内容正文:
六1.341119,
8462412426
2.(1)109(2)小明(3)5
3.解:设快马追上慢马需要跑x天,此时慢马跑了(x
+12)天。
240x=(x+12)×150x=20
4.甲书店:6
5×16=76.8(元)
乙书店:10+3=13(本)
16÷13=1(组)…3(本)
(16-3)×6=78(元)
丙书店:3+1=4(本)16÷4=4(组)》
(16-4)×6=72(元)
78>76.8>72,兔妈妈到丙书店买比较划算。
5.3,5,6的最小公倍数为3030×6=180(颗)
180+2=182(颗)160<182<200
故礼包里有182颗糖果
试卷5汝州下学期期末质量检测
-1.(1)7(2)12(3)4(4)24
(8)
5
7
二、1.
6
4
技巧点拨:互为倒数的两个数乘积为1。
2.②③④②④
342【解析】分母是8的最简真分数有】,3
8’8’
57
135.7
88,共4个8+8+8+82
4.(1)32=2×2×2×2×2(2)1、2、4、5、10、202、5
5.小明【解析】这瓶饮料的体积不变,小明正好倒
满3杯,小玲正好倒满4杯,小玲倒的杯数多,小
明倒的杯数少,所以小明的杯子的容积大一些。
6.
3
9160.757.24
8.1202.512【解析】6×5×4=120(立方分米),
120立方分米=120升,75升=75立方分米,75÷
(6×5)=2.5(分米),6×5×0.4=12(立方分米)。
9.4.8【解析】4×60=240(分钟),240×
048(分
钟)。
三、1.A
技巧点拨:将这些数与1作差,比较差的大小,差越
小,越接近1。
2.B【解析】24=1×24=2×12=3×8=4×6,这两个
数可能是1和24或3和8。
3.C
4.C【解析】5+10=15,15=5×3,分子乘3,要使分
数不变,分母也要乘3。
5.B【解析】12×8×15=1440(立方厘米),1.5升=
1500立方厘米,因为1440<1500,即瓶子体积比
容积还小,不符合体积与容积的关系,所以“净含
量”的标注是虚假的。
6.B【解析】30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30,18
的因数有:1、2、3、6、9、18,所以18和30的公因数
有:1、2、3、6,即剪成正方形的边长是1厘米、2厘
米、3厘米、6厘米4种。
7.C
追梦之旅·小学期末真题篇·情境
8.A【解析】2与3的最小公倍数为6,A正确;带
分数属于假分数,B错误;1既不是质数也不是合
数,C错误。
四、1.(1)=
3,1141211
66363333
(2)=7-3107
1
3(4+4)
3
-1=1
3
(3)=5+5x55
5
8×(1+5+2)=
x8=5
5
8x5+
×2=
8
2.(1)x=3
(2)x=2
2
3.(5×5+5×8+5×8)×2=210(dm2)
6×6×6=216(dm3)
五、1.(1)<(2)>(3)<(4)>
2(82号(30(4
、12
3.乙长,甲被平均分成了3份,露出的占2份,遮住
的占1份。乙被平均分成了5份,露出的占2份,
那么遮住的占3份。因为甲,乙的一份长度都一
样,甲3份与乙5份相比,乙线段的长度长。
4.(1)兔子乌龟(2)525
(3)1530(4)10
3
六、1.7+5=12(个)12÷32=
8
1-35
Γ8=8
2.4=2×2,6=2×3,4与6的最小公倍数为2×2×3=
12,12×1=12,12×2=24,12×3=36,12×4=48。这
个社团可能有12人,24人,36人,48人。
3.解:设爸爸的年龄为x岁。
2x-9=65x=37
解:设小洋的年龄为y岁。
5y+5=65y=12
415×3=9(厘米)
20×10×(10-9)=200(立方厘米)
试卷6宝丰第二学期期末文化素质监测
131
-1.2543
2.<>=<
3日51【解折12名发所以秀不上1个
这样的分数单位就是最小的质数。
4.3+44r+45.810
910
15
6.44
易错提醒:做题时注意分数有没有单位,有单位表示
具体的数值,没有单位,表示占总数的几分之几。
7.ab7
8.30630
9.74【解析】长方体框架的棱长总和(7+6+5)×4
=72(分米),原来铁丝的总长度72+2=74(分
米)。
10.6432【解析】正方体的底面积是96÷6=16
(平方分米),则正方体的棱长是4分米,每个长
方体的表面积是96÷2+16=64(平方分米),体积
是16×4÷2=32(立方分米)。
期末XBU·五年级数学下第10页情境期未·XBU
五年级数学·下册
汝州下学期期末质量检测
(根据最新教材信息修订)
注意事项:本试题卷共4页,满分100分,时间80分钟。
成绩:
一、我能直接写出结果。(共4分)》
23
11
(1)2×
34
(3)(12,8)=
(5)
11
34
(7)51
密
(2)21×7
15
13
(4)[12,8]=
咖
(6)88
(8)210
二、我会填空。(共20分)
6
1)的倒数是(
),(
)与0.25互为倒数。
2.下面的式子中,是等式的有(
),是方程的有(
)。(填序号)
①4x>2.8,②x÷2=40,③35+16=16+35,④5a-5=0,⑤3y+48。
I
3.分母是8的最简真分数有(
)个,它们的和是(
4.(1)一个数的最小倍数是32,把这个数分解质因数是(
(2)20的因数有(
),其中(
)是20的质因数。
5.小明和小玲买了1瓶同样的饮料。小明正好倒满3杯,小玲正好倒满4杯。小明和小玲的杯子
容积相比,(
)的杯子的容积大一些。
621÷28=(
)(填最简分数)=
=12÷(
)=(
)(填小数)
12
7.124至少加上(
)是3的倍数,至少减去(
)既是2的倍数又是5的倍数。
8.小玲用下面5块玻璃(单位:分米)粘合成一个无盖的长方体鱼缸(粘合处和玻璃厚度忽略不
计),这个玻璃鱼缸的容积是(
)升。在鱼缸里注入75升水,水深(
)分米,再往水
里放人一些鹅卵石(全部浸没在水中),水面上升了0.4分米,鹅卵石的体积一共是(
)立
方分米。
线
4
9.“昙花一现”的意思是说昙花开放的时间极短,开花之后很快就凋谢了。其实昙花的寿命最少
能保持4小时,而小麦开花的时间只是昙花的,小麦开花的时间约是(
)分钟。
50
三、我会选择。(将正确答案的序号填在括号里。共16分)
1.下面分数中,最接近1的是(
9
12
B.
