第七单元 整理与提高(单元自测•新素养情境卷)数学沪教版三年级下册
2026-05-25
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4份
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26页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版(2015)三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七、整理与提高 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.59 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | WT1110 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58034311.html |
| 价格 | 3.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“新素养情境”为核心,融合猎豹速度、《诗经》购买等真实与科普素材,通过填空、解答等题型考查数感、运算能力及问题解决能力,适配单元复习巩固与素养提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题/22分|分数表示、除法商位数、图形计数|设“新素养 数感”“知识科普”标签,如猎豹速度换算考查量感|
|解答题|5题/32分|购物利润、行程问题、图形拼组|“真实生活”情境突出,如行李箱批发三问分层考查运算与决策|
内容正文:
保密★启用前
第七单元 整理与提高(单元自测•新素养情境卷)
试卷总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
第一部分 概念
一、填空题。(每空1分,共22分)
1.用分数表示出各图中的涂色部分。
2.【新素养 数感】5□2÷54,□里最大填( )时,商是一位数;□46÷64,□里最小填( )时,商是两位数;7□6÷36,□里最小填( )时,商的末尾有0。
3.
有( )个三角形 有( )个平行四边形
4.【算理理解】要使225×□2的积是四位数,□里最大应填( );要使□62×24的积是五位数,□里最小应填( )。
5.13个208的和是( );560是14的( )倍。
6.一箱苹果有30个,取出它的,取出了( )个。
7.小丽在做一本“健康生活手账”,其中一页是长方形,长4分米,宽3分米。她准备从这一页上剪下一个最大的正方形区域,用来贴“每日饮水打卡”贴纸。这个正方形区域的周长是( )分米,剩余部分的面积是( )平方分米。
8.【新考法】小明做一道乘法计算题的步骤如下:①104×3=312,②104×10=1040,③312+1040=1352。小明做的乘法计算题是( )。
9.这些衣服要配成一套(一件上衣和一条裤子为一套),一共有( )种搭配方法。
10.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周至春秋中叶的诗歌,现存305篇,又称《诗三百》。学校开展国学活动,需购买218本《诗经》,每本42元,算一算准备8000元( )用。(填写“够”或“不够”)
11.【新情境 知识科普】根据下段文字材料,回答问题。
“猎豹是目前已知陆地上奔跑速度最快的动物,它在奔跑时的平均速度大约是每小时100公里;在冲刺追赶猎物时,猎豹的最高速度大约能达到每秒33米。”
(1)猎豹在奔跑时的平均速度大约是( )。
(2)猎豹在追赶羚羊时达到了自身的最高速度,一分钟便追到了羚羊,在追逐中猎豹奔跑的路程是( )。
12.学校航模小组有32人,航模小组至少有( )人的生日是同一个月;把蓝、绿、红、黄4种颜色的球各6个放进1个袋子里,至少取( )个球可以保证取到两个颜色相同的球。
二、判断题。(每题1分,共2分)
13.因为79×=948,所以代表的数是12。( )
14.有5本不同的故事书分给4个小朋友,至少有一位小朋友分到2本书。( )
三、选择题。(每题2分,共14分)
15.从甲地到乙地有3条不同的路可走,从乙地到丙地有2条不同的路可走。跳跳从甲地经过乙地到丙地有( )条不同的路可走。
A.6 B.5 C.3
16.【辨思维 明晰算理活】下面竖式的计算可以用横式表示为( )。
A.4×5+180×30
B.4×30+180×5
C.184×5+184×3
D.184×5+184×30
17.妈妈买了一些草莓,明明吃了这些草莓的,爸爸吃了这些草莓的,谁吃得多?( )
A.明明吃得多 B.爸爸吃得多 C.一样多 D.无法比较
18.【辨思维 明晰算理】从甲地到乙地的高速公路全长1105千米,一辆货车平均每小时行驶85千米,求货车从甲地需要多少小时,计算如图。箭头所指的数表示( )。
A.货车1小时行驶的路程。
B.货车13小时行驶的路程。
C.货车3小时行驶的路程。
D.货车10小时行驶的路程。
19.甲乙两地相距345千米,一辆汽车从甲地出发匀速行驶了5小时到达乙地后,继续以这样的速度行驶了2小时,这辆汽车又行驶了( )千米。
A.69 B.483 C.138 D.207
20.【新情境 真实生活】如图,顾客买水果茶时,每次要从3种含冰量和3种含糖量中各选一种情况进行搭配,搭配方法有( )。
A.12种 B.9种 C.6种
21.盒子里有1个红球,2个白球,3个黄球,任意拿出4个球,一定有1个( )。
A.红球 B.白球 C.黄球 D.无法确定
第二部分 计算
四、计算题。(共30分)
22.笔算下面各题。(每题3分,共9分)
107×35= 458÷29= 620÷21=
23.用递等式计算下面各题。(每题3分,共18分)
300+140×30 450×2-270÷90 (484-32×5)÷12
26×(14+1058÷46) 132×[(156+117)÷21] 210÷[672÷(100-84)]
24.列式计算。(3分)
22与30的积除以15,商是多少?
第3部分 应用
五、解答题。(共32分)
25.菜市场运来42筐黄瓜和37箱西红柿,共重1000千克。每筐黄瓜重15千克,平均每箱西红柿重多少千克?(4分)
26.【新情境 真实生活】商店从工厂批发42个行李箱,每个320元。(12分)
(1)商店要付给工厂多少元?
(2)如图,如果每个行李箱按照原价400元卖出,全部卖完时商店可以赚多少元?
(3)实际销售时,按原价卖出32个后,商家为了尽快回收资金,把剩下的行李箱全部按现价销售。商家是赚了还是赔了?
27.【新情境 真实生活】为了迎接中秋节,文文花店购进65盆鲜花,一共用去780元。平均每盆鲜花多少元?如果每盆鲜花的价钱降到原来的一半,用780元可以买到多少盆这样的鲜花?(5分)
28.小林步行去学校,每分钟走60米,用了10分钟。放学后放慢了脚步,用了15分钟回到家,他回家时平均每分钟行多少米?(5分)
29.3个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?(6分)
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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保密★启用前
第七单元 整理与提高(单元自测•新素养情境卷)
试卷总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
第一部分 概念
一、填空题。(每空1分,共22分)
1.用分数表示出各图中的涂色部分。
2.【新素养 数感】5□2÷54,□里最大填( )时,商是一位数;□46÷64,□里最小填( )时,商是两位数;7□6÷36,□里最小填( )时,商的末尾有0。
3.
有( )个三角形 有( )个平行四边形
4.【算理理解】要使225×□2的积是四位数,□里最大应填( );要使□62×24的积是五位数,□里最小应填( )。
5.13个208的和是( );560是14的( )倍。
6.一箱苹果有30个,取出它的,取出了( )个。
7.小丽在做一本“健康生活手账”,其中一页是长方形,长4分米,宽3分米。她准备从这一页上剪下一个最大的正方形区域,用来贴“每日饮水打卡”贴纸。这个正方形区域的周长是( )分米,剩余部分的面积是( )平方分米。
8.【新考法】小明做一道乘法计算题的步骤如下:①104×3=312,②104×10=1040,③312+1040=1352。小明做的乘法计算题是( )。
9.这些衣服要配成一套(一件上衣和一条裤子为一套),一共有( )种搭配方法。
10.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周至春秋中叶的诗歌,现存305篇,又称《诗三百》。学校开展国学活动,需购买218本《诗经》,每本42元,算一算准备8000元( )用。(填写“够”或“不够”)
11.【新情境 知识科普】根据下段文字材料,回答问题。
“猎豹是目前已知陆地上奔跑速度最快的动物,它在奔跑时的平均速度大约是每小时100公里;在冲刺追赶猎物时,猎豹的最高速度大约能达到每秒33米。”
(1)猎豹在奔跑时的平均速度大约是( )。
(2)猎豹在追赶羚羊时达到了自身的最高速度,一分钟便追到了羚羊,在追逐中猎豹奔跑的路程是( )。
12.学校航模小组有32人,航模小组至少有( )人的生日是同一个月;把蓝、绿、红、黄4种颜色的球各6个放进1个袋子里,至少取( )个球可以保证取到两个颜色相同的球。
二、判断题。(每题1分,共2分)
13.因为79×=948,所以代表的数是12。( )
14.有5本不同的故事书分给4个小朋友,至少有一位小朋友分到2本书。( )
三、选择题。(每题2分,共14分)
15.从甲地到乙地有3条不同的路可走,从乙地到丙地有2条不同的路可走。跳跳从甲地经过乙地到丙地有( )条不同的路可走。
A.6 B.5 C.3
16.【辨思维 明晰算理活】下面竖式的计算可以用横式表示为( )。
A.4×5+180×30
B.4×30+180×5
C.184×5+184×3
