第17练 圆的一般方程《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-05-25
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 6.4.2 圆的一般方程
类型 作业-同步练
知识点 圆的方程
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 433 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 xkw_065427633
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58028606.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学高教版第三版《一课一练》第17练“圆的一般方程”,以三阶分层设计(基础概念→中档应用→综合提升)实现从单一知识点到综合应用的巩固,适配同步教学,培养运算能力与几何直观。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|圆的基本要素(圆心、半径)、方程形式判断|选择题1-3直接考查概念,填空题9-10强化运算,夯实基础| |中档层|参数范围、位置关系、方程转化|选择题6-7、填空题11涉及推理,提升逻辑思维| |提升层|综合判断与方程求解|解答题13-14整合知识,培养模型意识与应用能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 17 练 圆的一般方程 一、选择题 1.已知圆的方程为,则圆心坐标为(  ) A. B. C. D. 2.下列方程表示圆的是(    ) A. B. C. D. 3.圆的半径是(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.以和为一条直径的两个端点的圆的方程是( ) A. B. C. D. 5.将圆的一般方程化为标准方程是(    ) A. B. C. D. 6.已知方程表示圆,则实数的取值范围为(  ) A. B. C. D. 7.点与圆:的位置关系为(    ) A.点在圆外 B.点在圆内且不是圆心 C.点在圆上 D.点是圆心 8.下列关于圆与其圆心和半径的说法正确的是(    ) A.的圆心为,半径为25 B.的圆心为,半径为5 C.的圆心为,半径为4 D.的圆心为,半径为3 二、填空题 9.已知圆的面积为,则__________. 10.圆的圆心坐标和半径分别是__________. 11.若方程表示圆,则实数的取值范围为___________. 12.圆的半径等于___________. 三、解答题 13.判断方程:可以表示圆吗?若表示圆,求出其圆心坐标和半径. 14.求与圆的半径相同且圆心为的圆的方程. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第六章 直线与圆的方程 第 17 练 圆的一般方程 一、选择题 1.已知圆的方程为,则圆心坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将圆的方程配方成圆的标准方程,再求出圆心坐标. 【详解】圆的方程为配方得, 则圆心坐标为. 故选:A. 2.下列方程表示圆的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据圆的一般方程的特点分析求解即可. 【详解】对于选项A:方程中,前的系数分别为和,不相同, 不能表示圆,故A错误; 对于选项B:,前的系数不同,不能表示圆,故B错误; 对于选项C:,因为前的系数相同,且 ,所以该方程表示圆,故C正确; 对于选项D:,因为前的系数相同,但 ,所以该方程不表示圆,故D错误. 故选:C. 3.圆的半径是(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【分析】根据圆的一般式方程求出半径即可得解. 【详解】圆的半径是, 故选:A. 4.以和为一条直径的两个端点的圆的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出两点的中点坐标即为圆心,再求出两点间的距离即为直径,从而求出圆的方程. 和为一条直径的两个端点,两点的中点即为圆的圆心, 又两点间的距离,圆的半径为, 则所求圆的方程为,即. 故选:D. 5.将圆的一般方程化为标准方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将圆的一般方程通过配方的方法化为标准方程. 【详解】对于方程,进行配方得:, 所以圆的标准方程是, 故选:A. 6.已知方程表示圆,则实数的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据方程表示圆列不等式求解即可. 【详解】已知方程表示圆, 其中, 则,即, 解得,所以实数的取值范围为, 故选:B. 7.点与圆:的位置关系为(    ) A.点在圆外 B.点在圆内且不是圆心 C.点在圆上 D.点是圆心 【答案】B 【分析】根据点与圆的位置关系的判定方法易得答案. 【详解】点的坐标代入圆的方程的左边, 得, 所以点在圆内且不是圆心, 故选:B. 8.下列关于圆与其圆心和半径的说法正确的是(    ) A.的圆心为,半径为25 B.的圆心为,半径为5 C.的圆心为,半径为4 D.的圆心为,半径为3 【答案】D 【分析】根据圆的标准方程与圆的一般方程直接得出圆心,半径. 【详解】根据圆的标准方程,其中圆心为,半径为, 所以圆的方程对应圆心坐标为,半径,故AB错误; 圆的一般方程的圆心为,半径为, 在中,, 所以该圆的圆心为,半径为,故C错误,D正确. 故选:D. 二、填空题 9.已知圆的面积为,则__________. 【答案】0 【分析】由圆的面积为,可得圆的半径为2,把圆的方程化为标准方程即可求解. 由圆的面积为,可得圆的半径为2, 把圆的方程化为标准方程为,所以,解得. 故答案为:0. 10.圆的圆心坐标和半径分别是__________. 【答案】, 【分析】将圆的一般方程化为标准方程后,再由由标准方程确定圆心和半径可求解. 【详解】圆的方程化为标准方程为, 所以圆心坐标为,半径. 故答案为:,. 11.若方程表示圆,则实数的取值范围为___________. 【答案】 【分析】根据圆的一般式方程表示圆的条件列式求解即可. 【详解】若方程表示圆, 则,整理得:, 解得,即实数的取值范围为. 故答案为:. 12.圆的半径等于___________. 【答案】 【分析】将圆的方程化为标准方程即可得出半径. 【详解】由, 得, 所以圆的半径为. 故答案为:. 三、解答题 13.判断方程:可以表示圆吗?若表示圆,求出其圆心坐标和半径. 【答案】可以,,1 【分析】根据圆的一般式确定圆的圆心和半径即可. 【详解】已知, 其中, 则, 所以可以表示圆, 其中圆心为, 半径为. 14.求与圆的半径相同且圆心为的圆的方程. 【答案】 【分析】将圆标准化,求出半径,即可求解. 【详解】圆可化为,则半径等于, 所以,半径相同且圆心为圆的方程为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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