八年级物理下学期期末模拟卷02（新教材沪科版五四学制）八年级物理下学期新教材沪科版（五四学制）

**基本信息** 以三峡大坝、福建舰等真实情境为载体，融合压强、浮力、杠杆等核心知识，通过填空、计算、实验探究等题型，考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|15题/70分|压强（大坝压强变化）、浮力（航母浮沉）、杠杆（核桃夹类型）、密度（钛合金密度计算）|结合乳牛喂水器、龙骨水车等传统科技，设计实验探究（杠杆平衡条件）与综合计算（机器人压强分析），体现科学探究与社会责任|

八年级物理下学期期末模拟卷二 （全解全析） 时间 60分钟 满分 70分 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题中，未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项选择”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 一、学科基础（共38分） 1．我国的三峡大坝是举世瞩目的工程，如图所示，拦河大坝一般都是上窄下宽。 （1）河水中的坝体________受到浮力作用（选填“A .会”或“B .不会”）。 （2）拦河大坝上窄下宽是因为河水对大坝侧面有压强，且河水的压强随深度的增加而______（选填“A．增大”、“B .不变”或“C．减小”）；同时大坝对下方的地基有压强，坝体底部宽大是通过_______来减小坝体对地基的压强。 【答案】（1）B；（2）A；增大受力面积 【详解】（1）根据浮力产生的原因，浮力实质上是液体对物体上下表面造成的压力差，河水中的坝体底部与下方的地基紧密结合，坝体底部并没有水，因而不受水向上的压力，故不会受到浮力作用。 （2）根据液体压强公式p=ρgh，同种液体内部的压强随深度的增加而增大。 大坝对下方地基的压力一定，坝体底部宽大，根据压强公式p=F/S，在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小坝体对地基的压强，从而保护地基。 2. 利用工具可以提高效率。 （1）图1，旗杆顶上安装的滑轮是_____（选填“A．定滑轮” “B．动滑轮”）； （2）图2，用核桃夹夹碎核桃，核桃夹属于_____杠杆。 A．等臂 B．省力 C．费力 （3）图3，利用装水的管子，分别在两头静止水面位置做标记，两标记的连线一定水平，这根装水的管子实际上是一个_____。 【答案】（1）A；（2）B；（3）连通器 【详解】（1）旗杆顶上的滑轮在使用时轴是固定不动的，是定滑轮。 （2）核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆，故选B。 （3）这根装水的管子利用了连通器原理，连通器里如果只有一种液体，在液体不流动的情况下，液面总是保持在同一水平高度。 3. 物理与社会生活。 （1）“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是______（填物态变化的名称）现象，此过程中需要______（填“吸收”或“放出”）热量； （2）夏天扇扇子时，是通过______使体表的汗水蒸发______（填“变快”或“变慢”），从而能更快地从身体吸收热量而使身体温度降低；我国北方冬天天气寒冷，人们为了不使菜窖里的菜被冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水______（填物态变化的名称）时会______（填“吸收”或“放出”）热量，使菜窖内温度不会太低； 【答案】（1）汽化；吸收；（2）加快液体表面空气流动；变快；凝固；放出 【详解】（1）露是液态水，日出后温度升高，露变成水蒸气，这是汽化现象，汽化需要吸收热量。 （2）扇扇子能加快空气流动，从而加快汗液表面空气流速，使蒸发变快，蒸发吸热使人降温。 北方冬天在菜里放桶水，水会凝固成冰，凝固过程会放出热量，使菜的温度不会太低。 4. “福建舰”是我国最新国产航母，也是首艘采用电磁弹射技术的弹射型航母，如图所示，其满载排水量约为8万吨。 （1）求航母满载时，受到的浮力F浮。 （2）当舰载机飞离航母后，航母所受浮力________，此时航母排开的海水体积_______（均选填“A 变大”、“B 不变”或“C 变小”） 【答案】（1）7.84×108N；（2）C；C 【详解】（1）由题意得，航母满载时排开海水的质量，航母满载时漂浮在海面，则 （2）舰载机飞离航母后，航母总重力减小，航母始终处于漂浮状态，浮力等于总重力，因此航母所受浮力变小，故选C； 据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排，海水密度和g不变，浮力减小，因此排开海水的体积也变小，故选C。 5．钛合金以低密度、高强度的特点被广泛应用于航天、医疗等领域。 （1）钛合金密度为4.5×103kg/m3，其单位读作___________； （2）如图所示，正方体钛合金块放在水平地面上，请用力的示意图画出钛合金块对水平地面的压力F（请在答题纸指定位置作图）； （3）若沿竖直方向将上图的正方体钛合金块切去一半，则剩余部分对水平地面压强与切割前对水平地面压强相比________（选填“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 （4）若用该钛合金块制造空间站的某个零件，在打磨过程中，钛合金块质量_____，密度______（均选填“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 【答案】（1）千克每立方米；（2）见下图；（3）B；（4）C；B 【详解】（1）密度的国际单位kg/m3由千克和立方米组成，依据物理学单位的规范读法规则，斜杠部分读作“每”，因此读作“千克每立方米”。 （2）压力是垂直作用在物体表面上的力，钛合金块对水平地面的压力，其作用点在受力面上，方向垂直于地面向下。 （3）均匀正方体对水平地面的压强可通过公式进行推导计算，沿竖直方向将正方体切去一半后，剩余钛合金块的密度和高度h均保持不变，因此最终对水平地面的压强保持不变。 （4）在打磨零件的过程中，钛合金块所含物质的多少发生了实质性的减少，因此其质量变小。 密度是物质本身的一种固有特性，它与物体的质量和体积大小无关，因此打磨过程中钛合金的密度保持不变。 6. 如图所示，是乳牛自动喂水器的装置原理图。 （1）当饮水槽中的水被乳牛喝掉一部分后，左侧水箱中的液面也会下降，因为水箱和饮水槽构成了一个___________，请再举一个使用该原理的例子___________。 （2）水面下降瞬间，浮子受到的浮力_______（选填“变大”“变小”或“不变”），就会下移。 （3）关于控制进水管“开”“关”的硬杠AB，下列说法正确的是（　　） A．硬杠AB相当于一个杠杆，支点在O B．当水箱中水面下降时，该杠杆顺时针转动，A端向上，阀门打开，水流出 C．当水箱中水面下降时，该杠杆逆时针转动，A端向上，阀门打开，水流出 D．当水箱中水面上升时，该杠杆顺时针转动，A端向上，阀门关闭 （4）在图中画出现在浮子所受的浮力F浮的示意图。 【答案】（1）连通器；（2）茶壶；（3）AB （4） 【详解】（1）连通器的特点是上端开口、底部互相连通，乳牛自动喂水器的水箱和饮水槽符合连通器的特征，因此二者构成连通器；生活中茶壶、船闸、锅炉水位计都是连通器的应用。 （2）根据阿基米德原理​，水面下降瞬间，浮子排开水的体积减小，水的密度不变，因此浮子受到的浮力变小。 （3）硬杠AB可以绕固定点O转动，所以支点是O点；当水箱水面下降，浮子下移带动B端向下运动，杠杆绕O点顺时针转动，左端A向上抬起，进水管阀门打开进水；当水箱水面上升，浮子上浮带动B端向上，杠杆逆时针转动，A端向下运动堵住进水管，阀门关闭。故选AB。 （4）浮力的方向始终是竖直向上，作用点在浮子的重心，过浮子的重心，画一条竖直向上的带箭头的线段，标注符号。 7. 如图甲所示为明代宋应星《天工开物》中描述的龙骨水车，它由水槽、刮板、木链、木齿轮、脚踏等组成，其中脚踏部分的结构如图乙所示。水车安放在河边，下端水槽和刮板直伸水中，另一端的木齿轮固定于堤岸的木架上，用时踩动脚踏部分使木齿轮转动，通过木链带动槽内刮板上行，倾灌地势较高的田地。 （1）龙骨水车脚踏部分相当于简单机械中的_______。 （2）刮板的面积越大，水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功越_____（选填“多”或“少”），当工人踩动脚踏的速度加快时，提升水的功率会变______（选填“大”或“小”）。 （3）若工人踩动龙骨水车旋转一周可将0.04m3的水提升到3m高的田地中，所用时间为60s，工人做功的总功率为50W，则该过程中龙骨水车所做的有用功为________， 工人做的总功为_______，机械效率为__________（ρ水=1.0×103kg/m3）。 【答案】（1）轮轴；（2）多；大；（3）1200J 3000J 39.2% 【详解】（1）由图可知龙骨水车脚踏部分相当于简单机械中的轮轴，轮轴相当于省力杠杆，可以省力。 （2）刮板的面积越大，水车旋转一周提升的水就越多，克服水的重力做的功W=Gh=mgh 由此可知，提升的水越多，对水所做的功越多；当工人踩动脚踏的速度加快时，水车旋转一周的时间变短，根据可知，提升水的功率会变大。 （3）工人做的总功为 提升水的质量为 将水举到高处对水做的功为 机械效率为 8. 大气压强与我们生活息息相关，用吸管喝饮料、用吸尘器做清洁等都是利用了大气压强。 （1）第一位利用实验测出大气压值的物理学家是_______，该实验中大气压支撑住_______m高的汞柱。如果从低海拔地区到高海拔地区，部分人会出现头晕等症状，是因为大气压强的大小与高度有关，高度越高，大气压强就越_______。著名的_______实验证明了大气压强存在且很大； （2）亚里士多德曾提出“自然界厌恶真空”的观点，意思是只要液体上方出现真空，与真空接触的液体就会流上去填补，直到液面上方不存在真空为止。以下现象能用“自然界厌恶真空”解释的是_______。（多选） A．吸盘能挂重物 B．用吸管吸饮料 C．瓶吞鸡蛋 D．抽水机抽水 【答案】（1）托里拆利；0.76；小；马德堡半球；（2）BD 【详解】（1）托里拆利是首个通过实验测出大气压具体数值的物理学家；标准大气压下，托里拆利实验中大气压可支撑起0.76m高的汞柱；大气压强与高度相关，高度越高空气越稀薄，大气压强越小；马德堡半球实验通过两个半球被大气压紧密压合的现象，证明了大气压强的存在且数值很大。 （2）A．吸盘挂重物是大气压将吸盘压在墙面，无液体填补真空的过程，故A不符合题意； B．吸饮料时吸管内形成真空，饮料作为液体流入吸管填补真空，故B符合题意； C．瓶吞鸡蛋是外界大气压将鸡蛋压入气压减小的瓶内，无液体参与，故C不符合题意； D．抽水机泵内形成真空，水作为液体被压入泵内填补真空，故D符合题意； 故选BD。 9. 液体和气体都称为流体，流体的压强有其特点， （1）著名的__________实验向世人证明了大气压强的存在，__________用如图所示的装置测量出了大气压强的数值（填物理学家名），大气静止时，标准大气压强值约为 1.0×105Pa ，表示1平方米面积受到__________；若实验操作规范，水银的密度为，则大气压强的测量值为__________（用题中所给字母和g表示）；若在海拔更高的地方进行测量，则管内水银柱长度将________（选涂“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 （2）大风天气，房间内其它窗户都关闭，打开一扇窗户时，窗帘会被“吸”到窗外的原因是____。 A．窗外空气密度比室内空气小，气流带动窗帘向密度小的一侧运动 B．窗外空气密度比室内空气大，气流带动窗帘向密度小的一侧运动 C．窗外空气流速大、压强大，窗内空气流速小、压强小，气体压力差把窗帘吸向窗外 D．窗外空气流速大、压强小，窗内空气流速小、压强大，气体压力差把窗帘压向窗外 （3）下列现象中与（2）中的现象原理相同的是 。 A．地铁站内列车进站时，乘客需要站在“安全线”外 B．吸尘器工作时，叶轮高速转动使吸尘器内气体被排出 C．同向高速行驶的船舶靠得太近容易发生碰撞事故 D．用吸管喝饮料时，口腔吸气使饮料被压入口中 【答案】（1）马德堡半球；托里拆利；的压力；；变小；（2）D；（3）AC 【详解】（1）著名的马德堡半球实验向世人证明了大气压强的存在。 托里拆利用如图所示的装置测量出了大气压强的数值。 标准大气压值约为，表示1平方米面积受到的压力。 大气压的测量值为（是玻璃管内水银柱的高度，即内外液面的高度差）。 托里拆利实验中，水银柱的高度差由大气压决定，若在海拔更高的地方测量，大气压减小，管内水银柱长度将变小。 （2）大风天气，打开窗户时，窗外空气流速大、压强小，窗内空气流速小、压强大，气体压力差把窗帘压向窗外，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 （3）A．地铁站列车进站时，乘客要站在“安全线”外（列车周围流速大、压强小，人被“推”向列车，原理相同），故A符合题意； B．吸尘器工作时，叶轮高速转动使吸尘器内气体被排出（利用气压差，不是流体流速与压强的关系，原理不同），故B不符合题意； C．同向高速行驶的船舶靠得太近容易发生碰撞事故（两船之间水流速大、压强小，外侧压强大，把船推到一起，原理相同），故C符合题意； D．用吸管喝饮料时，口腔吸气使饮料被压入口中（利用大气压，不是流体流速与压强的关系，原理不同），故D不符合题意。 故选AC。 10. 学习了密度知识后，老师让同学们自己设计实验测量身边物件的密度。如图1，小川利用电子秤（能显示测量值）、一透明容器、适量自来水，测量一不吸水的椭圆形玩具的密度。他的测量过程及数据如图2中的甲乙丙丁所示。（） （1）椭圆形玩具的质量_________g；由丙图和丁图可算出补水的质量，进而算出所补水的体积_________； （2）若将补水的体积当作玩具的体积，求玩具的密度__________； （3）电子秤的四个数据中，如果没有丙图的“149.6g”这个数据，则可以算出补水的体积为_____。 【答案】（1）96.0；38.4；（2）；（3） 【详解】（1）由图甲可知，椭圆形玩具的质量为96.0g。 由丙图和丁图可知补水的质量 补水的体积 （2）玩具的密度为 （3）若没有丙图的数据，由甲、乙、丁三个数据计算排开水的体积可以不受物体带出的水对密度测量的影响， 此时，物体排开水的质量 则补水的体积为 11. 小华参加铅球比赛，铅球所受重力大小为50N。如图所示，是小华托举铅球处于水平位置时手臂的解剖图。 （1）画出该铅球受到支持力的示意图。 （2）若将整个手臂看作以肘关节为支点的轻质杠杆，肱二头肌对手臂的拉力作为动力，根据图中数据计算得出为_________N，此时手臂可看作是一个_________杠杆。 A．省力            B．等臂            C．费力 （3）若小华将铅球竖直向上缓慢举高0.1m，所用时间为2s，则手对铅球做功为_______J，功率为________W。 （4）如图所示，铅球从被掷出到落地，其重力势能_________。 A．始终变大 B．始终变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 【答案】（1）见下图；（2）300；C；（3）5；2.5；（4）C 【详解】（1）支持力F的作用点在铅球的重心处，方向竖直向上，大小等于铅球所受重力50N，据此作图。 （2）由题意，由图，阻力 F2​=G=50N，动力臂 L1​=5cm=0.05m，阻力臂 L2​=30cm=0.3m。由杠杆平衡条件 F1​L1​=F2​L2​ 即 解得F1=300N 因为动力臂 L1​小于阻力臂 L2​，所以这是费力杠杆。故选C。 （3）手对铅球做功 手对铅球做功功率 （4）铅球从被掷出到落地，运动轨迹是抛物线：先上升（高度变大），再下落（高度变小）。 所以重力势能先变大后变小。 故选C。 二、学科综合（共32分） 12. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中， （1）实验器材有带有刻度的横杆、铁架台（含支架）、细线（或弹簧夹）、钩码和______； （2）将杠杆中点支在铁架台上，发现杠杆右端下沉，则应将杠杆两侧的平衡螺母向______调，使杠杆在水平位置保持平衡，这样做的目的是______； （3）小松进行正确的实验操作后，他能不能根据图甲这一组数据得出探究结论？______（填“能”或“不能”），理由是______。 （4）小明学过杠杆知识后自制了一根杆秤（自重不计），如图乙所示，要想增大杆秤的测量范围，你觉得下列可行的方法有：（　　） A．增大秤砣的质量m2 B．减小秤砣的质量m2 C．将支点O向A点移动 D．将A点远离支点O 【答案】（1）弹簧测力计；（2）左；便于直接从杠杆上读出力臂的值；（3）不能；只根据一组数据得出的结论具有偶然性，不具有普遍性；（4）AC 【详解】（1）在“研究杠杆平衡条件”实验中，所用器材有带刻度的杠杆、铁架台、弹簧测力计、弹簧夹和钩码等，所以需要补充弹簧测力计。 （2）杠杆右端下沉，即杠杆的左端上翘，左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翘的左端移动，才能使杠杆在水平位置平衡。 杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上读出力臂的值。 （3）小松不能根据图甲这一组数据得出探究结论。因为只根据一组数据得出的结论具有偶然性，不具有普遍性，应该多次实验，得到多组数据，才能总结出普遍适用的规律。 （4）由杠杆的平衡条件知，则。 AB．当增大m2，m1增大，故A符合题意，B不符合题意； C．将支点O向A点移动，即OA减小，OB增大，m2不变，则m1增大，故C符合题意； D．将A点远离支点O，即OA增大，OB、m2不变，则m1减小，故D不符合题意。 故选AC。 13. 物理兴趣小组的同学想要测量蜂蜜的密度。 （1）第一组同学设计了实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。 实验目的：测定蜂蜜的密度。 实验原理：______。 实验器材：______、烧杯、适量的蜂蜜、量筒。 实验步骤：①将适量蜂蜜倒入量筒中，如图所示，蜂蜜的体积为V=______ml。 ②测得蜂蜜的质量为56.0 g。 ③蜂蜜的密度ρ=_______g/cm3。 （2）第二小组成员直接用液体密度计进行测量。甲杯盛有水，乙杯盛有蜂蜜，同一只密度计在两液体中静止时，如图所示。则蜂蜜的密度______（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；此时，密度计在水中受到的浮力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）它在蜂蜜中受到的浮力。 （3）（计算）密度瓶是一种物理实验装置，可以用来测量物质的密度，是物理、化学实验室常用的器材之一。第三小组同学用密度瓶来测量蜂蜜密度。 他们分别测量了空瓶、装满水的密度瓶、装满蜂蜜的密度瓶的质量，如图所示。求： ①该密度瓶的容积V容； ②计算出该组同学的蜂蜜密度ρ蜂蜜。 【答案】（1）；天平；40；1.4；（2）大于；等于；（3）； 【详解】（1）测量固体液体密度的实验原理就是密度公式； 测密度需要分别测量质量和体积，已知量筒测体积，缺少测质量的工具天平； 由量筒刻度可读出蜂蜜体积为40mL； 蜂蜜的密度 （2）密度计在两种液体中都漂浮，根据漂浮条件，浮力等于密度计自身重力，同一只密度计重力不变，因此两次浮力大小相等；根据阿基米德原理，浮力相等时，排开液体体积越小，液体密度越大，密度计在蜂蜜中排开体积更小，因此蜂蜜密度大于水的密度。 （3）①密度瓶装满水时，水的质量 密度瓶容积等于水的体积，因此密度瓶的容积 ② 密度瓶装满蜂蜜时，蜂蜜的质量 蜂蜜体积等于瓶的容积 因此蜂蜜密度 14．如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人。机器人（包括四条履带）总质量为800kg，每条履带与地面的接触面积为0.05m2。 （1）求该机器人在水平冰面匀速行驶时，它对冰面的压力； （2）若南极某处冰面能承受的压强为，通过计算说明该机器人能否通过该冰面； （3）为了减小机器人对冰面的压强，下列方法中可行的是________（多选）。 A．减小机器人的履带宽度 B．增加机器人的履带宽度 C．用密度更小的材料制作机器人 D．用密度更大的材料制作机器人 【答案】（1）7840N；（2）该机器人不能通过该冰面；（3）BC 【详解】（1）水平面上的物体，对接触面的压力大小等于自身重力大小。 由题意得，机器人的重力G=mg=800kg×9.8N/kg=7840N 机器人对冰面的压力等于重力，即F=G=7840N （2）每条履带接触面积为0.05m2，共4条履带S=4×0.05m2=0.2m2 根据压强公式计算机器人对冰面的压强 已知冰面能承受的压强为，因此机器人不能通过该冰面。 （3）根据压强公式p=F/S，减小压强的方法为：压力一定时，增大受力面积，或受力面积一定时，减小压力。 A. 减小机器人履带宽度，受力面积减小，压强增大，故A不符合题意； B. 增加机器人履带宽度，受力面积增大，压强减小，故B符合题意； C. 用密度更小的材料制作机器人，相同体积下机器人总质量减小，对冰面的压力减小，压强减小，故C符合题意； D. 用密度更大的材料制作机器人，总质量增大，对冰面的压力增大，压强增大，故D不符合题意。 故选BC。 15．如图所示，一个薄壁圆柱形水桶甲和实心均匀圆柱体乙，均置于水平地面上。水桶甲底面积为5×10-2m2，盛有质量为5kg的水。圆柱体乙的重力为196N，底面积为8×10-2m2。 （1）求水的体积V水； （2）求圆柱体乙对水平地面的压强p乙； （3）为了让水对水桶底部的压强等于圆柱体乙对水平地面的压强，小明在水桶甲中放入体积为VA的物块A，物块A浸没且无水溢出，请算出A的体积VA。 【答案】（1）5×10-3m3；（2）2450Pa；（3）7.5×10-3m3 【详解】（1）由题意可知，水的体积 （2）水平地面上，圆柱体乙对地面的压力等于自身重力，因此圆柱体乙对水平地面的压强 （3）放入物块A后，物块浸没且无水溢出，水桶内水和物块的总体积为 甲为薄壁圆柱，因此放入后水的深度 水对水桶底部的压强 若水对水桶底部的压强等于圆柱体乙对水平地面的压强，即 则 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理下学期期末模拟卷二 （参考答案） 一、学科基础（共38分） 1．（1）B；（2）A；增大受力面积 2. （1）A；（2）B；（3）连通器 3. （1）汽化；吸收；（2）加快液体表面空气流动；变快；凝固；放出 4. （1）7.84×108N；（2）C；C 5．（1）千克每立方米；（2）见下图；（3）B；（4）C；B 6. （1）连通器；（2）茶壶；（3）AB；（4） 7. （1）轮轴；（2）多；大；（3）1200J 3000J 39.2% 8. （1）托里拆利；0.76；小；马德堡半球；（2）BD 9. （1）马德堡半球；托里拆利；的压力；；变小；（2）D；（3）AC 10. （1）96.0；38.4；（2）；（3） 11. （1）见下图；（2）300；C；（3）5；2.5；（4）C 二、学科综合（共32分） 12. （1）弹簧测力计；（2）左；便于直接从杠杆上读出力臂的值；（3）不能；只根据一组数据得出的结论具有偶然性，不具有普遍性；（4）AC 13. （1）；天平；40；1.4；（2）大于；等于；（3）； 14．（1）7840N；（2）该机器人不能通过该冰面；（3）BC 【详解】（1）水平面上的物体，对接触面的压力大小等于自身重力大小。 由题意得，机器人的重力G=mg=800kg×9.8N/kg=7840N 机器人对冰面的压力等于重力，即F=G=7840N （2）每条履带接触面积为0.05m2，共4条履带S=4×0.05m2=0.2m2 根据压强公式计算机器人对冰面的压强 已知冰面能承受的压强为，因此机器人不能通过该冰面。 （3）根据压强公式p=F/S，减小压强的方法为：压力一定时，增大受力面积，或受力面积一定时，减小压力。 A. 减小机器人履带宽度，受力面积减小，压强增大，故A不符合题意； B. 