专练06 中国近代史 小论文题40题-冲刺2026年中考历史必考重难点专练（统编版）

**基本信息** 聚焦中国近代史小论文写作，通过主题选择、史料分析与观点论证三维训练，系统培养历史解释与家国情怀素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |主题选择|1/4/6/10/13/17|二选一主题+双史实组合|从"危机-应对""人物-情怀"等维度构建历史联系| |人物评价|3/11/12/17|语录+史实+观点阐述|通过人物思想与实践的关联性，理解近代化探索的阶段性| |事件关联|5/14/20/26/28/29/40|多事件内在联系分析|以时间轴为线索，展现屈辱-抗争-探索的历史脉络| |观点论证|7/8/18/21/22/27/31/32/33/35/36/37/38/39|给定观点+史料支撑|运用唯物史观分析历史现象的本质与规律| |材料分析|2/9/15/16/19/23/24/25/30|图文材料+主题阐释|从文献、实物、场景中提取历史信息，强化史料实证能力|

冲刺2026年中考重难点专练 专练06 中国近代史*小论文题40题 1．请任选下面两个主题中的一个，并围绕该主题选取其中的相关事件，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺、表述完整） 主题一  危机·应对 主题二  杰出人物·家国情怀 【解析】主题一：危机・应对 题目：民族危机下的近代探索 论述：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加深。面对危机，洋务派发起洋务运动，学习西方技术以自强求富；甲午战败后，资产阶级维新派掀起戊戌变法，主张制度变革；八国联军侵华后，孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制。近代中国在一次次危机中不断探索救亡图存之路，推动了社会进步。 主题二：杰出人物・家国情怀 题目：近代先贤的家国担当 论述：林则徐虎门销烟，彰显反抗侵略的民族气节；左宗棠收复新疆，捍卫国家领土主权；梁启超投身戊戌变法，为救亡图存奔走呼号；孙中山领导辛亥革命，为振兴中华毕生奋斗；李大钊传播马克思主义，为中国革命指明方向。这些杰出人物以家国情怀为己任，用行动谱写了近代中国救亡图存的壮丽篇章。 【详解】主题一：从时间轴中两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等民族危机事件，以及洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等应对探索，提炼 “民族危机下的近代探索” 主题；围绕 “危机催生应对，探索推动进步” 的核心逻辑，串联史实，史论结合，符合字数要求。 主题二：从人物图中林则徐、左宗棠、梁启超、孙中山、李大钊等近代杰出人物，提炼 “近代先驱的家国担当” 主题；围绕 “家国情怀” 核心，选取人物核心事迹，凸显其爱国担当，史实准确，条理清晰，符合字数要求。 2．近代中国于苦难中觉醒，在抗争中求索。阅读材料，完成下列要求。 材料 近代史主题 相关史实 屈辱史 《南京条约》的签订 探索史 戊戌变法 抗争史 三元里人民抗英 发展史 张謇创办大生纱厂 从以上四个主题中选择一个，以“中国近代史是一部____________（填所选主题）”为题目，运用表格中对应的史实并结合其他相关的史实，对其加以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字） 题目：中国近代史是一部____________ 论述：___________________ 【解析】题目：中国近代史是一部屈辱史   论述： 中国近代史是一部充满屈辱的苦难史。1842年《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，这是近代中国第一个不平等条约。此后，列强又发动第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，相继签订《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约，中国的领土、关税、司法等主权不断丧失，半殖民地化程度一步步加深，最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这些不平等条约像沉重的枷锁，让近代中国在列强的侵略下饱受欺凌，见证了国家主权的不断沦丧。 【详解】本题的论述思路主要是先开篇点题（例如中国近代史是一部屈辱史或探索史或抗争史或发展史），然后结合相关的材料史实（例如探索史可以联系戊戌变法等史实、抗争史可以联系太平天国运动、辛亥革命等史实、发展史可以联系洋务运动、新式学堂等史实），最后进行上述史实产生的影响（可以从对当时、对后世等角度进行分析）回扣题目。 3．阅读材料，完成下列要求。 历史人物 人物简介 林则徐（1785～1850年） 人物语录：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。介绍：在担任地方大员期间，他推行清廉政策，注重吏治整顿，并严格禁毒。尤其是在广州虎门的禁烟运动和构建严密的海防策略，使他成为维护国家主权和安全的英雄人物。……随着鸦片战争的爆发，清政府的腐败和战略失误导致了最终的失败。 ——摘编自皮波人物国际名人研究中心编著《林则徐》 李鸿章（1823～1901年） 人物语录：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破尤可敷衍一时。介绍：李鸿章所办洋务，综其大纲不出二端，一曰军事，二曰商务，其间有兴学堂派学生游学外国之事，大率皆为兵事起见，否则以供交涉翻译之用者也。海陆军事，是其生平全力所注也。 ——摘编自梁启超《李鸿章传》 梁启超（1873～1929年） 人物语录：法者天下之公器也，变者天下之公理也。介绍：1873年，梁启超生于广东新会。16岁中举人。22岁和康有为一起发动“公车上书”，由此拉开了维新变法运动的序幕。23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——摘编自吴其昌著《梁启超传》等 孙中山（1866～1925年） 人物语录：惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。介绍：孙中山早年留学海外，熔铸中西智慧，以“医人”转向“医国”。成立同盟会，领导十余次反清起义。1911年武昌起义终结两千多年帝制，起草《中华民国临时约法》，奠定共和根基。面对军阀割据，发起二次革命、护国运动，重组国民党。作为民主革命导师，其共和理想与家国情怀深刻重塑近代中国政治格局。 ——摘编自李菁《天下为公：孙中山传》 根据上述材料，任选其中两位历史人物的简介，提出一个观点，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【解析】 林则徐、孙中山 近代中国先进分子为救亡图存不懈奋斗，彰显家国情怀。 1． 鸦片战争前夕，英国鸦片输入严重危害中国国家利益与民众健康，林则徐秉持"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"的担当，赴广州主持禁烟，发动虎门销烟，沉重打击了英国鸦片侵略势力，捍卫了民族尊严与国家主权，是中国近代著名的民族英雄，开启了近代中国反侵略斗争的先河。 2． 19世纪末20世纪初中国民族危机空前加深，孙中山以振兴中华为己任，从"医人"转向"医国"，领导资产阶级民主革命，推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，奠定了中国近代共和制度的基础，推动了中国社会的转型。 近代中国遭受外来侵略，身处不同时期的先进分子都以民族利益为先，为救国不断探索，他们的奋斗精神推动了中国近代社会的进步。 【详解】示例：根据题干要求可选林则徐、孙中山。近代中国深陷民族危机，不同时期的先进分子以民族利益为己任，不懈探索救亡图存之路：林则徐虎门销烟，捍卫国家主权，开启反侵略先河；孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制，推动社会转型。他们的家国情怀与奋斗精神，推动了中国近代社会的进步。因此可提炼出观点：近代中国先进分子为救亡图存不懈奋斗，彰显家国情怀。然后围绕观点，结合林则徐领导的虎门销烟和孙中山领导的辛亥革命背景、影响进行分析，最后进行总结。 4．请任选下面一个主题中的两个内容，围绕该主题，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟；观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 抗争的火种 【解析】【示例】 题目：列强侵略与民族沉沦 论述：1840年鸦片战争爆发，清政府战败签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1894年甲午中日战争，中国战败签订《马关条约》，大大加深了民族危机。1900年八国联军侵华，清政府签订《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。列强的侵略使中华民族一步步走向沉沦。 【详解】本题要求从“列强侵略与民族沉沦”和“抗争的火种”两个主题中任选一个，选取该主题中的两个内容撰写小短文。如选择“列强侵略与民族沉沦”主题，可从鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争中任选两个史实及影响撰写短文。选取鸦片战争和甲午中日战争，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，甲午战争大大加深了民族危机，两个史实共同体现了列强侵略导致民族危机不断加深的过程，按照时间顺序和影响递进的逻辑展开论述，最后总结观点。 5．历史王老师在指导初三学生复习中国近代史时，拟写了以下几组有内在联系的历史事件或现象，让同学们探究。 A．两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 B．太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、新民主主义革命 C．洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D．《海国图志》、洋务运动、三民主义、马克思主义 请任选一组，在发现其内在联系的基础上，提炼出一个观点进行阐述或论证。（要求：观点明确、史实准确、阐释或论证合理，语言规范） 【解析】选择A组（两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争） 观点：列强侵华战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 阐述：①鸦片战争后签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争之后，签订《天津条约》和《北京条约》，中国半殖民地半封建社会进一步加深；②甲午战争后签订《马关条约》，大大加深中国半殖民地化程度；③八国联军侵华后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 结论：列强侵华使中国的民族危机不断地加深。 【详解】观点：根据第一次鸦片战争使我国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争使我国半殖民地半封建社会性质进一步加深，甲午中日战争使我国半殖民地半封建社会大大加深、八国联军侵华战争使我国彻底沦为半殖民地半封建社会，因此可提炼观点为列强侵华战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。然后围绕观点，根据第一次鸦片战争后签订《南京条约》的影响、第二次鸦片战争后签订《天津条约》和《北京条约》的影响、甲午中日战争后签订《马关条约》的影响、八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》的影响分别进行阐述，最后进行总结。 6．请任选下面一个年代尺中的两件史实，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 【解析】题目：中国近代化的早期探索 论述：19世纪60年代，洋务派发起洋务运动，引进西方先进技术，开启了中国近代化进程。甲午战败民族危机加剧后，1898年资产阶级维新派发起戊戌变法，尝试制度改良，促进了思想启蒙。二者都是近代中国人救亡图存的探索，推动了中国社会进步。 【详解】首先提炼观点：洋务运动和戊戌变法都是救亡图存的探索，都推动了中国社会进步，两件事不是孤立的，洋务运动学习西方器物，戊戌变法学习西方的制度，二者都推动了中国的近代化，因此可以提炼出“中国近代化的早期探索”。然后进行论述，从洋务运动和戊戌变法的内容和影响进行分析，紧扣观点，史论结合，最后简要总结。 7．阅读材料，完成下列要求。 材料  鸦片战争后，林则徐、魏源“睁眼看世界”，提出“师夷长技以制夷”，开创向西方学习的新风。但当时绝大多数人仍在“天朝上国”迷梦中未醒。曾纪泽指出，道光末年中国人始知处境危殆，但此时并非“全醒”。英法联军火烧圆明园后，中国才开始对自身“沉睡”进行深刻反思。甲午战后，梁启超言：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也。”严复喊出“救亡”，孙中山呼出“振兴中华”。1900年前，觉醒仅限统治阶级极小部分及部分知识分子。义和团运动表明最下层农民开始觉醒。从戊戌变法、辛亥革命到新文化运动，近代士人逐渐从传统秩序的维护者转变为旧体制的批判者和新秩序的探索者。五四运动促进了马克思主义传播，知识分子开始与民众结合。抗日战争使“中华民族”观念深入人心，实现了全民族的伟大觉醒。 ——摘编自《中国近现代史纲要》《中国先睡后醒论》等 关于鸦片战争后中国人的觉醒，有以下三种观点。观点一：觉醒是渐进的；观点二：觉醒是分层的；观点三：觉醒是有限的。请任选其中一个观点，结合材料及所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右。） 【解析】选择观点一：觉醒是渐进的。 鸦片战争后，林则徐、魏源等先进知识分子开眼看世界，提出向西方学习，此时觉醒仅局限于少数开明地主阶级知识分子；甲午中日战争后，民族危机空前严重，维新思想传播，资产阶级维新派主张变法，民族资产阶级开始觉醒；辛亥革命时期，资产阶级革命派主张推翻清政府，建立资产阶级共和国，民主共和观念逐步传播；新文化运动极大地解放了人们的思想，五四运动后马克思主义广泛传播，工人阶级登上政治舞台，知识分子与民众逐步结合；抗日战争时期，民族意识空前觉醒，“中华民族”观念深入人心，实现了全民族的觉醒。 由此可见，近代中国人的觉醒经历了从少数精英到民众广泛参与、从浅到深的渐进过程。 【详解】本题要求从“觉醒是渐进的”“觉醒是分层的”“觉醒是有限的”三个观点中任选一个进行论述。如选择观点一“觉醒是渐进的”，可从时间顺序（鸦片战争→甲午战争→辛亥革命→新文化运动和五四运动→抗日战争）选取不同阶段的史实，分别说明每个阶段觉醒的范围和程度。论述时，按照时间顺序依次列出各阶段的觉醒表现，最后总结觉醒的渐进性特点。 8．请阅读下面两则材料，任选一个材料，提炼一个恰当的观点，结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟；观点明确，事实正确，条理清晰；语句通顺，表述完整) 材料一 材料二  近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本上感觉不足…… ——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》 【解析】示例（选择材料二）： 题目：近代中国的渐进式觉醒 梁启超指出，近代中国人经历了从“器物”到“制度”再到“文化”的三期觉醒过程。洋务运动学习西方先进技术，主张“自强”“求富”；戊戌变法、辛亥革命学习西方政治制度，追求君主立宪和民主共和；新文化运动高举“民主”与“科学”旗帜，反思传统文化。这一过程体现了近代中国在屈辱中不断探索救亡图存道路的渐进性。 （选择材料一，如围绕“旧民主主义革命时期的抗争与探索”等主题，言之有理亦可） 【详解】材料一的时间轴呈现了1840-1911年列强侵华（鸦片战争、甲午战争等）与中国近代化探索（洋务运动、戊戌变法、辛亥革命）的对应关系，核心逻辑为“侵华冲击—回应探索”。 材料二中梁启超提出中国近代化三阶段（器物→制度→文化），强调“逐步深入的变革需求”，可提炼出“近代中国的渐进式觉醒”的题目。 从材料涉及的近代探索的事件→洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的内容、影响等角度进行分析。也可以选择其他角度，并结合所学知识进行分析。 9．某博物馆拟举办“百年奋斗•家国印记”主题展览，计划设置三个单元，每个单元选取3个代表性历史场景作为展陈核心元素 单元序号 展陈核心元素 ① 《新青年》杂志创刊、五四运动游行场景、中共一大上海会址 ② 洋务企业、公车上书场景、武昌起义军旗 ③ 林则徐虎门销烟、邓世昌殉国场景、左宗棠收复新疆 请从序号①—③中任选一个单元，拟定单元主题，并结合展陈元素与所学知识，进行阐释。（要求：史论结合、逻辑清晰，语言通顺，体现“百年奋斗•家国印记”的核心内涵） 【解析】 单元③主题：晚清中国人民的反侵略爱国斗争 阐释：近代中国沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加深，中国人民奋起抗争。林则徐虎门销烟向世界彰显了中国反抗外来侵略的决心，捍卫了民族尊严；邓世昌在甲午中日战争中奋勇抗敌、以身殉国，展现了中国军人舍身报国的英雄气概；左宗棠收复新疆，挫败了列强侵占我国西北的阴谋，维护了国家领土完整。三个事件都彰显了中国人民反抗侵略、心系家国的奋斗精神，是中华民族珍贵的家国印记。 （若选择其他单元也可，例如选单元②主题为近代中国救亡图存的早期探索，选单元①主题为新民主主义革命的兴起，阐释符合史实即可） 【详解】单元主题：选择一个单元，根据三个代表性历史场景总结主题。单元③的林则徐虎门销烟、邓世昌殉国、左宗棠收复新疆，都是中国人民反抗外国侵略的斗争，单元主题可归纳为“晚清中国人民的反侵略爱国斗争”。 阐释：依次论述三个事件的影响，总结三者的共同点进行总结升华。单元③林则徐虎门销烟彰显反抗侵略的决心、邓世昌殉国展示爱国精神、左宗棠收复新疆维护国家领土完整，都反映出中国人民反抗外来侵略、保家卫国的精神。 （选择其他单元也可，单元②的洋务企业、公车上书、武昌起义，均为近代中国不同阶级为救亡图存进行的早期探索，主题可拟定为“近代中国救亡图存的早期探索”，阐释可依次说明洋务运动、维新变法、辛亥革命的背景及探索意义；单元①的《新青年》创刊、五四运动、中共一大，标志着新民主主义革命的兴起，主题可拟定为“新民主主义革命的兴起”，阐释可说明新文化运动促进思想解放、五四运动是新民主主义革命的开端、中共成立的历史意义。） 10．请任选下面一个主题中的两项探索实践或两位人物，围绕该主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题一  近代化探索与民族觉醒 主题二  爱国志士与救亡道路 【解析】小短文（任选一个主题） 主题一示例： 题目：近代化探索中的救亡图存 洋务运动中洋务派提出“自强”“求富”，兴办近代军事和民用工业，开启了中国近代化进程。戊戌变法中康有为、梁启超倡导变法图强，虽遭失败，但促进了思想觉醒。两者都体现了中华民族在危机中的探索精神，推动了近代化与民族觉醒。 主题二示例： 题目：爱国志士的救亡之路 黄兴与孙中山携手合作，共同创建中国同盟会，开展革命宣传，发动武装起义，领导全国人民推翻清政府，是著名的中国近代民主革命家。李大钊在新文化运动中积极宣传马克思主义，建立北京共产党早期组织，推动中国共产党的成立，是中国共产党的主要创始人之一。两者都是伟大的爱国者，在不同历史时期探索救国道路，为中华民族复兴作出卓越贡献。 【详解】主题一事例： 题目：材料提到“安庆内军械所创办”、“戊戌变法”、“武昌起义”、“新文化运动”等事例，都是中国人民在近代化探索中以救亡图存为目的而进行的实践，因此可以提炼出“近代化探索中的救亡图存”这一题目。 从材料对应的近代化探索的四大事件→洋务运动、戊戌变法、武昌起义、新文化运动中任选两件，围绕其目的、内容、影响、意义等角度进行分析论证。 主题二事例： 题目：材料提到的“曾国藩”、“梁启超”、“黄兴”、“李大钊”四位近代人物，都是在中国近代化过程中不断摸索救亡兴国方案的爱国志士，因此可以提炼出“爱国志士的救亡之路”这一题目。 从材料中人物对应的近代化探索的四大事件→洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动中任选与相应爱国志士对应的两件事，围绕其经过、影响、意义、人物评价等角度进行分析论证。 11．请阅读下面材料，你认可孙中山的观点吗？结合相关历史知识（中外均可），写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 【解析】小短文示例： 题目：顺应潮流，才能自强 孙中山先生主张顺应世界潮流，这一观点是正确的。日本在19世纪中期面临西方冲击，通过明治维新，学习西方制度与技术，迅速崛起为亚洲强国，避免了被殖民的命运。相反，清政府固守封建专制，拒绝彻底改革，最终被革命推翻。历史证明，只有顺应时代潮流，勇于变革，才能实现国家富强与民族复兴。 【详解】本题要求围绕孙中山“顺之者昌，逆之者亡”的观点撰写小短文。选取日本明治维新和清政府灭亡两个正反对比的史实作为论据。19世纪中期西方列强打开日本国门后，日本主动学习西方，推行政治、经济、军事、教育等全方位改革，从落后封建国家转变为亚洲强国，印证“顺之者昌”。19世纪中后期清政府面对西方冲击，只进行洋务运动等表面改革，拒绝改变封建专制制度，最终在辛亥革命中被推翻，印证“逆之者亡”。两个案例形成正反对比，有力论证孙中山观点的正确性。按照“提出观点→正面例证→反面例证→总结结论”的逻辑展开论述。 12．请阅读下面材料，你认可孙中山的观点吗？结合相关历史知识(中外均可)，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料  世界潮流、浩浩荡荡，顺之则昌，逆之者亡。 -——孙中山 【解析】观点：认可。 题目：顺潮流者兴，逆潮流者亡。 论述：近代中国，辛亥革命顺应民主共和潮流，推翻封建帝制，推动中国进步；而清王朝固守专制，逆历史潮流，最终覆灭。世界史上，英国顺应资本主义潮流成为强国，纳粹德国逆民主潮流最终败亡。可见，顺应历史潮流是发展的根本。 【详解】示例： 根据“世界潮流、浩浩荡荡，顺之则昌，逆之者亡”可知，孙中山认为顺潮流者兴，逆潮流者亡。因此可提炼出题目：顺潮流者兴，逆潮流者亡。然后表明自己对孙中山的观点是否认可，结合辛亥革命、英国资产阶级革命和纳粹德国等史实的影响进行分析。最后进行总结。 13．请任选下面一个主题中的两项土地政策或两种期刊报纸，围绕该主题，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 主题一  土地政策与革命前途 主题二  期刊报纸与思想解放 【解析】【示例1】土地政策：革命前途的重要基石。 论述：土地政策的调整直接关联革命前途。抗战时期，地主减租减息、农民交租交息的土地政策，平衡农民与地主利益，凝聚全民族抗日力量，为抗战胜利筑牢基础；人民解放战争时期，“没收地主土地，实行耕者有其田”的土地政策，彻底满足农民土地需求，激发农民革命的积极性，为全国解放注入关键动力。 总结：符合时代需求的土地政策，是革命迈向胜利的重要支撑。 【示例2】期刊报纸：思想解放的重要载体。 论述：期刊报纸是推动思想解放的关键力量。《新青年》高举民主与科学大旗，批判封建礼教，传播新思想，掀起新文化运动，打破传统思想禁锢；《劳动界》面向工人阶级，用通俗语言普及马克思主义，唤醒工人阶级觉悟。 总结：二者分别在知识界和工人阶级中推动思想革新，为后续革命奠定思想基础。 【详解】【示例1】材料中呈现了土地革命时期、全民族抗战时期、解放战争时期、新中国成立初期的不同土地政策，它们均服务于不同阶段的革命任务，围绕主题一“土地政策与革命前途”，可提炼出“土地政策：革命前途的重要基石”观点。论述从不同时期土地政策的内容、目的及影响角度分析，最后进行总结。 【示例2】材料中给出《时务报》《民报》《新青年》《劳动界》等近代期刊，它们均在不同时期传播新思想，推动思想解放，围绕主题二“期刊报纸与思想解放”，可提炼出“期刊报纸：思想解放的重要载体”观点。论述从不同期刊的创办背景、宣传内容及历史影响角度分析，最后进行总结。 14．2025年12月13日是第十二个南京大屠杀死难者国家公祭日。一座城，一部史。南京这座城市，承载着近代中国最深重的劫难，也见证了中国人民不屈的抗争与民族的重生。阅读材料，完成下列要求。 时间 史实 1842年8月 清政府被迫与英国签订中英《南京条约》，这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约 1853年3月 太平军攻占南京，改南京为天京并定都，后颁布《天朝田亩制度》，提出“有田同耕，有饭同食”的理想社会主张 1858年 清政府与英、法等国签订《天津条约》，南京被迫开放为通商口岸 1865年 李鸿章秉承洋务运动“自强”主张，创办金陵机器制造局，成为南京第一座近代机械化工厂 1912年1月 孙中山在南京宣誓就职临时大总统，宣告中华民国临时政府成立，同年3月颁布《中华民国临时约法》 1927年4月 蒋介石在南京建立代表大地主大资产阶级利益的“国民政府” 1937年12月 日军攻陷南京，制造了长达六周的南京大屠杀，30万以上手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵惨遭杀害 1945年9月 中国战区日军投降签字仪式在南京举行，日本政府正式签署投降书，中国抗日战争取得伟大胜利 1949年4月 人民解放军百万雄师横渡长江，占领南京，宣告国民党反动统治覆灭 根据上述材料，任选其中相互关联的事件，提出一个观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 【解析】示例一 观点：南京，镌刻近代中国的屈辱与抗争。 阐述：1842年，《南京条约》在南京签订，割香港岛、协定关税等条款破坏了中国领土和关税主权，中国开始沦为半殖民地半封建社会，揭开了近代中国屈辱史的序幕；1858年，南京被《天津条约》列为通商口岸，西方侵略势力进一步深入长江流域，中国半殖民地化程度持续加深；1937年12月，日军攻陷南京后制造的大屠杀，是人类文明史上的滔天罪行，见证了近代中国遭受的深重灾难。但屈辱之下必有抗争。1853年太平军定都天京，颁布《天朝田亩制度》，沉重打击了清朝统治和外国侵略势力；1945年，南京成为中国战区受降地，日本签署投降书，标志着中国人民抗日战争取得完全胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱。 结论：综上所述，南京既镌刻着近代中国的屈辱过往，也见证了中国人民不屈不挠的抗争精神。 示例二 观点：南京，见证近代中国的制度变革与探索。 阐述：近代中国在南京上演了一幕幕制度变革的探索实践。1853年太平天国定都天京，颁布《天朝田亩制度》，试图建立“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，是农民阶级对社会制度的大胆探索；1912年中华民国临时政府在南京成立，颁布《中华民国临时约法》，确立资产阶级民主共和制度，终结了在中国延续两千多年的君主专制制度，是近代中国制度变革的重大飞跃；1927年南京国民政府建立，虽实行独裁统治，但客观上推动了近代中国的制度转型；1949年南京解放，国民党反动统治覆灭，为新民主主义制度在中国的建立奠定了基础，开启了中国制度发展的新篇章。 结论：综上所述，南京见证了近代中国从农民阶级探索到资产阶级革命、再到新民主主义革命的制度变革历程。 示例三 观点：南京，映照近代中国的沉沦与复兴。 阐述：1842年《南京条约》的签订，使中国从独立的封建社会开始沉沦，一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊；1858年南京开放为通商口岸，成为列强掠夺中国财富的据点；1937年南京大屠杀，更是将近代中国的沉沦推向极致。但沉沦之中，复兴的曙光从未熄灭。1865年金陵机器制造局的创办，成为洋务运动“自强”探索的重要组成部分，为中国近代工业播下火种；1912年中华民国的成立，点燃了民族民主革命的希望；1945年南京受降，标志着中国人民彻底打败日本侵略者，成为民族复兴的重要转折点；1949年南京解放，终结了近代中国的动荡与沉沦，为中华民族的伟大复兴开辟了道路。 结论：综上所述，南京完整映照了近代中国从沉沦到逐步复兴的艰难历程。 【详解】本题为开放性试题，解析言之成理即可。 示例一：根据材料和所学知识可知，题干要求从材料中选择相互关联的事件提出观点，材料中南京相关史实分为“屈辱事件”和“抗争事件”两大类，因此观点必须同时涵盖这两个维度，体现二者的关联性，据此提炼观点“南京，镌刻近代中国的屈辱与抗争”。然后围绕观点，从材料中筛选对应史实，确保每个维度都有充足论据，如屈辱维度史实选取《南京条约》签订、《天津条约》开放南京为通商口岸、南京大屠杀这三个事件；抗争维度史实，选取太平军定都天京、南京受降这两个事件展开论述，注意史论结合，表达清晰。具体论述如下：1842年，《南京条约》在南京签订，割香港岛、协定关税等条款破坏了中国领土和关税主权，中国开始沦为半殖民地半封建社会，揭开了近代中国屈辱史的序幕；1858年，南京被《天津条约》列为通商口岸，西方侵略势力进一步深入长江流域，中国半殖民地化程度持续加深；1937年12月，日军攻陷南京后制造的大屠杀，是人类文明史上的滔天罪行，见证了近代中国遭受的深重灾难。但屈辱之下必有抗争。1853年太平军定都天京，颁布《天朝田亩制度》，沉重打击了清朝统治和外国侵略势力；1945年，南京成为中国战区受降地，日本签署投降书，标志着中国人民抗日战争取得完全胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱。最后进行总结提升，综上所述，南京既镌刻着近代中国的屈辱过往，也见证了中国人民不屈不挠的抗争精神。 示例二：根据材料和所学知识可知，题干要求围绕“相互关联的事件”提观点，材料中南京相关史实包含农民阶级、资产阶级、无产阶级主导的多类制度探索，核心脉络是“不同阶层在南京开展的制度变革尝试”，据此提炼观点“南京，见证近代中国的制度变革与探索”。然后围绕观点，按阶层分类，选取适配史实，覆盖从农民阶级到新民主主义革命的完整脉络，确保论证层次清晰。注意史论结合，表达清晰。具体论述如下：近代中国在南京上演了一幕幕制度变革的探索实践。1853年太平天国定都天京，颁布《天朝田亩制度》，试图建立“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，是农民阶级对社会制度的大胆探索；1912年中华民国临时政府在南京成立，颁布《中华民国临时约法》，确立资产阶级民主共和制度，终结了在中国延续两千多年的君主专制制度，是近代中国制度变革的重大飞跃；1927年南京国民政府建立，虽实行独裁统治，但客观上推动了近代中国的制度转型；1949年南京解放，国民党反动统治覆灭，为新民主主义制度在中国的建立奠定了基础，开启了中国制度发展的新篇章。最后进行总结提升，综上所述，南京见证了近代中国从农民阶级探索到资产阶级革命、再到新民主主义革命的制度变革历程。 示例三：根据材料和所学知识可知，题干要求基于“相互关联的事件”提观点，材料中南京的近代史实清晰呈现“从沉沦到复兴”的双向轨迹，据此可提炼观点“南京，映照近代中国的沉沦与复兴”。然后围绕观点，从材料中精准筛选对应史实，确保两个维度均有层次化论据，覆盖近代中国发展的关键阶段，如沉沦维度：选取《南京条约》签订、南京开放为通商口岸、南京大屠杀三大事件；复兴维度：选取金陵机器制造局创办、中华民国成立、南京受降、南京解放四大事件展开论述，注意史论结合，表达清晰。具体论述如下：1842年《南京条约》的签订，使中国从独立的封建社会开始沉沦，一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊；1858年南京开放为通商口岸，成为列强掠夺中国财富的据点；1937年南京大屠杀，更是将近代中国的沉沦推向极致。但沉沦之中，复兴的曙光从未熄灭。1865年金陵机器制造局的创办，成为洋务运动“自强”探索的重要组成部分，为中国近代工业播下火种；1912年中华民国的成立，点燃了民族民主革命的希望；1945年南京受降，标志着中国人民彻底打败日本侵略者，成为民族复兴的重要转折点；1949年南京解放，终结了近代中国的动荡与沉沦，为中华民族的伟大复兴开辟了道路。最后进行总结提升，综上所述，南京完整映照了近代中国从沉沦到逐步复兴的艰难历程。 若其他角度也言之有理也可。 15．请依据下列材料，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文，阐述材料中的“人民英雄纪念碑《武昌起义》浮雕”能够被选编用作义务教育教科书《中国历史》八年级上册封面配图的原因。(要求：题目自拟，重点突出；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 【解析】武昌起义：载入教科书的革命丰碑 武昌起义是辛亥革命的开端，推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。它是中国近代史上具有里程碑意义的事件，彰显了中国人民追求民族独立和民主进步的决心，符合八年级上册中国近代民主革命的学习主题，因此适合作为教科书封面配图。 【详解】题目：据材料“‘人民英雄纪念碑《武昌起义》浮雕’能够被选编用作义务教育教科书《中国历史》八年级上册封面配图的原因”并结合所学知识可知，武昌起义推翻了统治中国两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国，是中国政治民主化过程中的里程碑，因此可拟题目为：武昌起义载入教科书的革命丰碑。 表述：据材料“‘人民英雄纪念碑《武昌起义》浮雕’能够被选编用作义务教育教科书《中国历史》八年级上册封面配图的原因”并结合所学知识可从武昌起义的意义，如武昌起义是辛亥革命的开端，推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；武昌起义的地位，如武昌起义是中国近代史上具有里程碑意义的事件，彰显了中国人民追求民族独立和民主进步的决心。最后总结，“人民英雄纪念碑《武昌起义》浮雕”符合八年级上册中国近代民主革命的学习主题，因此适合作为教科书封面配图。 16．一百多年来，中国共产党在带领中国人民推进中华民族伟大复兴的进程中，铸就了一系列伟大精神，构建起中国共产党人的精神谱系，为民族复兴提供了不竭的精神动力。请阅读下面材料，选取两个中国共产党人的伟大精神，结合中国近现代史相关史实，写一篇80~120字的小短文，体现它们之间的传承与发展关系。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 伟大精神(部分) 主要内涵 伟大建党精神 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 抗战精神 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念 焦裕禄精神 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 红旗渠精神 自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献 改革开放精神 解放思想、实事求是，敢闯敢试、勇于创新，互利合作、命运与共 载人航天精神 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 脱贫攻坚精神 上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民 丝路精神 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢 【解析】 【示例一】伟大建党精神和抗战精神 观点：抗战精神是伟大建党精神在民族危亡时期的具体实践与发展。 论述：1931年九一八事变后，党率先提出抗日主张；1937年全面抗战爆发后，党领导八路军、新四军深入敌后，建立晋察冀等抗日根据地，发动群众开展游击战争，如百团大战等，体现了“不畏强暴、血战到底”的英雄气概。抗战精神继承了伟大建党精神的初心使命， 在民族解放战争中丰富了党的精神内涵。 【示例二】从建党精神到脱贫攻坚精神 观点：百年为民初心的传承与发展 论述：中国共产党自1921年诞生起，以“坚持真理、不负人民”的建党精神为根基，肩负救国救民使命。百年后，脱贫攻坚精神中“上下同心、不负人民”正是其时代延续——从革命年代为民求解放，到新时代为民谋幸福，精神内核一脉相承。两者体现共产党人始终以人民为中心，将理想信念转化为具体实践，在不同历史阶段攻坚克难，推动民族复兴。 【示例三】红旗渠精神和脱贫攻坚精神 观点：艰苦奋斗的精神在百年历程中一脉相承、不断发展。 论述：建设时期，人民自力更生、团结奉献，开凿红旗渠，铸就红旗渠精神。新时代脱贫攻坚战里，全党全国上下同心、攻坚克难，孕育脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神传承了自力更生、无私奉献的内核，更增添精准务实、开拓创新的时代内涵，持续助力民族复兴。 【详解】【示例一】选取伟大建党精神和抗战精神，伟大建党精神中“践行初心、担当使命”与抗战精神中“天下兴亡、匹夫有责”，均体现中国共产党人对国家和人民的责任担当，是精神内核的传承，可以提炼出观点为：抗战精神是伟大建党精神在民族危亡时期的具体实践与发展。围绕观点，论述抗战精神对伟大建党精神传承的具体实践，最后进行总结，要求观点明确、史实正确、条理清晰、表述完整。 【示例二】选取伟大建党精神和脱贫攻坚精神，建党精神中“践行初心、担当使命、不负人民”是根本起点；脱贫攻坚战中“上下同心、尽锐出战、不负人民”正是这一初心在新时代的具体实践，可以提炼出观点为：百年为民初心的传承与发展。围绕观点，论述建党一百年来中国共产党以民为本的初心未曾改变，并在脱贫攻坚精神中得到传承与发展，最后进行总结，要求观点明确、史实正确、条理清晰、表述完整。 【示例三】选取红旗渠精神和脱贫攻坚精神，红旗渠精神是社会主义建设时期中华民族的自力更生、艰苦奋斗，脱贫攻坚精神是新时期中国人民的攻坚克难，可以提炼出观点为：艰苦奋斗的精神在百年历程中一脉相承、不断发展。围绕观点，论述艰苦奋斗的精神在不同时期的中国人民之间的传承与发展的表现，最后进行总结，要求观点明确、史实正确、条理清晰、表述完整。 17．请任选下面主题中的两位杰出人物，围绕主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题：杰出人物与民族利益 孙中山 领导辛亥革命，推翻封建帝制 李大钊 为挽救民族危机，宣传马克思主义思想 周恩来 促成西安事变和平解决 毛泽东 为争取和平，亲赴重庆与国民党进行谈判 【解析】 人物：孙中山、李大钊 题目：为民族救亡而奋斗的先驱 孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制，为民族独立扫清障碍；李大钊为挽救民族危机，积极宣传马克思主义，为中国革命指明新方向。他们以不同方式为民族利益奔走，推动了近代中国的进步。 【详解】首先确定主题为 “杰出人物与民族利益”，拟定观点明确的标题，如“为民族救亡而奋斗的先驱”等，任选表格中的两位人物，确保人物事迹均围绕维护 “民族利益” 展开，再结合表格中人物的核心贡献，简要说明其事迹，最后点明人物事迹与 “民族利益” 的关联，突出其对民族独立、民族进步的推动作用。 18． 阅读下列材料，回答问题。 材料 阶段 特征 1921——1927年 中国社会出现了明显“上升”趋势 1927——1937年 “上升”与“沉沦”交织，“沉沦”因素略占优势 ——摘编自张海鹏《唯物史观与民国历史人物评价思考》 有学者认为，近代中国社会的发展并非一味沉沦，而是呈现出从“沉沦”走向“谷底”，最终迎来“上升”的趋势。请你从表格中任选一个阶段，结合具体史实，论述该阶段中国社会的发展特征。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数80——120字） 【解析】范文:1921——1927年中国社会呈明显“上升”趋势。 1921年，中国共产党成立，中国革命有了坚强领导核心。1924年，国共合作，掀起国民革命高潮。1926年，北伐战争基本推翻北洋军阀统治，工农革命运动蓬勃发展。 这一时期中国社会在政治、军事等层面积极变化，迈向新发展阶段。 【详解】第一步，审设问：选择表格中任意一个阶段的特征，拟定一个题目，结合所学知识加以论述。 第二步，分析材料并结合所学知识进行阐述： 从表格中任选一个阶段及对应的观点，结合所学知识进行论述，如可选定阶段：1921一1927年，选定观点：中国社会明显出现了“上升”趋势。然后结合所学知识，拟定题目，选取1921一1927年中国共产党对中国革命道路探索的相关史实进行论述，如1921年中共一大的召开、1924一1927年第一次国共合作并进行北伐等。总之，要做到选定史实清晰、观点明确、史论结合、逻辑清晰合理。 第三步，总结提升： 根据以上阐述，点明结论，体现史论结合。 19．争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产党百余年来的主题和主线。阅读材料，完成下列要求。 材料  从1921年到 2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产党百年历史的主题和主线；“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”，是中国共产党百年历史的主流和本质；把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进，是中国共产党百年历史的鲜明特征；逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，是中国共产党百年历史的庄严使命。 ——摘编自曲青山《中国共产党百年辉煌》 结合材料，从下面的史事中任选两个，以“锐意进取·百折不挠”为题，写一篇150字左右的小短文。(要求：史论结合，逻辑清晰，表述顺畅) 五四运动 京汉铁路工人大罢工 红军长征 西安事变 百团大战 三大战役 【解析】【示例】题目：锐意进取·百折不挠 红军长征中，红军将士跨越千山万水，克服艰难险阻，1936年胜利到达陕北，保存了革命火种。1940年百团大战是抗日战争进入相持阶段后，为了粉碎日军对华北根据地的“囚笼政策”，沉重打击日军、提升共产党和八路军威望、配合正面战场作战、提振全国军民抗战信心。长征精神和百团大战都体现了中国人民锐意进取、百折不挠的奋斗精神，是激励我们为实现中华民族伟大复兴而不断前进的强大动力。 【详解】材料提到了长征和百团大战等重要的历史事件，都是中国共产党锐意进取，百折不挠的表现，首先确定题目是“锐意进取·百折不挠”，然后结合长征和百团大战的时间、内容和影响等角度分析，最后进行总结。 20．近代以来，中国人民在争取民族独立和解放、国家富强的道路上进行了不懈的探索。人民英雄纪念碑汉白玉浮雕（部分） 任选材料中的2-3幅浮雕，围绕“中国人民争取民族独立和解放”“中国共产党领导中国人民的奋斗”“中国新民主主义革命的历程”等主题，写一篇小论文。 【解析】论述：人民英雄纪念碑上的浮雕，铭刻着近代以来中国人民争取民族独立和解放的伟大征程。选取“五四运动”“南昌起义”和“抗日游击战”三幅浮雕，可以清晰勾勒出中国共产党领导中国人民不懈奋斗的历史主线。五四运动（1919年）是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是中国新民主主义革命的开端。它促进了马克思主义在中国的传播，在思想上、干部上为中国共产党的成立作了重要准备。中国共产党诞生后，中国革命有了坚强的领导核心。南昌起义（1927年）打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开始。这是党在危急关头挽救中国革命的关键举措，体现了中国共产党人敢于斗争、敢于胜利的坚定信念。抗日游击战（全民族抗战时期）是中国共产党领导敌后军民坚持抗战的主要形式。中国共产党广泛发动群众，开展游击战争，建立抗日根据地，成为全民族抗战的中流砥柱。这充分展现了中国共产党在民族危亡关头顾全大局、英勇抗战的领导力和凝聚力。综上，从思想启蒙到武装斗争，再到民族救亡，中国共产党始终站在历史前沿，引领中国人民历经艰险，最终赢得民族独立和人民解放。浮雕所记录的历史片段，正是中国共产党百年奋斗的生动缩影，证明只有坚持党的领导，才能实现中华民族的伟大复兴。 【详解】范例：根据材料中人民英雄纪念碑浮雕“五四运动”“南昌起义”“抗日游击战”和所学知识可知，五四运动促进了马克思主义传播、为中国共产党的成立准备了条件；南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开端；抗日游击战展现了中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用。这些事件共同体现了中国共产党领导中国人民为实现民族独立和解放而进行的艰苦卓绝的奋斗。所以，围绕“中国共产党领导中国人民的奋斗”这一主题，可撰写小论文如下：人民英雄纪念碑上的浮雕，铭刻着近代以来中国人民争取民族独立和解放的伟大征程。选取“五四运动”“南昌起义”和“抗日游击战”三幅浮雕，可以清晰勾勒出中国共产党领导中国人民不懈奋斗的历史主线。五四运动（1919年）是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是中国新民主主义革命的开端。它促进了马克思主义在中国的传播，在思想上、干部上为中国共产党的成立作了重要准备。中国共产党诞生后，中国革命有了坚强的领导核心。南昌起义（1927年）打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开始。这是党在危急关头挽救中国革命的关键举措，体现了中国共产党人敢于斗争、敢于胜利的坚定信念。抗日游击战（全民族抗战时期）是中国共产党领导敌后军民坚持抗战的主要形式。中国共产党广泛发动群众，开展游击战争，建立抗日根据地，成为全民族抗战的中流砥柱。这充分展现了中国共产党在民族危亡关头顾全大局、英勇抗战的领导力和凝聚力。综上，从思想启蒙到武装斗争，再到民族救亡，中国共产党始终站在历史前沿，引领中国人民历经艰险，最终赢得民族独立和人民解放。浮雕所记录的历史片段，正是中国共产党百年奋斗的生动缩影，证明只有坚持党的领导，才能实现中华民族的伟大复兴。 21．阅读材料，完成下列要求。 材料  中国共产党在领导人民革命的过程中，积累了丰富经验，锻造出了有效的克敌制胜的武器。毛泽东指出：“统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。” 时间 事件 1921年 中国共产党成立 1922年 中国共产党第二次全国代表大会召开 1924年 中国国民党第一次全国代表大会召开 1927年 南昌起义 1929年 古田会议 1935年 遵义会议 1937年 国共第二次合作实现 1949年 渡江战役，国民党政权覆亡 ——据张海鹏主编《中国近代通史》等编制 根据材料，任选其中一个“法宝”完善以下论点：“_是中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要法宝”，并结合表格中的事件加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 【解析】 示例1（统一战线） 论点：统一战线是中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要法宝。 论述：1924年国民党一大召开，第一次国共合作正式形成，建立国民革命统一战线，推动了大革命的开展；1937年国共第二次合作实现，建立抗日民族统一战线，团结全民族力量共同抗日。统一战线团结了一切可以团结的力量，孤立了主要敌人，为新民主主义革命胜利提供了重要保障。 示例2（武装斗争） 论点：武装斗争是中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要法宝。 论述：1927年南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着党独立领导武装斗争的开始；1949年渡江战役胜利，国民党政权覆灭。党通过长期武装斗争，推翻了反动统治，证明武装斗争是夺取革命胜利的根本途径。 示例3（党的建设） 论点：党的建设是中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要法宝。 论述：1929年古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，保证党对军队的绝对领导；1935年遵义会议纠正了“左”倾错误，挽救了党和红军。不断加强的党的建设，使党始终保持先进性和战斗力，为革命胜利提供了坚强领导核心。 【详解】先从“统一战线、武装斗争、党的建设”三大法宝中选定其一补全论点，再结合表格中对应的关键史实（如统一战线对应两次国共合作、武装斗争对应南昌起义与渡江战役、党的建设对应古田会议与遵义会议），按“论点—史实分析—回扣论点”的逻辑展开论述，做到观点明确、史论结合，最后回扣所选法宝对新民主主义革命胜利的重要意义，形成完整闭环。 22．阅读材料，完成下列要求。 【道路·破旧立新】 材料一  敢闯新路是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国，革命的道路怎么走？毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想。 ——摘编自孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》 【制度·推陈出新】 材料二 【理论·革故鼎新】 材料三  习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。……习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。 ——王建平、周静主编《<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>学习指导》 【科技·开拓创新】 材料四  DeepSeek是具有重大意义的创新成果，推动中国从“技术跟随者”向“规则制定者”转型。短期内可推动产业智能化，重塑全球AI供应链；中期助力“数字一带一路”，构建以中国为核心的科技合作网络；长期利于传播中国价值理念，重塑全球科技伦理，推动人类命运共同体建设。 ——摘编自仁浩谈《DeepSeek：点燃中国科技创新新引擎》 根据上述材料，以“创新推动社会发展”为主题，提炼一个观点，并结合所学对该观点加以阐述。（要求：观点正确；史论结合；逻辑清晰；表述成文） 【解析】【示例】观点：创新是推动国家发展与社会进步的重要动力。 阐述：新民主主义革命时期，中国共产党摒弃“城市中心论”，创新提出“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山革命道路，引领新民主主义革命走向胜利；新中国成立后，推进制度创新，确立人民代表大会制度、民族区域自治制度等，形成中国特色社会主义制度体系；改革开放后，推进理论创新，形成中国特色社会主义理论体系，指引改革发展方向；新时代科技创新突破，人工智能等前沿技术快速发展，推动产业智能化升级，增强国家竞争力。 综上所述，创新贯穿中国革命、改革与社会主义现代化建设全过程，是推动国家发展、民族复兴的关键力量。 【详解】观点：拆解材料主题，包括道路创新（井冈山革命道路→取得新民主主义革命胜利）、制度创新（人民代表大会制度、民族区域自治制度等→推动社会主义政治发展）、理论创新（ 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系→推动社会主义革命与建设的发展）、科技创新（新时代AI技术→促进产业升级）四个创新维度；紧扣“创新推动社会发展”主题，探讨“创新”与“社会发展”之间的关系，由此可以提炼观点“创新是推动国家发展与社会进步的重要动力”。其他观点，言之有理亦可。 阐述：围绕观点，以井冈山道路、人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国特色社会主义理论体系、人工智能等为核心论据，按“道路→制度→理论→科技”的逻辑结构，从每个维度史实 + 创新点 + 影响等方面进行阐述，史论结合，论证创新对社会发展的推动作用，最后进行总结。 23．请根据下面的四幅图片，提炼一个主题，围绕该主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 【解析】【例文】党指挥枪——人民军队的建军之路 四一二反革命政变，使中国共产党深刻认识到掌握革命武装的重要性。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，党指挥枪原则由此发端；三湾改编将党支部建立在连队上，从组织上确立了党对军队的绝对领导；古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，使党指挥枪正式定型。党指挥枪是人民军队的建军之本、强军之魂，确保人民军队永远听党指挥。 【详解】示例：本题四个事件的核心线索是：国民党的白色恐怖迫使中共独立开展武装斗争，从发动武装起义，到逐步确立人民军队的建设原则，整体围绕中国共产党创建发展新型人民军队这一主题，可以提炼出“党指挥枪——人民军队的建军之路”的观点，然后围绕观点，结合南昌起义、三湾改编、古田会议等史实的影响进行分析，最后进行总结。 24．阅读材料，完成要求。 材料  中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。在波澜壮阔的新民主主义革命过程中，中国共产党从中国实际出发，在关键时刻力挽狂澜，带领中国人民经过28年浴血奋战，最终推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。 请结合所学知识，以“中国共产党在新民主主义革命中的贡献”为主题，写一篇不少于150字的历史小论文。 要求： 观点明确，史论结合，条理清晰。 至少列举1921年至1949年间的两个重要史实（如国民大革命、土地革命、抗日战争、解放战争等）作为论据。 谈谈你的认识或感悟。 【解析】 观点：中国共产党是新民主主义革命的中流砥柱 论述：中国共产党自成立以来，在新民主主义革命中始终发挥核心领导作用，带领中国人民最终实现了民族独立。土地革命时期，国民大革命失败后，中国共产党从国情出发，开辟了井冈山革命根据地，开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，使革命星火逐渐发展成燎原之势；抗日战争时期，中国共产党从全民族利益出发，主动促成抗日民族统一战线建立，坚持全面抗战路线，开辟敌后抗日根据地，发动百团大战沉重打击日军侵略者，是抗日战争取得最终胜利的中流砥柱。 历史充分证明：没有共产党就没有新中国。中国共产党的领导是中国人民和历史的选择，我们必须始终坚持中国共产党的领导。 【详解】示例： 土地革命时期，中国共产党开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，使革命星火逐渐发展成燎原之势；抗日战争时期，中国共产党主张国共共同抗战，发动了百团大战，是抗日战争取得最终胜利的中流砥柱，因此可以提炼的观点是中国共产党是新民主主义革命的中流砥柱，然后围绕土地革命时期开辟的新道路和影响，以及抗日战争时期主张国共共同抗战和发动百团大战的作用进行阐述说明，最后再进行总结。 25．中国共产党成立的100多年波澜壮阔。阅读材料，完成下列要求。 材料  中国共产党秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类社会谋大同的初心使命，团结带领全国各族人民浴血奋斗、英勇牺牲、奋发图强、顽强拼搏，逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ——摘编自杨正权《中国共产党百年光辉历程》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“伟大的中国共产党”为题，写一篇100字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 中共一大  遵义会议  中华人民共和国成立  土地改革  三大改造  中共十一届三中全会 【解析】【示例】 所选事件：中共一大和遵义会议。 伟大的中国共产党自诞生起便勇担重任。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，中共一大明确了推翻资产阶级政权等奋斗目标，为中国革命指明方向。遵义会议则在危急关头挽救了党，确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，使中国革命转危为安。