广东省广州市第二中学2025-2026学年第二学期第三阶段学情反馈九年级物理科目

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.39 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

广州市第二中学2025学年第二学期第三阶段学情反馈 初三年级 物理科目试卷(满分100分) 出卷人:严俊张楠申卷人:张琳阮铭宋林洋黄勇恒 注意事项:者试过程中不允许使用计算器。本卷分第一部分(边择题)和第二部 分(非选择题)两部分,共8页,满分为100分,考议时间60分钟。 一、选择题:本题共10小题,年小题3分,共30分。在年小题给出的四个选 项中,只有一项最符合题目要求。 1.如图所示的“贾湖骨笛"是世界上发现年代最早的乐器之一。它用鸩类尺骨恻 成,多为七孔。在演姿时,技住不同笛孔,骨笛会发出不同的声音。“不同的声 音”是指声音的() A,音色 B.音调 C.响度 D,振幅 2.自2026年起,我国将全面茶止生产含汞体温计。汞是常温常压下唯一以液态 存在的金属,受热容易变成气体,进入人体内危害健康。汞受热发生的物态变化 是() A.液化 B.熔化 C.汽化 D.升华 3.如图是利用海水盐差发电装置,甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域,分 别加入海水和纯水。其中带正电的钠离子只能通过甲渗透膜,在容器左侧区域聚 集:带负电的氯离子只能通过乙渗透膜,在容器右侧区域聚集,容器就变成了电 源。把小灯泡接入电路,闭合开关,小灯泡可发光,下列说法正确的是( A.该发电装置左边是该电源的负极 B.通过小灯泡的电流方向是从b到a C。在容器内部的电流方向是向右的 水 D.外部金屈导线中的电流是因为自由电子发生定向移动形成的 左 4.如图,闭合开关S后,灯L不亮,电压丧无示数,电流浅有示数,且移动滑 片时电流丧示数发生变化。若电路中只有一处故障,则电路故障可能是(() A.灯L短路 担骏 B.灯L断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路 初三年级物理科第二学期第三阶段学恃反馈卷第1页共8页 5.如图所示,只鱼戌发现河而上 沿虑线斜向下匀速直线运动。此过程 中,空气对鱼阀作用力的方向是( A.竖直向上 B.竖直向下 C.与运动方向相同 D.与运动方向相反 6.如图是三峡船闸中轮船即将从上游驶入闸室的情形,此时间口C、闸门D、 阀门B均关闭,阀门A打开。针对此情形下列说法正确的是() 下游阿门D 上游例门C 例举 光本2 下游阀门B 上游阀门A A.闸室和上游水道未构成连通器,水对闸门C底部两侧的压力相等 B.闸室和上游水道构成连通器,水对闸门C底部右侧的压力小于对底部左侧 的压力 C.闸室和下游水道构成莲通器,水对闸门D底部两侧的压力相等 D.闸室和下游水道未构成连通器,水对闸门D底部右侧的压力大于对底部 左侧的压力 7.我国大力研发的6G网络依赖电磁波传递信忠,下列关于电磁波和现代通伯 可见光 的说法,正确的是()频州z10 o 10°1010/10 0u 109 无?电波 红外烛成外战X做射: 波长 长 短 A.电磁波只能在空气中传描 B,须串越低的电磁波波长越短 C.光纤通信是利用激光在光纤内部反射式地向前传播 D.6G信号的电磁波比5G信号的电磁波在空气中传播速度更快 8.荡秋千是人们喜爱的一项运动,如图所示的是小明荡秋干时的情景。秋千在 摆荡的过程中,下列判断中正确的是() A.运动到最高点时,人的速度为零并处于平衡状态 B.荡秋千的整个过程中,人的机械能不守恒 G.从A点运动到B点的过程中,重力势能转化为动能 D运动到最低点时,若人受到的所有力同时消失,人将会向下直线掉落 初三年级物理科第二学期第三阶段学情反馈卷第2页共8页 9.如图所示是某学校路灯的智能照明电路。S为光敏开关,天暗时S自动断开, 天亮时S自动闭合:R为滑动变阻器。下列说法正确的是() 220V 行铁 控制电路 一工作电路… A.天亮时,电磁铁没有磁性 B.天亮时,将R的滑片P向上滑动,电磁铁磁性变强 C.天暗时,衔铁被电磁铁吸引,触点c与α接触 D.当衔铁被吸下时,灯泡亮 10.如图所示,小铝用绳子将两个滑轮组装成滑轮组,他在滑板车上拉动手中的 绳子。小铅重力500N,他用15N的拉力在6s内,使自己和滑板车一起沿水平地 面匀速向墙运动了1.8m,滑轮重、轴摩擦和绳重忽略不计,下列说法正确的是 () A.滑板车对人施加的摩擦力沿水平方向向左 B.竖直墙壁受到的拉力是30N, C.小铝重力做功900 爹滑板车 D.动滑轮对滑板车拉力的功率为9W 二、非选择题:本题共8小题,共70分。按题目要求作答。 11.(3分)核能属于(选填?一次能源或“二次能源),素有“人造太阳” 之称的中科院等密子研究所EAST装置,其工作原理与太阳内部的 (选填 “核裂变或“桉变”反应相似。为有效约束高温等离子体,人造太阳装置常使 用低温下电阻为零的材料(选填“半导体”或“超导体)制作磁体,这种材 料在通以强电流后可以产生强大磁场。 初三年级物理科第二学期第三阶段学情反愤卷第3页共8页 12.(4分)如图所示,一个综合实践小组用一段淡包线绕成线图abcd,用小刀 刮两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮上半图或下半图。将线图abcd 放在用硬金属丝做成的支架m、n上,并按图示连接电路,则电磁铁的上端是 (选填N或“S)极。闭合开关,用手轻推一下线图,线圈的ab边和cd 边会因为在磁场中受到 (选填相同”或“相反”)方向的力而持续转动,这 就是简易的 (选填“发电机”或“电动机”)。若将电源正负极对调,则线图 的转动方向 (选填“相同”或“相反”)。 铁 13.(7分)如图所示,AB为发光体,O为凸透镜的光心,F为焦点,a、b、c 是A点发出的三条光线。 (1)请在图中画出光线a,b和c经凸透镜后的光线,并标出像点A': (2)AB经凸透镜成的像相对于AB是 (选填“放大”、“缩小或“等大”) 的 (选填“实”或“患”)像, (选填“放大镜”、“照相机”或投影仪) 运用了该成像规律避统 肱二头肌 肘关节 桡骨 M 14.(8分)如图所示,用手提起重物的过程中,桡骨在肱二头肌的牵引下绕着 肘关节转动,桡骨可以看作以肘关节为支点的杠杆。手静止时,肽二头肌对桡骨 的动力为F,作用在A点,沿虚线N方向,桡骨受阻力为F2。 (1)请在图中画出动力E和阻力臂2: (2)该状态下桡骨相当于一个(选填省力八“费力”或等臂)杠杆, “理由是: 初三年级物理科第二学期第三阶段学情反使卷第4页共8页 15.(9分)如图,这是一款国产水陆两栖汽车航行技术测试的现场。满饿时排 开水的质量达到4×10kg(g=10Nkg)。求: (1)如果汽车用7.2kamh速度在水中航行30min,它航行的距离: (2)汽车在水中未满载时受到的浮力 (选填“大于”、“小于”或答于”) 满戟时受到的浮力: (3)汽车在水中满软航行时受到的浮力。 两栖汽车 16.(15分)如图所示是某同学根据家中电路的连接情况,画出的部分家庭电 路示意图。使用测电笔测a、b两孔时只有b孔发光。 X牌电热水壶 额定电压 220V 容量 2L 开关 额定功率 2200W ① ② ⑨ (1)图中电路连接符合安全用电要求的有 (选填数字编号)。 (2)如图是某种家用电热水壶的铭牌。插入插座正常工作,现装一半容量水从 20℃加热到100℃,用时200s,已知水的密度为1×10kgm3,水的比热容为 4.2x10J/kgC),求: ①电热水壶消耗的电能: ②水吸收的热量: ③该过程烧水的效率(结果保留百分比一位小数)。 初三年级物理科第二学期第三阶段学情反馈卷第5页共8页 17.(12分)某物理兴趣小组的同学想要利用注射器、小桶、刻度尺以及电子 测力计答器材估测大气压的值。 电子测力计 图甲 (1)操作步跟如下: ①将注射器的活塞推到注射器简的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔,拉动活塞, 松手后观察到活塞能回到注射器简的前端,说明该装置 (选填“漏气”或不 漏气”)。 ②将电子测力计竖直调零后挂在活塞下方,再通过细绳挂上小桶,如图甲所示。 慢慢向桶内加细沙,直到活塞刚好被拉动时,停止加细沙,此时电子测力计示数 F-28.0N。 ③如图乙所示,读出注射器的容积% mL,再用刻度尺测出注射器有刻 度部分的长度为L=cm。 (2)实验中研究的是大气对 (选填“活塞或“注射器简")的压力:通过 上述数据可计算大气压的值为 Pao n 9 fmprmmpimprimmmnmipnhipmmimmhpmp 0cm12 4 6 8 图乙 (3)重复实验后,小明对实验进行评估,发现测量结果,总是低于当地当时的大 气压,分析可能原因是因为忽略了活塞重力和 初三年级物理科第二学期第三阶段学侍反愤卷第_6页共8 18.(12分)同学们准备了学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线。还 有完全相同的甲、乙两烧瓶,其中分别装有电阻丝Rm=22、R2=12和相同的温 度计,连接了如图所示的电路,探究电热与电阻大小的关系,环境温度恒定。 (1)在图中用笔画线丧示导线,将滑动变阻器接入电路,要求连线不要交叉, 滑片向B滑动时,电路电流变小: (2)实验过程除控制电流大小和通电时间相同外,还应控制液体的种类和 相同;经过一段时间后能看到甲的温度计示数(选填大于”、“小于”或等 于”)乙的温度计示数: (3)闭合开关,观察到一段时间内水的温度逐渐升高,这是通过 (选 填“做功”或“热传递”)方式改变水的内能: (4)小琳在实验过程中,发现水升温越来越慢,最后稳定在某一值,却没有沸 腾,根据生活经验觉得这是因为水从电阻丝吸热升温的过程中也在向周围环境散 热,并引发如下思考: ①若电阻丝产生的热量全部被水吸收,从能量转化与守恒的角度分析,当水每秒 吸收的热量2吸(选填“大于”、“小于”或等于”)水每秒向外界散失的热 量做时,水的温度上升;当2级等于2做时,水的温度稳定。根据升温快慢情况 可知,当液体与环境温差越大时,散热越 (选填快”或慢”)。 ②小琳通过观察甲瓶情况,当某次温度稳定时的电流示数0.5A,可计箅出液体 此时每秒钟散热J,此时温度计示数为28℃。 初三年级物理科第二学期第三阶段学俯反倾卷第7页共8页 ③改变电路中电流大小,重复实验得到下农数据并绘刺图像 实验序号 2 3 4 电流A 0.5 1.0 1.5 2.0 每秒散热2微小 2 4.5 8 甲温度计示数T℃ 28 34 44 58 做I↑ 10 8 6 202530354045505560T/℃ ④若某次实验测得甲、乙稳定时的最高温度之比为4:3,则乙的温度为℃。 初三年级物理科第二学期第三阶段学悄反馈卷第§页共§页

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