河南漯河市临颍县第一高级中学等校2025-2026学年高一下学期5月阶段检测物理试题

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2026-05-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 漯河市
地区(区县) 临颍县
文件格式 PDF
文件大小 3.52 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

秘密★启用前 4. 高一物理 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题 卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 5 涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案 写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 装 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1.甲球从某一高度由静止释放,做自由落体运动落至水平地面。乙球从同样的高度 由静止释放,运动过程中受到水平方向的恒定风力。仅考虑甲、乙第一次落地前 的运动,则下列说法正确的是 A.甲、乙的位移相同 B.由于乙受风力,因此乙的运动时间更短 C.乙落地前的运动轨迹为直线 D.若风力很大,乙可能落不到地面 2.如图所示,甲、乙两位同学在各自的圆形跑道以相同速率同向匀速跑步,两运动轨 迹圆心均为O。某一时刻两人位置连线沿半径方向,下列说法 正确的是 A.甲、乙两人的角速度可能相同 甲0 B.甲、乙两人任意时刻的位置连线均通过圆心 C.甲、乙两人的运动周期可能相同 班 级 线 D.甲、乙两人的向心力大小可能相同 3.如图所示,两球分别从空中A点和B点沿同一方向水平抛出,并同时经过同一点 C,A、B、C共线且AB=BC,空气阻力不计。下列说法正 姓 确的是 Va 名 A,B点的球先抛出 B.A点的球和B点的球运动到C点所用的时间之比为2:1 C.A点处的球和B点处的球的初速度之比为2:1 77777777777777777 D.两球到C点时速度方向相同 物理试题第1页(共6页) 餐巴 19 41 4金星的半径约为地球半径的0,质量约为地球质量的0。地球表面重力加速度为 g,地球的第一字宙速度为V。以下说法正确的是 A金星表面的重力加速度约为 B.金星表面的重力加速度约为 1328 958 √3618 C,金星的“第一字宙速度”约为2, /82 950 D.金星的“第一字宙速度”约为、95” 5.如图所示,两名运动员先后在不同位置斜向上抛出质量为m的篮球,均空心落人 篮筐。两球轨迹的交点为P,且两球经过P点时的速率相同。已知甲、乙两球出 手高度相同,忽略空气阻力,则关于篮球从抛出到人筐的过程,下列说法正确的是 A.甲、乙两球以相同的速度落人筐中 B.甲、乙两球在最高点的机械能不相同 C.甲球在空中运动过程中重力做功的平 甲 均功率更大 D.若两球同时抛出,两球有可能同时到 达P点 6.轨道玩具汽车有趣益智,深受小朋友的喜欢。如图所示,是某轨道玩具汽车一部 分轨道的简化图,轨道I为倾斜轨道,轨道Ⅱ一部分为圆心在O点,半径为R的 半圆形水平板,另一部分为半圆边缘处的竖直挡板,可看成质点的质量为m的小 车从轨道I上高为R处静止释放,到达轨 道Ⅱ时贴着挡板内侧运动。所有摩擦不 计,小车从轨道I进人轨道Ⅱ时无能量损 失,重力加速度为g,则小车经过O'点时轨 道Ⅱ对小车的作用力大小是 A.mg B.2mg C.√5mg D.3mg 7.如图所示,球1从A点由静止释放,同时球2自水平地面上B点斜向左上方抛出。 A、B的水平、竖直距离均为5m,重力加速度g=l0m/s2。要使两球在第一次落 地前相遇,球2的初速度 A.大小无要求,方向由B指向A 1·A B.大小无要求,方向由B指向A的下方 C.大于5m/s,方向由B指向A D.大于5√2m/s,方向由B指向A ☒ 物理试题第2页(共6页) 霸田m 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中, 有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有 选错的得0分。 8.某物流公司使用一架质量为M的六旋翼无人机进行快递配送。该无人机需要将 一个质量为m的包裹从地面竖直向上运送至高度为h的阳台,上升时受到恒定的 空气阻力∫。重力加速度为g,无人机的额定功率为P。下列说法正确的是 A.若无人机从静止开始以加速度a匀加速上升,匀加速阶段 的最大速度v= (M+m)g B.若无人机从静止开始以加速度a匀加速上升,匀加速阶段的 最大速度v=QM+m)(g十a)+j C.上升过程中无人机和包裹所受合力与包襄所受合力大小之比始终为M D.若将包裹运送至阳台上,电动机至少需要做的功W=(Mg十mg十f)h 9.为了验证地球对月球的引力F,与地球对地球表面物体的引力F,遵循相同的规 律,牛顿进行了著名的“月一地检验”。月球绕地球做圆周运动的向心加速度为 an,地球表面做自由落体运动的苹果的加速度为a率,月球轨道半径为r,地球半 径为R,r=60R,忽略地球自转影响。关于“月一地检验”,下列说法正确的是 A.可以通过测量月球绕地球的公转周期得到a月 B.“月一地检验”利用引力常量计算出F,和F2的大小 C.a华可以通过自由落体实验测量得出 D若计算得2:过则险证了F,R:速循相同的现种 10.如图,粗糙水平面AB与竖直面内的半圆形光滑导轨在B点相切,B为导轨最低 点,导轨半径为R,圆心为O。AB间的距离为3R,一个质量为m的物块P将弹 簧压缩至A点后由静止释放,经过B点之后沿半圆形导轨运动,恰好能够到达 半圆轨道的最高点C点。将物块P换成质量为M的物块Q,依然将弹簧压缩至 A点由静止释放,物块Q从半圆轨道的D点(未画出)脱离轨道,OD和OC之间 1 的夹角是60°,重力加速度为g。物块P和Q与AB间的动摩擦因数均为μ=3 下列说法正确的是 A.弹簧压缩至A点时的弹性势能E,=3.5mgR B.弹簧压缩至A点时的弹性势能E。=3mgR CP和Q的质量之比为后-号 wM圆 D.P和Q的质量之比为号-号 物理试题第3页(共6页) 器田全王 三、非选择题:本题共5题,共54分。 11.(6分)如图甲所示是向心力演示仪的示意图,其变速塔轮可以如图乙所示的三种 方式转动。实验时摇动手柄,使塔轮转动,放置在挡板处的小球挤压挡板带动弹 簧测力筒向下运动,根据标尺上露出的红白相间等分标记,可粗略计算两球所受 向心力的比值。挡板A、B、C到转动轴的距离满足关系2rA=rB=2rc。现用其 探究向心力大小与角速度ω的关系。 标尺 弹簧测力简 挡板A挡板B挡板C 第一层 2R 长梢 短梢 变速塔轮 第二层 变速塔轮 3R 第三层 传动皮带 手柄 分 (1)本实验中左侧小球应置于 (填“挡板A”或“挡板B”)处,两个小球质 量应 (填“相等”或“不等”); (2)将皮带调至第二层,则左右小球角速度之比为 (3)实验小组以正确的操作做了多次实验,并记录实验数据如下表: 放置皮带层 左标尺露出的格子数 右标尺露出的格子数 第一层 3 3 第二层 2 %b 第三层 1 9 根据表中数据,可得到初步结论:小球的向心力大小与 (填“w”“w2”或 41”)成正比。 12.(9分)同学们利用图甲所示装置验证机械能守恒定律。实验中,先接通电源,再 释放重锤,得到如图乙所示的一条纸带。 纸排 重锤 B F 乙 物理试题第4页(共6页) 霸m性 (1)下列说法正确的是 A.图中电磁打点计时器直接使用220V交流电源 B.打点计时器的限位孔须处于同一竖直线上 C.需要测量重锤的质量 D.实验绘出2-h图像,图像的反向延长线是否过原点与机械能是否守恒无关 (2)处理数据时,不同同学采用了不同的方法: 甲同学将纸带上各点与起点间的距离作为重锤下落高度,并计算相应的重锤下 落速度v,绘制2-h关系图像,其斜率为k。若机械能守恒,则k应满足 。(当地的重力加速度为g) 乙同学根据纸带的数据利用△x=gT?求出重力加速度g,并用此g值计算得出 打点“B”到“E”过程重睡的重力势能减小值为△,另根据。-斧和g= TDF 计算出重锤在B和E的速度,并计算重锤在B和E处的动能,得动能增加值为 △Ek,经计算发现△Ep与△Ek近似相等,则该结果 (填“能”或“不能”) 验证机械能守恒定律,理由是 A.在误差允许范围内 B.没有用当地的重力加速度g 13.(10分)如图所示,某轰炸机正在进行投弹训练,飞机在水平地面上方H=560m 处以水平速度v=100m/s匀速飞行,目标位于斜坡上距坡底A点L=100m 处,斜坡倾角0=37°,到达投弹位置,飞机将炸弹自由释放,后精确命中目标。 sin37°=3 g=10m/s2,不计空气阻力。求: (1)炸弹离开飞机后在空中飞行的时间; (2)炸弹释放位置到坡底A点的水平距离。 A了37° T711T77T1111117fT717177T77 14.(12分)夯锤是我国古代打夯时常用的工具。如图甲所示,夯锤固定有四个把手, 打夯时四个人分别握住一个把手,每人对其施加一竖直向上的恒力F,使其上 升,夯锤离开地面40cm后松手,夯锤上升到最高点时,四个人再次握住把手,每 人对其施加一竖直向下的作用力F2,其大小与夯锤距地面高度x的变化关系如 物理试题第5页(共6页) 霸巴红 图乙所示,图中F。为F2的最大值。夯锤落地后将水平地面砸出一个6cm深的 四凹坑。已知夯锤的质量m=100kg,F1=375N,Fm=150N。重力加速度g= 10m/s2,空气阻力不计。求: (1)夯锤上升的最大高度h。; (2)夯锤刚落地时的速度大小;(结果可用根式表示) (3)夯锤对地面的平均冲击力大小。 h。x 甲 乙 15.(17分)探索宇宙深空,逃离地球的引力束缚是第一步。某同学设计了一个使航 天器飞离地球到达无穷远处的方案:如图,先将航天器发射到一个较低的绕地球 圆轨道1,该轨道与圆轨道3共面。在B位置加速(航天器瞬间完成加速)进人公 转周期为T。的椭圆轨道2,其远地点在轨道3的A点,航天器在A点点火加速, 被推进人轨道4后到达无穷远。已知地球的质量为m1,航天器在轨道3的环绕 半径为。,引力常量为G。航天器绕地球做椭圆运动时,近地点速率与近地点到 地心距离的乘积等于远地点速率与远地点到地心距离的乘积。已知质量为M 的中心天体将质量为m的物体从无穷远处吸引到距中心天体r处(x>中心天体 半径),万有引力做功为W=G。不计地球以外其他垦体引力对航天器的 影响。 (1)求航天器在B位置时到地心的距离a; (2)要使航天器能在轨道4上飞到无穷远,求其在A点点火 轨道4 加速后相对于地球的最小速度大小; (3)若航天器质量为m2,求从轨道1上加速变轨到轨道2, 发动机为航天器提供的能量。(用(1)问中的a和其他已知 执道2 量表示结果) 地球 轨值1 轨道3 物理试题 第6页(共6页) 霸田m

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