20《金字塔》同步练习-2025-2026学年五年级下册语文统编版

2026-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 20*金字塔
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 小小幻想家
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58033019.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习紧扣统编教材单元语文要素,以“基础夯实-能力提升-拓展拔高”分层设计,覆盖字音字形、文本对比、读写拓展等,梯度合理,助力巩固静态动态描写及文体特点,培养语言运用与审美创造。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|字音字形、词语积累、课文内容梳理|以填空、选择等题型巩固基础,如看拼音写词语、形近字辨析| |能力提升层|文体辨析、说明方法、文本对比与语句赏析|通过表格对比、简答深化理解,如文本核心差异梳理| |拓展拔高层|课外阅读拓展、动静结合写作实践|结合课外阅读与小练笔,迁移运用,如名胜古迹介绍练笔|

内容正文:

统编版五年级语文下册第七单元 第20课《金字塔》同步练习 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 时间:40分钟 满分:100分 说明:本套练习为全新原创习题,严格贴合最新统编版五年级语文教材,紧扣单元语文要素“体会静态描写和动态描写的表达效果,感受景物之美,体会不同文体的表达特点”。本课包含《金字塔夕照》(散文)和《不可思议的金字塔》(非连续性文本)两大板块,试卷分层设计基础夯实、能力提升、拓展拔高三大题型,聚焦字音字形、词语积累、文体辨析、说明方法、课文内容梳理、语句赏析、文本对比阅读与写作拓展,题型丰富、梯度合理、贴合五年级学情、无超纲考点,适配课堂巩固、课后作业与单元检测,答案详尽规范。 一、基础夯实层(42分) (一)看拼音,写词语(10分) wēi é( ) hóng wěi( ) lǐng lüè( ) fàng sì( ) xiāng jìn( ) yōu yǎ( ) bēn fù( ) qí jì( ) zhù wēi( ) jīn zì tǎ( ) (二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分) 1. 熠熠发光(yì yù) 2. 遐想(xiá jiǎ) 3. 刀刃(rèn rén) 4. 埃及(āi ài) 5. 淤泥(yū yú) 6. 精湛(zhàn shèn) (三)形近字、同音字辨析填空(6分) 1. 【遐 瑕 暇】 无( ) ( )想 白璧无( ) 2. 【埃 唉 挨】 ( )及 ( )声 ( )打 3. 【湛 堪 勘】 精( ) 难( ) ( )测 (四)补充词语,并选词填空(6分) ( )( )发光 ( )( )无垠 ( )( )壮阔 古( )今( ) ( )不( )思 精( )绝( ) 1. 夕阳下的金字塔金光闪闪,(________),美得让人沉醉。 2. 四千多年前建造出宏伟的金字塔,真是令人(________)的人类奇迹。 (五)课文内容填空(10分) 1. 《金字塔》由两篇文体不同的文本组成:《金字塔夕照》是优美的________,侧重________描写,抒发对金字塔的赞美;《不可思议的金字塔》是________,运用大量数据和资料,客观介绍金字塔。 2. 金字塔坐落于________西岸,是古埃及________的陵墓,是世界七大奇迹之一。其中最大的是________金字塔。 3. 胡夫金字塔重量约________万吨,塔基面积约________平方米,石块之间无任何黏着物,靠________垒成,工艺极其精湛。 4. 两篇文本相结合,既写出了金字塔的________之美,又展现了金字塔的________与伟大,赞美了古埃及人民的智慧与才干。 (六)判断正误,对的打“√”,错的打“×”(4分) 1. 《金字塔夕照》语言生动优美,富有诗情画意。( ) 2. 非连续性文本语言简洁客观,多用说明方法,数据准确严谨。( ) 3. 金字塔石块紧密贴合,依靠胶水黏合,十分坚固。( ) 4. 金字塔不仅是建筑奇迹,更体现了古埃及高超的文明成就。( ) 二、能力提升层(38分) (一)句式与说明方法练习(9分) 1. 夕阳的余晖为金字塔镀上一层金色的光芒。(缩句) ________________________________________________________________ 2. 胡夫金字塔很高。(运用列数字说明方法改写句子) ________________________________________________________________ 3. 尼罗河的河水静静流淌,滋养着两岸的土地。(仿写静态描写句子) ________________________________________________________________ (二)文本对比梳理(9分) 对比两篇文本的不同特点,补全表格核心差异。 《金字塔夕照》:文体是________、语言________、侧重________ 《不可思议的金字塔》:文体是________、语言________、侧重________ (三)课文理解简答(12分) 1. 作者为什么说金字塔是“不可思议”的?(4分) ________________________________________________________________ 2. 课文运用列数字、作比较的说明方法有什么作用?(4分) ________________________________________________________________ 3. 