Unit 1 课本知识预习+巩固练习(导学案)新一年级英语暑假自学课(新交际英语版·新教材)

2026-05-25
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语新交际英语一年级上册
年级 一年级
章节 Unit 1 Hello!
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 901 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-26
作者 yoyicyy123
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58028471.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新交际英语一年级暑假自学课 Unit 1 单元知识整合 一、必会词汇 hello 喂,你好 nice 令人愉快的 meet 认识,结识 you 你 let's = let us 让我们 play 玩,玩耍 I我 am (I'm = I am)是(我是) too 也,还 photo 照片,相片 how 怎样,如何 say 说 二、重点短语 Nice to meet you很高兴见到你 Let's play我们一起玩 Act out the story表演故事 Make a card制作卡片 三、核心句型 1.-Hello! 你好! -Hello!你好! 2.I'm Emma/Toby/Duoduo/Taotao.我是 Emma/Toby/朵朵/涛涛。 3.-Nice to meet you!很高兴认识你! -Nice to meet you, too!我也很高兴认识你! 4.Let's play!我们一起玩吧! 5.-Hello, I'm Miss Li.你好,我是李老师。 -Hello, Miss Li. Nice to meet you.你好,李老师。很高兴认识你。 6.How do you say “Hello!”? 你怎样说“你好! ”? 4、 重难点突破 1.打招呼用语并且自我介绍句型 ① Hello!(正式)/ Hi!(非正式) 场景:适用于初次见面或日常问候,Hello 比 Hi 更正式。 ② I'm + 名字. 例:—Hello! I'm Emma. —Hi! I'm Taotao. 注意:I'm 是 I am 的缩写,不能单独用 I'm 后不加名字(如 “I'm.” 错误)。 【进阶训练】 单项选择。 ( ) 1.当你想和新同学打招呼时,正确的说法是: A. Bye! B. Hello! C. I'm fine. ( ) 2.下列自我介绍正确的是: A. Hello! Me is Toby. B. Hi! I'm Duoduo. C. Nice to meet you! I'm Feifei. 解析: 1. 答案:B。解析:和新同学打招呼要用 Hello! / Hi!(你好!)。A 是再见,C 是我很好,都不对。 2. 答案:B。解析:自我介绍正确句型是 I'm + 名字.。A 句子错误(Me 不能当主语);C 虽然礼貌,但题目问的是自我介绍,B 最标准、最简单。 2.Nice to meet you. 的用法 该句意思:很高兴见到你。用于第一次见面、初次认识时说。 标准问答(必背) A: Nice to meet you. 很高兴见到你。 B: Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 【进阶训练】 1. —Nice to meet you. —________ A. Hello. B. Nice to meet you, too. C. Thank you. 2. 当你第一次见到新朋友,你可以说:________ A. Goodbye. B. Nice to meet you. C. How are you? 解析: 1.答案:B(结合选项:A. Hello. 是日常打招呼,不是回应初次见面用语。B. Nice to meet you, too. 正确,别人说 “很高兴见到你”,要回答 “我也很高兴见到你”。C. Thank you. 是谢谢,不能用来回应这句话。) 2.答案:B(结合选项:A. Goodbye. 再见,用于分别。B. Nice to meet you. 很高兴见到你,初次见面专用。C. How are you? 你好吗?用于问候身体状况。) 3.Let's ... “Let's...”表示“让我们。”。完整形式是“Let us ...”。Let 是动词,后面需要接人称代词的宾格形式。Let's 后面接动词原形。该句型为祈使句。 例如: Let's be friends! 让我们成为朋友吧! 【进阶训练】单项选择。 ( )1.你想邀请同学一起表演故事,正确的说法是: A. Let’s act out the story. B. Let’s draw the story. C. Let’s read the story. ( )2.下列句子正确的是: A. Let’s to play. B. Let’s playing. C. Let’s play. 解析: 1. 答案:A。解析:act out the story 是课本短语,意思是 “表演故事”。B 是画画故事,C 是读故事,都不符合题意。 2. 答案:C。 解析:Let's 后面必须跟动词原形,所以是 Let's play.A 多了 to,B 用了 ing 形式,都是错误的。 知识演练场 一、情景交际。(将正确答案的序号填在题前括号里) ( ) 1. 当你自我介绍时,应说:______ A.Hello, Emma. B.Hello, I'm Emma. ( ) 2. 和对方初次见面,应说:______ A.Nice to meet you. B.Hello, Duoduo. ( ) 3. 当你想和对方打招呼时,应说:______ A.Hello! B.Let's play! ( ) 4. 当你想邀请对方一起玩耍时,应说:______ A.Hello! B.Let's play! ( ) 5.Toby 做完自我介绍后,你可以说:______ A.Hello, Toby. B.Hello, I'm Toby. ( ) 6.你向他人介绍自己时,你可以这样说: A.Hello! B.Hello! I’m Emma. ( ) 7.当你碰到朋友时,会这样打招呼: A.Hello! B.Yes, I do. ( ) 8.初次见面,对方对你说“Nice to see you.”时,你应该说: A.Let’s go out and play. B.Nice to see you too. ( ) 9.当你想要邀请朋友一起玩时,你会说: A.Let’s go. B.Let’s play. 二、单项选择 ( ) 1.—Hello! —______ A.Hello! B.Bye! C.Good morning! ( ) 2.Hello, I ______ Toby. A.am B.is C.are ( ) 3.______ go! A.Let B.Let’s C.Lets’ ( ) 4. —Nice to meet you. —________ A. Thank you. B. Nice to meet you, too. C. Hello. ( ) 5. I ______ a student. A. am B. is C. are ( ) 6.—Hello, I’m Sam. —______ A.Hello, Miss Li. B.Hello,, I’m Miss Li. C.Goodbye, Miss Li. 三、开学第一课,老师和同学们在互动交流。请你选择合适的选项,补全对话。 A. Goodbye! Have a nice day! B. What's your name? C. Hello! I'm Diandian. D. Good morning, Mr Rong! 参考答案 一、情景交际 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. B 7. A 8. B 9. B 二、单项选择 1. A 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B 三、补全对话(老师与学生) 1. D 2. B 3. C 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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