第3卷 集合的运算 -考点训练卷 2027年内蒙古自治区(对口招生)《数学考纲百套卷》(原卷版+解析版)

2026-05-25
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 集合的基本运算
使用场景 中职复习
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 702 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 xkw_048736262
品牌系列 学易金卷·考纲百套卷
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58033277.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 三阶递进式训练体系,聚焦集合运算微目标拆解与综合应用,强化抽象能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|1-4题|子集个数、交并补运算|从元素与集合关系到基本运算规则| |综合应用|5-8题|集合相等、韦恩图表示|概念辨析与符号语言转化| |参数问题|9-15题|含参集合关系、取值范围|运算性质与分类讨论结合| |解答应用|16-19题|综合运算与证明|知识迁移与逻辑推理应用|

内容正文:

编写说明:2027年内蒙古自治区对口招生《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。 2027年内蒙古自治区对口招生《数学考纲百套卷》 第3卷 集合的运算 考点训练卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40 分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出. 1.集合,,,则满足条件的的个数有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.集合,,则( ) A. B. C. D. 3.已知全集,,,则(    ) A. B. C. D. 4.已知全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 5.已知集合, ,若,则a,b的值分别为(     ) A. B. C. D. 6.如图,阴影部分表示的集合为(    )    A. B. C. D. 7.全集,集合,,则(   ) A. B. C.或 D.或 8.设集合,则满足的集合B的个数是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 9.已知集合,且,则m等于(    ) A.0或3 B.0或 C.1或 D.1或3或0 10.已知全集,集合,,则等于(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分. 11.已知集合,则________ 12.已知集合,,若,则实数的取值构成的集合是______. 13.设全集,,则集合________. 14.学校在五月份组织了篮球比赛和足球比赛,某班有10人参加了篮球比赛,有8人参加了足球比赛,有4人既参加了篮球比赛又参加了足球比赛,那么该班参加比赛的人数为______. 15.已知集合,,且,则实数的取值集合是______. 三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.已知全集,求及. 17.已知集合,,求. 18. 已知全集,集合,,且,求. 19.已知集合,. (1)用列举法表示集合A; (2)当时,求实数a的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年内蒙古自治区对口招生《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。 2027年内蒙古自治区对口招生《数学考纲百套卷》 第3卷 集合运算 考点训练卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40 分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出. 1.集合,,,则满足条件的的个数有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】根据集合的并集及集合的互异性,即可求出. 【详解】,,, 或,解得或或或, 当时,不满足集合中元素的互异性,故舍; 当或或时,均符合题意, 满足条件的的个数有3个. 故选; C. 2.集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据交集的定义求解即可. 【详解】已知集合,集合, 求则有,解得,即. 故选:B. 3.已知全集,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合交集、补集的概念和运算,即可求解. 【详解】因为,, 所以, 又全集, 所以. 故选:C. 4.已知全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由集合的交并补运算求解即可. 【详解】因为,所以 则, 所以. 故选:B. 5.已知集合, ,若,则a,b的值分别为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据集合的交集,求解参数. 【详解】因为集合, ,且, 所以,即,,即, 故选:C. 6.如图,阴影部分表示的集合为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据韦恩图,分析求解即可. 【详解】因为阴影部分在内,又含有B的部分, 所以. 故选:B. 7.全集,集合,,则(   ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】根据题意,结合交集、补集的概念和运算,即可求解. 【详解】因为全集,集合,, 所以, 所以或. 故选:C. 8.设集合,则满足的集合B的个数是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】由并集的概念,结合元素和集合之间的关系,即可求解. 【详解】由题,集合,因为, 则可知,集合中一定含有元素, 则集合可以为或或或. 故选:C. 9.已知集合,且,则m等于(    ) A.0或3 B.0或 C.1或 D.1或3或0 【答案】A 【分析】由集合的运算性质可得,再根据子集的概念可求解. 【详解】由可得, 又因为集合,, 所以或,解得或或, 经检验知,当时,与集合中元素的互异性相矛盾,舍去, 所以或. 故选:A 10.已知全集,集合,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据补集与并集的概念运算即可. 【详解】已知全集,集合,, 则,. 故选:C. 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分. 11.已知集合,则________ 【答案】 【分析】由题意先将集合用列举法表示出来,并求出集合的补集,再由集合的交集运算即可求解. 【详解】由题意,或, 因此. 故答案为:. 12.已知集合,,若,则实数的取值构成的集合是______. 【答案】 【分析】解方程可得集合,根据集合间计算结果分情况讨论集合中元素个数,即可得解. 【详解】由, 因为,则可得, 又,所以集合中至多有个元素, 当集合中有个元素,即时,无解,解得, 当集合中有个元素,即或, 若,则,, 若,则,, 综上所述,得取值集合为. 故答案为:. 13.设全集,,则集合________. 【答案】 【分析】根据补集的概念求值即可. 【详解】已知全集,且, 所以. 故答案为:. 14.学校在五月份组织了篮球比赛和足球比赛,某班有10人参加了篮球比赛,有8人参加了足球比赛,有4人既参加了篮球比赛又参加了足球比赛,那么该班参加比赛的人数为______. 【答案】14 【分析】利用集合的概念解题即可. 【详解】设参加篮球比赛的人为集合,参加足球比赛的人为集合, 则集合中有10个元素,集合中有8个元素, 集合中有4个元素, 所以集合中有个元素, 即该班参加比赛的人数为14人. 故答案为:14. 15.已知集合,,且,则实数的取值集合是______. 【答案】 【分析】根据并集结果可知,由包含关系可构造不等式组求得结果. 【详解】,,,解得:, 即实数的取值集合为. 故答案为:. 三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.已知全集,求及. 【答案】; 【分析】根据集合的交集、并集、补集的概念和运算,结合题意即可求解. 【详解】因为全集, 所以,, 所以;. 17.已知集合,,求. 【答案】 【分析】由题意可得集合 为两条直线的交点,解方程组可得两条直线的交点的坐标,从而求解. 【详解】集合,, 由题意可得,集合为两条直线的交点, 解方程组, 可得, 故集合. 18.已知全集,集合,,且,求. 【答案】或 【分析】根据集合交集,补集的定义及运算方法即可求解 【详解】因为,, 所以,即,解得或, 当时,集合违背了集合的互异性,舍去; 当时,,, 所以,又, 所以或. 19.已知集合,. (1)用列举法表示集合A; (2)当时,求实数a的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求得方程的解,即可得出集合; (2)根据题意可得,代入求得的值,验证即可求解. 【详解】(1)由方程,解得或,所以集合. (2)由集合, 因为,可得,代入可得, 即,解得或, 当时,此时,解得或,可得, 此时,不满足题意; 当时,此时,解得,可得, 此时,满足题意. 综上可得,实数的值为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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