专项3 应用提升&专项4 解决问题-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年二年级数学下册（人教版·新教材 河南专版）

情境期末·XBR 二年级数学，下册 追梦专项三应用提升 (根据最新教材编写) 一、填空。（22分) 1.8张100元、10张50元、8张10元、3张5元的人民币合起来是 地 ( )元。 密 2.时针走1个大格的时间是1( ),分针要走( )圈；分针从1 0 走到4，走了( )分钟；时针从1走到4，走了( )小时。 H 3.在( )里填上合适的时间单位或数。 11月1日，中小学生运动会在追梦小学举办，小明作为小运动员代 表参加了比赛。小明早晨7：30从家中出发，8：00到达会场。路上一共 用了( )分钟。小明参加的男子60米比赛，用了12( )。中 毁 学组男子800米决赛，第一名运动员用时3( )。 4.用1、6、9、0组成四位数。 封 (1)组成的最大的四位数是( ),组成的最小的四位数是 ( )。 (2)用这四个数字，组成一个不读出“零”的四位数，这个数可能是 蠻 ( );组成读出一个“零”的四位数，这个数可能是( )。 5.由3个百，6个十和5个一组成的数是( ),在计数器上表示这个 数需要( )颗珠子，在算盘上表示这个数需要拔( )颗珠靠 梁。 荠 6.右面方格中，每行、每列以及每个田（宫）都有“春 春 夏、秋、冬”四个字，且只出现一次。则1是 夏 线 2 冬 ( ),2是( )。 夏冬 7.从235、598、876、64中选数： (1)“和”最接近900的两个数是( )和( ); (2)“差”最接近400的两个数是( )和( )。 8.【跨学科情境】由于纬度比较高，瑞典首都斯德哥尔摩七月份平均每天 的黑夜时间是6小时，日照时长是黑夜的( )倍。（一天24小时) 情境期末·二年级数学·下册第1页 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(8分)》 1.在3和4的中间添上（ )个0，组成一个四位数，读作三千零四。 A.1 B.2 C.3 2.受电路施工影响，某城市小区发出停电通知，如图，小林到家时，墙上挂 钟显示如图，这时家里没电，她住在()。 停电通知 幸福家园：上午7：00~8：30 3月 阳光世界：上午8：30~10：00 8 金地格林：上午10：00~11：30 A.幸福家园 B.阳光世界 C.金地格林 3.一个四位数，在数轴上的位置如下图的箭头处。它是由2个“0”，1个 “8”和1个“5”组成的，这个数是()。 8000 9000 10000 A.8005 B.8500 C.8050 D.5800 4.图书馆上午8：30开门，小明早上7：50已经到了图书馆门口，他还要等 ()。 A.20分钟 B.40分钟 C.60分钟 D.50分钟 三、按要求做题。（10分) 1.明明去滑冰，时间安排如下。(6分) 2 10 经过（ )分 经过2时25分 0 E9 10:20 E9 3 8 8 4、 5 坐车 滑冰 65 明明（ )出发 到达冰雪乐园 画出吃午饭的时间 2.用计数器和算盘表示六千二百四十一。（画一画)(4分) 千百十个 千百十个 位位位位 情境期末·二年级数学·下册第2页 专项3 情境期末XBR 二年级数学·下册 追梦专项四解决问题 (根据最新教材编写) 考点：有余数的除法的实际应用 1.小羊给小白兔送了40棵白菜，小白兔一次只能搬走6棵，它要将这些白菜 都搬回家，至少需要搬多少次？(5分) 2.【科技情境】《秧Bot》是2025年春晚上一个结合了机器人与传统秧歌舞的 创意歌舞节目。机器人们甩手绢的精准和优雅，令不少观众目不暇接，惊 呼不已。16个机器人不断地变换队形，如果一排能站5个， 则能站满几排？(5分) 考点：有关于倍的实际应用 3.园园和乐乐在一个非遗文创展位上，看见了自己喜欢的风筝。其中一个蝙 蝠风筝6元，一个仙鹤风筝12元。 (1)一个仙鹤风筝的价格是一个蝙蝠风筝的几倍？(5分) (2)一个凤凰风筝的价格比一个蝙蝠风筝价格的4倍多2元。乐乐买一个 凤凰风筝，需要付多少元？（5分) 4.盒子里有红球35个，黄球8个，要使红球的个数是黄球的5倍。 (1)红球个数不变，可以怎么办？(4分) (2)黄球个数不变，可以怎么办？（4分) 专项4 情境期末·二年级数学·下册第1页 考点：画线段图解决稍复杂的关于倍的实际应用 5.水果店运来了一些苹果。上午卖出了9箱，下午卖出的是上午卖出的3倍， 水果店这一天总共卖出了多少箱苹果？（先画出线段图，再解答）(6分) 游少叫 洲茅少帐实 6.向阳小学举办了一场投篮比赛，下面是几名学生的对话，请你从他们的对密 话中选择三条相关信息，再根据你选择的信息提出问题并解答。(6分) 选择信息( )(填序号)。 ①小高：“我投中了9个。” 所提问题： ②小宇：“我投中的个数是小高的2倍。” 解答： ③小华：“我投中的个数比小宇多8个。” ④小明：“小宇投中的个数是我的3倍。” 考点：三位数加减三位数的实际应用 开 7.动物园里上午有游客843人，中午有265人离开，下午又来了217人。 (1)今天动物园里一共来了多少人？(6分) 封 (2)这时动物园里有游客多少人？(6分) 考点：三位数加三位数估算的实际应用 0 8.（1)裙子比上衣便宜多少元？(4分)》 线 328元A 269元1 (2)妈妈准备500元，买这套衣服够吗？(4分) 器 情境期末·二年级数学·下册第2页(2)例：还剩下多少支钢笔？ 415-209=206(支) 2.天天在乐乐前面时： 135-128=7(米) 天天在乐乐后面时： 128+135=263(米) 综上，天天和明明可能相距7米或者 263米。 追梦专项一数与运算 一、1.三百四十二342 2.四千百78997901 3.662【解析】7×8+6=62。 4.460041074000 5.892435 6.(1)3860、4100 (2)1096 (3)5700、6780、7680 7.(1)9901000 (2)90008998 8.56【解析】45÷8=5（个）…5 (件)，5+1=6（个）。 9.300307【解析】405-98=307（人）。 10.262【解析】620-235=385，所以正 确的减数是358,620-358=262。 解题方法：看错数的题型，可以利用错误的 差算出错误的减数，再根据情况求出正确 的减数，接着利用正确的被减数和正确的 减数求出正确的差。 二、1.B 2.C【解析】1是余数，表示还剩1张书 签没分。 3.C 4.A【解析】31÷5=6（组）…1（枚）。 三、1.3201909002200 3205953001200 2.7…28…1 1200372(验算略) 3.992456 728 -894+348 -269 98804 459 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 追梦专项二数量关系 一、1.（1)5【解析】15：3=5。 (2)3【解析】3×4=12（个），15-12= 3(个)。 (3)3【解析】3×6=18（个），18-15= 3(个)。 2.4857 3.(1)②(V) (2)9×6-9=45(元) 4.48【解析】24÷3=8（小时），8×6=48 (小时)。 易错剖析：遇到连续的倍数时，一定要分清 楚谁是谁的几倍，倍数关系不能搞混。 5.5728【解析】7×5-7=28（岁）。 6.12【解析】3+2=5（枚），5×2+2=12 （枚)。 二、1.C【解析】瓢虫的只数是蜗牛的3倍。 2.C3.C4.C5.B 三、24÷3=8（个） 7×5=35(只) 8×4-4=28(元) 28÷4+28=35(个) 追梦专项三应用提升 一、1.1395【解析】800+500+80+15=1395 (元)。 2.时1153 3.30秒分 4.(1)96101069 (2)69101069(答案不唯一) 5.365146【解析】3+6+5=14 (颗)；算盘上1颗上珠表示5,1颗下 珠表示1,3+1+1+1=6（颗）。 6.秋夏 7.(1)87664【解析】235+598=833， 876+64=940,900-833=67,940- 900=40,40<67,故876和64的和 更接近900。 (2)598235【解析】876-598=278， 期末XBR·二年级数学下第4页 598-235=363,400>363>278。 8.3【解析】24-6=18（小时），18÷6=3。 二、1.B 2.C【解析】挂钟上的时间是10：10，在 金地格林的停电时间段内。 3.B 4.B【解析】8时30分-7时50分=40 分。 27产 三、1.9：3050 2. 8888 千百十个 888 位位位位 追梦专项四 解决问题 1.40÷6=6(次)…4（棵）》 6+1=7(次) 2.16÷5=3(排)…1（个） 3.（1)12÷6=2 (2)6×4+2=26(元) 4.(1)35÷5=7(个)8-7=1（个） 可以拿出一个黄球。 (2)8×5=40(个) 40-35=5(个) 可以放入5个红球。 5.上午卖出的箱数：9箱 下午卖出的箱数： }?箱 9×3+9=36(箱) 6.例：①②④小明投中了几个球？ 9×2=18(个)18÷3=6（个） 7.(1)843+217=1060(人) (2)843-265=578(人) 578+217=795(人) 8.(1)328-269=59(元) (2)328>300,269>250。 300+250=550(元) 550>500328+269>500,故不够。 追梦专项五重难易错专练 1.(1)D 追梦之旅·小学期末真题篇·情境 (2)C【解析】2分=120秒，1分18秒= 78秒，所以1分18秒<103秒<2分， 故选C。 解题方法：在比较大小时，单位不统一的要 先把单位化统一再进行比较。诸如赛跑、 游泳等是花费时间越短成绩越好，但是诸 如慢骑自行车、平衡赛等是花费时间越长 成绩越好，一定要分清楚。 (3)B (4)B【解析】8时35分-8时=35分。 2.6255【解析】6×9=54,54+8=62,54+1 =55。 3.3【解析】26÷6=4（个）…2（朵），19÷5 =3(个)…4（朵），10÷2=5（个），3<4< 5,故最多可以扎成3个。 4.黄绿【解析】1+2+3=6（盏），26÷6=4 （组)…2（盏）；36÷6=6（组）。 5.46【解析】5×9+1=46（个）。 6.35÷4=8(个)…3（名） 8+1=9(个) 7.(1)3【解析】12÷4=3。 (2)2【解析】12÷6=2。 (3)6【解析】4×3=12（个），12-6=6 (个)。 8.416 9.40648【解析】8×5=40（岁）；40+24 =64(岁)；64÷8=8。 “8粉：盟点桥 车棚车辆数：8×3+8=32（辆）》 多的辆数：8×2=16（辆） 11.8046846 12.32【解析】□里能填0、1、2共3个数 字，最大能填2。 13.752020757520 14.(1)B (2)A【解析】309+504=813，算式最小 是813，不可能是803。 (3)A【解析】200-87=113,113+78= 期末XBR·二年级数学下第5页