摘要:
**基本信息**
聚焦中国古代史小论文写作,通过40道专题题构建"史料解读-观点提炼-史论结合"的完整训练体系,强化唯物史观与时空观念。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|政治制度|8题(如秦汉郡县制、元行省制)|图表分析+制度比较|从中央集权确立到强化的演变脉络|
|经济文化|12题(如都江堰、四大发明)|成就归纳+影响论述|技术创新与社会进步的辩证关系|
|民族外交|10题(如丝绸之路、郑和下西洋)|史料辨析+主题论证|开放政策与国家发展的关联规律|
|综合应用|10题(如统一多民族国家)|跨时空整合+史论结合|多元史料印证历史发展趋势|
内容正文:
冲刺2026年中考重点难点专练
专练03 中国古代史*小论文专题40题
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 良渚先民在对待“城”与“水”的关系上,特别是得以完整留存至今、功能复杂、世界同期罕见的大型水利系统,充分展现出良渚先民在人地关系方面的创造性和科学性。城中的莫角山宫殿区遗址不仅位于内城的几何中心,且借助土丘坡地堆筑了高于地表10多米、形成规模达30公顷的大型台地,揭示出规划设计理念中以中为尊、追求高崇的倾向。
——摘编自陈同滨《世界文化遗产“良渚古城遗址”突出普遍价值研究》
材料二 都江堰工程包括渠首和灌区两部分,是全世界迄今为止年代最久、唯一留存且仍在一直使用、以无坝引水为特征的大型灌溉水利工程,它以规模巨大、布局合理、历久不衰等特点而闻名中外。其自然条件、工程布局、建筑用材、经济效益及稻田用水的重要性达到了完美的结合,是天人合一的典型例证。
——摘编自王德耀等《都江堰与郑国渠水利工程的比较分析》
材料三
明朝北京明朝北京城平面图
北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城,今称故宫,建筑总面积16万余平方米,有殿宇等近9000间。整个北京城平面呈“凸”字形,由一条北起钟鼓楼、南到永定门的中轴线纵贯,从宫城到外城以这条中轴线对称展开,形成了布局均衡、完整和谐的巨大建筑群。——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)
梁思成曾说:“建筑师创造的不只是建筑,是文化的记录,是历史。”根据以上材料并结合所学知识,围绕这一观点,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
【解析】【示例1】
古代建筑成就体现了劳动人民的智慧和创造力
战国后期,蜀郡郡守李冰主持修建综合性水利工程都江堰,发挥了防洪、灌溉和水运等作用,使成都平原成为“天府之国”,以规模巨大、布局合理、历久不衰等特点而闻名中外,充分反映了我国古代劳动人民的智慧。明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城,中轴线纵贯南北,均衡布局,形成了完整、和谐的巨大建筑群,体现了礼制思想和古人的审美观。
综上所述,我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理,成为中华优秀传统文化的重要组成部分,是中国古代劳动人民智慧的结晶。
【示例2】
中国古代建筑追求人与自然和谐共生
良渚古城外围大型水利系统留存至今、功能复杂,城内宫殿区借助土丘坡地堆筑台地,反映良渚先民巧妙地利用自然地形,精心营建了良渚古城,也可以证实距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家。都江堰是一座综合性水利工程,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用,将自然条件、工程布局、建筑用材、经济效益及稻田用水完美结合。
综上所述,中国古代建筑追求人与自然和谐共生,展现了古代劳动人民在人地关系方面的创造性和科学性。
【详解】观点:根据材料一“良渚先民在对待‘城’与‘水’的关系上特别是得以完整留存至今、功能复杂、世界同期罕见的大型水利系统,充分展现出良渚先民在人地关系方面的创造性和科学性”“莫角山宫殿区遗址不仅位于内城的几何中心,且借助土丘坡地堆筑了高于地表10多米、形成规模达30公顷的大型台地,揭示出规划设计理念中以中为尊、追求高崇的倾向”;材料二“都江堰是天人合一的典型例证”;材料均在强调古人智慧、建筑布局等信息结合所学知识,从建筑代表的智慧和历史文化角度拟定题目,可拟定题目为“中国古代建筑追求人与自然和谐共生”。
论述:围绕观点,结合良渚先民巧妙地利用自然地形,精心营建了良渚古城,都江堰将自然条件、工程布局、建筑用材、经济效益及稻田用水完美结合,进行分析,做到史论结合,条理清晰。如良渚古城外围大型水利系统留存至今、功能复杂,城内宫殿区借助土丘坡地堆筑台地,反映良渚先民巧妙地利用自然地形,精心营建了良渚古城,也可以证实距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家。都江堰是一座综合性水利工程,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面作用,将自然条件、工程布局、建筑用材、经济效益及稻田用水完美结合。因此中国古代建筑追求人与自然和谐共生,展现了古代劳动人民在人地关系方面的创造性和科学性。
论点:根据材料二“其自然条件、工程布局、建筑用材、经济效益及稻田用水的重要性达到了完美地结合,是天人合一的典型例证”,根据材料三“从宫城到外城以这条中轴线对称展开,形成了布局均衡、完整和谐的巨大建筑群”可知,体现了劳动人民的智慧和创造力。因此可以得出观点是古代建筑成就体现了劳动人民的智慧和创造力。
论述:围绕观点,结合都江堰设计背景、发挥作用,明朝北京城建筑群体现礼制思想和古人的审美观,多方面分析,做到史论结合,条理清晰。战国后期,蜀郡郡守李冰主持修建综合性水利工程都江堰,发挥了防洪、灌溉和水运等作用,使成都平原成为“天府之国”,以规模巨大、布局合理、历久不衰等特点而闻名中外,充分反映了我国古代劳动人民的智慧。明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城,中轴线纵贯南北,均衡布局,形成了完整、和谐的巨大建筑群,体现了礼制思想和古人的审美观。因此我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理,成为中华优秀传统文化的重要组成部分,是中国古代劳动人民智慧的结晶。
2.中国历经数千年的发展,创造了中华文明。阅读材料,回答问题。
领域
成就
建筑工程
都江堰、大运河、长城
科技发明
造纸术、火药、印刷术、指南针
文学艺术
颜真卿《颜氏家庙碑》、唐诗、张择端《清明上河图》
文物精粹
甲骨文、青铜器、丝绸、瓷器
根据上表内容,围绕“中华文明”拟定一个观点,结合表格中三个及三个以上的成就加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰。)
【解析】[示例]
观点:中华文明源远流长,成就辉煌。
成就:都江堰;造纸术;唐诗
论述:中国历经数千年的发展,创造了中华文明。都江堰利用蜀地自然条件修建,起到了防洪灌溉的作用,使成都平原成为“天府之国”,两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国劳动人民的智慧;东汉蔡伦改进造纸术,纸的使用日益普遍,成为人民广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传,世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的,是中国对世界文明的伟大贡献。唐诗是中华文明史上诗歌艺术的巅峰,是极具代表性的文化瑰宝,题材丰富,风格多样,李白、杜甫等诗人留下了无数传世名篇,对后世影响深远。综上所述,中华文明源远流长,成就辉煌。
【详解】根据表格中“建筑工程、科技发明、文学艺术、文物精粹” 四大领域的成就,覆盖从先秦到明清的漫长时间线,从“水利工程、四大发明、文学瑰宝、文物精粹”等维度可归纳出核心观点:中华文明源远流长,成就辉煌。这些成就既体现了劳动人民的智慧,又对中国乃至世界产生了深远影响,是中华文明的集中体现。可从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述,最后进行总结,照应观点。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料
根据材料中的时间轴信息,选择三例相互关联的事件,拟定一个你想论述的观点,进行阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰。)
【解析】示例一:观点:生产工具的革新和生产关系的调整是推动社会生产力发展的重要动力
事件:①铁制农具与牛耕技术推广(春秋战国时期) ②工业革命(18世纪60年代) ③家庭联产承包责任制(1978年)
说明:春秋战国时期,铁制农具和牛耕技术的推广,极大地提高了农业生产效率,促进了土地私有制的出现和封建生产关系的形成,为社会转型奠定了基础。18世纪60年代开始的工业革命,以蒸汽机等技术革新为核心,推动了机器大生产取代手工劳动,生产力得到空前飞跃,资本主义生产方式最终确立。1978年,中国实行家庭联产承包责任制,是在坚持土地公有制前提下,调整农业生产关系,赋予农民经营自主权,极大地调动了农民积极性,推动了农业生产的快速发展。以上三例表明,无论是生产工具的革命性进步,还是生产关系的适度调整,都能有效解放和发展生产力,推动社会进步。
这启示我们,在社会主义现代化建设中,既要重视科技创新,也要不断深化改革,完善生产关系。
示例二:观点:政府宏观调控和市场调节是发展经济的两种手段
事件:①新经济政策(1921年) ②罗斯福新政(1933年) ③社会主义市场经济体制(1992年)
说明:经历了数年战争的俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧。1921年春,苏维埃政府引进了资本主义市场经济的发展手段,采取以粮食税代替余粮收集制等措施,调动了生产者的积极性,迅速缓解危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。20世纪30年代,美国爆发了经济大危机,罗斯福政府实行新政,加强国家对经济的宏观调控,使得美国经济开始缓慢复苏,对资本主义世界影响深远。20世纪70年代,由于计划经济长期束缚,制约了我国社会主义经济的发展。1992年,中共十四大,明确提出要建立社会主义市场经济体制,通过运用资本主义市场经济的手段和社会主义计划经济手段相结合,中国迅速融入世界,增强了自身的经济实力。
由此可见,发展经济需要根据国情,实事求是,灵活调整政策。
示例三:观点:经济变革是政治变革的先导
事件:①铁制农具与牛耕技术推广(春秋战国时期) ②工业革命(18世纪60年代) ③三大改造基本完成(1956年底)
说明:春秋战国时期,铁制农具和牛耕技术的推广和使用,极大地提高了农业生产效率,促进了土地私有制的出现和封建生产关系的形成,为社会转型奠定了基础。18世纪60年代开始的工业革命,以蒸汽机等技术革新为核心,推动了机器大生产取代手工劳动,生产力得到空前飞跃,资本主义生产方式最终确立。1956年,三大改造的基本完成,完成了对生产资料私有制的社会主义改造,基本实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度。
综上所述,经济变革推动上层建筑变革,经济变革是政治变革的基础。
【详解】根据题目要求,可在材料中选择三例相互关联的事件。
示例一:可选择①铁制农具与牛耕技术推广(春秋战国时期)②工业革命(18世纪60年代) ③家庭联产承包责任制(1978年)。
春秋战国铁农具和牛耕推动生产力与封建生产关系形成;18世纪工业革命以蒸汽机实现机器生产取代手工劳动;1978年家庭联产承包责任制调整生产关系,解放生产力。故可以拟定观点为:生产工具的革新和生产关系的调整是推动社会生产力发展的重要动力。关于论述部分可以围绕铁制农具和牛耕推广、工业革命、家庭联产承包责任制的背景、内容以及影响等角度进行论述,最后再进行归纳总结。
示例二:可选择①新经济政策(1921年)②罗斯福新政(1933年)③社会主义市场经济体制(1992年)
1921年苏俄新经济政策利用市场发展经济;1933年美国罗斯福新政加强国家宏观调控缓解危机;1992年中国建立社会主义市场经济体制,结合市场与政府调控发展经济。故可以拟定观点为:政府宏观调控和市场调节是发展经济的两种手段。关于论述部分可以围绕新经济政策、罗斯福新政、社会主义市场经济体制的背景、内容以及影响等角度进行论述,最后再进行归纳总结。
示例三:可选择①铁制农具与牛耕技术推广(春秋战国时期) ②工业革命(18世纪60年代)③三大改造基本完成(1956年底)
春秋战国铁制农具和牛耕推动生产力进步,促进封建生产关系确立,实现社会转型;工业革命推动生产力飞跃,巩固资本主义制度,带来政治变革;三大改造确立公有制,奠定社会主义经济基础,推动社会主义制度建立。故可以拟定观点为:经济变革是政治变革的先导。关于论述部分可以围绕铁制农具和牛耕推广、工业革命、三大改造的背景、内容以及影响等角度进行论述,最后再进行归纳总结。
4.阅读下表,完成下列要求。
中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献。
时期
重要成就
夏商周
甲骨文孔子:“仁”“仁者爱人”“有教无类”,以德治国
秦汉
蔡伦:改进造纸术张仲景《伤寒杂病论》
三国两晋南北朝
祖冲之:把圆周率精确到小数点以后第七位王羲之:《兰亭集序》
隋唐
唐诗
辽宋夏金元
毕昇:发明活字印刷术北宋末年:指南针开始用于航海
宋元时期:火药武器广泛用于战争
明清
李时珍:《本草纲目》宋应星:《天工开物》
曹雪芹:《红楼梦》
根据以上材料并结合所学知识,请你任选上表中的至少3项成就,围绕“中华优秀传统文化”这一主题,自拟题目,写一篇80-100字左右的小短文。(要求:题目自拟,观点正确,史事明确,条理清晰,语句通顺,表述完整)
【解析】论点:传承中华文脉,彰显文化自信
论述:中华文明绵延不绝,优秀传统文化是民族的根与魂,蕴含着无穷智慧。 孔子提出“仁”的思想,奠定了中华传统道德的基石;蔡伦改进造纸术、毕昇发明活字印刷术,极大推动了世界文化的传播与发展;唐诗、《红楼梦》等文学瑰宝,展现了中华文化的独特魅力。这些成就跨越时空,彰显了中华民族的创造力。
结论:中华优秀传统文化是民族精神的载体,我们应传承弘扬,让古老文明焕发新的生机。
【详解】根据材料,“中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献”可以提炼的观点是传承中华文脉,彰显文化自信;然后围绕孔子提出“仁”的思想、蔡伦改进造纸术、毕昇发明活字印刷术、唐诗和《红楼梦》的影响进行阐述说明,最后得出结论即可。
5.阅读下列材料,回答问题。
材料 回望历史,可以在历史进程的时间顺序中有意识地发现历史的伟大事物。我们探寻“何时”“何地”。历史整体是贯穿时间的过程。时间是分阶段的。过去的事物就重要性而言有高峰有低谷。有平静的时代:在这些时代中,似乎存在永恒不变的东西,这些时代感觉自己就是历史的最终形态。不会再有新的变化进步。也有转折的时代:这些时代里发生的伟大变革,似乎要渗透到人性本身的深处。深刻影响到人类历史的进程。
——摘编自《历史的起源与目标》
从上述材料中提取有效信息,任选角度(政治,经济,思想等其他均可),自拟题目,写一篇80—120字的历史小论文(要求:观点明确,符合材料信息,可选择一个历史事件或长时间段史实,时空清晰,角度明确,所选史实正确,史论结合,逻辑条理,语言流畅
【解析】示例1(选择平静时代角度):
题目:平静时代并非历史的最终形态。
论述:西汉初年推行黄老无为的治国方略,经文景之治,社会稳定、经济恢复,当时统治阶层普遍认为这套治理模式就是长治久安的最佳方案,不需要大的变革。但王国崛起、匈奴侵扰等问题不断积累,最终催生汉武帝时期的制度大变革,证明平静时代只是历史进程的一个阶段,绝非终点。
示例2:(选择转折时代角度)
题目:工业革命——人类历史的伟大转折。
论述:转折时代的伟大变革会深刻改变人类历史进程。18世纪发源于英国的工业革命,以机器生产取代手工劳动,极大提升了社会生产力,改变了人类生产生活方式,推动人类从农业文明迈入工业文明,是影响世界历史进程的划时代变革。
【详解】材料反映了人类历史有平静的时代,也有转折的时代。从上述材料中提取有效信息,任选角度(政治,经济,思想等其他均可),如选择平静时代论述,自拟题目“平静时代并非历史的最终形态”,可选择西汉初期至汉武帝时期相关史实,从西汉政策变化等角度对题目分析论述;如选择转折时代角度,自拟题目“工业革命——人类历史的伟大转折”,可选择工业革命相关史实,从工业革命的时间、内容、影响等角度对题目分析论述;做到符合材料信息,时空清晰,角度明确,所选史实正确,史论结合,逻辑条理,语言流畅。
6.【时代名片与文明互鉴】
时期
中国“名片”
外国“名片”
互动交流方式
15世纪以前
丝绸、瓷器、茶叶
罗马玻璃、阿拉伯数学、医学等
丝绸之路
近代
火车、轮船、电灯等
侵略扩张
现当代
高铁、新能源汽车、航天、5G
微软、谷歌、芯片
全球化
根据上述材料,围绕“时代名片与文明互鉴”,自拟标题,运用中国史和世界史相关史实加以论述。(要求观点明确、史论结合,表述成文)
【解析】论点:不同历史时期的“时代名片”既是文明发展的标志,也是中外交流互鉴的重要载体。
论述:中国的丝绸、瓷器、茶叶通过陆上和海上丝绸之路传播到欧亚各地,丰富了沿线国家的生活;同时,罗马玻璃、阿拉伯数学与医学等也传入中国,推动了中国手工业、医学和科学的进步。这种双向交流体现了古代文明的互学互鉴。现当代中国高铁、新能源汽车、航天技术、5G等“新名片” 走向世界,促进了国际合作与经济发展;微软、谷歌、芯片技术等外国成果也进入中国,推动了中国信息技术的升级。全球化背景下的科技交流,使文明互鉴更加频繁而深入。
从丝绸到高铁,从瓷器到5G,“时代名片”的变化反映了文明的进步,也见证了中外交流从物质到科技的不断拓展。文明互鉴推动了世界共同发展。
【详解】古代:丝绸、瓷器的外销,促进了沿线各国的经济繁荣与文化交融,推动了世界文明的整体进步。近代:西方通过侵略扩张将火车、轮船等传入中国,中国在被动开放中学习西方技术(如洋务运动引进机器生产),体现特殊历史背景下的文明交流与碰撞。现代:高铁、5G与西方科技的双向流动,加速了全球经济一体化,实现了人类文明的共同飞跃。可确定题目是“不同历史时期的“时代名片”既是文明发展的标志,也是中外交流互鉴的重要载体”,然后选择中外文明互鉴的史实。围绕观点,结合事件的时间、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
7.阅读材料,完成要求。
材料 习近平总书记指出:“开放带来进步,封闭必然落后。”回顾历史,中国的发展与开放紧密相连:
时代
内容
汉代
张骞出使西域,开辟丝绸之路,中外贸易与文化交往日益频繁,推动了汉朝的强盛。
唐代
长安成为国际大都市,各国使节、商人、留学生云集,唐朝以开放包容的姿态吸纳外来文明,成就了盛唐气象。
宋代
海上丝绸之路兴盛,海外贸易成为国家财政收入的重要来源,推动了经济重心的南移和科技进步。
明代
郑和下西洋,加强了中国与亚非国家的友好交往,扩大了中国的影响。
