内容正文:
(二)设计性实验(针对云南中考第21题)
1.某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房
间,以免练琴时打扰邻居.方案实施前,她设
计实验来测评材料的隔音性能.器材有:一个
声级计(测量声音强弱的仪器)、毛毡布、泡
沫板、闹钟和两个相同的盒子.实验如下:
(1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布
置在两个盒子内;
(2)接下来的操作是:
读
出声级计的示数;
(3)比较两次声级计的示数,如果
则说明泡沫板的隔音性能好,
2.酷暑难耐的天气,往室内地面上洒水、打开窗
户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登
场.这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?
小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风
机(有加热和不加热两挡),请你加入进来一
起探究蒸发快慢与温度有关.实验步骤如下:
(1)小林用滴管取出相同的两滴水分别滴在
两块玻璃片上,保持形状相同,把它们放在
室内;
(2)接下来的操作是:
观察蒸发情况;
(3)比较两滴水剩余的量,如果
则说明液体蒸发快慢与温度有关,
3.小伟妹妹过生日时,小伟买了若干大小的水
晶球作为送给妹妹的礼物.小伟陪妹妹在阳
光下玩水晶球时,发现阳光通过水晶球在地
面形成光斑.小伟想探究水晶球的聚光能力
和水晶球大小的关系,于是利用两个大小不
同的水晶球、白纸和刻度尺进行实验.他将一
个水晶球正对太阳光,并将白纸放在水晶球
的另一侧,调整水晶球与白纸的距离,直到白
乾卷加
纸上出现最小、最亮的光斑,并用刻度尺测量
出水晶球与白纸间的距离记为f,接下来的
操作是:
通过实验数据
分析可得结论:如果
,则说明水
晶球的聚光能力和水晶球大小有关,
4.在完成“水沸腾时温度变化的
特点”实验后,某小组热情不减
想探究“液体沸点与液面气压
的关系”,设计如图所示;用酒
精灯给烧瓶中的水加热,水沸腾
第4题图
后撤去酒精灯,直至沸腾现象完全消失,此时
用连接好导管和注射器的软木塞封住烧瓶
物
口,接下来的操作是:
理
如果观察到
,则说明液
面气体压强减小时,液体的沸点降低
5.周末,小华去商场购物,在商场看到“地面潮
湿,小心地滑”的标语.他猜想滑动摩擦力的
大小可能与接触面的粗糙程度有关,为了验
证实验猜想,他从实验室找来了弹簧测力计、
长方体物块、长木板(上表面为木板表面,下
表面钉上毛巾),实验时应该控制
不
变,接下来的操作是先
,然后
如果观察
到
,说明小华的猜想是正确的.
6.在金属丝的下面挂一根横杆,用力扭这根横
杆,金属丝就发生扭转形变.图甲表示用扭横
杆的办法使金属丝发生扭转形变,图乙是放
大了的未发生扭转形变的金属丝的示意图,
图丙是放大了的发生扭转形变的金属丝的示
意图,0角可以用来表示扭转形变的大小.为
探究扭转力大小F与扭转形变的关系.开始
实验时将金属丝和横杆按图甲所示组装完
整,且金属丝处于自由伸长状态,该实验在金
属丝的弹性限度内进行,并让实验器材中的
·云南
31
保持不变.接下来的操作是
,然后
:如果测得
说明扭转力越大,金属丝的扭转
形变越大
I
第6题图
7.17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾
设计过一种温度计,如图甲.其结构为:一根
麦秆粗细的玻璃管,一端与球形容器相连,另
物
端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一
理
段水柱,当外界环境温度发生变化时,瓶内空
气的体积会发生变化,引起玻璃管内水柱的
高度的变化,根据管内水柱的变化,可测出相
应的环境温度,
球形
容器
玻璃管
第7题图
小满想探究空气与水哪个受热膨胀更明显,
设计了如下的实验装置:在锥形瓶中装满混
有少量红墨水的冷开水,用带细玻璃管的橡
皮塞密封锥形瓶口,将锥形瓶浸没在水温可
设定的加热水壶中如图乙所示.用相同的锥
形瓶,在瓶内冷开水上方保留一部分空气,用
带细玻璃管的橡皮塞密封锥形瓶口,将锥形
瓶浸没在水温可设定的加热水壶中如图丙所
示.为了探究空气与水哪个受热膨胀更明显,
应该进行的操作是:
:如果出现
的现
象,能初步说明空气受热后比水膨胀更明显,
32
乾卷加练
8.小明在阅读科普读物时读到:著名物理学家
伽利略,发现教堂内悬挂的吊灯在晃动时,每
次往返的时间相同,但不同的吊灯晃动的时
间不一定相同.小明注意观察了很多地方的
吊灯,也发现这一现象,小明猜想:吊灯来回
摆动一次的时间和摆绳的长度、摆角、吊灯的
重力有关.他利用两个质量不同的小球,长度
不同的细线,停表对此进行研究.小明猜想:
摆绳越长,吊灯摆动一次的时间越长.为了验
证这一猜想,小明应该控制
不
变,接下来的操作是
,然后
,如果观察到
说明摆绳越长,吊灯摆动一次的时间越长
9.小明在路边捡到长度、横截面积都不相同,材
料未知的两根金属丝A和B.在学习过有关
电阻知识后,他想知道金属丝A和B谁的阻
值大.于是,他准备了2节干电池,一个小灯
泡,一只电流表(指针已调零),一个开关,导
线若干,接下来的操作是:
如果
则说明金
属丝A的电阻小.
10.热敏电阻的典型特点是对温度敏感,不同温
度下表现出不同的电阻值.按电阻随温度变
化的特点不同,可分为正温度系数热敏电阻
器(PTC)和负温度系数热敏电阻器(NTC).
PTC温度越高,其电阻值越大:NTC温度越
高,其电阻值越小.为研究热敏电阻R,属于
哪种热敏电阻,小丽按如图所示的电路进行
实验,其中R,为定值电阻,此外还准备有温
度分别为t12和t3的水(t,<t,<t3),热敏电
阻R,已做防水处理.实验时应该控制
不变,接下来的操作是将已做防水处理
的热敏电阻R,先后
然后
,如果观察到
,说明热敏电阻R,属
于NTC.
第10题图
·云南错误.故选AC
19.BCD【解析】由安培定则可知,当开关S,闭合时,电磁铁
下端为N极,上端为S极,故A错误:当压敏电阻受到的压
力达到4000N时,电磁铁线圈中的电流为0.1A,自动报警
铃声开始响起,根据欧姆定律可得此时电路总电阻R=)
12V
0.A120D,由图乙可知此时压敏电阻的阻值R,=400,
因串联电路的总电阻等于各部分电阻之和,则此时R,的阻
值R1=R-R2=1202-402=802,此时R1的功率P1=
R,=(0.1A)2×802=0.8W,故B正确:由图乙可知,电梯
自动报警铃声未响起时,压敏电阻大于402,控制电路中的
电流小于0.1A,电梯自动报警铃声未响起时控制电路的总
功率P<Ul=12V×0.1A=1.2W,故C正确:要保证电梯最
大载重不变,即通过控制电路的电流不变,控制电路电源电
压降低,根据欧姆定律可知需减小电路总电阻,根据串联电
路电阻规律可知需减小R,的阻值,故D正确.故选BCD
20.ABC【解析】由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压
表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.当灯泡正常
发光时,灯泡两端电压最大,为2.5V,电流为0.5A,因串联
电路中各处的电流相等,且电流表的量程为0~0.6A,滑动
变阻器允许的最大电流为1A,所以,电路中的最大电流(即
电流表的最大示数)1默=4复=0.5A,故A正确:由1=可
R
得,灯巡的电阻R会-5,电流银大时.电路中
U4.5V
的总电阻R本天0.5A9D,因串联电路中总电阻等
于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值
R沿最小=R总最小-R1=9D-5D=4D,滑动变阻器接入电路的
阻值范围为4~202,故B正确:滑动变阻器电阻最大时,总
电阻R'=R大+R=200+50=25,最小电流P=名
4.5V
250=0.18A,小灯泡的最小功率是P=Um=rR,=
(0.18A)2×52=0.162W,故C正确:该电路的最大功率
P=Ul显大=4.5V×0.5A=2.25W,故D错误.故选ABC.
三、实验探究题
1.(1)垂直(2)较亮①像与物的大小相等(4)棋子B
的位置②白卡片上没有棋子A的像(6)AMM'薄
2.(1)自下而上(2)晶体0(3)A水蒸气(4)低于
(5)液化不能(6)A(7)陶土网(石棉网)上还有余热,
水能继续吸热(8)减少烧杯中水的质量
3.(1)水平零刻度线左(2)D(3)62.6(4)20
(5)3.13×103偏大
4.(1)二力平衡(2)当压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑
动摩擦力越大(3)2(4)小于(5)匀速直线运动右
1.8
乾卷加练答多
5.(1)排开液体的体积(2)C、E(3)不变(4)8偏大
(5)直到标记处与碗外水面相平3偏大
【解析】(5)④根据等效替代法分析,如图丁,将玻璃杯中的
水慢慢倒入水盆中的空碗内,直到标记处与碗外水面相平,
此时表示水的质量与小玻璃珠的质量相等:⑤小玻璃珠的总
体积V=V,-V=Sh2-Sh1=S×(15cm-13cm)=S×2cm,将玻
璃杯中的水慢慢倒入水盆中的空碗内,直到标记处与碗外水
面相平,根据等效替代法,玻璃杯中减小的水的质量即玻璃
珠的总质量,减小的水的体积△V=V,-V2=Sh2-Sh3,减小的
水的质量m=p本(V,-V2)=P(Sh2-Sh,),即玻璃珠的总质
量m'=m=p*(Sh2-Sh3)=p水S×(15cm-9cm)=P水S×6cm,
所以玻璃珠密度的表达式p=-父2心c=3gcm',若步
骤④中将水从柱状玻璃杯倒入空碗中时,有部分水溅出到水
盆中,则血,会减小,导致所测玻璃珠的质量偏大,根据=严
知,密度测量值偏大
6.(1)小车木块A被撞击后在木板移动的距离(2)质量
物
(3)B
理
7.(1)如答图所示(2)断开B(3)变大C(4)8.3
0.75(5)滑动变阻器0.5
第7题答图
8.(1)R,(2)如答图所示(3)C(4)B0.65(5)灯丝
的电阻随温度升高而增大(6)C
第8(2)题答图
9.(1)不偏转(2)磁场方向①④或②③(3)闭合切
割磁感线(4)左右摆动(5)动圈式话筒
(二)设计性实验(针对云南中考第21题)
1.(2)将闹钟分别放在两个盒子中,将声级计放在盒子外面相
同距离处测量(3)闹钟置于泡沫板所在盒子内时,声级计
的示数更低
2.(2)用吹风机的加热挡分别从两滴水的正上方吹相同时间
(3)用加热挡吹过的水滴所剩数量少
3.用同样的方法测出另一水晶球到白纸的距离f2f≠f
4.缓慢向外拉活塞停止沸腾的水重新沸腾
5.压力大小用弹簧测力计拉着长方体物块在长木板上表面
及解析·云南
11
上做匀速直线运动,记下测力计示数F,用弹簧测力计拉
着长方体物块在长木板钉上毛巾的表面上做匀速直线运动,
记下测力计示数F2F,≠F2
6.金属丝逐渐增大对横杆的扭转力测量扭转角0的变化
扭转角0逐渐变大
7.升高相同温度时,比较液面上升的高度丙图中液面变化更
明显
8.摆角、吊灯的重力增大摆绳的长度重复实验摆动一次
的时间变长
9.分别将两根金属丝A和B与电源、小灯泡、电流表、开关串联
在一起,并保证两次的电源电压相同,闭合开关,分别读出两
次电流表的示数I4和Ig进行比较Ia>g
10.电源电压依次放入温度逐渐升高的水中观察电流表示
数变化电流表示数随温度升高而变大
四、综合应用题
(一)电学计算题
物
1.解:(1)当只闭合S,时,该电路为R,的简单电路,电流表测
电路中的电流,
理
已知此时电流表的示数为0.5A,即电路中的电流I1=0.5A
由欧姆定律可知电源电压U=11R1=0.5A×102=5V;
(2)当S,、S2都闭合时,R,和R2并联,电流表测干路的电流:
U 5V
此时通过R,的电流L=尼500.1A,
并联电路中各支路之间互不影响,由并联电路的电流特点可
知干路电流
1=11+12=0.5A+0.1A=0.6A,即电流表示数为0.6A:
(3)当S、S,都闭合时,通过R,的电流11=0.5A,
由并联电路的电压特点可知U,=U=5V
则定值电阻R,在1min内消耗的电能
W=U,11t=5V×0.5A×1×60s=150J.
2.解:由电路图可知,R与R,串联,电压表测R,两端的电压,
电流表测电路中的电流。
(1)因串联电路中电流处处相等,
所以,电流表的示数1=山-R4
U 2V
=0.5A:
(2)由串联电路的电压规律知,电阻R,两端的电压
U,=U-U=6V-2V=4V:
因串联电路中电流处处相等,所以通过R,的电流1,=【=
U2 4V
0,5A,电阻足的阻值R,-亏05A8:
(3)1min电阻R,产生的热量
0=PR,t=(0.5A)2×42×1×60s=60J.
3.解:(1)根据P=UM可知灯泡L的额定功率
P=Ul=3V×2A=6W:
(2)只闭合开关$,电路为灯泡L的简单电路,灯泡L正常发
光,则电源电压U=U=3V,
再闭合开关$,灯泡和定值电阻并联,电流表测量干路电流,
12
乾卷加练答案
电流表的示数为3A,
根据并联电路的电流特点可知通过定值电阻的电流
1R=1-l五=3A-2A=1A,
根据欧姆定律可知定值电阻R的阻值R=3Y-3D:
IR 1A
(3)若用标有“3V3W”的灯泡L'替代灯泡L,此灯泡正常
发光,根据并联电路的特点可知定值电阻的功率不变,
电路消耗的功率变化量
△P=P,-P'=6W-3W=3W.
4.解:(1)当S,闭合,S,、S3断开时,两电阻串联,
则总电阻R串=R,+R2=202+302=502,
所以电路中的电流1380.2A:
(2)S1断开,S2、S3闭合时,电阻R2短路,只有R,连入电路,
则通电5min电路消耗的电能
g-10x5x60s=1500J5
202
(3)当S,闭合,S,、S,断开时,两电阻串联,此时电路的总电
因最大,根据P。可知此时总功率最小,所以
2(10V)2
P-R第50n=2W,
当S,、S,闭合,S2断开时,两电阻并联,此时电路中的总电阻
U
最小,根据P=
可知此时总功率最大,
R
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
R,R2200x300-120,
所以此时的总电阻R外FR,+R20D+30D
25
心.002空,则P2N6
W
P肤R203
P大3
5
5.解:(1)开关S,闭合,加热电路的电功率
U2(20v-100W:
P=R4840
(2)当热水器中水温降到40℃时,鉴别器中电流减小到
30mA,开关S,闭合,加热电路开始加热,控制电路的总电阻
U 12 V
Ra=730x103A
=4002,
当t=40℃时,由图乙可知,R,=1502,由串联电路电阻规律
可知R。的阻值
R。=R总-R,=4002-1502=2502:
(3)当水温升至某温度时,鉴别器中电流增大到40A,开关
S2断开,加热电路停止加热,控制电路的总电阻
U.12V=3000,
Rs=40x103A
热敏电阻的阻值R,'=R总'-R。=3002-2502=50D,
由图乙可知,当R,'=502,水的温度是80℃.
及解析·云南