结合全文,说说金字塔承载着怎样的意义?(4分) ________________________________________________________________ (四)重点语句赏析(8分) 在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。 1. 这句话属于什么描写?描绘了怎样的画面?(4分) ________________________________________________________________ 2. 这句话表达了作者怎样的思想感情?(4分) ________________________________________________________________ 三、拓展拔高层(20分) (一)课外阅读拓展(10分) 千年奇迹金字塔 埃及金字塔是古埃及文明的象征,矗立在尼罗河西岸的沙漠之上,历经四千多年风雨,依旧巍峨挺立。吉萨金字塔群由胡夫、哈夫拉、孟卡拉三座金字塔组成,其中胡夫金字塔规模最为宏大,是古埃及金字塔的巅峰之作。 在没有现代化机械的远古时代,数十万工匠耗时二十年,依靠人力搬运、层层堆砌,建成了这座宏伟的建筑。塔身由数百万块巨石拼接而成,石块咬合紧密、严丝合缝,历经千年风沙侵蚀,依旧稳固如初。精准的建筑工艺、宏大的建筑规模,充分展现了古埃及人高超的数学、几何学知识和超凡的建造智慧。 金字塔不仅是雄伟的建筑,更是人类文明史上不朽的奇迹,见证着远古人类的智慧与力量。 1. 短文介绍了金字塔的位置、________和________。(2分) 2. 为什么说金字塔是人类文明的不朽奇迹?(4分) ________________________________________________________________ 3. 读完全文,你对古埃及文明有了怎样的认识?(4分) ________________________________________________________________ (二)小练笔(10分) 借鉴课文动静结合、优美写景的手法,结合简单说明方法,介绍一处你熟悉的名胜古迹,语句通顺、画面感强,不少于120字。 ________________________________________________________________ 参考答案及评分标准 一、基础夯实层(42分) (一)看拼音写词语(每词1分,共10分) 巍峨 宏伟 领略 放肆 相近 幽雅 奔赴 奇迹 助威 金字塔 (二)选择正确读音(每题1分,共6分) 1. yì√ 2. xiá√ 3. rèn√ 4. āi√ 5. yū√ 6. zhàn√ (三)形近字辨析(每空1分,共6分) 1. 暇 遐 瑕 2. 埃 唉 挨 3. 湛 堪 勘 (四)补充词语+选词填空(每空0.5分,填空每空1分,共6分) 熠 熠 辽 阔 雄 伟 往 来 默 可 工 伦 1. 熠熠发光 2. 不可思议 (五)课文填空(每空1分,共10分) 1. 散文 静态 非连续性文本 2. 尼罗河 法老 胡夫 3. 600 52900 石块相互叠压、咬合 4. 景色 宏伟精巧 (六)判断正误(每题1分,共4分) 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 二、能力提升层(38分) (一)句式练习(每题3分,共9分) 1. 余晖镀上光芒。 2. 示例:胡夫金字塔原高约146米,是古代极高的建筑。 3. 示例:青山静静伫立,云雾轻轻缠绕,山间一片安然静谧。 (二)文本对比梳理(每空1.5分,共9分) 抒情散文 优美生动、富有诗意 景色描写、抒发美感 非连续性文本 简洁客观、严谨准确 数据说明、介绍特点 (三)课文简答(12分) 1. 远古时代没有先进机械,人们仅凭人力修建巨型金字塔(2分),塔身规模宏大、结构精巧、石块贴合紧密,建筑工艺远超当时的时代水平,让人感到神奇、不可思议(2分)。 2. 用准确的数据、鲜明的对比,直观具体地写出金字塔的高大宏伟、规模庞大(2分),增强文章的科学性、准确性和说服力,让读者清晰感知金字塔的壮观(2分)。 3. 金字塔是宏伟精巧的建筑奇迹(2分),是古埃及文明的象征,凝聚着古埃及人民的智慧与汗水,见证了远古人类灿烂的文明成就(2分)。 (四)语句赏析(8分) 1. 运用静态景物描写(2分),捕捉夕阳下沙漠、河水、金字塔的金色景致,勾勒出一幅金碧辉煌、静谧壮阔的黄昏金字塔美景图(2分)。 2. 生动展现了夕照下金字塔的绝美风姿(2分),饱含作者对金字塔壮丽景色的喜爱、赞叹,以及对古老文明的敬畏之情(2分)。 三、拓展拔高层(20分) (一)课外阅读(10分) 1. 建筑规模 建造特点(每空1分,共2分) 2. 金字塔建造年代久远、规模宏大(2分),在无现代化机械的条件下,依靠人力完成精妙建筑,工艺精湛、历经千年不倒,充分彰显远古人类的智慧,是罕见的人类建筑奇迹(2分)。 3. 古埃及文明源远流长、灿烂辉煌(2分),古埃及人民聪慧勤劳、技艺精湛,创造了震惊世界的建筑奇迹,为人类文明留下了宝贵的财富(2分)。 (二)小练笔(10分) 评分标准:运用动静结合手法、简单说明方法(3分),景物描写生动具体(3分),语句通顺优美(2分),字数达标、无错别字(2分) 范文示例: 万里长城是我国标志性的名胜古迹,蜿蜒盘踞在群山之巅,全长两万多千米,气势磅礴、雄伟壮阔。连绵的城墙依山而建,青砖黛瓦静静伫立,历经岁月沧桑,沉稳厚重,尽显古朴庄严之美。 清风掠过山岭,山间草木轻轻摇曳,流云缓缓飘过城头。静态的城墙巍峨肃穆,动态的风光灵动鲜活,动静相融,勾勒出长城独有的壮阔意境。这座千年古建,凝聚着古人的智慧与魄力,是当之无愧的华夏奇迹。 学科网(北京)股份有限公司 $

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