内容正文:
复习诊断卷·2026年陕西省初中学业
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给
出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.B【解析】输卵管是受精的场所:卵巢是女性的主要生殖
器官,能分泌雌激素,雌激素会促进第二性征(体型变化、
声调变高)的出现:子宫是胚胎发育的场所:阴道是胎儿产
出和月经排出的通道。故选B。
2.D【解析】青春期时性器官迅速发育,而非开始形成,性
器官在胚胎时期已形成。故选D。
3.C【解析】米饭富含糖类(主要供能物质):核桃富含脂
肪:牛奶富含蛋白质(构成细胞的基本原料,促进生长发
育);可乐富含糖类。故选C。
4.B【解析】图甲中的①茎、②侧芽分别由图乙中的c芽轴、
d芽原基发育而来。B符合题意。
5.B【解析】植物通过光合作用制造有机物,为其他生物提
供食物,A不符合题意:人类随意大量砍伐植物会破坏生
态平衡,不属于植物的价值,B符合题意:植物通过蒸腾作
用参与生物圈的水循环,C不符合题意:植物进行光合作
用吸收二氧化碳、释放氧气,维持生物圈的碳氧平衡,D不
符合题意
6.B【解析】白细胞能吞噬病菌,对人体有防御和保护作
用,体内白细胞数量高于正常值,说明可能有致病菌感染,
因此患有急性胃肠炎的人,其血液化验报告单中,最可能
异常的是白细胞,故选B。
7.A【解析】胶囊内窥镜需经口腔→咽→食管→①胃→
④小肠→③大肠排出,②胰腺属于消化道外的消化腺,胶
囊内窥镜不经过②,A错误:①是胃,胃壁分泌的胃液中含
胃蛋白酶,能初步消化蛋白质,B正确;胶囊内窥镜不进入
⑤肝脏,不能用于诊断肝脏的病变,C正确:⑤肝脏分泌的
胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,若肝脏病变,可能
影响脂肪的消化,D正确。
8.C【解析】吃太多辣条可能会出现胃肠道不适、口腔黏膜
受损等,C符合题意。
9.A【解析】a睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子和
分泌雄激素,b卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞
和分泌雌激素,A正确;细胞是受精卵,怀孕指受精卵发
育成胚泡后,植人子宫内膜,而非受精卵直接植入,B错
误:胎儿通过胎盘与母体进行物质交换,脐带是物质运输
通道,C错误:新生命的起点是受精卵的形成,D错误。
10.A【解析】切脉时触摸的血管是动脉,A正确:动脉管壁
较厚,静脉管壁较薄,B错误;四肢静脉中含有静脉瓣,动
脉中没有瓣膜,C错误;肺动脉内流静脉血,D错误。
参考答案及解村
水平考试生物学·七年级下册诊断卷
11.B【解析】植物的生长需要水、无机盐和有机物,有机物
是植物通过光合作用制造的,因此给植物输人的液体中
含有水和无机盐,A错误:给植物打针输液就是将针头插
入木质部的导管,导管属于输导组织,B正确;导管是植
物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植物体
各处的管状结构,C错误:给植物打针输液操作并不复
杂,由于无机盐是通过输液管进人植物体内的导管中,而
不是施加在土壤中,因此该方式提高了肥料的利用率,D
错误。
12.B【解析】夜间没有光,绿色盆栽不进行光合作用,只进
行呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳,影响人的呼吸,A
错误。农田适时松土,可以增加土壤中的空气含量,从而
促进植物根部的呼吸作用,有利于根部吸收无机盐,B正
确。新疆瓜果甜,是因为当地昼夜温差大,白天温度高,
作物的光合作用强,制造的有机物多:夜晚温度低,作物
的呼吸作用弱,消耗的有机物少,这样植物体内积累的有
机物就多,C错误。冰箱储存蔬菜是通过低温抑制蔬菜
的呼吸作用,减少有机物的消耗,从而延长保鲜期,D
错误
13.C【解析】在肺泡与血液的气体交换中,肺泡内的氧浓度
高于血液中的氧浓度,氧气会从肺泡扩散进人血液;血液
中的二氧化碳浓度高于肺泡中的二氧化碳浓度,二氧化
碳会从血液扩散进人肺泡,所以图中a为二氧化碳,b为
