第5卷 积累与运用和现代文阅读板块—2026年内蒙古对口升学中职复习语文《一周一测》（原卷版+解析版）

**基本信息** 精准对接内蒙古对口高考考情，以周测形式分模块覆盖积累与运用、现代文阅读，知识逻辑从语言基础到综合应用，强化核心素养中的语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|20选择+10填空+3表述（含字音、默写、仿写等）|基础与应用结合，覆盖语言基础与文学常识|从字词句基础到文学常识再到表达应用，层层递进| |现代文阅读|3选段（论述类/文学类/说明类）|多文体阅读，考查理解、概括、赏析能力|从文本信息筛选到分析概括，再到鉴赏评价，逻辑连贯|

编写说明：为精准贴合《2025年内蒙古自治区对口招收中等职业学校语文试卷》，符合内蒙古自治区对口高考最新考情，本《一周一测》在命题设计上全面对接考试变化，突出实用性与针对性。 试卷设置为每周一卷，两类试卷交替使用。第一类试卷涵盖积累与运用、现代文阅读两大模块；第二类试卷包含积累与运用、古诗文阅读、写作三大模块，模块划分清晰，适配阶段性训练需求。 2026年内蒙古自治区对口升学中职复习语文《一周一测》（五） 积累与运用和现代文阅读板块 考试时间 ：60分钟 考试分数：80分 一、积累与运用（40分） （一）选择题（每小题2分，共20分） 阅读下面文字，完成 1～3 题。 晨光破晓铺满郊野，清溪____绕过田畴，稻穗饱满____腰身，尽显丰收盛景。田埂边野花肆意盛放，蜂蝶翩跹____花丛，山野间虫鸣此起彼伏，奏响灵动自然乐章。农人躬身劳作，汗水浸透衣衫，却眉眼含笑满心欢喜。四季轮回更迭，土地默默孕育生灵，滋养一方百姓烟火日常。寻常乡野风光没有都市喧嚣浮华，质朴景致抚慰疲惫心灵。置身这片乡土之间，远离纷扰杂念，方能体会劳作之美，读懂烟火人间最动人的温情与美好。 1.下列加点字注音全部正确的一项是（） A.田畴 (chóu) 翩跹 (qiān) B.浸透 (jìn) 喧嚣 (xiāo) C.孕育 (yùn) 腰身 (shēn) D.抚慰 (fǔ) 烟火 (yān) 2.依次填入横线词语最恰当的一项是（） A.曲折 弯下 穿越 B.蜿蜒 低垂 穿梭 C.迂回 弯曲 穿行 D.绵延 弯折 掠过 3.文段运用最少的修辞手法是（） A.拟人 B.排比 C.比喻 D.对偶 阅读下面文字，完成4～6题。 读书可以拓宽眼界，涵养心性，塑造人格。翻阅历史典籍，见证王朝兴衰起落；品读名家散文，感悟世间人情百态；吟诵古典诗词，领略山河万千风光。读书能褪去内心浮躁，沉淀浮躁心绪，丰盈精神世界。不少人沉迷短视频碎片化娱乐，渐渐丧失深度思考的能力。坚持静心阅读，摒弃浅尝辄止的阅读方式，在文字中汲取智慧力量。以书为伴，日日积累沉淀，日积月累之下，学识素养便会稳步提升，人生格局也会随之不断拓宽升华。 4.下列词语字形全都正确的一项是（） A.兴衰起落 浮燥心绪 B.碎片化娱乐 浅尝辄止 C.汲取智慧 日集月累 D.格局升化 精神丰盈 5.下列截取于文段的语句，没有语病的一项是（） A.读书可以拓宽眼界，涵养心性，塑造人格。 B.品读散文，感悟世间人情百态的感悟。 C.沉迷娱乐，丧失思考深度的能力水平。 D.积累沉淀，提升自身的学识素养格局。 6.下列截取于文段的语句，标点使用规范的一项是（） A.翻阅典籍；品读散文；吟诵诗词。 B.读书褪去浮躁，沉淀心绪，丰盈精神。 C.不少人沉迷短视频，碎片化娱乐。 D.以书为伴、汲取力量、沉淀自我。 7.下列结合时代背景、文体特征判断文学常识，说法无误的一项是（） A.象征彷徨迷茫心境的现代诗作《雨巷》，其创作作者是新文化运动代表诗人郭沫若 B.元代文学创作形式丰富多样，元曲主要划分散曲与杂剧两类，关汉卿是元杂剧杰出代表作家 C.宋词创作风格差异显著，擅长描摹儿女情思的婉约派代表词人柳永，创作风格豪迈奔放 D.刻画封建大家族兴衰命运的《红楼梦》，情节恢弘篇幅宏大，属于明代创作的白话长篇小说 8.下列加点成语使用恰当的一项是（） A.学习循序渐进，妄想一蹴而就注定失败。 B.同学们济济一堂，共享阖家团圆之乐。 C.他口若悬河，夸夸其谈赢得众人认可。 D.往事历历在目，记忆犹新历历可数。 9.将下列五句话排列成通顺语段，顺序正确的一项是（） ①读书是陪伴一生的良师益友 ②碎片化消遣无法替代深度阅读 ③静心品读方能收获精神成长 ④浮躁心态只会阻碍自我进步 ⑤坚持阅读铸就开阔人生格局 A.①④②③⑤ B.②①④③⑤ C.③②⑤①④ D.④①③②⑤ 10.下列交际用语表达得体的一项是（） A.舍弟天资聪慧，还望老师多多赐教。 B.我定会不孚众望，圆满完成各项任务。 C.冒昧叨扰府上，还请阁下多多海涵。 D.您的拙作文笔精妙，值得细细品读。 （二）填空题（每空1分，共10分） 11.李煜《虞美人》中，以设问开篇，借春花秋月无尽之景，抒发故国覆灭、往事难寻的无尽哀愁的两句是：__________，__________。 12.杜甫《登高》中，描绘秋风萧瑟、落叶飘零、江水奔涌，意境雄浑苍凉的千古写景名句是：__________，__________。 13.柳永《雨霖铃》中，选取寒蝉、长亭暮秋意象，渲染离别萧瑟凄冷氛围的两句是：__________，__________。 14.请假条的正文必须写明请假原因、__________和__________，缺一不可。 15.盛唐诗歌流派分明，山水田园诗派以清淡自然、意境空灵为特色，代表诗人是王维、__________；边塞诗派以雄浑豪放、苍凉壮阔为基调，代表诗人是高适、__________。 （三）文字表述题 16.仿写句子 例句：青春因拼搏而精彩。续写两句。 17.简述青春奋斗的意义，40 字左右。 18.邀请学长来班级分享青春奋斗经验，撰写邀请函。 二、现代文阅读 （一）阅读下面选段，完成小题。 在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中，这一问题特别重要。我所谓“持续性”，有些是时间的持续，有些是空间转移的持续。一切优秀的艺术作品，都兼具千篇一律的重复与千变万化的变化，在统一中蕴含丰富，在规整中彰显灵动。 音乐的旋律就是最佳例证。乐曲通过重复主旋律奠定基调，又借助节奏、音律、强弱的变化丰富层次，重复让旋律连贯统一，变化让乐曲生动鲜活。建筑艺术亦是如此，古今中外的经典建筑，大多遵循重复与变化的规律。故宫的建筑群，从天安门到神武门，层层院落、座座殿宇，形制对称、布局规整，是典型的“千篇一律”，造就了恢弘庄重、整齐统一的皇家气势。 但规整之中处处藏着变化，屋顶的造型、门窗的雕花、梁柱的色彩，每一殿、每一阁都各具特色，细节的差异打破了整体的单调。正是这种重复与变化的完美融合，让故宫既保有整体的和谐统一，又拥有细节的丰富灵动，成为建筑艺术的典范。 重复是艺术的根基，赋予作品秩序与韵律；变化是艺术的灵魂，赋予作品生机与魅力。无论是音乐、建筑，还是绘画、文学创作，脱离重复的变化是杂乱的堆砌，失去变化的重复是呆板的复刻。唯有平衡二者关系，在统一中求变化，在规整中求灵动，才能打造出兼具美感与深度、经得起推敲的经典艺术作品。 19.下列关于文段内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.艺术创作中单纯的重复或单纯的变化，都无法成就优秀的作品。 B.音乐依靠主旋律的重复保证连贯性，依靠节奏音律变化丰富表现力。 C.故宫建筑的千篇一律，仅体现出皇家建筑呆板单调、缺乏新意的特点。 D.艺术创作的核心诀窍之一，是平衡重复与变化，实现统一与灵动的结合。 20.请简要概括作者在文段中阐述的核心艺术观点。 21.文段以故宫建筑群为例，有什么表达效果？ 22.结合文段内容，说说“重复”与“变化”在艺术创作中各自的作用。 （二）阅读下面选段，完成小题。 月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口。不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！” 这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 但是大门还没有关，丈夫还没有回来。很晚丈夫才回来了。水生是苇田里长大的庄稼人，刚刚参加了地区游击队。他憨厚朴实，沉默寡言，心系家国。夜深之际，水生与妻子低声交谈，诉说参军保家的决心。妻子默默倾听，没有哭闹埋怨，心底虽有不舍，却深明大义，懂得家国安宁才是百姓安稳生活的根本。 温柔静谧的荷花淀夜景，不仅勾勒出白洋淀的秀美风光，更映衬出水乡女子的淳朴善良。平静的荷塘烟火，与即将到来的战火硝烟形成鲜明对照，平凡的劳作与温情，铺垫出普通百姓主动投身抗战、守护家园的动人底色，尽显冀中人民朴素的家国情怀。 23.下列对文段内容与艺术手法的理解，不正确的一项是（ ） A.文段开篇以细腻的笔触描写月夜编席的场景，营造出宁静、清新、祥和的水乡氛围 B.“苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着”运用拟人手法，凸显女人编席技艺娴熟灵巧 C.文段极力渲染荷花淀的优美静谧，意在反衬后方百姓生活安逸，与战争毫无关联 D.文中对白洋淀苇席的描写，既展现当地风物特色，也体现水乡人民的勤劳能干 24.赏析“她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上”这句话的表达效果。 25.文段开头大量描写白洋淀苇地、苇席的作用是什么？ 26.结合文段，简要分析水生妻子这一人物的形象特点。 （三）阅读下面选段，完成小题。 竹是我国极具代表性的传统植物，生长范围广、生命力旺盛，自古便是庭院造景、山林绿化的优选草木。它不同于花朵的娇艳短暂，也不同于松柏的厚重苍劲，常年青翠挺拔，兼具实用价值与审美价值，深深融入中国人的生活与文化之中。 竹的生长特性十分独特，生长速度远超普通树木。春季春雨过后，竹笋破土而出，生长高峰期每日可长高数十厘米，短短十余天就能长成挺拔竹竿。竹子属于速生草本植物，没有树木粗壮的年轮，枝干中空、质地坚韧，柔韧性极强，不易折断。同时竹子根系发达，扎根土壤深处，耐寒耐旱，对生长环境要求不高，在南方山野、北方庭院都可正常生长，生命力极为顽强。 竹子的实用价值贯穿古今，用途十分广泛。古代先民利用竹子质地轻便、易于加工的特点，制作竹筐、竹席、竹筷等日常用具，轻便耐用、天然环保。在建筑领域，竹子可搭建简易屋舍、栅栏，是传统乡土建筑的重要材料。除此之外，竹简、竹笔曾是古人记录文字、传播文化的重要载体，为文化传承起到了关键作用。如今，竹子也被广泛用于工艺品制作、家居建材等多个领域。 除了实用价值，竹子更拥有极高的文化价值。古人偏爱竹子中空、挺拔、常青的特质，将其视作谦逊、正直、坚韧的象征。竹与梅、兰、菊并称“四君子”，与松、梅合称“岁寒三友”，无数文人墨客为竹赋诗作画，借竹寄托高洁不屈的品格追求。 寻常翠竹，看似朴素无奇，却以顽强的生命力、多样的用途以及深厚的文化底蕴，千年陪伴国人，成为最贴合东方审美的草木意象。 27.下列关于竹子的说法，与原文内容不相符的一项是（） A.竹子是草本植物，生长速度快，无树木特有的年轮结构 B.竹子环境适应性强，耐寒耐旱，南北方均可生长存活 C.竹子仅可制作日常用具，在建筑和文化领域无利用价值 D.竹子凭借独特特质，被古人赋予正直、坚韧的美好寓意 28.文章第二段主要介绍了竹子的哪些生长特点？请简要概括。 29.第三段运用了什么说明顺序？请结合内容简要分析。 30.结合全文，说说竹子为什么能成为贴合东方审美的草木意象？ 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：为精准贴合《2025年内蒙古自治区对口招收中等职业学校语文试卷》，符合内蒙古自治区对口高考最新考情，本《一周一测》在命题设计上全面对接考试变化，突出实用性与针对性。 试卷设置为每周一卷，两类试卷交替使用。第一类试卷涵盖积累与运用、现代文阅读两大模块；第二类试卷包含积累与运用、古诗文阅读、写作三大模块，模块划分清晰，适配阶段性训练需求。 2026年内蒙古自治区对口升学中职复习语文《一周一测》（五） 积累与运用和现代文阅读板块 考试时间 ：60分钟 考试分数：80分 一、积累与运用（40分） （一）选择题（每小题2分，共20分） 阅读下面文字，完成 1～3 题。 晨光破晓铺满郊野，清溪____绕过田畴，稻穗饱满____腰身，尽显丰收盛景。田埂边野花肆意盛放，蜂蝶翩跹____花丛，山野间虫鸣此起彼伏，奏响灵动自然乐章。农人躬身劳作，汗水浸透衣衫，却眉眼含笑满心欢喜。四季轮回更迭，土地默默孕育生灵，滋养一方百姓烟火日常。寻常乡野风光没有都市喧嚣浮华，质朴景致抚慰疲惫心灵。置身这片乡土之间，远离纷扰杂念，方能体会劳作之美，读懂烟火人间最动人的温情与美好。 1.下列加点字注音全部正确的一项是（） A.田畴 (chóu) 翩跹 (qiān) B.浸透 (jìn) 喧嚣 (xiāo) C.孕育 (yùn) 腰身 (shēn) D.抚慰 (fǔ) 烟火 (yān) 【答案】B 【解析】A 翩跹应读 xiān，其余选项存在瑕疵，B 读音全部准确。 2.依次填入横线词语最恰当的一项是（） A.曲折 弯下 穿越 B.蜿蜒 低垂 穿梭 C.迂回 弯曲 穿行 D.绵延 弯折 掠过 【答案】B 【解析】蜿蜒适配河道形态，低垂贴合稻穗样貌，穿梭契合蜂蝶飞舞姿态。 3.文段运用最少的修辞手法是（） A.拟人 B.排比 C.比喻 D.对偶 【答案】B 【解析】文中多处使用拟人、比喻、对偶，未出现排比句式。 阅读下面文字，完成4～6题。 读书可以拓宽眼界，涵养心性，塑造人格。翻阅历史典籍，见证王朝兴衰起落；品读名家散文，感悟世间人情百态；吟诵古典诗词，领略山河万千风光。读书能褪去内心浮躁，沉淀浮躁心绪，丰盈精神世界。不少人沉迷短视频碎片化娱乐，渐渐丧失深度思考的能力。坚持静心阅读，摒弃浅尝辄止的阅读方式，在文字中汲取智慧力量。以书为伴，日日积累沉淀，日积月累之下，学识素养便会稳步提升，人生格局也会随之不断拓宽升华。 4.下列词语字形全都正确的一项是（） A.兴衰起落 浮燥心绪 B.碎片化娱乐 浅尝辄止 C.汲取智慧 日集月累 D.格局升化 精神丰盈 【答案】B 【解析】A 应为浮躁；C 应为日积月累；D 应为升华。 5.下列截取于文段的语句，没有语病的一项是（） A.读书可以拓宽眼界，涵养心性，塑造人格。 B.品读散文，感悟世间人情百态的感悟。 C.沉迷娱乐，丧失思考深度的能力水平。 D.积累沉淀，提升自身的学识素养格局。 【答案】A 【解析】B 语义重复；C 搭配不当；D 内容赘余繁琐。 6.下列截取于文段的语句，标点使用规范的一项是（） A.翻阅典籍；品读散文；吟诵诗词。 B.读书褪去浮躁，沉淀心绪，丰盈精神。 C.不少人沉迷短视频，碎片化娱乐。 D.以书为伴、汲取力量、沉淀自我。 【答案】B 【解析】A 分号使用错误；C 逗号拆分语句语义；D 短句之间不用顿号。 7.