清代
闭关锁国政策使中国逐渐落后于世界潮流,近代以来饱受列强侵略的屈辱。
请结合材料,围绕“开放与封闭”这一主题,自拟题目,撰写一篇100-120字的历史小论文。要求:题目自拟,观点明确;运用材料中的史实,并结合所学知识,论证开放对社会发展的促进作用或封闭带来的危害;联系当今中国对外开放的现实,谈谈你的认识。
【解析】示例:
题目:开放则兴,封闭则衰
正文:汉代张骞通西域,开辟丝绸之路,促进中外交往,推动汉朝强盛;唐代开放包容,成就盛唐气象;宋代海上贸易兴盛,推动经济发展;清代闭关锁国,导致落后挨打。历史证明:开放带来进步,封闭必然落后。当今中国坚持对外开放,共建“一带一路”,顺应全球化潮流,必将实现民族伟大复兴。
【详解】示例:围绕 “开放带来进步,封闭必然落后”这一核心逻辑,结合材料中汉朝、唐朝、宋朝、明朝开放,推动国家发展,清朝封闭,导致国家落后,拟定题目为“开放则兴,封闭则衰”。根据拟定的题目,结合“汉代张骞通西域、开辟丝绸之路的影响”,“唐代开放包容,出现的盛世景象”,“宋代海上贸易兴盛的影响”,“清代闭关锁国的影响”加以阐述开放对社会发展的促进作用或封闭带来的危害。得出结论:开放带来进步,封闭必然落后。联系当今中国提出的共建“一带一路”,实现民族伟大复兴。
8.中国古代对外交往频繁,体现了中华民族的开放性与包容性。阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代对外交往一览表(部分)
时期
对外交往
西汉
张骞通西域
唐朝
遣唐使来华玄奘西行
鉴真东渡
宋朝
设立市舶司管理海外贸易,与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个。
元朝
海上丝绸之路进入鼎盛时期
明朝
郑和下西洋
——整理自义务教育教科书《中国历史》(七年级上、下)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取表中的2-4项史事,围绕“中国古代对外交往”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰,字数不少于120字。)
【解析】示例:观点:中国古代对外交往促进经济文化的发展。
论述:西汉时张骞通西域,为开通丝绸之路奠定了基础,丝绸之路是中国古代东西方往来的大动脉。它的开通,便于东西方物产和技术的交流与传播,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。宋元时期,海上贸易兴盛,设市舶司进行管理,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来,对欧亚国家的社会、经济发展起到了重要作用。
结论:综上所述,中国古代对外交往促进了经济文化的发展。我们要推进高水平的对外开放,推动高质量发展,实现民族复兴。
【详解】本题论述首先明确核心主题:中国古代对外交往,从材料和所学知识中提炼出一个明确的观点,比如“中国古代对外交往促进经济文化的发展”“中国古代对外交往的双向性”“中国古代对外交往的朝代演变”等。
二、史论结合角度:1. 选史事:从表格中选取2-4项史事作为论据,比如西汉张骞通西域、唐朝鉴真东渡。 2. 述史事:对选取的史事进行简要叙述,说明事件的背景、过程。 3. 论影响:结合所学知识分析史事的作用,从经济、文化、科技、中外关系等维度展开。
三、总结升华角度:最后对全文进行总结,回扣核心观点,同时联系现实,从古代对外交往的经验中提炼出现实启示,比如“要坚持对外开放、推动文明互鉴、实现民族复兴”等,让短文结构完整、有现实意义。
9.阅读材料,回答问题。
何尊及铭文拓片,是目前所见“中国”一词最早的实物见证
东汉西域都护班超玉印
唐朝北庭都护府遗址
契丹文字
元世祖(1215-1294)
民族团结、国家统一是历史发展的主流。请你从“统一多民族国家的形成、建立、巩固与发展”的角度,从下面史实中任选三幅图片自拟一个主题进行解读,(要求:主题准确,解读表述清晰,史实准确,史论结合)
【解析】示例一:主题:溯源奠基与边疆巩固,铸就统一多民族国家雏形。
何尊及铭文拓片是“中国”一词最早实物见证,西周时期的这一文物,印证了华夏族群早期的地域与文化认同,为统一多民族国家奠定了文化与思想基础,凝聚着先民家国一体的精神内核。东汉班超玉印见证班超经营西域三十余年,稳固了中原与西域的联结,强化了汉朝对西域的管辖,彰显了捍卫国家疆域、推动民族交融的担当。唐朝北庭都护府遗址是唐朝管辖西域天山北路的重要遗存,完善了中央对西域的治理体系,促进了西域与中原的经济文化交流,体现了王朝包容治边、巩固国家统一的智慧。
示例二:主题:文化认同与交融互鉴,推动统一多民族国家发展。
何尊及铭文拓片追溯“中国”至西周,反映出当时华夏民族的集体文化认同,是统一多民族国家萌芽的核心物证,承载着早期民族共同体的精神追求。唐朝北庭都护府遗址见证了中央王朝对西域的有效管辖,打通了中原与西域的交流纽带,推动各民族在生产生活、文化习俗上的深度交融,展现了多民族国家的包容发展。契丹文字的创制,是契丹族借鉴吸收中原汉文化的典型实践,反映出少数民族与汉族的文化互鉴,彰显了中华文化的凝聚力,是各民族共同推动国家发展的生动体现。
示例三:主题:疆域拓展与治理升级,筑牢统一多民族国家根基。
何尊及铭文拓片作为西周珍贵文物,首次以实物呈现“中国”概念,标志着华夏民族共同体认知的初步形成,是统一多民族国家形成的重要开端。东汉班超玉印是班超镇守西域的历史见证,他以军事与外交手段维系边疆稳定,成功将西域牢牢纳入中原王朝管辖范围,迈出了疆域拓展与边疆治理的重要一步。唐朝北庭都护府遗址印证了唐朝对西域治理的制度化升级,完善的行政管辖体系让边疆与中原联系更为紧密,体现了中央王朝巩固大一统、推动多民族国家发展的坚定决心。
示例四:
主题:疆域一统与多元共治,推动统一多民族国家迈向新阶段。
何尊及铭文拓片是西周核心文物,作为“中国”一词最早的实物见证,印证了华夏族群早期的家国认同,是统一多民族国家雏形形成的重要标志,凝聚着先民的共同体精神。唐朝北庭都护府遗址,是中央王朝管辖西域天山北路的关键遗存,完善了西域治理体系,促进了中原与西域的民族交融,体现了包容治边的智慧。元世祖忽必烈建立元朝后,推行行省制度并将西藏、西域等纳入中央管辖,实现全国大一统,推动统一多民族国家的疆域版图与治理体系全面升级,彰显了多元共治、巩固国家一统的历史发展趋势。
【详解】示例一:何尊及铭文拓片是目前所见“中国”一词最早的实物见证、东汉西域都护班超玉印、唐朝北庭都护府遗址、契丹文字、元世祖(1215-1294),由题干信息分析可得:何尊及铭文拓片是“中国”一词最早实物见证;唐朝北庭都护府遗址,是中央王朝管辖西域天山北路的关键遗存;契丹文字的创制,是契丹族借鉴吸收中原汉文化的典型实践;元世祖忽必烈建立元朝后,推行行省制度并将西藏、西域等纳入中央管辖。围绕“统一多民族国家”,可提炼出如“溯源奠基与边疆巩固,铸就统一多民族国家雏形”观点。结合何尊及铭文拓片、东汉班超玉印见证班超经营西域三十余年、唐朝北庭都护府遗址的时间、契丹文字、元世祖的内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
示例二:由题干信息分析可得:何尊及铭文拓片追溯“中国”至西周;唐朝北庭都护府遗址见证了中央王朝对西域的有效管辖;契丹文字的创制,是契丹族借鉴吸收中原汉文化的典型实践;可提炼出如“文化认同与交融互鉴,推动统一多民族国家发展”观点。结合何尊及铭文拓片、东汉班超玉印见证班超经营西域三十余年、唐朝北庭都护府遗址的时间、契丹文字、元世祖的内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
示例三:由题干信息分析可得:何尊及铭文拓片作为西周珍贵文物;东汉班超玉印是班超镇守西域的历史见证;唐朝北庭都护府遗址印证了唐朝对西域治理的制度化升级;可提炼出如“疆域拓展与治理升级,筑牢统一多民族国家根基”观点。结合何尊及铭文拓片、东汉班超玉印见证班超经营西域三十余年、唐朝北庭都护府遗址的时间、契丹文字、元世祖的内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
示例四:由题干信息分析可得:何尊及铭文拓片是西周核心文物;唐朝北庭都护府遗址,是中央王朝管辖西域天山北路的关键遗存;元世祖忽必烈建立元朝后,推行行省制度并将西藏、西域等纳入中央管辖。可提炼出如“疆域一统与多元共治,推动统一多民族国家迈向新阶段”观点。结合何尊及铭文拓片、东汉班超玉印见证班超经营西域三十余年、唐朝北庭都护府遗址的时间、契丹文字、元世祖的内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
10.阅读材料,结合所学知识撰写历史小短文。
材料:中国古代对外交往,以“崇和尚合”为基本理念,始终本着“怀柔远人,和协万邦,厚往薄来,共享天下太平”的宗旨,主张“王道”,致力于和谐国家关系的构建,开辟了一条对外交往的友好之路,使中国的先进文化泽被于周边国家,这对中华文明的传播,世界文明的进步作出了不可低估的贡献。
依据材料提炼一个观点,并举四例史实说明中国古代对外交往以“崇和尚合”为基本理念。(要求:观点正确,史论结合,表述成文。)
【解析】示例:
中国古代“崇和尚合”的对外交往意义深远。
中国古代对外交往始终以“崇和尚合”为基本理念,对中华文明传播和世界文明进步作出了重要贡献。西汉张骞出使西域开辟丝绸之路后,历代中原王朝都通过这条通道与欧亚各国开展和平经贸文化交流:中国的丝绸、冶炼等先进技术向外传播,西域的作物、艺术也传入中原,这种平等友好的往来实现了互利共赢,践行了“和谐万邦”的宗旨。唐朝高僧鉴真东渡日本,和平传播唐朝的建筑、医学、佛学等先进文化,推动了日本社会发展,是中国对外友好交往的典型代表。唐朝玄奘西行天竺,以和平方式求法取经,促进了中印文化互鉴,增进了两国的相互了解,契合了崇和尚合的理念。明朝郑和下西洋,访问亚非三十多个国家和地区,始终秉持“厚往薄来”的原则开展平等交往,不侵占他国利益,既传播了中华文明,也增进了中国与亚非国家的友谊,推动了当地文明发展。
综上,中国古代以“崇和尚合”为核心的对外交往,构建了和谐的国家关系,为世界文明进步作出了不可磨灭的贡献。
【详解】材料提到中国古代不同时期的对外交往,都对中华文明传播和世界文明进步作出了重要贡献。围绕“崇和尚合”,可提炼出“中国古代‘崇和尚合’的对外交往意义深远”的观点。
从材料中中国古代对外交往对应“崇和尚合”的相关史实→丝绸之路、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋的时间、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
11.中国古代的对外交往历经兴衰,从汉朝丝绸之路的开辟、唐朝的全面开放,到明朝中后期至清朝的闭关锁国,再到近代的被动开放、现代的改革开放,不同的对外政策深刻影响着国家的发展进程。阅读下面材料,回答问题。
材料 对外交往的时间列表与事件结果
朝代
时间
事件
结果
西汉
公元前2世纪—公元前1世纪
张骞出使西域,丝绸之路开通
开辟丝绸之路;中原与西域、中亚、欧洲经济文化交流频繁,中国开始走向世界。
唐朝
618-907年
遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡、长安成为国际大都市
全面开放,中外交流鼎盛:国力强盛,文化辐射周边,形成开放包容的盛世局面。
宋朝
960-1279年
设市舶司管理海外贸易,海上丝路发达
海外贸易繁荣;经济重心南移,商业繁荣,政府财政收入大增。
元朝
1271-1368年
马可·波罗来华,海陆交通发达
中外交流频繁;东西方交流密切,大都成为国际性大都会。
明朝前期
1405-1433年
郑和下西洋
远航世界;加强中国与亚非国家友好往来,宣扬国威。
明朝中后期—清朝前期
16-18世纪
实行海禁、闭关锁国政策,严格限制对外贸易
闭关锁国;一定程度上防范外来侵略。但错失工业革命机遇,逐渐落后于世界潮流。
晚清
1840年鸦片战争后
鸦片战争失败,签订不平等条约,被迫开放通商口岸
被迫开放;国家主权受损,沦为半殖民地半封建社会,被动融入世界市场。
新中国
1978年至今
实行改革开放,设立经济特区,加入WTO,共建“一带一路”
独立自主和平外交→改革开放;综合国力大幅提升,经济快速发展,主动融入并影响世界。
围绕“对外政策与国家发展”展开,结合上述时间表中的至少3个关键时段的史实;并联系2026年全国两会提出的“高水平对外开放”,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
【解析】题目:开放则兴,闭关则衰
中国古代至现代的对外政策深刻影响国家发展。西汉开辟丝绸之路,主动走向世界,促进中外交流;唐朝全面开放,国力强盛,文化远播四方;明清实行闭关锁国,错失发展机遇,逐渐落后于世界。新中国坚持改革开放,主动融入世界,综合国力大幅提升。由此可见,开放包容推动国家进步,闭关自守阻碍发展。依托2026年全国两会精神,我国坚定不移推进高水平对外开放,必将行稳致远、更加繁荣昌盛。
【详解】本题要求围绕“对外政策与国家发展”主题,结合表格中至少3个关键时段的史实,联系2026年全国两会提出的“高水平对外开放”,撰写小短文。表格中西汉、唐朝、明清、新中国等时期的对外政策与国家发展关系对比鲜明,可提炼观点为“开放则兴,闭关则衰”。论述选取西汉(主动开放,中外交流)、唐朝(全面开放,国力强盛)、明清(闭关锁国,落后世界)、新中国(改革开放,国力提升)等史实,按照“政策+影响”的逻辑展开,最后联系现实,总结观点。
12.唯物史观认为:社会的经济基础(如生产力和生产关系)决定了上层建筑(如政治制度、法律体系和文化观念)。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,铁器与牛耕的使用推广,使得“千耦其耘”的集体劳动过时,以家庭为单位的个体生产成为可能,井田制由此瓦解。在此背景下,各国变法纷纷承认土地私有,并在此基础上建立了旨在加强君主权力的郡县官僚制度。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二 (英国)圈地运动和对殖民地的掠夺,为资本主义生产积累了巨额资本和大量廉价劳动力,极大地推动了英国工场手工业的发展。当资本主义的经济力量足够强大后,资产阶级必然要求打破封建专制制度对它的束缚,从而引发了17世纪的革命。
——摘编自刘祚昌《世界近代史》
结合所学知识,围绕“经济基础决定上层建筑”这一观点,写一篇历史小论文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)
【解析】观点:经济基础的变革必然会引起上层建筑的相应变革。
论述:春秋战国时期铁犁牛耕的推广,使个体家庭生产成为可能,导致井田制瓦解,土地私有化开始出现。这一经济基础的变化,决定了分封制无法维持,各国开始通过变法建立起“郡县制”这一新的上层建筑以加强中央集权。英国通过圈地运动和殖民掠夺,使资本主义工场手工业蓬勃发展,资产阶级经济力量空前壮大。这一强大的经济基础,决定了他们无法再容忍封建专制制度的束缚,最终通过革命手段建立了适应资本主义发展的新政治制度。
综上所述,中外历史的发展历程,共同印证了“经济基础决定上层建筑”这一普遍规律。
【详解】观点:经济基础的变革必然会引起上层建筑的相应变革。
论述:采用中外双例论证,先讲经济基础变化,再讲对应的上层建筑变革,做到史论结合。春秋战国:铁犁牛耕推广、井田制瓦解(经济基础变化)→分封制崩溃、郡县制确立(上层建筑变革);英国:资本主义工场手工业发展(经济基础变化)→资产阶级革命、君主立宪制确立(上层建筑变革)。最后回扣观点,点明中外案例共同印证了题干规律,结构完整。
13.【社会发展】
发展因素
相关史实对社会发展的作用
对社会发展的作用
先进思想
《庄子》顺应自然和民心
丰富了古代哲学,也为后世文学艺术提供灵感
制度创新
秦朝创立中央集权制
结束春秋战国混战局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
科技发展
科技发展
火药传入欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动欧洲社会变革
民族融合
张骞出使西域
促进汉朝和西域各国的友好往来
根据材料结合所学知识,从表中因素中任选其一,结合中国古代史的内容,至少两例,提炼观点,加以阐释(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
【解析】
观点:制度创新是推动社会发展的重要动力。
论述:商鞅变法废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役。这一制度创新调动了农民生产积极性,促进农业发展,为秦国积累了雄厚的物质基础。秦朝创立中央集权制,有利于巩固统一,维护社会稳定,推动经济发展,奠定中国两千多年政治制度的基本格局。
结论:商鞅变法和创立中央集权制度都有利于巩固统治,推动社会的发展。国家发展要根据国情进行制度创新。
【详解】提炼观点:梳理商鞅变法与秦朝制度建设的史实:商鞅变法通过土地、赋税等制度创新,调动生产积极性,为秦国富强奠基;秦朝创立中央集权制,巩固统一、推动社会发展。提炼出符合国情的制度创新能有效推动社会进步,最终得出“制度创新是推动社会发展的重要动力”这一观点。
论述:以商鞅变法的经济制度创新和秦朝的政治制度创新为核心论据,分别阐述它们如何调动社会活力、巩固统治秩序,推动经济发展与社会进步,论证制度创新是推动社会发展的重要动力。最后下结论即可。
14.阅读材料,完成任务。
领域
生产力解放
思想解放
民族解放
人权解放
史事
土地改革(1950年)三大改造
家庭联产承包责任制
工业革命
百家争鸣戊戌变法
新文化运动
文艺复兴
启蒙运动
新民主主义革命美国独立战争
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
法国大革命亚历山大二世废除
农奴制
林肯发表《解放黑人奴隶宣言》
请从中选择一个主题,自拟一个观点,并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【解析】
主题:生产力解放
观点:适应国情的生产关系调整能够解放生产力,推动经济发展。
论述:1. 题干表格中的1950年土地改革,废除了封建地主土地所有制,实行农民土地所有制,彻底摧毁了延续两千多年的封建土地制度,农民翻身成为土地的主人,极大调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,促进了建国初期农业生产的恢复发展,巩固了新生政权。
2. 中国古代史中,战国时期秦国商鞅变法废除井田制,承认土地私有、允许土地自由买卖,顺应了当时土地私有制发展的历史趋势,激发了农民的生产积极性,推动了秦国农业发展,为秦国统一六国奠定了物质基础。
总结:生产关系符合发展需求时,就能有效解放生产力,推动社会进步。
【详解】材料内容分别体现了生产力解放、思想解放、民族解放、人权解放四大主题及对应史实的表格,要求选择一个主题,自拟观点,结合卡片中一个史实和中国古代史一个史实展开论述,可以选择“生产力解放”的主题。生产关系符合发展需求时,就能有效解放生产力,推动社会进步,因此可拟定“适应国情的生产关系调整能够解放生产力,推动经济发展”的观点。从表格中的土地改革和中国古代商鞅变法的内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。也可以选择其他主题,结合相关史实分析回答。
15.阅读材料,完成下列要求。
材料:中国之伟大,正在其五千年来之历史进展,不仅是地区推扩,同时是历史疆域、文化疆域也随而推扩了。……中国历史文化传统之伟大,乃在不断推扩之下,而仍保留着各地区的分别性。长江流域不同于黄河流域,甚至广东不同于广西,福建又不同于广东。中国民族乃是在众多复杂的各地居民之上,有一相同的历史大传统(注:如儒学)。
——摘编自钱穆《中国历史研究法》
钱穆先生认为,中国五千年来之历史进展,不仅是地区的推扩,也是文化疆域的推扩。请选择以下任意一个观点,结合中国古代史知识,加以论述:①中国历史五千年进程是地区推扩。②中国历史五千年进程是文化疆域的推扩。③中国历史五千年进程是地区和文化的双重拓展。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右)
【解析】示例①:中国历史五千年进程是地区推扩。
西周实行分封制,将宗亲和功臣等分封到地方,建立诸侯国,扩大了统治范围,拓展了疆域。秦朝派兵北击匈奴,统一岭南及东南沿海地区,建立了一个东至东海、西到陇西、北到长城一带、南达南海的统一国家。公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,标志着西域(今新疆地区)正式归属中央政权,成为中国领土不可分割的一部分,初步奠定了中国古代疆域的基本框架。元朝设置澎湖巡检司管辖台湾地区,设置宣政院加强对西藏的管辖。元朝时期,中国的疆域范围达到最大,确立了后来我国疆域的轮廓。(回答4点即可)
综上所述,从西周开始,中国的疆域不断扩大。到元朝,我国的疆域达到最大。
示例②:中国历史五千年进程是文化疆域的推扩。
秦始皇规定全国统一使用小篆,迈出了塑造中华文化疆域的决定性一步。汉武帝时期尊崇儒术,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。北魏孝文帝改革,在朝廷中禁用鲜卑语,必须使用汉语;清朝统治者推崇儒家学说,这些措施加速了少数民族的汉化和儒家学说的推广。(回答4点即可)
综上所述,在中国五千年历史发展进程中,随着语言、文字的渐趋统一和儒家学说影响范围的日益扩大,文化疆域的版图也不断扩大。
示例③:中国历史五千年进程是地区和文化的双重拓展。
秦朝派兵北击匈奴,统一岭南及东南沿海地区,建立了一个东至东海、西到陇西、北到长城一带、南达南海的统一国家。公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,标志着西域(今新疆地区)正式归属中央政权,成为中国领土不可分割的一部分,初步奠定了中国古代疆域的基本框架。元朝设置澎湖巡检司管辖台湾地区,设置宣政院加强对西藏的管辖。元朝时期,中国的疆域范围达到最大,确立了后来我国疆域的轮廓。(回答两个时期即可)
秦始皇规定全国统一使用小篆,迈出了塑造中华文化疆域的决定性一步。汉武帝时期尊崇儒术,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。北魏孝文帝改革,在朝廷中禁用鲜卑语,必须使用汉语;清朝统治者推崇儒家学说,这些措施加速了少数民族的汉化和儒家学说的推广。(回答两个时期即可)
综上所述,伴随着地区疆域的扩展,文化疆域也不断扩展,这反映了中华传统文化有强大的生命力和包容性。
【详解】观点论述:材料给出了观点,如选择第一个观点,从各个朝代对边疆地区管理角度进行说明,最后总结疆域面积的变化。如选择第二个观点,可以从文化思想的统一和少数民族的汉化的角度展开论述,最后总结,呼应观点。如选择第三个观点,需要结合前两个观点的论述说明,最后总结,呼应观点。
16.一部中国史,就是一部各民族相互交融,汇聚成多元一体的中华民族的历史。阅读材料,完成下列要求。
材料 中华民族的形成,在古代经历了多个发展阶段:春秋战国时期正式形成;秦汉时期获得了初步发展;魏晋南北朝时期呈现出多样化发展的特点;隋唐时期进一步升华;辽宋夏金时期呈现出多元一体的发展趋势……
——摘编自赵永春《古代的中国认同与中华民族的形成》
根据材料,从中华民族的发展阶段中选择一个时期,仿照下面的示例形成观点,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,200字左右)
示例:中华民族在春秋战国时期正式形成。(不得选择示例的观点)
【解析】【示例一】观点:中华民族在秦汉时期获得了初步发展。
论述:秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家,并采取了南征越族,统一岭南及东南沿海地区等措施巩固统一,促进了民族交融,增强了民族认同感。汉武帝时期两次派张骞出使西域,密切了汉族与西域的联系,促进了汉朝与西域各民族的友好往来,有利于统一多民族国家的巩固和发展。
综上,秦汉时期建立起地域辽阔、民族众多的中央集权国家,并通过经济文化整合、有效的边疆治理,促进各民族交往交流交融,推动中华民族得到了初步发展。
【示例二】观点:中华民族在魏晋南北朝时期呈现出多样化发展的特点。
论述:魏晋南北朝时期,匈奴、鲜卑等北方少数民族内迁,与汉族错居杂处,各民族间的经济文化交流密切,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质和精神文化。北魏孝文帝迁都洛阳,并推行改汉姓、说汉话等汉化措施,加速了北方各族封建化进程,促进了民族大交融。
综上,魏晋南北朝时期民族交往形式多样,民族隔阂趋于消解,中华民族呈现多样化发展的特点,推动了统一多民族国家的发展。
【示例三】观点:中华民族在隋唐时期进一步升华。
论述:隋唐时期实行开明的民族政策,唐太宗时期派文成公主入藏和亲,增进了汉藏两族的友好关系,促进了民族交融。唐玄宗时期册封回纥、渤海、南诏等少数民族政权,加强了边疆治理,各族之间经济文化交流密切,增强了民族认同感。
综上,隋唐时期,通过政治措施、军事保障和文化辐射,推动统一多民族国家巩固和发展,中华民族进一步升华。
【示例四】观点:中华民族在辽宋夏金时期呈现出多元一体的发展趋势。
论述:辽宋夏金时期,民族政权并立,民族关系有战有和,以和为主。少数民族政权效仿中原政治制度,学习汉族农耕文化,创制文字,促进了民族交融和文化认同。辽、宋、西夏各政权在边境设榷场开展贸易往来,互通有无,促进了经济文化的交流,也加深了各族人民之间的了解。
综上,辽宋夏金虽属不同民族政权,在“多元”并立中,促进了民族交融,强化了对“一体”中华的认同,中华民族呈现出多元一体的发展趋势。
【详解】材料提到中华民族的形成,在古代经历了多个发展阶段:春秋战国时期正式形成;秦汉时期获得了初步发展;魏晋南北朝时期呈现出多样化发展的特点;隋唐时期进一步升华;辽宋夏金时期呈现出多元一体的发展趋势,都是中华民族的发展阶段。围绕“中华民族的发展”,可提炼出如“中华民族在秦汉时期获得了初步发展”“中华民族在魏晋南北朝时期呈现出多样化发展的特点”“中华民族在隋唐时期进一步升华”“中华民族在辽宋夏金时期呈现出多元一体的发展趋势”等观点。
结合事件的时间、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
17.【民族团结与祖国统一】
图1北魏帝王出御图
图2阎立本《步辇图》
图3元宣政院印
图4新疆伊犁将军府
展示了孝文帝和大臣们穿着长袍宽袖的汉族服饰出行的场景
描绘了唐太宗接见松赞干布的求婚使者的场景
宣政院是元朝掌管全国宗教和西藏地区军政事务的机构
伊犁将军府是清朝在新疆地区设立的最高军政长官
中国作为统一多民族的国家,历经数千年的民族交融与边疆管理,逐步形成了多元一体的格局,根据以上图片结合所学知识,围绕“统一多民族国家的巩固和发展”,自拟论题。并予以论述,(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,结构完整)
【解析】观点:民族交融与边疆管理推动统一多民族国家的巩固和发展。
论述:首先,民族交融促进了统一多民族国家的发展。北魏孝文帝改革推行穿汉服、说汉语等汉化措施,推动北方少数民族与汉族的交融,不仅促进了北方经济文化的恢复发展,也为隋唐时期的大一统奠定了基础。唐朝时期,文成公主入藏,唐蕃和亲密切了汉藏两族的友好关系,促进了边疆地区的稳定与文化交流,体现了开明民族政策对国家统一的推动作用。其次,有效的边疆管理巩固了统一多民族国家的版图。元朝设立宣政院,专门管理西藏地区的军政事务,标志着西藏正式纳入中央政府的管辖范围,加强了中央对边疆的控制。清朝设立伊犁将军府,对新疆地区进行直接管辖,巩固了西北边疆,维护了国家领土完整。这些边疆管理措施,使中央政府对边疆地区的治理不断深化,推动了统一多民族国家的巩固。综上,民族交融与边疆管理是推动统一多民族国家巩固和发展的重要动力。各民族在交流互鉴中共同进步,中央政府通过有效的治理措施维护国家统一,最终形成了多元一体的中华民族格局。
【详解】观点:四则材料分别为北魏孝文帝改革、文成公主入藏、元朝设置宣政院、清朝设置伊犁将军,前两则材料体现的是民族交融,后两则材料体现的是边疆管理,这四则材料共同体现了统一多民族国家的巩固和发展,可以得出观点“民族交融与边疆管理推动统一多民族国家的巩固和发展”。
论述:先阐述北魏孝文帝改革、文成公主入藏的时间、内容、意义与影响,论证民族交融对统一多民族国家发展的促进作用。再阐述元朝设置宣政院、清朝设置伊犁将军的时间、内容、意义与影响,论证边疆管理巩固了统一多民族国家。最后下结论总结民族交融与边疆管理是推动统一多民族国家巩固和发展的重要动力。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 南方可以成为全国的经济重心,然而在六朝(三国两晋南北朝)时期,它仅仅处在形成为全国经济重心之前的历史阶段——经济开发阶段。……如果说经济开发是一个量的积累过程,那么经济重心的转移则是一个质的变化过程。
——摘编自郑学檬《中国古代经济重心南移和唐宋江南经济研究》
材料二 至北宋后期,北南双方有所波动,但总趋势仍在南移……随着金兵南下,北方战乱打破了均衡,继之北南分裂,以宋室南渡为标志,我国的经济重心终于完成了300余年南移的历史进程。
——摘编自程民生《中国北方经济史》
对于中国古代经济重心南移的过程,材料一认为“三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段”,材料二认为“宋朝是经济重心南移的完成阶段”。请选择其中一个观点,结合所学知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅,200字左右。
【解析】【示例一】三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段。
秦汉时期,北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国经济重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后。在三国两晋南北朝时期,由于战乱导致北方人口大量南迁,为江南地区提供了大量劳动力和生产技术,从而使江南地区得到开发,经济迅速发展。在农业方面,大量荒地被开垦,并兴修了很多水利工程,农业生产技术也有了很大改进,实行精耕细作。手工业方面,在织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。商业方面,南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
综上所述,在三国两晋南北朝时期,江南地区的经济在农业、手工业、商业方面发展迅速,所以说三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段。
【示例二】宋朝是经济重心南移的完成阶段。
宋朝时期,江南地区经济得到了进一步发展。农业方面,由越南引进的占城稻提高了水稻的产量,水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。在手工业方面,北宋时,南方的丝织业胜过北方;南宋时,江南地区已经成为我国制瓷业中心;广州、泉州、明州的造船业在当时居于世界领先地位。在商业方面,宋朝出现了早市、夜市、草市,打破了贸易时间和空间界限,出现了世界上最早的纸币“交子”,海外贸易十分发达。
综上所述,在宋朝时期,中央的财政收入主要来自南方特别是东南地区。从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最终完成。所以说宋朝是经济重心南移的完成阶段。
【详解】【示例一】根据材料信息,可选择“三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段”这一观点进行论述。结合所学知识可知,秦汉时期中国经济重心在北方,后随着三国两晋南北朝时期人口大批南迁促进了江南地区的开发,为后来经济重心的南移奠定基础。所以论述为:
秦汉时期,北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达,是全国经济重心;而江南地区地广人稀,农业生产落后。在三国两晋南北朝时期,由于战乱导致北方人口大量南迁,为江南地区提供了大量劳动力和生产技术,从而使江南地区得到开发,经济迅速发展。在农业方面,大量荒地被开垦,并兴修了很多水利工程,农业生产技术也有了很大改进,实行精耕细作。手工业方面,在织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。商业方面,南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
最后总结:综上所述,在三国两晋南北朝时期,江南地区的经济在农业、手工业、商业方面发展迅速,所以说三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段。
【示例二】根据材料信息,可选择“宋朝是经济重心南移的完成阶段”这一观点进行论述。结合所学知识可知,宋朝时期南方农业产量高,成为全国粮仓,手工业发达,商业贸易繁荣,为国家提供了大量财赋收入。所以论述为:
宋朝时期,江南地区经济得到了进一步发展。农业方面,由越南引进的占城稻提高了水稻的产量,水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。在手工业方面,北宋时,南方的丝织业胜过北方;南宋时,江南地区已经成为我国制瓷业中心;广州、泉州、明州的造船业在当时居于世界领先地位。在商业方面,宋朝出现了早市、夜市、草市,打破了贸易时间和空间界限,出现了世界上最早的纸币“交子”,海外贸易十分发达。
最后总结:综上所述,在宋朝时期,中央的财政收入主要来自南方特别是东南地区。从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最终完成。所以说宋朝是经济重心南移的完成阶段。
19.台湾,自古以来就是中国不可分割的一部分。实现中华民族伟大复兴,必须要实现祖国完全统一,也必然统一。阅读下表,完成任务。
三国时期
吴王孙权派大将卫温到达夷洲
隋朝
隋炀帝三次派人前往琉求
元朝
设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
1662年
郑成功收复台湾
1885年
台湾正式建省
1895年
甲午战败,割让给日本
1945年
台湾光复
1949年
国民党败退台湾
1949-1979
武力解放台湾,不放弃和平谈判
1982年
和平统一,一国两制
1992年
汪辜会谈,达成“九二共识”
1995年
江泽民“八项主张”
2025年
塑造祖国必然统一大势,“台湾唯一称谓就是中国台湾省”
请根据上表选取史实,结合所学,提炼观点,写一篇历史小论文(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅,字迹工整,字数在120字左右)
【解析】示例一:台湾自古以来就是中国的领土。
台湾自古以来就是中国的领土。三国时,孙权派卫温到达夷洲;隋朝,隋炀帝三次派人前往琉求;元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。1662年郑成功收复台湾,1885年台湾正式建省。甲午战败虽被割让给日本,但1945年台湾光复。
从古至今,两岸紧密相连,统一是大势所趋。任何企图分裂台湾的行径都违背历史潮流,必将失败。我们应坚定维护国家统一,推动祖国完全统一早日实现。
示例二:实现中华民族的伟大复兴,台湾必须统一。
实现中华民族伟大复兴,台湾必须统一。从历史的渊源来讲,台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。解放战争以后,国民党退守台湾,大陆的政策从解放台湾,到和平统一一国两制,再到九二共识的达成,两岸三通的实现,这些都充分体现了两岸是血肉相连、同根同源的。现在民进党当局试图依靠外部势力谋取独立,这是逆流而行,终究会以失败告终。
台湾回归祖国怀抱,是民族复兴的重要标志。其丰富资源与独特地位,对我国发展意义重大。统一台湾,能凝聚民族力量,促进经济文化交流,为伟大复兴注入强大动力。
台湾统一,是人心所向,大势所趋,任何势力都无法阻挡的。
【详解】本问为开放性问题。首先,根据表格中关于台湾地区的历史大事记,结合所学知识,提炼观点,如据材料“吴王孙权派大将卫温到达夷洲”“设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球”等可得出观点:台湾自古以来就是中国的领土。其次,进行论述,强调中央政府对台湾地区的管辖,如台湾自古以来就是中国的领土。据材料“吴王孙权派大将卫温到达夷洲”“郑成功收复台湾”“台湾光复”等可知,三国时,孙权派卫温到达夷洲,隋朝时隋炀帝三次派人前往琉求,元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,1662年郑成功收复台湾,1885年台湾正式建省,甲午战败虽被割让给日本,但1945年台湾光复。最后总结,与观点呼应,如从古至今,两岸紧密相连,统一是大势所趋。任何企图分裂台湾的行径都违背历史潮流,必将失败。我们应坚定维护国家统一,推动祖国完全统一早日实现。
也可以强调国家统一的必然性,如实现中华民族的伟大复兴,台湾必须统一。论述时强调台湾问题的背景等,如实现中华民族伟大复兴,台湾必须统一。据材料“设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球”“国民党败退台湾”可知,从历史的渊源来讲,台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,解放战争以后,国民党退守台湾;据材料“和平统一,一国两制”等可知,大陆的政策从解放台湾,到“和平统一、一国两制”,再到九二共识的达成,两岸三通的实现,这些都充分体现了两岸是血肉相连、同根同源的,现在民进党当局试图依靠外部势力谋取独立,这是逆流而行,终究会以失败告终。最后总结,与观点呼应,如台湾回归祖国怀抱,是民族复兴的重要标志。其丰富资源与独特地位,对我国发展意义重大。统一台湾,能凝聚民族力量,促进经济文化交流,为伟大复兴注入强大动力。台湾统一,是人心所向,大势所趋,任何势力都无法阻挡的。
20.【人口迁移】
材料一 战争、动乱、赋税、刑罚、行政命令、经济利益、生活水平、风俗习惯、思想观念、人际关系、民族成分、文化背景等都可以是人口迁移的动因和选择,至少与自然条件具有同样重要的地位。中国人口迁移的类型有:自北向南的离心型迁移;由内地向边疆的开发性迁移;北方少数民族的内徙和西迁……
材料二 “地理大发现”绝对是世界历史上一个具有深远影响的时期。它为重商主义、殖民主义和传教活动奠定了基础,所有这些重要的发展也促进了人们进行大大小小的迁徙⋯⋯新航路的开辟、三角贸易和工业革命等都是世界历史上发生的引起人口迁移重大事件。
请以“人口迁移和变化”为主题,提炼一个观点,综合运用所学中国历史和世界历史相关知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
【解析】观点:人口迁移为迁入地经济发展创造了条件。
阐述:中国历史上主要经历了三次大规模的人口迁移,分别是永嘉之乱、安史之乱和靖康之耻后的人口迁移。虽然古代三次大规模的人口南迁对古代人民带来了很多痛苦和战乱的影响,但也给南方带来了充足的劳动力及先进的农业技术,加之南方本身适宜农作物生长的自然环境,使南方农业迅速发展,促进我国古代经济重心的南移;三角贸易弥补了印第安人大规模死亡后留下劳动力空白问题,给美洲地区带来了大量黑人劳动力,促进了美洲地区的开发。综上可知,中国历史上的北民南迁和世界史上的三角贸易,都促进了迁入地经济发展。
【详解】根据材料一“中国人口迁移的类型有:自北向南的离心型迁移;由内地向边疆的开发性迁移;北方少数民族的内徙和西迁”和材料二“新航路的开辟、三角贸易和工业革命等都是世界历史上发生的引起人口迁移重大事件”可提炼出观点为:人口迁移为迁入地经济发展创造了条件。然后围绕观点结合中国历史上北民南迁和世界历史上三角贸易对美洲的影响进行解读即可。阐述:中国历史上主要经历了三次大规模的人口迁移,分别是永嘉之乱、安史之乱和靖康之耻后的人口迁移。虽然古代三次大规模的人口南迁对古代人民带来了很多痛苦和战乱的影响,但也给南方带来了充足的劳动力及先进的农业技术,加之南方本身适宜农作物生长的自然环境,使南方农业迅速发展,促进我国古代经济重心的南移;三角贸易弥补了印第安人大规模死亡后留下劳动力空白问题,给美洲地区带来了大量黑人劳动力,促进了美洲地区的开发。综上可知,中国历史上的北民南迁和世界史上的三角贸易,都促进了迁入地经济发展。
21.中国古代的治国思想博大精深,体现着时代发展的缩影和中华民族的智慧。恰当的治国思想推动了中国古代社会的发展和进步。
秦朝
“以法为教,以吏为师。”——《史记·李斯列传》
汉初
“汉兴,接秦之弊……故务劝农桑,薄赋敛,广蓄积,以实仓廪,备水旱,故民可得而有也。”——《汉书·食货志》
汉武帝
“推明孔氏,抑黜百家”“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”——《汉书·董仲舒传》
唐太宗
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
阅读上述材料,结合中国古代史,从“治国思想要符合社会发展的需要”、“恰当的治国思想能够推动社会的进步”选择一个观点加以论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。
【解析】
(示例选择观点一:治国思想要符合社会发展的需要)
观点:治国思想要符合社会发展的需要。
论述:秦统一后,法家思想顺应了巩固大一统中央集权的需求,但秦统一后仍过度推行严刑峻法,违背了民众休养生息的需求,最终激化矛盾亡国。汉初经秦末战乱经济凋敝,统治者采用休养生息的治国思想,轻徭薄赋恢复生产,符合汉初社会发展的需要,为“文景之治”奠定基础。汉武帝时期,西汉需要加强中央集权巩固大一统,采纳“罢黜百家,独尊儒术”的大一统思想,顺应了时代需求,推动西汉进入鼎盛。唐太宗即位后,吸取隋亡教训,推行“以民为本”的治国思想,顺应了唐初恢复发展、安定民生的需求,成就了“贞观之治”。
结论:综上,治国思想只有贴合社会发展的现实需要,才能推动国家发展。
【详解】本题要求从“治国思想要符合社会发展的需要”或“恰当的治国思想能够推动社会的进步”中选择一个观点加以论述。如选择“治国思想要符合社会发展的需要”,可选取秦朝法家思想(统一后仍严刑峻法导致亡国)、汉初休养生息思想(轻徭薄赋,恢复经济,奠定文景之治)、汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”(加强中央集权,推动西汉鼎盛)、唐太宗“以民为本”思想(吸取隋亡教训,成就贞观之治)等史实,按照“治国思想→是否符合社会发展需要→结果”的逻辑展开论述,最后总结观点。
22.阅读关于“大一统”理念的主题资料清单,完成任务。
中华大一统的文明内核(部分)制度支撑:推行中央集权制度,如郡县制、行省制等;实行民族区域自治制度;贯彻“一国两制”方针等
文化整合:推广统一文字、尊崇儒家思想、民本思想等
边疆治理:设置机构、和亲、会盟、册封、战争等
请以“中华大一统与国家发展”为主题,选择资料中的一个方面,并结合所学自定一个你想论述的观点,运用中国史中的任意两个史实加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【解析】
观点:合理的政治制度推动中华大一统与国家发展。
论述:秦朝统一六国后,在全国推行郡县制。郡县长官由朝廷直接任免,加强了中央对地方的垂直管理,促进了全国在政治上的大一统,为秦朝经济文化交流等创造了稳定的政治环境,推动了国家的发展。元朝疆域辽阔,为了有效管理广袤的疆土,实行行省制度。行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一,促进了各地区之间的经济交流、文化融合。综上所述,合理的政治制度,如郡县制、行省制等,从政治层面保障了中华大一统格局的形成与巩固,为国家在经济、文化等多方面的发展提供了坚实基础,充分体现了制度在国家发展进程中的重要推动作用。
观点:有效地边疆治理推动中华大一统与国家发展。
论述:公元前60年,西汉政府设立西域都护府,这标志着西域正式归属中央政权,加强了汉朝对西域地区的管理。西域都护府的设立,保障了丝绸之路的畅通,促进了中原地区与西域之间的经济文化交流,也巩固了多民族国家的大一统局面。唐朝时期,文成公主入藏与松赞干布和亲。和亲促进了唐蕃之间的经济文化交流与友好往来,加强了唐朝与边疆吐蕃地区的联系,使边疆地区更好地融入到大一统的国家格局中,有利于国家的稳定与发展。综上所述,有效的边疆治理措施,如设置机构、和亲等,加强了中央与边疆地区的联系,促进了边疆地区的开发,巩固了中华大一统,推动了国家的全面发展。
【详解】观点:根据所学知识可知,秦朝在地方上全面废除西周以来实行的分封制,实行郡县制,由中央直接管辖。郡和县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。元朝实行行省制度,便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,促进了统一多民族国家的发展,因此可知观点为合理的政治制度推动中华大一统与国家发展。
论述:根据所学知识可知,秦朝在地方上全面废除西周以来实行的分封制,实行郡县制,由中央直接管辖。郡和县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。元朝实行行省制度,便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,促进了统一多民族国家的发展,接着用具体史事进行阐述秦朝统一六国后,在全国推行郡县制。郡县长官由朝廷直接任免,加强了中央对地方的垂直管理,促进了全国在政治上的大一统,为秦朝经济文化交流等创造了稳定的政治环境,推动了国家的发展。元朝疆域辽阔,为了有效管理广袤的疆土,实行行省制度。行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一,促进了各地区之间的经济交流、文化融合。综上所述,合理的政治制度,如郡县制、行省制等,从政治层面保障了中华大一统格局的形成与巩固,为国家在经济、文化等多方面的发展提供了坚实基础,充分体现了制度在国家发展进程中的重要推动作用。
观点:根据所学知识可知,公元前60年,西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府,西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权。641年,文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系,因此可知观点为有效地边疆治理推动中华大一统与国家发展。
论述:根据所学知识可知,公元前60年,西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府,西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权。641年,文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系,接着用具体史事进行阐述公元前60年,西汉政府设立西域都护府,这标志着西域正式归属中央政权,加强了汉朝对西域地区的管理。西域都护府的设立,保障了丝绸之路的畅通,促进了中原地区与西域之间的经济文化交流,也巩固了多民族国家的大一统局面。唐朝时期,文成公主入藏与松赞干布和亲。和亲促进了唐蕃之间的经济文化交流与友好往来,加强了唐朝与边疆吐蕃地区的联系,使边疆地区更好地融入到大一统的国家格局中,有利于国家的稳定与发展。综上所述,有效的边疆治理措施,如设置机构、和亲等,加强了中央与边疆地区的联系,促进了边疆地区的开发,巩固了中华大一统,推动了国家的全面发展。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势,把人类社会分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。其中,奴隶社会、封建社会、资本主义社会属于阶级社会,在阶级社会中始终存在着阶级矛盾和阶级斗争。例如:
中国
陈胜吴广起义、黄巾起义、黄巢起义、李自成起义、太平天国运动、辛亥革命、京汉铁路工人大罢工
世界
斯巴达克起义、欧洲三大工人运动、巴黎公社、十月革命
请从以上历史事件中任意选取两个以上,以“阶级斗争是历史发展的动力”为题加以论证。(要求:史论结合,条理清楚,200字左右)
【解析】【示例】相关事件:斯巴达克起义、陈胜吴广起义、黄巢起义、欧洲三大工人运动、巴黎公社
结论:阶级斗争是历史发展的动力
论证:阶级斗争贯穿人类社会发展进程,是推动历史变革的重要动力。在奴隶社会,罗马的斯巴达克起义动摇了奴隶制根基;封建社会,陈胜吴广“王侯将相宁有种乎”的呐喊、黄巢起义等农民斗争迫使统治者调整政策,推动社会改良。进入资本主义社会,欧洲三大工人运动、巴黎公社起义等斗争,促使资产阶级改善工人待遇,催生社会保障制度。历史证明,被压迫阶级的反抗打破旧制度桎梏,促进生产力解放与社会进步。由此可知,在阶级社会中阶级斗争是历史发展的动力。
【详解】根据材料和所学知识,先从以上历史事件中任意选取两个以上的历史事件,如选择斯巴达克起义、陈胜吴广起义、黄巢起义、欧洲三大工人运动、巴黎公社,确保覆盖奴隶社会、封建社会、资本主义社会三个阶段。然后以“阶级斗争是历史发展的动力”为题,结合所选事件的相关史实展开论述,注意史论结合,条理清楚。具体论述如下:阶级斗争贯穿人类社会发展进程,是推动历史变革的重要动力。在奴隶社会,罗马的斯巴达克起义动摇了奴隶制根基;封建社会,陈胜吴广“王侯将相宁有种乎”的呐喊、黄巢起义等农民斗争迫使统治者调整政策,推动社会改良。进入资本主义社会,欧洲三大工人运动、巴黎公社起义等斗争,促使资产阶级改善工人待遇,催生社会保障制度。历史证明,被压迫阶级的反抗打破旧制度桎梏,促进生产力解放与社会进步。由此可知,在阶级社会中阶级斗争是历史发展的动力。若其他角度也言之有理也可。
24.【交流·合作·发展】
材料:下表是中外历史大事记(部分)
时间
历史事件
西汉
丝绸之路开通
唐
鉴真东渡
1405-1433年
郑和下西洋
清朝
闭关政策
19世纪60年代
日本明治维新
十一届三中全会后
改革开放
20世纪90年代
经济全球化趋势加强
2001年
中国加入WTO
2013年
“一带一路”倡议提出
2013年
中国提出构建人类命运共同体
从上述材料中选择两个或两个以上的历史事件,围绕“对外开放与社会发展”或“交流、合作与发展”,确定观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
【解析】示例:观点:对外开放促进社会发展。
论述:西汉丝绸之路开通,促进了中外经济文化交流,推动了汉朝的繁荣发展。唐朝鉴真东渡,传播了中国文化,也促进了中日友好交流和日本社会的发展。十一届三中全会后,中国实行改革开放,引进外资和先进技术,推动了中国经济的快速发展,综合国力不断提升。2001年中国加入WTO,进一步融入经济全球化,促进了中国经济的持续增长。2013年“一带一路”倡议提出,加强了中国与沿线国家的合作与交流,推动了相关国家的共同发展。由此可见,对外开放能够促进国家间的交流与合作,推动社会的进步与发展。
【详解】本题为开放性试题,解析言之成理即可。示例一:根据材料“中外历史大事记(部分)”,选择“西汉,丝绸之路开通”、“唐,鉴真东渡”、“十一届三中全会后,改革开放”、“2001年,中国加入WTO”,可以确定一个主题:对外开放促进社会发展。结合史实分析,西汉时期,为了联合大月氏共同抗击匈奴,汉武帝派张骞出使西域,开辟了以首都长安为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,最远至欧洲(大秦),连接地中海各国的陆上通道,史称丝绸之路;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了东西方经济文化的交流。唐朝时,高僧鉴真东渡日本传授佛经,为中日文化交流做出了卓越的贡献。十一届三中全会后,中国实行改革开放政策。积极引进外资和先进技术,中国的经济总量不断攀升,综合国力显著增强。对外开放使中国融入世界经济体系,推动了中国社会的全面发展。2001年中国成为世界贸易组织的成员。加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。然后归纳即可。如论述:西汉丝绸之路开通,促进了中外经济文化交流,推动了汉朝的繁荣发展。唐朝鉴真东渡,传播了中国文化,也促进了中日友好交流和日本社会的发展。十一届三中全会后,中国实行改革开放,引进外资和先进技术,推动了中国经济的快速发展,综合国力不断提升。2001年中国加入WTO,进一步融入经济全球化,促进了中国经济的持续增长。2013年“一带一路”倡议提出,加强了中国与沿线国家的合作与交流,推动了相关国家的共同发展。由此可见,对外开放能够促进国家间的交流与合作,推动社会的进步与发展。
25.“哪吒的故事,作为中国传统文化中的瑰宝,历经千年流传,承载着中华民族独特的精神标识与价值观念。动画电影《哪吒之魔童闹海》以破竹之势登顶全球动画电影票房榜。影片中的哪吒,被赋予了玩世不恭却又坚韧倔强的全新性格,这一角色设定与当代人追求自我、突破困境的心理相契合,实现了传统与现代的深度对话。这种创新证明了以新颖形式展现的传统文化,更能激发人们对自身文化的自豪感与认同感,从而坚定文化自信。”
——摘编自人民日报《从“哪吒登顶”看文化自信》
请根据材料并结合所学知识,围绕“文化自信”自定一个你想论述的观点,以两个及以上的论据加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【解析】观点:传统文化的传承与创新是文化自信的重要体现。
论述:唐代诗歌在继承前代文学传统的基础上,开创了新的艺术高峰。乾隆年间徽剧戏班到京献艺,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏优点,加以创新和改进,逐渐形成新的剧种“京剧”,这一创新体现了对传统文化的肯定与自豪。
电影《哪吒之魔童降世》通过现代动画技术,将中国传统神话故事重新演绎,既保留了传统文化的内核,又赋予了其新的表现形式。这种创新不仅让传统文化更易于被现代观众接受,也使其焕发出新的生命力。彰显出国人对传统文化的肯定与发扬。
结论:文化自信源于对传统文化的认同与自豪感。“守正并非守旧”,只有在传承中不断创新,才能让传统文化在现代社会中继续发扬光大。
【详解】论述:本题为开放性试题,解析言之成理即可。根据材料“哪吒的故事,作为中国传统文化中的瑰宝,历经千年流传,承载着中华民族独特的精神标识与价值观念……这种创新证明了以新颖形式展现的传统文化,更能激发人们对自身文化的自豪感与认同感,从而坚定文化自信”,可以拟定一个观点:传统文化的传承与创新是文化自信的重要体现。结合所学史实进行分析,唐代对前代文学积累得到了很好的继承,因此也为唐诗奠定了坚实的基础,唐代诗人们是在前人的文化遗产上,发扬光大才有可能兼收并蓄,取人之长,推陈出新,把中华诗歌文化推向新的高峰。电影《哪吒之魔童降世》通过现代动画技术,将中国传统神话故事重新演绎,既保留了传统文化的内核,又赋予了其新的表现形式。这种创新不仅让传统文化更易于被现代观众接受,也使其焕发出新的生命力。彰显出国人对传统文化的肯定与发扬。然后进行归纳即可。如论述:唐代诗歌在继承前代文学传统的基础上,开创了新的艺术高峰。乾隆年间徽剧戏班到京献艺,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏优点,加以创新和改进,逐渐形成新的剧种“京剧”,这一创新体现了对传统文化的肯定与自豪。 电影《哪吒之魔童降世》通过现代动画技术,将中国传统神话故事重新演绎,既保留了传统文化的内核,又赋予了其新的表现形式。这种创新不仅让传统文化更易于被现代观众接受,也使其焕发出新的生命力。彰显出国人对传统文化的肯定与发扬。因此文化自信源于对传统文化的认同与自豪感。“守正并非守旧”,只有在传承中不断创新,才能让传统文化在现代社会中继续发扬光大。
26.马克思指出,“人们自己创造自己的历史”。
项目
历史信息
隋唐大运河
隋炀帝征发几百万人开凿了一条贯通南北的大运河。隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带
家庭联产承包责任制
1978年,安徽凤阳小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心里乐开了花
十月革命
1917年11月6日晚到7日清晨,包括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义者占领了彼得格勒的战略要地。7日晚,起义者包围了临时政府所在地冬宫,以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号,他们突破防线,冲进冬宫,临时政府被推翻
根据上述材料并结合所学知识,围绕“人民群众与历史发展”的主题,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字左右。)
【解析】主题:人民群众是历史的创造者
观点:人民群众蕴藏着伟大的力量,是历史的创造者,推动社会的发展与进步。
论述:隋炀帝征发几百万人开凿的大运河是古代世界最长的运河,贯通南北。大运河是在已有的河道基础上开凿的,且利用了自然地形趋势,是一项伟大的工程,凝聚了我国古代劳动人民的智慧。1978年,安徽凤阳小岗村创造性地实行分田包干到户、自负盈亏的生产责任制,激发了农民的劳动热情,带来了农村生产力的大解放,促进了农业生产的进一步发展。
综上所述,社会的发展与进步离不开广大人民群众。我们要始终保持以人民为中心,充分激发广大人民群众的创造性,不断推动社会进步。
【详解】观点:隋炀帝征发几百万人开凿大运河,如此浩大且影响深远的工程,是靠广大劳动人民的辛勤劳作完成,体现出人民群众在基础设施建设、推动交通发展和经济联系等方面发挥的巨大作用,是历史创造的重要力量。1978 年安徽凤阳小岗村 18 户农民立下包干到户契约,他们的这一创举打破原有农业生产模式,激发了农民劳动热情,带来农村生产力大解放,促进农业生产发展,在社会经济发展历程中留下浓墨重彩一笔,凸显人民群众在社会变革和经济发展中的关键作用。由此得出观点:人民群众蕴藏着伟大的力量,是历史的创造者,推动社会的发展与进步。
论述时从隋唐大运河的开通和家庭联产承包责任制的经过和影响出发围绕观点进行表述,注意史论结合,表述清晰,具体示例如下:
隋炀帝征发几百万人开凿的大运河是古代世界最长的运河,贯通南北。大运河是在已有的河道基础上开凿的,且利用了自然地形趋势,是一项伟大的工程,凝聚了我国古代劳动人民的智慧。1978年,安徽凤阳小岗村创造性地实行分田包干到户、自负盈亏的生产责任制,激发了农民的劳动热情,带来了农村生产力的大解放,促进了农业生产的进一步发展。
完成论述后进行总结,如:综上所述,社会的发展与进步离不开广大人民群众。我们要始终保持以人民为中心,充分激发广大人民群众的创造性,不断推动社会进步。
27.【和平与发展的世界】
材料一 汉武帝时期,张骞两次出使西域,打通了连接中原与中亚、西亚的商道,史称“凿空”。中国丝绸、铁器经此路传至罗马帝国,西域的葡萄、苜蓿传入中国。这条横贯欧亚的“丝绸之路”持续千年,佛教、伊斯兰教等文化通过商队与僧侣和平传播。唐代长安城成为国际都会,波斯、阿拉伯商人与中国互市,玄奘西行带回657部佛经并完成《大唐西域记》。同一时期,阿拉伯帝国阿拔斯王朝在巴格达设立“智慧宫”,翻译中国造纸术典籍,推动东西方知识交融。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1974年邓小平在联合国提出:“中国属于第三世界,坚决反对霸权主义,主张建立国际经济新秩序。”此时中国正推行“四个现代化”建设,1980年设立深圳经济特区,吸引外资发展经济。与此同时,1945年《联合国宪章》明确“维护国际和平与安全”“促进国际合作”宗旨,1948年马歇尔计划帮助西欧战后重建,1960年代“绿色革命”通过国际农业合作使全球粮食增产。1995年世界贸易组织成立,推动建立多边贸易体系。
——据邓小平《在联合国大会特别会议上的讲话》等整理
材料三 进入21世纪,国际格局持续发生深刻调整,世界进入动荡变革时期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
根据上述材料,围绕“和平与发展”,自拟观点,运用中国史和世界史相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
【解析】示例一:
观点:和平交流与合作是推动人类文明共同发展的重要动力。
论述:历史证明,和平交往与跨国合作始终是促进人类文明进步的核心路径。汉代张骞通西域后,丝绸之路串联起亚欧文明,中国丝绸、铁器西传提升罗马生产技术,佛教东渐丰富中华文化体系;唐朝长安汇聚波斯、阿拉伯商旅,玄奘西行带回佛学经典,阿拉伯“智慧宫”吸收中国造纸术,双向交流推动技术革新与文化互鉴。现代中国在和平共处原则下深化国际合作,深圳特区引入外资促进经济腾飞,世贸组织多边贸易体系助力全球化发展。面对21世纪气候危机、疫情等全球挑战,唯有延续“共商共建共享”理念,方能实现可持续发展。
从丝路驼铃到数字丝路,和平合作始终是人类破解发展难题、创造共同繁荣的金钥匙。
示例二:
观点:经济合作是和平发展的基石。
论述:中国在不同历史时期均以开放姿态融入世界体系。唐代长安与波斯互市繁荣,1978年后深圳特区吸引外资实现经济腾飞,呼应了世贸组织多边贸易理念。马歇尔计划与“绿色革命”证明国际合作能重建战后经济、解决粮食危机。当今气候变化等全球议题更需要各国协同,正如汉代丝绸之路上商队跨越国界输送物资,现代产业链也需突破保护主义藩篱。
历史经验表明,建立公平的国际经济秩序,方能实现可持续发展与持久和平。
示例三:
观点:和平交往是文明互鉴的桥梁。
论述:古代丝绸之路通过商贸往来与宗教传播实现了东西方文明交融。张骞通西域后,中国丝绸传入罗马,佛教艺术经中亚传入中原,玄奘带回的佛经推动唐代佛教中国化。阿拉伯学者翻译中国造纸术典籍,促进欧亚知识共享。这种非暴力的文化传播方式证明,和平交流能打破地域壁垒,推动技术革新与思想演进。正如21世纪全球治理强调合作应对挑战,古代丝绸之路的经验启示我们:文明对话应摒弃强权,以平等互鉴促进共同发展。
示例四:
观点:合作共赢是实现和平与发展的必由之路。
论述:汉武帝时期,丝绸之路连接欧亚,佛教、造纸术等文化技术通过商路和平传播。唐代长安与巴格达“智慧宫”的繁荣,印证了开放包容对文明的滋养。现代中国推行“四个现代化”,深圳特区吸引外资,呼应联合国促进发展的宗旨。同时,马歇尔计划重建欧洲,世贸组织推动全球贸易。
历史证明,对抗导致停滞,而平等互助的协作模式,如古代丝路与当代多边机制,才能真正实现和平与发展的双赢。
示例五:
观点:和平交流是推动人类文明共同发展的桥梁。
论述:汉朝张骞出使西域,开辟丝绸之路,中原的丝绸、铁器传入罗马,西域的葡萄、苜蓿丰富了中国的农业。唐代长安汇聚波斯、阿拉伯商人,玄奘西行带回佛经,而阿拉伯“智慧宫”翻译中国造纸术典籍,东西方知识交融。二战后联合国倡导国际合作,中国设立经济特区、加入世贸组织,马歇尔计划与绿色革命均通过和平合作实现发展。
可见,无论是古代商贸之路,还是现代多边体系,和平交往始终是文明进步的动力。
【详解】根据题干材料信息可知,材料一反映了丝绸之路的开通及影响,材料二反映了中国及国际交流合作,材料三反映了要加强世界各国合作。根据上述材料,围绕“和平与发展”这个主题,可以从和平交流、交往、合作、共赢等角度,拟定出不同的观点,再运用中国史和世界史相关史实加以论述,做到观点明确,史论结合,表述成文。如拟定观点“和平交流与合作是推动人类文明共同发展的重要动力”,可运用中国丝绸之路开通及影响、唐朝对外关系、阿拉伯“智慧宫”、对外开放、世界贸易组织等相关史实进行论述;如拟定观点“经济合作是和平发展的基石”,可运用唐朝对外交往、经济特区建立、马歇尔计划等相关史实进行论述;如拟定观点“和平交往是文明互鉴的桥梁”,可运用丝绸之路作用、玄奘西行、阿拉伯人传播中国发明等相关史实进行论述;如拟定观点“合作共赢是实现和平与发展的必由之路”,可运用丝绸之路、唐朝对外交往、巴格达“智慧宫”、经济特区建立、马歇尔计划等相关史实进行论述;如拟定观点“和平交流是推动人类文明共同发展的桥梁”,可运用丝绸之路、唐朝对外交往、玄奘西行、阿拉伯“智慧宫”、经济特区建立、马歇尔计划等相关史实进行论述。
示例一:
观点:和平交流与合作是推动人类文明共同发展的重要动力。
论述:历史证明,和平交往与跨国合作始终是促进人类文明进步的核心路径。汉代张骞通西域后,丝绸之路串联起亚欧文明,中国丝绸、铁器西传提升罗马生产技术,佛教东渐丰富中华文化体系;唐朝长安汇聚波斯、阿拉伯商旅,玄奘西行带回佛学经典,阿拉伯“智慧宫”吸收中国造纸术,双向交流推动技术革新与文化互鉴。现代中国在和平共处原则下深化国际合作,深圳特区引入外资促进经济腾飞,世贸组织多边贸易体系助力全球化发展。面对21世纪气候危机、疫情等全球挑战,唯有延续“共商共建共享”理念,方能实现可持续发展。从丝路驼铃到数字丝路,和平合作始终是人类破解发展难题、创造共同繁荣的金钥匙。
示例二:
观点:经济合作是和平发展的基石。
论述:中国在不同历史时期均以开放姿态融入世界体系。唐代长安与波斯互市繁荣,1978年后深圳特区吸引外资实现经济腾飞,呼应了世贸组织多边贸易理念。马歇尔计划与“绿色革命”证明国际合作能重建战后经济、解决粮食危机。当今气候变化等全球议题更需要各国协同,正如汉代丝绸之路上商队跨越国界输送物资,现代产业链也需突破保护主义藩篱。历史经验表明,建立公平的国际经济秩序,方能实现可持续发展与持久和平。
示例三:
观点:和平交往是文明互鉴的桥梁。
论述:古代丝绸之路通过商贸往来与宗教传播实现了东西方文明交融。张骞通西域后,中国丝绸传入罗马,佛教艺术经中亚传入中原,玄奘带回的佛经推动唐代佛教中国化。阿拉伯学者翻译中国造纸术典籍,促进欧亚知识共享。这种非暴力的文化传播方式证明,和平交流能打破地域壁垒,推动技术革新与思想演进。正如21世纪全球治理强调合作应对挑战,古代丝绸之路的经验启示我们:文明对话应摒弃强权,以平等互鉴促进共同发展。
示例四:
观点:合作共赢是实现和平与发展的必由之路。
论述:汉武帝时期,丝绸之路连接欧亚,佛教、造纸术等文化技术通过商路和平传播。唐代长安与巴格达“智慧宫”的繁荣,印证了开放包容对文明的滋养。现代中国推行“四个现代化”,深圳特区吸引外资,呼应联合国促进发展的宗旨。同时,马歇尔计划重建欧洲,世贸组织推动全球贸易。历史证明,对抗导致停滞,而平等互助的协作模式,如古代丝路与当代多边机制,才能真正实现和平与发展的双赢。
示例五:
观点:和平交流是推动人类文明共同发展的桥梁。
论述:汉朝张骞出使西域,开辟丝绸之路,中原的丝绸、铁器传入罗马,西域的葡萄、苜蓿丰富了中国的农业。唐代长安汇聚波斯、阿拉伯商人,玄奘西行带回佛经,而阿拉伯“智慧宫”翻译中国造纸术典籍,东西方知识交融。二战后联合国倡导国际合作,中国设立经济特区、加入世贸组织,马歇尔计划与绿色革命均通过和平合作实现发展。可见,无论是古代商贸之路,还是现代多边体系,和平交往始终是文明进步的动力。
28.中国古代的历代统治者为了巩固统治,实行了一系列的政治制度或措施,以达到加强中央集权的目的。阅读材料,完成下列要求。
材料
时期
制度、措施
夏商周
实行世袭制;分封制
秦汉
确立中央集权制(最高统治者为皇帝,设有中央机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,在地方建立郡县制);实施“推恩令”
隋唐
建立并完善三省六部制;科举制的创立与完善
宋
分化事权,削弱相权;设置通判;设置地方转运使;采取重文轻武的政策;改革和发展科举制
元
建立行省制度;设宣政院;澎湖巡检司;北庭都元帅府;宣慰使司都元帅府
明
设立三司;废除丞相制度和中书省;设立厂卫机构;实行八股取士
清
设军机处;推行文字狱;清末废除科举制度
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上、下册
根据以上材料并结合所学知识,请你选取表中的2~4项内容,围绕“中国古代政治制度”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
【解析】【示例】
选取内容:科举制的创立与完善、改革和发展科举制、实行八股取士、清末废除科举制度。
题目:科举制度的兴衰。
论述:隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,成为历朝选拔官员的主要制度。唐朝时,进一步完善科举制度,进士科逐渐成为最重要的科目,武则天还创立殿试制度,扩大了统治的基础。宋朝改革和发展了科举制,增加科举取士名额,提高进士地位,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高。明朝时期,实行八股取士,禁锢了应试者的思想,被录取者成为皇帝旨意的顺从者。清朝末期,随着新式教育的发展,1905年,科举制度被正式废除。综上所述,科举制度作为一种选官制度,在改善用人制度、促进教育事业发展、推动文化繁荣等方面发挥了积极的作用,但也成为统治者奴化臣民的工具,存在着一定的弊端。
【详解】本题为开放性试题,解析言之成理即可。
根据材料和所学知识,围绕“中国古代政治制度”这一主题,先从表中选取2~4项内容,可以选取了与科举制相关的内容,如科举制的创立与完善、改革和发展科举制、实行八股取士、清末废除科举制度,并拟定题目为科举制度的兴衰。然后按照历史发展的先后顺序,依次介绍所选制度、措施及影响。具体论述如下:隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,成为历朝选拔官员的主要制度。唐朝时,进一步完善科举制度,进士科逐渐成为最重要的科目,武则天还创立殿试制度,扩大了统治的基础。宋朝改革和发展了科举制,增加科举取士名额,提高进士地位,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高。明朝时期,实行八股取士,禁锢了应试者的思想,被录取者成为皇帝旨意的顺从者。清朝末期,随着新式教育的发展,1905年,科举制度被正式废除。最后进行总结升华,综上所述,科举制度作为一种选官制度,在改善用人制度、促进教育事业发展、推动文化繁荣等方面发挥了积极的作用,但也成为统治者奴化臣民的工具,存在着一定的弊端。若其他角度也言之有理也可。
29.根据材料,回答问题。
隋前期与唐前期,统治阶级积极总结魏晋南北朝的历史经验教训,完善制度,整肃吏治关注民生,发展社会经济,调谐民族关系,并以开放心态与博大胸襟兼容并纳外来文化,达到了中国封建社会前期的鼎盛。贞观之治和开元之治将唐王朝打造成一个政治昌明、经济繁荣、文化灿烂、声威远播的强盛大国,在中国乃至世界文明史上谱写了壮丽篇章。
——《简明中国历史读本》
结合所学知识,围绕材料所示“隋唐前期的发展”,自拟题目,撰写一篇150字左右的历史小短文。(要求:题目体现时代特征,史实准确,论述完整,逻辑清晰)
【解析】
示例:制度创新与开放包容造就唐前期发展
唐前期总结南北朝分裂教训,完善三省六部制强化集权,科举制扩大了统治基础,提高了整个官僚队伍的文化素养;唐太宗轻徭薄赋、整肃吏治,奠定“贞观之治”基础。唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。隋唐时期对外交流频繁,玄奘西行、鉴真东渡,促进中外文化交流。制度革新保障社会稳定,开放胸襟推动文明交流交融互鉴,二者合力铸就唐前期发展。
【详解】题目:题目要求围绕材料所示“隋唐前期的发展”,自拟题目。根据材料“隋前期与唐前期,统治阶级积极总结魏晋南北朝的历史经验教训,完善制度,整肃吏治关注民生,发展社会经济,调谐民族关系,并以开放心态与博大胸襟兼容并纳外来文化,达到了中国封建社会前期的鼎盛。贞观之治和开元之治将唐王朝打造成一个政治昌明、经济繁荣、文化灿烂、声威远播的强盛大国,在中国乃至世界文明史上谱写了壮丽篇章”,合理拟定符合历史事实的题目。如隋唐前期政治制度不断完善、经济繁荣发展、文化走向昌盛等体现隋唐发展成就的题目;隋唐前期民族关系融洽、对外交流频繁等体现隋唐对外交往与民族关系方面的题目;隋唐前期民生改善、吏治清明等体现社会治理成效的题目;隋唐前期继承魏晋南北朝经验实现发展,为后世封建王朝提供借鉴等体现历史传承与影响的题目。运用所学知识,说明隋唐前期发展的时代背景,魏晋南北朝的长期分裂动荡,为隋唐统一及发展提供经验教训。从国家统一,为繁荣奠定基础;唐朝吸取隋朝速亡教训;科举制创立与完善,选拔人才;大运河开通促进经济交流等任一角度说明隋唐前期发展的条件。基于唯物史观,得出对隋唐前期发展的历史认识。可从隋唐前期发展推动了中国封建社会走向鼎盛,在世界文明史上留下光辉印记;促进了民族融合和文化交流传播等任一角度说明积极影响。学生自拟标题或单围绕一个朝代进行论述,只要论述内容能够体现以上要求均可给分。示例:制度创新与开放包容造就唐前期发展。结合史实论述:唐前期总结南北朝分裂教训,完善三省六部制强化集权,科举制扩大了统治基础,提高了整个官僚队伍的文化素养;唐太宗轻徭薄赋、整肃吏治,奠定“贞观之治”基础。唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”。隋唐时期对外交流频繁,玄奘西行、鉴真东渡,促进中外文化交流。制度革新保障社会稳定,开放胸襟推动文明交流交融互鉴,二者合力铸就唐前期发展。
30.历史总是在曲折中发展的,历朝制度既相互继承,又各有发展。阅读材料,完成下列要求。
中国古代政治制度一览表(部分)
时期
制度成就
夏商周
分封制:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,让他们建立诸侯国,从而确立了周王朝的社会等级制度。县制:商鞅变法确立县制,由国君直接派官吏治理
秦汉
皇帝制度:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威。郡县制:在地方上建立,由中央直接管辖,郡和县的长官由朝廷直接任免。刺史制:把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟
三国两晋南北朝
九品中正制:中正品第以家世、道德和才能为准,家世为主要标准,家世高即获高品,所谓“上品无寒门,下品无士族”
隋唐
三省六部制:明确中央机构的职权及决策程序,加强了以皇权为核心的中央集权。科举制:以才能为选官标准,自由报名,公开考试,加强了皇帝在选官和用人上的权力
元朝
行省制度:中央设立中书省,下设六部;地方设10个行省,把今山东、山西和河北称作“腹里”,由中书省直辖
明清
八股取士制度:对科举考试的内容、答题要求、试卷格式都有明确要求,禁锢了思想。厂卫制度:朱元璋设立锦衣卫,明成祖设立东厂,合称“厂卫”,是明朝的特务机构
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上下册
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项制度,围绕“中国古代政治制度”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
【解析】题目:中国古代政治制度的演变与发展
内容:中国古代政治制度在不同历史时期呈现出不同的特点。夏商周时期,分封制确立了周王朝的社会等级制度,但随着时间推移,诸侯国势力逐渐强大,导致周王室衰微。秦汉时期,皇帝制度和郡县制的推行,加强了中央集权,刺史制则进一步强化了对地方的监察。隋唐时期,三省六部制明确了中央机构的职权,科举制则以才能为选官标准,扩大了统治基础。这些制度的演变,既反映了统治者对加强中央集权的追求,也体现了不同时期的社会需求和历史背景。
【详解】题目:根据表格中的“分封制”“县制”“皇帝制度”“郡县制”“刺史制”“九品中正制”“三省六部制”“行省制度”“八股取士制度”“厂卫制度”可知,题干信息反映了不同时期的政治制度,根据政治制度的演变可拟定观点为:中国古代政治制度的演变与发展。
论述:根据拟定的观点,选择题干中分封制、皇帝制度、郡县制、刺史制度、三省六部制等说明中国古代制度的演变与发展即可。中国古代政治制度在不同历史时期呈现出不同的特点。夏商周时期,分封制确立了周王朝的社会等级制度,但随着时间推移,诸侯国势力逐渐强大,导致周王室衰微。秦汉时期,皇帝制度和郡县制的推行,加强了中央集权,刺史制则进一步强化了对地方的监察。隋唐时期,三省六部制明确了中央机构的职权,科举制则以才能为选官标准,扩大了统治基础。这些制度的演变,既反映了统治者对加强中央集权的追求,也体现了不同时期的社会需求和历史背景。
31.阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代的制度与建筑成就一览表(部分)
名称
简介
都江堰
都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”
大运河
隋朝开凿,利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水陆交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带
三省六部制
确立于隋朝,完善于唐朝,三省长官共议国政,各有分工,彼此制约,提高了办事效率
行省制度
不仅有利于国家的政治统一,也便利了各民族之间的经济和文化交流
明长城
蜿蜒万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗
北京城
最为雄伟壮丽的是紫禁城,体现了中国古代宫殿建筑艺术的精髓
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项成就,围绕“中国古代社会发展和进步”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
【解析】【示例一】
观点:中国古代建筑是劳动人民智慧和创造力的结晶。
论述:明朝修建的万里长城规模最大,历时最久,布局更合理,技术更先进,设施更为完善,在防御体系的建设和建筑工程技术等方面都达到了高峰,在统一多民族国家发展、巩固的历史进程中发挥了不容忽视的纽带作用,成为中华民族精神的象征;明代的北京城有宫城、皇城、内城和外城,整个北京城平面呈“凸”字形,以中轴线对称展开,形成了完整而和谐的巨大建筑群,是我国现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群,成为世人瞩目的世界珍贵文化遗产。
综上所述,中国保留下了许多举世闻名的古代建筑,这些建筑显示出中国古代劳动人民高超的技术,体现了中国劳动人民的智慧和创造力。
【示例二】
观点:制度的建立与完善是社会发展的重要保障。
论述:三省六部制确立于隋朝,完善于唐朝,明确了中央机构职权及决策程序,三省各有分工,彼此制约,提高了办事效率,充分发挥了国家机构的效能。元朝确立行省制度,在中央由中书省掌管全国的行政事务,把今山东、山西和河北等地称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了10个行省。在行省之下,设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度,被称为“行省制度”。该制度不仅有利于国家的政治统一,也便利了各民族之间的经济和文化交流,在历史上影响深远。
综上所述,制度的建立与不断完善推动了社会进步,是社会发展的重要保障。
【详解】示例一:
从表格中选取材料“明长城、北京城”,明朝修筑的长城和北京城都是中国的古代建筑,皆以建筑技术高超、规模宏大闻名于世,体现了劳动人民的智慧,故提炼主题为“中国古代建筑是劳动人民智慧和创造力的结晶”。从明长城修建的规模、技术及作用和北京城修建的布局、特点及影响等方面进行论述,最后归纳总结。
示例二:
从表格中选取材料“三省六部制、行省制度”,唐朝完善了三省六部制、元朝确立了行省制,都是中国古代的行政制度,在巩固国家统一和推动社会发展方面发挥了重要作用,故提炼主题为“制度的建立与完善是社会发展的重要保障”。从隋朝确立三省六部制到唐朝的完善以及制度的职能、元朝行省制度的设置和影响等方面进行论述,最后归纳总结。
32.中国古代政治制度的发展与创新对统一多民族国家的形成、巩固与发展起到了重要作用。阅读材料,完成下列要求。
材料 中国统一多民族国家的政治制度(部分)
时期
政治制度
秦朝
建立中央集权制度,推行郡县制,统一文字、货币、度量衡
汉朝
汉武帝实行“推恩令”,削弱诸侯王势力
隋朝
创立科举制,打破世家大族垄断仕途的局面
唐朝
完善三省六部制,提高行政效率
宋朝
实行文官政治,采取“重文轻武”政策
元朝
设立行省制度,加强对地方的管理
明朝
废除丞相制度,设立内阁
清朝
设立军机处,君主专制进一步加强
——整理自《义务教育教科书中国历史》(七年级上、下册)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项政治制度,围绕“中国古代政治制度的创新与影响”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
【解析】
中国古代的政治制度创新,是统一多民族国家形成巩固的重要保障。秦朝统一后,创新性地用郡县制取代分封制,地方官员由中央直接任免,彻底打破了贵族世袭割据的基础,大大加强了中央对地方的控制,奠定了大一统王朝地方行政的基础,巩固了国家统一。汉武帝面对汉初王国割据的问题,创新推行“推恩令”,通过分化王国的方式和平削弱了地方割据势力,加强了中央集权,巩固了大一统局面。元朝为管理辽阔疆域,创新设立行省制度,行省长官由中央掌控,便利了中央对边疆和广大内地的管理,是中国省制的开端,深刻影响了后世,巩固了多民族国家的统一。综上所述,中国古代历代根据国情不断调整创新政治制度,一步步推动了统一多民族国家的发展。
【详解】首先围绕“中国古代政治制度的创新与影响”从表格中选取关联较强的2-4项制度,比如选取中央集权相关的郡县制、推恩令、行省制,或君主专制演进相关的三省六部制、军机处等。其次根据所选制度的核心关联点拟定题目“中国古代的政治制度创新,是统一多民族国家形成巩固的重要保障”。其次明确每项制度的创新点,再结合所学知识分析其对统一多民族国家具体影响。最后总结升华,呼应主题。
33.阅读材料,完成下列要求。
史料承载着过去人类活动的信息,是还原历史真相、理解历史发展规律的重要依据。
中华民族多元一体格局的形成与发展
考古资料
①汉人胡食画像砖
②宣慰使司都元帅府夜行铜牌
③达赖金印
文献记载
④秦时已并天下,略定杨越,置桂林、南海、象郡,以谪徙民,与越杂处十三岁。——《史记》
⑤是岁,神爵二年(公元前60年)也。乃因使吉(郑吉)并护北道,故号曰都护……都护治乌垒城……——《汉书·西域传》
⑥榷场,互市之所也……以通二国之货,所以通夷狄之有无,正商贾之出入。——《金史·食货志》
艺术作品
⑦《北魏帝王出御图》
⑧《北齐校书图》(摹本·局部)
⑨唐三彩骑驼乐舞俑
请选择材料中相互关联的史料,从下面任选一个角度,自拟观点,并结合所学知识加以论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右。
角度Ⅰ:民族交融 角度Ⅱ:边疆治理
【解析】示例:
角度Ⅰ:民族交融
观点:魏晋南北朝至隋唐时期,民族交融不断深化,推动了中华文明的多元发展。
论述:考古资料中的《汉人胡食画像砖》反映出汉代以来中原与边疆民族在饮食文化上的交流;艺术作品里,《北魏帝王出御图》与《北齐校书图》展现了北朝贵族对中原制度与文化的吸纳,而唐三彩骑驼乐舞俑则体现了唐代胡汉文化交融的盛景。这些史料共同说明,各民族在生活、艺术与制度层面的互动,既丰富了彼此的文化内涵,也为隋唐大一统奠定了深厚的民族与文化基础。
角度Ⅱ:边疆治理
观点:中国古代历代王朝重视边疆治理,通过多种举措巩固了多民族国家的统一。
论述:文献记载中,《史记》记载秦在岭南设郡,《汉书》记西汉设西域都护府,有效管辖边疆地区;《金史》记录了金代设榷场互市,以经济交流巩固边疆稳定。考古发现的“宣慰使司都元帅府夜行铜牌”与“达赖金印”,则分别见证了元代对西南边疆、清代对西藏地区的有效管理。这些举措从行政、经济、制度等层面强化了中央与边疆的联系,推动了中华民族多元一体格局的形成。
【详解】材料从考古资料、文献记载、艺术作品三类史料出发,呈现了中国古代民族交融与边疆治理的史实,可提炼出“各民族交往交流交融推动中华民族多元一体格局形成”“历代边疆治理举措巩固了多民族国家统一”等核心观点。学生可从物质生活、制度建设、文化艺术等维度论述,最后进行总结,说明中华民族多元一体格局是在长期的民族交往与边疆治理中逐步形成的,为理解中国统一多民族国家的历史发展提供坚实依据。
34.中国古代经济政策的制定与社会发展有着紧密的联系。阅读材料,回答问题。
时期
背景
经济政策
汉朝初期
社会生产遭到严重破坏,人民流离失所,大片田地荒芜
休养生息,采取以农为本、轻徭薄赋的政策
汉武帝时期
富商大贾控制国家经济命脉
调整经济政策,如币制改革、盐铁官营改革等
宋朝
冗官冗费,财政负担尤为沉重
调整抑商政策,采取奖励通商的政策
根据以上材料,请以“经济政策”为主题拟定一个观点,运用所学知识进行论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右)
【解析】观点:经济政策需顺应时代背景调整,才能推动社会发展。
论述:汉初因战乱导致生产凋敝,推行休养生息、轻徭薄赋政策,以农为本,使社会经济逐步恢复,为 “文景之治” 奠基;汉武帝时富商大贾操控经济,通过币制改革、盐铁官营加强国家对经济的控制,巩固了中央集权;宋朝因冗官冗费财政紧张,调整抑商政策、奖励通商,推动商品经济繁荣,缓解了财政压力。
可见,经济政策只有贴合时代需求,才能发挥积极作用。
【详解】材料提到汉朝初期、汉武帝时期、宋朝的经济政策。围绕“经济政策”,可提炼出如“经济政策需顺应时代背景调整,才能推动社会发展”等观点。
从材料三个时期对应的经济政策—汉初休养生息、汉武帝盐铁官营、宋朝奖励通商的背景、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
35.我国历朝历代都重视中央对地方的管理,尤其强化对边疆民族地区的经营和管理。阅读材料,完成下列要求。
中国古代经略边疆的史实(部分)
时期
中国古代经略边疆的史实
秦汉
北击匈奴修筑长城
南边设桂林等郡;设西域都护府
隋唐时期
唐太宗进攻突厥
隋炀帝派使臣到达琉球岛;文成公主入藏、唐蕃会盟、册封回纥首领、南诏首领等;设置安西都护府和北庭都护府
辽宋夏金元时期
金灭北宋、岳飞抗金、文天祥抗元
元朝设置宣政院、澎湖巡检司
明清时期
平定准噶尔部叛乱、平定大小和卓叛乱、郑成功收复台湾
册封达赖、班禅;设置驻藏大臣,实行金瓶掣签;土尔扈特部东归;设置伊犁将军;清政府设台湾府、隶属福建省
——整理自义务教育教科书《中国历史》(七年级上、下)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项内容,围绕“统一多民族国家”这一主题,谈谈你的看法。(要求:看法明确;观点正确;利用材料中信息,史论结合;表述清晰)
【解析】示例一:
观点:民族交往交流交融是中华民族共同体意识形成的重要途径。
论据:魏晋南北朝时期,由内迁少数民族建立的政权纷纷学习汉族的典章制度。在长期混战中,如北魏孝文帝改革,原有民族布局被打乱,各族之间频繁接触,差异慢慢缩小,进一步增进了民族认同。唐朝实行开明的民族政策,用战争、和亲、设管理机构等,促进民族繁荣和交融,巩固了中央集权,铸牢了中华民族共同体意识。元朝,国家统一,开疆拓土,进一步推动了农牧区的融合,还形成回族。清朝采取因俗而治的方式,如册封达赖和班禅,加强了对边疆地区的治理,促进了民族间的交融,基本奠定了现代中国的版图。
总之:中国古代各民族交往交流交融推动中华民族的团结统一,为铸牢中华民族共同体意识作出重要贡献。所以我们要坚决维护民族团结,维护国家统一。
示例二:
观点:和平往来是统一多民族国家发展的主要形式(或暴力冲突是民族交流的方式之一)。
论据:中华民族自古以来就以和平友好往来促发展著称。比如唐朝时期的和亲政策,文成公主入藏,促进了汉藏之间经济、文化的友好往来,维护了民族团结和国家统一;西汉和唐朝时期设立机构西域都护府,把西域地区列入中央管辖,有利于西域地区的开发及民族间交流;唐朝时期册封回纥首领、南诏首领等,订立盟约;清朝时期设置伊犁将军和驻藏大臣,加强了中央对新疆和西藏地区的管辖,这些措施都有利于巩固统一多民族国家,带动了各民族交流交融。(战争冲突:秦汉时期,北击匈奴修筑长城;隋唐时期,唐太宗进攻突厥;辽宋夏金元时期,金灭北宋、岳飞抗金、文天祥抗元;明清时期,平定准噶尔部叛乱、平定大小和卓叛乱、郑成功收复台湾,这些措施都维护了国家统一)
总之,各民族间相互交流,有战有和,但和是主流,一定程度上都有利于统一多民族封建国家的发展,我们应手足相亲,守望相助,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字,坚决维护民族团结和国家统一。
示例三:
观点:(台湾)自古以来就是中国不可分割的领土(国家统一是历史发展的主流)。
论据:三国时期,孙权派大将卫温到达夷洲(今台湾),隋炀帝派使臣到达琉球岛,开展贸易往来,促进双方经济文化友好往来,说明我国早就与台湾地区有往来;元朝设置澎湖巡检司,标志台湾地区正式归属中央管辖;清朝时期郑成功收复台湾,1684年清政府设台湾府,隶属福建省,中央加强了对台湾地区的管理与开发。
总之,历朝历代对台湾地区的经略,再次证明(台湾)自古以来就是中国不可分割的领土。国家统一是历史趋势,我们应主动维护民族团结和国家统一。
【详解】本题为开放性题,言之有理即可,选取上表中的2——4项内容,围绕“统一多民族国家”这一主题,从材料中众多涉及民族交往交流交融的史实,如唐朝开明民族政策(包括和亲、册封等举措)、元朝民族融合(形成回族等)、清朝因俗而治(册封达赖班禅等),可以看出这些历史事件都在促进民族之间的联系与融合,进而意识到民族交往交流交融在中华民族共同体意识形成过程中的重要作用,从而得出“民族交往交流交融是中华民族共同体意识形成的重要途径”这一观点。然后从所选取的史实的意义围绕观点进行论述,最后下结论。
或材料中既有像文成公主入藏、设立机构管辖边疆地区等和平友好往来的史实,也有秦汉北击匈奴、各朝代战争冲突等内容。通过对这些史实的梳理和对比,发现和平往来在促进民族关系、维护国家统一方面起到重要且主流的作用,同时也看到暴力冲突也是民族交流的一种方式,从而得出“和平往来是统一多民族国家发展的主要形式(或暴力冲突是民族交流的方式之一)”这一观点。然后从所选取的史实的意义围绕观点进行论述,最后下结论。
或材料中从三国时期与台湾地区的联系,到元朝正式管辖,再到清朝对台湾的管理加强等一系列史实,清晰地展现了台湾地区与大陆的紧密联系以及归属中央管辖的历史脉络,由此得出“(台湾)自古以来就是中国不可分割的领土(国家统一是历史发展的主流)”这一观点。然后从所选取的史实的意义围绕观点进行论述,最后下结论。具体论述如下:
示例一:观点:民族交往交流交融是中华民族共同体意识形成的重要途径。
论据:魏晋南北朝时期,由内迁少数民族建立的政权纷纷学习汉族的典章制度。在长期混战中,如北魏孝文帝改革,原有民族布局被打乱,各族之间频繁接触,差异慢慢缩小,进一步增进了民族认同。唐朝实行开明的民族政策,用战争、和亲、设管理机构等,促进民族繁荣和交融,巩固了中央集权,铸牢了中华民族共同体意识。元朝,国家统一,开疆拓土,进一步推动了农牧区的融合,还形成回族。清朝采取因俗而治的方式,如册封达赖和班禅,加强了对边疆地区的治理,促进了民族间的交融,基本奠定了现代中国的版图。
总之:中国古代各民族交往交流交融推动中华民族的团结统一,为铸牢中华民族共同体意识作出重要贡献。所以我们要坚决维护民族团结,维护国家统一。
示例二:观点:和平往来是统一多民族国家发展的主要形式(或暴力冲突是民族交流的方式之一)。
论据:中华民族自古以来就以和平友好往来促发展著称。比如唐朝时期的和亲政策,文成公主入藏,促进了汉藏之间经济、文化的友好往来,维护了民族团结和国家统一;西汉和唐朝时期设立机构西域都护府,把西域地区列入中央管辖,有利于西域地区的开发及民族间交流;唐朝时期册封回纥首领、南诏首领等,订立盟约;清朝时期设置伊犁将军和驻藏大臣,加强了中央对新疆和西藏地区的管辖,这些措施都有利于巩固统一多民族国家,带动了各民族交流交融。(战争冲突:秦汉时期,北击匈奴修筑长城;隋唐时期,唐太宗进攻突厥;辽宋夏金元时期,金灭北宋、岳飞抗金、文天祥抗元;明清时期,平定准噶尔部叛乱、平定大小和卓叛乱、郑成功收复台湾,这些措施都维护了国家统一)
总之,各民族间相互交流,有战有和,但和是主流,一定程度上都有利于统一多民族封建国家的发展,我们应手足相亲,守望相助,尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字,坚决维护民族团结和国家统一。
示例三:观点:(台湾)自古以来就是中国不可分割的领土(国家统一是历史发展的主流)。
论据:三国时期,孙权派大将卫温到达夷洲(今台湾),隋炀帝派使臣到达琉球岛,开展贸易往来,促进双方经济文化友好往来,说明我国早就与台湾地区有往来;元朝设置澎湖巡检司,标志台湾地区正式归属中央管辖;清朝时期郑成功收复台湾,1684年清政府设台湾府,隶属福建省,中央加强了对台湾地区的管理与开发。
总之,历朝历代对台湾地区的经略,再次证明(台湾)自古以来就是中国不可分割的领土。国家统一是历史趋势,我们应主动维护民族团结和国家统一。
36.科学技术是第一生产力,科技创新是促进生产力发展的重要力量。
时期
表现
古代
这三种东西(印刷术、火药与指南针)曾经改变了整个世界的面貌和事物的状况。第一种在文学上,第二种在战争中,第三种在航海上。——[英]弗兰西斯.培根
近代
工业革命改变了人类的生产方式和生活方式,人与人之间的时间距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。...平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。....同时工业革命又促进了资本主义制度的扩展和马克思主义的诞生。——《世界史近代史编》
现代
科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。——习近平在中共中央政治局集体学习上的讲话
根据上述材料并结合所学知识,围绕“科技创新与社会进步”的主题,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字左右。)
【解析】示例:
题目:科技创新是社会进步的动力。
论述:古往今来,科技创新发展对社会的进步起到至关重要的推动作用,这种作用包括经济、思想和政治制度等方面的影响。
在古代,中国的造纸术和印刷术传入欧洲,有利于欧洲文化教育的发展,促进了欧洲人思想意识的觉醒,推动了文艺复兴和近代自然科学的兴起,为欧洲近代逐渐领先世界奠定了基础。工业革命带来了生产力的巨大飞跃,也提高了欧美各国的大众文化教育水平,以此为背景,美国南北战争和日本明治维新促进了资本主义制度的扩展。
综上所述,科技创新是社会进步的内在动力,科技兴则民族兴!
【详解】论文:开放性回答,言之有理即可,根据题干表格信息可知,主要反映了中国古代科技发明、工业革命以及科技创新推动了社会的进步,根据上述材料信息并结合所学知识,围绕“科技创新与社会进步”的主题,可以提炼观点为“科技创新是社会进步的动力”,再结合中国古代发明对欧洲影响、工业革命对欧美影响等史实,对该观点进行论述,做到史实正确,条理清晰,最后简要总结,如:
示例:
题目:科技创新是社会进步的动力。
论述:古往今来,科技创新发展对社会的进步起到至关重要的推动作用,这种作用包括经济、思想和政治制度等方面的影响。在古代,中国的造纸术和印刷术传入欧洲,有利于欧洲文化教育的发展,促进了欧洲人思想意识的觉醒,推动了文艺复兴和近代自然科学的兴起,为欧洲近代逐渐领先世界奠定了基础。工业革命带来了生产力的巨大飞跃,也提高了欧美各国的大众文化教育水平,以此为背景,美国南北战争和日本明治维新促进了资本主义制度的扩展。
综上所述,科技创新是社会进步的内在动力,科技兴则民族兴!
37.【书籍的力量】
书籍,不喧哗,自有声。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。
《神曲》初版书影
《天工开物》书影
《共产党宣言》书影
《青年杂志》封面
《神曲》是文艺复兴的先驱——但丁的代表作
明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著
1848年,《共产党宣言》正式出版
1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》
根据以上材料,围绕“书籍与社会进步”,选取其中两个图例,自拟观点,运用中国史和世界史各一相关史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述成文)
【解析】选取图例:《神曲》、《青年杂志》
观点:经典书籍凝聚思想力量,推动中外社会进步。
论证:《神曲》作为文艺复兴先驱但丁的代表作,抨击教会贪婪与封建黑暗,宣扬人文主义精神,推动欧洲思想解放,为资本主义时代到来奠定思想基础,促进了世界近代社会转型。《新青年》(原名《青年杂志》)由陈独秀创办,高举民主与科学大旗,猛烈批判封建礼教,掀起新文化运动,动摇了封建思想统治地位,为五四运动与马克思主义在中国传播创造条件,推动中国近代社会走向思想革新与民族觉醒。
结论:综上,优秀书籍以思想之光引领时代方向,既推动世界近代化浪潮,也助力中国社会革新,是人类社会不断进步的精神动力。
【详解】观点:材料提到《神曲》《天工开物》《共产党宣言》《青年杂志》等经典书籍,经典书籍承载先进思想与科学智慧,是推动社会变革与文明发展的重要力量。围绕“书籍与社会进步”,运用中国史和世界史各一相关史实加以论述→ 提炼观点“经典书籍凝聚思想力量,推动中外社会进步”。
论证:从材料四个图例《神曲》《天工开物》《共产党宣言》《青年杂志》对应的事件→文艺复兴、明朝科技发展、马克思主义诞生,新文化运动,选择中国史和世界史各一相关史实,从对应事件,代表人物、核心思想主张、影响等角度进行分析。
结论:总结照应观点。
38.阅读材料,完成下列要求
材料 中华文明自古以来注重“和而不同”“天下大同”的理念,主张不同文明间应交流互鉴、共生共荣。历史上,四大发明的外传是文明对话之路,促进了东西方的交融;郑和下西洋以“共享太平之福”为宗旨,推动了海上丝绸之路沿线国家的友好往来与文明互鉴。这些实践为当今构建人类命运共同体提供了历史智慧与文明对话的范式。
——摘编自《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》
结合材料,从下面的史事中任选两例,以“文明交融·互鉴发展”为题,写一篇120字左右的小论文。(要求:史论结合,逻辑严谨,表述成文)可选史事:郑和下西洋、四大发明外传、遣唐使来华、新航路开辟、工业革命、启蒙运动、马克思主义传播、中国改革开放
【解析】
观点:文明因交流互鉴而发展,不同文明的交融推动了人类社会的进步。论述:中国古代四大发明外传,是东西方文明交融互鉴的典范。造纸术、印刷术西传,推动了欧洲文艺复兴与宗教改革,促进了思想解放与文化传播;指南针为新航路开辟提供技术支撑,推动了世界市场的形成;火药传入欧洲,加速了欧洲封建制度的瓦解。四大发明跨越地域,推动了欧洲社会转型,也促进了人类文明的共同发展。郑和下西洋以“共享太平之福”为宗旨,七下西洋,与亚非多国友好往来,传播了中华文明,也吸收了异域文化,推动了海上丝绸之路沿线的文明互鉴,促进了沿线国家的发展与繁荣,为人类文明交流留下了宝贵范式。结论:综上所述,文明交流互鉴是文明发展的动力,不同文明的交融共生,推动了人类社会的不断进步,也为构建人类命运共同体提供了历史智慧。
【详解】材料提到中华文明自古注重 “和而不同”“天下大同”,主张不同文明交流互鉴,并举出四大发明外传、郑和下西洋等史事,围绕“文明交融・互鉴发展”的主题,可提炼出“文明因交流互鉴而发展,不同文明的交融推动了人类社会的进步”等观点。从材料对应史事—四大发明外传、郑和下西洋的背景、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结,做到史论结合、逻辑严谨。
39.2025年5月12日,《新时代的中国国家安全》白皮书发布。国家安全泛指通过使用经济、军事、政治、外交等各种手段,来维护国家的持续存在。阅读材料,回答问题。
请以“国家安全”为主题,从上述示意图中任选一个角度,自定一个你想论述的观点。结合所学知识,选择两个或两个以上的史实加以阐释或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,有总结提升)
【解析】【示例一】选择角度:政治安全
观点:政治安全为社会的繁荣发展提供了重要保障。
论述:秦统一全国后,为加强对全国的统治,建立了以皇帝为中心的中央集权制度,使国家的一切权力都集中在中央政府,通过制度建设维护了国家政治安全。在政治安全的基础上,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施,促进了秦朝经济、文化等的交流和发展。1950年10月初,美军不顾中国政府的一再警告,把战火烧到中朝边境,我国政治安全面临严重威胁、后中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,并取得了胜利、抗美援朝的胜利,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,为新中国成立初期的社会主义建设提供了稳定的政治环境。
结论:综上所述,政治安全是社会发展的前提,也是维持社会各领域繁荣发展的重要保障。
【示例二】选择角度:国土安全
观点:中华民族具有捍卫国土安全的优秀历史传统。
论述:明朝中期、倭寇大肆侵略中国东南沿海地区,戚继光临危受命,带领广大军民抗击倭寇、使中国东南沿海的倭患基本解除。明朝末期,荷兰殖民者侵占我国宝岛台湾,1662年,郑成功率军打败荷兰殖民者,被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到祖国怀抱。全民族抗战时期,面对日军的侵略,中国各民族、各政党、各政治派别共同抗敌,使日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中,中国抗日战争历经14年,取得了最后的胜利,维护了我国的国土安全。
结论:综上所述、面对外来侵略,中国人民坚决进行反抗斗争,发扬了捍卫国土安全的优秀传统。
【详解】示例一解析:本题选择角度一“政治安全”,提炼出“政治安全为社会的繁荣发展提供了重要保障”的观点。选取秦朝建立中央集权制度和抗美援朝两个史实。秦朝通过中央集权制度维护政治安全,促进了经济文化交流;抗美援朝捍卫了新中国安全,为社会主义建设提供稳定环境。按照“古代→现代”的时间顺序展开论述,最后总结观点。
示例二解析:本题选择角度二“国土安全”,提炼出“中华民族具有捍卫国土安全的优秀历史传统”的观点。选取戚继光抗倭、郑成功收复台湾、全民族抗战三个史实。戚继光抗倭基本解除东南沿海倭患;郑成功收复台湾维护国家领土完整;全民族抗战取得最终胜利,捍卫国土安全。按照“古代→近代→现代”的时间顺序展开论述,最后总结观点。
40.阅读材料,回答问题。
中外大事记(部分)
时间
历史事件
公元前138年
张骞出使西域
13世纪
马可·波罗来华
1405年
郑和下西洋
1793年
英国马戛尔尼使团访华
1842年
中英《南京条约》签订
1953年
周恩来提出和平共处五项原则
2001年
中国加入WTO
从上述材料中选择有关的两个或两个以上的历史事件提炼出一个主题,并加以论述。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰)
【解析】示例一:
选择马可·波罗来华、郑和下西洋以及中国加入WTO。
主题:开放与交流促进国家发展。
论述:马可·波罗来华,将东方的繁荣景象等介绍到西方,促进了东西方之间的相互了解,同时也让中国的文化等在西方传播,一定程度上推动了东西方的交流。郑和下西洋,加强了中国与亚非各国的联系,通过贸易往来等促进了经济发展,同时传播了中华文化,增进了彼此的友谊。中国加入WTO,积极参与国际经济合作与竞争,利用国际资源和市场,推动了中国经济的快速发展,提升了中国在国际经济舞台上的地位。由此可见,积极的开放与交流能够促进国家在经济、文化等多方面的发展,使国家更好地融入世界,实现自身的进步。
示例二:选择英国马戛尔尼使团访华、中英《南京条约》签订。
主题:封闭就要挨打,开放才有出路。
论述:18世纪末马戛尔尼率使团访华,本是一次中外交流契机,然而清朝统治者沉浸于“天朝上国”迷梦,拒绝英国通商请求,依旧紧闭国门,沉浸在自我封闭中。这一封闭之举让中国错失与世界接轨、学习先进技术和理念的机会,与西方差距不断拉大。半个世纪后,英国凭借坚船利炮轰开中国大门,清政府被迫签订《南京条约》。这是封闭导致落后挨打的惨痛例证,割地赔款、通商口岸被迫开放,中国沦为半殖民地半封建社会。历史昭示,封闭必然挨打,唯有开放交流,才能实现发展,屹立于世界民族之林。
【详解】示例一:根据题干要求可选择马可·波罗来华、郑和下西洋以及中国加入WTO。结合所学知识可知,这些事件均与中国古代或现代对外开放与交流相关,推动了国家的发展,因此可提炼出主题为:开放与交流促进国家发展。然后围绕主题,结合马可·波罗来华、郑和下西洋和中国加入WTO的影响进行分析,最后进行总结。论述:马可·波罗来华,将东方的繁荣景象等介绍到西方,促进了东西方之间的相互了解,同时也让中国的文化等在西方传播,一定程度上推动了东西方的交流。郑和下西洋,加强了中国与亚非各国的联系,通过贸易往来等促进了经济发展,同时传播了中华文化,增进了彼此的友谊。中国加入WTO,积极参与国际经济合作与竞争,利用国际资源和市场,推动了中国经济的快速发展,提升了中国在国际经济舞台上的地位。由此可见,积极的开放与交流能够促进国家在经济、文化等多方面的发展,使国家更好地融入世界,实现自身的进步。
示例二:根据题干要求可选择英国马戛尔尼使团访华、中英《南京条约》签订。结合所学知识可知,英国马戛尔尼使团访华,拒绝英国通商请求,体现了清朝实行闭关锁国政策;半个世纪后英国凭借坚船利炮轰开中国大门,清政府被迫签订《南京条约》。这是封闭导致落后挨打的惨痛例证,因此可提炼出主题为:封闭就要挨打,开放才有出路。然后围绕主题,结合英国马戛尔尼使团访华、中英《南京条约》签订的知识进行分析,最后进行总结。论述:18世纪末马戛尔尼率使团访华,本是一次中外交流契机,然而清朝统治者沉浸于“天朝上国”迷梦,拒绝英国通商请求,依旧紧闭国门,沉浸在自我封闭中。这一封闭之举让中国错失与世界接轨、学习先进技术和理念的机会,与西方差距不断拉大。半个世纪后英国凭借坚船利炮轰开中国大门,清政府被迫签订《南京条约》。这是封闭导致落后挨打的惨痛例证,割地赔款、通商口岸被迫开放,中国沦为半殖民地半封建社会。历史昭示,封闭必然挨打,唯有开放交流,才能实现发展,屹立于世界民族之林。
试卷第1页,共3页
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冲刺2026年中考重点难点专练
专练03 中国古代史*小论文专题40题
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 良渚先民在对待“城”与“水”的关系上,特别是得以完整留存至今、功能复杂、世界同期罕见的大型水利系统,充分展现出良渚先民在人地关系方面的创造性和科学性。城中的莫角山宫殿区遗址不仅位于内城的几何中心,且借助土丘坡地堆筑了高于地表10多米、形成规模达30公顷的大型台地,揭示出规划设计理念中以中为尊、追求高崇的倾向。
——摘编自陈同滨《世界文化遗产“良渚古城遗址”突出普遍价值研究》
材料二 都江堰工程包括渠首和灌区两部分,是全世界迄今为止年代最久、唯一留存且仍在一直使用、以无坝引水为特征的大型灌溉水利工程,它以规模巨大、布局合理、历久不衰等特点而闻名中外。其自然条件、工程布局、建筑用材、经济效益及稻田用水的重要性达到了完美的结合,是天人合一的典型例证。
——摘编自王德耀等《都江堰与郑国渠水利工程的比较分析》
材料三
明朝北京明朝北京城平面图
北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城,今称故宫,建筑总面积16万余平方米,有殿宇等近9000间。整个北京城平面呈“凸”字形,由一条北起钟鼓楼、南到永定门的中轴线纵贯,从宫城到外城以这条中轴线对称展开,形成了布局均衡、完整和谐的巨大建筑群。——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)
梁思成曾说:“建筑师创造的不只是建筑,是文化的记录,是历史。”根据以上材料并结合所学知识,围绕这一观点,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
2.中国历经数千年的发展,创造了中华文明。阅读材料,回答问题。
领域
成就
建筑工程
都江堰、大运河、长城
科技发明
造纸术、火药、印刷术、指南针
文学艺术
颜真卿《颜氏家庙碑》、唐诗、张择端《清明上河图》
文物精粹
甲骨文、青铜器、丝绸、瓷器
根据上表内容,围绕“中华文明”拟定一个观点,结合表格中三个及三个以上的成就加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰。)
3.阅读材料,完成下列要求。
材料
根据材料中的时间轴信息,选择三例相互关联的事件,拟定一个你想论述的观点,进行阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰。)
4.阅读下表,完成下列要求。
中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献。
时期
重要成就
夏商周
甲骨文孔子:“仁”“仁者爱人”“有教无类”,以德治国
秦汉
蔡伦:改进造纸术张仲景《伤寒杂病论》
三国两晋南北朝
祖冲之:把圆周率精确到小数点以后第七位王羲之:《兰亭集序》
隋唐
唐诗
辽宋夏金元
毕昇:发明活字印刷术北宋末年:指南针开始用于航海
宋元时期:火药武器广泛用于战争
明清
李时珍:《本草纲目》宋应星:《天工开物》
曹雪芹:《红楼梦》
根据以上材料并结合所学知识,请你任选上表中的至少3项成就,围绕“中华优秀传统文化”这一主题,自拟题目,写一篇80-100字左右的小短文。(要求:题目自拟,观点正确,史事明确,条理清晰,语句通顺,表述完整)
5.阅读下列材料,回答问题。
材料 回望历史,可以在历史进程的时间顺序中有意识地发现历史的伟大事物。我们探寻“何时”“何地”。历史整体是贯穿时间的过程。时间是分阶段的。过去的事物就重要性而言有高峰有低谷。有平静的时代:在这些时代中,似乎存在永恒不变的东西,这些时代感觉自己就是历史的最终形态。不会再有新的变化进步。也有转折的时代:这些时代里发生的伟大变革,似乎要渗透到人性本身的深处。深刻影响到人类历史的进程。
——摘编自《历史的起源与目标》
从上述材料中提取有效信息,任选角度(政治,经济,思想等其他均可),自拟题目,写一篇80—120字的历史小论文(要求:观点明确,符合材料信息,可选择一个历史事件或长时间段史实,时空清晰,角度明确,所选史实正确,史论结合,逻辑条理,语言流畅
6.【时代名片与文明互鉴】
时期
中国“名片”
外国“名片”
互动交流方式
15世纪以前
丝绸、瓷器、茶叶
罗马玻璃、阿拉伯数学、医学等
丝绸之路
近代
火车、轮船、电灯等
侵略扩张
现当代
高铁、新能源汽车、航天、5G
微软、谷歌、芯片
全球化
根据上述材料,围绕“时代名片与文明互鉴”,自拟标题,运用中国史和世界史相关史实加以论述。(要求观点明确、史论结合,表述成文)
7.阅读材料,完成要求。
材料 习近平总书记指出:“开放带来进步,封闭必然落后。”回顾历史,中国的发展与开放紧密相连:
时代
内容
汉代
张骞出使西域,开辟丝绸之路,中外贸易与文化交往日益频繁,推动了汉朝的强盛。
唐代
长安成为国际大都市,各国使节、商人、留学生云集,唐朝以开放包容的姿态吸纳外来文明,成就了盛唐气象。
宋代
海上丝绸之路兴盛,海外贸易成为国家财政收入的重要来源,推动了经济重心的南移和科技进步。
明代
郑和下西洋,加强了中国与亚非国家的友好交往,扩大了中国的影响。
清代
闭关锁国政策使中国逐渐落后于世界潮流,近代以来饱受列强侵略的屈辱。
请结合材料,围绕“开放与封闭”这一主题,自拟题目,撰写一篇100-120字的历史小论文。要求:题目自拟,观点明确;运用材料中的史实,并结合所学知识,论证开放对社会发展的促进作用或封闭带来的危害;联系当今中国对外开放的现实,谈谈你的认识。
8.中国古代对外交往频繁,体现了中华民族的开放性与包容性。阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代对外交往一览表(部分)
时期
对外交往
西汉
张骞通西域
唐朝
遣唐使来华玄奘西行
鉴真东渡
宋朝
设立市舶司管理海外贸易,与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个。
元朝
海上丝绸之路进入鼎盛时期
明朝
郑和下西洋
——整理自义务教育教科书《中国历史》(七年级上、下)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取表中的2-4项史事,围绕“中国古代对外交往”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰,字数不少于120字。)
9.阅读材料,回答问题。
何尊及铭文拓片,是目前所见“中国”一词最早的实物见证
东汉西域都护班超玉印
唐朝北庭都护府遗址
契丹文字
元世祖(1215-1294)
民族团结、国家统一是历史发展的主流。请你从“统一多民族国家的形成、建立、巩固与发展”的角度,从下面史实中任选三幅图片自拟一个主题进行解读,(要求:主题准确,解读表述清晰,史实准确,史论结合)
10.阅读材料,结合所学知识撰写历史小短文。
材料:中国古代对外交往,以“崇和尚合”为基本理念,始终本着“怀柔远人,和协万邦,厚往薄来,共享天下太平”的宗旨,主张“王道”,致力于和谐国家关系的构建,开辟了一条对外交往的友好之路,使中国的先进文化泽被于周边国家,这对中华文明的传播,世界文明的进步作出了不可低估的贡献。
依据材料提炼一个观点,并举四例史实说明中国古代对外交往以“崇和尚合”为基本理念。(要求:观点正确,史论结合,表述成文。)
11.中国古代的对外交往历经兴衰,从汉朝丝绸之路的开辟、唐朝的全面开放,到明朝中后期至清朝的闭关锁国,再到近代的被动开放、现代的改革开放,不同的对外政策深刻影响着国家的发展进程。阅读下面材料,回答问题。
材料 对外交往的时间列表与事件结果
朝代
时间
事件
结果
西汉
公元前2世纪—公元前1世纪
张骞出使西域,丝绸之路开通
开辟丝绸之路;中原与西域、中亚、欧洲经济文化交流频繁,中国开始走向世界。
唐朝
618-907年
遣唐使来华、玄奘西行、鉴真东渡、长安成为国际大都市
全面开放,中外交流鼎盛:国力强盛,文化辐射周边,形成开放包容的盛世局面。
宋朝
960-1279年
设市舶司管理海外贸易,海上丝路发达
海外贸易繁荣;经济重心南移,商业繁荣,政府财政收入大增。
元朝
1271-1368年
马可·波罗来华,海陆交通发达
中外交流频繁;东西方交流密切,大都成为国际性大都会。
明朝前期
1405-1433年
郑和下西洋
远航世界;加强中国与亚非国家友好往来,宣扬国威。
明朝中后期—清朝前期
16-18世纪
实行海禁、闭关锁国政策,严格限制对外贸易
闭关锁国;一定程度上防范外来侵略。但错失工业革命机遇,逐渐落后于世界潮流。
晚清
1840年鸦片战争后
鸦片战争失败,签订不平等条约,被迫开放通商口岸
被迫开放;国家主权受损,沦为半殖民地半封建社会,被动融入世界市场。
新中国
1978年至今
实行改革开放,设立经济特区,加入WTO,共建“一带一路”
独立自主和平外交→改革开放;综合国力大幅提升,经济快速发展,主动融入并影响世界。
围绕“对外政策与国家发展”展开,结合上述时间表中的至少3个关键时段的史实;并联系2026年全国两会提出的“高水平对外开放”,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
12.唯物史观认为:社会的经济基础(如生产力和生产关系)决定了上层建筑(如政治制度、法律体系和文化观念)。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,铁器与牛耕的使用推广,使得“千耦其耘”的集体劳动过时,以家庭为单位的个体生产成为可能,井田制由此瓦解。在此背景下,各国变法纷纷承认土地私有,并在此基础上建立了旨在加强君主权力的郡县官僚制度。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二 (英国)圈地运动和对殖民地的掠夺,为资本主义生产积累了巨额资本和大量廉价劳动力,极大地推动了英国工场手工业的发展。当资本主义的经济力量足够强大后,资产阶级必然要求打破封建专制制度对它的束缚,从而引发了17世纪的革命。
——摘编自刘祚昌《世界近代史》
结合所学知识,围绕“经济基础决定上层建筑”这一观点,写一篇历史小论文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)
13.【社会发展】
发展因素
相关史实对社会发展的作用
对社会发展的作用
先进思想
《庄子》顺应自然和民心
丰富了古代哲学,也为后世文学艺术提供灵感
制度创新
秦朝创立中央集权制
结束春秋战国混战局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
科技发展
科技发展
火药传入欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动欧洲社会变革
民族融合
张骞出使西域
促进汉朝和西域各国的友好往来
根据材料结合所学知识,从表中因素中任选其一,结合中国古代史的内容,至少两例,提炼观点,加以阐释(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
14.阅读材料,完成任务。
领域
生产力解放
思想解放
民族解放
人权解放
史事
土地改革(1950年)三大改造
家庭联产承包责任制
工业革命
百家争鸣戊戌变法
新文化运动
文艺复兴
启蒙运动
新民主主义革命美国独立战争
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
法国大革命亚历山大二世废除
农奴制
林肯发表《解放黑人奴隶宣言》
请从中选择一个主题,自拟一个观点,并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
15.阅读材料,完成下列要求。
材料:中国之伟大,正在其五千年来之历史进展,不仅是地区推扩,同时是历史疆域、文化疆域也随而推扩了。……中国历史文化传统之伟大,乃在不断推扩之下,而仍保留着各地区的分别性。长江流域不同于黄河流域,甚至广东不同于广西,福建又不同于广东。中国民族乃是在众多复杂的各地居民之上,有一相同的历史大传统(注:如儒学)。
——摘编自钱穆《中国历史研究法》
钱穆先生认为,中国五千年来之历史进展,不仅是地区的推扩,也是文化疆域的推扩。请选择以下任意一个观点,结合中国古代史知识,加以论述:①中国历史五千年进程是地区推扩。②中国历史五千年进程是文化疆域的推扩。③中国历史五千年进程是地区和文化的双重拓展。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右)
16.一部中国史,就是一部各民族相互交融,汇聚成多元一体的中华民族的历史。阅读材料,完成下列要求。
材料 中华民族的形成,在古代经历了多个发展阶段:春秋战国时期正式形成;秦汉时期获得了初步发展;魏晋南北朝时期呈现出多样化发展的特点;隋唐时期进一步升华;辽宋夏金时期呈现出多元一体的发展趋势……
——摘编自赵永春《古代的中国认同与中华民族的形成》
根据材料,从中华民族的发展阶段中选择一个时期,仿照下面的示例形成观点,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,200字左右)
示例:中华民族在春秋战国时期正式形成。(不得选择示例的观点)
17.【民族团结与祖国统一】
图1北魏帝王出御图
图2阎立本《步辇图》
图3元宣政院印
图4新疆伊犁将军府
展示了孝文帝和大臣们穿着长袍宽袖的汉族服饰出行的场景
描绘了唐太宗接见松赞干布的求婚使者的场景
宣政院是元朝掌管全国宗教和西藏地区军政事务的机构
伊犁将军府是清朝在新疆地区设立的最高军政长官
中国作为统一多民族的国家,历经数千年的民族交融与边疆管理,逐步形成了多元一体的格局,根据以上图片结合所学知识,围绕“统一多民族国家的巩固和发展”,自拟论题。并予以论述,(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,结构完整)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 南方可以成为全国的经济重心,然而在六朝(三国两晋南北朝)时期,它仅仅处在形成为全国经济重心之前的历史阶段——经济开发阶段。……如果说经济开发是一个量的积累过程,那么经济重心的转移则是一个质的变化过程。
——摘编自郑学檬《中国古代经济重心南移和唐宋江南经济研究》
材料二 至北宋后期,北南双方有所波动,但总趋势仍在南移……随着金兵南下,北方战乱打破了均衡,继之北南分裂,以宋室南渡为标志,我国的经济重心终于完成了300余年南移的历史进程。
——摘编自程民生《中国北方经济史》
对于中国古代经济重心南移的过程,材料一认为“三国两晋南北朝时期是南方经济的开发阶段”,材料二认为“宋朝是经济重心南移的完成阶段”。请选择其中一个观点,结合所学知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅,200字左右。
19.台湾,自古以来就是中国不可分割的一部分。实现中华民族伟大复兴,必须要实现祖国完全统一,也必然统一。阅读下表,完成任务。
三国时期
吴王孙权派大将卫温到达夷洲
隋朝
隋炀帝三次派人前往琉求
元朝
设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
1662年
郑成功收复台湾
1885年
台湾正式建省
1895年
甲午战败,割让给日本
1945年
台湾光复
1949年
国民党败退台湾
1949-1979
武力解放台湾,不放弃和平谈判
1982年
和平统一,一国两制
1992年
汪辜会谈,达成“九二共识”
1995年
江泽民“八项主张”
2025年
塑造祖国必然统一大势,“台湾唯一称谓就是中国台湾省”
请根据上表选取史实,结合所学,提炼观点,写一篇历史小论文(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅,字迹工整,字数在120字左右)
20.【人口迁移】
材料一 战争、动乱、赋税、刑罚、行政命令、经济利益、生活水平、风俗习惯、思想观念、人际关系、民族成分、文化背景等都可以是人口迁移的动因和选择,至少与自然条件具有同样重要的地位。中国人口迁移的类型有:自北向南的离心型迁移;由内地向边疆的开发性迁移;北方少数民族的内徙和西迁……
材料二 “地理大发现”绝对是世界历史上一个具有深远影响的时期。它为重商主义、殖民主义和传教活动奠定了基础,所有这些重要的发展也促进了人们进行大大小小的迁徙⋯⋯新航路的开辟、三角贸易和工业革命等都是世界历史上发生的引起人口迁移重大事件。
请以“人口迁移和变化”为主题,提炼一个观点,综合运用所学中国历史和世界历史相关知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
21.中国古代的治国思想博大精深,体现着时代发展的缩影和中华民族的智慧。恰当的治国思想推动了中国古代社会的发展和进步。
秦朝
“以法为教,以吏为师。”——《史记·李斯列传》
汉初
“汉兴,接秦之弊……故务劝农桑,薄赋敛,广蓄积,以实仓廪,备水旱,故民可得而有也。”——《汉书·食货志》
汉武帝
“推明孔氏,抑黜百家”“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”——《汉书·董仲舒传》
唐太宗
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
阅读上述材料,结合中国古代史,从“治国思想要符合社会发展的需要”、“恰当的治国思想能够推动社会的进步”选择一个观点加以论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。
22.阅读关于“大一统”理念的主题资料清单,完成任务。
中华大一统的文明内核(部分)制度支撑:推行中央集权制度,如郡县制、行省制等;实行民族区域自治制度;贯彻“一国两制”方针等
文化整合:推广统一文字、尊崇儒家思想、民本思想等
边疆治理:设置机构、和亲、会盟、册封、战争等
请以“中华大一统与国家发展”为主题,选择资料中的一个方面,并结合所学自定一个你想论述的观点,运用中国史中的任意两个史实加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
23.阅读材料,完成下列要求。
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势,把人类社会分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。其中,奴隶社会、封建社会、资本主义社会属于阶级社会,在阶级社会中始终存在着阶级矛盾和阶级斗争。例如:
中国
陈胜吴广起义、黄巾起义、黄巢起义、李自成起义、太平天国运动、辛亥革命、京汉铁路工人大罢工
世界
斯巴达克起义、欧洲三大工人运动、巴黎公社、十月革命
请从以上历史事件中任意选取两个以上,以“阶级斗争是历史发展的动力”为题加以论证。(要求:史论结合,条理清楚,200字左右)
24.【交流·合作·发展】
材料:下表是中外历史大事记(部分)
时间
历史事件
西汉
丝绸之路开通
唐
鉴真东渡
1405-1433年
郑和下西洋
清朝
闭关政策
19世纪60年代
日本明治维新
十一届三中全会后
改革开放
20世纪90年代
经济全球化趋势加强
2001年
中国加入WTO
2013年
“一带一路”倡议提出
2013年
中国提出构建人类命运共同体
从上述材料中选择两个或两个以上的历史事件,围绕“对外开放与社会发展”或“交流、合作与发展”,确定观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
25.“哪吒的故事,作为中国传统文化中的瑰宝,历经千年流传,承载着中华民族独特的精神标识与价值观念。动画电影《哪吒之魔童闹海》以破竹之势登顶全球动画电影票房榜。影片中的哪吒,被赋予了玩世不恭却又坚韧倔强的全新性格,这一角色设定与当代人追求自我、突破困境的心理相契合,实现了传统与现代的深度对话。这种创新证明了以新颖形式展现的传统文化,更能激发人们对自身文化的自豪感与认同感,从而坚定文化自信。”
——摘编自人民日报《从“哪吒登顶”看文化自信》
请根据材料并结合所学知识,围绕“文化自信”自定一个你想论述的观点,以两个及以上的论据加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
26.马克思指出,“人们自己创造自己的历史”。
项目
历史信息
隋唐大运河
隋炀帝征发几百万人开凿了一条贯通南北的大运河。隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带
家庭联产承包责任制
1978年,安徽凤阳小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心里乐开了花
十月革命
1917年11月6日晚到7日清晨,包括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义者占领了彼得格勒的战略要地。7日晚,起义者包围了临时政府所在地冬宫,以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号,他们突破防线,冲进冬宫,临时政府被推翻
根据上述材料并结合所学知识,围绕“人民群众与历史发展”的主题,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字左右。)
27.【和平与发展的世界】
材料一 汉武帝时期,张骞两次出使西域,打通了连接中原与中亚、西亚的商道,史称“凿空”。中国丝绸、铁器经此路传至罗马帝国,西域的葡萄、苜蓿传入中国。这条横贯欧亚的“丝绸之路”持续千年,佛教、伊斯兰教等文化通过商队与僧侣和平传播。唐代长安城成为国际都会,波斯、阿拉伯商人与中国互市,玄奘西行带回657部佛经并完成《大唐西域记》。同一时期,阿拉伯帝国阿拔斯王朝在巴格达设立“智慧宫”,翻译中国造纸术典籍,推动东西方知识交融。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1974年邓小平在联合国提出:“中国属于第三世界,坚决反对霸权主义,主张建立国际经济新秩序。”此时中国正推行“四个现代化”建设,1980年设立深圳经济特区,吸引外资发展经济。与此同时,1945年《联合国宪章》明确“维护国际和平与安全”“促进国际合作”宗旨,1948年马歇尔计划帮助西欧战后重建,1960年代“绿色革命”通过国际农业合作使全球粮食增产。1995年世界贸易组织成立,推动建立多边贸易体系。
——据邓小平《在联合国大会特别会议上的讲话》等整理
材料三 进入21世纪,国际格局持续发生深刻调整,世界进入动荡变革时期,不稳定性不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
根据上述材料,围绕“和平与发展”,自拟观点,运用中国史和世界史相关史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
28.中国古代的历代统治者为了巩固统治,实行了一系列的政治制度或措施,以达到加强中央集权的目的。阅读材料,完成下列要求。
材料
时期
制度、措施
夏商周
实行世袭制;分封制
秦汉
确立中央集权制(最高统治者为皇帝,设有中央机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,在地方建立郡县制);实施“推恩令”
隋唐
建立并完善三省六部制;科举制的创立与完善
宋
分化事权,削弱相权;设置通判;设置地方转运使;采取重文轻武的政策;改革和发展科举制
元
建立行省制度;设宣政院;澎湖巡检司;北庭都元帅府;宣慰使司都元帅府
明
设立三司;废除丞相制度和中书省;设立厂卫机构;实行八股取士
清
设军机处;推行文字狱;清末废除科举制度
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上、下册
根据以上材料并结合所学知识,请你选取表中的2~4项内容,围绕“中国古代政治制度”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
29.根据材料,回答问题。
隋前期与唐前期,统治阶级积极总结魏晋南北朝的历史经验教训,完善制度,整肃吏治关注民生,发展社会经济,调谐民族关系,并以开放心态与博大胸襟兼容并纳外来文化,达到了中国封建社会前期的鼎盛。贞观之治和开元之治将唐王朝打造成一个政治昌明、经济繁荣、文化灿烂、声威远播的强盛大国,在中国乃至世界文明史上谱写了壮丽篇章。
——《简明中国历史读本》
结合所学知识,围绕材料所示“隋唐前期的发展”,自拟题目,撰写一篇150字左右的历史小短文。(要求:题目体现时代特征,史实准确,论述完整,逻辑清晰)
30.历史总是在曲折中发展的,历朝制度既相互继承,又各有发展。阅读材料,完成下列要求。
中国古代政治制度一览表(部分)
时期
制度成就
夏商周
分封制:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,让他们建立诸侯国,从而确立了周王朝的社会等级制度。县制:商鞅变法确立县制,由国君直接派官吏治理
秦汉
皇帝制度:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威。郡县制:在地方上建立,由中央直接管辖,郡和县的长官由朝廷直接任免。刺史制:把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟
三国两晋南北朝
九品中正制:中正品第以家世、道德和才能为准,家世为主要标准,家世高即获高品,所谓“上品无寒门,下品无士族”
隋唐
三省六部制:明确中央机构的职权及决策程序,加强了以皇权为核心的中央集权。科举制:以才能为选官标准,自由报名,公开考试,加强了皇帝在选官和用人上的权力
元朝
行省制度:中央设立中书省,下设六部;地方设10个行省,把今山东、山西和河北称作“腹里”,由中书省直辖
明清
八股取士制度:对科举考试的内容、答题要求、试卷格式都有明确要求,禁锢了思想。厂卫制度:朱元璋设立锦衣卫,明成祖设立东厂,合称“厂卫”,是明朝的特务机构
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上下册
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项制度,围绕“中国古代政治制度”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
31.阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代的制度与建筑成就一览表(部分)
名称
简介
都江堰
都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”
大运河
隋朝开凿,利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水陆交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带
三省六部制
确立于隋朝,完善于唐朝,三省长官共议国政,各有分工,彼此制约,提高了办事效率
行省制度
不仅有利于国家的政治统一,也便利了各民族之间的经济和文化交流
明长城
蜿蜒万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗
北京城
最为雄伟壮丽的是紫禁城,体现了中国古代宫殿建筑艺术的精髓
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项成就,围绕“中国古代社会发展和进步”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
32.中国古代政治制度的发展与创新对统一多民族国家的形成、巩固与发展起到了重要作用。阅读材料,完成下列要求。
材料 中国统一多民族国家的政治制度(部分)
时期
政治制度
秦朝
建立中央集权制度,推行郡县制,统一文字、货币、度量衡
汉朝
汉武帝实行“推恩令”,削弱诸侯王势力
隋朝
创立科举制,打破世家大族垄断仕途的局面
唐朝
完善三省六部制,提高行政效率
宋朝
实行文官政治,采取“重文轻武”政策
元朝
设立行省制度,加强对地方的管理
明朝
废除丞相制度,设立内阁
清朝
设立军机处,君主专制进一步加强
——整理自《义务教育教科书中国历史》(七年级上、下册)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项政治制度,围绕“中国古代政治制度的创新与影响”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
33.阅读材料,完成下列要求。
史料承载着过去人类活动的信息,是还原历史真相、理解历史发展规律的重要依据。
中华民族多元一体格局的形成与发展
考古资料
①汉人胡食画像砖
②宣慰使司都元帅府夜行铜牌
③达赖金印
文献记载
④秦时已并天下,略定杨越,置桂林、南海、象郡,以谪徙民,与越杂处十三岁。——《史记》
⑤是岁,神爵二年(公元前60年)也。乃因使吉(郑吉)并护北道,故号曰都护……都护治乌垒城……——《汉书·西域传》
⑥榷场,互市之所也……以通二国之货,所以通夷狄之有无,正商贾之出入。——《金史·食货志》
艺术作品
⑦《北魏帝王出御图》
⑧《北齐校书图》(摹本·局部)
⑨唐三彩骑驼乐舞俑
请选择材料中相互关联的史料,从下面任选一个角度,自拟观点,并结合所学知识加以论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右。
角度Ⅰ:民族交融 角度Ⅱ:边疆治理
34.中国古代经济政策的制定与社会发展有着紧密的联系。阅读材料,回答问题。
时期
背景
经济政策
汉朝初期
社会生产遭到严重破坏,人民流离失所,大片田地荒芜
休养生息,采取以农为本、轻徭薄赋的政策
汉武帝时期
富商大贾控制国家经济命脉
调整经济政策,如币制改革、盐铁官营改革等
宋朝
冗官冗费,财政负担尤为沉重
调整抑商政策,采取奖励通商的政策
根据以上材料,请以“经济政策”为主题拟定一个观点,运用所学知识进行论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右)
35.我国历朝历代都重视中央对地方的管理,尤其强化对边疆民族地区的经营和管理。阅读材料,完成下列要求。
中国古代经略边疆的史实(部分)
时期
中国古代经略边疆的史实
秦汉
北击匈奴修筑长城
南边设桂林等郡;设西域都护府
隋唐时期
唐太宗进攻突厥
隋炀帝派使臣到达琉球岛;文成公主入藏、唐蕃会盟、册封回纥首领、南诏首领等;设置安西都护府和北庭都护府
辽宋夏金元时期
金灭北宋、岳飞抗金、文天祥抗元
元朝设置宣政院、澎湖巡检司
明清时期
平定准噶尔部叛乱、平定大小和卓叛乱、郑成功收复台湾
册封达赖、班禅;设置驻藏大臣,实行金瓶掣签;土尔扈特部东归;设置伊犁将军;清政府设台湾府、隶属福建省
——整理自义务教育教科书《中国历史》(七年级上、下)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项内容,围绕“统一多民族国家”这一主题,谈谈你的看法。(要求:看法明确;观点正确;利用材料中信息,史论结合;表述清晰)
36.科学技术是第一生产力,科技创新是促进生产力发展的重要力量。
时期
表现
古代
这三种东西(印刷术、火药与指南针)曾经改变了整个世界的面貌和事物的状况。第一种在文学上,第二种在战争中,第三种在航海上。——[英]弗兰西斯.培根
近代
工业革命改变了人类的生产方式和生活方式,人与人之间的时间距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。...平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。....同时工业革命又促进了资本主义制度的扩展和马克思主义的诞生。——《世界史近代史编》
现代
科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。——习近平在中共中央政治局集体学习上的讲话
根据上述材料并结合所学知识,围绕“科技创新与社会进步”的主题,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字左右。)
37.【书籍的力量】
书籍,不喧哗,自有声。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。
《神曲》初版书影
《天工开物》书影
《共产党宣言》书影
《青年杂志》封面
《神曲》是文艺复兴的先驱——但丁的代表作
明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著
1848年,《共产党宣言》正式出版
1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名为《新青年》
根据以上材料,围绕“书籍与社会进步”,选取其中两个图例,自拟观点,运用中国史和世界史各一相关史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述成文)
38.阅读材料,完成下列要求
材料 中华文明自古以来注重“和而不同”“天下大同”的理念,主张不同文明间应交流互鉴、共生共荣。历史上,四大发明的外传是文明对话之路,促进了东西方的交融;郑和下西洋以“共享太平之福”为宗旨,推动了海上丝绸之路沿线国家的友好往来与文明互鉴。这些实践为当今构建人类命运共同体提供了历史智慧与文明对话的范式。
——摘编自《文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富》
结合材料,从下面的史事中任选两例,以“文明交融·互鉴发展”为题,写一篇120字左右的小论文。(要求:史论结合,逻辑严谨,表述成文)可选史事:郑和下西洋、四大发明外传、遣唐使来华、新航路开辟、工业革命、启蒙运动、马克思主义传播、中国改革开放
39.2025年5月12日,《新时代的中国国家安全》白皮书发布。国家安全泛指通过使用经济、军事、政治、外交等各种手段,来维护国家的持续存在。阅读材料,回答问题。
请以“国家安全”为主题,从上述示意图中任选一个角度,自定一个你想论述的观点。结合所学知识,选择两个或两个以上的史实加以阐释或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,有总结提升)
40.阅读材料,回答问题。
中外大事记(部分)
时间
历史事件
公元前138年
张骞出使西域
13世纪
马可·波罗来华
1405年
郑和下西洋
1793年
英国马戛尔尼使团访华
1842年
中英《南京条约》签订
1953年
周恩来提出和平共处五项原则
2001年
中国加入WTO
从上述材料中选择有关的两个或两个以上的历史事件提炼出一个主题,并加以论述。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰)
试卷第1页,共3页
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