氧气,A错误;I过程表示肺泡与外界的气体交换,是通
过呼吸运动实现的。粉尘在肺泡处堆积会使肺泡壁变
厚,影响肺泡的弹性,从而影响呼吸运动,进而影响I过
程,B错误;Ⅱ过程表示肺泡与血液间的气体交换,气体
总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,因此Ⅱ过程
气体交换是通过扩散作用实现的,C正确;尘肺病病人由
于肺部积聚大量粉尘,会影响肺泡与血液间的气体交换,
导致进人血液的氧气量减少。血管甲是肺动脉,流静脉
血,氧浓度低血管乙是肺静脉,流动脉血,氧浓度高,D
错误。
14.B【解析】图甲中,有绿叶遮光与未遮光(变量为光)、白
斑叶绿色部分与白色部分(变量为叶绿体)、氢氧化钠溶
液与清水(变量为二氧化碳),共3组对照实验,A错误:
图甲主要是探究光合作用的条件、原料和场所,没有检测
氧气产生的装置,不能验证光合作用产生氧气,B正确:
图乙装置放在光下,金鱼藻才能进行光合作用产生氧气,
收集的气体是氧气,C错误;丙、丁不构成对照,不能说明
萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳,D错误。
·陕西生物学
3
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.(8分)(1)胚(2)适量的水(3)[③]胚根
(4)分生区和伸长区(5)光合[⑧]蒸腾
(6)胚珠
【解析】(1)种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力
的胚以及供胚发育的营养物质。所以准备优质花生种子
时,要确保种子的胚完整。(2)种子萌发的环境条件是适
量的水、适宜的温度和充足的空气。浇水是给花生种子
发芽提供适量的水。(3)种子萌发时,胚根最先突破种皮
发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成根和茎连接的
部位。露出的“小白尖”是根,由③胚根发育而来。(4)
幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数
量,另一方面主要靠伸长区细胞的伸长增加细胞的体积。
所以根部继续向下伸展生长,这与根尖的分生区和伸长
区两个部位有关。(5)⑦光合作用是绿色植物通过叶绿
体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机
物,并释放出氧气的过程。播种后两个月,花生植株逐渐
生长,叶片数量增加且颜色更绿,说明叶绿体增多,光合
作用增强,能为开花结果制造更多的有机物。花生植株
吸收的水主要通过⑧蒸腾作用经过叶表面的气孔散失到
空气中。(6)一朵花经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房
继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
因此花生里面种子的数量不一样,是因为雌蕊子房中胚
珠的数量不一样。
16.(8分)(1)氧气(2)柱头受精子房
(3)雌雄同株(4)①高筛管②二氧化碳
【解析】(1)植物的根每时每刻都要进行呼吸作用,呼吸
作用要消耗氧气,因此铺设具有透气、透水功能的生态箅
子可以为悬铃木根部的呼吸作用提供充足的氧气。(2)雄
花序的花粉落在雌花的柱头上,完成传粉过程。受精后,
雌花的子房会发育成果实,众多果实形成果球。(3)雌雄
同株是同一株植物上同时存在雌蕊和雄蕊的现象。悬铃
木植株上既有雄花序(含有雄蕊),又有雌花序(含有雌
蕊),属于雌雄同株植物。(4)①分析图三可知,靠近路
灯,叶片叶绿素含量相对值较高,说明叶绿素的合成与光
照有关。导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,所以悬
铃木叶片制造的有机物通过筛管运送到树干和枝条。
②光合作用的产物是有机物和氧气,原料是二氧化碳和
水,所以为了进一步明确夜间光照和光合作用之间的关
系,研究人员还可以测量悬铃木叶片每小时的二氧化碳
4
参考答案及解析
吸收量。
17.(7分)(1)皱襞消化和吸收营养物质
(2)纤毛清洁
(3)舒张(4)最喜欢第三组作品,因为3D打印技术能
够精确展现心脏结构,作品立体形象,增加了视觉吸引
力:利用3D打印技术,也展现了创新的材料使用和制作
方法(合理即可)
【解析】(1)第一组模型中折叠的纸代表小肠内表面的环
形皱襞,其上粘贴的丝绒代表小肠绒毛,这些都大大增加
了小肠的内表面积,有利于营养物质的消化和吸收。
(2)第二组模型中软管内壁的假睫毛模拟纤毛,但该模型
只模拟了呼吸道的清洁作用,没有模拟出温暖、湿润气体
的作用,所以具有一定的局限性。(3)心脏由心肌组成,
具有收缩和舒张的功能,是血液循环的动力器官。在第
三组模型中,心脏的各个腔都能收缩和舒张,能充分体现
“泵”的作用。(4)理由需紧扣“科学性、美观性、创新
性”,第三组的3D打印技术在创新性(材料和技术)和科
学性(结构精确)上有优势,结合这两点说明即可,其他组
合理也可。
18.(9分)(1)b、c、d
(2)[3]下腔静脉A→B→5→2→C→D
(3)舒张大于(4)肾肾小管(5)2.2
【解析】(1)人体将尿素、二氧化碳,以及多余的水和无机
盐等排出体外的过程叫作排泄。因此,图一a~d中属于
排泄途径的有b呼气、c排尿、d排汗。a排遗不属于排
泄。(2)体循环的途径为左心室→主动脉→各级动脉→
全身各处毛细血管→各级静脉一→上、下腔静脉一右心房;
肺循环的途径为右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静
脉→左心房。吸收的水进人血液后,首先完成体循环,再
完成肺循环,最后经体循环运输至全身各处。因此,首先
经过图二中的3下腔静脉进人心脏,然后依次经过图二
中的A右心房→B右心室→5肺动脉→2肺静脉→C左
心房→D左心室→4主动脉,再由血液循环将其运输到全
身各处。(3)水以气体状态通过呼气排出,呼气时,肋间
肌和膈肌处于舒张状态。此时,膈顶部上升,肋骨向下向
内运动,胸廓缩小,肺内气压大于外界大气压。(4)泌尿
系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成,其中形成尿液的器官
是肾。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部
分无机盐等被肾小管重新吸收。因此,健康成年人每天
形成原尿约180升,而排出的尿液约1.5升。(5)由图一
可知,人体排出的水量=0.35+0.5+0.15+1.5=2.5升,排
出的水中包含人体内代谢过程产生的水,因此,此人在饮
食中应摄入2.5-0.3=2.2升水才能维持体内水的平衡。
陕西生物学班级:
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复习诊断卷
2026年陕西省初中学业水平考试
生物学·七年级下册诊断卷
[范围:植物的生活、人体生理与健康(一)总分:60分考试时间:60分钟]
第一部分(选择题共28分)
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。在每小题给出的四个
选项中,只有一项是符合题目要求的)
最近,小玲发现自己长高了,体型有了明显的变化,越变越好看
了,说话的声调也变高了。请结合材料,完成1~3题。
1.“女大十八变,越变越好看。”与小玲的变化有直接关系的器官是
A.输卵管
B.卵巢
C.子宫
D.阴道
2.小玲已经进入青春期,她出现的身体变化不包括
A.身高突增
B.乳房增大
C.心肺功能增强
D.性器官开始形成
3.小玲正处于身体发育的重要时期,饮食上需要多摄入蛋白质,以满
足身体的生长发育。下列食物中富含蛋白质的是
A.米饭
B.核桃
C.牛奶
D.可乐
4.如图分别为白杨枝条和叶芽结构示意图,图甲中的①②分别是由
图乙中的哪一结构发育而来的
(
A.a、b
B.c、d
C.b、c
D.a、d
5.植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,其主要价值不包括
(
A.为其他的生物提供食物
B.供人类随意大量地砍伐
C.参与生物圈中的水循环
D.维持生物圈的碳氧平衡
胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,可像食物一样在体内移动,
并捕捉消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。请完成6~8题。
6.某人被诊断出患有急性胃肠炎,其血液化验报告单中,最可能异常
的是
()
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血红蛋白
7.如图是胶囊内窥镜与消化系统的部分结构示意图,下列有关叙述
错误的是
(
⑤
①
②
A.胶囊内窥镜可依次经过①②③④
B.①是胃,可初步消化蛋白质
C.胶囊内窥镜不能用于诊断⑤的病变
D.若⑤病变,可能影响脂肪的消化
8.我们要养成良好的生活习惯,预防胃肠道疾病,保护胃肠道健康。
下列做法不恰当的是
A.按时吃饭,不吃太饱
B.吃饭时细嚼慢咽
C.经常吃辣条增加食欲
D.水果清洗干净后再吃
9.下图表示人类生殖和发育过程,以下说法正确的是
父亲→a器官精子
c细胞胎儿婴儿
母亲-b器官卵细胞
A.a、b分别是男、女主要的生殖器宜
新
B.怀孕指c细胞植人子宫内膜的过程
C.胎儿通过脐带与母体进行物质交换
D.新生命的起,点是从婴儿延生开始的
名
中
10.传统文化扁鹊在《难经》中写道:“切脉而知之者,诊其寸口,视
其虚实,以知其病,病在何藏府(脏腑)也。”下列关于切脉时触摸
的血管,叙述正确的是
A.该类血管属于动脉
B.该类血管的管壁较薄
C.该类血管中含有防止血液倒流的瓣膜
D.该类血管内流的都是动脉血
11.如图是给植物打针输液的情形,这是在果树栽培和树木移植过程
中常用的一种方法,下列叙述正确的是
A.给植物输入的液体主要含有水和有机物
B.输液用的针头插入树木的输导组织
C.输入的液体进人茎内的导管往下运输到根部
D.给植物打针输液操作复杂,营养物质利用率低
12.下列生活现象与植物生理作用的关联,正确的是
A.夜间不适于将绿色盆栽放在卧室,因为它的蒸腾作用会消耗氧气
B.农田适时松土,可促进植物根部的呼吸作用,利于吸收无机盐
C.新疆瓜果甜,是因为当地昼夜温差大,白天呼吸作用强,积累有
机物多
5行卷·陕西生物学
D.冰箱储存蔬菜,是通过低温增强光合作用,延长保鲜期
13.长期暴露在粉尘污染的空气环境中,会导致粉尘在人体的肺部大
量积聚,引发尘肺病。如图是肺泡处气体交换示意图,下列叙述
正确的是
A.a为氧气,b为二氧化碳
B.粉尘在肺泡处堆积不会影响I过程
C.Ⅱ过程气体交换是通过扩散作用实现的
D.尘肺病病人血管乙中氧浓度低于血管甲
14.某同学为了探究植物的光合作用和呼吸作
用,设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是
(
米
白斑叶
A(绿色部分)】
B(白色部分)
绿叶
一棉寒
黑纸片
无色玻璃瓶梁
一绿叶
氢氧化钠
溶液(能吸收
清水
二氧化碳)
为
澄
清
萌
发
石
的
金鱼藻
水
丙
A.图甲中共设置了2组对照实验
B.图甲装置不能验证光合作用产生氧气
C.图乙实验必须将装置放在光下,收集的气体是二氧化碳
D.丙、丁实验说明,萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
第二部分(非选择题共32分)
二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,计32分)
15.新考法(8分)小林利用家中的花盆,进行了种植花生的实践活
动,并绘制了花生种子结构示意图(图一,①~⑤表示结构)及其
各个生长阶段的图示(图二,⑥~⑧表示生理过程),他准备写一
份《家庭种植花生观察报告》,请帮助他完善相关内容。
水蒸气
⑧
4
二氧
化碳
图
图二
3
【准备】
(1)选择阳光充足的阳台角落,在花盆中放置富含有机质的疏松土
壤。准备优质花生种子,要确保种子的
完整。
【播种】
(2)在春季15~18℃时播种,然后用水将土壤浇透。浇水是给花生
种子发芽提供
【出芽】
(3)播种后第3天,挖出其中一颗种子,发现其外皮破裂,露出一个
小白尖,这是由图一种子的[
发育成的。
(4)播种后第7天,有小芽突破土壤表面:根部继续向下伸展生长,
这与根尖的
(2分)两个部位有关。
【生长】
(5)播种后两个月,花生植株逐渐生长,叶片数量增加且颜色更绿,
花生的[⑦]
作用增强,为开花结果做准备。这期间应保
持土壤湿润,花生植株吸收的水主要通过[
作用散失
到空气中。
(6)播种后三个月,植株开花结果,剖开花生发现里面种子的数量
不一样,这是因为雌蕊子房中
的数量不一样。
【收获】
播种后四个多月,花生接近完全成熟,整个植株的叶片开始掉落,
进入自然衰老阶段。此次家庭种植花生过程顺利,收获喜人。
16.(8分)悬铃木(Platanus)为悬铃木科乔木,是悬铃木科悬铃木属
约7种植物的统称。悬铃木树形雄伟,枝叶茂密,是世界著名的
优良庭荫树和行道树,有“行道树之王”之称。
花序
果实
果球
图
图二
050
5
靠近路灯远离路灯
图三
(1)园林工作者在悬铃木树干基部铺设了具有透气、透水功能的
4
生态箅子(如图一)。这种处理能够避免土壤硬化,为悬铃木根部
的呼吸作用提供充足的
(2)每年春天,我们在悬铃木枝头看到的“小球球”是它的花序。
每个雌花序上约有1600个雌花。雄花序散落的花粉落在雌花的
上,完成传粉过程,
后,雌花的
发育成果
实,众多果实形成果球(如图二)。第二年,果球开裂释放果实,每
个果实有近600根果毛。
(3)悬铃木植株上既有雄花序又有唯花序,属于
(填
“雌雄同株”或“雌雄异株”)植物。
(4)为探究城市路灯照明对悬铃木生长的影响,研究人员进行了
如下实验。
步骤一:在某条道路北侧随机选取悬铃木30株,靠近路灯、远离
路灯各15株,并做好标记。
步骤二:测量靠近路灯和远离路灯的叶片叶绿素含量相对值,统
计结果如图三。
①分析图三可知,靠近路灯,叶片叶绿素含量相对值较
(填
“高”或“低”)。悬铃木叶片制造的有机物通过
(填“导
管”或“筛管”)运送到树干和枝条。
②为探究夜间光照与光合作用之间的关系,研究人员还可以测量悬
铃木叶片每小时的
(填“氧气”或“二氧化碳”)吸收量。
17.跨学科实践(7分)在学习了人体的结构后,某学校701班的同学
们开展了制作人体结构模型实践活动。各组同学经过讨论确定
了模型名称和相应的材料,然后利用周末时间制作出了作品在课
堂上展示,并进行了自评和互评。
组别
第一组
第二组
第三组
模型名称
小肠模型
气管模型
心脏模型
压水器、软管、双
材料
白纸、丝绒、双面胶
3D打印
面胶、假睫毛
假睫毛
压
作品展示
管
双面胶
【小组自评】
(1)第一组:我们的作品材料易得,制作简单。将一张白纸卷成圆筒
状作为小肠外壁,用另外几张白纸折成扇子状,放在圆简状白纸内,
作为小肠内壁。折叠的纸代表小肠内表面的环形
,其上粘贴
5行卷·陕西生物学
的丝绒代表小肠绒毛,这些都大大增加了小肠的内表面积,有利
于
(2)第二组:我们的作品形象直观,可以动态演示。软管内壁的假
睫毛模拟的是
但该模型只模拟了呼吸道的
作
用,具有一定的局限性。
(3)第三组:我们的作品用3D打印技术制作,作品立体、形象、技
术创新性强,尤其是心脏的各个腔都能收缩和
,能充分体
现“泵”的作用。
【同学互评】
(4)你最喜欢哪一组的作品,请你从科学性、美观性和创新性三个
方面任选一点说明自己的理由:
(2分)。
18.(9分)“水乃生命之源”,人体每天必须摄入适量的水,以保障各
项生命活动的正常进行。图一为某健康成年人一天中水的主要
来源和去路示意图,a~d表示水排出的途径,箭头表示水的去向;
图二为心脏的结构示意图。请据图分析回答下列问题:
饮食中的水
呼出的水散失的水
?升
0.35升
0.5升
b
呼吸系统
消
循环系统
的
道
T
9
泌尿系统
粪便中的
尿液中的
水0.15升
水1.5升
图一
图二
(1)图一a~d中属于排泄途径的有
(填字母)。
(2)吸收的水进入血液后,首先经过图二中的血管[
进入心脏,然后依次经过
(用图中字
母、数字和箭头表示,2分)→4,再由血液循环将其运输到全身
各处。
(3)水以气体状态从呼吸系统排出时,肋间肌和膈肌处于
状
态,此时肺内气压(填“大于”“等于”或“小于”)外界大
气压。
(4)泌尿系统中形成尿液的器官是
。健康成年人每天形成
原尿约180升,而排出的尿液约1.5升,这是因为原尿中大量的水
通过
的重吸收作用回到血液。
(5)若图一中的人体内代谢过程可产生0.3升水,根据图中数据
分析,此人在饮食中应摄入
升水才能维持体内水的平衡。