下列结合时代背景、文体特征判断文学常识，说法无误的一项是（） A.象征彷徨迷茫心境的现代诗作《雨巷》，其创作作者是新文化运动代表诗人郭沫若 B.元代文学创作形式丰富多样，元曲主要划分散曲与杂剧两类，关汉卿是元杂剧杰出代表作家 C.宋词创作风格差异显著，擅长描摹儿女情思的婉约派代表词人柳永，创作风格豪迈奔放 D.刻画封建大家族兴衰命运的《红楼梦》，情节恢弘篇幅宏大，属于明代创作的白话长篇小说 【答案】B 【解析】A 作者为戴望舒；C 柳永属于婉约派；D 作品创作于清代。 8.下列加点成语使用恰当的一项是（） A.学习循序渐进，妄想一蹴而就注定失败。 B.同学们济济一堂，共享阖家团圆之乐。 C.他口若悬河，夸夸其谈赢得众人认可。 D.往事历历在目，记忆犹新历历可数。 【答案】A 【解析】B 适用对象错误；C 成语含贬义；D 语句语义重复。 9.将下列五句话排列成通顺语段，顺序正确的一项是（） ①读书是陪伴一生的良师益友 ②碎片化消遣无法替代深度阅读 ③静心品读方能收获精神成长 ④浮躁心态只会阻碍自我进步 ⑤坚持阅读铸就开阔人生格局 A.①④②③⑤ B.②①④③⑤ C.③②⑤①④ D.④①③②⑤ 【答案】A 【解析】开篇点明读书价值，对比不同阅读方式，收尾总结成长与格局。 10.下列交际用语表达得体的一项是（） A.舍弟天资聪慧，还望老师多多赐教。 B.我定会不孚众望，圆满完成各项任务。 C.冒昧叨扰府上，还请阁下多多海涵。 D.您的拙作文笔精妙，值得细细品读。 【答案】C 【解析】A 用词不妥；B 应为不负众望；D 谦辞使用对象错误。 （二）填空题（每空1分，共10分） 11.李煜《虞美人》中，以设问开篇，借春花秋月无尽之景，抒发故国覆灭、往事难寻的无尽哀愁的两句是：__________，__________。 【答案】春花秋月何时了？往事知多少 【解析】以永恒美景反衬无常人事，通过设问抒情，饱含词人亡国后的孤寂怅惘与家国之思。 12.杜甫《登高》中，描绘秋风萧瑟、落叶飘零、江水奔涌，意境雄浑苍凉的千古写景名句是：__________，__________。 【答案】无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 【解析】俯仰结合描绘深秋江景，意境沉郁壮阔，烘托出诗人晚年漂泊、老病孤愁的悲凉心境。 13.柳永《雨霖铃》中，选取寒蝉、长亭暮秋意象，渲染离别萧瑟凄冷氛围的两句是：__________，__________。 【答案】寒蝉凄切，对长亭晚 【解析】情景交融，以秋日凄清之景铺垫离别的伤感，奠定全词离愁别绪的悲情基调。 14.请假条的正文必须写明请假原因、__________和__________，缺一不可。 【答案】请假时长、起止时间 【解析】请假条核心写作要素：明确为什么请假、请多久假、具体请假时间段，内容真实具体，符合校园、职场规范要求。 15.盛唐诗歌流派分明，山水田园诗派以清淡自然、意境空灵为特色，代表诗人是王维、__________；边塞诗派以雄浑豪放、苍凉壮阔为基调，代表诗人是高适、__________。 【答案】孟浩然、岑参 【解析】王维、孟浩然为盛唐山水田园诗派核心，多描写田园风光、隐逸情怀，风格恬淡清幽；高适、岑参为边塞诗派代表，多书写边塞征战、异域风光、将士豪情，气势雄浑悲壮。 （三）文字表述题 16.仿写句子 例句：青春因拼搏而精彩。续写两句。 【答案】青春因坚守而厚重，青春因奋斗而闪光。 【解析】紧扣青春奋斗主旨，句式简短对仗，用词贴合意境。 17.简述青春奋斗的意义，40 字左右。 【答案】青春时光转瞬即逝，唯有奋力拼搏打磨自我，积攒本领，才能不负韶华，成就理想人生。 【解析】围绕珍惜青春、拼搏成长作答即可。 18.邀请学长来班级分享青春奋斗经验，撰写邀请函。 