学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·提升卷（教科版·新教材）

**基本信息** 聚焦恐龙与磁铁单元，以恐龙博物馆探秘情境串联选择、判断、连线及综合题，考察科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|26题/52分|恐龙食性（如霸王龙肉食）、磁铁磁极（2个磁极）|结合恐龙化石图考推理论证| |判断题|13题/13分|化石形成（漫长石化）、磁力隔物吸铁|辨析科学观念误区（如磁铁吸所有金属）| |连线题|14分|骨骼化石-身材高矮、钓不到鱼-检查铁制品|关联证据与结论的模型建构| |综合题|21分|磁力比较（吸回形针数量）、非接触力（磁铁动小车）|创设磁性化石游戏情境，考察探究实践|

教科版小学科学二年级下册期末模拟提升卷 （解析卷） 一、选择题（每题2分，共52分） 1. 根据恐龙的习性进行分析，霸王龙属于（ ）。 A植食性恐龙 B肉食性恐龙 C杂食性恐龙 D水生恐龙 【答案】B 【解析】霸王龙有锋利的牙齿和强壮的颚，是凶猛的肉食性恐龙。 2. 科学家虽然无法观察到真实的恐龙生活的情境，但是可以根据（ ）推测恐龙的生活习性？ A恐龙化石的形态特征 B恐龙的颜色 C恐龙的名字 D恐龙的大小 【答案】A 【解析】科学家通过研究恐龙化石的骨骼、牙齿、足迹等形态特征来推测恐龙的生活习性。 3. 以下哪种恐龙最可能生活在水中？ 【答案】C鱼龙等水生恐龙 【解析】身体呈流线型、有鳍状肢的恐龙（如蛇颈龙、鱼龙）适合在水中生活。 4. 恐龙蛋化石是科学家研究恐龙的重要物品，通过对恐龙蛋化石研究可以知道（ ） A恐龙是卵生动物 B恐龙会飞 C恐龙会游泳 D恐龙会冬眠 【答案】A 【解析】发现恐龙蛋化石说明恐龙是卵生动物，像鸡、鸟一样下蛋繁殖。 5. 梁龙有长长的脖子，它的长脖子最有可能主要用来（ ） A攻击敌人 B吃到高处的树叶 C快速奔跑 D储存食物 【答案】B 【解析】梁龙是植食性恐龙，长脖子帮助它吃到高处的树叶，扩大取食范围。 6. 以下哪个特征说明霸王龙是凶猛的食肉恐龙？ A长脖子 B锋利的牙齿 C背上的骨板 D头上的角 【答案】B 【解析】霸王龙锋利的牙齿适合撕咬肉类，是食肉恐龙的典型特征。 7. 人们在地下发现了恐龙化石，这些化石最有可能是（ ）逐渐形成的。 A恐龙直接变成石头 B恐龙遗体被泥沙掩埋后经过漫长时间石化 C恐龙在石头上画画 D人们雕刻出来的 【答案】B 【解析】恐龙死后，遗体被泥沙掩埋，经过数百万年的石化作用形成化石。 8. 磁铁在我们生活中应用广泛，以下能被它吸引的物体是（ ） A铁钉 B塑料尺 C橡皮 D纸张 【答案】A 【解析】磁铁能吸引铁制品，铁钉是铁做的，能被磁铁吸引。 9. 磁铁上的磁力大小分布是不同的，其中磁力最强的地方叫（ ） A中心 B磁极 C中间 D全身 【答案】B 【解析】磁铁两端磁力最强的地方叫磁极。 10. 磁铁上有磁极，通过研究会发现磁铁上有（ ）个磁极。 A1 B2 C3 D4 【答案】B 【解析】每块磁铁都有两个磁极。 11. 把磁铁隔着一张纸吸铁钉，会发生什么？ A完全不能吸 B还能吸住 C纸会被吸住 D铁钉会变磁铁 【答案】B 【解析】磁铁的磁力能穿过薄的非铁磁性物体，如纸、布等。 12. 比较两块磁铁的磁力大小时，下面哪种做法是公平的？ A一块磁铁靠近回形针，另一块磁铁靠近垫圈 B一块磁铁慢慢靠近，另一块磁铁用力敲打 C两块磁铁都用相同的方式、相同的距离去吸引同样的回形针 D一块磁铁吸一次，另一块磁铁吸三次 【答案】C 【解析】公平比较要保证：同样的测试物体、同样的距离、同样的方式。 13. 用磁铁让小车动起来，磁铁（ ）。 A必须接触小车 B可以不接触小车 C只能隔着空气 D必须用蹄形磁铁 【答案】B 【解析】磁力是一种非接触力，不需要接触物体就能起作用。 14. 小明想做一个能钓起很多鱼的玩具，他应该利用磁铁（ ）的性质。 A磁铁能吸引铁类物体 B磁铁能隔物吸铁 C磁铁有磁极 D磁铁可以吸所有金属 【答案】A 【解析】磁力钓鱼玩具利用的就是磁铁能吸引铁制品的基本性质。 15. 三角龙头上的三只角主要用来做（ ）。 A攻击敌人和保护自己 B挖地找食物 C装饰 D帮助游泳 【答案】A 【解析】三角龙的角是防御武器，用来保护自己、抵御肉食恐龙的攻击。 16. 通过比较霸王龙和梁龙的牙齿，我们可以知道（ ）。 A它们的食性不同 B它们的颜色不同 C它们生活的年代相同 D它们都会飞 【答案】A 【解析】霸王龙的牙齿锋利适合吃肉，梁龙的牙齿扁平适合吃植物，说明它们食性不同。 17. 剑龙背上的骨板最可能的作用是（ ）。 A调节体温和保护自己 B帮助飞行 C储存食物 D挖掘洞穴 【答案】A 【解析】科学家认为剑龙的骨板既可以保护身体，也可能有调节体温的作用。 18. 恐龙灭绝的原因，科学家认为最可能的是（ ）。 A恐龙互相残杀 B小行星撞击地球导致环境巨变 C恐龙自己消失了 D人类捕杀 【答案】B 【解析】主流观点认为，大约6500万年前的小行星撞击地球导致气候巨变，恐龙因此灭绝。 19. 如果在一个地方发现了很多同一种类的恐龙蛋化石，这说明（ ）。 A恐龙喜欢群居 B恐龙会照顾宝宝 C恐龙在这里筑巢产卵 D以上都对 【答案】D 【解析】大量恐龙蛋化石集中发现说明恐龙在这里筑巢产卵、群居生活，也会照顾宝宝。 20. 要想知道恐龙吃什么，科学家主要观察恐龙的（ ）。 A恐龙的牙齿 B恐龙的大小 C恐龙的名字 D恐龙的颜色 【答案】A 【解析】牙齿的形状最能说明恐龙的食性：锋利牙齿是肉食，扁平牙齿是植食。 21. 下面（ ）的情况最可能影响磁铁钓鱼玩具的"鱼获"数量。 A磁铁的颜色 B磁铁的形状 C磁铁的磁力大小 D小鱼的形状 【答案】C 【解析】磁力越大，能钓到的鱼越多，磁力大小是最关键的因素。 22. 用磁铁隔着水吸铁钉，和直接吸相比，磁力会（ ）。 A完全消失 B减弱但还能吸 C增强 D不变 【答案】B 【解析】磁力能穿过水，但隔着物体时磁力会有所减弱。 23. 一个条形磁铁不小心摔断后变成了两个小磁铁，每个小磁铁有（ ）个磁极。 A1个 B2个 C0个 D不一定 【答案】B 【解析】磁铁摔断后，每一段都会形成新的完整磁铁，都有两个磁极。 24. 以下做法能让静止的小磁针发生偏转的是（ ）。 A用塑料棒靠近 B用磁铁靠近 C用木棍靠近 D用橡皮靠近 【答案】B 【解析】只有磁铁能产生磁力，使小磁针发生偏转。 25. 如果用条形磁铁的不同位置吸回形针，（ ）位置吸的数量最多。 A两端 B中间 C一样多 D不能确定 【答案】A 【解析】条形磁铁两端的磁力最强，所以能吸住更多回形针。 26. 以下关于磁铁的说法正确的是（ ）。 A磁铁能吸引所有金属 B磁铁能吸引铁做的东西 C磁铁只能吸引银色的东西 D磁铁能吸引所有亮闪闪的东西 【答案】B 【解析】磁铁不能吸引铝、铜等所有金属，只能吸引铁、镍、钴等铁磁性材料。 二、判断题（每题1分，共13分） （ ）1. 霸王龙是亿万年前的植食性恐龙。 【答案】× 【解析】霸王龙是凶猛的肉食性恐龙，不是植食性。 （ ）2. 所有的恐龙都生活在陆地上。 【答案】× 【解析】有些恐龙生活在水中（如蛇颈龙），有些还能飞行（如翼龙）。 （ ）3. 通过对恐龙蛋化石的研究可以发现恐龙和鸟一样都是卵生动物。 【答案】√ 【解析】恐龙蛋化石证明恐龙是卵生动物，和鸟类一样通过下蛋繁殖后代。 （ ）4. 梁龙有所有恐龙中最长的脖子，主要用于攻击敌人。 【答案】× 【解析】梁龙的长脖子主要用来吃到高处的树叶，不是用来攻击的。 （ ）5. 化石常在矿石中被发现，化石的形成需要很长时间。 【答案】√ 【解析】化石形成需要数百万年甚至更长时间，常在沉积岩中被发现。 （ ）6. 所有的恐龙在植物生长茂盛的时候以植物为食，否则以肉食为主。 【答案】× 【解析】恐龙的食性是由身体结构决定的，食肉恐龙不会随便改成吃植物。 （ ）7. 我们可以随意给恐龙复原图上色，不需要依据任何证据。 【答案】× 【解析】恐龙颜色也要根据化石证据和现代动物类比来科学推测，不能随意上色。 （ ）8. 磁铁能吸引所有金属物体，因此磁铁用处很广。 【答案】× 【解析】磁铁不能吸引所有金属，比如铝、铜就不能被磁铁吸引。 （ ）9. 通过实验我们可以发现，磁铁隔着任何东西都能吸铁。 【答案】× 【解析】磁铁隔着铁、钢板等铁磁性材料就不能吸铁了，铁会阻挡磁力。 （ ）10. 磁铁吸引物体的力量大小与磁铁的形状有关，条形磁铁一定比环形磁铁磁力大。 【答案】× 【解析】磁铁的磁力大小与材料和制作工艺有关，不是形状决定的，大的环形磁铁可能比小的条形磁铁磁力大。 （ ）11. 磁铁只有接触铁制品才能吸引它们。 【答案】× 【解析】磁力是一种非接触力，磁铁不接触铁制品也能吸引，还能隔着纸、布等物体吸铁。 （ ）12. 钓鱼玩具做出来后，不需要测试就可以直接玩了。 【答案】× 【解析】做好的玩具都要先测试，看看能不能钓到鱼，再根据测试结果改进。 （ ）13. 推力和拉力都需要接触物体才能起作用。 【答案】√ 【解析】推力和拉力都是接触力，必须接触物体才能起作用，和磁力不一样。 学科网（北京）股份有限公司 $ 教科版小学科学二年级下册期末模拟提升卷 （参考答案） 一、选择题（每题2分，共52分） 1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 6. B 7. B 8. A 9. B 10. B 11. B 12. C 13. B 14. A 15. A 16. A 17. A 18. B 19. D 20. A 21. C 22. B 23. B 24. B 25. A 26. B 二、判断题（每题1分，共13分） 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. × 9. × 10. × 11. × 12. × 13. √ 三、连线题（每线2分，共14分） 1. 化石证据连线： 骨骼化石→身材的高矮 皮肤化石→皮肤花纹 足迹化石→行走的方式 根据化石具体内容进行对应连线 2. 问题与改进方法连线： 钓不到鱼 → 检查小鱼身上是否有铁制品 钓起来的鱼容易掉 → 增加磁铁数量，增强磁力 想钓更大的鱼 → 把小鱼换成更重的铁片 想钓更远的鱼 → 加长钓鱼线 四、探究题（每题3分，共21分） 1. A 2. A 3. A 4. A 5. A 6. A 7. A 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·提升卷 （教科版） 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-2单元 一 (yī)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)（每题2分，共52分） 1.根据恐龙的习性进行分析，霸王龙属于（ ）。 A植食性恐龙 B 肉食性恐龙 C 杂食性恐龙 D 水生恐龙 2.科学家虽然无法观察到真实的恐龙生活的情境，但是可以根据（ ）推测恐龙的生活习性？ A恐龙化石的形态特征 B 恐龙的颜色 C 恐龙的名字 D 恐龙的大小 3.以下哪种恐龙最可能生活在水中？ 4.恐龙蛋化石是科学家研究恐龙的重要物品，通过对恐龙蛋化石研究可以知道（ ） A恐龙是卵生动物 B 恐龙会飞 C 恐龙会游泳 D 恐龙会冬眠 5.如右图所示的梁龙有长长的脖子，它的长脖子最有可能主要用来（ ） A攻击敌人 B吃到高处的树叶 C快速奔跑 C储存食物 6.以下哪个特征说明霸王龙是凶猛的食肉恐龙？ A长脖子 B 锋利的牙齿 C 背上的骨板 D 头上的角 7.人们在地下发现了恐龙化石，这些化石最有可能是（ ）逐渐形成的。 A恐龙直接变成石头 B恐龙遗体被泥沙掩埋后经过漫长时间石化 C恐龙在石头上画画 D人们雕刻出来的 8.磁铁在我们生活中应用广泛，以下能被它吸引的物体是（ ） A铁钉 B 塑料尺 C 橡皮 D 纸张 9.磁铁上的磁力大小分布是不同的，其中磁力最强的地方叫（ ） A 中心 B 磁极 C 中间 D 全身 10.磁铁上有磁极，通过研究会发现磁铁上有（ ）个磁极。 A 1 B 2 C 3 D 4 11.把磁铁隔着一张纸吸铁钉，会发生什么？ A完全不能吸 B 还能吸住 C 纸会被吸住 D 铁钉会变磁铁 12.比较两块磁铁的磁力大小时，下面哪种做法是公平的？（ ） A 一块磁铁靠近回形针，另一块磁铁靠近垫圈 B 一块磁铁慢慢靠近，另一块磁铁用力敲打 C 两块磁铁都用相同的方式、相同的距离去吸引同样的回形针 D 一块磁铁吸一次，另一块磁铁吸三次 13.用磁铁让小车动起来，磁铁（ ）。 A 必须接触小车 B 可以不接触小车 C 只能隔着空气 D 必须用蹄形磁铁 14.小明想做一个能钓起很多鱼的玩具，他应该利用磁铁（ ）的性质。 A 磁铁能吸引铁类物体 B 磁铁能隔物吸铁 C 磁铁有磁极 D 磁铁可以吸所有金属 15.三角龙头上的三只角主要用来做（ ）。 A攻击敌人和保护自己 B 挖地找食物 C 装饰 D 帮助游泳 16.通过比较霸王龙和梁龙的牙齿，我们可以知道（ ）。 A它们的食性不同 B它们的颜色不同 C它们生活的年代相同 D它们都会飞 17.剑龙背上的骨板最可能的作用是( )。 A调节体温和保护自己 B帮助飞行 C储存食物 D挖掘洞穴 18.恐龙灭绝的原因，科学家认为最可能的是（ ）。 A 恐龙互相残杀 B 小行星撞击地球导致环境巨变 C 恐龙自己消失了 D 人类捕杀 19.如果在一个地方发现了很多同一种类的恐龙蛋化石，这说明（ ）。 A恐龙喜欢群居 B恐龙会照顾宝宝 C恐龙在这里筑巢产卵 D以上都对 20.要想知道恐龙吃什么，科学家主要观察恐龙的（ ）。 A 恐龙的牙齿 B 恐龙的大小 C 恐龙的名字 D 恐龙的颜色 21.下面（ ）的情况最可能影响磁铁钓鱼玩具的“鱼获”数量。 A磁铁的颜色 B磁铁的形状 C磁铁的磁力大小 D小鱼的形状 22.用磁铁隔着水吸铁钉，和直接吸相比，磁力会（ ）。 A 完全消失 B 减弱但还能吸 C 增强 D 不变 23.一个条形磁铁不小心摔断后变成了两个小磁铁，每个小磁铁有（ ）个磁极。 A 1个 B 2个 C 0个 D 不一定 24.以下做法能让静止的小磁针发生偏转的是（ ）。 A 用塑料棒靠近 B 用磁铁靠近 C 用木棍靠近 D 用橡皮靠近 25.如果我们用下图所示的条形磁铁的不同位置吸回形针，（ ）位置吸的数量最多。 A 两端 B 中间 C 一样多 D 不能确定 26.以下关于磁铁的说法正确的（ ）。 A 磁铁能吸引所有金属 B 磁铁能吸引铁做的东西 C 磁铁只能吸引银色的东西 D 磁铁能吸引所有亮闪闪的东西 二 (èr)、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)（每题1分，共13分） （ ）1.霸王龙是亿万年前的植食性恐龙。 （ ）2.所有的恐龙都生活在陆地上。 （ ）3.通过对恐龙蛋化石的研究可以发现恐龙和鸟一样都是卵生动物。 （ ）4.梁龙有所有恐龙中最长的脖子，主要用于攻击敌人。 （ ）5.化石常在矿石中被发现，化石的形成需要很长时间。 （ ）6.所有的恐龙在植物生长茂盛的时候以植物为食，否则以肉食为主。 （ ）7.我们可以随意给恐龙复原图上色，不需要依据任何证据。 （ ）8.磁铁能吸引所有金属物体，因此磁铁用处很广。 （ ）9.通过实验我们可以发现，磁铁隔着任何东西都能吸铁。 （ ）10.磁铁吸引物体的力量大小与磁铁的形状有关，条形磁铁一定比环形磁铁磁力大。 （ ）11.磁铁只有接触铁制品才能吸引它们。 （ ）12.钓鱼玩具做出来后，不需要测试就可以直接玩了。 （ ）13.推力和拉力都需要接触物体才能起作用。 三 (sān)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)（每线2分，共14分） 1.把化石证据和它能帮助我们复原的内容连起来。（3分） 骨骼化石 皮肤的花纹 皮肤化石 行走的方式 足迹化石 身材的高矮 2.（三）连一连（把问题与对应的改进方法连起来） 问题 对应的改进方法 钓不到鱼 把小鱼换成更重的铁片 钓起来的鱼容易掉 增加磁铁数量，增强磁力 想钓更大的鱼 加长钓鱼线 想钓更远的鱼 检查小鱼身上是否有铁制品 四 (sì)、探 (tàn)究 (jiū)题 (tí)（共21分） 小宇周末跟着爸爸妈妈去恐龙博物馆参观，他发现了一个神奇的展区：磁性恐龙化石！讲解员阿姨说：“这些恐龙化石模型里面藏着小磁铁，我们可以用学到的磁铁知识来和它们做游戏”。 于是小宇兴奋地拿出自己带来的磁铁套装，开始了他的探秘之旅！ 1. 小宇想用磁铁找出哪些恐龙身体里藏着小铁片，下面能说明恐龙身体里有铁片的是（ ）。 A. 恐龙能被磁铁吸引 B. 恐龙颜色是黑色的 C. 恐龙体型很大 2. 小宇带来了三块不同形状的磁铁，下面最常见的磁铁是（ ）。 A. 直直的、长长的一块 B. U字型的一块 C. 圆环形的一块 3. 小宇把恐龙宝宝放在小车上，用磁铁靠近小车但不碰到，小车竟然动起来了！这说明了（ ）。 A. 磁力不需要接触物体就能起作用（非接触力） B. 小车自己会动 C. 恐龙宝宝会魔法 4. 小宇把一本作业本放在磁铁和恐龙中间，发现磁铁还能吸住恐龙。但换上一块铁皮放在中间，就吸不住了！这是因为（ ）。 A. 磁力能穿过纸，但不能穿过铁 B. 作业本太薄了 C. 铁皮太光滑了 5. 小宇想比较两块磁铁的磁力大小，下面哪种方法最公平？ A. 两块磁铁都吸回形针，看谁吸得多 B. 一块吸回形针，另一块吸垫圈 C. 用眼睛看哪块磁铁更大 6. 博物馆门口有个"磁力钓鱼"游戏，小朋友不用真的鱼钩就能钓到鱼，这是利用了（ ）的性质？ A. 磁铁能吸引铁制品 B. 磁铁能发光 C. 磁铁能发出声音 7. 小宇想做“不会掉的恐龙冰箱贴”让恐龙稳稳地贴在冰箱门上，他应该（ ）。 A. 在恐龙身体里放一块磁铁，利用磁铁吸在铁质冰箱门上 B. 用胶水把恐龙粘在冰箱门上 C. 用手一直扶着恐龙 1 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：二年级科学下学期6月学情自测·提升卷 （教科版） 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 5.范围：1-2单元 一 (yī)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)（每题2分，共52分） 1.根据恐龙的习性进行分析，霸王龙属于（ ）。 A植食性恐龙 B 肉食性恐龙 C 杂食性恐龙 D 水生恐龙 2.科学家虽然无法观察到真实的恐龙生活的情境，但是可以根据（ ）推测恐龙的生活习性？ A恐龙化石的形态特征 B 恐龙的颜色 C 恐龙的名字 D 恐龙的大小 3.以下哪种恐龙最可能生活在水中？ 4.恐龙蛋化石是科学家研究恐龙的重要物品，通过对恐龙蛋化石研究可以知道（ ） A恐龙是卵生动物 B 恐龙会飞 C 恐龙会游泳 D 恐龙会冬眠 5.如右图所示的梁龙有长长的脖子，它的长脖子最有可能主要用来（ ） A攻击敌人 B吃到高处的树叶 C快速奔跑 C储存食物 6.以下哪个特征说明霸王龙是凶猛的食肉恐龙？ A长脖子 B 锋利的牙齿 C 背上的骨板 D 头上的角 7.人们在地下发现了恐龙化石，这些化石最有可能是（ ）逐渐形成的。 A恐龙直接变成石头 B恐龙遗体被泥沙掩埋后经过漫长时间石化 C恐龙在石头上画画 D人们雕刻出来的 8.磁铁在我们生活中应用广泛，以下能被它吸引的物体是（ ） A铁钉 B 塑料尺 C 橡皮 D 纸张 9.磁铁上的磁力大小分布是不同的，其中磁力最强的地方叫（ ） A 中心 B 磁极 C 中间 D 全身 10.磁铁上有磁极，通过研究会发现磁铁上有（ ）个磁极。 A 1 B 2 C 3 D 4 11.把磁铁隔着一张纸吸铁钉，会发生什么？ A完全不能吸 B 还能吸住 C 纸会被吸住 D 铁钉会变磁铁 12.比较两块磁铁的磁力大小时，下面哪种做法是公平的？（ ） A 一块磁铁靠近回形针，另一块磁铁靠近垫圈 B 一块磁铁慢慢靠近，另一块磁铁用力敲打 C 两块磁铁都用相同的方式、相同的距离去吸引同样的回形针 D 一块磁铁吸一次，另一块磁铁吸三次 13.用磁铁让小车动起来，磁铁（ ）。 A 必须接触小车 B 可以不接触小车 C 只能隔着空气 D 必须用蹄形磁铁 14.小明想做一个能钓起很多鱼的玩具，他应该利用磁铁（ ）的性质。 A 磁铁能吸引铁类物体 B 磁铁能隔物吸铁 C 磁铁有磁极 D 磁铁可以吸所有金属 15.三角龙头上的三只角主要用来做（ ）。 A攻击敌人和保护自己 B 挖地找食物 C 装饰 D 帮助游泳 16.通过比较霸王龙和梁龙的牙齿，我们可以知道（ ）。 A它们的食性不同 B它们的颜色不同 C它们生活的年代相同 D它们都会飞 17.剑龙背上的骨板最可能的作用是( )。 A调节体温和保护自己 B帮助飞行 C储存食物 D挖掘洞穴 18.恐龙灭绝的原因，科学家认为最可能的是（ ）。 A 恐龙互相残杀 B 小行星撞击地球导致环境巨变 C 恐龙自己消失了 D 人类捕杀 19.如果在一个地方发现了很多同一种类的恐龙蛋化石，这说明（ ）。 A恐龙喜欢群居 B恐龙会照顾宝宝 C恐龙在这里筑巢产卵 D以上都对 20.要想知道恐龙吃什么，科学家主要观察恐龙的（ ）。 A 恐龙的牙齿 B 恐龙的大小 C 恐龙的名字 D 恐龙的颜色 21.下面（ ）的情况最可能影响磁铁钓鱼玩具的“鱼获”数量。 A磁铁的颜色 B磁铁的形状 C磁铁的磁力大小 D小鱼的形状 22.用磁铁隔着水吸铁钉，和直接吸相比，磁力会（ ）。 A 完全消失 B 减弱但还能吸 C 增强 D 不变 23.一个条形磁铁不小心摔断后变成了两个小磁铁，每个小磁铁有（ ）个磁极。 A 1个 B 2个 C 0个 D 不一定 24.以下做法能让静止的小磁针发生偏转的是（ ）。 A 用塑料棒靠近 B 用磁铁靠近 C 用木棍靠近 D 用橡皮靠近 25.如果我们用下图所示的条形磁铁的不同位置吸回形针，（ ）位置吸的数量最多。 