从中共一大到遵义会议，党不断探索前行，始终坚守初心，带领中国人民向着光明未来奋进，展现出强大的生命力与领导力，中国共产党是伟大、光荣的政党。 【详解】示例： 根据题干要求可确定题目是“伟大的中国共产党”，然后围绕主题，结合“中共一大”和“遵义会议”的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 26．请分析下面材料，选择两则或两则以上相关史实，提取一个主题并结合所学知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 八七会议会址 井冈山革命根 据地旧址 中华苏维埃临时中 央政府旧址 西柏坡中共中央旧址 【解析】中国共产党领导中国人民开创了中国特色革命道路 国民革命失败后，毛泽东在八七会议上提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。不久，在秋收起义受挫后，毛泽东率领起义部队创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。在毛泽东的领导下，中国共产党将马克思主义同中国革命具体实际相结合，终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”这条具有中国特色的革命道路，最终领导中国人民取得新民主主义革命的胜利。 【详解】本题要求从八七会议会址、井冈山革命根据地旧址、中华苏维埃临时中央政府旧址、西柏坡中共中央旧址中任选两则或两则以上相关史实，提取主题并撰写小短文。如选取八七会议和井冈山革命根据地两个史实，可知两者共同体现了中国共产党将马克思主义与中国革命实际相结合、开创中国特色革命道路的历程，可确定题目为中国共产党领导中国人民开创了中国特色革命道路。八七会议为革命指明了方向，井冈山根据地的建立是中国特色革命道路的开端，按照“会议定方向→根据地的实践→道路形成”的逻辑展开论述，最后总结观点。 27．阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合中国近代史相关史实，写一篇 80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料  日本的侵略使中国陷入了深重的民族灾难，也唤起了中华民族的爱国情怀和拯救危亡的使命感。在那个血雨腥风的年代，形成了以国家和民族利益为准则、以救亡图存和民族解放为目标的共同民族意识。在抗日战争中孕育和形成的伟大抗战精神，对抗日战争胜利起到了决定性作用，是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。 ——摘编自王晓敏《抗日战争的胜利与中华民族的复兴——纪念抗日战争胜利70周年》 【解析】题目：团结协作的民族精神是抗日战争取得胜利的关键 七七事变后，国民党与共产党合作建立抗日民族统一战线，正面战场和敌后战场相互配合，成为抗战胜利的重要保证。抗战时期，各民族积极抗日，共同抵抗侵略，整个中华民族团结一致沉重地打击了日本的侵略气焰。综上所述，团结协作的民族精神是抗日战争取得胜利的关键。 【详解】本题要求阅读材料提炼观点并撰写小短文。材料中“形成了以国家和民族利益为准则、以救亡图存和民族解放为目标的共同民族意识”“伟大抗战精神对抗日战争胜利起到了决定性作用”等关键词，可提炼观点为“团结协作的民族精神是抗日战争取得胜利的关键”。论述中选取抗日民族统一战线的建立（国共合作，正面战场与敌后战场相互配合）和各族共同抗日（各民族积极抵抗侵略）两个史实，分别阐述团结协作精神在国共合作和民族团结方面的具体体现，按照“提出观点→史实1+体现→史实2+体现→总结观点”的逻辑展开论述。 28．请从材料中任选相互关联的两件或两件以上历史事件，确定一个主题，并围绕该主题，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 ——整理自义务教育教科书《中国历史》八年级上册、《世界历史》九年级下册 【解析】题目：全民族抗战：中华民族的伟大觉醒 1931年九一八事变后，中国开始了局部抗战。1936年西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，抗日民族统一战线初步形成。1937年七七事变后，国共实现第二次合作，正式建立抗日民族统一战线。平型关大捷、百团大战等战役，彰显了中国军民的抗战决心。中国作为东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 【详解】首先仔细观察材料中众多历史事件，找出相互关联的事件。比如九一八事变，七七事变，第二次国共合作实现等都与中国抗日战争相关，可围绕中国抗日战争确定主题为:“全民族抗战：中华民族的伟大觉醒”。 然后根据确定的主题，结合九一八事变、七七事变、第二次国共合作实现等史实阐述其意义、过程等，撰写短文。 29．请阅读分析下面材料，从中任选两个或两个以上素材，提炼一个观点，选取相关史实，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 义和团团员抗击八国联军（油画） 《论持久战》（局部影印） 解放区土地改革后民众积极参军 【解析】人民群众是历史的创造者，应坚持群众路线。 全民族抗战爆发后，中国共产党提出了发动人民、依靠人民的全面抗战路线，1938年，毛泽东发表《论持久战》，提出了“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”，将人民的力量视为抗战能够取得胜利的最大底气，在敌后根据地带领人民积极坚持抗战。解放战争中，中国共产党在解放区实行了“耕者有其田”的土地改革，解放发展生产力，调动了民众参军和支援前线的积极性，为解放战争的胜利提供了重要保障。中国共产党牢牢坚守人民立场，坚持群众路线，与人民群众在革命斗争中形成了血肉联系，最终领导中国革命走向胜利。 【详解】选取《论持久战》和解放区土地改革两个素材，《论持久战》中“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”强调了人民群众在抗战中的重要作用；解放区土地改革调动了民众参军和支援前线的积极性，为解放战争胜利提供了重要保障，可提炼观点为“人民群众是历史的创造者，应坚持群众路线”，两个素材共同体现了中国共产党坚持群众路线、依靠人民力量取得革命胜利的历程，从材料对应近代的二个重大事件——《论持久战》、解放区土地改革的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 30．【看电影，学历史】 电影让历史具有了可见性，它通过艺术手段，将历史转化为观众可以理解和感受的故事。 电影 说明 《甲午风云》讲述邓世昌反对李鸿章主和，指 挥北洋舰队抗击日军， 以身殉国的故事。 《地道战》讲述了河北省冀中人民在中国共产 党的领导下，创新地利 用地道战的斗争方式打 击日本侵略者的故事。 《三大战役》讲述了人民解放军与国民革命军 展开的决定中国命运和 前途的战略决战故事。 根据上述材料，围绕“电影与历史”话题，请你选取其中一部或者多部电影，自拟标题，运用相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【解析】示例标题：《电影中的中国近代抗争史》 论述：电影是历史的艺术再现，它让我们更直观地感受中国近代以来的抗争与探索。 《甲午风云》再现了甲午中日战争中邓世昌等爱国将领抗击日本侵略者的悲壮场景，展现了中国人民不畏强暴、英勇抗争的民族精神。《地道战》则生动描绘了抗日战争时期，冀中人民在中国共产党的领导下，利用地道战等灵活的战术，沉重打击了日本侵略者，体现了全民族抗战的伟大力量。《三大战役》则全景式地展现了解放战争中，人民解放军与国民党军队进行的战略决战，最终推翻了国民党的反动统治，为新中国的成立奠定了坚实的基础。 这些电影不仅是艺术作品，更是历史的见证，它们让我们铭记历史，珍惜当下，传承和弘扬伟大的民族精神。 【详解】本题是开放性题目，言之有理即可。根据题干要求，如选择“《甲午风云》《地道战》《三大战役》”，根据材料一“《甲午风云》讲述邓世昌反对李鸿章主和，指挥北洋舰队抗击日军，以身殉国的故事”可知，该影片艺术化地再现了甲午中日战争中的关键片段，重点刻画了以邓世昌为代表的爱国官兵在面对强敌与内部妥协压力时，所展现出的不屈气节。这种艺术呈现不仅让观众直观感受到了黄海海战的惨烈，更突显了在清廷腐败、国力衰微的背景下，个体英雄舍生取义的悲壮；根据材料二“《地道战》讲述了河北省冀中人民在中国共产党的领导下，创新性地利用地道战的斗争方式打击日本侵略者的故事”可知，该影片聚焦于华北敌后战场，生动描绘了普通农民如何在中国共产党的组织和动员下，将原始的地窖发展为能打能藏、能攻能守的地下长城。这一艺术再现，凸显了人民群众在战争中的首创精神和无穷智慧；根据材料三“《三大战役》讲述了人民解放军与国民革命军展开的决定中国命运和前途的战略决战故事”可知，这部史诗级影片全景式地展现了从1948年9月至1949年1月，中国人民解放军在辽沈、淮海、平津战场上的战略决战过程。它不仅呈现了毛泽东、邓小平等领袖人物的运筹帷幄，也刻画了前线指战员的英勇冲锋，更从宏观上把握了中国命运的走向。故可拟定标题为：《电影中的中国近代抗争史》，论述分析为：主要从三部电影的内容和影响进行论述，最后总结。具体论述为：电影是历史的艺术再现，它让我们更直观地感受中国近代以来的抗争与探索。《甲午风云》再现了甲午中日战争中邓世昌等爱国将领抗击日本侵略者的悲壮场景，展现了中国人民不畏强暴、英勇抗争的民族精神。《地道战》则生动描绘了抗日战争时期，冀中人民在中国共产党的领导下，利用地道战等灵活的战术，沉重打击了日本侵略者，体现了全民族抗战的伟大力量。《三大战役》则全景式地展现了解放战争中，人民解放军与国民党军队进行的战略决战，最终推翻了国民党的反动统治，为新中国的成立奠定了坚实的基础。这些电影不仅是艺术作品，更是历史的见证，它们让我们铭记历史，珍惜当下，传承和弘扬伟大的民族精神。 31．阅读下列材料： 1927年，“要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的” 1928年，“工农武装割据”的思想，是中国共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想 1935年开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位 1938年“抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中” 1945年，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章 1946年，“一切反动派都是纸老虎” 根据上面材料，结合所学的知识，请你围绕中国共产党领导的革命，提炼一个观点，并展开论述，写一篇小短文。 【解析】观点：依据国情走实事求是的正确革命道路 论述：在中国革命的历程中，中国共产党只有根据国情适时调整方向，走符合国情的实事求是的道路，才能取得革命的最终胜利。秋收起义受挫后，毛泽东带领起义军到达井冈山，创立了井冈山革命根据地，根据中国国情开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。抗日战争期间，毛泽东分析当时国情，发表了《论持久战》，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心，最终领导抗日战争取得胜利。中国共产党根据中国国情调整思想和政策，最终领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。 【详解】示例：根据题干信息“要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”“工农武装割据”“一切反动派都是纸老虎”等信息可知，这些主张和决策都没有照搬苏俄模式（如放弃城市中心论），而是贴合中国半殖民地半封建社会的基本国情；所有行动都基于实际情况调整（如武装斗争、持久战策略），体现了实事求是的思想；最终形成的毛泽东思想，是马克思主义中国化的成果，成为革命胜利的指导，因此可提炼出观点为：依据国情走实事求是的正确革命道路。然后围绕观点，结合井冈山革命根据地创建、《论持久战》等史实的时间、影响进行分析，最后进行总结。论述：在中国革命的历程中，中国共产党只有根据国情适时调整方向，走符合国情的实事求是的道路，才能取得革命的最终胜利。秋收起义受挫后，毛泽东带领起义军到达井冈山，创立了井冈山革命根据地，根据中国国情开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。抗日战争期间，毛泽东分析当时国情，发表了《论持久战》，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心，最终领导抗日战争取得胜利。中国共产党根据中国国情调整思想和政策，最终领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。 32．阅读材料，围绕其中的观点，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料  抗日战争胜利是中华民族同仇敌忾、团结奋斗的结果。中国人民以自己的血肉之躯和英雄气概，汇成全民族抗战的滚滚洪流和汪洋大海。代表着中国人民根本利益的中国共产党，秉持民族大义，肩负历史重任，以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动，一直战斗在抗日战争最前列。 ——《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》 【解析】示例： 观点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 论述：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。九一八事变后，中共率先举起抗日旗帜，推动建立抗日民族统一战线；西安事变中促成和平解决，奠定合作基础。全民族抗战爆发后，提出全面抗战路线，建立敌后根据地，开展游击战争，成为凝聚抗战力量的核心，始终战斗在最前列。 【详解】论述题：本题为开放性试题，解析言之成理即可。首先拟定观点，根据材料“代表着中国人民根本利益的中国共产党，秉持民族大义，肩负历史重任，以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动，一直战斗在抗日战争最前列”，可拟定观点：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。然后论述，围绕观点，结合史实进行分析，最后进行归纳即可。如论述：九一八事变后，中共率先举起抗日旗帜，推动建立抗日民族统一战线；西安事变中促成和平解决，奠定合作基础。全民族抗战爆发后，提出全面抗战路线，建立敌后根据地，开展游击战争，成为凝聚抗战力量的核心，始终战斗在最前列。因此中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 33．阅读下列材料，回答问题。 材料  在中国共产党百余年的奋斗历程中，统一战线、武装斗争和党的建设作为克敌制胜的“三大法宝”，在革命实践中应运而生。进入新时代，这一理论实现了历史性升华。统一战线完成了从“重要法宝”到“强大法宝”的范式跃升；武装斗争的精神内核创造性转化为改革开放的实践伟力；党的建设则在方法论、制度体系和理论创新上全面深化。 ——摘编自魏淑琰《中国共产党标识性概念“三大法宝”的新时代诠释》 根据材料，请以“是中国共产党不断成功的重要法宝”作为观点，并结合所学知识加以阐述或说明。(要求：从“统一战线”“武装斗争”“党的建设”三个主题词中任选一词填入横线；观点明确，史论结合，条理清晰。) 【解析】观点示例一：统一战线是中国共产党不断成功的重要法宝。 阐述：抗日战争时期，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线，推动国共合作，团结全国各族人民共同抗日，为抗战胜利奠定了坚实基础。解放战争时期，中国共产党领导人民民主统一战线，团结各民主党派和爱国人士，推翻了国民党统治，建立了新中国。进入新时代，统一战线从“重要法宝”发展为“强大法宝”，继续团结海内外中华儿女，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。 结论：统一战线在不同历史时期都发挥了重要作用，是中国共产党不断成功的重要法宝。 观点示例二：武装斗争是中国共产党不断成功的重要法宝。 阐述：大革命失败后，中国共产党认识到武装斗争的重要性，发动南昌起义、秋收起义，建立人民军队，开辟农村革命根据地，走出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。抗日战争时期，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，成为抗战的中流砥柱。解放战争时期，人民解放军在党的领导下，经过三大战役和渡江战役，推翻了国民党统治，建立了新中国。 结论：武装斗争是中国共产党领导中国革命取得胜利的重要法宝。 观点示例三：党的建设是中国共产党不断成功的重要法宝。 阐述：1921年中国共产党成立后，始终坚持党的建设，在延安时期开展整风运动，确立了实事求是的思想路线，为革命胜利奠定了思想基础。新中国成立后，党不断加强自身建设，提高执政能力和领导水平。改革开放以来，党坚持全面从严治党，推进党的建设新的伟大工程。进入新时代，党的建设在方法论、制度体系和理论创新上全面深化，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 结论：党的建设是中国共产党永葆先进性和纯洁性、不断取得成功的重要法宝。 【详解】观点示例一：首先可确定题目是“统一战线是中国共产党不断成功的重要法宝”，然后选择中国共产党在不同时期促成统一战线的史实。围绕观点，结合中国共产党倡导建立抗日民族统一战线、中国共产党领导人民民主统一战线、中国共产党团结海内外中华儿女等史实的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 观点示例二：首先可确定题目是“武装斗争是中国共产党不断成功的重要法宝”，然后选择中国共产党在不同时期武装斗争的史实。围绕观点，结合南昌起义、秋收起义、开展游击战争、三大战役、渡江战役的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 观点示例三：首先可确定题目是“党的建设是中国共产党不断成功的重要法宝”，然后选择党的建设的史实。围绕观点，结合延安时期开展整风运动、新中国成立后党不断加强自身建设、改革开放以来党坚持全面从严治党、推进党的建设、进入新时代党的建设在方法论、制度体系和理论创新上全面深化等史实的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 34．请任选下面一个主题中的两个时期的土地政策或两个口号，围绕该主题，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 主题一  不同时期的土地政策 主题二  中国共产党不同时期宣传的口号 时间 口号 1922年 打倒列强，除军阀 1927年 枪杆子里面出政权 1929年 思想建党、政治建军 1930年 星星之火，可以燎原 1936年 停止内战，一致抗日 1945年 在毛泽东的旗帜下胜利前进 1946年 耕者有其田 1949年 中国人民站起来了 【解析】主题一 示例：题目：土地政策见证中国共产党为民初心 抗日战争时期，中共实行“减租减息”政策，调动了农民抗日和生产积极性。解放战争时期，中共颁布《中国土地法大纲》，实行“耕者有其田”，废除封建剥削制度。不同时期的土地政策，都体现了中国共产党维护农民利益、推动革命胜利的初心。 主题二 示例：题目：口号中的革命历程 1927年，毛泽东提出“枪杆子里面出政权”，强调了武装斗争的重要性。1949年，“中国人民站起来了”宣告了新中国的诞生。从争取革命胜利到实现民族独立，这些口号见证了中国共产党的奋斗历程，激励着一代代中国人奋勇前行。 【详解】本题要求从两个主题中任选一个，围绕主题撰写小短文。 若选主题一“不同时期的土地政策”，材料中提供了土地革命时期“打土豪、分田地”、抗日战争时期“减租减息”、解放战争时期“耕者有其田”三个时期的土地政策。从中可选取抗日战争时期的“减租减息”和解放战争时期的“耕者有其田”，围绕“土地政策体现党的为民初心”这一主题，可提炼出标题“土地政策见证中国共产党为民初心”。分别阐述“减租减息”调动了农民抗日和生产积极性，“耕者有其田”废除了封建剥削制度，按照“土地政策→体现党的为民初心”的逻辑展开论述，最后总结观点。   若选主题二“中国共产党不同时期宣传的口号”，材料中提供了1922年至1949年的多个口号。从中可选取1927年的“枪杆子里面出政权”和1949年的“中国人民站起来了”，围绕“口号见证党的奋斗历程”这一主题，可提炼出标题“口号中的革命历程”。分别阐述“枪杆子里面出政权”强调了武装斗争的重要性，“中国人民站起来了”宣告了新中国的诞生，按照“口号→见证党的奋斗历程”的逻辑展开论述，最后总结观点。 35．阅读材料，完成下列要求。 材料：革命和改革都是人类改造社会的重大变革，都是历史前进的动力。不同的是，革命要彻底摧毁旧的上层建筑，构建与新生产关系相配合的新的上层建筑，如新国家政权、新社会制度、新的思想文化等，使社会进步出现飞跃。改革则是改善或改良原有的生产关系，调节生产力与生产关系的矛盾，如为社会创制新政策、新目标、新体制、新结构、新观念、新方法等，使社会发展从停滞、僵化中重新起飞。革命还是改革，必须根据具体的实际情况去选择，才有可能取得预想的结果。 ——摘编自任重《试论改革与革命的辩证关系》 从下表中任选一次革命或改革，运用材料中的观点予以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字。） 戊戌变法 辛亥革命 解放区的土地改革 法国大革命 十月革命 罗斯福新政 革命或改革：____________ 论述：___________ 【解析】参考示例：改革：解放区的土地改革。 观点：改革是改善生产关系、调节矛盾、推动社会发展的重要动力 论述：1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，大纲规定废除封建剥削的土地制度，实行“耕者有其田”，按照农村人口平均分配土地。这场改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。这场改革使农村阶级关系发生根本变化，农民革命与生产积极性被空前激发。他们踊跃参军参战，为解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，推动了新中国的成立。 历史雄辩地证明：符合历史发展潮流的改革是人类社会前进的动力。 【详解】从材料中选择的改革是解放区的土地改革；根据材料“改革则是改善或改良原有的生产关系……僵化中重新起飞”可以提炼的观点为改革是改善生产关系、调节矛盾、推动社会发展的重要动力；然后围绕解放区的土地改革的内容简述这场改革带来的阶级关系的变化和对社会的作用，最后得出结论即可。 36．阅读材料，回答问题。 材料一  “凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处”……“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖” ——《天朝田亩制度》 材料二  “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” ——孙中山“三民主义” 材料三  中国共产党不同时期的土地政策 1927—1937年：土地革命，打土豪分田地 1937—1945年：地主减租减息，农民交租交息 1946年：解放区土地改革，耕者有其田。 阅读材料，从中选取一个视角，结合相关史实进行论述，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟、观点明确、史实正确、条理清晰、语句通顺、表述完整） 【解析】题目：从“平均主义”到“耕者有其田”——近代土地思想的变迁。 论述：在近代中国，不同阶级提出了各异的土地主张。太平天国时期颁布的《天朝田亩制度》具有绝对平均主义色彩，是不可实现的空想；孙中山“平均地权”未触动封建土地所有制，无法满足农民需求。中国共产党立足国情，解放战争时期，以“耕者有其田”为核心调整政策，真正代表农民利益，最终赢得革命胜利，体现了唯有贴合国情、维护人民利益的土地思想才能推动社会进步。 【详解】三则材料分别反映了太平天国、以孙中山为代表的资产阶级革命派和中国共产党在不同历史时期提出的土地政策，这些政策由于指导思想和阶级立场的不同有着很大区别，取得了差异较大的实施效果。因此围绕材料，可提炼出如“从平均主义到耕者有其田——近代土地思想的变迁”的观点。 从三则材料对应的太平天国、孙中山“三民主义”和中国共产党的土地政策的具体内容、实施效果和影响进行分析，最后进行总结。 37．阅读材料，回答问题。 材料一：革命尚未成功，同志仍须努力。 ——孙中山临终遗言 材料二：西安事变发生后，南京的一切注意力都集中在捉蒋介石问题上……目前问题主要是抗日问题，不是对蒋个人的问题。我们应以抗日为中心，我们应尽量争取时间，进行和平调解。 ——毛泽东 阅读材料并结合史实，归纳1924-1949年，国共关系发展变化的特点，以“合则两利，分则两伤”为题写一篇80-120字的小短文。 【解析】题目：合则两利，分则两伤。 论述：1924年第一次国共合作，进行北伐，基本推翻北洋军阀的统治。1937年第二次国共合作，建立抗日民族统一战线，赢得抗日战争的胜利。第一次国共内战，给日本侵华以可乘之机；第二次国共内战，解放战争使国家陷入战火。 结论：综上所述，合则两利，分则两伤。国共两党应携手共促统一繁荣。 【详解】题目：合则两利，分则两伤。 论述：围绕“两次国共合作、两次内战”的史实和影响展开论述。如，1924年第一次国共合作，推动北伐胜利进军，基本推翻了北洋军阀的统治。1937年第二次国共合作，建立抗日民族统一战线，赢得抗日战争的胜利，是中国近代以来第一次取得完全胜利的反侵略战争。而两次分裂则导致内战不断，民族危亡。第一次国共内战，给日本侵华以可乘之机；第二次国共内战，解放战争使国家陷入战火。 结论：与观点呼应，进行情感升华。综上所述，合则两利，分则两伤。国共两党应携手共促统一繁荣。 38．阅读下列材料并结合史实，归纳1924-1946年，国共关系发展变化的特点，以“合则两利，分则两伤”为主题写一篇80-100字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） （一）革命尚未成功，同志仍需努力。 ——孙中山临终遗言 （二）西安事变发生后，南京的一切注意力都集中在捉蒋介石问题上……目前问题主要是抗日问题，不是对蒋个人的问题。我们应以抗日为中心，我们应尽量争取时间，进行和平调解。 ——毛泽东 【解析】题目：国共合作，民族之福。 论述：国共两党合则两利，分则两伤。1924年第一次合作，推动北伐胜利进军；1937年第二次合作，赢得抗战胜利。而两次分裂则导致内战不断，民族危亡。历史证明，只有团结合作，才能实现民族复兴。 【详解】结合所学知识可知，1924-1946年，国共两党关系呈现出“合作—分裂—再合 —再分裂”的波浪式发展特点：合作（1924-1927年）：第一次国共合作，推动北伐战争胜利进军，基本推翻北洋军阀统治。分裂（1927-1937年）：国民党右派叛变革命，国共内战爆发，给日本侵华以可乘之机。再合作（1937-1945年）：第二次国共合作，建立抗日民族统一战线，赢得抗日战争的伟大胜利。再分裂（1946年后）：国民党撕毁协定，发动全面内战，中国再次陷入战乱，因此可自拟题目为：国共合作，民族之福。然后围绕题目。结合两次国共合作和两次国共分裂的影响进行分析，最后进行总结。论述：国共两党合则两利，分则两伤。1924年第一次合作，推动北伐胜利进军；1937年第二次合作，赢得抗战胜利。而两次分裂则导致内战不断，民族危亡。历史证明，只有团结合作，才能实现民族复兴。 39．有学者在研究中国近代民族资本主义发展历程及作用时，设计了如下示意图。根据示意图，从①②中任选一个历史时期，运用相关史实对图中所示关系进行探讨。结合所学知识写一篇80-120字小短文。（要求：题目自拟，观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 【解析】示例一： 观点：近代中国民族资本主义的初步发展，促进了政治民主化进程和思想解放。 论证：19世纪末20世纪初，民族资本主义初步发展，资产阶级壮大。维新派掀起戊戌变法，虽然失败但起到了思想启蒙的作用；革命派领导辛亥革命，推翻帝制建共和，民主共和观念深入人心，推动政治民主化与思想解放。 示例二：观点：近代中国民族资本主义的迅速发展，促进了政治民主化进程和思想解放。 论证：一战期间民族资本主义迅速发展，激进派掀起新文化运动，提倡民主科学；无产阶级壮大成为五四运动主力，促进了马克思主义传播，推动思想解放与新民主主义革命开端。 【详解】材料反映了近代不同时期民族资本主义的发展对政治与思想解放运动的作用，围绕“中国近代民族资本主义发展历程及作用”，可提炼出“近代中国民族资本主义的初步发展，促进了政治民主化进程和思想解放”的观点。示例一可紧扣19世纪末20世纪初民族资本主义初步发展的阶段特征→对应资产阶级壮大的阶级变化，如维新派发起戊戌变法、革命派领导辛亥革命的政治运动，阐述其推动政治民主化与思想解放的作用；示例二可紧扣一战期间民族资本主义迅速发展的阶段特征→对应激进派掀起新文化运动、无产阶级壮大成为五四运动主力的历史事件，阐述其推动思想解放与新民主主义革命开端的作用，做到史论结合、条理清晰。 40．观察下面结构图，请选取结构图所示中外事件各一例，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现事件的联系性) 【解析】题目：科技改变生活 正文：19世纪六七十年代开始的第二次工业革命中出现了许多科技发明，如电灯、电话、汽车等。随着列强对中国的侵略，也使这些科技发明传入中国。近代中国部分人也开始使用电灯、电话、汽车等。新的科技发明促进了近代中国的社会生活变迁。 【详解】观点：据材料结构图可知，有箭头的两个事件之间都有关系，寻找历史事件之间的关系，可以拟定题目，如选择第二次工业革命和中国近代生活变迁，结合所学可以拟定题目：科技改变生活。 论述：围绕题目展开叙述，需要说明第二次工业革命中的发明成果及对中国的影响，如19世纪六七十年代开始的第二次工业革命中出现了许多科技发明，如电灯、电话、汽车等。随着列强对中国的侵略，也使这些科技发明传入中国。近代中国部分人也开始使用电灯、电话、汽车等。新的科技发明促进了近代中国的社会生活变迁。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 冲刺2026年中考重难点专练 专练06 中国近代史*小论文题40题 1．请任选下面两个主题中的一个，并围绕该主题选取其中的相关事件，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺、表述完整） 主题一  危机·应对 主题二  杰出人物·家国情怀 2．近代中国于苦难中觉醒，在抗争中求索。阅读材料，完成下列要求。 材料 近代史主题 相关史实 屈辱史 《南京条约》的签订 探索史 戊戌变法 抗争史 三元里人民抗英 发展史 张謇创办大生纱厂 从以上四个主题中选择一个，以“中国近代史是一部____________（填所选主题）”为题目，运用表格中对应的史实并结合其他相关的史实，对其加以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字） 题目：中国近代史是一部____________ 论述：___________________ 3．阅读材料，完成下列要求。 历史人物 人物简介 林则徐（1785～1850年） 人物语录：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。介绍：在担任地方大员期间，他推行清廉政策，注重吏治整顿，并严格禁毒。尤其是在广州虎门的禁烟运动和构建严密的海防策略，使他成为维护国家主权和安全的英雄人物。……随着鸦片战争的爆发，清政府的腐败和战略失误导致了最终的失败。 ——摘编自皮波人物国际名人研究中心编著《林则徐》 李鸿章（1823～1901年） 人物语录：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破尤可敷衍一时。介绍：李鸿章所办洋务，综其大纲不出二端，一曰军事，二曰商务，其间有兴学堂派学生游学外国之事，大率皆为兵事起见，否则以供交涉翻译之用者也。海陆军事，是其生平全力所注也。 ——摘编自梁启超《李鸿章传》 梁启超（1873～1929年） 人物语录：法者天下之公器也，变者天下之公理也。介绍：1873年，梁启超生于广东新会。16岁中举人。22岁和康有为一起发动“公车上书”，由此拉开了维新变法运动的序幕。23岁任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章。25岁参与戊戌变法，失败后流亡日本。42岁发表《异哉所谓国体问题者》，参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北平。 ——摘编自吴其昌著《梁启超传》等 孙中山（1866～1925年） 人物语录：惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。介绍：孙中山早年留学海外，熔铸中西智慧，以“医人”转向“医国”。成立同盟会，领导十余次反清起义。1911年武昌起义终结两千多年帝制，起草《中华民国临时约法》，奠定共和根基。面对军阀割据，发起二次革命、护国运动，重组国民党。作为民主革命导师，其共和理想与家国情怀深刻重塑近代中国政治格局。 ——摘编自李菁《天下为公：孙中山传》 根据上述材料，任选其中两位历史人物的简介，提出一个观点，并结合所学知识进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 4．请任选下面一个主题中的两个内容，围绕该主题，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟；观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 抗争的火种 5．历史王老师在指导初三学生复习中国近代史时，拟写了以下几组有内在联系的历史事件或现象，让同学们探究。 A．两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 B．太平天国运动、义和团运动、辛亥革命、新民主主义革命 C．洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D．《海国图志》、洋务运动、三民主义、马克思主义 请任选一组，在发现其内在联系的基础上，提炼出一个观点进行阐述或论证。（要求：观点明确、史实准确、阐释或论证合理，语言规范） 6．请任选下面一个年代尺中的两件史实，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 7．阅读材料，完成下列要求。 材料  鸦片战争后，林则徐、魏源“睁眼看世界”，提出“师夷长技以制夷”，开创向西方学习的新风。但当时绝大多数人仍在“天朝上国”迷梦中未醒。曾纪泽指出，道光末年中国人始知处境危殆，但此时并非“全醒”。英法联军火烧圆明园后，中国才开始对自身“沉睡”进行深刻反思。甲午战后，梁启超言：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾偿二百兆以后始也。”严复喊出“救亡”，孙中山呼出“振兴中华”。1900年前，觉醒仅限统治阶级极小部分及部分知识分子。义和团运动表明最下层农民开始觉醒。从戊戌变法、辛亥革命到新文化运动，近代士人逐渐从传统秩序的维护者转变为旧体制的批判者和新秩序的探索者。五四运动促进了马克思主义传播，知识分子开始与民众结合。抗日战争使“中华民族”观念深入人心，实现了全民族的伟大觉醒。 ——摘编自《中国近现代史纲要》《中国先睡后醒论》等 关于鸦片战争后中国人的觉醒，有以下三种观点。观点一：觉醒是渐进的；观点二：觉醒是分层的；观点三：觉醒是有限的。请任选其中一个观点，结合材料及所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右。） 8．请阅读下面两则材料，任选一个材料，提炼一个恰当的观点，结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟；观点明确，事实正确，条理清晰；语句通顺，表述完整) 材料一 材料二  近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本上感觉不足…… ——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》 9．某博物馆拟举办“百年奋斗•家国印记”主题展览，计划设置三个单元，每个单元选取3个代表性历史场景作为展陈核心元素 单元序号 展陈核心元素 ① 《新青年》杂志创刊、五四运动游行场景、中共一大上海会址 ② 洋务企业、公车上书场景、武昌起义军旗 ③ 林则徐虎门销烟、邓世昌殉国场景、左宗棠收复新疆 请从序号①—③中任选一个单元，拟定单元主题，并结合展陈元素与所学知识，进行阐释。（要求：史论结合、逻辑清晰，语言通顺，体现“百年奋斗•家国印记”的核心内涵） 10．请任选下面一个主题中的两项探索实践或两位人物，围绕该主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题一  近代化探索与民族觉醒 主题二  爱国志士与救亡道路 11．请阅读下面材料，你认可孙中山的观点吗？结合相关历史知识（中外均可），写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 12．请阅读下面材料，你认可孙中山的观点吗？结合相关历史知识(中外均可)，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料  世界潮流、浩浩荡荡，顺之则昌，逆之者亡。 -——孙中山 13．请任选下面一个主题中的两项土地政策或两种期刊报纸，围绕该主题，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 主题一  土地政策与革命前途 主题二  期刊报纸与思想解放 14．2025年12月13日是第十二个南京大屠杀死难者国家公祭日。一座城，一部史。南京这座城市，承载着近代中国最深重的劫难，也见证了中国人民不屈的抗争与民族的重生。阅读材料，完成下列要求。 时间 史实 1842年8月 清政府被迫与英国签订中英《南京条约》，这是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约 1853年3月 太平军攻占南京，改南京为天京并定都，后颁布《天朝田亩制度》，提出“有田同耕，有饭同食”的理想社会主张 1858年 清政府与英、法等国签订《天津条约》，南京被迫开放为通商口岸 1865年 李鸿章秉承洋务运动“自强”主张，创办金陵机器制造局，成为南京第一座近代机械化工厂 1912年1月 孙中山在南京宣誓就职临时大总统，宣告中华民国临时政府成立，同年3月颁布《中华民国临时约法》 1927年4月 蒋介石在南京建立代表大地主大资产阶级利益的“国民政府” 1937年12月 日军攻陷南京，制造了长达六周的南京大屠杀，30万以上手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵惨遭杀害 1945年9月 中国战区日军投降签字仪式在南京举行，日本政府正式签署投降书，中国抗日战争取得伟大胜利 1949年4月 人民解放军百万雄师横渡长江，占领南京，宣告国民党反动统治覆灭 根据上述材料，任选其中相互关联的事件，提出一个观点，并结合所学进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，表达清晰） 15．请依据下列材料，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文，阐述材料中的“人民英雄纪念碑《武昌起义》浮雕”能够被选编用作义务教育教科书《中国历史》八年级上册封面配图的原因。(要求：题目自拟，重点突出；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 16．一百多年来，中国共产党在带领中国人民推进中华民族伟大复兴的进程中，铸就了一系列伟大精神，构建起中国共产党人的精神谱系，为民族复兴提供了不竭的精神动力。请阅读下面材料，选取两个中国共产党人的伟大精神，结合中国近现代史相关史实，写一篇80~120字的小短文，体现它们之间的传承与发展关系。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 伟大精神(部分) 主要内涵 伟大建党精神 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 抗战精神 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念 焦裕禄精神 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 红旗渠精神 自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献 改革开放精神 解放思想、实事求是，敢闯敢试、勇于创新，互利合作、命运与共 载人航天精神 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 脱贫攻坚精神 上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民 丝路精神 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢 17．请任选下面主题中的两位杰出人物，围绕主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题：杰出人物与民族利益 孙中山 领导辛亥革命，推翻封建帝制 李大钊 为挽救民族危机，宣传马克思主义思想 周恩来 促成西安事变和平解决 毛泽东 为争取和平，亲赴重庆与国民党进行谈判 18． 阅读下列材料，回答问题。 材料 阶段 特征 1921——1927年 中国社会出现了明显“上升”趋势 1927——1937年 “上升”与“沉沦”交织，“沉沦”因素略占优势 ——摘编自张海鹏《唯物史观与民国历史人物评价思考》 有学者认为，近代中国社会的发展并非一味沉沦，而是呈现出从“沉沦”走向“谷底”，最终迎来“上升”的趋势。请你从表格中任选一个阶段，结合具体史实，论述该阶段中国社会的发展特征。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数80——120字） 19．争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产党百余年来的主题和主线。阅读材料，完成下列要求。 材料  从1921年到 2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产党百年历史的主题和主线；“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”，是中国共产党百年历史的主流和本质；把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进，是中国共产党百年历史的鲜明特征；逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，是中国共产党百年历史的庄严使命。 ——摘编自曲青山《中国共产党百年辉煌》 结合材料，从下面的史事中任选两个，以“锐意进取·百折不挠”为题，写一篇150字左右的小短文。(要求：史论结合，逻辑清晰，表述顺畅) 五四运动 京汉铁路工人大罢工 红军长征 西安事变 百团大战 三大战役 20．近代以来，中国人民在争取民族独立和解放、国家富强的道路上进行了不懈的探索。人民英雄纪念碑汉白玉浮雕（部分） 任选材料中的2-3幅浮雕，围绕“中国人民争取民族独立和解放”“中国共产党领导中国人民的奋斗”“中国新民主主义革命的历程”等主题，写一篇小论文。 21．阅读材料，完成下列要求。 材料  中国共产党在领导人民革命的过程中，积累了丰富经验，锻造出了有效的克敌制胜的武器。毛泽东指出：“统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。” 时间 事件 1921年 中国共产党成立 1922年 中国共产党第二次全国代表大会召开 1924年 中国国民党第一次全国代表大会召开 1927年 南昌起义 1929年 古田会议 1935年 遵义会议 1937年 国共第二次合作实现 1949年 渡江战役，国民党政权覆亡 ——据张海鹏主编《中国近代通史》等编制 根据材料，任选其中一个“法宝”完善以下论点：“_是中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要法宝”，并结合表格中的事件加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右） 22．阅读材料，完成下列要求。 【道路·破旧立新】 材料一  敢闯新路是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国，革命的道路怎么走？毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想。 ——摘编自孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》 【制度·推陈出新】 材料二 【理论·革故鼎新】 材料三  习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。……习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。 ——王建平、周静主编《<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>学习指导》 【科技·开拓创新】 材料四  DeepSeek是具有重大意义的创新成果，推动中国从“技术跟随者”向“规则制定者”转型。短期内可推动产业智能化，重塑全球AI供应链；中期助力“数字一带一路”，构建以中国为核心的科技合作网络；长期利于传播中国价值理念，重塑全球科技伦理，推动人类命运共同体建设。 ——摘编自仁浩谈《DeepSeek：点燃中国科技创新新引擎》 根据上述材料，以“创新推动社会发展”为主题，提炼一个观点，并结合所学对该观点加以阐述。（要求：观点正确；史论结合；逻辑清晰；表述成文） 23．请根据下面的四幅图片，提炼一个主题，围绕该主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 24．阅读材料，完成要求。 材料  中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。在波澜壮阔的新民主主义革命过程中，中国共产党从中国实际出发，在关键时刻力挽狂澜，带领中国人民经过28年浴血奋战，最终推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。 请结合所学知识，以“中国共产党在新民主主义革命中的贡献”为主题，写一篇不少于150字的历史小论文。 要求： 观点明确，史论结合，条理清晰。 至少列举1921年至1949年间的两个重要史实（如国民大革命、土地革命、抗日战争、解放战争等）作为论据。 谈谈你的认识或感悟。 25．中国共产党成立的100多年波澜壮阔。阅读材料，完成下列要求。 材料  中国共产党秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类社会谋大同的初心使命，团结带领全国各族人民浴血奋斗、英勇牺牲、奋发图强、顽强拼搏，逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ——摘编自杨正权《中国共产党百年光辉历程》 结合材料从下面的史事中任选两例，以“伟大的中国共产党”为题，写一篇100字左右的小短文。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 中共一大  遵义会议  中华人民共和国成立  土地改革  三大改造  中共十一届三中全会 26．请分析下面材料，选择两则或两则以上相关史实，提取一个主题并结合所学知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 八七会议会址 井冈山革命根 据地旧址 中华苏维埃临时中 央政府旧址 西柏坡中共中央旧址 27．阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合中国近代史相关史实，写一篇 80—120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料  日本的侵略使中国陷入了深重的民族灾难，也唤起了中华民族的爱国情怀和拯救危亡的使命感。在那个血雨腥风的年代，形成了以国家和民族利益为准则、以救亡图存和民族解放为目标的共同民族意识。在抗日战争中孕育和形成的伟大抗战精神，对抗日战争胜利起到了决定性作用，是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。 ——摘编自王晓敏《抗日战争的胜利与中华民族的复兴——纪念抗日战争胜利70周年》 28．请从材料中任选相互关联的两件或两件以上历史事件，确定一个主题，并围绕该主题，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 ——整理自义务教育教科书《中国历史》八年级上册、《世界历史》九年级下册 29．请阅读分析下面材料，从中任选两个或两个以上素材，提炼一个观点，选取相关史实，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 义和团团员抗击八国联军（油画） 《论持久战》（局部影印） 解放区土地改革后民众积极参军 30．【看电影，学历史】 电影让历史具有了可见性，它通过艺术手段，将历史转化为观众可以理解和感受的故事。 电影 说明 《甲午风云》讲述邓世昌反对李鸿章主和，指 挥北洋舰队抗击日军， 以身殉国的故事。 《地道战》讲述了河北省冀中人民在中国共产 党的领导下，创新地利 用地道战的斗争方式打 击日本侵略者的故事。 《三大战役》讲述了人民解放军与国民革命军 展开的决定中国命运和 前途的战略决战故事。 根据上述材料，围绕“电影与历史”话题，请你选取其中一部或者多部电影，自拟标题，运用相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 31．阅读下列材料： 1927年，“要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的” 1928年，“工农武装割据”的思想，是中国共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想 1935年开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位 1938年“抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中” 1945年，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章 1946年，“一切反动派都是纸老虎” 根据上面材料，结合所学的知识，请你围绕中国共产党领导的革命，提炼一个观点，并展开论述，写一篇小短文。 32．阅读材料，围绕其中的观点，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料  抗日战争胜利是中华民族同仇敌忾、团结奋斗的结果。中国人民以自己的血肉之躯和英雄气概，汇成全民族抗战的滚滚洪流和汪洋大海。代表着中国人民根本利益的中国共产党，秉持民族大义，肩负历史重任，以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动，一直战斗在抗日战争最前列。 ——《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》 33．阅读下列材料，回答问题。 材料  在中国共产党百余年的奋斗历程中，统一战线、武装斗争和党的建设作为克敌制胜的“三大法宝”，在革命实践中应运而生。进入新时代，这一理论实现了历史性升华。统一战线完成了从“重要法宝”到“强大法宝”的范式跃升；武装斗争的精神内核创造性转化为改革开放的实践伟力；党的建设则在方法论、制度体系和理论创新上全面深化。 ——摘编自魏淑琰《中国共产党标识性概念“三大法宝”的新时代诠释》 根据材料，请以“是中国共产党不断成功的重要法宝”作为观点，并结合所学知识加以阐述或说明。(要求：从“统一战线”“武装斗争”“党的建设”三个主题词中任选一词填入横线；观点明确，史论结合，条理清晰。) 34．请任选下面一个主题中的两个时期的土地政策或两个口号，围绕该主题，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 主题一  不同时期的土地政策 主题二  中国共产党不同时期宣传的口号 时间 口号 1922年 打倒列强，除军阀 1927年 枪杆子里面出政权 1929年 思想建党、政治建军 1930年 星星之火，可以燎原 1936年 停止内战，一致抗日 1945年 在毛泽东的旗帜下胜利前进 1946年 耕者有其田 1949年 中国人民站起来了 35．阅读材料，完成下列要求。 材料：革命和改革都是人类改造社会的重大变革，都是历史前进的动力。不同的是，革命要彻底摧毁旧的上层建筑，构建与新生产关系相配合的新的上层建筑，如新国家政权、新社会制度、新的思想文化等，使社会进步出现飞跃。改革则是改善或改良原有的生产关系，调节生产力与生产关系的矛盾，如为社会创制新政策、新目标、新体制、新结构、新观念、新方法等，使社会发展从停滞、僵化中重新起飞。革命还是改革，必须根据具体的实际情况去选择，才有可能取得预想的结果。 ——摘编自任重《试论改革与革命的辩证关系》 从下表中任选一次革命或改革，运用材料中的观点予以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字。） 戊戌变法 辛亥革命 解放区的土地改革 法国大革命 十月革命 罗斯福新政 革命或改革：____________ 论述：___________ 36．阅读材料，回答问题。 材料一  “凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处”……“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖” ——《天朝田亩制度》 材料二  “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” ——孙中山“三民主义” 材料三  中国共产党不同时期的土地政策 1927—1937年：土地革命，打土豪分田地 1937—1945年：地主减租减息，农民交租交息 1946年：解放区土地改革，耕者有其田。 阅读材料，从中选取一个视角，结合相关史实进行论述，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟、观点明确、史实正确、条理清晰、语句通顺、表述完整） 37．阅读材料，回答问题。 材料一：革命尚未成功，同志仍须努力。 ——孙中山临终遗言 材料二：西安事变发生后，南京的一切注意力都集中在捉蒋介石问题上……目前问题主要是抗日问题，不是对蒋个人的问题。我们应以抗日为中心，我们应尽量争取时间，进行和平调解。 ——毛泽东 阅读材料并结合史实，归纳1924-1949年，国共关系发展变化的特点，以“合则两利，分则两伤”为题写一篇80-120字的小短文。 38．阅读下列材料并结合史实，归纳1924-1946年，国共关系发展变化的特点，以“合则两利，分则两伤”为主题写一篇80-100字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） （一）革命尚未成功，同志仍需努力。 ——孙中山临终遗言 （二）西安事变发生后，南京的一切注意力都集中在捉蒋介石问题上……目前问题主要是抗日问题，不是对蒋个人的问题。我们应以抗日为中心，我们应尽量争取时间，进行和平调解。 ——毛泽东 39．有学者在研究中国近代民族资本主义发展历程及作用时，设计了如下示意图。根据示意图，从①②中任选一个历史时期，运用相关史实对图中所示关系进行探讨。结合所学知识写一篇80-120字小短文。（要求：题目自拟，观点合理、明确，史论结合，条理清楚） 40．观察下面结构图，请选取结构图所示中外事件各一例，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现事件的联系性) 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $