2026年山东济宁市金乡等五县中考二模道德与法治试题

**基本信息** 本试卷以2026年时政热点（如全国人大会议、《生态环境法典》）和社会议题（AI伦理、民生票决制）为情境，非选择题通过研学实践、家庭生活等真实场景，考查政治认同、法治观念等核心素养，适配九年级二模综合能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|全国人大会议（政治）、《生态环境法典》（法律）、传统武术与科技融合（文化）|结合时政新闻（如海南封关运作）设题，考查信息辨识与价值判断| |非选择题|4题/40分|情绪调节（心理）、AI伦理（科技）、绿色生活（生态）、中国式现代化实践（综合）|14题以“行走齐鲁”研学活动为情境，整合基层民主、智慧物流等多模块知识，考查分析与表达能力|

九年级道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共6页。考试时间60分钟。共60分。 2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、班级和准考证号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、班级和准考证号填写在答题卡相应位置。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分） 1．2026年3月5日-12日，第 届全国人大第四次会议在北京举行。会议表决通过了《关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议》，同时表决通过了我国第 部以法典命名的法律——《中华人民共和国生态环境法典》。 A．十四 一 B．十四 二 C．十五 一 D．十五 二 2．2026年2月1日《全民阅读促进条例》正式施行，作为我国全民阅读领域首部国家级行政法规，《条例》的出台标志着全民阅读从政策倡导迈入 新阶段，对书香社会建设，提升全民素养，推进文化强国建设具有重要意义。 A．法治保障 B．社会宣传 C．市场运营 D．基层推广 3．下列时政新闻与时政点评匹配正确的是 序号 时政新闻 时政点评 ① 2025年7月28日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》。 体现了国家积极应对人口老龄化，促进人口长期均衡发展。 ② 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。 意味着海南将彻底脱离内地，成为独立的关税区。 ③ 2025年9月9日，国务院批复同意新建黄岩岛国家级自然保护区。 是我国依法行使主权、保护海洋生态的合法举措。 ④ 2025年10月10日，故宫博物院迎来建院100周年，“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”在午门展厅展出。 展现了中华优秀传统文化的传承与创新，标志着我国已全面建成社会主义文化强国。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．一些名言警句寓意深远，经过岁月的沉淀，仍闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中对应正确的是 序号 名言警句 启示 ① 功崇惟志，业广惟勤 要树立远大志向，勤奋努力 ② 单丝不成线，独木不成林 要团结合作，发挥集体力量 ③ 知人者智，自知者明 认识他人比认识自己更重要 ④ 赠人玫瑰，手有余香 尊重他人，收获幸福 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年10月，教育部出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，聚焦学生作业、体育、睡眠等关键问题，强化家校社协同育人机制。这一举措的实施 ①体现了对未成年人的特殊保护，筑牢青少年健康成长的防线 ②能够从根本上解决中小学生面临的学业焦虑与心理压力问题 ③有利于落实素质教育要求，促进学生全面、健康快乐发展 ④彰显教育部门坚持健康第一教育理念，切实维护学生权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．2026年央视“3．15晚会”曝光了“漂白鸡爪”、针对老年人的假中医保健品骗局等问题，令人触目惊心。目前，已对相关企业涉嫌违法行为立案调查，更好维护消费者合法权益，彰显中国式现代化的法治力度和民生温度。这表明 A．不犯罪是人们行为的底线 B．法治是中国式现代化的重要保障 C．一切违法行为都应受到刑罚处罚 D．我国重视发挥法律的教化作用 7．2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，要求广大党员干部既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功。这说明 A．全面从严治党是中国特色社会主义制度的最大优势 B．我国监督公权力行使的制度体系已非常完善 C．权力必然导致腐败，要把权力关进制度笼子 D．要坚持以人民为中心的发展思想，在奉献实干中实现人生价值 8．继2025年以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”后，2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团抵达大陆，国共两党领导人跨越十年的会面，让两岸的目光再度聚焦。这 ①体现了国家通过立法形式和接触交流捍卫历史真相与国家主权 ②彰显了实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望 ③说明“一个中国原则”是解决台湾问题的基本方针 ④体现每个公民都能行使维护祖国统一的基本权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．某市探索民生实事项目人大代表票决制。对此，下列认识正确的是 群众“点单” 多维“制单” 代表“定单” 政府“买单” 人大“验单” 政府向广大群众及人大代表征集民生项目建议 经专人对征集的意见筛选，交由政府形成项目方案，提交人民代表大会 人大代表展开审议，聚焦群众急需事项，经过投票进行表决 政府推进项目实施，人大代表监督项目落实，媒体进行跟踪报道 人大代表通过票决方式对项目完成情况进行满意度测评 A．“点单”有利于科学民主决策，满足公民一切诉求 B．体现了民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 C．彰显了基层群众自治制度的独特优势 D．全过程人民民主拓宽了民主渠道，有利于保障人民当家作主 10．2026年央视春晚节目《武BOT》反响热烈，将中华传统武术与现代机器人技术相融，以科技赋能传统艺术表达，彰显中华文化底蕴，实现创意突破。这一节目说明 ①随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大 ②科技可以推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③文化创新必须依托最新科技手段，全面改造传统文化 ④文化创新展示了中国智慧，增强了文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共40分） 11． 初中三年，我们在集体的温暖中成长，在老师的指引下明理，在生命的感悟中前行。课堂上，同学们分享了以下三个活动片段。 活动一：在“我的青春我做主”主题活动中，小敏发现自己考前容易焦虑，便坚持写情绪日记、练习深呼吸，慢慢学会了调节心态。同时，在“自画像”环节，小强认识到自己乐观但马虎、擅长文科却不擅长理科，决心改进不足。 活动二：学校开展“假如我是老师”体验活动。扮演老师的小华，面对粗心做错题的“学生”，他最终选择了当场批评。置身角色的小华终于理解了老师的良苦用心和批评背后的关爱，从此对待批评不再委屈，而是认真反思。 活动三：学校开展“守护生命”主题活动，各班修订班级公约，增加了“上下楼梯不追逐、实验课遵守操作规范”等内容。班长说：“这些规则看似约束我们，实则是保护我们每个人的安全。”同学们自觉遵守规则，班级秩序井然，大家的学习和生活更加安心。同时，大家也认识到，个人兴趣与班级规则发生冲突时，应优先维护集体规则。 请结合材料，运用所学知识，谈谈参加这些活动对我们的成长有哪些启示？（8分） 12．（8分） 德，智行之端也 2026年3月，工业和信息化部、教育部、科技部、国家网信办等十部门联合印发了《人工智能科技伦理审查与服务办法（试行）》。为落实该《办法》要求，阳光中学开展了“AI向善，青春有责”主题宣传活动，请你参与其中。 （1）人工智能在给生活带来便利的同时，也可能带来新的社会风险。请你列举一例人工智能应用中存在的安全隐患。（2分） 活动中，某班展示了以下两幅图片： 图一：“AI使用有底线” 图二：“科技发展有温度” （2）“AI向善，青春有责”。结合图片，谈谈我们青少年应如何做到“守底线、传温度、担责任”？（6分） 13．（10分） 德法并举，崇法笃行 晚饭时，小华发现妈妈把洗菜的水直接倒掉，便对妈妈说：“洗菜水可以用来冲马桶或者浇花，直接倒掉太浪费了。”妈妈不以为然地说：“我们家又不缺这点水费，何必这么麻烦？”小华认真地说：“《中华人民共和国生态环境法典》明确要求我们采取简约适度、绿色低碳的生活方式，而且古人说‘取用有节’，节约资源是每个人的责任。”妈妈听后觉得有道理，决定以后注意节约用水。 相关链接： 《中华人民共和国生态环境法典》第十条 公民应当增强生态环境保护意识，采取简约适度、绿色低碳的生活方式，自觉履行生态环境保护义务，遵守生态环境法律法规，配合实施生态环境保护措施。 中华优秀传统生态智慧：道法自然、天人合一、物无贵贱、守望相助、简约适度、取用有节、见素抱朴、俭以养德…… （1） 请结合材料，运用所学知识，对小华的做法进行评析。（6分） （2）除了节约用水，请你为家庭践行“简约适度、绿色低碳”的生活方式再提两条具体建议，并分别说明其体现的传统生态智慧。（4分） 14．（14分） “行走齐鲁·筑梦未来” 2026年是“十五五”规划的开局之年。为让同学们深刻理解中国式现代化的实践内涵，山东省某中学九年级（1）班利用五一长假，开展了一堂行走的思政课——“寻访齐鲁现代化足迹，展望十五五新篇章”研学活动。路线涵盖济南、济宁、临沂、东营等地，同学们收集整理了以下材料： 研学站点 研学见闻与“十五五”布局方向 济南・某社区党群服务中心 观摩“居民议事会”“楼道微协商”等活动，了解到山东在“十五五”期间将持续完善基层群众自治制度，健全民意表达“直通车”机制，保障居民依法参与公共事务管理。 济宁・梁山港智慧物流枢纽 参观铁水联运调度中心、智慧港口监控平台与新能源船舶停靠区，得知山东将依托京杭大运河，重点发展智慧物流，建设北方内河航运中心，推动港产城融合与产业结构高端化、智能化转型。 临沂・沂蒙老区乡村振兴示范村 走访特色果蔬种植基地，看到当地通过“企业+合作社+农户”模式带动村民增收，山东“十五五”将持续推进城乡融合发展，完善农村养老、医疗等社会保障体系，让老区人民共享发展成果。 东营・黄河三角洲湿地生态监测站 参与湿地鸟类观测、植被修复实践，了解到山东严格落实黄河流域生态保护和高质量发展战略，“十五五”期间将加大湿地保护修复力度，严控“两高”项目准入，稳步推进碳达峰试点工作。 （1）结合研学见闻，运用初中道德与法治相关知识，分析山东省在“十五五”期间探索中国式现代化的具体实践路径？（8分） （2）研学结束后，班级召开“十五五与我”主题时政论坛。请你结合研学中的所见所闻所感，以“青春担当现代化——我的十五五答卷”为话题，写一篇时政短评。（6分） 要求：①观点鲜明，紧扣主题；②论证简洁，联系实际；③学科术语规范，逻辑清晰；④总字数在200字左右。 2 九年级道德与法治　第 4 页　共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期二模道德与法治参考答案 一、选择题： 1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.D 10.C 二、非选择题 11.①小敏通过写日记、深呼吸等方法缓解焦虑，启示我们要学会用恰当的方式调节负面情绪，做情绪的主人。②小强通过“自画像”全面认识自己的优缺点，启示我们要多角度、客观地认识自己，接纳不足并努力改进。③小华通过角色互换体验，理解了老师的批评是关爱和督促，启示我们应正确对待老师的批评，做到有则改之、无则加勉。④班级公约中关于安全的规定，启示我们要珍视自己和他人的生命，遵守安全规范就是敬畏生命、保护生命的具体表现。⑤当个人兴趣与班级规则发生冲突时，应优先维护集体规则，启示我们个人利益与集体利益在根本上是一致的，要自觉维护集体利益。⑥班级公约约束了不安全行为，保障了同学们的秩序和安全，启示我们规则不仅约束行为，更是为了保护每个人的权益和生命安全，我们要自觉遵守规则。 （一个角度2分，答出四个角度即可得8分） 12.（1）示例：利用AI生成、传播虚假信息；侵犯他人肖像权、隐私权或知识产权等。（开放性试题，答出符合题意的1例即可得2分） （2）①守底线：我们要增强责任意识和自控能力，自觉抵制AI代写诱惑，学会独立思考，树立诚实意识，自主完成作业，以实际行动自觉履行受教育的义务。要增强法治观念，不用AI做侵犯他人合法权益或触碰法律红线的事，做到“行己有耻”，知廉耻、懂荣辱，有所为有所不为。 ②传温度：我们要主动帮助家中老人使用智能手机，帮助他们跨越“数字鸿沟”；在公共场所遇到对智能设备不熟悉的人，耐心提供帮助；积极参与社会实践活动，关爱他人，服务社会，践行社会主义核心价值观“友善”要求，让AI发展真正为人民服务。 ③担责任：青少年在AI时代肩负双重责任。一方面要严于律己，守住诚信底线，不做AI的“奴役者”；另一方面要关爱他人，用行动传递科技温度。我们要增强责任意识，努力提升媒介素养，增强法治观念，在AI时代做一名理智的、有温度、有担当的人工智能参与者，传播人工智能正能量。 （每个角度答出一点即可得2分，答出三个角度即可得6分） 13.（1）小华的做法是正确的，值得我们学习。①法律角度：我国生态环境法典明确规定，公民应当采取简约适度、绿色低碳的生活方式，自觉履行生态环境保护义务。小华提醒妈妈节约用水，是在积极履行法定义务。②生态角度：我国的人口、资源、环境问题突出，建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。③文化角度：小华引用“取用有节”这一中华优秀传统生态智慧，体现了对传统文化的传承，有较强的文化认同和文化自信。古人强调物尽其用、节约有度，这种理念在今天仍有重要的现实意义。④责任角度：保护生态环境不分事情大小，也不分家庭内外。小华从身边小事做起，主动承担起家庭中的环保责任，并耐心劝导家人，体现了良好的责任意识和法治观念。（每个角度2分，答出3个角度即可得6分；只判断不分析不得分） （2）开放性试题，言之有理即可。 例：①建议一：购物时自带布袋，不使用一次性塑料袋。 智慧：简约适度、见素抱朴（反对过度消费，崇尚简朴）。 ②建议二：家庭旧衣物、书籍捐赠或改造再利用。 智慧：物尽其用、取用有节（珍惜资源，循环利用）。 ③建议三：短途出行优先步行、骑行或公共交通。 智慧：道法自然、低碳环保（顺应自然，减少碳排）。 （每条建议1分、对应的生态智慧1分，答对2条即可得4分） 14.（1）①完善基层群众自治制度，畅通民意表达渠道，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，让人民群众直接参与公共事务管理，发展全过程人民民主。（基层民主/人民当家作主）②坚持创新驱动，推动科技创新与产业升级，促进经济发展方式转变，建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。（科技创新/高质量发展）③落实乡村振兴战略，发展特色产业，推进城乡融合发展，健全农村社会保障体系，让发展成果更多更公平惠及全体人民，缩小城乡发展差距，实现共同富裕。（乡村振兴/共同富裕）④落实黄河流域生态保护战略，守护生态安全屏障，实现生态保护与经济发展协调推进，促进人与自然和谐共生。（生态文明/绿色发展） （每点2分，答出四个角度即可得8分） （2）青少年是国家和山东发展的未来，要自觉把个人成长融入中国式现代化大局。我们要树立远大理想，增强社会责任感和主人翁意识，主动参与社区民主协商等实践，依法行使民主权利。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，为山东高质量发展储备本领。关注乡村振兴和弱势群体，主动参与黄河流域生态保护等志愿活动，践行绿色低碳生活。将个人理想与国家发展、山东建设紧密结合，脚踏实地、勇担使命，在服务社会、奉献人民中实现人生价值，为山东“十五五”规划实施和中国式现代化贡献青春力量。 评分量表： 等级 等级描述 水平4（6分） 紧扣主题，论述深刻，逻辑清晰，联系实际充分。 水平3（4分） 符合主题，论述较充分，逻辑较清晰，有一定联系实际。 水平2（2分） 基本围绕主题，但论述浅显、空泛或联系实际薄弱。 水平1（0分） 未作答；作答内容与试题主题及要求完全无关。 学科网（北京）股份有限公司 $九年级道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页。考试时间60分钟。共60分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、班级和准考证号，然后用0.5毫米黑色 墨水签字笔将本人的姓名、班级和准考证号填写在答题卡相应位置。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第舡卷（选择题共20分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分) 1.2026年3月5日-12日，第届全国人大第四次会议在北京举行。会议表决通过了《关 于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议》，同时表决通过了我国第部以 法典命名的法律一 《中华人民共和国生态环境法典》。 A.十四 B.十四二 C.十五 D.十五二 2.2026年2月1日《全民阅读促进条例》正式施行，作为我国全民阅读领域首部国家级行 政法规，《条例》的出台标志着全民阅读从政策倡导迈入 新阶段，对书香社会建设， 提升全民素养，推进文化强国建设具有重要意义。 A.法治保障 B.社会宣传 C.市场运营 D.基层推广 3.下列时政新闻与时政点评匹配正确的是 序号 时政新闻 时政点评 2025年7月28日，中共中央办 体现了国家积极应对人口老 ① 公厅、国务院办公厅印发《育儿补贴 龄化，促进人口长期均衡发展。 制度实施方案》。 2025年12月18日，海南自由贸 意味着海南将彻底脱离内 ② 易港正式启动全岛封关运作。 地，成为独立的关税区。 2025年9月9日，国务院批复同 是我国依法行使主权、保护 ③ 意新建黄岩岛国家级自然保护区。 海洋生态的合法举措。 2025年10月10日，故宫博物院 展现了中华优秀传统文化的 迎来建院100周年，“百年守护 ④ 传承与创新，标志着我国已全面 从紫禁城到故宫博物院”在午门展厅 建成社会主义文化强国。 展出。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 九年级道德与法治第1页共6页 4.一些名言警句寓意深远，经过岁月的沉淀，仍闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝 贵的启迪。下面表格中对应正确的是 序号 名言警句 启示 ① 功崇惟志，业广惟勤 要树立远大志向，勤奋努力 ② 单丝不成线，独木不成林 要团结合作，发挥集体力量 ③ 知人者智，自知者明 认识他人比认识自己更重要 ④ 赠人玫瑰，手有余香 尊重他人，收获幸福 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2025年10月，教育部出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，聚焦学生作 业、体育、睡眠等关键问题，强化家校社协同育人机制。这一举措的实施 ①体现了对未成年人的特殊保护，筑牢青少年健康成长的防线 ②能够从根本上解决中小学生面临的学业焦虑与心理压力问题 ③有利于落实素质教育要求，促进学生全面、健康快乐发展 ④彰显教育部门坚持健康第一教育理念，切实维护学生权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2026年央视“3.15晚会”曝光了“漂白鸡爪”、针对老年人的假中医保健品骗局等问题， 令人触目惊心。目前，已对相关企业涉嫌违法行为立案调查，更好维护消费者合法权益， 彰显中国式现代化的法治力度和民生温度。这表明 A.不犯罪是人们行为的底线 B.法治是中国式现代化的重要保障 C.一切违法行为都应受到刑罚处罚 D.我国重视发挥法律的教化作用 7.2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树 立和践行正确政绩观学习教育的通知》，要求广大党员 干部既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事， 也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做 显功，也要做潜功。这说明 A.全面从严治党是中国特色社会主义制度的最大优势 B.我国监督公权力行使的制度体系已非常完善 C.权力必然导致腐败，要把权力关进制度笼子 D.要坚持以人民为中心的发展思想，在奉献实干中实现人生价值 九年级道德与法治第2页共6页 8.继2025年以法律形式将10月25日设立为“台湾光复纪念日”后，2026年4月，中国 国民党主席郑丽文率团抵达大陆，国共两党领导人跨越十年的会面，让两岸的目光再度 聚焦。这 ①体现了国家通过立法形式和接触交流捍卫历史真相与国家主权 ②彰显了实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望 ③说明“一个中国原则”是解决台湾问题的基本方针 ④体现每个公民都能行使维护祖国统一的基本权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.某市探索民生实事项目人大代表票决制。对此，下列认识正确的是 群众“点单” 多维“制单” 代表“定单” 政府“买单” 人大“验单” 政府向 经专人对征 人大代表 政府推进 人大代表 广大群众及 集的意见筛选， 展开审议，聚 项目实施，人大 通过票决方式 人大代表征 交由政府形成项 焦群众急需事 代表监督项目 对项目完成情 集民生项目 目方案，提交人 项，经过投票 落实，媒体进行 况进行满意度 建议 民代表大会 进行表决 跟踪报道 测评 A.“点单”有利于科学民主决策，满足公民一切诉求 B.体现了民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 C.彰显了基层群众自治制度的独特优势 D.全过程人民民主拓宽了民主渠道，有利于保障人民当家作主 10.2026年央视春晚节目《武BOT》反响热烈，将中华传统武术与现代机器人技术相融， 以科技赋能传统艺术表达，彰显中华文化底蕴，实现创意突破。这一节目说明 ①随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大 ②科技可以推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③文化创新必须依托最新科技手段，全面改造传统文化 ④文化创新展示了中国智慧，增强了文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷（非选择题共40分） 11. 初中三年，我们在集体的温暖中成长，在老师的指引下明理，在生命的感悟中前行。课 堂上，同学们分享了以下三个活动片段。 九年级道德与法治第3页共6页 活动一：在“我的青春我做主”主题活动中，小敏发现自己考前容易焦虑，便坚持写情 绪日记、练习深呼吸，慢慢学会了调节心态。同时，在“自画像”环节，小强认识到自己乐 观但马虎、擅长文科却不擅长理科，决心改进不足。 活动二：学校开展“假如我是老师”体验活动。扮演老师的小华，面对粗心做错题的“学 生”，他最终选择了当场批评。置身角色的小华终于理解了老师的良苦用心和批评背后的关 爱，从此对待批评不再委屈，而是认真反思。 活动三：学校开展“守护生命”主题活动，各班修订班级公约，增加了“上下楼梯不追 逐、实验课遵守操作规范”等内容。班长说：“这些规则看似约束我们，实则是保护我们每 个人的安全。”同学们自觉遵守规则，班级秩序井然，大家的学习和生活更加安心。同时， 大家也认识到，个人兴趣与班级规则发生冲突时，应优先维护集体规则。 请结合材料，运用所学知识，谈谈参加这些活动对我们的成长有哪些启示？(8分) 12.(8分) 德，智行之端也 2026年3月，工业和信息化部、教育部、科技部、国家网信办等十部门联合印发了《人 工智能科技伦理审查与服务办法（试行)》。为落实该《办法》要求，阳光中学开展了“AI 向善，青春有责”主题宣传活动，请你参与其中。 (1)人工智能在给生活带来便利的同时，也可能带来新的社会风险。请你列举一例人 工智能应用中存在的安全隐患。(2分) 活动中，某班展示了以下两幅图片： 八工陪伴您 因人工 AI就是拿来用的， 我自己写太慢了！ 图一：“AI使用有底线” 图二：“科技发展有温度” 九年级道德与法治第4页共6页 (2)“AI向善，青春有责”。结合图片，谈谈我们青少年应如何做到“守底线、传温度、 担责任”？(6分) 13.(10分) 德法并举，崇法笃行 晚饭时，小华发现妈妈把洗莱的水直接倒掉，便对妈妈说：“洗菜水可以用来冲马桶或 者浇花，直接倒掉太浪费了。”妈妈不以为然地说：“我们家又不缺这点水费，何必这么麻烦？” 小华认真地说：“《中华人民共和国生态环境法典》明确要求我们采取简约适度、绿色低碳的 生活方式，而且古人说‘取用有节’，节约资源是每个人的责任。”妈妈听后觉得有道理，决 定以后注意节约用水。 相关链接： 《中华人民共和国生态环境法典》第十条公民应当增强生态环境保护意识，采 取简约适度、绿色低碳的生活方式，自觉履行生态环境保护义务，遵守生态环境法律 法规，配合实施生态环境保护措施。 中华优秀传统生态智慧：道法自然、天人合一、物无贵贱、守望相助、简约适度、 取用有节、见素抱朴、俭以养德… (1)请结合材料，运用所学知识，对小华的做法进行评析。(6分) (2)除了节约用水，请你为家庭践行“简约适度、绿色低碳”的生活方式再提两条具 体建议，并分别说明其体现的传统生态智慧。(4分) 九年级道德与法治第5页共6页 14.(14分) “行走齐鲁·筑梦未来” 2026年是“十五五”规划的开局之年。为让同学们深刻理解中国式现代化的实践内涵， 山东省某中学九年级(1)班利用五一长假，开展了一堂行走的思政课一“寻访齐鲁现代 化足迹，展望十五五新篇章”研学活动。路线涵盖济南、济宁、临沂、东营等地，同学们收 集整理了以下材料： 研学站点 研学见闻与“十五五”布局方向 观摩“居民议事会”“楼道微协商”等活动，了解到山东在“十 济南·某社区党 五五”期间将持续完善基层群众自治制度，健全民意表达“直通车” 群服务中心 机制，保障居民依法参与公共事务管理。 参观铁水联运调度中心、智慧港口监控平台与新能源船舶停靠 济宁·梁山港智 区，得知山东将依托京杭大运河，重点发展智慧物流，建设北方内 慧物流枢纽 河航运中心，推动港产城融合与产业结构高端化、智能化转型。 走访特色果蔬种植基地，看到当地通过“企业+合作社+农户” 临沂·沂蒙老区 模式带动村民增收，山东“十五五”将持续推进城乡融合发展，完 乡村振兴示范村 善农村养老、医疗等社会保障体系，让老区人民共享发展成果。 东营·黄河三角 参与湿地鸟类观测、植被修复实践，了解到山东严格落实黄河 洲湿地生态监测 流域生态保护和高质量发展战略，“十五五”期间将加大湿地保护 站 修复力度，严控“两高”项目准入，稳步推进碳达峰试点工作。 (1)结合研学见闻，运用初中道德与法治相关知识，分析山东省在“十五五”期间探 索中国式现代化的具体实践路径？(8分) (2)研学结束后，班级召开“十五五与我”主题时政论坛。请你结合研学中的所见所 闻所感，以“青春担当现代化一我的十五五答卷”为话题，写一篇时政短评。(6分) 要求：①观点鲜明，紧扣主题；②论证简洁，联系实际；③学科术语规范，逻辑清晰； ④总字数在200字左右。 九年级道德与法治第6页共6页■ ■ 九年级道德与法治答题卡 姓名： 班级： 学校： 贴条形码区 准考 证号 1.考生答题前，先将条形码贴在条形码区，并将本人班级、姓名、考号填写在相应位置。 注 2. 答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写；选择题填涂时，必须用公铅笔按图示规范填涂。 填 正确填涂 3.严格按照题号在答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效。 事 4. 保持答题卡清洁完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、修正纸和修正带。 错误填涂 5.若考生未按上述要求填写答题，影响评分结果，后果自负。 例M泊学[们 此栏考生禁填缺考☐ 选择题（每小题2分，共20分) ■■■■■■■■■a■■DD ■ 1 CA]CB]CC]CD] 6 CA]CB]CC]CD] a 2 CA]CB]CC]CD 7 CA]CB]CC]CD] 3 CA]CB]CC]CD] 8 CA]CB]CC]CD 4 CA]CB]CC]CD] 9 CA]CB]CC]CD] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 11.(8分) 第1页共4页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 12.(1)(2分) 12.(2)(6分) 第2页共4页 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 13.(1)(6分) 13.(1)(4分) 第3页共4页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14.(1)(8分) 14.(2)(6分) 第4页共4页