专项1 数与运算(1)&专项2 数与运算(2)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级数学下册(人教版 河南专版)

2026-05-29
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.19 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58033160.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情境期末·XBR 四年级数学·下册 追梦专项一 数与运算(1) 攻题型:填空、判断、选择 一、填空。(31分) 1.【传统文化】剪纸艺术作为一种民俗文化,在历史的发展过程中具有深刻的人文 底蕴,其文化价值也越来越受重视。某县的剪纸工坊全年创作了969808000件作 密 品,横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,四舍五入到亿位约是 咖 ( )亿。(考小数的政写和近似数) n 2.0.7里面有( )个0.1,也就是70个( ),它再添上( )个 ( )就是1了。(考小数的组成) 0 3.添加括号改变算式78×780-360÷30的运算顺序,使它先算减法,再算除法,最后 算乘法,算式应该改为( ) 4.【易错题】一个三位小数“四舍五入”后保留两位小数是3.20,这个三位小 救 数最大是( ),最小是( )。(考小数的近似数) 5.【思维训练】用计算器在计算139×42时,发现数字键“9”不能用了,如果只 奇 封 能使用这个计算器,你准备怎么计算?( )。(考乘法运算律)》 6.90公顷=(( )平方千米 3角6分=( )元 0.58吨=( )千克 4km25m=( )km 警 10m230dm2=( )m2 56870000=( )万 7.已知÷△=☆,0=95,那么△×☆=( ),O÷(△×☆)=( 8.右面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24(每 ◆ ◆◆ 张扑克牌只能用一次)?请你写出综合算式( )。 ”好 9.按要求在4口.口7的口里填入合适的数字。要使这个数最大,这个数是 挤 );要使这个数最接近45,这个数是( )。 线 10.一本科技书共116页,芳芳星期一、二、三这3天平均每天看16页,如果 她想在这个星期看完,那么后4天平均每天要看( )页。 11.根据运算律,在( )里填上合适的数,在(○里填上合适的运算符号。(3分) (125+7)×( )=( )×( )○( )×8 657-180-20=657-( 68×25×4=( )×( ) 情境期末·四年级数学·下册第1页 12.1.347扩大到原来的( )倍是1347,1.6缩小到原来的( )是0.016。 13.【趣味题】在科技活动中,四年级展位上的机器人吸引了很多同学的围观。根据 “互动小贴士”提示,可以让机器人跳舞的数字代码是( )。(2分) 互动小贴士: 79×A=395 289+B=298输入“ABAB”即可跳舞 14.小糊涂在计算3.68加一个一位小数时,误把两个加数的末位对齐了,结 果得4.83,正确的和应该是( )。(考小数的加减法) 15.体育馆内,14张乒乓球台上共有40人在打球(有单打、也有双打),正在 进行双打的乒乓球台有( )张。(考鸡兔同笼问题) 二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(5分) 1.两个小数比较大小,小数部分位数多,这个数就大。 2.计算小数加减法时,小数末尾要对齐。(考小数加减法) 3.不改变数的大小,3.05可以写成3.050。 4.一个三位小数保留两位小数是2.46,这个三位小数最大是2.464。(考近似数) 5.计算89+(55-21)÷3时,第三步算除法。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) 1.下面算式中,与180:[9×(13-9)]运算顺序相同的是()。 A.350-250÷50×12 B.150÷(60-5×6) C.245÷[(6-4)×5] D.810÷81×(56-29) 2.把0.0120中的小数点和所有的“0”都去掉,这个数就扩大到了原数的( )倍。 A.10000 B.1000 C.100 3.用“m”作单位计算,“8m6cm+5m60cm”的正确算式是( )。 A.8.6+5.6 B.8.06+5.6 C.8.06+5.06 D.8.6+5.06 4.乐乐在计算小数减法时,错把减数30.5看成了3.05,得到的差是47.8,正确的差 应该是( )。 A.27.45 B.20.35 C.78.3 情境期末·四年级数学·下册第2页 专项1 情境期末·XBR 四年级数学,下册 追梦专项二数与运算(2) 攻题型:口算、竖式计算、脱式计算、列综合算式 一、直接写出得数。(28分) 14.5÷100= 162-73= 1+0.38= 2.15+3.5= 130×4= 3.93-0.83= 0.35×1000= 2.4-1.8= 125×8= 1-0.82= 24X5= 3.24+0= 25+5×7= 3.52×10= 0÷97+12= 35×8÷35×2= 0.34+4.66= 8.08÷10= 5-2.6= 4×20×25= 4.5-2.7= 2.58×1000= 18-7.25= 2-0.4-0.8= 2.3+7= 60.1÷100= 259+386= 2.9+7.5+3.1= 二、计算下列各题。(33分) 1.用小数竖式计算。(12分) 8 m 35 cm-4 m 55cm= 1t70kg-890kg= 6元8分-2元9角= 5733 435kg+0.515t= 7元6角9分+6元5分= 1000100 2.用竖式计算。(带*的要验算)(21分) 4.79+8.62= 23.87-2.8= *10-6.28= 40.6+9.45= 85.7-11.9= *8.2-6.54= 专项2 情境期末·四年级数学·下册第1页 3.64+0.48= 3.85+0.458= *300-9.463= 游女 洲茅少骈卖 三、脱式计算。(能简便的要简便计算)(27分) 168+122+78 562-[(35+28)÷7] 9.37-4.69-3.37 密 僧 68×27+27×32 125×48 23.72-(14.3-5.6) 32+55+45+168 57×101-57 9.73-3.47-2.53 四、按顺序计算,然后列出综合算式。(6分) 804 36 180 540 32 27 415 线 综合算式: 综合算式: 五、在 里填上合适的数。(6分) 2 3 5.6 2☐.45 .1 8 2 6 5.82 9.92 8.6 情境期末·四年级数学·下册第2页0.002,9-8.99=0.01,9-8.099=0.901, 0.002<0.01<0.02<0.901。 2.B【解析】在算式4.5+7.32中,“5”和 “3”都在十分位上可以直接相加。 解题方法:相同数位上的数字可以直接相加减。 3.A【解析】2.35+3.2=5.55(米)。 4.C【解析】6.89>6.29,6.89-6.29=0.6。 三、1.0.820.720.9626.341.76 46.7100.61.44.6 2.4.5614.49(验算略)0.96 3.=21.5+(6.28+3.72)=12.39-8.39-0.2 =21.5+10 =4-0.2 =31.5 =3.8 =24.5-13.5+0.67 =11+0.67 =11.67 四、1.15.86-13.34=2.52(秒) 2.3.42+3.18=6.6(米) 3.2.5+0.82-0.16=3.16(米) 第七单元图形的运动(二) -1}轴对称 2.12cm2 【解析】4×3=12(cm2)。 二、1.B 2.C【解析】圆有无数条对称轴。 3.A 4.B【解析】长方形有2条对称轴,正方形 有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴。 5.B 三、1.(1) 图2 (2)4 下 5 2.(1) (2) (部分画法不唯一) 第八单元平均数与条形统计图 一、1.93【解析】(96-1)×3-96×2=93(分)。 2.(1)六(2)四90 (3)8090【解析】废纸:(60+50+100+ 110)÷4=80(千克),废塑料:(70+90+ 80+120)÷4=90(千克)。 二、1.A 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 2.D【解析】35+20+15+30+30+20=150 (人)。 3.C【解析】(14+15+16+17+18)÷5=16。 三、1.212.543.34 四、1.人数/人 口男生 3 30 口女生 26 22 20 20 15 14 15 10 0 一班二班三班四班班级 2.(1)二 二 (2) (3)应该适当多准备男生的游泳装备。 (合理即可) 3.(15+20+30+14+22+15+26+14)÷4=39 (人) 第九单元数学广角 一鸡兔同笼 一、1.3【解析】(10×5-29)÷(5+2)=3(道)。 2.69【解析】假设全租双人自行车,则三 人自行车:(39-15×2)÷(3-2)=9(辆),双 人自行车:15-9=6(辆)。 3.4【解析】(28-10×2)÷(4-2)=4(张)。 4.26【解析】错误投放:(30×8-192)÷(8+ 4)=4(次),正确投放:30-4=26(次)。 二、1.B【解析】假设全买了红笔,则蓝笔买了 (15×3-43)÷(3-2)=2(支)。 2.D【解析】男生:(71-28×2)÷(3-2)=15 (人),15×3=45(棵)。 3.B【解析】答错:(10×10-55)÷(10+5)= 3(道),答对:10-3=7(道)。 三、1.283-3=280(棵) 假设6只熊猫全是大熊猫。 小熊猫:(6×60-280)÷(60-20)=2(只) 大熊猫:6-2=4(只) 2.假设全是跳棋,则象棋有: (12×6-44)÷(6-2)=7(副) 跳棋:12-7=5(副) 3.