专题2 充分条件、必要条件与充要条件(练习)-2027年内蒙古自治区(对口招生)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 充分条件与必要条件 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.25 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 小猪爱吃桃 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58028103.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以支架式教学为核心,通过体系化专题构建“命题-条件关系”逻辑链条,分层训练实现从概念识别到综合应用的能力进阶,培养抽象能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|命题|16题(含1填空)|命题识别、复合命题真假、命题否定|从命题定义到复合命题,再到否定与真假判断,构建命题认知体系|
|充分条件、必要条件与充要条件|16题(含1解答)|条件关系判断,结合函数/几何/集合情境|以命题为基础,通过具体情境深化条件关系理解,形成概念到应用的逻辑链条|
内容正文:
编写说明:2027年内蒙古自治区对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年内蒙古自治区对口招生考试
《数学一轮讲练测》练习
专题2 充分条件、必要条件与充要条件
【考点1 命题】
1.给出下列语句:①.②3比5大.③这是一棵大树.④求证:是无理数.⑤二次函数的图象太美啦!⑥4是集合中的元素.其中是命题的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【分析】根据命题的定义逐个分析判断即可.
【详解】命题是指可以判断真假的陈述句,所以②⑥是命题,
①不能判断真假,不是命题;
③“大树”没有界定标准,不能判断真假,不是命题;
④是祈使句,不是命题;
⑤是感叹句,不是命题.
故选:A
2.在一次射击训练中,甲、乙两运动员各射击一次,设命题p:“甲击中目标”,q:“乙击中目标”,则命题“2位运动员都没有击中目标”可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】2位运动员都没有击中目标即甲乙都不击中目标.
【详解】因为命题p:“甲击中目标”,q:“乙击中目标”,
则命题:“甲没有击中目标”,命题:“乙没有击中目标”,
命题“2位运动员都没有击中目标”可表示为命题与命题的且运算,即.
故选:D.
3.已知命题:若,则、全为0;命题:若,则,给出下列四个复合命题:①且,②或,③,④,其中真命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据实数的性质及不等式的基本性质,判断出命题与命题的真假,再根据复合命题的真值表,四个命题逐一进行判断,即可求解.
【详解】因为,则且,
解得.所以命题是真命题.
若,则.所以命题是假命题.
所以①且是假命题. ②或真命题.
③是假命题. ④是真命题.
综上,②④是真命题,故真命题为个.
故选:B.
4.下列选项中,说法正确的是( )
A.若 ,则
B.向量 , 垂直的充要条件是
C.命题“,”的否定是“,”
D.已知函数在区间 上的图象是连续不断的,则命题“若 ,则 在区间 内至少有一个零点”的逆命题为假命题
【答案】D
【分析】根据对数函数是增函数,判断A;根据向量垂直的坐标运算判断B;根据命题的否定的定义判断C;根据逆命题以及零点存在定理判断D.
【详解】A中,因为函数是增函数,
所以若,则,故A错;
B中,若,则,解得,故B错;
C中,命题“,”的否定是“,”,故C错;
D中,原命题的逆命题是“若在区间内至少有一个零点,则”,是假命题,如函数在区间上的图象是连续不断的,且在区间 内有两个零点,但,故D正确.
故选:D.
5.“”是“”的( )
A.必要不充分条件 B.充要条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据,及充要件的概念可判断.
【详解】“若,则”是真命题,即;
“若,则”是假命题,即;
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:C
6.对于命题,,若是假命题,是假命题,则下列判断正确的是( )
A.,都是真命题 B.,都是假命题
C.是真命题,q是假命题 D.是假命题,是真命题
【答案】D
【分析】根据命题的逻辑运算进行求解.
【详解】因为是假命题,所以命题,中至少有一个为假命题,
又因为是假命题,所以,都是假命题,
即是假命题,是真命题,
故选:D.
7.下述四个结论:
①命题“若,则”的否命题是“若,则”;
②是的必要而不充分条件;
③若命题“”与命题“或”都是真命题,则命题一定是真命题;
④命题“,”的否定是“,”.
其中所有正确结论的序号是( )
A.①② B.②③ C.④ D.②③④
【答案】B
【分析】利用命题的否命题与复合命题的真假性,结合充分必要条件的判定与量词命题的否定即可得解.
【详解】对于①,“若,则”的否命题是“若,则”,①错误;
对于②,,或,
是的必要而不充分条件,②正确;
对于③,为真命题,命题为假命题;
命题“或”是真命题,命题为假命题,
命题为真命题,③正确;
对于④,“,”的否定是“,”,④错误.
故选:B.
8.下列命题不正确的是( )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.命题“能被4整除的数也能被2整除”的否定是“存在能被4整除的数不能被2整除”
C.设,,则“且”是“”的必要而不充分条件
D.设,,则“”是“”的必要而不充分条件
【答案】C
【分析】根据命题的否定和充分、必要条件的判定即可求解.
【详解】对于选项A:“”可推出“”;但是当时,有可能是负数,
“”推不出“”,“”是“”的充分不必要条件,故A正确;
对于选项B:命题“任意能被4整除的数也能被2整除”的否定是
“存在一个能被4整除的数不能被2整除”,故B正确;
对于选项C:当,时,,但是“且”不成立,
“”推不出“且”,
当且时,且,即,
“且”是“”的充分不必要条件,故C错误;
对于选项D:当且时,,
所以“”推不出“”,
当时,且,所以“”可推出“”,
故“”是“”的必要而不充分条件,故D正确.
故选:C
【考点2 充分条件、必要条件与充要条件】
9.设p:,q:,则下列表述正确的是( )
A.p是q的充分条件,但p不是q的必要条件
B.p是q的必要条件,但p不是q的充分条件
C.p是q的充要条件
D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件
【答案】C
【分析】根据充要条件的概念即可求解.
【详解】因为,则,所以,
所以由可以推出,
又因为,所以,则,
所以由可以推出,
所以p是q的充要条件.
故选:C.
10.“”是“”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据含绝对值不等式的解法和充分必要条件的概念即可求解.
【详解】由解得或,故充分性不成立;
若则,故必要性成立;
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
11.已知a,b同号且均不为0,则“”是“”的( )条件.
A.充分不必要 B.必要不充分
C.既不充分也不必要 D.充要
【答案】D
【分析】由充要条件的定义及作差法比较大小即可得解.
【详解】因为a,b同号且均不为0,所以,
当时,则,所以,
当时,则,所以,
所以“”是“”的充要条件.
故选:.
12.“”是“”或“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据题意,结合充分性、必要性的概念,即可判断求解.
【详解】若,则或,故充分性成立;
若或,则一定成立,故必要性成立;
故“”是“”或“”的充要条件.
故选:C.
13.若命题p:x是长方体,命题q:x是正方体,则命题p是命题q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据充分条件和必要条件的概念判断.
【详解】当命题(是长方体)成立时,命题(是正方体)不一定成立,充分性不成立;
当命题(是正方体)成立时,命题(是长方体)一定成立,必要性成立,
综上,命题是命题的必要不充分条件,
故选:B.
14.“且”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分以及必要的定义求解即可.
【详解】因为且,但且,
“且”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
15.下面四个命题是平面向量,共线的充要条件的是( )
A.存在一个实数,
B.,两向量中至少有一个为零向量
C.,方向相同成相反
D.存在不全为零的实数入λ,μ,
【答案】D
【分析】利用共线向量与零向量的定义结合条件的充分性必要性可判断
【详解】A选项,若,为非零向量,,共线,不满足,故A选项错误;
B选项,若其中一个为则,共线,但,共线,,可能都是非零向量,故B选项错误;
C选项,若,,共线,但是零向量方向任意,故C选项错误;
D选项,存在不全为零的实数λ,μ,可得,共线,反之若,共线,则存在不全为零的实数λ,μ,,故D选项正确;
故选:D.
16.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】先解一元二次不等式,再由充分性与必要性的概念求解即可.
【详解】由,解得或.
所以由可以推出,充分性成立;
但由不一定可以推出,故必要性不成立,
∴“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
【考点1 命题】
17.对于命题全等三角形的面积相等,命题面积相等的三角形全等,下列说法中正确的是( )
A.和都是真命题 B.和都是假命题
C.是真命题,是假命题 D.是假命题,是真命题
【答案】C
【分析】由题意结合全等三角形判断命题真假即可.
【详解】因为全等三角形的面积相等,那么命题为真命题;
面积相等的三角形不一定全等,所以命题为假命题.
故选:C.
18.若,,则下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】B
【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可得解.
【详解】选项,若,则,故错误;
选项,若,则,故正确;
选项,若,,则,故错误;
选项,若且,,则,故错误;
故选:.
19.已知命题p:若一个平面内存在不共线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行;命题q:若,则函数在定义域内单调递增.则下列命题中是真命题的是( )
A. B. C. D.p
【答案】C
【分析】利用两平面相交时,存在不共线到三点的另一个平面的距离相等判断的真假;由,可得的单调性判断的真假.
【详解】当两平面相交时,在一个平面内也存在不共线到三点的另一个平面的距离相等,
故是假命题.
若,则,故函数在定义域内单调递增,故是真命题.
故,,是假命题,是真命题.
故选:C.
20.下列命题是真命题的为( )
A.若,则
B.若,则或
C.若,则
D.若,则
【答案】C
【分析】根据不等式的性质判断复合命题的真假即可.
【详解】对于A,若,则,故A是假命题.
对于B,当时,满足,但或不成立,故B是假命题.
对于C,因为,根据不等式的性质得,故C是真命题.
对于D,当时,与没有意义,故D是假命题.
故选:C
21.下列语句是命题,并且是真命题的是( )
A.明天要下雨吗?
B.如果则对任意实数,有.
C.四边形为等腰梯形,则
D.已知集合,,则
【答案】D
【分析】根据命题以及真命题的定义求解即可.
【详解】A.不是命题.
B.当时,因此B错.
C.若四边形为等腰梯形,则或,而当时,,C错;
D.或者,所以,正确.
故选:D.
22.下列命题的否定是真命题的是( )
A.三角形角平分线上的点到两边的距离相等
B.所有平行四边形都不是菱形
C.任意两个等边三角形都相似
D.3是方程的一个根
【答案】B
【分析】先写出命题的否定,再判断命题的真假即可.
【详解】A的否定:存在一个三角形,它的角平分线上的点到两边的距离不相等,假命题;
B的否定:有些平行四边形是菱形,真命题;
C的否定:有些等边三角形不相似,假命题;
D的否定:3不是方程的一个根,假命题.
故选:B.
23.若命题:“,”是假命题,则实数k的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】将命题转化为“对任意实数恒成立”为真命题,分,两种情况讨论求解.
【详解】因为“,”是假命题,
所以“对任意实数恒成立”为真命题.
①当时,符合题意;
②当,则有
,解得.
综上所述,实数k的取值范围是.
故选:D
24.已知命题“菱形的对角线互相平分”,将其改写成“若p,则q”形式为______.
【答案】若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相平分
【分析】根据命题“若p,则q”形式分析即可.
【详解】命题“菱形的对角线互相平分”,将其改写成“若p,则q”形式为:
若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相平分,
故答案为:若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相平分.
【考点2 充分条件、必要条件与充要条件】
25.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据充要条件的定义和指数函数的单调性即可求解.
【详解】若已知,则,充分性成立;
若已知,因为函数在上单调递增,且,
所以,即,必要性成立,
所以“”是“”的充要条件.
故选:C.
26.“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也必要条件
【答案】B
【分析】先求出满足条件的的值,再结合充分必要条件的定义即可解得.
【详解】由可得或,
故是的必要而不充分条件.
故选:B
27.“”是“是定义在上的奇函数”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
【答案】B
【分析】根据奇函数的定义,结合充分、必要条件的定义即可求解.
【详解】为定义在R奇函数可以推出,故必要性成立;
但是推不出为奇函数,故充分性不成立;
因此”是“是定义在上的奇函数的必要不充分条件,
故选:B
28.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分必要条件的判定判断即可;
【详解】“”只有在时成立,此时“”也成立(充分性).
但“”成立时,a、b、c不一定全为0(如a=1, b=1, ),此时“”,故不必要.
因此是充分不必要条件.
故选:A.
29.已知函数的定义域为,且满足,则“”是“是奇函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据题意,结合余弦函数的奇偶性,及充分性、必要性的概念,即可求解.
【详解】因为函数的定义域为,
若,则,
所以,
所以,
所以,所以是奇函数,故充分性成立;
若是奇函数,因为是奇函数,
所以函数必须是奇函数,所以,
所以或,故必要性不成立;
故“”是“是奇函数”的充分不必要条件.
故选:A.
30.在逻辑运算中“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用充分必要的判定方法,结合逻辑运算即可得解.
【详解】,
当时,,充分性成立;
当,得不到,必要性不成立.
故选:A.
31.已知直线与圆,“”是“直线与圆相切”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分必要条件的定义以及直线和圆的关系判断即可.
【详解】圆的圆心为,半径.
当时,直线.
圆心到直线的距离为:,
因为,所以直线与圆相切,充分性成立.
若直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径,
即,
即,解得或,必要性不成立.
因此,“”是“直线与圆相切”的充分不必要条件.
故选:A.
32.已知,集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由已知求得集合,,由交集运算即可得出结果.
(2)根据已知条件得集合A是集合B的真子集,讨论,两种情况,求解即可.
【详解】(1)当时,集合,可得或,
所以;
(2)由题知,集合A是集合B的真子集,
当时,,即,符合题意,
当时,则,即,且满足,两式不能同时取等号,解得,
综上,实数a的取值范围为.
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编写说明:2027年内蒙古自治区对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年内蒙古自治区对口招生考试
《数学一轮讲练测》练习
专题2 充分条件、必要条件与充要条件
【考点1 命题】
1.给出下列语句:①.②3比5大.③这是一棵大树.④求证:是无理数.⑤二次函数的图象太美啦!⑥4是集合中的元素.其中是命题的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.在一次射击训练中,甲、乙两运动员各射击一次,设命题p:“甲击中目标”,q:“乙击中目标”,则命题“2位运动员都没有击中目标”可表示为( )
A. B.
C. D.
3.已知命题:若,则、全为0;命题:若,则,给出下列四个复合命题:①且,②或,③,④,其中真命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下列选项中,说法正确的是( )
A.若 ,则
B.向量 , 垂直的充要条件是
C.命题“,”的否定是“,”
D.已知函数在区间 上的图象是连续不断的,则命题“若 ,则 在区间 内至少有一个零点”的逆命题为假命题
5.“”是“”的( )
A.必要不充分条件 B.充要条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
6.对于命题,,若是假命题,是假命题,则下列判断正确的是( )
A.,都是真命题 B.,都是假命题
C.是真命题,q是假命题 D.是假命题,是真命题
7.下述四个结论:
①命题“若,则”的否命题是“若,则”;
②是的必要而不充分条件;
③若命题“”与命题“或”都是真命题,则命题一定是真命题;
④命题“,”的否定是“,”.
其中所有正确结论的序号是( )
A.①② B.②③ C.④ D.②③④
8.下列命题不正确的是( )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.命题“能被4整除的数也能被2整除”的否定是“存在能被4整除的数不能被2整除”
C.设,,则“且”是“”的必要而不充分条件
D.设,,则“”是“”的必要而不充分条件
【考点2 充分条件、必要条件与充要条件】
9.设p:,q:,则下列表述正确的是( )
A.p是q的充分条件,但p不是q的必要条件
B.p是q的必要条件,但p不是q的充分条件
C.p是q的充要条件
D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件
10.“”是“”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
11.已知a,b同号且均不为0,则“”是“”的( )条件.
A.充分不必要 B.必要不充分
C.既不充分也不必要 D.充要
12.“”是“”或“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
13.若命题p:x是长方体,命题q:x是正方体,则命题p是命题q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
14.“且”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
15.下面四个命题是平面向量,共线的充要条件的是( )
A.存在一个实数,
B.,两向量中至少有一个为零向量
C.,方向相同成相反
D.存在不全为零的实数入λ,μ,
16.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【考点1 命题】
17.对于命题全等三角形的面积相等,命题面积相等的三角形全等,下列说法中正确的是( )
A.和都是真命题 B.和都是假命题
C.是真命题,是假命题 D.是假命题,是真命题
18.若,,则下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
19.已知命题p:若一个平面内存在不共线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行;命题q:若,则函数在定义域内单调递增.则下列命题中是真命题的是( )
A. B. C. D.p
20.下列命题是真命题的为( )
A.若,则
B.若,则或
C.若,则
D.若,则
21.下列语句是命题,并且是真命题的是( )
A.明天要下雨吗?
B.如果则对任意实数,有.
C.四边形为等腰梯形,则
D.已知集合,,则
22.下列命题的否定是真命题的是( )
A.三角形角平分线上的点到两边的距离相等
B.所有平行四边形都不是菱形
C.任意两个等边三角形都相似
D.3是方程的一个根
23.若命题:“,”是假命题,则实数k的取值范围是( )
A. B.
C. D.
24.已知命题“菱形的对角线互相平分”,将其改写成“若p,则q”形式为______.
【考点2 充分条件、必要条件与充要条件】
25.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
26.“”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也必要条件
27.“”是“是定义在上的奇函数”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
28.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
29.已知函数的定义域为,且满足,则“”是“是奇函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
30.在逻辑运算中“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
31.已知直线与圆,“”是“直线与圆相切”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
32.已知,集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
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