D.184×5+184×30
17.妈妈买了一些草莓,明明吃了这些草莓的,爸爸吃了这些草莓的,谁吃得多?( )
A.明明吃得多 B.爸爸吃得多 C.一样多 D.无法比较
18.【辨思维 明晰算理】从甲地到乙地的高速公路全长1105千米,一辆货车平均每小时行驶85千米,求货车从甲地需要多少小时,计算如图。箭头所指的数表示( )。
A.货车1小时行驶的路程。
B.货车13小时行驶的路程。
C.货车3小时行驶的路程。
D.货车10小时行驶的路程。
19.甲乙两地相距345千米,一辆汽车从甲地出发匀速行驶了5小时到达乙地后,继续以这样的速度行驶了2小时,这辆汽车又行驶了( )千米。
A.69 B.483 C.138 D.207
20.【新情境 真实生活】如图,顾客买水果茶时,每次要从3种含冰量和3种含糖量中各选一种情况进行搭配,搭配方法有( )。
A.12种 B.9种 C.6种
21.盒子里有1个红球,2个白球,3个黄球,任意拿出4个球,一定有1个( )。
A.红球 B.白球 C.黄球 D.无法确定
第二部分 计算
四、计算题。(共30分)
22.笔算下面各题。(每题3分,共9分)
107×35= 458÷29= 620÷21=
23.用递等式计算下面各题。(每题3分,共18分)
300+140×30 450×2-270÷90 (484-32×5)÷12
26×(14+1058÷46) 132×[(156+117)÷21] 210÷[672÷(100-84)]
24.列式计算。(3分)
22与30的积除以15,商是多少?
第3部分 应用
五、解答题。(共32分)
25.菜市场运来42筐黄瓜和37箱西红柿,共重1000千克。每筐黄瓜重15千克,平均每箱西红柿重多少千克?(4分)
26.【新情境 真实生活】商店从工厂批发42个行李箱,每个320元。(12分)
(1)商店要付给工厂多少元?
(2)如图,如果每个行李箱按照原价400元卖出,全部卖完时商店可以赚多少元?
(3)实际销售时,按原价卖出32个后,商家为了尽快回收资金,把剩下的行李箱全部按现价销售。商家是赚了还是赔了?
27.【新情境 真实生活】为了迎接中秋节,文文花店购进65盆鲜花,一共用去780元。平均每盆鲜花多少元?如果每盆鲜花的价钱降到原来的一半,用780元可以买到多少盆这样的鲜花?(5分)
28.小林步行去学校,每分钟走60米,用了10分钟。放学后放慢了脚步,用了15分钟回到家,他回家时平均每分钟行多少米?(5分)
29.3个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?(6分)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 第2页 共4页
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保密★启用前
第七单元 整理与提高(单元自测•新素养情境卷)
试卷总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
第一部分 概念
一、填空题。(每空1分,共22分)
1.用分数表示出各图中的涂色部分。
【答案】;;
【分析】圆形被平均分成了10份,涂色部分有5份,所以用分数表示为。
正方形被对角线平均分成了4份,涂色部分组合起来是其中的1份,所以用分数表示为。
一共有10颗星星,被平均分成5组,涂色部分有3组,所以用分数表示为。
【详解】
2.【新素养 数感】5□2÷54,□里最大填( )时,商是一位数;□46÷64,□里最小填( )时,商是两位数;7□6÷36,□里最小填( )时,商的末尾有0。
【答案】 3 6 2
【分析】三位数除以两位数判断商的规律:被除数前两位小于除数,商是一位数;被除数前两位大于或等于除数,商是两位数,按规律逐个判断即可。
【详解】要使商是一位数,需,因此,最大填3;
要使商是两位数,需□4大于或等于64,因此□大于或等于6,最小填6;
要使商末尾有0,需满足:商是两位数,且前两位除完后,余下的数和个位6组合成的新数小于36。可以填2、3、4,最小是2。
3.
有( )个三角形 有( )个平行四边形
【答案】 6 5
【分析】三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;平行四边形有4条直直的边,对边相等,2条同方向的斜斜边。
左图:先数出单个三角形的个数,再数出由两个组成的大三角形的个数,然后再数出由三个组成的大三角形的个数,最后把三角形个数相加即可。
右图:先数出单个平行四边形的个数,再数出由两个组成的大平行四边形的个数,然后再数出由三个组成的大平行四边形的个数,最后把平行四边形个数相加即可。
【详解】左图:3+2+1=6(个)
右图:3+1+1=5(个)
4.【算理理解】要使225×□2的积是四位数,□里最大应填( );要使□62×24的积是五位数,□里最小应填( )。
【答案】 4 4
【分析】对于225×□2,要使积是四位数,即积小于10000。可以通过试算的方法,找到积刚好小于10000的最大填数。
对于□62×24,要使积是五位数,即积大于或等于10000。可以通过试算的方法,找到积刚好大于或等于10000的最小填数。
【详解】225×52=11700
225×42=9450
225×32=7200
225×22=4950
225×12=2700
要使225×□2的积是四位数,□里最大应填(4);
162×24=3888
262×24=6288
362×24=8688
462×24=11088
要使□62×24的积是五位数,□里最小应填(4)。
5.13个208的和是( );560是14的( )倍。
【答案】 2704 40
【分析】求几个相同加数的和,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
【详解】,则13个208的和是2704;
,则560是14的40倍。
6.一箱苹果有30个,取出它的,取出了( )个。
【答案】12
【分析】根据题意,求30的是多少,把30个苹果平均分成5份,先算1份的数量:30÷5=6个;题目要取出2份,所以取出的数量是6×2=12个。
【详解】30÷5×2
=6×2
=12(个)
一箱苹果有30个,取出它的,取出了12个。
7.小丽在做一本“健康生活手账”,其中一页是长方形,长4分米,宽3分米。她准备从这一页上剪下一个最大的正方形区域,用来贴“每日饮水打卡”贴纸。这个正方形区域的周长是( )分米,剩余部分的面积是( )平方分米。
【答案】 12 3
【分析】长方形中剪下最大的正方形的边长等于长方形的宽,即为3分米,剩余部分为长方形,长方形的长为3分米,宽为4-3=1(分米),正方形的周长=边长×4,长方形的面积=长×宽,把数据代入计算即可解答。
【详解】3×4=12(分米)
4-3=1(分米)
3×1=3(平方分米)
所以,这个正方形区域的周长是12分米,剩余部分的面积是3平方分米。
8.【新考法】小明做一道乘法计算题的步骤如下:①104×3=312,②104×10=1040,③312+1040=1352。小明做的乘法计算题是( )。
【答案】104×13
【分析】通过对比步骤①和②,找到相同的乘数104,找到拆分的数:3和10,相加得13,组合成原算式即可。
【详解】步骤①:104×3=312,这是用104乘另一个乘数的个位3;
步骤②:104×10=1040,这是用104乘另一个乘数的十位1(代表10);
步骤③:312+1040=1352,这是把两次乘得的积相加。
这其实就是把其中一个乘数拆成10+3,再用104分别乘这两个数,最后相加,所以小明做的乘法计算题是104×13。
9.这些衣服要配成一套(一件上衣和一条裤子为一套),一共有( )种搭配方法。
【答案】6
【分析】由题干可知,共有三件上衣两条裤子,一件上衣与每条裤子搭配一次,那么一件上衣就有2种搭配方法,共有3件上衣,所以就有(32)种不同搭配方法。
【详解】32=6(种),所以一共有6种搭配方法。
10.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周至春秋中叶的诗歌,现存305篇,又称《诗三百》。学校开展国学活动,需购买218本《诗经》,每本42元,算一算准备8000元( )用。(填写“够”或“不够”)
【答案】不够
【分析】已知每本42元,需购买218本,根据总价=单价×数量,计算出购买218本需要的钱数,再与8000元进行比较,即可判断是否够用。
【详解】218×42=9156(元)
9156>8000
所以准备8000元不够用。
11.【新情境 知识科普】根据下段文字材料,回答问题。
“猎豹是目前已知陆地上奔跑速度最快的动物,它在奔跑时的平均速度大约是每小时100公里;在冲刺追赶猎物时,猎豹的最高速度大约能达到每秒33米。”
(1)猎豹在奔跑时的平均速度大约是( )。
(2)猎豹在追赶羚羊时达到了自身的最高速度,一分钟便追到了羚羊,在追逐中猎豹奔跑的路程是( )。
【答案】(1)
100千米/时/100km/h
(2)
1980米/1980m
【分析】(1)从材料 “猎豹是目前已知陆地上奔跑速度最快的动物,它在奔跑时的平均速度大约是每小时100公里” 可知,猎豹在奔跑时的平均速度大约是(每小时100公里)。简写的时候,数字和跑的路程在前,中间加个斜线,后面写时间单位。
(2)因为猎豹最高速度大约能达到每秒33米,1分钟等于60秒,根据路程=速度×时间,那么猎豹1分钟奔跑的路程为33×60=1980米。
【详解】(1)猎豹在奔跑时的平均速度大约是100千米/时。
(2)33×60 =1980(米)
猎豹在追赶羚羊时达到了自身的最高速度,一分钟便追到了羚羊,在追逐中猎豹奔跑的路程是1980米。
12.学校航模小组有32人,航模小组至少有( )人的生日是同一个月;把蓝、绿、红、黄4种颜色的球各6个放进1个袋子里,至少取( )个球可以保证取到两个颜色相同的球。
【答案】 3 5
【分析】由题意可知,一年有12个月,则32÷12=2(人)⋯⋯8(人),所以至少有2+1=3人的生日是同一个月;先取4个球,分别是蓝、绿、红、黄球各一个,再取一个球无论是什么颜色就可以保证取到两个颜色相同的球。
【详解】32÷12=2(人)⋯⋯8(人)
2+1=3(人)
4+1=5(个)
则学校航模小组有32人,航模小组至少有3人的生日是同一个月;把蓝、绿、红、黄4种颜色的球各6个放进1个袋子里,至少取5个球可以保证取到两个颜色相同的球。
二、判断题。(每题1分,共2分)
13.因为79×=948,所以代表的数是12。( )
【答案】√
【分析】根据因数=积÷另一个因数,=948÷79。
【详解】948÷79=12,所以这道题是正确的。
故答案为:√
14.有5本不同的故事书分给4个小朋友,至少有一位小朋友分到2本书。( )
【答案】√
【分析】把4个小朋友看作4个抽屉,把5本不同的故事书看作5个元素,从最不利情况考虑,每个抽屉先放1本,共需要4本,余这1本故事书无论放在哪个抽屉里,总有一个抽屉里的有1+1=2(本),据此解答。
【详解】5÷4=1(本)……1(本)
1+1=2(本)
即至少有一位小朋友分到2本书,所以原题的说法正确。
故答案为:√
三、选择题。(每题2分,共14分)
15.从甲地到乙地有3条不同的路可走,从乙地到丙地有2条不同的路可走。跳跳从甲地经过乙地到丙地有( )条不同的路可走。
A.6 B.5 C.3
【答案】A
【分析】根据搭配问题中的乘法原理,总路径数=甲地到乙地的路径数×乙地到丙地的路径数。
【详解】甲地到乙地有3条路,乙地到丙地有2条路。
(条)
跳跳从甲地经过乙地到丙地有6条不同的路可走。
16.【辨思维 明晰算理活】下面竖式的计算可以用横式表示为( )。
A.4×5+180×30 B.4×30+180×5
C.184×5+184×3 D.184×5+184×30
【答案】D
【分析】竖式计算,把看作,先用乘,再用个十(表示)乘,两个积相加,即为。
【详解】下面竖式的计算可以用横式表示为。
17.妈妈买了一些草莓,明明吃了这些草莓的,爸爸吃了这些草莓的,谁吃得多?( )
A.明明吃得多 B.爸爸吃得多 C.一样多 D.无法比较
【答案】A
【分析】根据同分子的分数比较,分母越大分数越小,据此比较后选出吃得多的即可。
【详解】和分子都是1,分母3<5,>。
明明吃得多。
18.【辨思维 明晰算理】从甲地到乙地的高速公路全长1105千米,一辆货车平均每小时行驶85千米,求货车从甲地需要多少小时,计算如图。箭头所指的数表示( )。
A.货车1小时行驶的路程。 B.货车13小时行驶的路程。
C.货车3小时行驶的路程。 D.货车10小时行驶的路程。
【答案】D
【分析】除法竖式中每一步的数字都对应数位的实际意义,而不是单纯的数字大小。
【详解】商的十位是1,这个1代表10小时,用85×10=850,竖式里写的85实际对应850千米(省略了个位的0),所以箭头所指的数表示货车10小时行驶的路程。
19.甲乙两地相距345千米,一辆汽车从甲地出发匀速行驶了5小时到达乙地后,继续以这样的速度行驶了2小时,这辆汽车又行驶了( )千米。
A.69 B.483 C.138 D.207
【答案】C
【分析】本题考查行程问题中速度、时间、路程之间的数量关系。解题思路是先根据“速度=路程时间”求出汽车行驶的速度,再根据“路程=速度时间”求出继续行驶小时的路程。注意题目要求的是“又行驶了”多少千米,而非总路程。
【详解】(千米/时)
(千米)
所以这辆汽车又行驶了千米。
20.【新情境 真实生活】如图,顾客买水果茶时,每次要从3种含冰量和3种含糖量中各选一种情况进行搭配,搭配方法有( )。
A.12种 B.9种 C.6种
【答案】B
【分析】每一种含冰量都有3种含糖量与之对应,所以用含冰量的种类乘含糖量的种类,即可求出一共有多少种不同的搭配方法。
【详解】3×3=9(种)
即如题图,顾客买水果茶时,每次要从3种含冰量和3种含糖量中各选一种情况进行搭配,搭配方法有9种。
故答案为:B
21.盒子里有1个红球,2个白球,3个黄球,任意拿出4个球,一定有1个( )。
A.红球 B.白球 C.黄球 D.无法确定
【答案】C
【分析】考虑最坏的情况,拿出的前3个球是2个白球和1个红球,再拿一个,一定是黄球,据此分析。
【详解】2+1+1=4(个)
任意拿出4个球,一定有1个黄球。
故答案为:C
第二部分 计算
四、计算题。(共30分)
22.笔算下面各题。(每题3分,共9分)
107×35= 458÷29= 620÷21=
【答案】3745;15……23
9720;29……11
【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。
【详解】107×35=3745 458÷29=15……23
620÷21=29……11
23.用递等式计算下面各题。(每题3分,共18分)
300+140×30 450×2-270÷90 (484-32×5)÷12
26×(14+1058÷46) 132×[(156+117)÷21] 210÷[672÷(100-84)]
【答案】4500;897;
27;962;
1716;5
【分析】(1)先算乘法,再计算加法;
(2)先计算乘法和除法,最后计算减法;
(3)先计算小括号内的乘法,再计算小括号内的减法,最后计算小括号外的除法;
(4)先计算小括号内的除法,再计算小括号内的加法,最后计算小括号外的乘法;
(5)先计算小括号内的加法,再计算中括号内的除法,最后计算中括号外的乘法;
(6)先计算小括号内的减法,再计算中括号内的除法,最后计算中括号外的除法。
【详解】
24.列式计算。(3分)
22与30的积除以15,商是多少?
【答案】22×30÷15=44
【分析】由题意得,22与30的积除以15,需要先算22乘30,然后再用得数除以15,据此列出综合算式为:22×30÷15。在算式22×30÷15中,要先算乘法,再算除法,即这个算式的运算顺序满足题意,无需再添加小括号。
【详解】22×30÷15
=660÷15
=44
22与30的积除以15,商是44。
第3部分 应用
五、解答题。(共32分)
25.菜市场运来42筐黄瓜和37箱西红柿,共重1000千克。每筐黄瓜重15千克,平均每箱西红柿重多少千克?(4分)
【答案】10千克
【分析】首先根据“每筐黄瓜重15千克”和“42筐黄瓜”,利用乘法求出黄瓜的总重量;然后用总重量减去黄瓜的总重量,求出西红柿的总重量;最后根据“37箱西红柿”,利用除法求出平均每箱西红柿的重量。
【详解】(1000-42×15)÷37
=(1000-630)÷37
=370÷37
=10(千克)
答:平均每箱西红柿重10千克。
26.【新情境 真实生活】商店从工厂批发42个行李箱,每个320元。(12分)
(1)商店要付给工厂多少元?
(2)如图,如果每个行李箱按照原价400元卖出,全部卖完时商店可以赚多少元?
(3)实际销售时,按原价卖出32个后,商家为了尽快回收资金,把剩下的行李箱全部按现价销售。商家是赚了还是赔了?
【答案】(1)13440元
(2)3360元
(3)赚了
【分析】(1)商店付给工厂的金额分析:商店从工厂批发行李箱,单价是工厂的批发价(320元),数量是42个,用“单价×数量”计算总费用。
(2)按原价卖出的利润分析:利润=总售价-总成本。先算按原价卖出的总售价,再减去付给工厂的成本。
(3)混合销售的盈亏分析:分两部分计算总售价:先算32个按原价(400元)卖的收入,再算剩下的(42-32=10个)按现价(220元)卖的收入,相加得总售价;再与成本(13440元)比较,总售价>成本则赚,反之则赔。
【详解】(1)320×42=13440(元)
答:商店要付给工厂13440元。
(2)400×42=16800(元)
16800-13440=3360(元)
答:全部卖完时商店可以赚3360元。
(3)原价部分收入:400×32=12800(元)
现价部分收入:220×(42-32)
=220×10
=2200(元)
总售价:12800+2200=15000(元)
比较:15000>13440,赚的金额:15000-13440=1560(元)
答:商家是赚了,赚了1560元。
27.【新情境 真实生活】为了迎接中秋节,文文花店购进65盆鲜花,一共用去780元。平均每盆鲜花多少元?如果每盆鲜花的价钱降到原来的一半,用780元可以买到多少盆这样的鲜花?(5分)
【答案】12元;130盆
【分析】总价÷数量=单价,用780元除以盆数,就是平均每盆鲜花多少元。用每盆鲜花的价钱除以2,就是降价后的价格。总价÷单价=数量,用780元除以降价后每盆的价钱,就是可以买到多少盆。
【详解】780÷65=12(元)
12÷2=6(元)
780÷6=130(盆)
答:平均每盆鲜花12元;如果每盆鲜花的价钱降到原来的一半,用780元可以买到130盆这样的鲜花。
28.小林步行去学校,每分钟走60米,用了10分钟。放学后放慢了脚步,用了15分钟回到家,他回家时平均每分钟行多少米?(5分)
【答案】40米
【分析】根据“速度×时间=路程”,用60×10求出家到学校的总路程;因为回家的路程与去学校的路程相等,再根据“路程÷时间=速度”,用总路程除以15即可求出回家时的平均速度。
【详解】
(米)
答:他回家时平均每分钟行40米。
29.3个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?(6分)
【答案】40厘米;96平方厘米
【分析】根据题意可知,大长方形的长=小长方形的长+小长方形的宽,大长方形的宽就是小长方形的长,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽进行计算即可。
【详解】大长方形的长:8+4=12(厘米)
宽:4+4=8(厘米)
(8+12)×2
=20×2
=40(厘米)
8×12=96(平方厘米)
答:这个大长方形的周长是40厘米,面积是96平方厘米。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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第七单元整理与提高(单元自测新素养情境卷)
试卷总分:100分建议用时:60分钟
注意事项:
舒
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
:
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答
题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
第一部分
概念
一、填空题。(每空1分,共22分)
1.用分数表示出各图中的涂色部分。
☆★★☆☆
☆★★☆☆
()
()
()
()
2.【新素养数感】5口2÷54,口里最大填(
)时,商是一位数:口46÷64,口里最小填(
)时,
商是两位数:706÷36,口里最小填(
)时,商的末尾有0。
有
)个三角形
有(
)个平行四边形
4.【算理理解】要使225×口2的积是四位数,口里最大应填(
);要使口62×24的积是五位数,
口里最小应填(
)。
5.13个208的和是(
):560是14的(
)倍。
6.一箱苹果有30个,取出它的号,取出了(
)个。
7.小丽在做一本健康生活手账”,其中一页是长方形,长4分米,宽3分米。她准备从这一页
上剪下一个最大的正方形区域,用来贴每日饮水打卡”贴纸。这个正方形区域的周长是(
分米,剩余部分的面积是(
)平方分米。
:
:
.:
第1页共6页
8.【新考法】小明做一道乘法计算题的步骤如下:①104×3=312,②104×10=1040,③312十1040
=1352。小明做的乘法计算题是(
)。
9.这些衣服要配成一套(一件上衣和一条裤子为一套),一共有(
)种搭配方法。
10.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周至春秋中叶的诗歌,现存305篇,又称《诗
三百》。学校开展国学活动,需购买218本《诗经》,每本42元,算一算准备8000元(
用。(填写够或不够)
11.【新情境知识科普】根据下段文字材料,回答问题。
猎豹是目前已知陆地上奔跑速度最快的动物,它在奔跑时的平均速度大约是每小时100公里:
在冲刺追赶猎物时,猎豹的最高速度大约能达到每秒33米。”
(1)猎豹在奔跑时的平均速度大约是(
)。
(2)猎豹在追赶羚羊时达到了自身的最高速度,一分钟便追到了羚羊,在追逐中猎豹奔跑的路程
是(
)
12.学校航模小组有32人,航模小组至少有(
)人的生日是同一个月:把蓝、绿、红、黄
4种颜色的球各6个放进1个袋子里,至少取(
)个球可以保证取到两个颜色相同的球。
二、判断题。(每题1分,共2分)
13.因为79×=948,所以
代表的数是12。(
14.有5本不同的故事书分给4个小朋友,至少有一位小朋友分到2本书。(
三、选择题。(每题2分,共14分)
15.从甲地到乙地有3条不同的路可走,从乙地到丙地有2条不同的路可走。跳跳从甲地经过
乙地到丙地有()条不同的路可走。
①②
④
甲地
)丙地
A.6
B.5
C.3
③乙地
⑤
16.【辨思维明晰算理活】下面竖式的计算可以用横式表示为()。
A.4×5+180×30
184
×35
B.4×30+180×5
920
C.184×5+184×3
552
6440
D.184×5+184×30
1。妈妈买了草将,明明吃了这些草将的爸爸吃了这些草莓的,非吃得多?《)
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A.明明吃得多B.爸爸吃得多C.一样多
D.无法比较
23.用递等式计算下面各题。(每题3分,共18分)
0
18.【辨思维明晰算理】从甲地到乙地的高速公路全长1105千米,一辆货车平均每小时行驶85
300+140×30
450×2-270÷90
(484-32×5)÷12
千米,求货车从甲地需要多少小时,计算如图。箭头所指的数表示()。
13
A.货车1小时行驶的路程。
851105
B.货车13小时行驶的路程。
85←
255
C.货车3小时行驶的路程。
255
0
D.货车10小时行驶的路程
26×(14+1058÷46)
132×[(156+117)÷21]
210÷[672÷(100-84)]
19.甲乙两地相距345千米,一辆汽车从甲地出发匀速行驶了5小时到达乙地后,继续以这样
※
的速度行驶了2小时,这辆汽车又行驶了()千米。
A.69
B.483
C.138
D.207
20.【新情境真实生活】如图,顾客买水果茶时,每次要从3种含冰量和3种含糖量中各选一
种情况进行搭配,搭配方法有(
24.列式计算。(3分)
22与30的积除以15,商是多少?
常规冰
多冰
少冰
常规糖
※
水果茶
多糖
少糖
0
A.12种
B.9种
C.6种
第三部分应用
21.盒子里有1个红球,2个白球,3个黄球,任意拿出4个球,一定有1个()。
五、解答题。(共32分)
A.红球
B.白球
C.黄球
D.无法确定
25.菜市场运来42筐黄瓜和37箱西红柿,共重1000千克。每筐黄瓜重15千克,平均每箱西
第二部分
计算
红柿重多少千克?(4分)
四、计算题。(共30分)
22.笔算下面各题。(每题3分,共9分)
107×35=
458÷29=
620÷21=
0
O
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0
26.【新情境真实生活】商店从工厂批发42个行李箱,每个320元。(12分)
28.小林步行去学校,每分钟走60米,用了10分钟。放学后放慢了脚步,用了15分钟回到家,
他回家时平均每分钟行多少米?(5分)
原价:400元
现价:220元
(1)商店要付给工厂多少元?
(2)如图,如果每个行李箱按照原价400元卖出,全部卖完时商店可以赚多少元?
(3)实际销售时,按原价卖出32个后,商家为了尽快回收资金,把剩下的行李箱全部按现价销售。
商家是赚了还是赔了?
29.3个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是多少
厘米?面积是多少平方厘米?(6分)
O
27.【新情境真实生活】为了迎接中秋节,文文花店购进65盆鲜花,一共用去780元。平均每
盆鲜花多少元?如果每盆鲜花的价钱降到原来的一半,用780元可以买到多少盆这样的鲜花?
(5分)
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