假设全是轿车,则摩托车有: (24×4-60)÷(4-2)=18(辆) 轿车:24-18=6(辆) 4.假设全租大船,则小船有: (6×8-38)÷(6-4)=5(条) 大船:8-5=3(条) 5.猎手:(360×4-890)÷(4-2)=275(人) 狗:360-275=85(只) 追梦专项一数与运算(1) -、1.96980.8102.70.0130.1 3.78×[(780-360)÷30] 解题方法:在算式中加括号改变运算顺序时,应先 判断是只加小括号,还是小括号和中括号都加,再 看运算顺序,确定加括号的位置,最后检查所改写 的算式的运算顺序是否符合要求。 4.3.2043.195 期末XBR·四年级数学下第3页 5.140×42-42 6.0.90.365804.02510.35687 7.951【解析】因为O÷△=☆,所以△× ☆=O=95,0÷(△×☆)=95÷95=1。 8.(6-3)×(2×4)=24(答案不唯一) 9.49.9744.97 10.17【解析】(116-16×3)÷4=17(页)。 11.81258+7 180+2068254 1 12.1000 100 13.5959【解析】A=395÷79=5,B=298 289=9。 14.15.18【解析】4.83-3.68=1.15,即 位小数是:11.5,11.5+3.68=15.18。 解题方法:解决此类问题时,采用“将错就错”的方 法,先根据错误的结果算出错误的加数,再根据题 意得出正确加数,最后计算即可。 15.6【解析】(40-2×14)÷(4-2)=6(张)。 二、1.×【解析】例:0.345<1.5。 2.× 3.V 知识总结:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的 大小不变。 4.V 5.×【解析】第三步算加法。 解题方法:当一个算式里有小括号,要先算小括号 里面的;当算式里同时出现中括号和小括号时,要 先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中 括号外面的。 三、1.C 2.B【解析】0.0120去掉小数点和所有的 “0”后,变成了12,扩大到原数的1000倍。 3.B 4.B【解析】被减数:3.05+47.8=50.85, 差:50.85-30.5=20.35。 追梦专项二数与运算(2) -、0.145 89 1.38 5.65 520 3.1 350 0.6 1000 0.18120 3.24 60 35.212 16 5 0.8082.4 2000 1.8 2580 10.75 0.8 9.3 0.601645 13.5 二、1.3.8m 0.18t 3.18元 0.387 0.95t13.74元 2.13.4121.073.72 50.0573.81.66 4.124.308290.537(验算略) 三、=168+(122+78) =562-[63÷7] =168+200 =562-9 =368 =553 =9.37-3.37-4.69=27×(68+32) 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 =6-4.69 =27×100 =1.31 =2700 =125×8×6 =23.72-8.7 =1000×6 =15.02 =6000 =(32+168)+(55+45)=57×(101-1) =200+100 =57×100 =300 =5700 =9.73-(3.47+2.53) =9.73-6 =3.73 四、180540 80436☐ 72027□ [76832☐ X 19440 41524☐ 439 (180+540)×27=19440 415+(804-36)÷32=439 五、 263 5.64 21.45 +3,19 +428 276 5.82 9.92 18.69 追梦专项三图形与统计 一、1.6【解析】根据题意,用同样大小的正方 体摆成立体图形,从前面看是 上面看是 从左面看是 ,以 士为基准面,在每个小正方形中填入 12 小正方体的个数:□,然后相加得总 数:1+1+1+1+2=6(个),以此答题即可。 解题方法:在求搭物体所需要的正方体的数量时, 先确定最下面一层正方体的数量,然后根据从不同 方向观察到的图形形状,确定每行每列正方体的数 量。 2.4(答案不唯一)【解析】5-3<红色小棒 的长度<5+3,可能是:3分米、4分米、5分 米、6分米、7分米。 知识拓展:三角形有三个顶点、三个角、三条边;三 角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于 第三边。 3.44.325.上左 6.45【解析】180°÷4=45°。 7.133 二、1.C 2.A【解析】1×1=1(cm2)。 3.C【解析】A.180°-30°-40°=110°,B. 180°-60°-60°=60°,C.180°-50°-40°= 90°,所以C是直角三角形。 三、1.. 上面 前面 左面 期末XBR·四年级数学下第4页

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