内容正文:
小升初集训·XBR·六年级数学下
小升初集训七
图形的认识与测量(2)
一、填空。(12分)》
①12立方厘米=(
)立方分米2.5升=(
)立方分米=(
)立方厘米
8升30毫升=(
)毫升
980立方分米=(
)立方米
2一个圆柱形蛋糕盒(如图)。蛋糕盒侧面和上面用纸板做成
至少需要纸板(
)平方厘米:如果用彩带捆扎,打结处
15厘米
用去彩带30厘米,共需要彩带(
)米。
50厘米
3在一个长9分米、宽8分米、高5分米的长方体木块上截下
个体积最大的正方体木块,剩余部分的体积是(
)立方分米。
4一个高24厘米的圆锥形容器中装满水,将水倒入和它等底等高的圆柱形容器,圆柱
形容器中水面的高度是(
)厘米。(容器厚度忽略不计)
5小华用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图
形。这个物体的体积是(
)立方厘米。
前面
上面
右面
第5题图
第6题图
6如图,把一个高是25厘米的圆柱体切拼成一个近似的长方体,长方体的表面积比圆
柱体的表面积增加了100平方厘米。这个圆柱体的体积是(
)立方厘米。
⑦如图,一个拧紧瓶盖的瓶子里装了一些水,根据图中的数据(数据
cm
是从瓶子内部测量得到的)可知瓶子的容积是(
)毫升。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
8cm
1下面的展开图中,可以折成正方体的是(
2下面三个容器,体积最大的是(
3下面4个几何体都是由5个棱长1cm的小正方体搭建的。从左面看,与其他3个不
同的是(
)。
17
追梦之旅·小学期末真题篇
4如图所示的物体是由23块棱长为1cm的正方体积木拼搭而成,如果拿走其中的一
块,那么剩下物体的表面积与原来相比,不可能是(
)。
A.不变的
B.减少1cm2
C.减少2cm2
D.增加2cm2
三、解决问题。(20分)】
①一个底面是正方形的长方体铁盒,如果把这个长方体铁盒的侧面展开,正好形成一个
边长是12厘米的正方形。这个铁盒的体积是多少?(4分)
12 cm
2修一条8米宽的公路,要铺15厘米厚的碎石作为路基。一个圆锥形的碎石堆,底面
周长是18.84米,高2米,能铺多少米长的路基?(5分)
3一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长10米,横截面是半径为2米的半圆形,覆盖这个
大棚至少需要塑料薄膜多少平方米?(5分)
4有大、小两种玻璃球,放入盛有同样多水的圆柱形容器中,用“排水法”测量玻璃球的
体积。请仔细观察、思考后解答。(6分)
(1)一个大玻璃球和一个小玻璃球的体积比是(
):(
)。
(2)图4水面的高度是(
)厘米。
(3)一个大玻璃球的体积是多少立方厘米?(请列式计算)
6 cm
6 cm
cm
4 cm
oP9业
○0业
d=6cm
d=6 cm
d=6cm
d=6 cm
图1
图2
图3
图4
18÷(2×3.14+2)=10(cm),则这张圆形纸片的周长
是2×3.14×10=62.8(cm),面积是3.14×102=
314(cm2)。
二、1.B2.A3.C
4.B【解析】A项:同一平面内,两条直线的位置关
系有平行和相交。B项:60°+45°=105°。C项:平
行四边形的四条边和角确定了,它的形状就确定
了,故选B项。
5.A【解析】图A和图B的面积都是(4÷2)2×3.14
÷2=6.28(cm2),图A的周长:4×3.14÷2+4=
10.28(cm),图B的周长:4×3.14=12.56(cm)。
三、3.14×5×5÷2=39.25(cm2)
3.14×(8÷2)2-8×(8÷2)÷2×2=18.24(cm2)
四、1.16×10÷2+16×100+(16+18)×6÷2=1782(cm2)
2.(1)0.5-0.2=0.3(m)
3.14×0.52-3.14×0.32=0.5024(m2)
(2)3.14×0.5×2=3.14(m)
9.92-0.5=9.42(m)
9.42÷3.14=3(圈)
小升初集训七图形的认识与测量(2)
-、1.0.0122.5250080300.98
2.4317.52.9【解析】至少需要3.14×50×15+
3.14×(50÷2)2=4317.5(平方厘米)纸板,共需要
彩带50×4+15×4+30=290(厘米)=2.9(米)。
3.235【解析】截下体积最大的正方体木块的体积
为5×5×5=125(立方分米),则剩余部分的体积
为9×8×5-125=235(立方分米)。
4.8【解析】24÷3=8(厘米)。
5.5【解析】这个物体一共由5个正方体组成,则
体积为1×5=5(立方厘米)。
6.314【解析】底面半径:100÷2÷25=2(厘米);圆
柱体积:3.14×2×25=314(立方厘米)。
7.1205.76【解析】3.14×(8÷2)2×(6+18)=
1205.76(立方厘米)=1205.76(毫升)。
二、1.C2.B3.A
4.B【解析】如图:
若拿走的是1号正
方体,则表面积比原来减少了1×1×2=2(cm),
若拿走的是2号正方体,则表面积不变,若拿走的
是3号正方体,则表面积比原来增加了1×1×2=2
(cm2),故选B项。
三、1.12÷4=3(厘米)3×3×12=108(立方厘米)
2.3.14×(18.84÷3.14÷2)2×2÷3=18.84(立方米)
15厘米=0.15米
18.84÷8÷0.15=15.7(米)
3.(2×2×3.14×10+3.14×22×2)÷2=75.36(平方米)
4.(1)41(2)6.5
(3)d=6厘米r=6÷2=3(厘米)
h=6-4=2(厘米)
3.14×32×2=56.52(立方厘米)
小升初集训八图形的运动与位置
一、1.顺时针902.5
3.(2,4)(3,4)(4,4)(4,3)心灵手巧
(答案不唯一)
4.(1)正北600(2)正西400
(3)东北45°800(4)南偏西200
5.南偏东40
追梦之旅·小学期末真题篇·情境
6.小红南偏东15
二、1.C2.A
3.B【解析】飞机C在飞机场西偏北60°方向40千
米处。
4.A5.A
6.C【解析】张明同学共向北走了70+50=120
(米),书店在学校的北面120米处,故最后张明
的位置在书店。
三、1.
军舰北
货船
30
409
出事轮船
100km
20e
商船
2.10
8
6
5
3:
2
0
1234567891011121314151617181920
小升初集训九统计与概率
-、1.①
③
2.93【解析】285-96×2=93(分)。
3.169
4.(1)101178
(2)54【解析】亮亮平均每年长高(146-116)
÷(12-6)=5(厘米),丽丽平均每年长高(140
-116)÷(12-6)=4(厘米)。
(3)126【解析】146-140=6(厘米)。
5.151080【解析】喜欢“科普读物”的学生占调
查总人数的1-30%-45%-10%=15%,应购置
“文学名著”类图书2400×45%=1080(本)。
二、1.C
2.B
知识拓展:折线统计图便于直观了解数据的变化趋
势,同时也便于了解数据的大小。条形统计图便于直
观了解数据的大小及不同数据的差异。扇形统计图
便于直观了解各部分数量与总数量的百分比,以及部
分与部分之间的大小关系。
3.B4.C
三、1.45÷(1-25%)=60(分钟)
2.60-45=15(分钟)1.2km=1200m
1200÷15=80(米)
四、1.240
2.师生人数/人
140
120
120
100
96
80
60
40
24
20
0
A
BC处理方式
3.调查的结果不会考虑垃圾分类的人有很多,所以
我会加强垃圾分类的宣传,制作宣传板报,宣传
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