13.1 初识家用电器和电路 课件-2025-2026学年苏科版物理九年级上册

该初中物理课件围绕“初识家用电器和电路”，系统讲解用电器、电源概念，电路组成（电源、用电器等）、三种状态（通路、断路、短路）及持续电流条件，通过“电在我家中”情境导入，结合家用电器调查表格搭建生活与物理的认知支架。 其亮点是注重科学探究与物理观念培养，如“连接最简单电路”实验、LED单向导电性探究等活动，助力学生形成能量转化观念，采用任务驱动教学法，课堂小结与实物连线练习结合，既提升学生科学思维，又为教师提供结构化教学资源。

2024-新苏科版 物理 第十三章 简单电路 13.1 初识家用电器和电路 电在我家中 随着科学技术的飞速发展，各种用电器应运而生，使我们的生活发生了日新月异的变化. 物理概念：用电器是利用电能工作的装置，它与电源连接后，可以将电能转化为我们需要的能。 电源（power supply）是能持续供电的装置。从能量转化的角度看，电源通常是指把其他形式的能量转化为电能的装置。电源通常有直流电源和交流电源。最常用的直流电源是电池。它有正、负两极，正极用“＋”表示，负极用“-”表示。 课堂活动：将下列电池与其名称连接起来. 纽扣电池 干电池 学生电源 蓄电池 初步调查家用电器 填写下列表格. 实验:怎样使小灯泡持续发光？ 电路中形成持续电流的条件：有电源、闭合电路。 连接最简单的电路 想想做做 电路的构成 电路的组成 由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。 电路： 电源 开关 用电器 导线 电路元件的作用 电路的三种状态 通路 用电器能够工作的电路。 断路 某处被断开的电路，又叫开路 特点：电路有电流，用电器工作。 特点：电路无电流，用电器不工作。 引入：什么叫电路短路？ 短路： 电路接通，某元件两端被导线直接连通，就说该元件被短路。 电路的三种状态 完全短路 电流很大，烧坏电源 电源短路 导线直接连通电源两极 所有用电器都不工作 局部短路 被短接的用电器不工作 短接 导线直接连通电灯两端 可用来控制电路 知识拓展 利用发光二极管判断电流方向 正极 负极 发光二极管也叫LED，有单向导电性。 小结： 2024 新教材温馨提示： 新教材将以前使用的开关符号删去圆圈，改为国际通用的开关符号.（如下图所示） 旧教材 新教材 电路图 用符号表示电路连接下图。 电路图 画电路图要注意的问题： 符号统一 要用统一规定符号 不能自造符号 符号与元件对应 顺序、状态一致 符号不能漏画 符号不能画在拐角处 横平竖直 最好画成长方形 符号均匀分布 连接之间不能断开 练一练 画出右图电路对应的电路图。（注意元件状态） 课堂小结 练一练 如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（      ）  一 A B C D C 在下面框中画出手电筒的电路图。 二 有学生大致画出了旬邑县城关中学电铃的电路图，请用画笔代替导线，连接相应的电路。 练一练 三 连接实物图时，导线不能交叉！ 连接最简单的电路 Lavf57.62.100 Lavf57.83.100 $