2026年河南周口市商水县谭庄镇联合中学等校中考二模道德与法治试题
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 商水县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 95 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58029804.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年九年级道德与法治二模卷,以全球极端天气、低空经济等时代热点及夜市治理、电子产品使用等生活情境为载体,强化政治认同与责任意识培养
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|17题34分|国际政治、中国特色社会主义、法治建设、文化传承|结合2026年全球形势、中国外交等时事,如第1题以极端天气与地缘冲突考查国际合作必要性|
|非选择题|4题36分|公共参与、辩证思维、实践创新|如第21题低空经济调研,融合政策理解与社区实践建议,强化责任意识与问题解决能力|
内容正文:
2026年九年级中考测试模拟卷
道德与法治
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1. 2026年初,全球多地遭遇极端天气,粮食供应链受阻;同时,部分地区地缘政治冲突加剧,网络安全、人工智能伦理等新型全球性挑战也日益突出。这些国际形势表明( )
① 世界各国应加强合作,共同应对挑战 ② 和平与发展已不再是当今时代的主题
③ 当今世界的不确定性、不稳定性增加 ④ 各国应优先解决本国问题,减少国际合作
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2026年,中国持续深化“全球发展倡议”,在东南亚投资建设绿色能源项目,与中东国家共同设立科技创新基金,并向最不发达国家提供新一轮债务减免。这些外交行动充分展现了我国( )
① 作为负责任大国的担当,积极参与全球治理 ② 以互利共赢为目标,推动构建人类命运共同体
③ 主导全球发展格局,引领世界经济发展方向 ④ 坚持零和博弈策略,优先维护自身发展利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 从李大钊“试看将来的环球,必是赤旗的世界”到方志敏“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,再到脱贫攻坚斗争中“不获全胜、决不收兵”的誓言。不同时期共产党人的话语共同告诉我们( )
① 坚定的理想信念是共产党人战胜困难的精神动力
② 只要有坚定的信仰,就可以解决所有发展难题
③ 马克思主义的科学信仰指引着中国革命和建设的方向
④ 新时代青年应传承红色基因,坚定对中国特色社会主义的信念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 2026年,某省人大常委会审议通过《民族团结进步示范区建设条例实施细则》,该细则对民族团结进步教育“进校园、进社区、进企业”作出具体规定,并建立民族地区发展差异动态监测机制。该细则的实施将有助于( )
① 以法治方式推动民族事务治理体系现代化 ② 巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③ 彻底解决各民族之间发展不平衡的问题 ④ 发挥民族区域自治制度这一根本政治制度的优势
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②
5. 为应对人口发展新形势,多地政府推出组合政策:将3岁以下婴幼儿照护费用纳入个人所得税专项附加扣除,支持有条件的幼儿园开设托班,并对多孩家庭给予购房补贴。这些政策的共同目的是( )
① 彻底改变我国人口总量长期下降的趋势 ② 适应人口发展新形势,促进人口长期均衡发展
③ 宣告计划生育基本国策的终结 ④ 降低家庭养育成本,提升生育意愿
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 某市人大代表在“代表联络站”接待选民时,认真记录了多位居民反映的“老旧小区加装电梯推进缓慢”问题。随后,他进行深入调研,并据此向市人大提交了《关于优化老旧小区加装电梯审批流程的建议》。最终,该建议被相关部门采纳。这一过程正确的传导路径是( )
A. 民意表达 → 民意收集与梳理 → 调研论证 → 审议决策
B. 调研论证 → 民意表达 → 草案拟定 → 审议决策
C. 民意收集与梳理 → 调研论证 → 审议决策 → 民意表达
D. 审议决策 → 调研论证 → 民意收集与梳理 → 政策实施
7. 河南安阳殷墟博物馆新馆,运用全息投影技术将甲骨文“活化”为动态故事,并让游客通过VR设备“亲历”商代祭祀、占卜等场景,掀起了一股“甲骨文热”。这充分说明( )
① 中华文化源远流长、博大精深,具有独特魅力 ② 只有借助高科技手段,传统文化才能被传承
③ 中华文化具有与时俱进的创造力,可不断创新 ④ 创新是文化保持生命力和影响力的最佳途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 郑州暴雨中,包子铺老板蒸好包子放在门口,写上“包子不卖,给需要的人”;洛阳某餐馆为困难群众提供免费“A套餐”;新乡一群货车司机自发组成“爱心救援队”,无偿拖拽被困车辆。这些暖心举动共同体现了( )
① 关爱他人、服务社会的传统美德 ② 为了出名、追逐名利的功利心态
③ 勇担责任、无私奉献的精神品质 ④ 恪尽职守、爱岗敬业的职业道德
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 国庆节期间,某校组织学生前往焦裕禄纪念馆,开展“追寻红色足迹,感悟初心使命”研学活动。同学们认真聆听讲解,观看珍贵文物,并重温入团誓词。这堂“行走的思政课”有利于同学们( )
① 传承红色革命基因,赓续共产党人精神血脉 ② 只关注红色文化学习,忽略课本知识
③ 在实践中培育爱国情怀和坚定理想信念 ④ 全面继承传统文化,增强民族自豪感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 老英雄张富清60多年深藏功名,在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的事迹告诉我们( )
① 生命的意义在于对国家和社会的贡献 ② 只有经历过战火洗礼的人生才有价值
③ 履行法定义务是实现生命价值的唯一途径 ④ 要将个人理想与国家发展、民族命运结合起来
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 观察右侧漫画《巧妆》,该漫画旨在警示某些干部要( )
A. 创新工作方法,善用科技手段提升工作效率
B. 树立正确的政绩观,坚决反对弄虚作假
C. 把生态文明建设作为当前工作的中心任务
D. 关注工作细节,打造独具特色的个人政绩
12. 新修订的《未成年人保护法》实施两年来,效果显著。但与此同时,某地发生多起低龄未成年人严重暴力事件,引发社会对刑事责任年龄的讨论。最高检表示,对于主观恶性深、犯罪手段残忍、后果严重的低龄未成年人,依法核准追诉。这警示我们( )
① 法律面前人人平等,未成年人没有“免罪金牌” ② 未成年人已不再受国家的特殊保护
③ 要自觉尊法学法守法用法,杜绝不良行为 ④ 任何违法行为都必须承担刑事责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 学校组织“校园艺术节”合唱比赛,各班级都在积极筹备。在选领唱时,甲同学说:“我节奏感好,我想试试。”乙同学却说:“你上次考试倒数,上台会丢我们班的脸。”作为班长,你认为以下答复中符合美好集体建设要求的是( )
A. “赞同乙的观点,成绩是衡量能力的唯一标准。”
B. “建议让班主任指定,避免大家产生矛盾。”
C. “每个人都有闪光点,应给甲同学一个展示和锻炼的机会。”
D. “这次活动很重要,还是请音乐老师直接选人吧。”
14. 山东济南一位理发师“晓华”,因其能“听懂”顾客的话、剪出顾客真正想要的发型而走红网络。她坚持30元理发多年,不推销、不办卡,真诚服务每一位顾客。她的举动( )
① 践行了诚信、友善的社会主义核心价值观 ② 是哗众取宠、追求商业流量的表现
③ 在平凡岗位上创造了不凡的社会价值 ④ 说明只有成为“网红”才能实现人生价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 如今,不少“00后”甚至“10后”在短视频平台上分享古筝、书法、编程等才艺,成为“知识类网红”,传播了正能量。但也有些青少年为了博取关注,拍摄低俗、恶搞视频,甚至荒废学业。对于这种现象,正确的看法是( )
① 网络平台是青少年展示自我、锻炼能力的唯一渠道 ② 青少年网络成名是双刃剑,需理性看待
③ 家长、学校应引导青少年正确使用网络 ④ 青少年可以完全按照自己的意愿选择网络生活方式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 快递小哥李庆恒凭借过硬业务技能,被认定为“高层次人才”,获百万房补;刮腻子工“00后”小伙马宏达,靠一双巧手夺得世界技能大赛抹灰与隔墙系统项目金牌。他们的成功启示我们( )
① 挫折是成功的必要条件,要勇于经历失败 ② 职业无贵贱,奋斗能出彩,都能为社会作贡献
③ 考不上重点高中,人生就很难获得成功 ④ 要树立正确的职业观,在实践中提升技能
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
17. “腹有诗书气自华”,长期阅读能改变人的气质,提升思维深度。神经科学研究也发现,深度阅读时,大脑多个区域被激活,神经元连接增强。这启示我们( )
A. 要在中学阶段将阅读作为唯一的学习任务
B. 培养良好的阅读习惯,有利于滋养精神、开发智力
C. 只有阅读才能培养高雅的生活情趣,其他爱好都不行
D. 阅读的益处仅限于提升文学素养,与身心健康无关
二、非选择题(共36分)
18. (6分) 一位九年级学生给市长信箱写了这样一封信:
“尊敬的市长叔叔:您好!我家住在XX路与XX街交叉口。每天晚上,这里的夜市摊点吵闹到深夜,油烟味也很大,严重影响我们小区居民休息和我的中考备考。请您下令彻底取缔这个夜市。”
请你以市长助理的身份,写一封回信,对该生的诉求进行合理回应。(200字以内)
19. (8分) 为响应“全民健身”号召,某校九年级学生小治和几个同学在小区附近的城市公园里组织了一场“街头篮球赛”。由于没有专业场地,他们便在人行步道上用胶带粘贴出球场边界,打起比赛。路过的一位老人提醒:“孩子,这里人流量大,打球容易撞到人,换个地方吧。”小治不以为然地回道:“我们这是响应国家号召,锻炼身体,锻炼无罪!”
请你结合道德与法治课程内容,对小治的言行进行辨别与分析。
20. (10分) 某市青少年发展研究中心发布了一份《本市青少年课余时间使用电子产品情况调查报告》,部分数据如下:
调查对象 日均使用电子产品时长(不含网课) 主要用途 家长担忧
初中生 2.8小时 玩游戏、刷短视频、社交聊天 视力下降、影响学习、沉迷网络
高中生 3.5小时 刷短视频、看网文、社交聊天 占用学习时间、接触不良信息、亲子关系紧张
(1) 结合表格数据,概括当前该市青少年使用电子产品方面存在的问题。(4分)
(2) 针对部分青少年提出的“不用电子产品就无法与同学社交”“学习压力大,玩游戏是唯一的放松方式”等理由,请你分别提出具体、可行的改进建议。(6分)
21. (12分) 2026年,“十五五”规划开局,明确将“加快推动低空经济发展”列为重点方向。你校“科创未来”社团准备开展“低空经济,飞入社区”的科普与调研活动,为宣传新质生产力、服务家乡发展贡献力量。请你参与并完成以下任务。
(1) 为让社区居民更好地理解“低空经济”,社团计划从几个方面制作宣传展板。请你参照示例,补充一个展板标题并拟定其具体内容。(4分)
展板标题(维度) 具体内容
示例:低空物流,快捷生活 无人机送快递、外卖,医疗急救物资快速配送等。
低空农业,智慧耕耘 无人机播种、施肥、喷洒农药,农田信息监测等。
① ②
(2) 在调研中,社团成员了解到,部分老旧小区对低空经济发展有诸多担忧。请你任选其一,写出对社团成员帮助解决此问题的行动建议。(4分)
存在问题 行动建议
问题一:一些老人担心无人机噪音大、有安全隐患,掉下来会砸到人。
问题二:物业公司认为无人机起降需要场地,社区公共空间不足,难以支持。
(3) 调研结束后,社团打算向市发改委提交一份《关于在我市社区有序发展低空经济的建议书》。为了让建议有理有据,请你为建议书的“案由”部分撰写几条核心理由。(4分)
原创改编卷标准答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
A
C
D
C
A
B
B
B
B
B
A
C
B
C
D
B
二、非选择题
18. (6分)
同学你好!来信收到。非常理解夜市噪音和油烟对你备考和休息造成的影响,感谢你的理性反映。
不过,“彻底取缔”的建议值得商榷。夜市经济关乎众多商户的生计,也丰富了市民的夜生活,简单“一刀切”取缔并非最佳方案。
政府会积极作为:①责成城管、环保等部门对该夜市进行专项整治,规范经营时间,安装油烟净化设备,严控噪音;②引导商户和顾客文明经营消费;③规划更合适的区域,引导夜市有序发展。请你继续监督,也祝你中考顺利!
评分建议:能体谅学生心情(1分),能辩证看待问题(平衡民生与备考,2分),提出具体可行的政府举措(2分),回信格式与语气恰当(1分),共6分。
19. (8分)
小治积极锻炼身体的初衷是对的,但他的言行缺乏规则意识和安全意识。
响应全民健身号召,坚持体育锻炼,有利于增强体质、培养意志,这是值得肯定的。但任何权利的行使都有边界。在公共人行步道上打篮球,占用了公共空间,影响了他人正常通行,更可能撞伤行人,侵犯了他人的合法权益,也违反了城市管理的相关规定。
真正的“响应号召”应是守法、有序地参与健身。小治应当选择到篮球场、体育公园等合适的专业场地进行运动。我们要增强规则意识和社会责任感,在维护公共利益和公共秩序的前提下,文明、健康地开展体育锻炼。
评分建议:能辨别行为(肯定与否定两面,2分),能从“权利与义务一致”、“维护公共秩序”、“尊重他人权利”等角度分析“锻炼无罪”的错误(4分),能指出正确做法(2分),共8分。
20. (10分)
(1) 问题:①青少年使用电子产品时间普遍过长,存在过度使用趋势;②使用内容偏向娱乐化(游戏、短视频),学习或创造性用途占比较低;③家长普遍担忧,说明已引发家庭矛盾或教育焦虑;④从初中到高中,时长增加,问题有加剧倾向。(每点2分,答出两点即可,共4分)
(2) 建议:
针对“不用就无法社交”:①转变观念,健康的社交方式很多,如线下运动、读书分享等,电子产品不是唯一选择。②与朋友约定,共同减少线上无效社交,增加线下面对面交流。③使用正规学习或兴趣类APP的社交功能(如组队背单词、探讨课题),让社交更有质量。(3分)
针对“玩游戏是唯一放松方式”:①培养多元化的放松方式,如运动、听音乐、绘画、做手工等。②设定游戏时长,并严格执行,用定时器或家长协助监督。③挖掘“玩中学”的替代活动,如玩策略型桌游、参加户外探险、进行科学小实验等,既有趣又有益。(3分)
21. (12分)
(1) (4分)展板标题与内容示例:
标题一:低空文旅,上帝视角。内容:景区无人机航拍、城市空中观光、无人机灯光秀表演等。
标题二:低空巡查,城市管家。内容:无人机交通巡查、电力巡检、环境监测、应急救援搜索等。
(标题与内容须匹配,且符合“低空经济”范畴,言之有理即可。)
(2) (4分)行动建议示例:
针对问题一:①查阅资料,制作《无人机会砸到我吗?》科普传单,用数据说明其安全设计(如降落伞、避障系统)。②联系无人机企业或飞手,在社区开展安全飞行演示,展示自动避障和紧急迫降功能。③邀请专家进行“低空安全”微讲座,解答居民疑惑。
针对问题二:①调研社区内的闲置屋顶、边角空地,规划小型多功能的无人机临时起降点。②建议物业联合快递、外卖平台,共享起降设施,提高利用率,降低成本。③起草一份“社区低空设施规划建议”,提交给街道或规划部门,争取纳入公共设施改造。
(行动建议应具体、可操作、体现“力所能及”)
(3) (4分)案由核心理由:
① 政策导向:发展低空经济是国家“十五五”规划的战略部署,是培育新质生产力、推动高质量发展的重要引擎。
② 民生需求:能提升物流效率(如医疗急救、生鲜配送)、创新生活体验(如空中观光)、优化公共服务(如快速巡检),让市民享受科技进步的红利。
③ 经济机遇:能催生新业态、创造新就业(飞手、维护、调度等),为社区及本市经济注入新活力。
④ 安全可控:通过制定规范、完善监管、技术保障,可以将噪音、隐私、安全等风险降至最低,实现有序发展。
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