内蒙古乌海市海南区2025-2026学年下学期三年级阶段道德与法治复习练

**基本信息** 以生活情境为载体，聚焦劳动教育与责任意识，通过选择题、判断题及材料题的梯度设计，适配三年级期中复习需求，强化道德修养与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题20分|劳动意义、职业认知、集体责任|如“社区志愿者打扫楼道”情境，考查对共同建设生活环境的理解| |判断题|7题14分|劳动习惯、成果珍惜、奋斗价值|如“珍惜粮食是尊重劳动者”，强化道德修养中的勤劳善良品质| |材料题|2题16分|劳动者识别、生活变化分析|以“环卫工人清扫街道”“今昔生活对比”为素材，综合考查责任意识与家国情怀，引导理解奋斗创造幸福|

命题人：韩双飞燕（海南区第三小学） 审题人：常璠（海南区第一小学）密 封 线 内 不 要 答 题 学校： 考场： ，考号： 班级： 姓名： 2025—2026学年第二学期三年级期中复习练 科目：道德与法治 满分：50分 答题时间：30分钟 一、选择题（每题2分，共20分） 1.面对当下的幸福生活，我们应该( ) A.懂得珍惜，心怀感恩 B.觉得理所当然，随意浪费 C.不思进取，贪图安逸 2.从小爱劳动，不仅能锻炼动手能力，还能培养责任意识，养成独立自强的好习惯。下列想法，正确的是( ) A.劳动是大人的事，和小学生没关系 B.从小参与劳动，做力所能及的小事 C.做家务会耽误学习，完全不劳动 3.下列职业劳动者，对应工作内容错误的一项是( ) A.农民 —— 耕种粮食，保障我们吃饭 B.老师 —— 教书育人，传授知识 C.环卫工人 —— 建造房屋桥梁 4.下列关于“幸福生活与劳动”的关系，说法最准确的是（ ） A.我们现在的幸福生活，和过去劳动者的付出没有关系。 B.只要我们好好学习，不用劳动也能过上幸福生活。 C.幸福生活是靠一代又一代人的奋斗和劳动换来的，我们也要用劳动守护它。 5.下面属于小学生力所能及的家务劳动的是( ) A.熬夜玩手机游戏 B.整理自己的书桌、帮家人洗碗 C.让父母帮忙穿衣服 6.下列行为能为集体生活添光彩的是（ ） A.课间追逐打闹，破坏公物 B.主动打扫教室卫生 C.上课随便说话，影响同学 7.我们常说“劳动不分贵贱，只是分工不同”，这句话理解正确的是（ ） A.只有当科学家、医生才是光荣的劳动 B.环卫工人的工作又脏又累，不被尊重也没关系。 C.无论是老师讲课、农民种地还是快递员送货，都值得我们尊重。 8.在乌海的社区里，有志愿者阿姨定期组织“楼道卫生大扫除”，有保安叔叔24小时守护小区安全，有维修师傅及时修理损坏的公共设施。这些现象说明（） A.美好生活只需要靠少数人的努力 B.每个人都在以自己的方式参与劳动，共同建设和维护我们的生活环境。 C.这些都是他们的本职工作，和我们无关。 9.“人有两件宝，双手和大脑。”这句话告诉我们，劳动时（ ）。 A.只需要用双手干活，不用思考 B.既要动手实践，又要动脑思考创新 C.只需要动脑想，不用动手做 10．关于“一代又一代人接续奋斗”，下列理解正确的是（ ）。 A.奋斗是大人的事，和我们小学生无关。 B.每个时代的人都要努力，把奋斗的接力棒传下去。 C.等长大了再奋斗，现在不用着急。 二、判断题（每题2分，共14分） 11.我们要从小养成爱劳动的习惯，主动做自己力所能及的家务。( ) 12.幸福生活不是奋斗出来的，懒惰、怕吃苦也能换来美好日子。 ( ) 13.珍惜粮食、节约用水，就是尊重劳动者的劳动成果。（ ） 14.脑力劳动也是劳动，老师讲课、医生看病都很辛苦。（ ） 15只有飞机、汽车等大的产品需要工人制造，文具不用。（ ） 16从小立志是奋斗的起点，做好日常小事是奋斗的过程。（ ） 17.主动参与班级值日，是热爱集体、热爱劳动的表现。（ ） 三、材料题（18题8分，19题8分，总共16分） 18. （材料一）清晨的街道上，天刚蒙蒙亮，环卫工人就拿着扫帚清扫路面上的落叶、垃圾；早高峰的路口，交警叔叔顶着风雨维护交通秩序；菜市场里，商贩摆放好农民新鲜采摘的蔬菜；工厂里，工人叔叔早早开工制造生活用品。正是无数平凡劳动者日复一日的坚守，才有了我们干净整洁的环境、便利安稳的日常生活。 （1）材料里提到了哪些劳动者？请写出 4 个。（4 分） （2）结合课本知识，说一说我们小学生应该怎样致敬身边的劳动者？至少写出 2 点做法。（4 分） ①_________________________________________________________ ②_________________________________________________________ 19.（材料二）爷爷经常给小明讲过去的故事：几十年前，家乡的路坑坑洼洼，出门只能走路；家里没有家电，夜晚只有昏暗的油灯；买东西要走很远的山路；生病看病十分不方便。而现在，家乡修了平坦的柏油马路，家家户户有家电，出门有汽车高铁，手机随时联系亲人，公园、超市、社区设施齐全，看病上学都十分便利。小明真切感受到，自己当下的生活越来越幸福。 （1）从爷爷讲述的今昔对比中，你发现了哪些生活的变化？至少写出2点。（4分） （2）结合课本知识，说一说：这些越来越幸福的生活，是怎么得来的？（4 分） 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $可楼可 2025一2026学年第二学期三年级期中复习练 可的 道德与法治答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 选择题（每题2分，共20分） 1[A][B][C] 3[A][B][C] 5[A][B][C] T[A][B][C] 9[A][B][C] 2[A][B][C] 4[A][B][C] 6[A][B][C] 8[AJ[B][C] 10[A][B][C] 二、判断题（每题2分，共14分） 11[][X] 12[][×] 13[][×] 14[][x]15[][x]16[][x]17[][×] 三、材料题(18题8分，19题8分，总共16分) 18.(1)(4分) (2)(4分) ① ② 19.(1)(4分) (2)(4分)命题人： 韩双飞燕（海南区第三小学） 审题人：常璠（海南区第一小学） 2025一2026学年第二学期三年级期中复习练 科目：道德与法治 满分：50分 答题时间：30分钟 i 一、 选择题（每题2分，共20分) 1.面对当下的幸福生活，我们应该( ) A懂得珍惜，心怀感恩 B.觉得理所当然，随意浪费C.不思进取，贪图安逸 2.从小爱劳动，不仅能锻炼动手能力，还能培养责任意识，养成独立自强的好习 惯。下列想法，正确的是( A.劳动是大人的事，和小学生没关系 B.从小参与劳动，做力所能及的小事 密 C.做家务会耽误学习，完全不劳动 3.下列职业劳动者，对应工作内容错误的一项是( 封 A.农民 耕种粮食，保障我们吃饭 B.老师 教书育人，传授知识 线 C.环卫工人 建造房屋桥梁 内 4.下列关于“幸福生活与劳动”的关系，说法最准确的是( A.我们现在的幸福生活，和过去劳动者的付出没有关系。 不 B.只要我们好好学习，不用劳动也能过上幸福生活。 C.幸福生活是靠一代又一代人的奋斗和劳动换来的，我们也要用劳动守护它。 要 5.下面属于小学生力所能及的家务劳动的是( A.熬夜玩手机游戏B.整理自己的书桌、帮家人洗碗C.让父母帮忙穿衣服 答 6.下列行为能为集体生活添光彩的是( 题 A.课间追逐打闹，破坏公物B.主动打扫教室卫生C.上课随便说话，影响同学 7.我们常说“劳动不分贵贱，只是分工不同”，这句话理解正确的是( ) A.只有当科学家、医生才是光荣的劳动 B.环卫工人的工作又脏又累，不被尊重也没关系。 C.无论是老师讲课、农民种地还是快递员送货，都值得我们尊重。 i 8.在乌海的社区里，有志愿者阿姨定期组织“楼道卫生大扫除”，有保安叔叔24 小时守护小区安全，有维修师傅及时修理损坏的公共设施。这些现象说明() A.美好生活只需要靠少数人的努力 B.每个人都在以自己的方式参与劳动，共同建设和维护我们的生活环境。 C.这些都是他们的本职工作，和我们无关。 9.“人有两件宝，双手和大脑。”这句话告诉我们，劳动时( )。 A.只需要用双手千活，不用思考 B.既要动手实践，又要动脑思考创新 第1页共2页 C.只需要动脑想，不用动手做 10.关于“一代又一代人接续奋斗”，下列理解正确的是（)。 A.奋斗是大人的事，和我们小学生无关。 B.每个时代的人都要努力，把奋斗的接力棒传下去。 C.等长大了再奋斗，现在不用着急。 二、判断题（每题2分，共14分） 11.我们要从小养成爱劳动的习惯，主动做自己力所能及的家务。() 12.幸福生活不是奋斗出来的，懒惰、怕吃苦也能换来美好日子。( 13.珍惜粮食、节约用水，就是尊重劳动者的劳动成果。() 14.脑力劳动也是劳动，老师讲课、医生看病都很辛苦。() 15只有飞机、汽车等大的产品需要工人制造，文具不用。( 16从小立志是奋斗的起点，做好日常小事是奋斗的过程。( ) 17.主动参与班级值日，是热爱集体、热爱劳动的表现。() 三、材料题(18题8分，19题8分，总共16分) 18.(材料一)清晨的街道上，天刚蒙蒙亮，环卫工人就拿着扫帚清扫路面上的 落叶、垃圾；早高峰的路口，交警叔叔顶着风雨维护交通秩序；菜市场里，商贩 摆放好农民新鲜采摘的蔬菜；工厂里，工人叔叔早早开工制造生活用品。正是无 数平凡劳动者日复一日的坚守，才有了我们干净整洁的环境、便利安稳的日常生 活。 (1)材料里提到了哪些劳动者？请写出4个。(4分) (2)结合课本知识，说一说我们小学生应该怎样致敬身边的劳动者？至少写 出2点做法。(4分) ① ② 19.(材料二)爷爷经常给小明讲过去的故事：几十年前，家乡的路坑坑洼洼，出 门只能走路：家里没有家电，夜晚只有昏暗的油灯；买东西要走很远的山路；生 病看病十分不方便。而现在，家乡修了平坦的柏油马路，家家户户有家电，出门 有汽车高铁，手机随时联系亲人，公园、超市、社区设施齐全，看病上学都十分 便利。小明真切感受到，自己当下的生活越来越幸福。 (1)从爷爷讲述的今昔对比中，你发现了哪些生活的变化？至少写出2点。(4分) (2)结合课本知识，说一说：这些越来越幸福的生活，是怎么得来的？(4分) @ 第2页共2页 2025—2026学年第二学期三年级期中复习练参考答案 一、选择题（每题2分，共20分） 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B 二、判断题（每题2分，共14分） 11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.× 16.√ 17.√ 三、材料题（18题8分，19题8分，总共16分） 18.（1）材料里提到了哪些劳动者？请写出 4 个。（4 分） 环卫工人 商贩 交警叔叔 工厂工人 （2）结合课本知识，说一说我们小学生应该怎样致敬身边的劳动者？至少写出 2 点做法。（4 分） 节约粮食、不乱丢垃圾、不踩踏草坪、对劳动者表达感谢、尊重劳动者的劳动成果。 19.（1）从爷爷讲述的今昔对比中，你发现了哪些生活的变化？至少写出2点。（4分） 交通更便利、家电更齐全、生活设施更完善、医疗教育更方便、生活环境越来越美。 （2）结合课本知识，说一说：这些越来越幸福的生活，是怎么得来的？（4 分） 这些幸福的生活，来自祖国的不断发展富强，来自一代代中国人的努力奋斗，来自各行各业劳动者的辛勤劳动。 学科网（北京）股份有限公司 $