10
C.
情境期末·五年级数学·下册第1页
2.两个数的最大公因数是1,最小公倍数是24,这两个数可能是()。
A.4和6
B.3和8
C.2和12
3.小红有38张邮票,小明有x张邮票,小红给小明5张后,两人的邮票数同样多。下列方程正确
的是()。
A.x-5=38
B.38-x=5
C.x+5=38-5
4。的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应(
)。
A.加10
B.乘2
C.乘3
5.一瓶长方体瓶装纯净水,外包装上面标有“净含量为1.5升”的字样,量得长方体外包装盒长12
厘米,宽8厘米,高15厘米,根据以上数据,你认为“净含量”的标注是()。
A.真实的
B.虚假的
C.无法确定
6.把一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸剪成同样大的正方形(边长是整厘米数),且没有剩
余。有(
)种不同的剪法。
A.3
B.4
C.6
7.“数形结合”是重要的数学思想,如果整个图形表示1吨,那么下面图形中能表示)吨的的是
B
D
8.下列说法正确的是(
)。
A.一个数既是2的倍数,也是3的倍数,它一定是6的倍数。
B.分数分为真分数,假分数和带分数三类。
C一个非零自然数不是质数就是合数。
四、我会计算。(共18分)
1.计算下面各题。(6分)
、31,1
、731
5
(1
636
(2)344
(3)
8×5+。x10
85
8
2.解方程。(6分)
(1)0.6x-0.52=0.38
(2)7.5x+5x=25
情境期末·五年级数学·下册第2页
试卷5
3.计算下面长方体的表面积和正方体的体积。(6分)
6 dm
8 dm
/5 dm
6 dm
6 dm
5 dm
五、我能按要求完成下面各题。(共18分)
1.在(○里填“>”“<”或“=”。(4分)
2○胃
(3)7○3
(4)4○1.3
2.在括号里填最简分数。(4分)
(1)9÷24=(
(2)0.48=(
(3)450千克=(
)吨
(4)350公顷=(
)平方千米
3.我当小老师。(3分)》
如图所示,一张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。甲与乙相比,哪条线段长一些?为
什么?
全长的号
甲
乙
全长的号
4.龟兔赛跑时路程和时间的关系如图所示。(7分)
路程/m
-××
一一一※※
400
350
300
250
200
150
100
50
0
101520
25
3035时间1分
(1)上图中,实线表示(
)的赛跑情况,虚线表示(
)的赛跑情况。
(2)兔子出发(
)分钟后开始睡觉,睡了(
)分钟。
(3)乌龟第(
)分钟追上了兔子,它跑完全程用了(
)分钟。
(4)如果兔子不睡觉,那么它按原速跑完全程只需要(
)分钟。
试卷5
情境期末·五年级数学·下册第3页
六、我会解决问题。(共24分)
1.奶奶摘了一些草莓,一共32个。奇奇吃了7个,妙妙吃了5个。他俩一共吃了这些草莓的几分
之几?还剩几分之几?(6分)
滋少叫
洲节沙卖
2.团花剪纸是中国剪纸艺术的典型代表,团团目聚,花中有花,圆润美观中传达着人们对美好生活密
米
的祝福。剪纸社团分组制作团花,平均4人一组或6人一组都恰好无余。剪纸社团的人数少于
僧
60人,这个社团可能有多少人?(6分)
3.爷爷今年65岁,比爸爸年龄的2倍少9岁,比小洋年龄的5倍多5岁。爸爸和小洋今年各多少
岁?(列方程解答)(6分)
米
r
4.为了测量一个苹果的体积,小林在家进行了如下实验:
第一步:准备一个长方体玻璃容器,从里面量,长20厘米,宽10厘米,高15厘米
第二步:往容器中倒入适量的水,水面高度正好是容器高度的:
3
第三步:把苹果放入容器中(苹果完全浸没在水中,且水未溢出),测得现在的水面高度
翠
是10厘米。
这个苹果的体积是多少立方厘米?(6分)
线
10cm
20cm
10 cm
情境期末·五年级数学·下册第4页