试卷10 黄山市2024-2025学年下册期末测试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年五年级数学下册（人教版 河南专版）

充气。 8.C 9.C【解析】20÷10=2,6÷3=2,30÷15=2,2×2× 2×80=640(g)。 解题方法：涉及到大小体积比较时，如果两个立体图 形各棱长呈倍数关系，可以直接利用棱长的倍数求体 积的倍数关系。 10.A【解析】A.3×3×2=18;B.3×4×3=36;C.4 ×4×2=32:故A<C<B。 四、1.511522911 956301235824 2.(1)174401424 (2)相等(3)6×72÷18=24 3.(1)=418913 24242424 145,99 (2)= 1414147 913114 (3)=884545 ,1812、 ,4、624 (4)=(2525)-（1515)=555 五、1. 从前面看 从上面看 从右面看 六、1.(1)109(2)小明(3)5 2.(1)48=2×2×2×2×332=2×2×2×2×2 2×2×2×2=16(cm) (2)16×3×2=96(cm) (96÷48)×(96÷32)=6(张) 3.(1)②④③① (2)48×(22-15)=336(立方厘米) 4.(1)16×4×2+10×4+16×10×2=488(平方厘米) (2)16×10×4=640(立方厘米)》 试卷9芜湖市下册期未测试试卷 -、1.40506800.68 2.169200.75 3.1272 4.8206【解析】在1~20的自然数中，质数 有：2、3、5、7、11、13、17、19，共有8个质数：在1 ~20的自然数中，最大的合数是20：20的因数 有：1、2、4、5、10、20，共有6个因数。 5号7【解折147-().17-行 1 6.6000【解析】3m=300cm,40÷2×300=6000 (cm’)。 7998前上左 9.48【解析】(3+4+5)×4=48（分米）。 10.2 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 11.02【解析】同时是2和5的倍数：△=0；3 +☐+4+0=7+☐，需是3的倍数，最小是7+2 =9,所以□=2。 12.482001 二、1.A2.B 3.C【解析】挖去后减少了3个小正方形，又增 加了3个小正方形，长方体表面积不变。 4.B5.A 51772 三、1.92121215 351 701630.57 2=号+7品=11-2 7,5 6+(66)=663 435=4 1 =3(8+8)=31=3 =5-/169-20713 62424-242424 32.5、972 5-（1515)=151515 21,2522462224 353535353535 7 3 1 3.x= 8 x=10x=3 四、1. - - 2.(1)十40(2)一 五、1.1-239 5840 2.1-55=(升) 12126 3.4和6的公倍数有：12、24、36、48、60、72、84 只有72符合70多个，所以一共有72个松花 蛋。 4.35×25-4×5×5=775(平方厘米) (35-5×2)×(25-5×2)×5=1875(立方厘米) 5.4×4×4-8×6×(4-2.8)=6.4(立方分米)=6.4 (升) 试卷10黄山市下册期末测试试卷 -、1.36936 2.810【解析】3+1+7=11,11+1=12；既是 2的倍数又是5的倍数，其个位数字一定是0。 3.创4.8 151 5.896.2440.25 7.毫升厘米平方米立方米 8.6【解析】5分米=0.5米，0.5×3×4=6（平方 米)。 期末XBR·五年级数学下第13页 9.642【解析】42=2×3×7,36=2×2×3×3,2×3 =6(分米)；42÷6=7（块），36÷6=6（块），7×6= 42(块)。 10.405624【解析】2×3=6（厘米），(6+2+ 2)×4=40(厘米)；(6×2+6×2+2×2)×2=56 (平方厘米)：6×2×2=24（立方厘米）。 二、1.B【解析】奇数-偶数=奇数，所以女生人数一 定是奇数 2.D【解析】5+1=6（段），16= 6 3.B【解析】 。=0.03,0.024<0.03,故选B。 4.C【解析】230×62×5=71300（立方米）。 5.D 6.B【解析】7.36立方米=7360立方分米； 7360000立方厘米=7360立方分米；7360L= 7360立方分米。故选B。 三1好052品哈名品后 2.(10=儿32123 98999gs1 8 2=1041 11.3 4+4)-(4i4 2-1=1 143,611.617 (3)=181818181818 32-B(3 24 四、1. 7,5137 五、112+6248（千克) 2.女生人数：24+2=26（人） 全班人数：24+26=50（人） 女生占全班人数：26÷50=13 5 3.(1)②③①④ (2)35×20×(18-13)=3500(立方厘米) 4.(1)长方体3.5×3.5×4=49（立方分米） (2)底面积×高 5.(1)20202021 (2)上升感想：中国运载火箭发射次数不断上 升，说明我国航天技术越来越先进，航天事 业蓬勃发展，这是无数航天人努力的成果， 作为中国人我感到骄傲，也期待我国航天未 来能探索更多宇宙奥秘。（答案不唯一） 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 试卷1大情境期末模拟卷 1749224 -14971535 二、1.(1)丽丽乐乐童童 2 5(3)童童52 (2)2 知识拓展：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一 份的数叫作分数单位。一个数的分母是几，它的分数 单位就是几分之一；分子是几，就有几个这样的分数 单位。 2.立方厘米毫升平方分米立方米 3.><= 3 4.8 【解析】1- 313 848 5.46 6.①③ 7.32320【解析】根据图可知，这个药盒的长 是8cm,宽是4cm,高是10cm,底面积是8×4= 32(平方厘米)，体积是8×10×4=320（立方厘 米)。 8.384928【解析】这个最大的正方体的棱长 是8厘米，表面积是8×8×6=384（平方厘米）， 剩余部分木料的体积是18×10×8-8×8×8=928 (立方厘米)。 知识拓展：在长方体木料中截取一个最大的正方 体，正方体的棱长是长方体的棱长中最短的。 9.3 三、1.B【解析】36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、 36,故选B。 2.C 3C【解析】喝子号新后，运刻下子本纯果计，兄 水又喝了—丰，此时喝了}杯纯果汁的 电诚是部纯果计。一共喝了}}号〔知) 纯果汁。 4.B 5.B【解析】②号卡片要先绕左上角的顶点逆时 针旅转90°，再向下平移两格。 四1（子=g .14 x=1 2.相同计数单位的个数 五、1.(1) 期末XBR·五年级数学下第14页情境期末·XBR 五年级数学·下册 黄山市下册期末测试试卷 测试时间：90分钟 测试总分：100分 成绩： 一、填空。(25分) 1.一个数的最大因数是36，这个数是( ),它有( )个因数，它最小的倍数是 ) 密 2.一个四位数“317口”，要使它是偶数，口里最大填( );要使它是3的倍数，口里最小填 );要使它既是2的倍数，又是5的倍数，口里应该填( 咖 ) 3.右图是一个正方体的表面展开图，则在原正方体中，与“美”所在面相对 创建 美 的面上的汉字是( )。 好 山 黄 1 四 4.1 的分数单位是( ),它包含有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的 分数单位就等于最小的质数。 毁 5.如果是真分数，那么m最大是( );如果是假分数，那么m最小是( 91 蓄 6.6÷( )(填小数)。 7.在括号中填上合适的单位名称。 暑假里，乐乐一家去爬黄山，路上乐乐喝了容积为600( )的水，到达山顶后租了一个 爵 帐篷，帐篷标签显示规格为210×200×125，“210”“200”“125”分别表示帐篷的长、宽、高，单位是 ( ),帐篷占地约4( ),体积约6( ) 8.某车间需要安装一个铁皮烟囱，底面边长是5分米，高是3米，做这个烟囱需要铁皮( ) 平方米。（忽略接头部分） 9.赵爷爷家准备在长为42分米，宽为36分米的客厅铺正方形地砖，他需要的地砖边长最大是 摇 ( )分米才能铺得既整齐又节约（地砖的边长是整分米数）。此时，赵爷爷需要购买 线 ( )块这样的正方形地砖。 10.将三个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的棱长总和是( )厘米，表面积是 )平方厘米，体积是( )立方厘米。 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.某学校为锻炼学生的体能和协作能力，准备举行“多人多足”比赛，五(2)班一共选取了15名学 生参加此项比赛，如果男生人数是偶数，那么女生人数一定是( )。 A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数 情境期末·五年级数学·下册第1页 2.把4米长的木条锯5次，锯成长度相等的小段，每段占全长的()。 * c 3.徽墨是中国特有传统制墨技艺中的珍品，也是闻名中外的“文房四宝”之一。某工艺人制作徽 墨前准备原料时，取出0.024g的松烟，1ò03的油烟，则取出松烟质量与油烟的质量相比较 ()。 A.松烟质量>油烟质量 B.松烟质量<油烟质量 C.松烟质量=油烟质量 D.无法比较 4.我国著名的秦始皇陵兵马俑一号坑长230米、宽62米、深约5米。一号坑的容积约是( )。 A.14260平方米 B.14260立方米 C.71300立方米 D.71300L 5.下面分数中，不能化成有限小数的是( )。 A倍 B司 c 21 D. 6 6.下面的数与其他三个大小不同的是()。 A.7.36立方米 B.736立方分米 C.7360000立方厘米 D.7360L 三、计算。(20分) 1.直接写出得数。(8分) 95 88 0.2341 3.8 71 77 129 2 31 5.3 6 23 158 1-0.22 3 2.计算下面各题，能简算的要简算。(6分) (2)1414 311. 3 +0.25- 、71.1 14 (3)g63 3.解方程。（6分) 75 5.11 355 (1)x-812 (2) 4 (3)x+14714 情境期末·五年级数学·下册第2页 试卷10 四、按要求做题。（12分) 1.在方格纸中画出从前面、上面和左面看到的图形。（6分) 2.榫卯是中国古代木质建筑的常用结构。请你在方格纸上按要求画图。 (1)先将卯绕点A顺时针旋转90°，再向右平移3格。（4分) (2)将榫向上平移4格。（2分) 五、解决问题。(31分)》 1.化学反应中的质量守恒定律：参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总 和，若7F克甲物质和。「克乙物质参加化学反应，反应后生皮是于克俏丙物质和-部分丁物 6 质，则生成的丁物质的质量是多少千克？（5分) 2.学校组织“预防溺水，珍爱生命”宣传教育活动，五(1)班全员参加。其中男生有24人，比女生 少2人。参加的女生人数占全班人数的几分之几？(5分) 3.乐乐要测量一块石头的体积，可是他把实验顺序写乱了。①放入石头（完全浸没在水中），量出 此时水面的高度是18厘米。②拿一个透明的长方体容器，从里面量出它的长是35厘米，宽是 20厘米，高是20厘米。③倒入适量的水，量出此时水面的高度是13厘米。④计算出这块石头 的体积。 试卷10 情境期末·五年级数学。下册第3页 (1)请帮他写出正确的实验顺序为( )。（填序号)(2分) (2)请帮他计算出石头的体积。(5分) 游沙吲 洲斗沙米站 4.数学课上，林老师上完《长方体的体积》一课之后出示下面这张课件（图1）让学生课后思考。 点动成线 密 线动成面 面动成体 桌面 图1 图2 图3 欢欢和同学通过小组讨论之后有了下面的阐述：长方体的体积可以看作底面的平移累加，底面 的长×宽再乘层数（默认层高为单位长度），即长方体的体积=底面积×高。 (1)将一块边长是3.5分米的正方形木板按图2所示的方式竖直放置在桌面上，现让木板向右 平移4分米，它扫过的立体图形是( ),你能用上述欢欢小组推导的公式计算 出它的体积吗？(6分) 封 (2)欢欢和同学们根据上面长方体体积推导过程，猜测得出像图3这样的柱状体的体积可以用 统一的计算公式，请你也来猜一猜，柱状体的体积=( )。(2分) 5.探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。每一次航天发射，都 是科技与梦想的完美结合，震撼人心。下图是2020-2024年中国运载火箭发射次数统计图。 发射次数 80 70 61 -68 60 64 年 8 线 10 0 2020 2021 2022 2023 2024一年份 (1)这五年中，( )年到( )中国运载火箭发射次数增长最快。(2分) (2)从整体看来，中国运载火箭发射次数呈( )趋势，对此你有什么感想？（4分) 茶 情境期末·五年级数学·下册第4页