专项1 数与运算(1)&专项2 数与运算(2)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年三年级数学下册(人教版·新教材 河南专版)

2026-05-29
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.16 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58030814.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.B【解析】一共旅游:31-25+1+6=13 (天),13÷7=1(周)…6(天),所以 是周六。 5.C 四、1.3152.五 二 3. 日一二三四五六 1 2345678 月 9101112131415 16171819202122 2324226272829 3031 五 27 87 6 19:00 21:354:101430 六、1.晚上8:30就是20:30,即20时30分。 24时-20时30分=3时30分 3时30分+7时30分-1时=10时 2.14时19分-14时10分=9分 315÷9=35(件) 3.31+28+31+30+31+30=181(天) 9×181=1629(千克)》 第六单元小数的初步认识 一、1.十四点三一点四 解题方法:小数的读法:从整数部分读起,整数 部分按照整数的读法来读,整数部分是0的读 作“零”;小数点读作“点”;小数部分按从左到 右的顺序依次读出每一位上的数字,小数部分 不管有几个0,都要一一读出来。 2.1.43.50.71.3 3.<=>>=< 4.6.33【解析】9.6-3.3=6.3(米), 6.3-3.3=3(米)。 5.(1)1.7【解析】从左往右依次加0.2。 (2)7.3【解析】从左往右依次减0.5。 6.12 二、1.V 2.×【解析】读作二十点二零。 3.×【解析】例:2.4也是小数。 4.V【解析】3.6-1.5=2.1。 5.×【解析】有无数个,但是一位小数有 3个,分别是1.3,1.4,1.5。 三、1.D 2.A【解析】8.6>8.5>8.4,剪去的越 短,剩下的越长。 3.C【解析】☐里的数要比6大,所以可 以填7、8、9。 4.D【解析】154-150.8=3.2,15.4- 3.2=12.2。 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 解题方法:用“将错就错”法,把正确的减数求 出来,再用正确的被减数减去正确的减数得到 正确的差。 5.B 四、1.4.32.35.366.25.8 8.74.99.47.54.210.4 2.3.31720.423.7 五、1.1.8-1.4=0.4(米) 2.(1)8.4-1.5=6.9(元) (2)1.5+3.9=5.4(元) 10-5.4=4.6(元) 4.6<5.6,故不能。 (3)例:买一把剪刀和一捆铅笔一共需 要多少钱? 5.6+3.9=9.5(元) 追梦专项一数与运算(1) -、1.66÷3=22 2.>=><>< 3.11、40【解析】如果商是三位数, 则☐里的数要大于或等于6,972÷6= 162,所以商的最高位可以填1;要使商 中间有0,且没有余数,☐里可以填1、 4;要使商末尾有2个0,则□里应填0。 解题方法:三位数除以一位数时,当被除数百 位上的数等于或大于除数时,商是三位数;当 被除数最高位能被除数除尽,要求商中间有0, 且没有余数时,被除数后两位上的数除以除数 能除尽且结果是一位数。 4.80少 5.722【解析】6+16=22(日),所以这 年的“大暑”节气是7月22日。 6.640135【解析】下午5:00是 17:00,17时-10时20分=6时40分; 17时-15时25分=1时35分。 7.1【解析】7.1<7.5<7.9<8.1,用时越 短成绩越好,所以冠军是1号。 8.43【解析】30+18-5=43(人)。 9.3.3【解析】最短需要走:2+1.3=3.3 (千米)。 10.(1)2.83.2【解析】从左往右依次 加0.4。 (2)7.66.0【解析】从左往右依次 减0.8。 11.一共有多少层书架 每个书架能放多少本书 12.科技社团一共有多少人 可以分成几组 4×12÷6=8(组) 期末XBR·三年级数学下第4页 二、1.V 2.×【解析】晚上9时35分是21时35 分。 3.×【解析】一年有7个大月,4个小 月,2月既不是大月也不是小月。 4.V【解析】在有余数的除法算式里, 余数小于除数。 5.×【解析】例:3.234<4.2。 6.×【解析】例:130:5=26,商的末尾没 有0。 三、1.C2.B 3.A【解析】Λ表示的数是0.4,○+0.4 =0.7,所以○是0.3。 4.A【解析】晚上7:59是19:59,所以 24时-19时59分=4时1分,10时27 分-4时1分=6时26分,即早上 6:26,此时可能是旭日东升的景象。 5.D 追梦专项二数与运算(2) -、6.94.45.70.7201 3006.290121 93010345.3 16010.620309.8 40112.2401.3 二、142.546(验算略) 103119134…1 2.626026.7(验算略) 20.430.495…7(验算略) 三、=16+24 =22×6 =66÷2 =40 =132 =33 =25×4 =72×4 =536×6 =100 =288 =3216 =156÷6 =132×4 =128÷8 =26 =528 =16 =40+7 =42×3 =760÷4 =47 =126 =190 四、四⑥8 8⑦ 46⑦2 5438 4 40 2⑦ 38 24 35 32 32 0 204 1⑤0 36四2 5⑦⑤4 6 ⑤ 1①2 25 1①2 2⑤ 0 X 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 五、不对 改正为:3324 108 3 4 0 理由:十位上的2不够除应该在十位上 商0,以她做得不对。(合理即可) 追梦专项三图形与统计 一、1.平移旋转平移 2.厘米平方厘米平方米分米 平方厘米 3.(1)912812 (2)变小不变 4.93054【解析】剩下长方形的长 是9厘米,宽是15-9=6(厘米),周长: (9+6)×2=30(厘米),面积:6×9=54 (平方厘米)。 5.48【解析】有小正方形:6×4=24 (个),24×2=48(平方厘米)。 二、1.B【解析】在剪开和重拼的过程中,图 形的大小并没有发生变化,所以两个 图形的面积相等,但是图形乙的周长 大于图形甲的周长。 2.C 3.C 三、1.(1) 2.(1)5.0及以上124 (2)4412 (3)124低于5.0的同学视力较差 希望他们平时注意用眼卫生,保持 好的用眼习惯。(合理即可) 3.(1) (部分画法不唯一)》 (2)长方形周长:(8+2)×2=20(厘米) 正方形周长:4×4=16(厘米) (3)正方形 知识拓展:当围成的长方形周长一定时,长和 宽的值越接近,长方形的面积就越大,围成正 方形时面积达到最大。 追梦专项四 解决问题 1.28÷7=4(首) (176-28)÷4=37(天) 2.192÷8÷4=6(名) 3.12×3×5=180(千克) 期末XBR·三年级数学下第5页情境期末·XBR 三年级数学.下册 追梦专项一 数与运算(1) 攻题型:填空、判断、选择(根据最新教材编写) 一、填空。(29分) 1.数学课上,梦梦在口算一道“除数是一位数的除法”题时,过程如 60÷3=20 6÷3=2 右,这道口算题是( )。(考口算除法) 20+2=22 密 2.在(○里填上“>”“<”或“=” 1.8元(○0.7元 96÷3 32 4.5+1.8 1.8+4.3 咖 11.9米○12.1米 360÷9 ○35 7.8-6.5 ○7.8-5.6 3.在除法算式口72÷6中,如果商是三位数,商的最高位上的数可以填( );要 兴 使6☐2÷6的商中间有0,且没有余数,☐里应该填( ),要使商末尾有2个 西 0,口里应该填( )。(考商中间有0的除法) 4.小梦练习跳绳,她5分钟跳了396下,平均每分钟大约跳( )下,实 际平均每分钟跳的比估算的( )(填“多”或“少”)。(考估算》 5.【传统文化】“倏(shū)忽温风至,因循小暑来”,这是描述我国二十四节气之 香团 “小暑”的诗句。某年的“小暑”节气是7月6日,它后面的第16天是夏季 最后一个节气大暑。这年的“大暑”节气是( )月( )日。(考年、月、日) 6.欣悦小区停电通知:5月28日上午10:20到下午5:00停电。这天停电( 小时( )分;灵灵15:25回到家,这时距离来电还有( )时( ) 紧 分。(考24时计时法及时间的计算) 7.【生活情境】有四名小朋友参加三阶魔方还原比赛,成绩分别是1号7.1秒、2号 7.9秒3号8.1秒4号7.5秒。冠军是( )号。(考小数的大小比较) 8.校园科技节,有30人展示了航空模型,有18人展示了机器人,两项都展示的有5 人,展示航空模型和机器人的一共有( )人。(考重叠问题) 9.【生活情境】周末琪琪先去广场,再去书店买书。琪琪最短需要走( )千米。 2.2千米 1.3千米 2千米 书店 A 琪琪家 2.8千米 广场 1.5千米 10.按规律接着往下写。(考找规律) (1)1.2,1.6,2.0,2.4,( ),( o (2)10,9.2,8.4,( ),6.8,( )。 11.某小学教学楼每层都设有2个漂流书架,每个书架4层,每层能放40本书,这两 个漂流书架一共能放多少本书?琪琪列式为:40×(4×2),她先算的是( 情境期末·三年级数学·下册第1页 ),乐乐列式为:40×4×2,她先算的是( )。 12.学校设立了科技社团,让学生们充分领略合作探究的魅力。科技社团目前每组 4人,一共12组。如果每组6人,可以分成几组?(2分)(考用乘除混合解决问题) 解题思路:先求出( ),再求出( 列综合算式解决:( )。 二、判断。(对的画“1V”,错的画“×”)(6分) 1.【趣味题】四年一闰,百年不闰,四百年又闰。 ) 2.晚上9时35分用24时计时法表示为19时35分。 ( 3.一年中有7个大月和5个小月。 4.在☐÷9=16…☆的算式中,☆最大是8。 ( 5.小数的位数越多,这个小数就越大。 ( 6.被除数末尾有0,商的末尾也一定有0。 ( 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.【算法算理】阅读是我们获取知识,拓展视野的主要渠道。三年级借了786本故 事书,平均分给6个班,每班借阅多少本?方框里计算过程表示( )o A.分给6个班,分掉6本,还剩1本 1 6786 B.分给6个班,分掉600本,还剩10本 6 C.分给6个班,分掉600本,还剩100本 1 2.小梦和小雨分别写出了描写冬天的成语,求她们一共写出了几个不同的成语,下 面画图表示正确的是( )。 小梦:冰天雪地、滴水成冰、寒冬腊月、冰雪严寒、天寒地冻 小雨:山寒水冷、鹅毛大雪、滴水成冰、天寒地冻 B 3.【创新题】根据如图(方框外的数是相应行或列中各数的和)可以推算出○所表示 的数是( )。(考小数的加减法) 0.70.9 A.0.3 B.0.4 △△0.8 C.0.5 D.0.6 0☆0.8 4.【跨学科情境】张叔叔乘G3494次列车去哈尔滨出差,晚上7:59从郑州出发,列车运 行10小时27分钟后准点到达哈尔滨站,到达时张叔叔看到的景象可能是( A.旭日东升 B.烈日当空 C.夕阳西下 D.繁星满天 5.【劳动素养】西瓜作为夏天的解暑神器非常受欢迎。明明和爸爸摘了32个西瓜, 准备送给环卫工人们。每4个装一盒,每两盒装一箱,可以装多少箱?明明是这 样想的:先求一箱里有几个西瓜,再求可以装成几箱,在下列算式中,能表示明明 想法的是( )。(考连除) A.32÷4÷2 B.32÷2÷4 C.32÷4×2 D.32÷(4×2) 情境期末·三年级数学·下册第2页 专项1 情境期末·XBR 三年级数学·下册 追梦专项二数与运算(2) 攻题型:口算、列竖式计算、脱式计算、填竖式(根据最新教材编写) 一、直接写得数。(25分) 7.2-0.3= 8.8-4.4= 0.7+5= 4.4-3.7= 402÷2= 900÷3= 8.6-2.4= 720÷8= 0.6+0.4= 84÷4= 2.3+6.7= 90:3= 50÷5= 68÷2= 7.9-2.6= 640÷4= 7+3.6= 120÷6= 270÷9= 4.8+5= 240÷6= 55÷5= 9.4-7.2= 320÷8= 2-0.7= 二、列竖式计算。(带☆的要验算)(27分) 98÷7= 10-7.5= ☆414÷9= 412÷4= 714÷6= 403÷3= 10.5-7.9= 780÷3= ☆36.5-9.8= 14.8+5.6= 25.5+4.9= ☆862÷9= 三、脱式计算。(36分) 96÷6+24 198÷9×6 (47+19)÷2 专项2 情境期末·三年级数学·下册第1页 25×(12-8) 12×6×4 134×4×6 游父吲 洲并沙米站 624÷4÷6 792÷6×4 128÷(2×4) 密 蒸 160÷4+7 (18+24)×3 (287+473)÷4 四、在方框里填上合适的数。(8分) 封 6 5 4 3 0 五、右面这道题是李青做的,她做得对吗?请用你喜欢的方式说明你的理由。如果不对 请改正。(4分) 线 18 3324 3 24 24 0 情境期末·三年级数学·下册第2页

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专项1 数与运算(1)&专项2 数与运算(2)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年三年级数学下册(人教版·新教材 河南专版)
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