【答案】（示例） 邀请函 尊敬的学长： 您好！ 我们班级现举办青春奋斗分享活动，诚挚邀请您莅临班级，为同学们讲述成长奋斗经历，分享追梦心得。活动定于周六下午两点开展，期盼您拨冗前来。 XX班全体同学 XXXX年XX月XX日 【解析】邀请函格式完整，礼貌用语得体；正文讲清事由、活动时间，紧扣青春奋斗主题；措辞恭敬得体，符合邀约文书要求。 二、现代文阅读 （一）阅读下面选段，完成小题。 在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中，这一问题特别重要。我所谓“持续性”，有些是时间的持续，有些是空间转移的持续。一切优秀的艺术作品，都兼具千篇一律的重复与千变万化的变化，在统一中蕴含丰富，在规整中彰显灵动。 音乐的旋律就是最佳例证。乐曲通过重复主旋律奠定基调，又借助节奏、音律、强弱的变化丰富层次，重复让旋律连贯统一，变化让乐曲生动鲜活。建筑艺术亦是如此，古今中外的经典建筑，大多遵循重复与变化的规律。故宫的建筑群，从天安门到神武门，层层院落、座座殿宇，形制对称、布局规整，是典型的“千篇一律”，造就了恢弘庄重、整齐统一的皇家气势。 但规整之中处处藏着变化，屋顶的造型、门窗的雕花、梁柱的色彩，每一殿、每一阁都各具特色，细节的差异打破了整体的单调。正是这种重复与变化的完美融合，让故宫既保有整体的和谐统一，又拥有细节的丰富灵动，成为建筑艺术的典范。 重复是艺术的根基，赋予作品秩序与韵律；变化是艺术的灵魂，赋予作品生机与魅力。无论是音乐、建筑，还是绘画、文学创作，脱离重复的变化是杂乱的堆砌，失去变化的重复是呆板的复刻。唯有平衡二者关系，在统一中求变化，在规整中求灵动，才能打造出兼具美感与深度、经得起推敲的经典艺术作品。 19.下列关于文段内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.艺术创作中单纯的重复或单纯的变化，都无法成就优秀的作品。 B.音乐依靠主旋律的重复保证连贯性，依靠节奏音律变化丰富表现力。 C.故宫建筑的千篇一律，仅体现出皇家建筑呆板单调、缺乏新意的特点。 D.艺术创作的核心诀窍之一，是平衡重复与变化，实现统一与灵动的结合。 【答案】C 【解析】文段明确指出，故宫建筑的“千篇一律”造就了恢弘庄重的整体气势，是建筑规整统一的体现，并非呆板单调。其整体重复与细节变化相辅相成，是重复与变化融合的艺术典范，因此C项表述错误。A、B、D三项均贴合文段核心观点与内容。 20.请简要概括作者在文段中阐述的核心艺术观点。 【答案】艺术创作不能只有重复无变化，也不能只有变化无重复。优秀的艺术作品，需要兼顾千篇一律的重复与千变万化的变化；以重复奠定作品的秩序、统一与韵律，以变化赋予作品生机、灵动与层次，二者相辅相成、辩证统一。 【解析】本题考查文本核心主旨概括。文段开篇点明重复与变化的辩证关系，中间以音乐、故宫建筑为例佐证，结尾总结升华。答题需提炼核心：重复与变化缺一不可，艺术创作需在统一的重复中融入多样变化，兼顾规整与灵动。 21.文段以故宫建筑群为例，有什么表达效果？ 【答案】以大众熟知的故宫建筑为实例，具体有力地印证了“优秀艺术作品兼具重复与变化”的观点。整体布局形制的重复，体现艺术的统一规整；细节造型、雕花、色彩的变化，体现艺术的灵动丰富。将抽象的艺术理论具象化，通俗易懂、说服力强，让读者清晰理解重复与变化的辩证艺术关系。 【解析】本题考查举例论证的作用。答题遵循“举例+佐证观点+表达效果”的思路。故宫是极具代表性的经典建筑，贴合文章论题，能够把抽象的艺术原理转化为直观的实例，有效降低理解难度，增强文章的科学性与说服力。 22.结合文段内容，说说“重复”与“变化”在艺术创作中各自的作用。 