增加机器人履带宽度，受力面积增大，压强减小，故B符合题意； C. 用密度更小的材料制作机器人，相同体积下机器人总质量减小，对冰面的压力减小，压强减小，故C符合题意； D. 用密度更大的材料制作机器人，总质量增大，对冰面的压力增大，压强增大，故D不符合题意。 故选BC。 15．（1）5×10-3m3；（2）2450Pa；（3）7.5×10-3m3 【详解】（1）由题意可知，水的体积 （2）水平地面上，圆柱体乙对地面的压力等于自身重力，因此圆柱体乙对水平地面的压强 （3）放入物块A后，物块浸没且无水溢出，水桶内水和物块的总体积为 甲为薄壁圆柱，因此放入后水的深度 水对水桶底部的压强 若水对水桶底部的压强等于圆柱体乙对水平地面的压强，即 则 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 八年级物理下学期期末模拟卷二 （满分70分，考试用时60分钟） 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题中，未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项选择”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 一、学科基础（共38分） 1．我国的三峡大坝是举世瞩目的工程，如图所示，拦河大坝一般都是上窄下宽。 （1）河水中的坝体________受到浮力作用（选填“A .会”或“B .不会”）。 （2）拦河大坝上窄下宽是因为河水对大坝侧面有压强，且河水的压强随深度的增加而______（选填“A．增大”、“B .不变”或“C．减小”）；同时大坝对下方的地基有压强，坝体底部宽大是通过_______来减小坝体对地基的压强。 2. 利用工具可以提高效率。 （1）图1，旗杆顶上安装的滑轮是_____（选填“A．定滑轮” “B．动滑轮”）； （2）图2，用核桃夹夹碎核桃，核桃夹属于_____杠杆。 A．等臂 B．省力 C．费力 （3）图3，利用装水的管子，分别在两头静止水面位置做标记，两标记的连线一定水平，这根装水的管子实际上是一个_____。 3. 物理与社会生活。 （1）“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是______（填物态变化的名称）现象，此过程中需要______（填“吸收”或“放出”）热量； （2）夏天扇扇子时，是通过______使体表的汗水蒸发______（填“变快”或“变慢”），从而能更快地从身体吸收热量而使身体温度降低；我国北方冬天天气寒冷，人们为了不使菜窖里的菜被冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水______（填物态变化的名称）时会______（填“吸收”或“放出”）热量，使菜窖内温度不会太低； 4. “福建舰”是我国最新国产航母，也是首艘采用电磁弹射技术的弹射型航母，如图所示，其满载排水量约为8万吨。 （1）求航母满载时，受到的浮力F浮。 （2）当舰载机飞离航母后，航母所受浮力________，此时航母排开的海水体积_______（均选填“A 变大”、“B 不变”或“C 变小”） 5．钛合金以低密度、高强度的特点被广泛应用于航天、医疗等领域。 （1）钛合金密度为4.5×103kg/m3，其单位读作___________； （2）如图所示，正方体钛合金块放在水平地面上，请用力的示意图画出钛合金块对水平地面的压力F（请在答题纸指定位置作图）； （3）若沿竖直方向将上图的正方体钛合金块切去一半，则剩余部分对水平地面压强与切割前对水平地面压强相比________（选填“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 （4）若用该钛合金块制造空间站的某个零件，在打磨过程中，钛合金块质量_____，密度______（均选填“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 6. 如图所示，是乳牛自动喂水器的装置原理图。 （1）当饮水槽中的水被乳牛喝掉一部分后，左侧水箱中的液面也会下降，因为水箱和饮水槽构成了一个___________，请再举一个使用该原理的例子___________。 （2）水面下降瞬间，浮子受到的浮力_______（选填“变大”“变小”或“不变”），就会下移。 （3）关于控制进水管“开”“关”的硬杠AB，下列说法正确的是（　　） A．硬杠AB相当于一个杠杆，支点在O B．当水箱中水面下降时，该杠杆顺时针转动，A端向上，阀门打开，水流出 C．当水箱中水面下降时，该杠杆逆时针转动，A端向上，阀门打开，水流出 D．当水箱中水面上升时，该杠杆顺时针转动，A端向上，阀门关闭 （4）在图中画出现在浮子所受的浮力F浮的示意图。 7. 如图甲所示为明代宋应星《天工开物》中描述的龙骨水车，它由水槽、刮板、木链、木齿轮、脚踏等组成，其中脚踏部分的结构如图乙所示。水车安放在河边，下端水槽和刮板直伸水中，另一端的木齿轮固定于堤岸的木架上，用时踩动脚踏部分使木齿轮转动，通过木链带动槽内刮板上行，倾灌地势较高的田地。 （1）龙骨水车脚踏部分相当于简单机械中的_______。 （2）刮板的面积越大，水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功越_____（选填“多”或“少”），当工人踩动脚踏的速度加快时，提升水的功率会变______（选填“大”或“小”）。 （3）若工人踩动龙骨水车旋转一周可将0.04m3的水提升到3m高的田地中，所用时间为60s，工人做功的总功率为50W，则该过程中龙骨水车所做的有用功为________， 工人做的总功为_______，机械效率为__________（ρ水=1.0×103kg/m3）。 8. 大气压强与我们生活息息相关，用吸管喝饮料、用吸尘器做清洁等都是利用了大气压强。 （1）第一位利用实验测出大气压值的物理学家是_______，该实验中大气压支撑住_______m高的汞柱。如果从低海拔地区到高海拔地区，部分人会出现头晕等症状，是因为大气压强的大小与高度有关，高度越高，大气压强就越_______。著名的_______实验证明了大气压强存在且很大； （2）亚里士多德曾提出“自然界厌恶真空”的观点，意思是只要液体上方出现真空，与真空接触的液体就会流上去填补，直到液面上方不存在真空为止。以下现象能用“自然界厌恶真空”解释的是_______。（多选） A．吸盘能挂重物 B．用吸管吸饮料 C．瓶吞鸡蛋 D．抽水机抽水 9. 液体和气体都称为流体，流体的压强有其特点， （1）著名的__________实验向世人证明了大气压强的存在，__________用如图所示的装置测量出了大气压强的数值（填物理学家名），大气静止时，标准大气压强值约为 1.0×105Pa ，表示1平方米面积受到__________；若实验操作规范，水银的密度为，则大气压强的测量值为__________（用题中所给字母和g表示）；若在海拔更高的地方进行测量，则管内水银柱长度将________（选涂“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 （2）大风天气，房间内其它窗户都关闭，打开一扇窗户时，窗帘会被“吸”到窗外的原因是____。 A．窗外空气密度比室内空气小，气流带动窗帘向密度小的一侧运动 B．窗外空气密度比室内空气大，气流带动窗帘向密度小的一侧运动 C．窗外空气流速大、压强大，窗内空气流速小、压强小，气体压力差把窗帘吸向窗外 D．窗外空气流速大、压强小，窗内空气流速小、压强大，气体压力差把窗帘压向窗外 （3）下列现象中与（2）中的现象原理相同的是 。 A．地铁站内列车进站时，乘客需要站在“安全线”外 B．吸尘器工作时，叶轮高速转动使吸尘器内气体被排出 C．同向高速行驶的船舶靠得太近容易发生碰撞事故 D．用吸管喝饮料时，口腔吸气使饮料被压入口中 10. 学习了密度知识后，老师让同学们自己设计实验测量身边物件的密度。如图1，小川利用电子秤（能显示测量值）、一透明容器、适量自来水，测量一不吸水的椭圆形玩具的密度。他的测量过程及数据如图2中的甲乙丙丁所示。（） （1）椭圆形玩具的质量_________g；由丙图和丁图可算出补水的质量，进而算出所补水的体积_________； （2）若将补水的体积当作玩具的体积，求玩具的密度__________； （3）电子秤的四个数据中，如果没有丙图的“149.6g”这个数据，则可以算出补水的体积为_____。 11. 小华参加铅球比赛，铅球所受重力大小为50N。如图所示，是小华托举铅球处于水平位置时手臂的解剖图。 （1）画出该铅球受到支持力的示意图。 （2）若将整个手臂看作以肘关节为支点的轻质杠杆，肱二头肌对手臂的拉力作为动力，根据图中数据计算得出为_________N，此时手臂可看作是一个_________杠杆。 A．省力            B．等臂            C．费力 （3）若小华将铅球竖直向上缓慢举高0.1m，所用时间为2s，则手对铅球做功为_______J，功率为________W。 （4）如图所示，铅球从被掷出到落地，其重力势能_________。 A．始终变大 B．始终变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 二、学科综合（共32分） 12. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中， （1）实验器材有带有刻度的横杆、铁架台（含支架）、细线（或弹簧夹）、钩码和______； （2）将杠杆中点支在铁架台上，发现杠杆右端下沉，则应将杠杆两侧的平衡螺母向______调，使杠杆在水平位置保持平衡，这样做的目的是______； （3）小松进行正确的实验操作后，他能不能根据图甲这一组数据得出探究结论？______（填“能”或“不能”），理由是______。 （4）小明学过杠杆知识后自制了一根杆秤（自重不计），如图乙所示，要想增大杆秤的测量范围，你觉得下列可行的方法有：（　　） A．增大秤砣的质量m2 B．减小秤砣的质量m2 C．将支点O向A点移动 D．将A点远离支点O 13. 物理兴趣小组的同学想要测量蜂蜜的密度。 （1）第一组同学设计了实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。 实验目的：测定蜂蜜的密度。 实验原理：______。 实验器材：______、烧杯、适量的蜂蜜、量筒。 实验步骤：①将适量蜂蜜倒入量筒中，如图所示，蜂蜜的体积为V=______ml。 ②测得蜂蜜的质量为56.0 g。 ③蜂蜜的密度ρ=_______g/cm3。 （2）第二小组成员直接用液体密度计进行测量。甲杯盛有水，乙杯盛有蜂蜜，同一只密度计在两液体中静止时，如图所示。则蜂蜜的密度______（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；此时，密度计在水中受到的浮力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）它在蜂蜜中受到的浮力。 （3）（计算）密度瓶是一种物理实验装置，可以用来测量物质的密度，是物理、化学实验室常用的器材之一。第三小组同学用密度瓶来测量蜂蜜密度。 他们分别测量了空瓶、装满水的密度瓶、装满蜂蜜的密度瓶的质量，如图所示。求： ①该密度瓶的容积V容； ②计算出该组同学的蜂蜜密度ρ蜂蜜。 14．如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人。机器人（包括四条履带）总质量为800kg，每条履带与地面的接触面积为0.05m2。 （1）求该机器人在水平冰面匀速行驶时，它对冰面的压力； （2）若南极某处冰面能承受的压强为，通过计算说明该机器人能否通过该冰面； （3）为了减小机器人对冰面的压强，下列方法中可行的是________（多选）。 A．减小机器人的履带宽度 B．增加机器人的履带宽度 C．用密度更小的材料制作机器人 D．用密度更大的材料制作机器人 15．如图所示，一个薄壁圆柱形水桶甲和实心均匀圆柱体乙，均置于水平地面上。水桶甲底面积为5×10-2m2，盛有质量为5kg的水。圆柱体乙的重力为196N，底面积为8×10-2m2。 （1）求水的体积V水； （2）求圆柱体乙对水平地面的压强p乙； （3）为了让水对水桶底部的压强等于圆柱体乙对水平地面的压强，小明在水桶甲中放入体积为VA的物块A，物块A浸没且无水溢出，请算出A的体积VA。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理下学期期末模拟卷二 时间 60分钟 满分 70分 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题中，未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项选择”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 一、学科基础（共38分） 1．我国的三峡大坝是举世瞩目的工程，如图所示，拦河大坝一般都是上窄下宽。 （1）河水中的坝体________受到浮力作用（选填“A .会”或“B .不会”）。 （2）拦河大坝上窄下宽是因为河水对大坝侧面有压强，且河水的压强随深度的增加而______（选填“A．增大”、“B .不变”或“C．减小”）；同时大坝对下方的地基有压强，坝体底部宽大是通过_______来减小坝体对地基的压强。 2. 利用工具可以提高效率。 （1）图1，旗杆顶上安装的滑轮是_____（选填“A．定滑轮” “B．动滑轮”）； （2）图2，用核桃夹夹碎核桃，核桃夹属于_____杠杆。 A．等臂 B．省力 C．费力 （3）图3，利用装水的管子，分别在两头静止水面位置做标记，两标记的连线一定水平，这根装水的管子实际上是一个_____。 3. 物理与社会生活。 （1）“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是______（填物态变化的名称）现象，此过程中需要______（填“吸收”或“放出”）热量； （2）夏天扇扇子时，是通过______使体表的汗水蒸发______（填“变快”或“变慢”），从而能更快地从身体吸收热量而使身体温度降低；我国北方冬天天气寒冷，人们为了不使菜窖里的菜被冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水______（填物态变化的名称）时会______（填“吸收”或“放出”）热量，使菜窖内温度不会太低； 4. “福建舰”是我国最新国产航母，也是首艘采用电磁弹射技术的弹射型航母，如图所示，其满载排水量约为8万吨。 （1）求航母满载时，受到的浮力F浮。 （2）当舰载机飞离航母后，航母所受浮力________，此时航母排开的海水体积_______（均选填“A 变大”、“B 不变”或“C 变小”） 5．钛合金以低密度、高强度的特点被广泛应用于航天、医疗等领域。 （1）钛合金密度为4.5×103kg/m3，其单位读作___________； （2）如图所示，正方体钛合金块放在水平地面上，请用力的示意图画出钛合金块对水平地面的压力F（请在答题纸指定位置作图）； （3）若沿竖直方向将上图的正方体钛合金块切去一半，则剩余部分对水平地面压强与切割前对水平地面压强相比________（选填“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 （4）若用该钛合金块制造空间站的某个零件，在打磨过程中，钛合金块质量_____，密度______（均选填“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 6. 如图所示，是乳牛自动喂水器的装置原理图。 （1）当饮水槽中的水被乳牛喝掉一部分后，左侧水箱中的液面也会下降，因为水箱和饮水槽构成了一个___________，请再举一个使用该原理的例子___________。 （2）水面下降瞬间，浮子受到的浮力_______（选填“变大”“变小”或“不变”），就会下移。 （3）关于控制进水管“开”“关”的硬杠AB，下列说法正确的是（　　） A．硬杠AB相当于一个杠杆，支点在O B．当水箱中水面下降时，该杠杆顺时针转动，A端向上，阀门打开，水流出 C．当水箱中水面下降时，该杠杆逆时针转动，A端向上，阀门打开，水流出 D．当水箱中水面上升时，该杠杆顺时针转动，A端向上，阀门关闭 （4）在图中画出现在浮子所受的浮力F浮的示意图。 7. 如图甲所示为明代宋应星《天工开物》中描述的龙骨水车，它由水槽、刮板、木链、木齿轮、脚踏等组成，其中脚踏部分的结构如图乙所示。水车安放在河边，下端水槽和刮板直伸水中，另一端的木齿轮固定于堤岸的木架上，用时踩动脚踏部分使木齿轮转动，通过木链带动槽内刮板上行，倾灌地势较高的田地。 （1）龙骨水车脚踏部分相当于简单机械中的_______。 （2）刮板的面积越大，水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功越_____（选填“多”或“少”），当工人踩动脚踏的速度加快时，提升水的功率会变______（选填“大”或“小”）。 （3）若工人踩动龙骨水车旋转一周可将0.04m3的水提升到3m高的田地中，所用时间为60s，工人做功的总功率为50W，则该过程中龙骨水车所做的有用功为________， 工人做的总功为_______，机械效率为__________（ρ水=1.0×103kg/m3）。 8. 大气压强与我们生活息息相关，用吸管喝饮料、用吸尘器做清洁等都是利用了大气压强。 （1）第一位利用实验测出大气压值的物理学家是_______，该实验中大气压支撑住_______m高的汞柱。如果从低海拔地区到高海拔地区，部分人会出现头晕等症状，是因为大气压强的大小与高度有关，高度越高，大气压强就越_______。著名的_______实验证明了大气压强存在且很大； （2）亚里士多德曾提出“自然界厌恶真空”的观点，意思是只要液体上方出现真空，与真空接触的液体就会流上去填补，直到液面上方不存在真空为止。以下现象能用“自然界厌恶真空”解释的是_______。（多选） A．吸盘能挂重物 B．用吸管吸饮料 C．瓶吞鸡蛋 D．抽水机抽水 9. 液体和气体都称为流体，流体的压强有其特点， （1）著名的__________实验向世人证明了大气压强的存在，__________用如图所示的装置测量出了大气压强的数值（填物理学家名），大气静止时，标准大气压强值约为 1.0×105Pa ，表示1平方米面积受到__________；若实验操作规范，水银的密度为，则大气压强的测量值为__________（用题中所给字母和g表示）；若在海拔更高的地方进行测量，则管内水银柱长度将________（选涂“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 （2）大风天气，房间内其它窗户都关闭，打开一扇窗户时，窗帘会被“吸”到窗外的原因是____。 A．窗外空气密度比室内空气小，气流带动窗帘向密度小的一侧运动 B．窗外空气密度比室内空气大，气流带动窗帘向密度小的一侧运动 C．窗外空气流速大、压强大，窗内空气流速小、压强小，气体压力差把窗帘吸向窗外 D．窗外空气流速大、压强小，窗内空气流速小、压强大，气体压力差把窗帘压向窗外 （3）下列现象中与（2）中的现象原理相同的是 。 A．地铁站内列车进站时，乘客需要站在“安全线”外 B．吸尘器工作时，叶轮高速转动使吸尘器内气体被排出 C．同向高速行驶的船舶靠得太近容易发生碰撞事故 D．用吸管喝饮料时，口腔吸气使饮料被压入口中 10. 学习了密度知识后，老师让同学们自己设计实验测量身边物件的密度。如图1，小川利用电子秤（能显示测量值）、一透明容器、适量自来水，测量一不吸水的椭圆形玩具的密度。他的测量过程及数据如图2中的甲乙丙丁所示。（） （1）椭圆形玩具的质量_________g；由丙图和丁图可算出补水的质量，进而算出所补水的体积_________； （2）若将补水的体积当作玩具的体积，求玩具的密度__________； （3）电子秤的四个数据中，如果没有丙图的“149.6g”这个数据，则可以算出补水的体积为_____。 11. 小华参加铅球比赛，铅球所受重力大小为50N。如图所示，是小华托举铅球处于水平位置时手臂的解剖图。 （1）画出该铅球受到支持力的示意图。 （2）若将整个手臂看作以肘关节为支点的轻质杠杆，肱二头肌对手臂的拉力作为动力，根据图中数据计算得出为_________N，此时手臂可看作是一个_________杠杆。 A．省力            B．等臂            C．费力 （3）若小华将铅球竖直向上缓慢举高0.1m，所用时间为2s，则手对铅球做功为_______J，功率为________W。 （4）如图所示，铅球从被掷出到落地，其重力势能_________。 A．始终变大 B．始终变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 二、学科综合（共32分） 12. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中， （1）实验器材有带有刻度的横杆、铁架台（含支架）、细线（或弹簧夹）、钩码和______； （2）将杠杆中点支在铁架台上，发现杠杆右端下沉，则应将杠杆两侧的平衡螺母向______调，使杠杆在水平位置保持平衡，这样做的目的是______； （3）小松进行正确的实验操作后，他能不能根据图甲这一组数据得出探究结论？______（填“能”或“不能”），理由是______。 （4）小明学过杠杆知识后自制了一根杆秤（自重不计），如图乙所示，要想增大杆秤的测量范围，你觉得下列可行的方法有：（　　） A．增大秤砣的质量m2 B．减小秤砣的质量m2 C．将支点O向A点移动 D．将A点远离支点O 13. 物理兴趣小组的同学想要测量蜂蜜的密度。 （1）第一组同学设计了实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。 实验目的：测定蜂蜜的密度。 实验原理：______。 实验器材：______、烧杯、适量的蜂蜜、量筒。 实验步骤：①将适量蜂蜜倒入量筒中，如图所示，蜂蜜的体积为V=______ml。 ②测得蜂蜜的质量为56.0 g。 ③蜂蜜的密度ρ=_______g/cm3。 （2）第二小组成员直接用液体密度计进行测量。甲杯盛有水，乙杯盛有蜂蜜，同一只密度计在两液体中静止时，如图所示。则蜂蜜的密度______（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；此时，密度计在水中受到的浮力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）它在蜂蜜中受到的浮力。 （3）（计算）密度瓶是一种物理实验装置，可以用来测量物质的密度，是物理、化学实验室常用的器材之一。第三小组同学用密度瓶来测量蜂蜜密度。 他们分别测量了空瓶、装满水的密度瓶、装满蜂蜜的密度瓶的质量，如图所示。求： ①该密度瓶的容积V容； ②计算出该组同学的蜂蜜密度ρ蜂蜜。 14．如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人。机器人（包括四条履带）总质量为800kg，每条履带与地面的接触面积为0.05m2。 （1）求该机器人在水平冰面匀速行驶时，它对冰面的压力； （2）若南极某处冰面能承受的压强为，通过计算说明该机器人能否通过该冰面； （3）为了减小机器人对冰面的压强，下列方法中可行的是________（多选）。 A．减小机器人的履带宽度 B．增加机器人的履带宽度 C．用密度更小的材料制作机器人 D．用密度更大的材料制作机器人 15．如图所示，一个薄壁圆柱形水桶甲和实心均匀圆柱体乙，均置于水平地面上。水桶甲底面积为5×10-2m2，盛有质量为5kg的水。圆柱体乙的重力为196N，底面积为8×10-2m2。 （1）求水的体积V水； （2）求圆柱体乙对水平地面的压强p乙； （3）为了让水对水桶底部的压强等于圆柱体乙对水平地面的压强，小明在水桶甲中放入体积为VA的物块A，物块A浸没且无水溢出，请算出A的体积VA。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $