学易金卷:七年级生物下学期期末模拟卷(广东专用)

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精品解析文字版答案
2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.43 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 123
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58034327.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以春耕、草莓种植、ECMO设备等真实情境为载体,融合生命观念与科学思维,覆盖人教版七年级下册全册核心知识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|种子萌发条件、光合作用、人体生殖发育、血型与循环|主题式情境(春耕/草莓种植),基础与能力题梯度分布| |非选择题|4题/40分|植物生殖(火龙果)、人体系统协调(消化/循环)、急救(海姆立克)、实验探究(桑树光合作用)|综合探究设计,跨学科实践(ECMO设备原理),联系健康与社会责任|

内容正文:

2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版七年级下册全册。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【主题一】2026年3月,赣南各地抢抓农时推进早稻春耕,气象与农业部门联动协作,指导农户精准把控播种条件,科学浸种催芽、培育壮秧,全力保障早稻生产顺利开展。回答1~3小题。 1.气象部门建议农户3月中旬播早稻,此时气温回暖,主要依据是种子萌发需要( ) A.充足的空气 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的光照 2.农业部门推广早稻新品种,种粮大户播种前需检测新种子发芽率。下列叙述正确的是(  ) A.选定全部种子进行检测 B.挑选饱满、个大的种子 C.将早稻种子先炒熟播种 D.多次检测并计算平均值 3.早稻种子萌发过程中,农户观察到胚芽、胚轴和胚根发育的先后顺序是(    ) A.胚芽→胚轴→胚根 B.胚根→胚轴→胚芽 C.胚芽→胚根→胚轴 D.胚根→胚芽→胚轴 【主题二】草莓口感酸甜、营养丰富,是家庭盆栽的热门选择——既能装点阳台、供人观赏,又能收获新鲜果实。寒假将至,同学们可尝试种植。选盆配土、浇水光照、花期施肥、温湿度调控等养护细节,都藏着实用的生物知识,请完成下面4~7小题: 4.种植草莓时要选择带排水孔的花盆,主要原因是(    ) A.方便根部快速吸收水分 B.增强花盆对植株的固定作用 C.避免盆土积水,保障根部呼吸作用 D.帮助花盆储存植株生长所需养分 5.为提高草莓幼苗的移栽成活率,某同学网购幼苗后,特意带土移栽并摘除了底部2-3片老叶。该同学这样做的主要目的是(    ) A.保护根毛、减少蒸腾作用 B.保护叶片、增强光合效率 C.固定植株、促进根部呼吸 D.储存水分、降低吸收能力 6.蚜虫是草莓种植中的常见害虫,会刺吸茎的汁液导致植株生长不良。蚜虫危害草莓的关键原因是破坏了茎中的什么结构?(    ) A.木质部中的导管 B.木质部中的筛管 C.韧皮部中的导管 D.韧皮部中的筛管 7.为让阳台种植的草莓生长更旺盛,小青每天定期开窗通风,还放置了少量干冰。她这样做的科学依据是(    ) A.增加氧气浓度,促进草莓的呼吸作用 B.保持空气湿润,利于草莓吸收水分 C.降低环境温度,减少有机物消耗 D.提高二氧化碳浓度,增强草莓的光合作用 8.如图所示为小李同学在观察迎春叶横切后,绘制的叶片部分结构横切示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.①⑤处的细胞无色透明,有利于光线穿过 B.②和④富含叶绿体,能制造营养物质 C.⑥构成了⑦,是控制气体进出和水分散失的门户 D.③富含水分和有机物,属于薄壁组织 9.某生物兴趣小组设计并实施了以下实验,探究绿色植物和种子的生命活动。下列叙述正确的是() A.甲装置可探究二氧化碳是光合作用的原料 B.甲装置黑纸片遮光的部位,滴加碘液后会变蓝 C.乙装置中萌发的种子吸收二氧化碳释放氧气 D.乙装置中的澄清石灰水变浑浊 10.黄刺玫根系发达,枝条粗壮密生,适合在北方干旱、瘠薄的地区生长。下列关于黄刺玫的说法,错误的是(  ) A.根系发达,使其能适应缺水环境 B.茎叶承接雨水,可减缓对沙地的冲刷 C.根尖生长最快的部位是成熟区 D.叶芽发育时,芽原基能发育成新芽 11.兴趣小组的同学栽培了一株黄瓜,下图是他们观察到的黄瓜花,下列有关说法错误的是(  ) A.自然条件下黄瓜传粉需要昆虫 B.黄瓜是自花传粉植株 C.有些黄瓜的花不结果 D.传粉期出现阴雨天气,会影响黄瓜产量 12.森林在生态安全、经济发展、食物供给和碳储存等方面具有重要作用。下列有关植物在自然界中作用的叙述,错误的是(  ) A.参与生物圈的水循环 B.为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量 C.维持生物圈的碳氧平衡 D.通过光合作用增加二氧化碳排放量,导致全球变暖 【主题三】大多数人在很小的时候都问过自己的父母,你是从哪里来的,父母的回答可能有很多版本。请跟着下图来感受生命诞生的奇妙过程吧。请回答下面13~17小题。    13.下列对图中ABCD的判断中,错误的是(  ) A.A——精子 B.B——子宫 C.C——受精卵 D.D——受精 14.有关人的生殖和发育叙述中不正确的是(  ) A.图甲①产生卵细胞,分泌雌激素 B.E、F过程需要卵细胞中的卵黄提供营养 C.G过程在母体的③中发育 D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 15.为优化年龄结构,我国逐步实施三孩生育政策,下列关于人生殖和发育的说法中错误的是(  ) A.受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕 B.②是受精卵形成的场所 C.胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体物质交换的器官 D.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫分娩 16.胎儿发育需要获取大量的叶酸,胎儿从母体获得叶酸的途径是(  ) A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.脐带→胎盘→母体→胎儿 D.胎盘→脐带→母体→胎儿 17.同学们进入青春期后会有一些身体和心理上的变化,下列关于青春期的行为或看法合理的(  ) A.暴饮暴食,消除焦虑情绪 B.对异性产生依恋是不正常的 C.遇到挫折时向师长寻求帮助 D.经常大声喊叫,促进声带发育 18.端午节吃粽子是我国的传统习俗,粽子的主要原料是糯米,其含量最多的营养物质是(  ) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.无机盐 19.为探究“小肠适于消化吸收的结构特点”,小贺选取一段新鲜的猪小肠进行观察,下列操作方法及用具选择正确的是(  ) A.横剖小肠,放大镜 B.纵剖小肠,放大镜 C.横剖小肠,显微镜 D.纵剖小肠,显微镜 20.中医古籍《奇方类编》中记载。“黑羊肝一具,切碎,入砂锅内干炒,随将目于气上蒸,看肝熟随吃随蒸。”上述治疗夜盲症方法的原理是羊肝中含有丰富的(  ) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 21.某生物兴趣小组对不同的食物含多少能量产生了兴趣,他们用燃烧食物放出的热量使水温 升高的方法去探究不同食物中的能量,实验结果如下表所示。下列说法错误的是( ) A.①应该为 30mL B.水温上升最多的是核桃仁,说明其含能量最多。 C.食物充分燃烧后剩下的灰烬是无机盐 D.实验测定的能量比食物实际含有的能量高 【主题四】1997 年我国颁布《中华人民共和国献血法》后,某学校发起教师无偿献血活动。35岁的陈老师一早便来到献血点,填表、体检后她伸出手臂, 护士熟练地抽取 300 毫升血液,随后将鲜红的献血证递到她手中,下图是献血证中部分内容。请回答 22~26 题。 22.陈老师献出的血液中,主要成分是( ) A.血浆和血细胞 B.白细胞和血红蛋白 C.血清和血小板 D.红细胞和血小板 23.护士从陈老师手臂上抽取血液时,选择的血管是( ) A.大动脉 B.小动脉 C.静脉 D.毛细血管 24.阅读陈老师献血证的内容,请问在紧急情况下,她的 血液可以输给( ) A.A 型血的人 B. AB型血的人 C. O 型血的人 D. 所有血型的人 25.陈老师体内的血液在循环过程中,从心脏左心室出发的血液流动路径是( ) A. 左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房 B. 左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 C. 左心室→上、下腔静脉→全身毛细血管→主动脉→右心房 D. 左心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房 26.无偿献血对个人和社会都具有重要意义,以下关于无偿献血的说法正确的是( ) A. 所有人都有无偿献血的资格 B. 健康成年人一次献血 200~300 mL 不会影响健康 C. 只有血型为 O 型血的人,其血液才具有临床价值 D. 献血后身体虚弱,需大量补充高蛋白食物快速恢复 【主题五】2023年1月4日,国产首个 ECMO 设备和耗材套包获批上市。ECMO主要由“电动 血泵”“氧合器”等部分构成,用于对重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环。如图, 对于极重度“白肺”患者使用体外膜肺氧合装置(ECMO)进行急救,先用一根导管将血液从静 脉引出,通过该装置后,血液经另一根导管回到动脉或静脉内。请回答 26-30 题。 27.ECMO 设备中的 “氧合器” 模拟了人体哪个器官的主要功能?( ) A. 心脏 B. 肺 C. 肾脏 D. 肝脏 28.血液流经氧合器后发生的变化主要是( ) A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气增多,二氧化碳增多 D.氧气减少,二氧化碳减少 29.当患者心脏功能严重衰竭时,ECMO 的 “电动血泵” 替代心脏工作,其主要作用是( ) A. 运输营养物质 B. 促进气体交换 C. 推动血液循环 D. 过滤血液废物 30.科研人员在研发 ECMO 设备时,为测试氧合器的气体交换效率,以下哪种实验设计最合理?( ) A. 比较不同温度下氧合器的工作情况 B. 测量氧合器前后血液中氧气和二氧化碳的含量 C. 观察氧合器在不同压力下的运行状态 D. 分析氧合器与不同型号血泵的匹配度 第Ⅱ卷 二、非选择题(4小题,共40分) 31.火龙果果肉清甜多汁,富含花青素,是广受青睐的热带佳果。惠州多地已实现规模化种植,成为当地群众增收致富的重要途径。下图为火龙果花的结构及生长过程示意图,请回答下列问题。 (1)火龙果的果肉属于________组织,花青素主要存在于火龙果果肉细胞的________结构中。 (2)如图所示,火龙果花的雄蕊由花丝和②________构成,当②成熟时裂开,淡黄色的花粉落到[    ]________上,就完成________过程。 (3)火龙果果肉中的黑色小颗粒是________,是由[④]________发育而来的。 (4)火龙果花多为夜间开放,其雄蕊与花柱等长或较短(如图),导致虫媒传粉的成功率相对________(填“较高”或“较低”),为提高结果率,可采取的措施是________。 32.人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答下列问题: (1)过程①中,胸廓容积增大时,人体处于__________(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时血液成分的变化是____________________________________________________________。 (2)B系统中,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有__________,消化后的营养成分经过【③】__________进入C系统。 (3)C系统运输的营养物质最终供给人体各个组织细胞利用,分解时释放的__________用于各项生理活动和维持体温。 (4)在D系统中如果⑤发生病变,通透性增大,患者不仅尿量增加,而且尿液中还可能会出现__________;原尿流经④时,正常情况下会全部被重吸收的成分是__________。 33.据了解,我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡,其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。在紧急情况下,可采取图2中的海姆立克急救法实施救助。请据图回答相关问题([    ]内填字母, 上写文字): (1)图1是呼吸系统结构模式图。食物和空气的共同通道是[_____]______。正常吞咽时, C处的会厌软骨盖住喉的入口处,避免食物进入喉和[_______]______阻塞呼吸道。呼吸道阻塞会影响_____的气体交换过程。生活中,我们提倡用鼻呼吸, 这样可以使到达肺部的空气变得______。 (2)当花生、果冻等异物阻塞儿童的呼吸道后,使得气体无法进入肺, 最终导致组织细胞缺少氧气供应,无法进行_______(填生理作用) 为生命活动提供能量, 严重时可引起死亡。 (3)据图1和图2分析,施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部,挤压会导致儿童[_____]_____ 顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压_______外界气压,肋间外肌和膈肌____(填“收缩”或“舒张”),多次重复上述操作,直至形成较大的气流把阻塞物冲出呼吸道 34.(10 分)乡村振兴工作开展以来,多个乡村因地制宜成功建成了多个桑葚生产基地,吸引了众多市民观光采摘, 带动了观光农业的发展。为探究桑树的生命活动,某校生物兴趣小组的同学设计并实施了图一所示的实验(氢氧化 钠可吸收二氧化碳)。请据图回答下列问题: (1)把图一中的两个装置放在黑暗中一昼夜,桑树幼苗在黑暗中进行的生理活动可用图二中的______(填字母)表示,图二中的C表示___________作用。 (2)图三表示随着光照强度的增加,桑树叶片对二氧化碳相对吸收量的变化曲线。若要使叶片能积累有机物,则光照强度至少应大于___________点。 (3)将图一装置由黑暗环境移到光下照射几小时后,氧气含量升高的装置是_____(填标号),甲乙两组对照的变量是____________。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版七年级下册全册。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【主题一】2026年3月,赣南各地抢抓农时推进早稻春耕,气象与农业部门联动协作,指导农户精准把控播种条件,科学浸种催芽、培育壮秧,全力保障早稻生产顺利开展。回答1~4小题。 1.气象部门建议农户3月中旬播早稻,此时气温回暖,主要依据是种子萌发需要( ) A.充足的空气 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的光照 【答案】C 【分析】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气,3 月中旬气温回暖,对应温度条件。【解析】种子萌发的外界条件为适宜的温度、适量水分、充足空气;气温回暖提供的是适宜的温度,C 符合题意。 2.农业部门推广早稻新品种,种粮大户播种前需检测新种子发芽率。下列叙述正确的是(  ) A.选定全部种子进行检测 B.挑选饱满、个大的种子 C.将早稻种子先炒熟播种 D.多次检测并计算平均值 【答案】D 【分析】测定种子发芽率需随机抽样、重复实验取平均值,保证结果准确。 【解析】A. 检测发芽率应抽样检测,无需全部种子;B. 需随机抽样,不能刻意挑选;C. 炒熟种子胚已死亡,无法萌发;D. 多次检测取平均值可减小误差,D 正确。 3.早稻种子萌发过程中,农户观察到胚芽、胚轴和胚根发育的先后顺序是(    ) A.胚芽→胚轴→胚根 B.胚根→胚轴→胚芽 C.胚芽→胚根→胚轴 D.胚根→胚芽→胚轴 【答案】B 【分析】种子萌发时,胚根先发育,再胚轴,最后胚芽。 【解析】种子萌发过程:胚根首先突破种皮发育成根→胚轴伸长→胚芽发育成茎和叶,顺序为胚根→胚轴→胚芽,B 正确。 【主题二】草莓口感酸甜、营养丰富,是家庭盆栽的热门选择——既能装点阳台、供人观赏,又能收获新鲜果实。寒假将至,同学们可尝试种植。选盆配土、浇水光照、花期施肥、温湿度调控等养护细节,都藏着实用的生物知识,请完成下面4~7小题: 4.种植草莓时要选择带排水孔的花盆,主要原因是(    ) A.方便根部快速吸收水分 B.增强花盆对植株的固定作用 C.避免盆土积水,保障根部呼吸作用 D.帮助花盆储存植株生长所需养分 【答案】C 【分析】植物根需要进行呼吸作用,积水会缺氧导致烂根。 【解析】带排水孔花盆可避免盆土积水,保证根部氧气充足,正常呼吸,C 正确。 5.为提高草莓幼苗的移栽成活率,某同学网购幼苗后,特意带土移栽并摘除了底部2-3片老叶。该同学这样做的主要目的是(    ) A.保护根毛、减少蒸腾作用 B.保护叶片、增强光合效率 C.固定植株、促进根部呼吸 D.储存水分、降低吸收能力 【答案】A 【分析】带土移栽保护根毛,摘老叶降低蒸腾作用减少失水。 【解析】带土移栽保护幼根和根毛,提高吸水能力;摘除老叶可降低蒸腾作用,减少水分散失,提高移栽成活率,A 正确。 6.蚜虫是草莓种植中的常见害虫,会刺吸茎的汁液导致植株生长不良。蚜虫危害草莓的关键原因是破坏了茎中的什么结构?(    ) A.木质部中的导管 B.木质部中的筛管 C.韧皮部中的导管 D.韧皮部中的筛管 【答案】D 【分析】筛管在韧皮部,运输有机物;导管在木质部,运输水分和无机盐。 【解析】蚜虫刺吸汁液,破坏韧皮部中的筛管(运输有机物),导致植株营养不足,D 正确。 7.为让阳台种植的草莓生长更旺盛,小青每天定期开窗通风,还放置了少量干冰。她这样做的科学依据是(    ) A.增加氧气浓度,促进草莓的呼吸作用 B.保持空气湿润,利于草莓吸收水分 C.降低环境温度,减少有机物消耗 D.提高二氧化碳浓度,增强草莓的光合作用 【答案】D 【分析】二氧化碳是光合作用原料,干冰升华释放二氧化碳。 【解析】A.呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。虽然开窗通风可以增加氧气浓度,促进草莓的呼吸作用,但呼吸作用消耗有机物,对于草莓生长更旺盛这一目标来说,促进呼吸作用并不是最关键的。而且放置干冰主要是为了释放二氧化碳,并非主要为了增加氧气浓度,A不符合题意。 B.开窗通风和放置干冰的主要目的并非保持空气湿润。干冰是固态的二氧化碳,在常温下会直接升华变为气态的二氧化碳,其主要作用是增加二氧化碳浓度;开窗通风主要是为了改善空气流通状况,增加二氧化碳的供应,而不是保持空气湿润以利于草莓吸收水分,B不符合题意。 C.干冰升华时会吸收大量的热,能使周围环境温度降低。但降低环境温度减少有机物消耗,主要是从抑制呼吸作用的角度考虑,而草莓生长更旺盛需要的是通过光合作用制造更多的有机物,重点在于增强光合作用,而不是单纯减少有机物消耗,C不符合题意。 D.光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料之一,开窗通风可以增加室内外空气的流通,使更多的二氧化碳进入室内;干冰升华会释放出大量的二氧化碳,从而提高环境中二氧化碳的浓度。在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用越强,制造的有机物就越多,草莓就能生长得更旺盛,D符合题意。 故选D。 8.如图所示为小李同学在观察迎春叶横切后,绘制的叶片部分结构横切示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.①⑤处的细胞无色透明,有利于光线穿过 B.②和④富含叶绿体,能制造营养物质 C.⑥构成了⑦,是控制气体进出和水分散失的门户 D.③富含水分和有机物,属于薄壁组织 【答案】D 【详解】A.①和⑤合称表皮,表皮处的细胞无色透明,有利于光线穿过,故A正确。 B.②栅栏组织和④海绵组织富含叶绿体,能进行光合作用制造营养物质,故B正确。 C.⑥保卫细胞围成⑦气孔,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。保卫细胞的形状和大小是能够调节的,气孔既能张开,又能闭合,从而控制气体进出和水分散失,故C正确。 D.③叶脉中包含导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,叶脉属于输导组织,故D错误。 故选D。 9.某生物兴趣小组设计并实施了以下实验,探究绿色植物和种子的生命活动。下列叙述正确的是() A.甲装置可探究二氧化碳是光合作用的原料 B.甲装置黑纸片遮光的部位,滴加碘液后会变蓝 C.乙装置中萌发的种子吸收二氧化碳释放氧气 D.乙装置中的澄清石灰水变浑浊 【答案】D 【分析】萌发种子呼吸作用产生二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊。 【解析】A. 甲装置是探究光合作用产物是淀粉;B. 遮光部位无光合作用,不变蓝;C.萌发种子吸收氧气,释放二氧化碳;D. 乙装置澄清石灰水变浑浊,D 正确。 10.黄刺玫根系发达,枝条粗壮密生,适合在北方干旱、瘠薄的地区生长。下列关于黄刺玫的说法,错误的是(  ) A.根系发达,使其能适应缺水环境 B.茎叶承接雨水,可减缓对沙地的冲刷 C.根尖生长最快的部位是成熟区 D.叶芽发育时,芽原基能发育成新芽 【答案】C 【分析】根尖生长最快的部位是伸长区,成熟区是吸收主要部位。 【解析】根尖中生长最快的是伸长区,不是成熟区,C 错误。 11.兴趣小组的同学栽培了一株黄瓜,下图是他们观察到的黄瓜花,下列有关说法错误的是(   ) A.自然条件下黄瓜传粉需要昆虫 B.黄瓜是自花传粉植株 C.有些黄瓜的花不结果 D.传粉期出现阴雨天气,会影响黄瓜产量 【答案】B 【分析】黄瓜是单性花,异花传粉,依赖昆虫。 【详解】A.黄瓜是虫媒花,自然条件下黄瓜传粉需要借助昆虫,A正确。    B.黄瓜的花是单性花,只能进行异花传粉,不是自花传粉植株,B错误。   C.黄瓜的花分为雄花和雌花,雄花不结果,只有雌花经过传粉和受精后才能结果,所以有些黄瓜的花不结果,C正确。    D.传粉期出现阴雨天气,会导致昆虫活动减少,传粉机会降低,从而影响黄瓜产量,D正确。 12.森林在生态安全、经济发展、食物供给和碳储存等方面具有重要作用。下列有关植物在自然界中作用的叙述,错误的是(  ) A.参与生物圈的水循环 B.为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量 C.维持生物圈的碳氧平衡 D.通过光合作用增加二氧化碳排放量,导致全球变暖 【答案】D 【分析】光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持碳 - 氧平衡。 【解析】植物光合作用吸收二氧化碳,不会增加二氧化碳排放导致全球变暖,D 错误。 【主题三】大多数人在很小的时候都问过自己的父母,你是从哪里来的,父母的回答可能有很多版本。请跟着下图来感受生命诞生的奇妙过程吧。请回答下面13~17小题。    13.下列对图中ABCD的判断中,错误的是(  ) A.A——精子 B.B——子宫 C.C——受精卵 D.D——受精 【答案】B 【分析】图甲中,①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是阴道。 图乙中,A是精子、B是卵巢、C是受精卵、D是受精、EFG是胚胎发育。 【解析】1.A.父亲的睾丸产生的生殖细胞是精子,所以A是精子,A正确。   B.母亲的生殖器官中能产生卵细胞的是卵巢,所以B应该是卵巢,而不是子宫,B错误。   C.精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,所以C是受精卵,C正确。   D.精子与卵细胞结合的过程叫受精,所以D是受精,D正确。 故选B。 14.有关人的生殖和发育叙述中不正确的是(  ) A.图甲①产生卵细胞,分泌雌激素 B.E、F过程需要卵细胞中的卵黄提供营养 C.G过程在母体的③中发育 D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 【答案】D 【解析】A.图甲中①是卵巢,卵巢是女性的主要生殖器官,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素,A正确。   B.E、F过程是胚胎发育的早期阶段,在受精卵分裂形成胚泡并进一步发育的过程中,需要营养物质。而卵细胞中的卵黄富含营养物质,能为早期胚胎发育提供营养,B正确。   C.G过程是胚胎发育的过程,胚胎在母体的③子宫中发育,子宫为胚胎发育提供了适宜的环境,C正确。   D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,而不是通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分,D错误。 故选D。 15.为优化年龄结构,我国逐步实施三孩生育政策,下列关于人生殖和发育的说法中错误的是(  ) A.受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕 B.②是受精卵形成的场所 C.胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体物质交换的器官 D.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫分娩 【答案】A 【解析】A.受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这个过程称为着床,也就是怀孕的开始。而该选项说受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕,表述错误,应该是胚泡植入子宫内膜的过程叫怀孕,A错误。 B.②是输卵管,精子和卵细胞在输卵管内相遇并结合形成受精卵,所以输卵管是受精卵形成的场所,B正确。 C.胎盘呈扁圆形,它连接着母体和胎儿,是胎儿和母体进行物质交换的重要器官,胎儿通过胎盘从母体获得氧气和营养物质,同时将二氧化碳等废物排到母体血液中,C正确。   D.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩,分娩意味着新生命的诞生,D正确。   故选A。 16.胎儿发育需要获取大量的叶酸,胎儿从母体获得叶酸的途径是(  ) A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.脐带→胎盘→母体→胎儿 D.胎盘→脐带→母体→胎儿 【答案】B 【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。 具体过程为:母体将叶酸等营养物质通过血液循环输送到胎盘,胎盘是胎儿和母体交换物质的器官,然后叶酸等营养物质再通过脐带中的血管运输到胎儿体内。 所以胎儿从母体获得叶酸的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿。故B正确,ACD错误。 故选B。 17.同学们进入青春期后会有一些身体和心理上的变化,下列关于青春期的行为或看法合理的(  ) A.暴饮暴食,消除焦虑情绪 B.对异性产生依恋是不正常的 C.遇到挫折时向师长寻求帮助 D.经常大声喊叫,促进声带发育 【答案】C 【解析】A.暴饮暴食是一种不健康的饮食行为,它可能会导致消化不良、肥胖等健康问题,并不能消除焦虑情绪。在青春期遇到焦虑情绪时,应该通过合理的方式如运动、与朋友倾诉等进行调节,而不是暴饮暴食,A错误。   B.进入青春期后,随着性意识的觉醒,对异性产生依恋是正常的心理现象,这是青春期心理发展的一个阶段。我们应该正确认识和对待这种情感,而不是认为它不正常,B错误。   C.在青春期,同学们可能会遇到各种挫折和困难,此时向师长寻求帮助是很好的做法。师长有更丰富的生活经验和知识,能够给予合理的建议和指导,帮助同学们更好地应对挫折,C正确。   D.经常大声喊叫会对声带造成损伤,影响声带的正常发育,甚至可能导致声带小结、声带息肉等疾病。在青春期,声带处于发育阶段,应该注意保护声带,避免过度用嗓,D错误。   故选C。 18.端午节吃粽子是我国的传统习俗,粽子的主要原料是糯米,其含量最多的营养物质是(  ) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.无机盐 【答案】B 【分析】糯米主要成分是淀粉,属于糖类。 【解析】糯米中含量最多的营养物质是淀粉(糖类),是主要供能物质,B 正确。 19.为探究“小肠适于消化吸收的结构特点”,小贺选取一段新鲜的猪小肠进行观察,下列操作方法及用具选择正确的是(  ) A.横剖小肠,放大镜 B.纵剖小肠,放大镜 C.横剖小肠,显微镜 D.纵剖小肠,显微镜 【答案】B 【分析】小肠是消化道中最长的一段,具有环形皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积,且含有多种消化液,是消化和吸收的主要场所。 【详解】A.横剖小肠不利于观察小肠内表面环形皱襞和小肠绒毛等结构,这些结构是纵行排列的,横剖会破坏其完整性,影响对小肠适于消化吸收结构特点的观察,故A错误。 B.纵剖小肠可以完整地展现小肠内表面的结构,用放大镜能够观察到小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛,这些结构增大了小肠的消化和吸收面积,与小肠适于消化吸收的功能相适应,故B正确。 C.横剖小肠存在弊端。此外,使用显微镜观察时,虽然能更清晰地看到细胞等微观结构,但对于观察小肠整体的适于消化吸收的宏观结构特点,如环形皱襞和小肠绒毛等,显微镜并不是最合适的工具,故C错误。 D.纵剖小肠的方式是正确的,但同样,显微镜主要用于观察细胞等微观结构,对于观察小肠绒毛等宏观结构,用放大镜更合适,因为放大镜可以在不破坏结构整体的情况下,让观察者直接看到小肠绒毛等结构在小肠内表面的分布和形态,更有利于对小肠适于消化吸收结构特点的探究,故D错误。 故选B。 20.中医古籍《奇方类编》中记载。“黑羊肝一具,切碎,入砂锅内干炒,随将目于气上蒸,看肝熟随吃随蒸。”上述治疗夜盲症方法的原理是羊肝中含有丰富的(  ) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 【答案】A 【分析】夜盲症,顾名思义,是一种在暗环境下或夜晚视力很差或完全看不见东西的症状。这种症状的出现,往往与人体缺乏维生素A有关。 【详解】A.维生素A对维持正常的视觉功能有重要作用,它是构成视觉细胞中感受弱光的视紫红质的组成成分。当人体缺乏维生素A时,视紫红质的合成就会受阻,从而影响暗视觉,导致夜盲症。因此,补充维生素A是治疗夜盲症的有效方法。题目中提到的羊肝,正是富含维生素A的食物之一,A符合题意。 B.维生素B族包括多种维生素,它们主要参与人体的新陈代谢过程,对维持神经系统的正常功能和促进红细胞的生成有重要作用。但维生素B与夜盲症没有直接关系,B不符合题意。 C.维生素C主要参与胶原蛋白的合成,对维持皮肤、黏膜、骨骼和牙齿的正常结构和功能有重要作用。同时,它还能促进铁的吸收和利用,增强机体的免疫力。但维生素C同样与夜盲症没有直接关系,C不符合题意。 D.维生素D主要促进小肠黏膜细胞对钙和磷的吸收,对骨骼的生长和发育有重要作用。缺乏维生素D会导致佝偻病或骨软化症,而不是夜盲症,D不符合题意。 故选A。 21.某生物兴趣小组对不同的食物含多少能量产生了兴趣,他们用燃烧食物放出的热量使水温 升高的方法去探究不同食物中的能量,实验结果如下表所示。下列说法错误的是( ) A.①应该为 30mL B.水温上升最多的是核桃仁,说明其含能量最多。 C.食物充分燃烧后剩下的灰烬是无机盐 D.实验测定的能量比食物实际含有的能量高 【答案】D 【分析】实验中热量有散失,测定值低于实际能量。 【解析】实验过程中部分热量散失到空气中,测定的能量比实际低,D 错误。 【主题四】1997 年我国颁布《中华人民共和国献血法》后,某学校发起教师无偿献血活动。35岁的陈老师一早便来到献血点,填表、体检后她伸出手臂, 护士熟练地抽取 300 毫升血液,随后将鲜红的献血证递到她手中,下图是献血证中部分内容。请回答 22~26 题。 22.陈老师献出的血液中,主要成分是( ) A.血浆和血细胞 B.白细胞和血红蛋白 C.血清和血小板 D.红细胞和血小板 【答案】A 【分析】血液由血浆和血细胞组成。 【解析】血液包括血浆(约 55%)和血细胞(红细胞、白细胞、血小板),A 正确。 23.护士从陈老师手臂上抽取血液时,选择的血管是( ) A.大动脉 B.小动脉 C.静脉 D.毛细血管 【答案】C 【分析】抽血选择静脉,管壁薄、血流慢、位置浅。 【解析】手臂抽血选静脉血管,静脉分布浅、压力小,便于穿刺,C 正确。 24.阅读陈老师献血证的内容,请问在紧急情况下,她的血液可以输给( ) A.A型血的人 B. AB型血的人 C. O型血的人 D. 所有血型的人 【答案】B 【分析】AB 型血为万能受血者,只能输给 AB 型。 【解析】输血以输同型血为原则,AB 型血只能输给 AB 型血的人,B 正确。 25.陈老师体内的血液在循环过程中,从心脏左心室出发的血液流动路径是( ) A. 左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房 B. 左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 C. 左心室→上、下腔静脉→全身毛细血管→主动脉→右心房 D. 左心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房 【答案】A 【分析】体循环路径:左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房。 【解析】左心室出发是体循环,路径为左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,A 正确。 26.无偿献血对个人和社会都具有重要意义,以下关于无偿献血的说法正确的是( ) A. 所有人都有无偿献血的资格 B. 健康成年人一次献血 200~300 mL 不会影响健康 C. 只有血型为 O 型血的人,其血液才具有临床价值 D. 献血后身体虚弱,需大量补充高蛋白食物快速恢复 【答案】B 【分析】健康成年人一次献血200~300mL不影响健康。 【解析】A. 献血有年龄、健康等要求;B. 健康成年人适量献血不影响健康;C. 所有血型都有临床价值;D. 无需大量补充高蛋白,正常饮食即可,B 正确。 【主题五】2023年1月4日,国产首个 ECMO 设备和耗材套包获批上市。ECMO主要由“电动 血泵”“氧合器”等部分构成,用于对重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环。如图, 对于极重度“白肺”患者使用体外膜肺氧合装置(ECMO)进行急救,先用一根导管将血液从静 脉引出,通过该装置后,血液经另一根导管回到动脉或静脉内。请回答 27-30 题。 27.ECMO 设备中的 “氧合器” 模拟了人体哪个器官的主要功能?( ) A. 心脏 B. 肺 C. 肾脏 D. 肝脏 【答案】B 【分析】氧合器进行气体交换,模拟肺的功能。 【解析】ECMO 氧合器完成氧气与二氧化碳交换,模拟人体肺的呼吸功能,B 正确。 28.血液流经氧合器后发生的变化主要是( ) A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气增多,二氧化碳增多 D.氧气减少,二氧化碳减少 【答案】A 【分析】血液流经氧合器,氧气增多,二氧化碳减少。 【解析】氧合器中血液吸收氧气,排出二氧化碳,变成含氧丰富的动脉血,A 正确。 29.当患者心脏功能严重衰竭时,ECMO 的 “电动血泵” 替代心脏工作,其主要作用是( ) A. 运输营养物质 B. 促进气体交换 C. 推动血液循环 D. 过滤血液废物 【答案】C 【分析】电动血泵替代心脏,推动血液循环。 【解析】心脏功能是泵血,电动血泵主要作用是推动血液在体内循环,C 正确。 30.科研人员在研发 ECMO 设备时,为测试氧合器的气体交换效率,以下哪种实验设计最合理?( ) A. 比较不同温度下氧合器的工作情况 B. 测量氧合器前后血液中氧气和二氧化碳的含量 C. 观察氧合器在不同压力下的运行状态 D. 分析氧合器与不同型号血泵的匹配度 【答案】B 【分析】测试气体交换效率,需检测氧合前后氧气、二氧化碳含量。 【解析】测量氧合器前后血液中氧气和二氧化碳含量变化,可直接判断气体交换效率,B 正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题(4小题,共40分) 31.火龙果果肉清甜多汁,富含花青素,是广受青睐的热带佳果。惠州多地已实现规模化种植,成为当地群众增收致富的重要途径。下图为火龙果花的结构及生长过程示意图,请回答下列问题。 (1)火龙果的果肉属于________组织,花青素主要存在于火龙果果肉细胞的________结构中。 (2)如图所示,火龙果花的雄蕊由花丝和②________构成,当②成熟时裂开,淡黄色的花粉落到[    ]________上,就完成________过程。 (3)火龙果果肉中的黑色小颗粒是________,是由[④]________发育而来的。 (4)火龙果花多为夜间开放,其雄蕊与花柱等长或较短(如图),导致虫媒传粉的成功率相对________(填“较高”或“较低”),为提高结果率,可采取的措施是________。 【答案】(1) 薄壁 液泡 (2) 花药 ①柱头 传粉 (3) 种子 胚珠 (4) 较低 人工辅助授粉 【分析】图中,①是柱头,②是花药,③是花柱,④是子房。 【详解】(1)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。火龙果的果肉清甜多汁,富含营养物质,属于营养组织。 液泡中含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素等。花青素是一种水溶性色素,主要存在于火龙果果肉细胞的液泡中。 (2)雄蕊由花丝和花药组成,图中②是花药。传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊柱头上的过程。当②花药成熟时裂开,淡黄色的花粉落到①柱头上,就完成了传粉过程。 (3)火龙果果肉中的黑色小颗粒是种子,在果实和种子的形成过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。所以种子是由④胚珠发育而来的。 (4)虫媒传粉是指依靠昆虫等传粉的花,一般具有鲜艳的花被、芳香的气味或甘甜的花蜜,以吸引昆虫前来传粉。火龙果花多为夜间开放,其雄蕊与花柱等长或较短,这样的结构不利于昆虫将花粉传播到柱头上,导致虫媒传粉的成功率相对较低。 为了提高结果率,可采取人工辅助授粉的措施,即人工将花粉传播到柱头上,增加传粉的机会,从而提高结果率。 32.人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答下列问题: (1)过程①中,胸廓容积增大时,人体处于__________(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时血液成分的变化是____________________________________________________________。 (2)B系统中,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有__________,消化后的营养成分经过【③】__________进入C系统。 (3)C系统运输的营养物质最终供给人体各个组织细胞利用,分解时释放的__________用于各项生理活动和维持体温。 (4)在D系统中如果⑤发生病变,通透性增大,患者不仅尿量增加,而且尿液中还可能会出现__________;原尿流经④时,正常情况下会全部被重吸收的成分是__________。 32.【答案】(1) 吸气 氧气含量增加,二氧化碳含量减少 (2) 胃液、胰液、肠液(写不全不得分) 吸收 (3)能量 (4) 血细胞和大分子蛋白质 水、无机盐、葡萄糖 【分析】从图可以看出:A呼吸系统、B消化系统、C循环系统、D泌尿系统;①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡与血液间的气体交换,③表示吸收,④肾小管的重吸收作用,⑤肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。 【详解】(1)①表示肺泡与外界的气体交换,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时,肋间肌收缩,肋骨上举,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作,呼气与吸气相反。②表示肺泡内气体交换,当血液流经肺部毛细血管时,通过气体的扩散作用,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少,血液由静脉血变成了动脉血。 (2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被③吸收后,进入C循环系统。 (3)有机物在组织细胞内的线粒体上在氧气的参与下,被分解成二氧化碳和水并释放能量,用于维持人体的各项生理活动和维持体温。 (4)正常人的肾小球的通透性是有一定限度的,当血液流经肾小球时,血细胞和大分子的蛋白质不能滤过到肾小囊腔中,但当肾小球发生病变、通透性增大时,会导致血细胞和大分子的蛋白质滤过到肾小囊腔,但肾小管不能重吸收蛋白质,因此会在尿液中发现血细胞和大分子的蛋白质。原尿在流经④肾小管时,原尿中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里。 33.据了解,我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡,其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。在紧急情况下,可采取图2中的海姆立克急救法实施救助。请据图回答相关问题([    ]内填字母, 上写文字): (1)图1是呼吸系统结构模式图。食物和空气的共同通道是[_____]______。正常吞咽时, C处的会厌软骨盖住喉的入口处,避免食物进入喉和[_______]______阻塞呼吸道。呼吸道阻塞会影响_____的气体交换过程。生活中,我们提倡用鼻呼吸, 这样可以使到达肺部的空气变得______。 (2)当花生、果冻等异物阻塞儿童的呼吸道后,使得气体无法进入肺, 最终导致组织细胞缺少氧气供应,无法进行_______(填生理作用) 为生命活动提供能量, 严重时可引起死亡。 (3)据图1和图2分析,施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部,挤压会导致儿童[_____]_____ 顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压_______外界气压,肋间外肌和膈肌____(填“收缩”或“舒张”),多次重复上述操作,直至形成较大的气流把阻塞物冲出呼吸道 33、【答案】(1) D咽 E气管 肺 温暖、清洁、湿润 (2)呼吸作用 (3) H膈 大于/高于 舒张 【分析】图1中:A是鼻,B是口,C是喉,D是咽,E是气管,F是支气管,G是肺,H是膈。 【详解】(1)人的D咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊。这就要归功于C处的会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,避免食物进入喉和E气管阻塞呼吸道,保证食物顺利进入食管。肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。呼吸道阻塞会影响肺的气体交换过程。鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用,这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激,因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。 (2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。组织细胞缺少氧气供应时无法进行呼吸作用。 (3)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。据图1和图2分析,施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部,挤压会导致儿童H膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压骤然增加,肺内气压大于外界气压,肋间外肌和膈肌舒张,多次重复上述操作,直至异物被肺内气体冲出呼吸道。为防止儿童被异物阻塞呼吸道,家长在生活中应注意:密切注意孩子的动向;把零碎的小物件收藏好,避免孩子接触等。 34.(10 分)乡村振兴工作开展以来,多个乡村因地制宜成功建成了多个桑葚生产基地,吸引了众多市民观光采摘, 带动了观光农业的发展。为探究桑树的生命活动,某校生物兴趣小组的同学设计并实施了图一所示的实验(氢氧化 钠可吸收二氧化碳)。请据图回答下列问题: (1)把图一中的两个装置放在黑暗中一昼夜,桑树幼苗在黑暗中进行的生理活动可用图二中的______(填字母)表示,图二中的C表示___________作用。 (2)图三表示随着光照强度的增加,桑树叶片对二氧化碳相对吸收量的变化曲线。若要使叶片能积累有机物,则光照强度至少应大于___________点。 (3)将图一装置由黑暗环境移到光下照射几小时后,氧气含量升高的装置是_____(填标号),甲乙两组对照的变量是____________ 34.【答案】(1)A、B;光合 (2) B (3) 乙;二氧化碳 【分析】黑暗环境中植物能进行呼吸作用和蒸腾作用,不进行光合作用,对应图二中曲线A、B;图二中C代表光合作用。 光补偿点(B 点)时光合作用强度等于呼吸作用强度,光照强度大于B点时,光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物开始积累。 氢氧化钠可吸收二氧化碳,甲组无二氧化碳不能光合作用,乙组有二氧化碳可正常光合作用产生氧气;甲乙两组对照的变量是二氧化碳。 【解析】(1) 将装置放在黑暗中一昼夜,桑树幼苗无法进行光合作用,只进行呼吸作用,对应图二中的B;图二中C过程吸收二氧化碳、释放氧气,表示光合作用。(2) 图三中B点为光补偿点,此时光合作用制造的有机物量等于呼吸作用消耗的有机物量;光照强度大于B点,光合作用强度大于呼吸作用强度,叶片才能积累有机物。(3) 图一中甲组氢氧化钠吸收二氧化碳,桑树不能进行光合作用产生氧气;乙组有二氧化碳,能进行光合作用释放氧气,因此氧气含量升高的装置是乙;甲乙两组唯一不同的条件是二氧化碳,因此对照的变量是二氧化碳。 / 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版七年级下册全册。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【主题一】2026年3月,赣南各地抢抓农时推进早稻春耕,气象与农业部门联动协作,指导农户精准把控播种条件,科学浸种催芽、培育壮秧,全力保障早稻生产顺利开展。回答1~3小题。 1.气象部门建议农户3月中旬播早稻,此时气温回暖,主要依据是种子萌发需要( ) A.充足的空气 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的光照 2.农业部门推广早稻新品种,种粮大户播种前需检测新种子发芽率。下列叙述正确的是(  ) A.选定全部种子进行检测 B.挑选饱满、个大的种子 C.将早稻种子先炒熟播种 D.多次检测并计算平均值 3.早稻种子萌发过程中,农户观察到胚芽、胚轴和胚根发育的先后顺序是(    ) A.胚芽→胚轴→胚根 B.胚根→胚轴→胚芽 C.胚芽→胚根→胚轴 D.胚根→胚芽→胚轴 【主题二】草莓口感酸甜、营养丰富,是家庭盆栽的热门选择——既能装点阳台、供人观赏,又能收获新鲜果实。寒假将至,同学们可尝试种植。选盆配土、浇水光照、花期施肥、温湿度调控等养护细节,都藏着实用的生物知识,请完成下面4~7小题: 4.种植草莓时要选择带排水孔的花盆,主要原因是(    ) A.方便根部快速吸收水分 B.增强花盆对植株的固定作用 C.避免盆土积水,保障根部呼吸作用 D.帮助花盆储存植株生长所需养分 5.为提高草莓幼苗的移栽成活率,某同学网购幼苗后,特意带土移栽并摘除了底部2-3片老叶。该同学这样做的主要目的是(    ) A.保护根毛、减少蒸腾作用 B.保护叶片、增强光合效率 C.固定植株、促进根部呼吸 D.储存水分、降低吸收能力 6.蚜虫是草莓种植中的常见害虫,会刺吸茎的汁液导致植株生长不良。蚜虫危害草莓的关键原因是破坏了茎中的什么结构?(    ) A.木质部中的导管 B.木质部中的筛管 C.韧皮部中的导管 D.韧皮部中的筛管 7.为让阳台种植的草莓生长更旺盛,小青每天定期开窗通风,还放置了少量干冰。她这样做的科学依据是(    ) A.增加氧气浓度,促进草莓的呼吸作用 B.保持空气湿润,利于草莓吸收水分 C.降低环境温度,减少有机物消耗 D.提高二氧化碳浓度,增强草莓的光合作用 8.如图所示为小李同学在观察迎春叶横切后,绘制的叶片部分结构横切示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.①⑤处的细胞无色透明,有利于光线穿过 B.②和④富含叶绿体,能制造营养物质 C.⑥构成了⑦,是控制气体进出和水分散失的门户 D.③富含水分和有机物,属于薄壁组织 9.某生物兴趣小组设计并实施了以下实验,探究绿色植物和种子的生命活动。下列叙述正确的是() A.甲装置可探究二氧化碳是光合作用的原料 B.甲装置黑纸片遮光的部位,滴加碘液后会变蓝 C.乙装置中萌发的种子吸收二氧化碳释放氧气 D.乙装置中的澄清石灰水变浑浊 10.黄刺玫根系发达,枝条粗壮密生,适合在北方干旱、瘠薄的地区生长。下列关于黄刺玫的说法,错误的是(  ) A.根系发达,使其能适应缺水环境 B.茎叶承接雨水,可减缓对沙地的冲刷 C.根尖生长最快的部位是成熟区 D.叶芽发育时,芽原基能发育成新芽 11.兴趣小组的同学栽培了一株黄瓜,下图是他们观察到的黄瓜花,下列有关说法错误的是(  ) A.自然条件下黄瓜传粉需要昆虫 B.黄瓜是自花传粉植株 C.有些黄瓜的花不结果 D.传粉期出现阴雨天气,会影响黄瓜产量 12.森林在生态安全、经济发展、食物供给和碳储存等方面具有重要作用。下列有关植物在自然界中作用的叙述,错误的是(  ) A.参与生物圈的水循环 B.为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量 C.维持生物圈的碳氧平衡 D.通过光合作用增加二氧化碳排放量,导致全球变暖 【主题三】大多数人在很小的时候都问过自己的父母,你是从哪里来的,父母的回答可能有很多版本。请跟着下图来感受生命诞生的奇妙过程吧。请回答下面13~17小题。    13.下列对图中ABCD的判断中,错误的是(  ) A.A——精子 B.B——子宫 C.C——受精卵 D.D——受精 14.有关人的生殖和发育叙述中不正确的是(  ) A.图甲①产生卵细胞,分泌雌激素 B.E、F过程需要卵细胞中的卵黄提供营养 C.G过程在母体的③中发育 D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 15.为优化年龄结构,我国逐步实施三孩生育政策,下列关于人生殖和发育的说法中错误的是(  ) A.受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕 B.②是受精卵形成的场所 C.胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体物质交换的器官 D.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫分娩 16.胎儿发育需要获取大量的叶酸,胎儿从母体获得叶酸的途径是(  ) A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.脐带→胎盘→母体→胎儿 D.胎盘→脐带→母体→胎儿 17.同学们进入青春期后会有一些身体和心理上的变化,下列关于青春期的行为或看法合理的(  ) A.暴饮暴食,消除焦虑情绪 B.对异性产生依恋是不正常的 C.遇到挫折时向师长寻求帮助 D.经常大声喊叫,促进声带发育 18.端午节吃粽子是我国的传统习俗,粽子的主要原料是糯米,其含量最多的营养物质是(  ) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.无机盐 19.为探究“小肠适于消化吸收的结构特点”,小贺选取一段新鲜的猪小肠进行观察,下列操作方法及用具选择正确的是(  ) A.横剖小肠,放大镜 B.纵剖小肠,放大镜 C.横剖小肠,显微镜 D.纵剖小肠,显微镜 20.中医古籍《奇方类编》中记载。“黑羊肝一具,切碎,入砂锅内干炒,随将目于气上蒸,看肝熟随吃随蒸。”上述治疗夜盲症方法的原理是羊肝中含有丰富的(  ) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 21.某生物兴趣小组对不同的食物含多少能量产生了兴趣,他们用燃烧食物放出的热量使水温 升高的方法去探究不同食物中的能量,实验结果如下表所示。下列说法错误的是( ) A.①应该为 30mL B.水温上升最多的是核桃仁,说明其含能量最多。 C.食物充分燃烧后剩下的灰烬是无机盐 D.实验测定的能量比食物实际含有的能量高 【主题四】1997 年我国颁布《中华人民共和国献血法》后,某学校发起教师无偿献血活动。35岁的陈老师一早便来到献血点,填表、体检后她伸出手臂, 护士熟练地抽取 300 毫升血液,随后将鲜红的献血证递到她手中,下图是献血证中部分内容。请回答 22~26 题。 22.陈老师献出的血液中,主要成分是( ) A.血浆和血细胞 B.白细胞和血红蛋白 C.血清和血小板 D.红细胞和血小板 23.护士从陈老师手臂上抽取血液时,选择的血管是( ) A.大动脉 B.小动脉 C.静脉 D.毛细血管 24.阅读陈老师献血证的内容,请问在紧急情况下,她的 血液可以输给( ) A.A 型血的人 B. AB型血的人 C. O 型血的人 D. 所有血型的人 25.陈老师体内的血液在循环过程中,从心脏左心室出发的血液流动路径是( ) A. 左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房 B. 左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 C. 左心室→上、下腔静脉→全身毛细血管→主动脉→右心房 D. 左心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房 26.无偿献血对个人和社会都具有重要意义,以下关于无偿献血的说法正确的是( ) A. 所有人都有无偿献血的资格 B. 健康成年人一次献血 200~300 mL 不会影响健康 C. 只有血型为 O 型血的人,其血液才具有临床价值 D. 献血后身体虚弱,需大量补充高蛋白食物快速恢复 【主题五】2023年1月4日,国产首个 ECMO 设备和耗材套包获批上市。ECMO主要由“电动 血泵”“氧合器”等部分构成,用于对重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环。如图, 对于极重度“白肺”患者使用体外膜肺氧合装置(ECMO)进行急救,先用一根导管将血液从静 脉引出,通过该装置后,血液经另一根导管回到动脉或静脉内。请回答 26-30 题。 27.ECMO 设备中的 “氧合器” 模拟了人体哪个器官的主要功能?( ) A. 心脏 B. 肺 C. 肾脏 D. 肝脏 28.血液流经氧合器后发生的变化主要是( ) A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气增多,二氧化碳增多 D.氧气减少,二氧化碳减少 29.当患者心脏功能严重衰竭时,ECMO 的 “电动血泵” 替代心脏工作,其主要作用是( ) A. 运输营养物质 B. 促进气体交换 C. 推动血液循环 D. 过滤血液废物 30.科研人员在研发 ECMO 设备时,为测试氧合器的气体交换效率,以下哪种实验设计最合理?( ) A. 比较不同温度下氧合器的工作情况 B. 测量氧合器前后血液中氧气和二氧化碳的含量 C. 观察氧合器在不同压力下的运行状态 D. 分析氧合器与不同型号血泵的匹配度 第Ⅱ卷 二、非选择题(4小题,共40分) 31.火龙果果肉清甜多汁,富含花青素,是广受青睐的热带佳果。惠州多地已实现规模化种植,成为当地群众增收致富的重要途径。下图为火龙果花的结构及生长过程示意图,请回答下列问题。 (1)火龙果的果肉属于________组织,花青素主要存在于火龙果果肉细胞的________结构中。 (2)如图所示,火龙果花的雄蕊由花丝和②________构成,当②成熟时裂开,淡黄色的花粉落到[    ]________上,就完成________过程。 (3)火龙果果肉中的黑色小颗粒是________,是由[④]________发育而来的。 (4)火龙果花多为夜间开放,其雄蕊与花柱等长或较短(如图),导致虫媒传粉的成功率相对________(填“较高”或“较低”),为提高结果率,可采取的措施是________。 32.人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答下列问题: (1)过程①中,胸廓容积增大时,人体处于__________(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时血液成分的变化是____________________________________________________________。 (2)B系统中,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有__________,消化后的营养成分经过【③】__________进入C系统。 (3)C系统运输的营养物质最终供给人体各个组织细胞利用,分解时释放的__________用于各项生理活动和维持体温。 (4)在D系统中如果⑤发生病变,通透性增大,患者不仅尿量增加,而且尿液中还可能会出现__________;原尿流经④时,正常情况下会全部被重吸收的成分是__________。 33.据了解,我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡,其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。在紧急情况下,可采取图2中的海姆立克急救法实施救助。请据图回答相关问题([    ]内填字母, 上写文字): (1)图1是呼吸系统结构模式图。食物和空气的共同通道是[_____]______。正常吞咽时, C处的会厌软骨盖住喉的入口处,避免食物进入喉和[_______]______阻塞呼吸道。呼吸道阻塞会影响_____的气体交换过程。生活中,我们提倡用鼻呼吸, 这样可以使到达肺部的空气变得______。 (2)当花生、果冻等异物阻塞儿童的呼吸道后,使得气体无法进入肺, 最终导致组织细胞缺少氧气供应,无法进行_______(填生理作用) 为生命活动提供能量, 严重时可引起死亡。 (3)据图1和图2分析,施救者快速向后上方挤压儿童的上腹部,挤压会导致儿童[_____]_____ 顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压_______外界气压,肋间外肌和膈肌____(填“收缩”或“舒张”),多次重复上述操作,直至形成较大的气流把阻塞物冲出呼吸道 34.(10 分)乡村振兴工作开展以来,多个乡村因地制宜成功建成了多个桑葚生产基地,吸引了众多市民观光采摘, 带动了观光农业的发展。为探究桑树的生命活动,某校生物兴趣小组的同学设计并实施了图一所示的实验(氢氧化 钠可吸收二氧化碳)。请据图回答下列问题: (1)把图一中的两个装置放在黑暗中一昼夜,桑树幼苗在黑暗中进行的生理活动可用图二中的______ (填字母)表示,图二中的C表示___________作用。 (2)图三表示随着光照强度的增加,桑树叶片对二氧化碳相对吸收量的变化曲线。若要使叶片能积累有机物,则光照强度至少应大于___________点。 (3)将图一装置由黑暗环境移到光下照射几小时后,氧气含量升高的装置是_____(填标号),甲乙两组对照的变量是____________。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B C A D D D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D B D A B C B B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A C B A B B A C B 二、非选择题(本部分共4小题,共计40分) 31.(10分,每空1分) 【答案】(1) 薄壁 液泡 (2) 花药 ①柱头 传粉 (3) 种子 胚珠 (4) 较低 人工辅助授粉 32.(10分,除标记外,每空1分) 【答案】(1) 吸气 氧气含量增加,二氧化碳含量减少(2分) (2) 胃液、胰液、肠液(写不全不得分) 吸收 (3)能量 (4) 血细胞和大分子蛋白质(2分) 水、无机盐、葡萄糖(2分) 33.(10分,每空1分) 【答案】(1) D咽(2分) E气管(2分) 肺 温暖、清洁、湿润 (2)呼吸作用 (3) H膈 大于/高于 舒张 34.(10分,每空2分) 【答案】(1)A、B;光合 (2) B (3) 乙;二氧化碳 / 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 生物·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] 、 选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。 1A][B]IC][D] 6.[A]IB]IC]ID] 11[A][B]IC][D] 16.[A][B][C][D] 2[A][BJIC][D] 7AJIBIICJID] 12[AJ[BJ[CJ[D] 17A][BIICIID] 3.[A][B]IC][D] 8[A][B][C][D] 13A[B][C][D] 18.[A[B][C]ID] 4A][B]IC][D] 9A]IB][C][D] 14[A][B][C][D] 19.[A]IB]ICJ[D] 5[A][B]IC]ID] 10.[AJ[B][C][D] 15[A][B]IC][D] 20.A1[B1[C1[D1 21[A][B][CJID] 26.[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 24[AJ[B][C][D] 29[A]IB]IC][D] 25.[A][B][C][D] 30.[A][B][C][D] 二、 非选择题。(本分共4小题,共计40分) 31. (10分,每空1分)》 (1) (2) (3) 4 ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 32.(10分,除标记外,每空1分) (1) (2分) (2) (3) (4) (2分) (2分) 33. (10分,每空1分) (1)[ (2) (3)[ 34. (10分,每空2分) (1) (2) (3)2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1[/] 一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。 1.A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 16.[A[BJ[C][D] 2.A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][Dj 3A][B][C][D] 8.[A][B][C1[D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][Dj 4,A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 5A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 20.A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 26.[AJ[B][C][D] 22.[A][B][C][D] 27.[A][B][C][D] 23.[AJ[B][C][DJ 28.[A][B][CJ[DJ 24[A][B][CI[D] 29.[A][B][C][D] 25.[A][B][CI[DJ 30.[A][BJ[C][DJ 二、非选择题。 (本分共4小题,共计40分) 31. (10分,每空1分) (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 32. (10分,除标记外,每空1分) (1) (2分) (2) (3) (4) (2分) (2分) 33.(10分,每空1分) (1)[] [ (2) (3)[] 34.(10分,每空2分) (1) (2) (3)

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