A 两端 B 中间 C 一样多 D 不能确定 26.以下关于磁铁的说法正确的（ ）。 A 磁铁能吸引所有金属 B 磁铁能吸引铁做的东西 C 磁铁只能吸引银色的东西 D 磁铁能吸引所有亮闪闪的东西 二 (èr)、判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)（每题1分，共13分） （ ）1.霸王龙是亿万年前的植食性恐龙。 （ ）2.所有的恐龙都生活在陆地上。 （ ）3.通过对恐龙蛋化石的研究可以发现恐龙和鸟一样都是卵生动物。 （ ）4.梁龙有所有恐龙中最长的脖子，主要用于攻击敌人。 （ ）5.化石常在矿石中被发现，化石的形成需要很长时间。 （ ）6.所有的恐龙在植物生长茂盛的时候以植物为食，否则以肉食为主。 （ ）7.我们可以随意给恐龙复原图上色，不需要依据任何证据。 （ ）8.磁铁能吸引所有金属物体，因此磁铁用处很广。 （ ）9.通过实验我们可以发现，磁铁隔着任何东西都能吸铁。 （ ）10.磁铁吸引物体的力量大小与磁铁的形状有关，条形磁铁一定比环形磁铁磁力大。 （ ）11.磁铁只有接触铁制品才能吸引它们。 （ ）12.钓鱼玩具做出来后，不需要测试就可以直接玩了。 （ ）13.推力和拉力都需要接触物体才能起作用。 三 (sān)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)（每线2分，共14分） 1.把化石证据和它能帮助我们复原的内容连起来。（3分） 骨骼化石 皮肤的花纹 皮肤化石 行走的方式 足迹化石 身材的高矮 2.（三）连一连（把问题与对应的改进方法连起来） 问题 对应的改进方法 钓不到鱼 把小鱼换成更重的铁片 钓起来的鱼容易掉 增加磁铁数量，增强磁力 想钓更大的鱼 加长钓鱼线 想钓更远的鱼 检查小鱼身上是否有铁制品 四 (sì)、探 (tàn)究 (jiū)题 (tí)（共21分） 小宇周末跟着爸爸妈妈去恐龙博物馆参观，他发现了一个神奇的展区：磁性恐龙化石！讲解员阿姨说：“这些恐龙化石模型里面藏着小磁铁，我们可以用学到的磁铁知识来和它们做游戏”。 于是小宇兴奋地拿出自己带来的磁铁套装，开始了他的探秘之旅！ 1. 小宇想用磁铁找出哪些恐龙身体里藏着小铁片，下面能说明恐龙身体里有铁片的是（ ）。 A. 恐龙能被磁铁吸引 B. 恐龙颜色是黑色的 C. 恐龙体型很大 2. 小宇带来了三块不同形状的磁铁，下面最常见的磁铁是（ ）。 A. 直直的、长长的一块 B. U字型的一块 C. 圆环形的一块 3. 小宇把恐龙宝宝放在小车上，用磁铁靠近小车但不碰到，小车竟然动起来了！这说明了（ ）。 A. 磁力不需要接触物体就能起作用（非接触力） B. 小车自己会动 C. 恐龙宝宝会魔法 4. 小宇把一本作业本放在磁铁和恐龙中间，发现磁铁还能吸住恐龙。但换上一块铁皮放在中间，就吸不住了！这是因为（ ）。 A. 磁力能穿过纸，但不能穿过铁 B. 作业本太薄了 C. 铁皮太光滑了 5. 小宇想比较两块磁铁的磁力大小，下面哪种方法最公平？ A. 两块磁铁都吸回形针，看谁吸得多 B. 一块吸回形针，另一块吸垫圈 C. 用眼睛看哪块磁铁更大 6. 博物馆门口有个"磁力钓鱼"游戏，小朋友不用真的鱼钩就能钓到鱼，这是利用了（ ）的性质？ A. 磁铁能吸引铁制品 B. 磁铁能发光 C. 磁铁能发出声音 7. 小宇想做“不会掉的恐龙冰箱贴”让恐龙稳稳地贴在冰箱门上，他应该（ ）。 A. 在恐龙身体里放一块磁铁，利用磁铁吸在铁质冰箱门上 B. 用胶水把恐龙粘在冰箱门上 C. 用手一直扶着恐龙 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $