云南省曲靖市罗平县腊山一中2025-2026学年八年级下学期物理期末模拟测试（一）

**基本信息** 以科技前沿（如“歼20”战机、春晚机器人）与生活实践（油汤分离壶、防滑拖鞋测评）为情境，覆盖压强、浮力、杠杆等核心知识，注重科学探究与综合应用的八年级物理期末模拟卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|估测、机械能、力与运动|结合《是真的吗》实验、僧帽水母浮沉等真实情境| |填空题|6/14|力的作用效果、阻力对运动影响|融入“空气阻力”短文阅读，考察信息提取| |实验探究题|4/24|压强作用效果、浮力影响因素|用矿泉水瓶等日常材料设计多模块实验，强调科学探究| |综合题|2/18|速度、压强、机械效率|以机器人表演、桥梁打捞为背景，综合应用物理观念与科学思维|

( …… …… ○…… …… 内…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) ( 学校 :___________ 姓名： ___________ 班级： ___________ 考号： ___________ ) ( …… …… ○…… …… 外…… …… ○…… …… 装…… …… ○…… …… 订…… …… ○…… …… 线…… …… ○…… …… ) 保密★启用前 罗平县腊山一中2025-2026八年级下学期物理期末模拟测试（一） 班级： 姓名： 得分： （全卷五个大题，共23个小题，满分90分，考试用时75分钟） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共10小题，满分30分。1～7题为单选题，8～10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错项得0分） 1、下列估测的数据，符合实际的是（　 　） A．中学生双脚站立在水平地面时对地面的压强约为1.5×103Pa B．中学生跑完100m的成绩为10.5s C．中学生拿起两个鸡蛋放在自己的口袋做功约为1J D．中学生的体积大约为0.5m3 2、如图所示，“歼20”战机在加速升空的过程中，下列说法正确的是（　　） A．动能增加，重力势能减小 B．动能增加，重力势能增加 C．动能减小，重力势能增加 D．机械能保持不变 3、中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动(如图)。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是（ ） A．金属球转动速度越大，惯性越大 B．金属球转动过程中，运动状态保持不变 C．网袋静止时，它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力 D．网袋开始向上运动，说明所受到的拉力大于它的重力 4、如图所示，是一款油汤分离壶，它可以实现油汤分离。关于该壶下列说法正确的是（    ） A．油汤分离壶的重力约为 B．壶身和壶嘴构成了连通器 C．壶柄做的宽大是为了增大压强 D．该壶可以在空间站失重状态下使用 5、下列对有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是（　　） A．图1中，铁轨下铺设枕木是为了减小压力 B．图2中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉较疼是因为受到的压力更大 C．图3中，将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变小 D．图4中，当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降 6、僧帽水母利用浮囊体中的一氧化碳、氮气等气体实现上浮和下沉，如图所示。若悬浮的僧帽水母想要上浮，应该（　　） A．产生气体，囊内气体增多，浮力大于重力 B．产生气体，囊内气体增多，浮力小于重力 C．排出气体，囊内气体减少，浮力大于重力 D．排出气体，囊内气体减少，浮力小于重力 7、在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正确的是（      ） A．如图甲，做仰卧起坐时，属于费力杠杆 B．如图乙，踮脚过程动力臂小于阻力臂 C．如图丙，做下压运动锻炼，动力臂如图所示 D．如图丁，手提重物时前臂是省力杠杆 8、 如图所示的实例中，属于连通器应用的是（　　） A. 排水管的U形“反水弯” B. 锅炉和外面的水位计 C. 船闸 D. 将墨水吸入笔管中 9、如图所示，关于力的下列说法正确的是（　 　） A．如图甲所示，竖直拿在手中的瓶子处于静止状态，增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力增大B．如图乙所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再次匀速拉动，第二次皮筋伸长量比第一次小 C．如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力一定相等 D．在盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图丁所示，则A点水产生的pA＝3000Pa 10、水平桌面上放着一个装水的容器，把装有苹果的盆放入其中，盆处于漂浮的状态如图甲所示。将苹果取出放入水中，苹果和盆均漂浮于水面如图乙所示。再将盆沉入容器底部如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A．苹果所受的浮力F乙=F丙 B．苹果的密度小于盆的密度 C．水对容器底部压强p甲>p乙>p丙 D．三种情况，桌面所受压力不变 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11、如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，弹簧被伸长说明力可以改变物体的 ；“弹簧所产生的弹力”是 （选填“手对弹簧的拉力”或“弹簧对手的拉力”） 12、在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，所用器材有：斜面、小车、刻度尺、木板、棉布和毛巾等。实验装置如图所示。 实验中“对物体运动的影响”是比较小车在不同的阻力下以相同的初速度由运动到 静止所通过的 。怎样做可以保证每次实验小车在平面上有相同的初速度：将小车在 释放。 13、如图所示，船闸是利用 原理，打开右侧闸门下的A阀，闸室内的水面会 （选填：“上升”或“下降”）。 14、如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆，该杠杆的支点是 （选填图中字母）。 15、重为500N的同学竖直向上爬杆，其受到的摩擦力方向 ；爬到顶端后，握着杆子加速下滑的过程中，他与杆子的摩擦力 500N．（选填“大于”、“小于”或“等于”） 16、阅读短文，回答问题： 空气阻力 在赛车界中有这么一句话：“谁控制好空气，谁就能赢得比赛！”这里所说的空气，指的就是空气阻力。物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越大，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体（以雨滴为例）从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大；下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）飞机为了减小阻力，应做成　 　 的形状。 （2）雨滴在高空形成后从静止开始下落，开始时其速度越来越大，是由于它受到的重力　 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）空气阻力；结合材料分析，若在下落过程中雨滴受到的重力突然消失，雨滴将　 　 （填字母）。 A.立刻静止 B.做匀速直线运动 C.先下降后静止 D.先下降后上升 （3）下列能反映雨滴下落速度v、所受空气阻力f随时间t变化关系图像的是　 　 ； 三、作图题 （满分4分） 17、（1）如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块对斜面压力的示意图。 （2）图甲是小明用力F将倒在路边的垃圾桶扶起来的示意图，图乙是其简化图，此过程垃圾桶看作一个以A点为支点的杠杆，请在图乙画出垃圾桶所受到的重力G（O点为重心）和在B点施加最小动力F。 四、实验探究题题（共4小题，满分24分。） 18、（8分）生活处处有物理，小丁利用矿泉水瓶、硬纸片、清水，海绵，橡皮膜、玻璃管、浓盐水、锥子、红墨水（为了方便观察染色），做了如图所示的实验。 (1)实验时，通过观察海绵的 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； (2)在图甲、乙、丙操作中，观察 两图可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； (3)将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图A所示，该实验可以说明 的存在； (4)如图B所示，先在处各开了一个小孔，在瓶内装满水，发现 处流出的水喷得更远，说明液体压强的大小与 有关； (5)把装满水的矿泉水瓶口朝下浸没在水槽中，筒内无气泡，如图C所示，抓住筒底向上提，在瓶口离开水面之前，矿泉水瓶露出水面部分 （“始终充满水”或“有水，但不满”）； (6)如图D所示，小明用20N的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水瓶静止不动，则矿泉水瓶受到的摩擦力为 N，他喝掉一半后竖直握着不动，瓶子受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19、（4分）合理使用各种交通工具为我们生活带来便利，但如果超载和超速将带来安全隐患，小张同学设计了如图所示的实验模拟探究超载和超速的危害：将A、B、C三辆小车分别从同一斜面的三个位置由静止释放，已知mA=mB<mC，hA=hC>hB。 (1)实验中超载、超速带来的危害程度是通过木块 来体现的，这种研究方法叫 法； (2)在甲、丙两图所示的实验中，A、C两车到达水平面时的速度vA vC； (3)研究超速带来的安全隐患时，应选用图甲和图乙进行实验。在质量相同的情况下，汽车的 越大，其动能就越大，发生交通事故时造成的伤害就越大。 20、（8分) 小丽如图探究影响浮力大小的因素。 （1）物体所受的重力为 N，物体全部浸没在水中时，受到的浮力是 N； （2）观察A、B、C三幅图，可得出金属块受到的浮力大小与 有关； （3）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与 有关； （4）小丽还想用图2所示装置验证阿基米德原理： ①将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台 时，小丽发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数F甲变小，此时弹簧测力计乙的示数F乙会变 ，若它们的变化量 （选填“相等”或“不相等”），则可以证明 （填公式）； ②在图2实验中，若重物未能完全浸没水中，则此时测得的浮力 它排开液的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 21、（4分）某同学想购买浴室里使用的防滑拖鞋，为了选择防滑性能更好的拖鞋，他设计实验来测评拖鞋的防滑性能。实验器材：EVA拖鞋和TPR拖鞋各一只、弹簧测力计、长木板。实验操作如下： （1）把长木板放在水平桌面上，接下来的操作：　 　 ；读出两次弹簧测力计的示数。 （2）比较两次弹簧测力计的示数，如果　 　 ，则说明EVA拖鞋的防滑性能更好。 ( 图 7 ) ( 图 7 )五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22、（9分）2025年春晚节目中，16台人形机器人与舞蹈演员共同表演东北秧歌，惊艳全场，如图所示。机器人的动作又稳又灵活，多亏了智能平衡系统，还有北斗卫星帮忙。若一个机器人的质量为48kg，双脚站立时与水平舞台的总接触面积为 0.03m²，在该舞台上沿直线匀速移动4.5m，用时1.5s。问：(g取10N/ kg) (1)机器人1.5s内运动的速度是多少? (2)机器人双脚站立时对舞台的压强是多少? (3)若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的 0.05倍，则1.5s内机器人在水平方向上受到的牵引力做功的功率是多大? 23、（9分）某桥梁建设工地利用下图中滑轮组将一混凝土工件从水中打捞上岸。该混凝土工件质量为0.42t，体积为0.16m3，位于水下6m处。混凝土工件完全露出水面匀速上升的过程中绳子自由端的拉力为1.6×103N，绳重及摩擦忽略不计，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，求： (1)打捞前混凝土工件底部受到水的压强； (2)打捞前混凝土工件受到水的浮力； (3)动滑轮的重力； (4)混凝土工件完全露出水面匀速上升过程中滑轮组的机械效率。 参考答案 一、选择题（共10小题，满分30分。1～7题为单选题，8～10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错项得0分） 1、下列估测的数据，符合实际的是（　C　） A．中学生双脚站立在水平地面时对地面的压强约为1.5×103Pa B．中学生跑完100m的成绩为10.5s C．中学生拿起两个鸡蛋放在自己的口袋做功约为1J D．中学生的体积大约为0.5m3 2、如图所示，“歼20”战机在加速升空的过程中，下列说法正确的是（　　） A．动能增加，重力势能减小 B．动能增加，重力势能增加 C．动能减小，重力势能增加 D．机械能保持不变 【答案】B 3、中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动(如图)。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是（ ） A．金属球转动速度越大，惯性越大 B．金属球转动过程中，运动状态保持不变 C．网袋静止时，它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力 D．网袋开始向上运动，说明所受到的拉力大于它的重力 【答案】D 4、如图所示，是一款油汤分离壶，它可以实现油汤分离。关于该壶下列说法正确的是（    ） A．油汤分离壶的重力约为 B．壶身和壶嘴构成了连通器 C．壶柄做的宽大是为了增大压强 D．该壶可以在空间站失重状态下使用 【答案】B 5、下列对有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是（　　） A．图1中，铁轨下铺设枕木是为了减小压力 B．图2中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉较疼是因为受到的压力更大 C．图3中，将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变小 D．图4中，当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降 【答案】D 6、僧帽水母利用浮囊体中的一氧化碳、氮气等气体实现上浮和下沉，如图所示。若悬浮的僧帽水母想要上浮，应该（　　） A．产生气体，囊内气体增多，浮力大于重力 B．产生气体，囊内气体增多，浮力小于重力 C．排出气体，囊内气体减少，浮力大于重力 D．排出气体，囊内气体减少，浮力小于重力 【答案】A 7、在跨学科实践活动中，“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动，下面说法正确的是（      ） A．如图甲，做仰卧起坐时，属于费力杠杆 B．如图乙，踮脚过程动力臂小于阻力臂 C．如图丙，做下压运动锻炼，动力臂如图所示 D．如图丁，手提重物时前臂是省力杠杆 【答案】A 8、 如图所示的实例中，属于连通器应用的是（　　） A. 排水管的U形“反水弯” B. 锅炉和外面的水位计 C. 船闸 D. 将墨水吸入笔管中 【答案】ABC 9、如图所示，关于力的下列说法正确的是（　BC　） A．如图甲所示，竖直拿在手中的瓶子处于静止状态，增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力增大B．如图乙所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再次匀速拉动，第二次皮筋伸长量比第一次小 C．如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力一定相等 D．在盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图丁所示，则A点水产生的pA＝3000Pa 10、水平桌面上放着一个装水的容器，把装有苹果的盆放入其中，盆处于漂浮的状态如图甲所示。将苹果取出放入水中，苹果和盆均漂浮于水面如图乙所示。再将盆沉入容器底部如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A．苹果所受的浮力F乙=F丙 B．苹果的密度小于盆的密度 C．水对容器底部压强p甲>p乙>p丙 D．三种情况，桌面所受压力不变 【答案】ABD 第II卷（非选择题） 二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分） 11、如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，弹簧被伸长说明力可以改变物体的 ；“弹簧所产生的弹力”是 （选填“手对弹簧的拉力”或“弹簧对手的拉力”） 12、在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，所用器材有：斜面、小车、刻度尺、木板、棉布和毛巾等。实验装置如图所示。 实验中“对物体运动的影响”是比较小车在不同的阻力下以相同的初速度由运动到 静止所通过的 。怎样做可以保证每次实验小车在平面上有相同的初速度：将小车在 释放。 13、如图所示，船闸是利用 原理，打开右侧闸门下的A阀，闸室内的水面会 （选填：“上升”或“下降”）。 14、如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆，该杠杆的支点是 （选填图中字母）。 15、重为500N的同学竖直向上爬杆，其受到的摩擦力方向 ；爬到顶端后，握着杆子加速下滑的过程中，他与杆子的摩擦力 500N．（选填“大于”、“小于”或“等于”） 10．形状；弹簧对手的拉力 11．距离；同一高度静止 12．连通器；上升 13．省力；B 15．竖直向上；小于 16、阅读短文，回答问题： 空气阻力 在赛车界中有这么一句话：“谁控制好空气，谁就能赢得比赛！”这里所说的空气，指的就是空气阻力。物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越大，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体（以雨滴为例）从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大；下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 （1）飞机为了减小阻力，应做成　 　 的形状。 （2）雨滴在高空形成后从静止开始下落，开始时其速度越来越大，是由于它受到的重力　 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）空气阻力；结合材料分析，若在下落过程中雨滴受到的重力突然消失，雨滴将　 　 （填字母）。 A.立刻静止 B.做匀速直线运动 C.先下降后静止 D.先下降后上升 （3）下列能反映雨滴下落速度v、所受空气阻力f随时间t变化关系图像的是　 　 ； （1）头圆尾尖；（2）大于；C；（3）C； 三、作图题 （满分4分） 17、（1）如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块对斜面压力的示意图。 （2）图甲是小明用力F将倒在路边的垃圾桶扶起来的示意图，图乙是其简化图，此过程垃圾桶看作一个以A点为支点的杠杆，请在图乙画出垃圾桶所受到的重力G（O点为重心）和在B点施加最小动力F。 【答案】   四、实验探究题题（共4小题，满分24分。） 18、（8分）生活处处有物理，小丁利用矿泉水瓶、硬纸片、清水，海绵，橡皮膜、玻璃管、浓盐水、锥子、红墨水（为了方便观察染色），做了如图所示的实验。 (1)实验时，通过观察海绵的 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； (2)在图甲、乙、丙操作中，观察 两图可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； (3)将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图A所示，该实验可以说明 的存在； (4)如图B所示，先在处各开了一个小孔，在瓶内装满水，发现 处流出的水喷得更远，说明液体压强的大小与 有关； (5)把装满水的矿泉水瓶口朝下浸没在水槽中，筒内无气泡，如图C所示，抓住筒底向上提，在瓶口离开水面之前，矿泉水瓶露出水面部分 （“始终充满水”或“有水，但不满”）； (6)如图D所示，小明用20N的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水瓶静止不动，则矿泉水瓶受到的摩擦力为 N，他喝掉一半后竖直握着不动，瓶子受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】(1)形变程度 (2)甲、乙 (3)大气压 (4) c 液体深度 (5)始终充满水 (6) 6 变小 19、（4分）合理使用各种交通工具为我们生活带来便利，但如果超载和超速将带来安全隐患，小张同学设计了如图所示的实验模拟探究超载和超速的危害：将A、B、C三辆小车分别从同一斜面的三个位置由静止释放，已知mA=mB<mC，hA=hC>hB。 (1)实验中超载、超速带来的危害程度是通过木块 来体现的，这种研究方法叫 法； (2)在甲、丙两图所示的实验中，A、C两车到达水平面时的速度vA vC； (3)研究超速带来的安全隐患时，应选用图甲和图乙进行实验。在质量相同的情况下，汽车的 越大，其动能就越大，发生交通事故时造成的伤害就越大。 【答案】(1) 移动的距离 转换 (2)= (3) 速度 20、（8分) 小丽如图探究影响浮力大小的因素。 （1）物体所受的重力为 N，物体全部浸没在水中时，受到的浮力是 N； （2）观察A、B、C三幅图，可得出金属块受到的浮力大小与 有关； （3）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与 有关； （4）小丽还想用图2所示装置验证阿基米德原理： ①将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台 时，小丽发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数F甲变小，此时弹簧测力计乙的示数F乙会变 ，若它们的变化量 （选填“相等”或“不相等”），则可以证明 （填公式）； ②在图2实验中，若重物未能完全浸没水中，则此时测得的浮力 它排开液的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】（1） 4 1 （2） 排开液体的体积 （3）液体密度 （4） ①大 相等 F浮＝G排 ②等于 21、（4分）某同学想购买浴室里使用的防滑拖鞋，为了选择防滑性能更好的拖鞋，他设计实验来测评拖鞋的防滑性能。实验器材：EVA拖鞋和TPR拖鞋各一只、弹簧测力计、长木板。实验操作如下： （1）把长木板放在水平桌面上，接下来的操作：　将EVA拖鞋叠放在TPR拖鞋上，在长木板上用弹簧测力计拉动底部拖鞋沿水平方向做匀速直线运动；再将TPR拖鞋叠放在EVA拖鞋上，重复之前的操作 　 ；读出两次弹簧测力计的示数。 （2）比较两次弹簧测力计的示数，如果　 TPR拖鞋叠放在EVA拖鞋上时，弹簧测力计的示数较大 　 ，则说明EVA拖鞋的防滑性能更好。 ( 图 7 ) ( 图 7 )五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分） 22、（9分）2025年春晚节目中，16台人形机器人与舞蹈演员共同表演东北秧歌，惊艳全场，如图所示。机器人的动作又稳又灵活，多亏了智能平衡系统，还有北斗卫星帮忙。若一个机器人的质量为48kg，双脚站立时与水平舞台的总接触面积为 0.03m²，在该舞台上沿直线匀速移动4.5m，用时1.5s。问：(g取10N/ kg) (1)机器人1.5s内运动的速度是多少? (2)机器人双脚站立时对舞台的压强是多少? (3)若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的 0.05倍，则1.5s内机器人在水平方向上受到的牵引力做功的功率是多大? 【答案】解:(1)机器人1.5s 内运动的速度 (2)机器人站在水平舞台上,对舞台压力:F=G= mg=48 kg×10 N/ kg=480 N 机器人双脚站立时对舞台的压强： (3)机器人沿直线匀速运动时，牵引力与阻力平衡，所以牵引力： Fm=f=0.05G=0.05×480 N=24 N 牵引力做功的功率：P= Fk v=24 N×3m/s=72 W 23、（9分）某桥梁建设工地利用下图中滑轮组将一混凝土工件从水中打捞上岸。该混凝土工件质量为0.42t，体积为0.16m3，位于水下6m处。混凝土工件完全露出水面匀速上升的过程中绳子自由端的拉力为1.6×103N，绳重及摩擦忽略不计，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，求： (1)打捞前混凝土工件底部受到水的压强； (2)打捞前混凝土工件受到水的浮力； (3)动滑轮的重力； (4)混凝土工件完全露出水面匀速上升过程中滑轮组的机械效率。 【答案】解：（1）打捞前混凝土工件底部受到水的压强p = ρ水gh = 1.0×103kg/m3×10N/kg×6m = 6×104Pa （2）打捞前混凝土工件排开水的体积V排 = V物 = 0.16m3 打捞前混凝土工件受到水的浮力F浮 = ρ水g V排 = 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m3 = 1.6×103N （3）物体的重力G物 = m物g = 0.42×103kg×10N/kg = 4.2×103N 由可得动滑轮的重力 （4）滑轮组的机械效率 试卷第2页，共14页 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $