第17练 圆的一般方程《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-05-25
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2份
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9页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 6.4.2 圆的一般方程 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 圆的方程 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 433 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | xkw_065427633 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58028606.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》第17练“圆的一般方程”,以三阶分层设计(基础概念→中档应用→综合提升)实现从单一知识点到综合应用的巩固,适配同步教学,培养运算能力与几何直观。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|圆的基本要素(圆心、半径)、方程形式判断|选择题1-3直接考查概念,填空题9-10强化运算,夯实基础|
|中档层|参数范围、位置关系、方程转化|选择题6-7、填空题11涉及推理,提升逻辑思维|
|提升层|综合判断与方程求解|解答题13-14整合知识,培养模型意识与应用能力|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第六章 直线与圆的方程
第 17 练 圆的一般方程
一、选择题
1.已知圆的方程为,则圆心坐标为( )
A. B. C. D.
2.下列方程表示圆的是( )
A. B.
C. D.
3.圆的半径是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
4.以和为一条直径的两个端点的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
5.将圆的一般方程化为标准方程是( )
A. B.
C. D.
6.已知方程表示圆,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
7.点与圆:的位置关系为( )
A.点在圆外 B.点在圆内且不是圆心
C.点在圆上 D.点是圆心
8.下列关于圆与其圆心和半径的说法正确的是( )
A.的圆心为,半径为25
B.的圆心为,半径为5
C.的圆心为,半径为4
D.的圆心为,半径为3
二、填空题
9.已知圆的面积为,则__________.
10.圆的圆心坐标和半径分别是__________.
11.若方程表示圆,则实数的取值范围为___________.
12.圆的半径等于___________.
三、解答题
13.判断方程:可以表示圆吗?若表示圆,求出其圆心坐标和半径.
14.求与圆的半径相同且圆心为的圆的方程.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第六章 直线与圆的方程
第 17 练 圆的一般方程
一、选择题
1.已知圆的方程为,则圆心坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将圆的方程配方成圆的标准方程,再求出圆心坐标.
【详解】圆的方程为配方得,
则圆心坐标为.
故选:A.
2.下列方程表示圆的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据圆的一般方程的特点分析求解即可.
【详解】对于选项A:方程中,前的系数分别为和,不相同,
不能表示圆,故A错误;
对于选项B:,前的系数不同,不能表示圆,故B错误;
对于选项C:,因为前的系数相同,且
,所以该方程表示圆,故C正确;
对于选项D:,因为前的系数相同,但
,所以该方程不表示圆,故D错误.
故选:C.
3.圆的半径是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】A
【分析】根据圆的一般式方程求出半径即可得解.
【详解】圆的半径是,
故选:A.
4.以和为一条直径的两个端点的圆的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】求出两点的中点坐标即为圆心,再求出两点间的距离即为直径,从而求出圆的方程.
和为一条直径的两个端点,两点的中点即为圆的圆心,
又两点间的距离,圆的半径为,
则所求圆的方程为,即.
故选:D.
5.将圆的一般方程化为标准方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】将圆的一般方程通过配方的方法化为标准方程.
【详解】对于方程,进行配方得:,
所以圆的标准方程是,
故选:A.
6.已知方程表示圆,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据方程表示圆列不等式求解即可.
【详解】已知方程表示圆,
其中,
则,即,
解得,所以实数的取值范围为,
故选:B.
7.点与圆:的位置关系为( )
A.点在圆外 B.点在圆内且不是圆心
C.点在圆上 D.点是圆心
【答案】B
【分析】根据点与圆的位置关系的判定方法易得答案.
【详解】点的坐标代入圆的方程的左边,
得,
所以点在圆内且不是圆心,
故选:B.
8.下列关于圆与其圆心和半径的说法正确的是( )
A.的圆心为,半径为25
B.的圆心为,半径为5
C.的圆心为,半径为4
D.的圆心为,半径为3
【答案】D
【分析】根据圆的标准方程与圆的一般方程直接得出圆心,半径.
【详解】根据圆的标准方程,其中圆心为,半径为,
所以圆的方程对应圆心坐标为,半径,故AB错误;
圆的一般方程的圆心为,半径为,
在中,,
所以该圆的圆心为,半径为,故C错误,D正确.
故选:D.
二、填空题
9.已知圆的面积为,则__________.
【答案】0
【分析】由圆的面积为,可得圆的半径为2,把圆的方程化为标准方程即可求解.
由圆的面积为,可得圆的半径为2,
把圆的方程化为标准方程为,所以,解得.
故答案为:0.
10.圆的圆心坐标和半径分别是__________.
【答案】,
【分析】将圆的一般方程化为标准方程后,再由由标准方程确定圆心和半径可求解.
【详解】圆的方程化为标准方程为,
所以圆心坐标为,半径.
故答案为:,.
11.若方程表示圆,则实数的取值范围为___________.
【答案】
【分析】根据圆的一般式方程表示圆的条件列式求解即可.
【详解】若方程表示圆,
则,整理得:,
解得,即实数的取值范围为.
故答案为:.
12.圆的半径等于___________.
【答案】
【分析】将圆的方程化为标准方程即可得出半径.
【详解】由,
得,
所以圆的半径为.
故答案为:.
三、解答题
13.判断方程:可以表示圆吗?若表示圆,求出其圆心坐标和半径.
【答案】可以,,1
【分析】根据圆的一般式确定圆的圆心和半径即可.
【详解】已知,
其中,
则,
所以可以表示圆,
其中圆心为,
半径为.
14.求与圆的半径相同且圆心为的圆的方程.
【答案】
【分析】将圆标准化,求出半径,即可求解.
【详解】圆可化为,则半径等于,
所以,半径相同且圆心为圆的方程为.
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