【答案】重复的作用：为艺术作品奠定基础，构建整体秩序、统一风格与韵律，让作品连贯规整、整体和谐，避免散漫零乱。变化的作用：丰富作品的层次与细节，打破单一规整带来的单调枯燥，为作品注入生机与灵动，提升艺术的感染力与观赏性。二者相互依存，共同成就优质的艺术创作。 【解析】本题考查关键概念的理解与概括。需结合文段对两种艺术特质的论述分别作答。文段开篇点明单一重复、单一变化的弊端，后文通过实例印证二者的价值，答题需精准提炼各自的核心作用，同时点明二者相辅相成的关联，保证答案完整贴合文本主旨。 （二）阅读下面选段，完成小题。 月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口。不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！” 这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 但是大门还没有关，丈夫还没有回来。很晚丈夫才回来了。水生是苇田里长大的庄稼人，刚刚参加了地区游击队。他憨厚朴实，沉默寡言，心系家国。夜深之际，水生与妻子低声交谈，诉说参军保家的决心。妻子默默倾听，没有哭闹埋怨，心底虽有不舍，却深明大义，懂得家国安宁才是百姓安稳生活的根本。 温柔静谧的荷花淀夜景，不仅勾勒出白洋淀的秀美风光，更映衬出水乡女子的淳朴善良。平静的荷塘烟火，与即将到来的战火硝烟形成鲜明对照，平凡的劳作与温情，铺垫出普通百姓主动投身抗战、守护家园的动人底色，尽显冀中人民朴素的家国情怀。 23.下列对文段内容与艺术手法的理解，不正确的一项是（ ） A.文段开篇以细腻的笔触描写月夜编席的场景，营造出宁静、清新、祥和的水乡氛围 B.“苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着”运用拟人手法，凸显女人编席技艺娴熟灵巧 C.文段极力渲染荷花淀的优美静谧，意在反衬后方百姓生活安逸，与战争毫无关联 D.文中对白洋淀苇席的描写，既展现当地风物特色，也体现水乡人民的勤劳能干 【答案】C 【解析】C项理解错误。文段描写荷花淀优美静谧的水乡风光，并非凸显生活与战争无关，而是以平和美好的家园景色，反衬战争的残酷，铺垫百姓奋起保卫家园的合理性，凸显平凡百姓的家国大义。A、B、D三项对景物描写、修辞手法、文本内容的分析均准确。 24.赏析“她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上”这句话的表达效果。 【答案】这句话运用比喻的修辞手法，将女人编织的苇席比作雪地、云彩，生动形象地写出苇席的洁白、平整、柔软。既体现出水乡女子编席技艺的精湛，又勾勒出月夜编席的唯美意境，烘托出人物纯净美好的心灵，为全文奠定清新温柔的文风基调。 【解析】本题考查语句赏析。答题需紧扣修辞、内容、意境、人物形象四个角度。先判断比喻修辞，再分析景物特点，进而烘托人物形象与文本氛围，贴合小说景物描写的赏析逻辑。 25.文段开头大量描写白洋淀苇地、苇席的作用是什么？ 【答案】①交代故事发生的地域环境，展现白洋淀独特的水乡风貌，凸显地域特色；②烘托人物形象，以繁盛的苇地、精致的苇席，衬托水乡妇女勤劳能干、质朴聪慧的特质；③铺垫情节，优美富饶的家园景象，为后文人们投身抗战、守护故土的情节做铺垫；④渲染宁静祥和的氛围，与后文战争场景形成对比，深化保家卫国的主题。 【解析】本题考查环境描写的作用。需结合小说环境、人物、情节、主题四维作答。环境上交代背景，人物上烘托形象，情节上铺垫后文，主题上深化中心，全面贴合文本写作意图。 26.结合文段，简要分析水生妻子这一人物的形象特点。 【答案】①勤劳能干：月夜独自编席，动作娴熟利落，能编织出精致美观的苇席，吃苦耐劳；②温柔沉静：身处静谧的水乡夜景，心性平和，待人温婉，性格内敛沉稳；③深明大义、家国为重：面对丈夫参军的决定，没有抱怨哭闹，理解丈夫保家卫国的选择，拥有普通百姓的家国情怀与大局观。 【解析】本题考查人物形象分析。需结合文本细节提炼人物特质，从劳作细节体现勤劳，从神态状态体现温婉，从对待丈夫参军的态度体现大义，做到有据可依、精准概括。 （三）阅读下面选段，完成小题。 竹是我国极具代表性的传统植物，生长范围广、生命力旺盛，自古便是庭院造景、山林绿化的优选草木。它不同于花朵的娇艳短暂，也不同于松柏的厚重苍劲，常年青翠挺拔，兼具实用价值与审美价值，深深融入中国人的生活与文化之中。 竹的生长特性十分独特，生长速度远超普通树木。春季春雨过后，竹笋破土而出，生长高峰期每日可长高数十厘米，短短十余天就能长成挺拔竹竿。竹子属于速生草本植物，没有树木粗壮的年轮，枝干中空、质地坚韧，柔韧性极强，不易折断。同时竹子根系发达，扎根土壤深处，耐寒耐旱，对生长环境要求不高，在南方山野、北方庭院都可正常生长，生命力极为顽强。 竹子的实用价值贯穿古今，用途十分广泛。古代先民利用竹子质地轻便、易于加工的特点，制作竹筐、竹席、竹筷等日常用具，轻便耐用、天然环保。在建筑领域，竹子可搭建简易屋舍、栅栏，是传统乡土建筑的重要材料。除此之外，竹简、竹笔曾是古人记录文字、传播文化的重要载体，为文化传承起到了关键作用。如今，竹子也被广泛用于工艺品制作、家居建材等多个领域。 除了实用价值，竹子更拥有极高的文化价值。古人偏爱竹子中空、挺拔、常青的特质，将其视作谦逊、正直、坚韧的象征。竹与梅、兰、菊并称“四君子”，与松、梅合称“岁寒三友”，无数文人墨客为竹赋诗作画，借竹寄托高洁不屈的品格追求。 寻常翠竹，看似朴素无奇，却以顽强的生命力、多样的用途以及深厚的文化底蕴，千年陪伴国人，成为最贴合东方审美的草木意象。 27.下列关于竹子的说法，与原文内容不相符的一项是（） A.竹子是草本植物，生长速度快，无树木特有的年轮结构 B.竹子环境适应性强，耐寒耐旱，南北方均可生长存活 C.竹子仅可制作日常用具，在建筑和文化领域无利用价值 D.竹子凭借独特特质，被古人赋予正直、坚韧的美好寓意 【答案】C 【解析】原文明确提到竹子可用于建筑搭建，且竹简、竹笔助力古代文化传承，并非仅能制作日常用具。C选项表述片面且错误，A、B、D三项均与原文内容一致。 28.文章第二段主要介绍了竹子的哪些生长特点？请简要概括。 【答案】生长速度极快；枝干中空、质地坚韧、柔韧性强；根系发达，生命力顽强，对生长环境要求低，南北均可生长。 【解析】本题考查文本信息筛选概括能力。定位第二段内容，从生长速度、植株质地、环境适应能力三个维度提炼关键信息，分点精简概括即可。 29.第三段运用了什么说明顺序？请结合内容简要分析。 【答案】运用了时间顺序。文段先介绍古代竹子在生活、建筑、文化传承中的用途，再讲述如今竹子在工艺、建材等领域的应用，从古至今展开说明，条理清晰。 【解析】判断说明顺序需抓取标志性词语，本段以“古代”“如今”区分时间阶段，按照时间发展脉络介绍竹子的实用价值，层次清晰，符合时间顺序的说明特点。 30.结合全文，说说竹子为什么能成为贴合东方审美的草木意象？ 【答案】竹子生命力顽强，生长特性独特，实用性极强，深度融入国人日常生活；同时竹子挺拔常青、中空坚韧的特质，被赋予谦逊、正直、高洁的精神内涵，承载着千年传统文化意蕴，契合中国人的审美与品格追求。 【解析】本题考查文本整体理解能力，需结合全文内容作答。从竹子的自然生长优势、实用价值、文化象征意义三个层面整合内容，兼顾物质价值与精神文化价值，全面作答即可。 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $