课时作业13 西方工业文明的曙光——工场手工业时期-【红对勾讲与练】2026年高考历史二轮复习练习手册(通史版)
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 世界近代史 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.57 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 河北红对勾文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 红对勾·高考二轮复习讲与练 |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58032825.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
班级:
姓名:
课时作业13
西方工业文明的曙光一工场手工业时期
((分值:80分限时:45分钟)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)5.(2025·青海海东二模)15世纪以前,欧洲人对东
1.(2025·河北石家庄一模)1415年,葡萄牙人占领
亚、中亚和撒哈拉以南的非洲知之甚少,对美洲、
了摩洛哥休达港,由此直接控制了直布罗陀海峡
澳大利亚几乎一无所知。自15世纪末起,欧洲人
即地中海与大西洋的海上要道。1445年,葡萄牙
不仅在不同程度上摸清了美洲大西洋沿岸、南美
人开始使用更安全更迅速的帆船,航行到非洲的
洲的太平洋沿岸、非洲的轮廓以及南亚和东南亚
佛得角和塞内加尔的产金地区,开始在这些地区
的海岸线,随即,对各大洲内陆的认识也加深了。
进行黄金、奴隶、胡椒、象牙贸易。由此可知,葡萄
这一变化
()
牙人的做法
(
A.是世界市场最终形成的表现
A.开辟了亚欧间的新航路
B.与殖民扩张互为因果
B.开创了欧非之间的贸易网络
C.是科学革命兴起的先声
C.准备了远洋航行的条件
D.得益于交通工具革新
D.中断了非洲社会发展的进程
6.(2025·安徽安庆二模)右图是弗
OFFERING MOST
2.(2025·湖北襄阳模拟)15世纪末,威尼斯市政会
吉尼亚公司的广告。弗吉尼亚公
byPtingin
议规定:“所有来往东地中海的商船,必须向政府
司成立不久,就印制了吸引风险投
提交航行日记,详细记录航线、货物、船员等信息,
资的小册子,小册子号召广大英国
否则将处以巨额罚款。”这一规定反映出威尼斯
同胞发扬爱国精神,积极参与,说
(
他们必须“前往世界的每个角落,
A.强化对海外贸易的控制
用一个王国的物资供应另一个王国”。这反映了
B.注重商业情报的收集
(
C.垄断了东地中海的贸易
A.工业革命时期资本主义发展的需求
D.面临严重的安全威
B.资本原始积累时期新兴的经营方式
3.(2025·江苏苏锡常镇四市一模)16世纪,一位威
C.弗吉尼亚对广大英国民众的吸引力
尼斯商人抱怨:葡萄牙人在印度购买香料的价格
D.英国建立最早的海外殖民垄断公司
低得离谱,他们以如此低廉的成本,将香料大量运
7.(2025·山东泰安四模)英荷学者对于海洋的主权
抵欧洲,导致我们在东方贸易中的利润大幅缩水。
有不同的阐述。下表中双方观点的分歧体现了当
这一现象表明
时英荷两国
(
A.商业革命冲击传统贸易格局
B.贸易发展推动商品世界性流动
主要著作
基本观点
C.价格革命引发经济秩序混乱
“海洋无论如何是不能成为任何人的
荷兰学者格
D.葡萄牙成为世界贸易体系中心
私有财产,因为自然不仅允许而且强
劳秀斯的《论
4.(2025·河南新乡一模)16世纪时,有关美洲、非
使人们共同使用”“不论是国家还是
海洋自由》
洲、亚洲的图书被葡萄牙人、西班牙人携带着一起
个人,都不能在海洋自身上建立任何
(1609年)
旅行。欧洲人能很快阅读到新大陆土生白人创作
私有权”
的新书;葡萄牙人与非洲人的黑白混血儿对印度、
“依据自然法和万民法,海洋并非为
巴西的东西颇感兴趣,移居巴西的葡萄牙人也密
英国学者塞所有人共同所有,而是如同陆地
切关注着他们的非洲邻居。这说明,当时欧洲人
尔登的《海洋般,能够被私人占有,成为私有财产”
的“旅行”
封闭论》“不列颠海域的统治权或与大不列颠
A.划分了霸权领域
B.密切了世界联系
(1635年)
岛相邻的海域现在是而且一直是不
C.传播了先进文化
D.催生了世界市场
列颠帝国的一部分或附属”
(横线下方不可作答)
265
课时作业13
A.高度关注海上自由航行
A.启蒙思想家的全球视野
B.致力于划分海洋势力范围
B.启蒙思想的历史渊源悠久
C.争夺海洋秩序话语主导权
C.启蒙思想世俗性的特征
D.积极推行自由主义的政策
D.启蒙思想得到全社会推崇
8.(2025·安徽黄山二模)据曾参与西班牙征服阿兹
12.(2025·新疆乌鲁木齐一模)伽利略认为:“就人
特克帝国的迪亚斯记载,西班牙每次抓获的美洲
的理智所确实理解的那些少数定理而言,我相信
原住民大都要经过受洗取名的仪式来确立忠诚,
人在这上面的知识,其客观确定性是不亚于神的
如一位男性就被命名为“梅尔乔”(取自《圣经》);
理智的,因为在数学上面,人的理智达到理解必
新征服地区也要被重新命名,如一地方被命名为
然性的程度,而确定性更没有能超出必然性的
“圣玛利亚德拉维多利亚”;有些命名的印记甚至
了。”伽利略旨在
()
一直留存至今。这反映了
(
A.挑战传统神学的权威性
A.欧洲文化的优越地位
B.用数学解读宗教教义
B.基督教统治的持久性
C.强调理性思维的重要性
C.美洲土著文化的消失
D.使自然科学独立发展
D.文化殖民的深刻烙印
13.(2025·河南许昌三模)北美独立战争前夕,殖民
9.(2025·山西晋城二模)意大利文艺复兴时期,艺
地人民根据英国《大宪章》的规定,要求非经殖民
术家的重要“顾客”是发出教堂塑像雕刻委托的行
地议会同意,英国国王无权在北美殖民地征税。
会或神职人员,如委托的行会或佛罗伦萨主教堂
之后北美人民高呼“无代表就征税,是专制统治”
塑像雕刻工作委托给米开朗琪罗等艺术家。艺术
等口号,英勇地进行了独立战争。由此推断《大
家隐晦表达人文主义,作品内核世俗化,但受限于
宪章》
()
赞助,往往需迎合教职人员的要求,如《神曲》以神
A.是英国资产阶级革命反对专制统治的产物
学框架构建世界观。据此可推知,意大利文艺
B.包含了人民应享有的积极权利
复兴
(
C.为资产阶级革命时代到来提供了理论支持
A.受到多种政治力量的游说
D.在英国确立了议会主权的原则
B.曲解了古希腊文化的内涵
14.(2025·广东汕头二模)1789年12月,加勒比地
C.与宗教伦理教义互为表里
区的种植园主发表声明称,法国哲学家孔多塞领
D.推动社会变革的效能有限
导的黑人之友俱乐部的理念鲁莽且缺乏可行性,
10.(2025·四川攀枝花二模)西方人文主义者和宗
会让法国殖民地陷入可怕的崩溃、掠夺与冲突之
教改革家都呈现出一种复古主义,即试图用古代
中。这说明,当时
()
的权威来取代罗马天主教会的权威;17世纪,启
A.法国大革命原则传播到殖民地
蒙思想家们才把眼光投向了未来,明确地以一个
B.拉美民族独立运动高涨
先进的新时代来与落后的旧社会相抗衡。这一
C.法国无力维持殖民统治
转变
(
D.列强对殖民地争夺加剧
A.是技术革命带来的结果
15.(2025·江西赣州一模)18世纪法国大部分领土
B.否定了天主教存在的意义
曾是半独立国家,法律和税则混乱,后虽加入法
C.得益于资本主义的发展
国版图但法制未变。南部通行罗马法律,中北西
D.折射出人文主义走向衰落
三部有至少285种法律,国民移往邻近城市常受
11.(2025·陕西汉中二模)18世纪的启蒙思想家不
不同法律限制,给生活带来极大不便。这表明
仅自认为是世界公民,他们还将这样的理想付诸
法国
()
实践,如狄德罗、富兰克林等人就被邀请与霍尔
A.进行法制改革势在必行
巴赫共进晚餐。此后,这一理想逐渐发展为一种
B.地方享有高度的自治权
“以天下为宅,以四海为家”的生活形态。这体
C.现代民法体系还需完善
现出
D.税则混乱推动经济变革
红对勾·讲与练
266
高三二轮历史通史版
班级:
姓名:
16.(2025·河北唐山二模)1659年《比利牛斯条约》
个性自由、企图摆脱宗教思想的禁锢的音乐思
以比利牛斯山脉划分法国和西班牙边界,但位置
想,指引着他的创作。
不明。1815年维也纳会议则改为一维直线划分
摘编自叶德诚《重思人文主义在文艺复兴
法:山脉以山脊分水线为界,可航行河湖以主航
早期音乐思想上的影响及其现实意义》
道或中心线为界,不可航行河湖以两岸距离之中
(1)根据材料一并结合所学知识,简析欧洲文艺
心线为界,边界桥梁以该桥中点划分。这种变化
复兴运动兴起与发展的原因。(8分)
表明
()
(2)根据材料二,概括文艺复兴的精神在当时音
A.国家主权意识有所增强
乐思想上的体现,结合所学知识说明人文主义思
B.欧洲政治格局明显重塑
想对音乐创作的意义。(8分)
C.外交协商模式逐步创新
D.国际协调手段更趋合理
二、非选择题(本大题共2小题,共32分)
17.(2025·辽宁沈阳一模)阅读材料,完成下列要
求。(16分)
得分
材料一:在西方文艺复兴的诞生与发展过程
中,科学与思想扮演着重要角色。由于科技发
展、人文主义复苏,艺术家们寻找到了绘画的突
破口,确立了新的绘画观,使文艺复兴艺术与中
世纪艺术真正决裂。于是,西方艺术从无章可循
18.(2025·河北沧州二模)阅读材料,完成下列要
的“黑暗时期”进入闪耀着人性光辉的文艺复兴
求。(16分)
得分
时期,诸多传奇式人物一乔托、达·芬奇、波提
材料:美国学者道格拉斯·诺思指出:“如果
切利、拉斐尔等崭露头角。
一个社会经济不能增长,那一定是因为它不能激
—摘编自冯宁《从科技到思想:
发起经济上的进取精神。”人的精神世界和观念
解码西方文艺复兴的内在动因》
结构的变化所蕴含的丰富内容和产生的深刻而
材料二:“从音乐审美价值的角度看,音乐创
持久的影响表明,精神文化变革的广度和深度是
作体现了人文主义的思想。”文艺复兴早期,受人
检验整个社会变革历史意义的尺度。
文主义精神的影响,人的生活、人的情感成了音
摘编自黄光耀《论现代化准备期
乐创作的主要表现对象。中世纪那种“上帝是音
英国社会精神观念的变革》
乐美的根源”的神话逐渐被打破,抒发人生意义
从材料中提取一项或几项信息,自拟论题,结合
的感受成了创作的来源。用人性反对神权的精
世界史知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结
神隐含在法国理论家、诗人和作曲家菲利普·
合,逻辑清晰)(16分)
德·维特里及其所著的《新艺术》中,他主张改革
弗朗科记谱法,其还在文中阐述了音的计量并创
造了新的音乐表现新的内容,可以说,创造这种
新内容是为了与旧的反映基督教教义思想的旧
格利戈里圣咏相抗衡。法国新艺术代表作曲家
玛受认为作诗或作曲如不用心灵去感受,结果必
害及词名或曲调。尼德兰乐派由于受到人文主
义的影响,常用世俗曲调作为弥撒曲和经文歌的
定旋律。尼德兰乐派代表人物奥克冈的音乐思
想就受到了人文主义影响,他认为复调音乐的展
开应该自由化,不承认什么固定形式。这种追求
(横线下方不可作答)
267
课时作业13
■(3)农业工具技术革新、耕地增加、农业
产量增多、商业发展、城镇增多、规模扩
大等推动自治城市运动、自治城市出现、
市民阶层壮大,冲击欧洲封建制度,影响
欧洲的政治变革。政治上民族国家的发
展、王权的加强、自治城市的发展又加速
了庄园经济瓦解、促进了商品经济和社
会经济的发展等。(4分,从两个角度给
分,每个角度2分)
18.地理条件:古埃及地处尼罗河流域和地
中海沿岸,具备了文明诞生的先决条件:
尼罗河的南北贯通和定期泛滥,有利于
文明孕育和国家统一。(8分,每点4分)
特点:政治文明稳固(或“绵延持久”“悠
久绵长”):王权与神权结合;王权逐步强
化:农业发达,商贸繁荣:建筑水平高超:
物质文明兼收并蓄。(8分,每点2分,任
答四点即可)
课时作业13「
西方工业文明的
曙光—一工场手工业时期
1.C据材料可知,葡萄牙人在控制直布罗
陀海峡后,积累了航海经验并学握了关键
航道,1445年改进帆船技术并探索非洲
西海岸,进行贸易活动,这些行动不仅提
升了航海技术和船舶性能,还积累了地理
知识和海上贸易经验,为之后达·伽马、
哥伦布等远洋航行奠定了
基础,因此葡萄
牙人的做法为远洋航行准备了必要的技
术和地理条件,故选C项;开辟亚欧新航
路需要连接亚洲和欧洲的航线,而葡萄牙
人此时的活动范围仅限于非洲西海岸,尚
未到达亚洲,排除A项:葡萄牙人在非洲
西海岸的贸易活动属于局部贸易往来,而
非系统性地建立覆盖整个欧洲与非洲的
贸易网络,且欧非之间的贸易联系在此前
已有一定基础,故不能视为开创,排除B
项;材料无法体现非洲社会发展进程的中
断,排除D项。
2.A威尼斯市政会议要求所有来往东地
中海的商船提交航行日志,并对违规行为
处以巨额罚款,此举直接加强了威尼斯对
海外贸易的监管和控制能力,确保了其在
东地中海贸易中的利益,故A项正确。
3.A葡萄牙开辟新航路直接获取低价香
料导致成尼斯商人利润下降,反映了新航
路开辟后传统地中海贸易路线衰落、大西
洋贺易兴起,这正是商业革命带来的贸易
路线和格局变化的直接结果,故选A项;
材料侧重点在于新旧贸易路线竞争导致
传统商人利益受损,而非强调商品流动本
身,排除B
项:价格革命主要表现为贵金
属流入引发的物价上涨等,材料未提及货
币或物价问题,排除C项;材料中葡萄牙
人在印度购买香料运输到欧洲这一行为
不足以说明葡萄牙成为世界贸易体系中
心,排除D项。
4.B据材料可知,随着西班牙人、葡萄牙人
的迁移,欧洲、美洲、亚洲、非洲间文化有
所交流,故选B项;霸权领域是指操纵或
控制他国或区域,材料涉及的是图书被葡
萄牙人、西班牙人携带着一起旅行,未涉
及霸权领域的划分,排除A项;据材料可
知,美洲、非洲等相对落后地区的图书也
被带着一起传播,说明落后地区的文化也
得到了传播,排除C项;催生世界市场与
新航路开辟、早期殖民扩张等有关,排除
D项。
5.B15世纪末新航路开辟,欧洲人在进行
殖民扩张过程中不断探索,从而加深了对
各大洲的了解,同时这些新认识又为进
步殖民扩张提供了条件,二者相互影响,
互为因果,故选B项:世界市场最终形成
于19世纪末20世纪初,与材料时间不
符,排除A项:科学革命兴起于16一17世
纪,以牛顿、伽利略等为代表,题千中的地
理认知扩展为其积累了经验素材,但并非
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(2)体现:反对神权,宣扬人性:主张个性
解放,反对禁欲主义:追求自由,破除禁
锢。(4分,每点2分,任答两点即可)
意义:突破了思想桎桔:解放了音乐创
作:创新了音乐形式:丰富了音乐内涵。
(4分,每点1分)
18.示例
论题:精神文化变革是驱动近代欧洲社
会经济转型的动力。(3分)
阐述:新教伦理推动资本主义精神的觉
醒。宗教改革后,西欧的基督教分裂为
天主教和新教。新教提倡节俭和积极人
世的态度,鼓励人们发财致富,适应了资
本原始积累时期新兴资产阶级的政治、
经济诉求。启蒙运动为资本主义制度的
建立和资本主义的发展作了理论准备和
舆论宣传。17
一18世纪的启蒙运动倡导
理性主义。理性主义的发展促进了对科
学技术的研究,17世纪的启蒙运动中心
在英国。17世纪中期,英国
经成为欧
洲的科学技术中心之一,很多
科学家关
心社会对技术的需求,热心
生产技术
的改进,使得英国出现了一系列发明成
果。生产技术进步为工业革命奠定了基
础。亚当·斯密被尊为“现代经济学之
父”,他认为劳动是财富的源泉和衡量价
值的尺度,主张自由竞争。这就推动了
自由贸易的发展,有利于工业产品的销
售。《法国民法典》肯定法律面前人人平
等,保护私有财产不受侵犯。这就激励
资本家通过工业化生产来积累财富。
(10分)
总之,从宗教改革到启蒙运动,精神文化
变革始终是社会转型的先导。它通过重
构价值体系激发个体创造力,通过制度
创新塑造资本主义社会,驱动近代社会
经济转型,这正是西欧资本主义发展及
英国工业革命的共同因素。(3分)
课时作业14工业文明的
兴起与社会转型
两次
工业革命时期
1.A工业革命期间,工厂需要大量劳动
力,旧济贫法无偿救济导致部分贫民不愿
工作,修正案通过苛刻条件迫使穷人进入
劳动力市场,为工业发展提供廉价劳动
力,故选A项;现代“福利国家”强调普遍
福利和社会保障,而修正案无
限制救济
范围,与福利
相悖,排除B项:修正案
属于社会政策调整,与政体优
性无直接
关联,排除C项;重商主义主张国家干预
经济,而19世纪英国已转向自由放任政
策,修正案旨在控制救济成本,属于自由
主义经济思想下的举措,排除D项。
2.D法国受普法战争影响增速较缓,①在
1913年仅144489百万国际元,低于其他
三国,故①为法国;美国在第二次工业革
命后经济腾飞,②从1850年的42583百
万国际元猛增至1913年的517383百万
国际元,增速最快,故②为美国:根据所学
可知,19世纪中期英国率先完成工业革
命,1870年前GDP领先,但之后增速放
缓,表中③在1870年达100180百万国际
元,1913年为224618百万国际元,符合
英国由盛转稳的趋势,故③为英国:德国
1871年统一后快速发展,④在1870
1913年增长三倍之多,符合其工业崛起
故④为德国。D项符合题意。
3.C英国工厂法对工作环境、学徒教育、劳
动时间等作出规定,改善工人工作环境与
条件,这与“福利国家”通过立法保障民众
权益相契合,属于西方“福利国家”早期实
践,故选C项;工厂法仅涉及局部调整劳
动关系,不是国家对经济的全面干预,排
除A项:工厂法颁布后英国仍爆发了宪章
运动等工人斗争,说明工厂法的颁布不能
364
2树闪·讲与练·高三二轮历史
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H
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