯性，后者有 C．乘客都有惯性 D．乘客都没有惯性 4．在2024年第33届奥运会上，中国队包揽乒乓球5枚金牌，中国运动员用激情和汗水登上又一个高峰。图所示为比赛时的某一情景。下列说法正确的是（　　） A．击球时，球拍不一定受到球对它的作用力 B．以击出的乒乓球为参照物，球桌是静止的 C．用球拍击球，力改变了乒乓球的运动状态 D．球拍表面贴橡胶是为了减小球与球拍间的摩擦 5．中国航母是中国的骄傲，也是中国安全的保障。中国人民解放军海军福建舰（简称福建舰），是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨。下列有关中国航母的说法中，正确的是（　　） A．停在甲板上的战斗机对甲板的压力和甲板对战斗机的支持力是一对相互作用力 B．停在甲板上的战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力 C．以正在起飞的战斗机为参照物，航母处于静止状态 D．使战斗机前进的动力是喷出气体对空气的冲击力 6．下列有关合力的说法正确的是（　　） A．合力和分力是同时作用于物体上的力 B．任意几个力都可以合成 C．合力一定比分力大 D．合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同 7．如图所示，水平桌面上叠放着A、B、C三个物体，在水平推力F的作用下与桌面相对静止，B物体受力个数为（    ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 8．汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（　　） A．有了头枕，能减小司机的惯性 B．有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害 C．系上安全带，能防止惯性 D．系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 9．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的图线分别是图乙中的①和②。两次对应的弹簧测力计示数分别为、，下列说法中正确的是（　　） A．   B．   C．   D．   10．如图甲所示，闭合电动机电源开关，电动机拉动木板在底板上做水平加速直线运动。当物块相对于底板静止不动时，物块及木板在水平方向上受到的力分别如图乙、丙所示，其中与、的大小相等。下列判断正确的是（　　） A．与是一对平衡力 B．与是一对平衡力 C．与是一对相互作用力 D．与是一对相互作用力 二、填空题 11．如图所示被蹦床弹向高空，竖直向上运动的运动员，此时运动员所受空气摩擦力方向为_________；当运动员竖直下降过程中所受空气摩擦力方向为________；运动员继续向下运动，当她向下压蹦床的过程中，压蹦床的力的作用效果是__________。 12．如图所示，用水平向右的力推乙物体，使甲、乙、丙、丁四个完全相同的物块一起向右做匀速直线运动，此时甲___________摩擦力（选填“受”或“不受”），丙对丁的作用力为___________N。 13．如图甲所示，水平向右的推力F将重为6N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示，在时间内物体受到的摩擦力大小为_________N；物体在时受到的摩擦力_________（选填“大于”、“小于”或者“等于”）在时受到的摩擦力。 14．如图是研究牛顿第一定律的实验示意图，控制小车从斜面同一高度由静止开始滑下，平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越__________，由此推理可知；如果小车所受的摩擦力为零，小车将保持__________状态。 15．如图所示是小韦同学在“探究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景，如图a、b，该同学在实验中使弹簧都从A点拉伸到同一点B，是为了使两次实验中力的作用效果___________（选填“相同”或“不同”），这里用到了物理上_________的研究方法；图a中的测力计拉力F=___________N。 三、作图题 16．如图是神舟十八号返回舱进入大气层时的情形，返回舱经过大气层时与大气层摩擦，会发光发热，请以返回舱重心为作用点，画出返回舱所受重力和空气阻力的示意图。 四、实验题 17．如图所示，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验： (1)测量摩擦力前，应将弹簧测力计沿___________方向进行调零； (2)由___________两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大； (3)实验操作中，小明发现弹簧测力计斜向上拉动木块时，也可使木块在长木板上沿水平方向匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力___________（选填“是”或“不是”）一对平衡力； (4)如图丁所示，将实验方案进行改进的实验装置，该装置的优点是___________（选填“需要”或“不需要”）拉动长木板做匀速直线运动。实验中发现：当为时，木块相对于地面静止且长木板刚好做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为，则木块所受滑动摩擦力的方向是水平向___________（选填“左”或“右”），长木板受到地面的摩擦力为___________。 18．如图是“探究二力平衡条件”的两个实验装置。 (1)实验中要选择图乙的实验装置来进行实验，其目的是为了减小______________对实验的影响； (2)把小车放在比较光滑的水平桌面上，用手按住小车不动，在两托盘中放入质量相等的砝码，放手后小车静止；在两托盘中放入质量不相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力大小______________。用手按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力方向______________； (3)把小车放在水平桌面上，保持两托盘砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度后释放，小车______________（选填“能”或“不能”）保持静止，这说明相互平衡的两个力必须作用在______________。 五、计算题 19．物体A的质量为2千克，某人用60牛的水平力F将物体A紧压在竖直的墙壁上，如图所示，此时物体向下沿直线做匀速运动。求： （1）物体受到的重力G； （2）物体受到墙壁的摩擦力f； （3）撤去水平力F后，物体A受到的合力∆F的大小（不计空气阻力）。 20．我国自主研制的C919大型客机已成功首飞。已知该客机的质量为7.2×104kg，g取10N/kg。求： (1)该客机受到的重力是多少？ (2)若该客机在某段水平跑道上滑行时，受到的阻力是其重力的0.1倍，则滑行时客机受到的牵引力是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末复习：运动和力同步练习----2025-2026学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C A D D D C C 1．B 【详解】A．用力压橡皮擦，是通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意； B．自行车转轴处加润滑油，通过在接触面间形成油膜、使接触面彼此分离，减小了摩擦，故B符合题意； C．鞋底加深槽纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D．手上涂镁粉，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，防止打滑，故D不符合题意。 故选B。 2．A 【详解】A．泡沫板匀速上升，拉力与重力平衡，，泡沫板重力为，故A正确； B．内，静止在地面的泡沫板受力满足，可得地面对泡沫板的支持力 泡沫板对地面的压力与支持力是相互作用力，大小为，不是，故B错误； C．1∼2s内拉力，且泡沫板做加速运动，运动状态改变，拉力和重力不是平衡力，故C错误； D．由丙图可知，内泡沫板上升高度不断增加，已经离开地面向上运动，不是静止，故D错误。 故选A。 3．C 【详解】惯性是物体本身的一种性质，其大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态等因素无关，故两种状态下乘客都具有惯性，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．C 【详解】A．由于力的作用是相互的，因此击球时，球拍一定受到球对它的作用力，故A错误； B．以击出的乒乓球为参照物，球桌的位置发生改变是运动的，故B错误； C．用球拍击球，球因受力运动状态发生改变，说明力此时改变了乒乓球的运动状态，故C正确； D．球拍表面贴橡胶是通过增大接触面的粗糙程度来增加摩擦力，故D错误。 故选C。 5．A 【详解】A．停在甲板上的战斗机对甲板的压力和甲板对战斗机的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A正确； B．停在甲板上的战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力作用在不同的物体上，方向相同，不是一对平衡力，故B错误； C．以正在起飞的战斗机为参照物，航母的位置发生了改变，处于运动状态，故C错误； D．战斗机向后喷出气体，气体给战斗机一个向前的反作用力，这个力是使战斗机前进的动力，故D错误。 故选A。 6．D 【详解】A．合力是分力的等效替代力，物体实际受到的是分力，合力并非真实作用在物体上的力，故A错误； B．只有作用在同一物体上的力才可以合成，不是任意几个力都能合成，故B错误； C．根据力的合成规律，当两个分力方向相反时，合力大小为分力大小之差，比如分力为5N和3N，反向时合力为2N，小于其中一个分力，所以合力不一定比分力大，故C错误； D．合力的定义就是其作用效果与几个分力共同作用的效果相同，这是等效替代的思想，故D正确。 故选D。 7．D 【详解】一切物体都有重力，则B受到重力作用；物体A叠放在B上，B受到A的压力；B叠放在C上，受到C的支持力；在水平推力F的作用下，受到向右的推力作用，保持静止状态，受到向左的摩擦力。所以B物体受到5个力的作用，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．D 【详解】AC．惯性是物体的固有属性，其大小只和质量有关，质量不变，则惯性不变，惯性不可以防止，故AC错误； B．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，故B错误； D．系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害，故D正确。 故选D。 9．C 【详解】由图乙可知，s−t 图线①和②均为过原点的斜直线，说明两次木块都做匀速直线运动。相同时间内①的路程长，由可知，①的速度大，即； 当木块在水平方向上做匀速直线运动时，处于平衡状态，此时木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。 两次情况下物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同，则两种情况下木块所受滑动摩擦力f1=f2，由于两次拉力F1和F2分别与对应的滑动摩擦力大小相等，则F1 =F2。故C正确，ABD错误。 故选C。 10．C 【详解】A．与作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．与作用在两个物体上，且两个力的方向不相反，不是一对平衡力，故B错误； C．与的大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确； D．与方向相同，不是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 11． 竖直向下 竖直向上 使蹦床发生形变 【详解】[1]运动员竖直向上运动时，所受空气摩擦力的方向为竖直向下，因为摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。 [2]运动员竖直向下降过程，所受空气摩擦力方向竖直向上。 [3]向下压蹦床时，蹦床受到向下的压力而发生形变，所以压蹦床的力的作用效果是使蹦床发生形变。 12． 不受 20 【详解】[1]甲乙一起向右做匀速直线运动，没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，故甲不受摩擦力的作用。 [2]用水平向右的力F=80N推乙物体，使甲、乙、丙、丁四个完全相同的物块一起向右做匀速直线运动，把甲乙丙丁四个物体看成一个整体，那么根据二力平衡，丙丁与地面的摩擦力为80N，又因为摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力大小有关，所以丙受到的摩擦力为60N，丁受到的摩擦力为20N。丁在水平方向上受到摩擦力和丙对丁的作用力，且这两个力是一对平衡力，所以丙对丁的作用力为20N。 13． 6 小于 【详解】[1]由丙图可知，物体匀速直线运动，由甲图可知，物体受到竖直向下的重力与竖直向上的摩擦力二力平衡，大小相等，由于物体的重力为，则在时间内物体受到的摩擦力大小为。 [2]由丙图可知，物体加速运动，物体匀速直线运动，则和物块与墙面的摩擦均为滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，接触面粗糙程度相同，由乙图可知，时的压力，时的压力，则物体在时受到的摩擦力小于在时受到的摩擦力。 14． 慢 匀速直线运动 【详解】[1]从实验中可以看出，水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得越远，小车的速度减小得越慢。 [2]当水平面绝对光滑时，运动的小车受到的阻力为零，小车的速度将保持不变。当小车在水平方向上不受力的作用时，小车将运动状态不变，将保持匀速直线运动状态。 15． 相同 等效替代法 3 【详解】[1][2]该实验中，力的作用效果是使弹簧伸长，即根据弹簧的伸长量来判断各个力的作用效果，因此探究同一直线上同方向两个力的合力时，需要使弹簧都从A点拉伸到同一点B，是为了使三次实验中力的作用效果相同，而研究力F的作用效果与力F1、F2共同作用效果或力F3、F4共同作用效果的关系时，这是等效替代法的应用。 [3]图a、b、c中弹簧被拉伸到同一点，说明力F的作用效果与力F1、F2共同作用的效果相同，即力F是F1、F2的合力，且F1、F2在同一直线上、方向相同，故可以得出 F=F1+F2=1N+2N=3N 16． 【详解】飞船返回舱下降过程中受重力和空气阻力作用，重力的方向竖直向下，阻力的方向与飞船返回舱运动方向相反。从重心竖直向下画一条有向线段，标出重力符号G；从重心沿滑行线向右上方画出所受空气阻力F，如下图： 17．(1)水平 (2)甲、丙 (3)不是 (4) 不需要 左 2.8 【详解】（1）弹簧测力计在使用前需要沿测量方向进行调零。由于实验中要测量水平方向的滑动摩擦力，因此必须将弹簧测力计沿水平方向调零，这样才能保证测量结果的准确性。若未水平调零，可能导致测量值偏大或偏小。 （2）通过对比甲、丙两图的实验现象可以看出，在相同的木板接触面上，丙图中木块上增加了砝码，使压力增大，此时弹簧测力计的示数明显增大。这说明当接触面粗糙程度相同时，压力越大，产生的滑动摩擦力也越大。 （3）当弹簧测力计斜向上拉动木块时，虽然木块匀速运动，但拉力与摩擦力不在一条直线上，因此这种情况下拉力和摩擦力不是一对平衡力。 （4）[1]改进后的实验装置中，由于木块保持静止，摩擦力的大小可以直接通过弹簧测力计的示数读出。这种设计不需要保持长木板匀速运动，大大简化了实验操作，也避免了因速度不均匀带来的测量误差。 [2]当木块相对于地面静止时，处于平衡状态，它受到弹簧测力计向右的拉力，根据二力平衡的条件，木块所受摩擦力的方向与拉力方向相反，应该为水平向左。 [3]根据题意，当F为4N时，木块保持静止，弹簧测力计示数为1.2N，说明木块对木板的摩擦力为1.2N。由于木板做匀速运动，其受到的总摩擦力为4N，其中1.2N来自木块，因此地面对木板的摩擦力为f=4N-1.2N=2.8N 18．(1)摩擦力 (2) 相等 相反 (3) 不能 同一直线上 【详解】（1）乙图中的实验用小车来代替木块，目的是用滚动摩擦力来代替滑动摩擦，减小摩擦力的大小。 （2）[1]在两托盘中放入质量不相等的砝码，放手后小车运动，小车不能处于平衡状态，说明相互平衡的两个力大小需要相等。 [2]把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车运动，小车不处于平衡状态，说明相互平衡的两个力方向需要相反。 （3）[1][2]将小车扭转一个角度后释放，此时两个力不在同一条直线上，放手后小车不能保持静止，会转动，说明相互平衡的两个力必须作用在同一条直线上。 19．（1）19.6N；（2）19.6N；（3）19.6N 【详解】解：（1）物体受到的重力 G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N （2）因为向下做匀速直线运动，所以在竖直方向上受到平衡力，物体受到墙壁的摩擦力 f=G= 19.6N （3）撤去力F后，摩擦力等于0，物体A受到的合力 ∆F= G= 19.6N 答：（1）物体受到的重力为19.6N； （2）物体受到墙壁的摩擦力为19.6N； （3）物体A受到的合力为19.6N。 20．(1)7.2×105N (2)7.2×104N 【解析】【小题1】该客机受到的重力是 【小题2】若客机匀速直线滑行时受到的阻力是其总重的0.1倍，则客机受到的阻力的大小为f=0.1×7.2×105N=7.2×104N 因客机做匀速直线运动，由二力平衡的条件可知，此时客机受到的牵引力的大小F牵引=f =7.2×104N 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $