内容正文:
2026年春期九年级中招模拟训练
化学试卷(二)
相对原子质量:H:1C:12N:14O:16F:19Na:23Mg:24Al:27
Cl:35.5Ca:40Fc:56Zn:65
一、
选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项
符合题意)
1.成语是中华传统文化的现宝。下列成语所描述的情境主要涉及化学变化的是
()
A.枯木逢春
B.冰雪消融
C.刻舟求剑
D.绳锯木断
2.河南北舞渡胡辣汤肉烂汤鲜,香辣绵口,回味无穷。其配料牛肉中富含的营养
物质是()
A.糖类
B.蛋白质
C.维生素
D.无机盐
3,各种元素在地壳中的含量(质量分数)如图所示,其中占
浆
48.60%的元素是()
A.氧元素
B,硅元素
48.60%
C.铝元素
D.铁元素
26.30%
4.溶液的颜色下列物质的溶液呈浅绿色的是()
A.硫酸铜
B.氯化钠
C.硝酸钾
D.氯化亚铁
5.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是()
不断搅拌
1
驰
浓硫酸
水
A.检查气密性B.氧气验满C.点燃酒精灯
D.稀释浓硫酸
6.下列物质溶于水后不能导电的是(
A.硫酸钠
B.稀硫酸
C.乙醇
D.氢氧化钠
7.高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图及硼在元素周期表中的信息
如图所示,下列有关说法错误的是()
A.硼属于金属元素
8
B.图中x=2
10.81
C.硼原子的核内质子数为5
D.硼的相对原子质量为10.81
8,锂电池相比传统铅酸电池更环保。某锂电池的工作原理是锂与二氧化锰发生化
合反应生成LiMnO2。LiMnO2中锂元素的化合价为+1,则锰元素的化合价为()
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
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9.实验室配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,配制过程如图所示。
下列说法错误的是(
目里用
①
②
A.需要NaCI的质量为8g
B.选用的量简规格为50mL
C.配制该溶液的步骤为②④⑤③①
D.若量取水时仲视读数会使所配溶液溶质质量分数偏大
10.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是()
A.分类观:硝酸钾和磷酸二氢铵都属于复合肥
B.守恒观:1g镁与1g氧气充分反应生成2g氧化镁
C.转化观:在一定条件下,O2和C02可以相互转化
D.结构观:H2O和H2O2的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
11.下列图像能正确反映其对应实验操作的是(
溶液质量g
物质总质量g
A压强kPa
生成沉淀质量g
P.…
A.
0
加人Ca0质量gB.0加人NaoH溶液质量gC.O
反应时间AD.0
反应时间⅓
A.向一定质量含HCI和FeCl,的稀溶液中滴加NaOH溶液至过量
B.一定温度时,向一定质量的饱和石灰水中加入CaO
C.在密度容器中燃烧一定质量的镁条
D.在充满空气中的密闭容器中加热一定量的铜粉
12.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,是一种天然的钙源。小华用如图所示流程制备碳
酸钙粉末,并将其与淀粉浆按一定比例混合,倒入模具,烘干,制得了简易“钙片”(假
设鸡蛋壳中其他成分不溶于水且不参与反应)。下列分析不合理的是()
洗涤、
干燥
鸣宽烧会困以0
溶液X
NaC0,溶液
CaC0,粉末
过滤
(主要成分
为cao过滤
废液Y
滤渣】
A.氧化钙与水反应放热
B.实验室进行过滤操作时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒
C.废液Y不一定呈碱性
D.该流程共涉及三种基本反应类型
13.新情境传统文化《齐民要术》中记载有“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸
(CH3COOH)。现在我国科研人员研究出用CO2制取醋酸的新途径,其反应的微观示意
图如图所示。下列有关说法不正确的是()
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催化剂,c
O
氢原子
●氧原子
碳原子
A.该反应有助于减缓温室效应
B.反应前后分子、原子数目均不变
C.反应中二氧化碳与甲烷的质量比是11:4
D.醋酸中碳、氢元素的质量比是6:1
14,实验室有碳酸钙和碳酸钡的固体混合物50g,向其中加入300g稀盐酸,恰好
完全反应,称得反应后剩余物的质量是332.4g。则原混合物中金属元素的质量分数为
()
A.40%
B.48%
C.52%
D.72%
二.填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.河南博物院镇院之宝“武则天除罪金简”呈长方形,其由
(填
“金属材料”“有机高分子材料”或“复合材料”)制成。为了保护文物,可以将文物
周围充满空气中含量最多的气体,这种气体是
16.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。实验室配制50g16%的氯化钠
溶液,需要氯化钠的质量为」
g,溶解时用到的玻璃仪器除烧杯外,还
有」
假定其他操作均正确、若量取水时仰视读数,会使最终配得氯化钠
溶液的溶质质量分数
(填“>”“=”或“<”)16%。
17.某同学用pH传感器测定稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中
A
pH的变化,测定结果如图所示。该反应的化学方程式为
实验是将
(填“稀硫酸”
或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中;C点时,溶液中Na+
与SO的个数之比.
(填“>”“=”或“<”)2:1。
体积mL
18.如图是硝酸钾和氯化钾两种固体的溶解度曲线。
溶解度/g
硝酸钾
90
80
70
60
氯化钾
50
40
30
20
10
0102030405060708090100温度/℃
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度
(填“>”“=”或“<”)氯化钾的溶
解度。
(2)30℃时,将20g氯化钾放入50g水中充分搅拌,形成的是
(填“饱
和”或“不饱和”)溶液。
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(3)50℃时,将等质量的硝酸钾固体和氯化钾固体分别加水恰好配制成饱和溶液,需
水较多的是
(填“硝酸钾”或“氯化钾”)。
19.酒精用作燃料时,在氧气中完全燃烧的化学方程式为
当氧气不足时,酒精燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水,若一定质量的酒精燃烧生成
6.6g二氧化碳、8.1g水和xg一氧化碳,则x的值为
0
20.A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中A、
B、C、D属于不同类别,B是胃酸的主要成分,C的俗名
是纯碱、E常用来改良酸性土壤。它们之间的部分反应和
转化关系如图所示(“一”表示物质间能反应,“+”表
B
示反应一步实现)。
(1)D的一种用途是
(2)D和E反应的化学方程式是
(3)C和B反应的化学方程式是
0
三.简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.请用所学化学知识回答下列问题。
(1)请从微观角度解释金刚石和石墨物理性质不同的原因。
(2)请用化学方程式解释正常雨水显酸性的原因。
22.实验室可选用下图所示装置制取气体。
(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式。
(2)实验室收集二氧化碳选择C装置的理由是什么?
(3)E装置可以干燥气体,若干燥二氧化碳,瓶内可以装入的干燥剂的名称是
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23.为了探究二氧化碳和氢氧化钠溶液能否反应,某同学设
计如图所示的实验,观察到软质塑料瓶变瘪,于是该同学认为二
者发生了反应。
(1)写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。
足量
器NaOH浓溶液
(2)请你设计一个实验证明二氧化碳与氢氧化钠溶液一定发生了反应。
24.康康同学用如图所示实验装置,探究锌、铜、银的金属活动性顺序。
(1)请写出试管甲中发生反应的化学方程式。
铜丝
锌丝
硝酸银
硝酸银
(2)小芳同学认为该实验设计不能达到目的,为达到实验目
溶液
溶液
的,可对试管乙中试剂进行调整、请写出调整方案。
甲
(3)小芳把一定量的锌粉倒入试管甲反应后的溶液中,充分反应后过滤,滤液为无色。
请分析滤渣成分。
四.综合应用题(共10分)
25.跨学科实践活动某化学兴趣小组以“海洋资源的综合
米太阳
塑料膜
利用与制盐”为主题进行跨学科实践活动,围绕海水的利用进
小石块
术捆绳
行项自式探究学习。
人
任务一:海水淡化
水杯
(1)从海水中获取淡水的简易装置如图1所示。
自海水
①此方法类似常见水净化方法中的
(填字母)。
图1
a.过滤
b.沉降
c,吸附
d.蒸馏
②从分子及其运动的角度解释:获取淡水的快慢与温度有关。
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任务二:海水制盐
(2)经过风吹日晒,氯化钠晶体从海水中析出,得到粗盐与母液。粗盐中常含有
MgCl2、CaCl2、Na2SO4杂质、取适量粗盐加水溶解按图2所示流程提纯。
依次加人过量BaCL
NaOH、Na,CO,溶液
固体X
粗食盐水
过滤
溶液Y
加适量盐酸
蒸发
氯化钠
图2
①过滤操作中玻璃棒的作用是什么?
②固体X中除含有BaSO4、Mg(OH)2外,还有什么物质?
③将盐酸由“适量”改成“适当过量”实验可操作性更强,也不会影响所得氯化钠
晶体的纯度,为什么?
任务三:海水制镁
利用贝壳和含MgC12的母液制备金属镁的流程如图3所示。
贝壳
→生石灰→石灰乳混合、氢氧加盐酸、
(含碳酸钙)
母液过滤化镁蒸发结晶
镁,熔融、氯化镁。一
通电
图3
(3)上述流程中,由生石灰得到石灰乳的化学方程式为
整个过程没有涉及的基本反应类型是
任务四:拓展应用
(4)工业上电解饱和氯化钠溶液可得到氢氧化钠、氯气和常温下密度最小的气体。现
要电解氯化钠溶液制取4t氢氧化钠,理论上至少需要氯化钠的质量是多少?
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