18.电脑巧做对称形 第三课时（课件）美术鲁教版五年级下册

该小学美术课件聚焦五年级下册《电脑巧做对称形》第三课时，核心教授拉伸扭曲工具的使用及创意对称创作。通过复习旧知对称画创作流程，结合课本螃蟹作品赏析导入，搭建从基础对称到创意拓展的学习支架，衔接自然。 其亮点在于融合数字工具与艺术表现，通过分步讲解拉伸扭曲操作、五步创作流程及美感平衡指导，辅以教师示范和作品自查表，提升学生创意实践与审美感知能力。口诀式小结便于记忆，助力教师高效教学，学生在实践中感受数字艺术魅力。

《电脑巧做对称形》 鲁教版小学五年级美术下册 第三课时 创意拓展 —— 拉伸扭曲与多样对称创作 核心素养目标 图像识读：认识拉伸、扭曲工具的用法，了解对称图案的创意变化方法，赏析螃蟹等创意对称作品，识别数字工具带来的多样艺术表现形式。 美术表现：掌握拉伸、扭曲工具的操作，能运用该工具对对称图案进行创意变化，创作一幅富有创意的电脑对称作品，完成课本拓展学习。 审美判断：感受创意对称图案的变化之美，体会数字工具拓展艺术表现的乐趣，建立数字对称创意艺术的审美评价能力。 文化理解：通过创意对称作品创作，深化对数字艺术创意性的理解，懂得科技工具能为艺术创作带来更多可能，增强创新意识与数字艺术创作兴趣。 1 复习导入，回顾旧知 上节课旧知回顾 上节课我们创作了完整的电脑对称画，谁来说一说，完整对称画的创作流程是什么？ 构思主题→画半形→制作对称主体→添加色彩→设计背景→调整完善。 本课任务明确 本节课我们将学习拉伸、扭曲工具的用法，对对称图案进行创意变化，创作一幅富有创意的电脑对称作品，探索数字绘画的更多可能性。 创意对称作品赏析导入 我们欣赏课本里的螃蟹创意对称作品，看看作者如何用拉伸、扭曲工具让对称图案产生多样变化，学习创意变化的方法与思路。 2 新知学习 工具拓展、创意方法与技巧 课堂小提问 3 课本里的螃蟹作品，用到了什么工具让图案产生了大小、形态的变化？说一说这个工具的作用是什么？ 用到了 “拉伸和扭曲” 工具，它可以调整图形的大小、比例和形状，让对称图案产生多样的创意变化，更生动有趣。 拉伸、扭曲工具操作学习 选中要变化的对称图案，点击 “图像” 菜单的 “拉伸 / 扭曲”，在对话框里设置水平、垂直拉伸的百分比，或者扭曲的角度，点击确定，图形就会产生大小、比例或形态的变化；可以多次调整，创作出不同效果的图案，就像课本里的螃蟹作品一样。 创意对称作品创作流程学习 创意对称作品创作分为五步：第一步创作基础对称图案；第二步复制多个相同的对称图案；第三步用拉伸、扭曲工具调整每个图案的大小、形态，制作变化效果；第四步添加色彩与细节，让每个图案各具特色；第五步设计背景，将变化后的图案组合成一幅完整的创意作品。 创意变化与对称美感的平衡指导 使用拉伸、扭曲工具时，要注意调整幅度，避免过度变形破坏图案的识别度；可以保留部分对称特点，同时增加变化，让作品既有趣又不失和谐；色彩搭配可以根据变化调整，突出不同图案的个性。 数字绘画创意拓展指导 除了拉伸、扭曲，还可以尝试用不同的笔刷、色彩，为变化后的图案添加细节；也可以将多个变化后的对称图案组合，形成重复、渐变的视觉效果，让作品更有层次和创意。 教师创意对称作品示范 老师示范创作螃蟹创意对称作品，先制作基础螃蟹对称图案，复制多个，用拉伸、扭曲工具调整每个图案的大小和形态，添加色彩细节，组合设计背景，完整展示五步创意创作全流程。 创作要点总结 我们总结创意创作要点：基础对称图案规范；拉伸扭曲操作合理；创意变化丰富多样；对称美感与个性平衡；色彩细节搭配协调；整体组合布局美观。 3 创意创作 电脑对称作品制作与总结 创意对称作品自主创作 现在请大家选择一个对称图案主题，运用拉伸、扭曲工具，创作一幅富有创意的电脑对称作品，可以是多样变化的动物、重复组合的纹样，展现数字绘画的创意魅力。 作品自查 检查你的作品：基础对称图案规范吗？拉伸扭曲操作合理吗？创意变化丰富多样吗？对称美感与个性平衡吗？色彩细节搭配协调吗？整体组合布局美观吗？ 课堂创意对称作品展示分享 请同学们展示自己的创意对称作品，说一说创作主题、拉伸扭曲的创意调整、色彩搭配与组合布局，分享数字创意绘画的感悟。 同伴互评交流 和同学互相欣赏创意对称作品，说一说对方作品的创意亮点、工具运用、美感平衡、整体效果，互相学习，交流数字创意绘画的心得。 全课总结 三课时的电脑巧做对称形之旅，我们认识了画图软件的工具，掌握了对称形制作的基础流程，学会了复制粘贴、翻转旋转、拉伸扭曲等工具的用法，从简单对称形到完整对称画，再到创意变化作品，感受了数字绘画的便捷与创意魅力。我们懂得，对称是自然与艺术中永恒的美，而数字工具让这份美变得更加多样、更具创意。一键复制对称美，一扭拉伸创奇趣，愿大家带着这份对数字艺术的好奇与热爱，继续探索电脑绘画的更多可能，用科技工具，创作出更多富有创意的艺术作品。 课后拓展与整理 课后可以尝试用画图软件创作更多主题的创意对称作品；探索画图软件的其他工具，如喷枪、形状工具，拓展更多创意表现；整理好自己的数字作品，分类保存；注意保护视力，合理控制电脑使用时间。 4 课堂小结，巩固知识 教师小结 一键复制对称美，一扭拉伸创奇趣。三节课，我们解锁了电脑里的对称创作魔法，从基础到创意，感受了数字绘画的便捷与创意魅力。愿少年们带着这份好奇与热爱，在数字艺术的世界里，继续探索、大胆创新，用科技工具创作出更多精彩作品。 感谢聆听 鲁教版小学五年级美术下册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $null